无题_高中作文_64
高考语文64篇必背古诗_高考语文
高考语文64篇必背古诗_高考语文高考语文64篇必背古诗高中十四篇1.《劝学》荀子2.《逍遥游》庄子3.《师说》韩愈4.《阿房宫赋》杜牧5.《赤壁赋》苏轼6.《诗经·氓》7.《蜀道难》李白8.《登高》杜甫9.《琵琶行》10.《锦瑟》李商隐11.《虞美人》李煜12.《念奴娇》苏轼13.《永遇乐》辛弃疾14.《离骚》(节选)屈原初中五十篇1.《孔子语录》2.《鱼我所欲也》孟子3.《生于忧患，死于安乐》孟子4.《曹刿论战》左传5.《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》6.《出师表》诸葛亮7.《桃花源记》陶潜8.《三峡》郦道元9.《马说》韩愈10.《陋室铭》刘禹锡11.《小石潭记》柳宗元12.《岳阳楼记》范仲淹13.《醉翁亭记》欧阳修14.《爱莲说》(宋)周敦颐15.《记承天寺夜游》苏轼16.《送东阳马生序》宋濂17.《关雎》18.《蒹葭》19.《观沧海》曹操20.《饮酒》陶潜21.《送杜少府之任蜀州》王勃23.《使至塞上》王维25.《行路难》李白26.《望岳》杜甫27.《春望》杜甫28.《茅屋为秋风所破歌》(八月秋高风怒号)杜甫29.《白雪歌送武判官归京》岑参30.《早春呈水部张十八员外》(其一首)韩愈31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡32.《观刈麦》白居易33.《钱塘湖春行》唐·白居易34.《雁门太守行》李贺35.《赤壁》(唐)杜牧36.《泊秦淮》杜牧37.《夜雨寄北》李商隐38.《无题》李商隐39.《相见欢》李煜40.渔家傲(宋)范仲淹41.《浣溪沙》晏殊42.《登飞来峰》宋·王安石43.《江城子》密州出猎苏轼44.《水调歌头》苏轼45.《游山西村》陆游46.《破阵子》辛弃疾47.《过零丁洋》文天祥48.《天净沙·秋思》马致远49.《山坡羊·潼关怀古》张养浩50.《己亥杂诗》龚自珍高考语文古诗文怎么学(1)背诵。
高考语文名句默写六分题，全部来自教材，所以背诵就显得尤为重要。
语文高考背诵篇目内容(64篇,无翻译)
新课标全国卷语文高考背诵课文(初中50篇,高中14篇,共64篇)（一）初中背诵篇目（50篇，其中，文言文16篇，诗词34首）1．《论语》十则（七年级上册10课）2．《鱼我所欲也》(孟子)（九年级下册19课）3．《生于忧患，死于安乐》(孟子) （九年级下册18课）4．《曹刿论战》(《左传》) （九年级下册21课）5．《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）（九年级下册22课）6．《出师表》(诸葛亮) （九年级上册24课）7．《桃花源记》(陶渊明) （八年级上册21课）8．《三峡》(郦道元) （八年级上册26课）9．《马说》(韩愈) （八年级下册23课）10．《陋室铭》(刘禹锡) （八年级上册22课）11．《小石潭记》(柳宗元) （八年级下册26课）12．《岳阳楼记》(范仲淹) （八年级下册27课）13．《醉翁亭记》(欧阳修) （八年级下册28课）14．《爱莲说》(周敦颐) （八年级上册22课）15．《记承天寺夜游》(苏轼) （八年级上册27课）16．《送东阳马生序》(节选)(宋濂) （八年级下册24课）17．《关雎》（《诗经•周南》）（九年级下册24课）18．《蒹葭》（《诗经•秦风》）（九年级下册24课）19．《观沧海》(曹操) （七年级上册15课）20．《饮酒》（其五）(陶渊明) （八年级下册30课）21．《送杜少府之任蜀州》(王勃) （八年级下册课外古诗词背诵）22．《次北固山下》(王湾) （七年级上册15课）23．《使至塞上》(王维) （八年级上册30课）24．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白) （七年级上册课外古诗词背诵）25．《行路难》（其一）(李白) （八年级下册30课）26．《望岳》(杜甫) （八年级上册25课）27．《春望》( 杜甫) （八年级上册25课）28．《茅屋为秋风所破歌》(杜甫) （八年级下册30课）29．《白雪歌送武判官归京》(岑参) （八年级下册30课）30．《早春呈水部张十八员外二首》(其一)(韩愈) （八年级下册课外古诗词背诵）31．《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡) （八年级下册25课）32．《观刈麦》(白居易) （九年级上册课外古诗词背诵）33．《钱塘湖春行》(白居易) （七年级上册15课）34．《雁门太守行》(李贺) （九年级下册课外古诗词背诵）35．《赤壁》(杜牧) （八年级下册25课）36．《泊秦淮》(杜牧) （七年级上册课外古诗词背诵）37．《夜雨寄北》(李商隐) （七年级上册课外古诗词背诵）38．《无题》(李商隐) （八年级下册课外古诗词背诵）39．《相见欢》(李煜) （八年级下册课外古诗词背诵）40．《渔家傲•秋思》(范仲淹) （九年级上册25课）41．