《难忘的一节游戏课》四年级叙事作文
一次难忘的游戏四年级作文
一次难忘的游戏四年级作文一次难忘的游戏四年级作文【篇1】一次难忘的游戏四年级作文在我生活的长河中，许多回忆如同夜空中闪烁的星星，点缀着我的童年。
而上周五下午的“抢凳子”游戏，便是其中最闪亮的一颗。
那天，张老师宣布了游戏规则：六人一组，五张凳子，音乐响起时，大家围着凳子转，音乐停下，抢到凳子的人继续，直到最后一人胜出。
游戏开始，教室里充满了欢声笑语，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
音乐响起，大家如同旋转的陀螺，围着凳子转动。
李文因慢了一拍，成为第一个被淘汰的选手。
随着音乐的再次响起，竞争愈发激烈，最终只剩下王平和李云龙。
王平弓着身子，目光如炬，紧盯着凳子，仿佛猎豹盯住猎物。
教室内的气氛紧张得仿佛能听见心跳声。
突然，音乐戛然而止，李云龙如同旋风般扑向凳子，成功坐下。
他高兴得跳了起来，欢呼着：“我胜利啦！我是冠军！”教室里顿时沸腾，掌声、欢呼声此起彼伏。
这场游戏不仅让我们的课外生活丰富多彩，还锻炼了我们的反应能力。
每每想起，我总忍不住微笑。
然而，这场游戏带给我们的不仅仅是欢乐，还有深刻的启示。
它教会我们在生活中要时刻保持警觉，抓住每一个稍纵即逝的机会。
正如在游戏中，音乐停止的瞬间，谁能迅速反应，谁就能赢得胜利。
在生活中，机会也是如此，稍纵即逝，唯有时刻准备，才能在关键时刻把握住。
此外，游戏中我们也学会了团队合作的重要性。
虽然是个人比赛，但在音乐响起时，大家需要协调步伐，避免碰撞。
正是这种默契的配合，让游戏更加精彩纷呈。
生活中，我们也需要这种团队精神，只有相互配合，才能取得更大的成功。
回忆起那天的情景，我仿佛又置身于那个充满欢声笑语的教室。
那一刻的紧张与激动，那一瞬的胜利与欢呼，仿佛都在提醒我，生活如同一场游戏，充满挑战与机遇。
我们要做的，就是在这场游戏中，尽情享受，勇敢拼搏。
这场难忘的抢凳子游戏，成为我童年记忆中一颗璀璨的星星，照亮着我前行的路。
每当我遇到困难时，都会想起那天的欢笑与拼搏，给予我无穷的勇气与动力。
记一次难忘的游戏作文四年级
记一次难忘的游戏作文四年级记一次难忘的游戏作文四年级450字写作文时，为了使读者对作文中的人物了解得更全面，那么在作文的开头可以对人物做简要的介绍。
下面是小编给大家带来的记一次难忘的游戏作文四年级450字，欢迎大家阅读转发!记一次难忘的游戏作文四年级篇1今天的作文课，我们的`游戏玩到最后，我们队和第四队打平了，都是五分。
需要进行附加赛，我们队派出了一位强者，来和第四队的队长比赛。
他们到底谁会获得最后的胜利呢？那就随我走进下面的内容，一探究竟吧！在玩这个游戏时，最让人搞笑的就是第二队的一个男孩。
老师给他戴上眼罩，并让他在原地转了三圈，给他把方向摆正。
慢慢地，他开始向前走了，走着还不时用脚踢，看看前面有没有桌子。
踢也没踢到正地儿，反而踢到了第四排的桌子，在桌子上摸到一个瓶子，他就开始乱摸。
如果他摸到的瓶子是对的，那他就能摸到橘子，可是，他摸错了。
之后，他就一错再错的摸下去。
摸了半天，连一个橘子影儿也没摸到，最后一直摸到时间结束，也没摸到橘子，使得全班同学哄堂大笑。
很快，轮到我了，我当时的心情紧张极了，生怕自己摸不到。
当老师给我戴上眼罩时，我顿时就晕了，分不清方向。
就这样茫然的转了三圈，老师把我摆正，我慢慢向前走着。
眼前却是一片漆黑，就像掉进了深渊一样。
终于到了桌子旁，我摸到了一个瓶子，可在瓶子的后面，只摸到了两个橘子，还剩一个橘子，我就在桌子旁乱摸。
摸了半天，我感觉时间差不多了。
我想摸错了也比什么也没摸到好，至少同学们不会笑话我。
于是，我摸了第二个橘子，将橘子举在头顶，当我摘下眼罩看见自己拿对时，高兴极了。
到了最后的附加赛了。
两个代表先猜拳分先后，我们队是第一个。
我们队的那个队员不知怎么了，到关键时候掉链子，没摸到中间的那个橘子。
就这样，我们输给了第四队。
最终我们获的了第二名，今天我们虽然没拿第一，但从这次游戏中我们知道了，玩这个游戏只有记忆力和方向感好，才能获胜。
记一次难忘的游戏作文四年级篇2在一次聚会上，大人们喝茶聊天，我们这些小孩也不闲着，于是我们玩起了纸版游戏：三国杀。
一次难忘的游戏作文（精选30篇）
一次难忘的游戏作文一次难忘的游戏作文（精选30篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的一次难忘的游戏作文，欢迎大家分享。
一次难忘的游戏作文篇1今天老师叫我们玩画鼻子的游戏，教室里马上欢笑起来。
游戏开始了，老师叫小亮上来玩，老师把眼罩蒙在小亮的眼睛上。
小亮在原地转了三圈，他跌跌撞撞地走向了黑板，小亮想了很久，不知道该画哪儿好，终于心一横，画了起来。
可是老师帮她拉开眼罩，她却把鼻子画在头发上，像是给三毛带上一个漂亮的蝴蝶结，教室里立马哄堂大笑起来。
老师还请了小明、小青、小红，可是他们要不是画在嘴上，就是画在头发上。
画鼻子的游戏真有趣啊！一次难忘的游戏作文篇2今天，我们玩了一个游戏：啤酒瓶里扔筷子。
游戏是这样的：将啤酒瓶放在地上，手里拿一根筷子，看准后把筷子扔入瓶里，每人五次，投进多者胜。
游戏开始，第一次赵弘博先投，只见他先将筷子伸入瓶内，垂直向上，两只眼睛，一只紧闭，另一只眯成一条缝。
‘’吧”一声，掉到地上。
我们哈哈的笑起来，”赵宏博”真厉害，这都扔不进去！该我了，我握着筷子在空中瞄准，将筷子指到瓶口时，我两手一松，筷子落到瓶嘴上，然后又快速的弹到了地上。
我叹了口气，心想，为什么不进呢？我想到了原因，因为，筷子太弯了。
再次到我时已有三人把筷子扔进去了，我也很着急，拿着直直的筷子往里一投，筷子直入瓶子的底部，发出”当当”的响声。
我开心死了，手舞足蹈起来。
在欢乐的气氛中比赛继续进行着……一次难忘的游戏作文篇3今天我们玩了一个“画鼻子”的游戏。
首先在黑板上画一个三毛的头像，没有鼻子，表演者戴上眼罩转三圈，然后拿起粉笔在黑板上画鼻子。
游戏开始了，我们请周雷上去画，周雷带上眼罩，转三圈，转好了，他像个酒鬼似的去摸黑板。
我们笑得个不停，有的人说：“向左……向右……不对是向前。
难忘的游戏四年级作文
难忘的游戏四年级作文难忘的游戏四年级作文7篇这个游戏节是难忘的、是有趣的、是有意义的。
它让我们快乐的玩耍了一周，也让我们懂得了不管干什么，都要齐心协力，下面是小编为大家带来的难忘的游戏四年级作文，希望能给大家提供帮助。
难忘的游戏四年级作文精选篇1“哈哈哈”这是哪里传来的声音，好吧，还是让我来告诉你吧，这是在玩游戏呢。
只见老师手里拿着一个辣椒和一个口红糖，陈刚和周西宁在讲台前石头剪刀布，赢得的人吃糖，输的人吃辣椒。
最后陈刚赢了，他高兴得一蹦三尺高，他把嘴捂住，笑嘻嘻的。
周西宁则垂头丧气地说：“我不想吃辣椒。
”首先是周西宁吃泡辣椒。
她细细咀嚼，脸辣得通红。
老师让她再吃一口，她摇了摇头，端着一杯水回到了自己的座位上。
现在轮到陈刚了。
只见他得意洋洋地拿着糖舔了一下。
“啊！”一声惨叫在教室里回响着，只见陈刚辣得眼泪都出来了，嘴里还不停重复着：“这是糖吗？怎么这么辣？你们欺负我。
”然后接过老师递过来的水，“咕咚咕咚”地喝了一大口。