《浣溪沙》(晏殊) （七年级上册课外古诗词背诵）42．《登飞来峰》(王安石) （八年级下册课外古诗词背诵）43．《江城子•密州出猎》(苏轼) （九年级上册25课）44．《水调歌头》(苏轼) （八年级下册25课）45．《游山西村》(陆游)（人教版无此课文）46．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾) （九年级上册25课）47．《过零丁洋》(文天祥) （八年级下册25课）48．《天净沙•秋思》(马致远) （七年级上册15课）49．《山坡羊•潼关怀古》(张养浩) （八年级下册25课）50．《己亥杂诗》(龚自珍) （八年级下册30课）（二）高中背诵篇目（14篇，其中，文言文5篇，诗词9首）1.荀子《劝学》（君子曰：学不可以已……用心躁也）（必修3）2.庄子《逍遥游》（北冥有鱼……圣人无名）（必修5）3.韩愈《师说》（必修3）4.杜牧《阿房宫赋》（中国古代诗歌散文欣赏）5.苏轼《赤壁赋》（壬戌之秋）（必修2）6.《诗经·卫风·氓》（氓之蚩蚩）（必修2）7.《离骚》（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩）（必修2）8.李白《蜀道难》（必修3）9.杜甫《登高》（风急天高猿啸哀）（必修3）10.白居易《琵琶行》（浔阳江头夜送客）（必修3）11.李商隐《锦瑟》（锦瑟无端五十弦）（必修3）12.李煜《虞美人》（春花秋月何时了）（中国古代诗歌散文欣赏）13.苏轼《念奴娇》（大江东去）（必修4）14.辛弃疾《永遇乐》（千古江山）（必修4）（三）初中背诵内容（50篇，其中，文言文16篇，诗词34首）1．《论语》十则（《论语》）七年级上册10课1.子曰：“学而时习之，不亦说(yuâ)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”（《学而》）2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。
高二作文之有关礼的高中作文
有关礼的高中作文【篇一：说礼作文】说礼暑期，我走进山西历史博物馆，走进深邃而厚重的历史。
给我留下深刻印象的是西周神秘而威严的西周青铜器。
西周青铜器以食器、酒器、水器和乐器四类最为重要，它们大都用在祭天祀祖、朝会宴食等礼仪场合，故称礼器。
如鼎的使用，天子为九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、元士三鼎，这在礼制上规定的非常清楚。
西周时期没有发明碗筷，贵族们在宴飨时都是用手拿食物，因此必须在宴飨前后洗手.....饮食礼仪已形成为一套相当完善的制度。
这些饮食礼仪在以后的社会实践中不断得到完善，在古代社会发挥过重要作用，对现代社会依然产生着影响，成为文明时代的行为规范的一部份。
2013年的春节晚会后，“家风”这一话题成为大家茶余饭后的的谈论话题，大家纷纷吐槽各自独特的家风。
这其实也就是礼文化在家中的体现和传承。
在我们家，爸爸特别注重对我饮食礼仪的培养，每次吃饭时，爸爸就开始对我进行挑剔：吃饭前记得洗手、入座时姿势端正，脚踏在本人桌位下，不可任意伸直。
客人没到之前不能先动筷子，避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏。
有一次准备吃饭时，我看着美味可口的饭菜迫不及待到厨房里拿了自己的碗筷，但没过几分钟就迎来了老爸的训斥，帖雨晨！我和你妈的筷子你怎么不拿，我自以为是的说到，自己的事情自己干嘛，这下好了老爸的脸色比之前变得更难看像要马上爆炸似的对我说，那你的饭也不用吃了，以后自己做我们不管了。
听到这我心里有些委屈，觉得不就一双筷子至于吗。
这次写这篇作文，我上网查看了许多有关“礼”的资料，懂得了“共食不饱，共饭不择手“这句话的含义。
礼无处不在，在细小的生活中随处得以体现。
自古以来，中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。
懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化和道德修养的外在表现形式，所以这需要我们大家共同进步，让这个世界充满礼的色彩。
【篇二：礼仪的作文】无题（写文明礼仪的高中作文）小时候常常听到《星星点灯》里：“现在的一片天,是肮脏的一片天,星星在文明的天空里,再也看不见。
经典诵读古诗词作文800字高中
经典诵读古诗词作文800字高中全文共9篇示例，供读者参考经典诵读古诗词作文800字高中篇1乘一叶孤舟，重游历史长河。
最摄我心魂的，依旧是那嫽人的古诗词。
——题记抬头，便会想到“一行白鹭上青天”；俯首，便会想到“疑是地上霜”；观河，便会想到“一江春水向东流”；叶凋，便会想到“我言秋日胜春朝”。
古诗词，我喜欢。
吟一首《江南好》，优美的意境令人流连，我喜欢。
唱一首《龟虽寿》，“老当益壮”随机浮现在眼前，我喜欢。
哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢。
在我看来，白话文太过单调，文言文太过枯燥。
唯有古诗词，我打心眼儿里喜欢。
遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小”，满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏，我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏，我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美。
陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壮志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆怅，我看到了。
夜深人静之时，我细赏古诗词，皎洁的月光洒下凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍”的原创。
哦，可爱的.古诗词，领我步入美妙，怡人的意境。
日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中。
阅读后，便刻入了我的灵魂。
轻吟“我是断了线的纸鸢，无人懂就任其消散。
化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远。
有了姽婳般的这些字眼，我不再是断弦。
风又澜起，我的心扉不散。
”从古诗词中，我学会了好多。
我知道人生不可能风平浪静。
既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大。
我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！未来的航程，不会一帆风顺。
成长的滋味高中作文
成长的滋味高中作文【篇一：成长的滋味】成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。
成长的滋味像稻谷，像水果，酝酿着醇厚的香甜。
我又开始削苹果。
小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像成长的道路一样。
在我很小的时候，曾学过奶奶削苹果，可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。
可我依然是笑着，笑着。
因为奶奶说过，只有长大了，才可以削苹果。
在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。
可后来，我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来。
当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。
其中有一滴泪落进了我的口中。
长大，那是多么漫长，可我多么想长大！看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤，我想道，成长的滋味，原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。
直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。
这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。
而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味……现在，我长大了。
在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。
每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫着一股甜味。
再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。
我想着：成长的滋味，原来和苹果一样甜。
回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着。
其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。
明月锁清秋_高中作文
明月锁清秋本文是关于高中作文的明月锁清秋，感谢您的阅读！那是一位君王。
那是一位亡了国家的君王。
|——题记胭脂泪，相留醉，一帘相思枫叶坠。
雨缠绵, 水烟寒, 人生长恨春难还。
望西楼，月如钩，梧桐深院锁清秋。
昨夜风, 故国泪, 一江春水向东流。
——《无题李煜》纵里寻你千百度，你站在历史的灯火阑珊处,与日月同辉。
珠帘外,雨潺潺。
红了樱桃,绿了芭蕉。
华苑内,歌台暖响,春光融融；舞殿冷袖,风雨凄凄。
.六宫粉黛望其幸焉,宫娥婢女服侍左右。