回到座位后又喝了一大杯水，脸色才缓和一点。
下课后，老师告诉我们，她在糖上涂了芥末。
我们也想尝一下，于是，老师走进办公室，拿出一些芥末，给我们每人发了一点，我们迫不及待的把芥末放进嘴里，有的辣的流出了眼泪，有的辣的喝了半杯水，我们都尝到了芥末的厉害。
今天可真开心啊，真想每堂课都能在游戏中度过。
难忘的游戏四年级作文精选篇2看到扑克牌，就想到了叠牌的游戏。
想着，想着，想着那激烈的场面：那天我们组的成员同意带扑克牌。
但是他们没带。
我们组不得不向外组“请求支持”，但我们不能。
我不得不看其他套牌。
我看到唐家成形成了最高的栈。
可惜到了很高的水平，唐家成想不断提高，却又不得不去打造。
结果下面不结实，砰的一声摔倒了。
远远看去，像是一座精美的宝塔倒了。
我看到唐家成组的牌就是这么弱。
连我都觉得对不起他们。
其他团也不远了，拼命叠。
你看，唐嘉成的眼睛从来没有离开过扑克。
看来他不到黄河是不会放弃的。
他不会灰心，不会气馁，不会折叠。
记一次难忘游戏作文400字四年级
记一次难忘游戏作文400字四年级作文一
《记一次难忘游戏》
有一次上体育课，老师带我们玩了一个特别好玩的游戏，叫“接力跑”。
老师先把我们分成了四组，站在操场的四个角上。
每组的第一个同学都像小兔子一样，竖着耳朵，等着老师的口令。
“预备，跑！”老师一声令下，四个同学就像离弦的箭一样冲了出去。
他们跑得可快啦，小脸都红扑扑的。
我们在后面大声喊着：“加油！加油！”
终于轮到我了，我的心砰砰直跳，接过棒子就拼命跑。
风在我耳边呼呼地吹，感觉自己都要飞起来了。
我们组得了第二名。
虽然不是第一名，但大家都很开心，因为我们都努力啦。
这真是一次难忘的游戏！
作文二
《记一次难忘游戏》
我记得有一次课间，同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
小明自告奋勇当“老鹰”，小红当“鸡妈妈”，我们其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地扑过来，“鸡妈妈”张开双臂，左挡右挡，保护着我们。
“老鹰”一会儿往左，一会儿往右，想抓住我们。
我们这些“小鸡”紧紧地跟着“鸡妈妈”，左躲右闪。
突然，“老鹰”一个猛扑，抓住了一只“小鸡”。
那只“小鸡”可怜巴巴地被淘汰了。
大家玩得满头大汗，笑声在教室里回荡。
那次游戏可真难忘啊！。
一次难忘的游戏作文（精选46篇）
一次难忘的游戏作文（精选46篇）一次难忘的游戏作文（精选46篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的一次难忘的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的游戏作文篇1今天，阳光明媚，吃过早饭，我早早就到补习班补习，一进教室，见空无一人，我把手放在椅子上，手扶着头，闭上眼睛，等着同学们到来。
慢慢的，同学们陆陆续续的来了，最后，主角——老师也来了。
老师的到来，也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。
今天的游戏是抢纸条，而纸条里面是一个个字，要猜出来是什么成语，如果猜得出来，我们抢的那组就要买冰淇淋了。
我三下五除二就把试卷做完了，贼眉鼠眼地观察起来，见姿宣没防备，大踏步冲上去，以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。
我打开纸条，见里面写着一个字——傻，我顿时气得怒火万丈，他们却笑得上气不接下气。