金銮殿上群臣跪拜左右如众星拱着月亮,你是太阳,你是月亮。
披着九五之尊的霞光,顶着“天之子”的光环,你拥有绝对的权威,绝对的尊贵,天地任你遨游,万物承你恩泽。
即使亡国被俘,“违命候”的头衔依然能保你一生荣华。
仰望你,我愿匍匐在你脚下;追随你,我干做你发间的一缕青丝;拥抱你,我远与日月同在。
就像飞蛾扑向火,我要奔向光明的你。
近了,近了,我就要走近你。
可是我的步伐为何竟如此沉重?是谁在阁楼上独自对月流珠? 月落乌啼,浮云散尽 ,又是谁将满腹愁肠化为一声长叹付诸秋风,伴落叶飞舞。
如一颗流星,匆忙在苍穹划出一个巨大的感叹号;似一瓣落红悲然于空中舞出一串凄凉的疑问句,你的生命宛若一轮明月在秋风中留下一行无奈的句号。
月光如水,冰凉.曾经的清辉竟唤不醒一片沉睡的梧桐叶。
夜色苍茫,是谁在高楼上冰冷地把忧伤收藏?也许,林花谢了春红,真的太匆匆。
独自凭栏,雕栏玉砌犹在,只是朱颜改。
无限江山,别时容易见时难,至今只能在梦中一晌贪欢.冷月无声,一片清秋为谁哀悼国殇?春水含情,将你的忧伤带向何方?菩提本无树,明镜亦非台.本是无一物,何处惹尘埃.仰望你,你是一轮明月.走近你,却陷入了清秋.明月装饰了你的身影,你装饰了别人的梦.梦里醉了多少人的魂.一醉就是千年的美丽.岁月无痕,人生如梦.升华是美,破灭亦是精彩,索性任“流水落化春去也”到天上人间,再做明月清秋.明月朗照,谁是谁生命的装饰,谁是谁生命的轮回.前世的尘,今世的风,让我站在你身边,抚平你的眉,刷去你的伤……你是一轮明月.你是一轮锁着清秋的明月.。
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无题100字作文
时间是夹卷着冰雪的风暴，
会染白我们青春的额头；
时间是一道奔腾的江流，
会淹没我们生命的行舟。
友情是雨后的彩虹，
会带来又一个新的开始；
友情是含羞待放的花朵，
会散发前所未有的芳香。
山东菏泽曹县李楼小学六年级:李筱
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历年高考漫画
历年高考作文图文：1983年是特殊的一年，那年的高考语文试卷中出现了一道漫画作文题，这是高考中首次出现漫画形式的作文题目。
题目为“仔细观察下面这幅漫画，写一段说明性文字，向没有看过这幅画的人介绍画面内容，字数在300字以内。
不要写成诗歌或抒情散文。
”...................................................漫画的意象是明确的，即做什么事都浅尝辄止，最终将一事无成。
但是漫画人物叼着烟带、拿着铁锹的姿态，还是给我留下了深刻的印象，就是这个人虽然没有挖到水，但却总是自信满满的样子，他的自信来自哪里呢？是什么给了这个老也挖不出水的挖井人自信呢？后来，漫画型作文题在高考中沉寂了好一阵时间，直到1996年，一道影响力非常大的漫画作文题出现了，这就是那道有名的“六指整形手术”和“截错了”。
...............................................................................................................当时，题目要求考生向大家介绍两幅漫画的内容，并谈一谈你喜欢那幅漫画。
我个人当然更喜欢前者。
《截错了》只是表达了医生没有严谨的行医态度，属于缺乏职业道德之列；但《给六指做整形手术》却表达了一种社会截肢的无奈——就是把本该留下的大拇哥截去了，而留下了应该截去的“六指儿”——这幅漫画把一些社会不良现象滋生的隐喻表达得非常到位。
这以后，高考语文试卷上再次出现漫画作文题是在2005年，并且在05和06两年掀起了高潮。
下面三幅图分别是2005年湖北卷、天津卷和浙江卷上的图文转换题。
虽然它们都不是最后60分的作文题，但也属于文字表达题目之一。
其中天津卷的那幅小狗的漫画非常有意思，它是黑龙江漫画家苏凝在《扬子晚报》上发表的一幅漫画，原名《无题》，我觉得它甚至可以作为今年北京高考作文题“仰望星空与脚踏实地”的一种趣解呢。
高考半命题作文议论文800字5篇
高考半命题作文议论文800字5篇高考半命题作文议论文800字5篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文，要多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文，有备无患。
写起作文来就毫无头绪？下面是由编辑为大家整理的高考作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高考半命题作文议论文800字篇1１、多看效应人们常常说“喜新厌旧”，似乎人对于新鲜的东西更为喜爱，而对熟悉的东西则感觉厌倦。
事实真是如此吗？20世纪末，心理学家查荣茨做过这样一个实验：他向参加实验的人出示一些人的照片，让他们观看。
有些照片出现了二十几次，有的出现十几次，而有的则只出现了一两次。
之后，请看照片的人评价他们对照片的喜爱程度。
结果发现，参加实验的人看到某张照片的次数越多，就越喜欢这张照片。
他们更喜欢那些看过二十几次的熟悉照片，而不是只看过几次的新鲜照片。
也就是说，看的次数增加了喜欢的程度。
这种对越熟悉东西越喜欢的现象被称为“多看效应”。
多看效应不仅仅是在心理学实验中才出现，在生活中，我们也常常能发现这种现象。
例如：我们新认识的人中，有时会有相貌不佳的人。
最初，我们可能会觉得这个人难看，可是在多次见到此人之后，逐渐就不觉得他难看了，有时甚至会觉得他在某些方面很有魅力。
亲戚朋友间多来往能增进感情，否则就可能会慢慢疏远。
另外，你细心观察可能会发现，经常在领导身边出现的人往往比较受领导喜欢。
这可能也是多看效应的作用吧？因此，如果你希望被别人喜欢，别忘了给他机会多“看见”你。
但是请注意，“多看”的次数是有界限的，过于熟悉可能会产生厌烦感哦。
２、分割目标美国一位名叫罗伯舒乐的博士，在自己身无分文的情况下，却立志要在加州建造一座水晶大教堂。
这座教堂的预算造价为700万美元。
舒乐博士首先在一张白纸上，写下了自己实现目标的奇特计划：寻找1笔700万美元的捐款；寻找7笔100万美元的捐款；寻找14笔50万美元的捐款；寻找28笔25万美元的捐款；寻找70笔10万美元的捐款；寻找100笔7万美元的捐款；寻找140笔5万美元的捐款；寻找280笔2。
2020高考语文 高考中的“漫画”题目复习
高考中的“漫画”题目1983年的高考语文试卷中出现了一道漫画作文题，这是高考中首次出现漫画形式的作文题目。
题目为“仔细观察下面这幅漫画，写一段说明性文字，向没有看过这幅画的人介绍画面内容，字数在300字以内。
不要写成诗歌或抒情散文。
”漫画的意象是明确的，即做什么事都浅尝辄止，最终将一事无成。
但是漫画人物叼着烟带、拿着铁锹的姿态，还是给我留下了深刻的印象，就是这个人虽然没有挖到水，但却总是自信满满的样子，他的自信来自哪里呢？是什么给了这个老也挖不出水的挖井人自信呢？后来，漫画型作文题在高考中沉寂了好一阵时间，直到1996年，一道影响力非常大的漫画作文题出现了，这就是那道有名的“六指整形手术”和“截错了”。
当时，题目要求考生向大家介绍两幅漫画的内容，并谈一谈你喜欢那幅漫画。
我个人当然更喜欢前者。
《截错了》只是表达了医生没有严谨的行医态度，属于缺乏职业道德之列；但《给六指做整形手术》却表达了一种社会截肢的无奈——就是把本该留下的大拇哥截去了，而留下了应该截去的“六指儿”——这幅漫画把一些社会不良现象滋生的隐喻表达得非常到位。
这以后，高考语文试卷上再次出现漫画作文题是在2020年，并且在05和06两年掀起了高潮。
下面三幅图分别是2020年湖北卷、天津卷和浙江卷上的图文转换题。
虽然它们都不是最后60分的作文题，但也属于文字表达题目之一。
其中天津卷的那幅小狗的漫画非常有意思，它是黑龙江漫画家苏凝在《扬子晚报》上发表的一幅漫画，原名《无题》，我觉得它甚至可以作为今年北京高考作文题“仰望星空与脚踏实地”的一种趣解呢。
【23．仔细观察下边这幅漫画，按要求作答。
（1）简要说明你对漫画内涵的理解。
（2）为漫画拟定一个标题。
(不超过10个字)注意：不能以“无题”为题。
参考答案：（1）大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。
作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。
（一棵大树和两棵小树的鲜明对比，形象讽喻了当今社会过度呵护、一味溺爱的弊端，也可联想到以强凌弱、畸形发展的不和谐现象。
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无题
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也不知道是什么动力，我的又想去写作文，也许是无聊透顶的日子。
军训，那些日子在我的脑海里深深的刻下了印记，从此再也无法消去。
那一刻，我们相聚。
那一刻，我们相识。
那一刻，我们也开始懂得了什么叫做珍惜。
你手头里的纸飞机划过了我的心际，打破了我生命中的那一份宁静。
人生的无奈太过于多，但多愁善感的我们又该如何去接受这一切。
我咬着下嘴唇，看着你们挥舞着的双手，眼眶里不舍的泪水，和你们意味深
长的告别话语，就在这时，我似乎明白了很多，明白了一切，是的，我们要分开
了。
曾经的我们手拉手走过春夏秋冬，幻想着美好的未来，未来里你和我都还在
一起，在身边不曾离去。
但我的梦醒了，这个梦就像是闻着一杯香醇的黑咖啡，等你喝下去却发现他
是苦涩不堪的。
有时，我也会去泡一杯黑咖啡，让我去品尝那传说中提神的“药物”，等我
喝下去才明白，他是苦不堪言的，只有去品尝的人才能明白里面的苦涩，才能懂
得那黑咖啡里面的无奈。
我就像是拿杯黑咖啡，外表给人带来的只有快乐，内心却是苦不堪言，只有
有人愿意去品尝我，才能发现我内心所有的苦楚和那些曾经最不想经历的无奈。
我常说我不难过，我不伤心，我用微笑掩饰了自己所有的悲伤。
强颜欢笑，只有最傻的我才能伪装的成功。
高一:莫弃