这时，我想到了一个好办法——声东击西，我故作大声喊道：”捷锐，咱们去抢别的组吧！“说完，我便冲上去，想去抢浩宇组的，但路过姿宣组时，我来了个90°的转弯，把手伸向姿宣组。
顿时，我又抢了一大把，我们立即打开，里面有一个真的，我们高兴地欢呼起来。
你们不要以为这样就完了，还没有，我们一直把目标锁定在他们组，后来他们都全军覆没，都被我们抢了个精光。
这边，浩宇组也被锦亮组欺负了。
我趁火打劫，刚想上去凑个热闹，不料，手太短，不仅没拿到，反而被发现了。
我又试了几次，每次都还没靠近就被发现了。
这次，见他们和锦亮组在争吵，我从背后偷偷摸摸地走去，突然起来，眼疾手快地抢了一张纸条，打开一看，果然是真的，彦惟组有另一半，知道了我们的纸条的内容是什么后，抢先了一步答，我气得直跺脚。
游戏在欢快的笑声中结束了，尽管我们组最终还是输了，被罚买冰淇淋，但我却依旧感到快乐，因为在游戏中，我不但积累了成语知识，还懂得了要团队合作，才能最终胜出。
四年级记一次游戏作文（通用24篇）
四年级记一次游戏作文（通用24篇）四年级记一次游戏作文篇1游戏千千万，但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩：“成语接龙”的游戏。
那天午饭后，我和爸爸妈妈正准备一起去动物园，可是忽然下起了大雨，哪都去不了。
我和妈妈拿起了故事书翻看，爸爸则无聊地坐在沙发上看电视。
我灵机一动，对爸爸妈妈说：“我们来玩成语接龙游戏吧！”“好啊！”爸爸马上同意了并说：“接不上的人就表演一个节目吧！”游戏开始了，我首先出题，说出了第一个成语：刻舟求剑，爸爸马上接到：剑拔弩张。
“张……”妈妈想了半天，也没有想到合适的成语，着急地说：“能不能用同音字代替呀？”我和爸爸坚决反对，妈妈只好认输了，唱了一首歌。
接下来轮到妈妈出题了。
妈妈第一个成语说的是：若无其事。
我立马回答：事半功倍。
“倍……”这下轮到爸爸接不上来了，看着妈妈那一脸看好戏的表情。
我想下一回合，爸爸妈妈会不会一起来对付我呀？不行，我得和爸爸联盟才行，于是悄悄地对爸爸说：“倍道而行！”没想到，我的小动作立刻被妈妈戳穿了。
“不可以提醒，这是犯规，罚你表演一个节目。
”我只好老老实实地背诵了一首古诗，爸爸妈妈高兴地鼓起掌了。
轮到爸爸出题时，我和妈妈提出要求：“要想获得出题的权利，就得先跳一支舞蹈。
”爸爸没办法，只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞，你猜猜是什么？你看完一定会捧腹大笑的，那就是——肚皮舞。
我和妈妈看肚子都笑疼了。
雨还在下着，外面很冷，可是我们家里却很温暖，因为这是充满了欢乐的笑声。
四年级记一次游戏作文篇2多姿多彩的校园生活，犹如五彩的万花筒。
当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时，那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前。
那是一个天气晴朗，阳光灿烂的下午第六节活动课。
我们学校大操场上，非常热闹，各班的学生都聚集在操场上，玩各自的游戏，有的玩拍手游戏，有的玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的玩捉迷藏，而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏。
我们十来个人围成一个大圆圈，蹲在地上，拍……唱……“丢手绢，丢手绢”。
记一次游戏四年级作文（精选43篇）
记一次游戏四年级作文（精选43篇）记一次游戏四年级作文篇1星期一下午，我们在教室里举行了一场激烈的词语接龙比赛，同学们兴奋极了。
老师把我们分成两组，第一组是由彭向代表的8人组，第二组是由我代表的8人组。
游戏规则是：老师指定一个词语，让同学们接，接的词语必须要咬住上一个词语的尾巴，5分钟内，哪一队接的词语多，哪一队就赢。
第一组开始比赛了，老师给他们出了“生活”一词，翟昕立刻站起来，说：“活动。
”第一组的同学们暗自高兴。
李琪铃听了，说：“动词。
”其他同学你一言，我一语，接到石鸿就卡住了，同学们都愣住了，不知怎么办。
这时彭向博站起来打破僵局，说：“子女。
”赢来了同学们的掌声。
一共21个词。
我们这组羡慕不已。
轮到我们这组了，老师给我们发出“声音”一词，肖叮叮紧接着说：“音响。
”我们开心极了。
周欣璇站起来，停了一会儿，杨帆就讽刺道：“这么容易，你都不会。
”周欣璇想了一会儿说：”享受。
”李琪铃说：“音响的响，不是享受的享。
”老师说：“可以说谐音。
”李琪铃这才无话可说。
其他同学一个一个地接下去，到肖梓豪就卡住了。
一共37个词。
第一组垂头丧气，第二组洋洋得意。
结果，我们以37比21获胜！记一次游戏四年级作文篇2今天上体育课的时候，老师让我们自由活动。
我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一起，商量玩什么游戏？号称“智多星”的张烨棋提议我们玩老鹰捉小鸡，我们纷纷表示赞同。
大家经过选举，我当鸡妈妈，陈桓达和朱鸣航当老鹰。
我心中暗暗下定决心，不管是“上刀山还是下火海，”我心不改，一定要保护好小鸡。
游戏开始了，“小鸡们”排成一排躲在我身后，各个惶惶不安，一副惊恐万状的样子。
我张开双臂，眼睛死死地盯住老鹰。
“陈老鹰”猛冲过来了，他左突右冲，我也不甘示弱，跟着他的步伐一会儿左挡，一会儿右拦，没有给他任何叼走“小鸡”的机会。
正当我稍稍松了口气时，突然，朱鸣杭老鹰也冲了过来，这样对我形成了夹击之势。
我临危不乱，识破了他们的诡计，给他们来了个以退为进，一边盯着他们的动向，一边慢慢往后退。
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难忘的一节游戏课-450字
今天老师一进教室门就说：“今天我们不上作文课，而是上游戏课。
”我们大家一听到“游戏课”这三个字，就高兴的欢呼起来，教室里瞬间也就热闹起来了。
我们玩的是“贴鼻子”游戏，游戏的规则是：老师先用红领巾把玩游戏的人的眼睛蒙起来，用吸铁石当“鼻子”，然后在原地转五圈，最后把“鼻子”贴到黑板上的笑脸上，谁贴得准谁就赢了，赢的人就可以得到大奖。
在我印象中最深刻的是叫“陈瑾瑜”的同学，她一蒙上眼睛就开始紧张了，转了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前，甚至差点撞到了黑板。
开始贴鼻子了，可是她不顾我们的叫喊一直往右贴，我们大呼小叫起来：“左左左，右右右。
”你一句，我一句，吵得她都分不清左右了，结果她竟然把鼻子贴到了墙上，同学们捧腹大笑起来，她满脸遗憾的回到了自己的座位上。
当然我也参加了这次游戏，当老师把我的眼睛蒙上转了五圈之后，我一路平静地走到黑板前，没想到我竟然把鼻子贴到了左脸颊上了，结果大家引得大家哄堂大笑，我自己也笑得合不拢嘴了。
结果大家都没有得到大奖。
虽然这次游戏大家都没有得到奖品，但是我们沉浸在有的欢乐之中，因为我听到了大家欢快的笑声，这真是一次非常有趣，有意义的游戏啊！。