五年级写读书故事的作文 我的“窃读记”
【五年级】我的“窃读生涯”
【五年级】我的“窃读生涯”我是一个爱读书的孩子，从小就酷爱翻阅各种书籍。
而我的“窃读生涯”则是从五年级开始的。
那是一个阳光明媚的日子，我走进了学校的图书馆。
当时我还是个内向的孩子，不太善于和别人交流，所以在学校里也没有什么朋友。
我发现了一个适应我胆怯性格的地方——图书馆。
图书馆是我心中的天堂，我可以在那里找到各种各样的书籍，从故事书到百科全书，应有尽有。
我很快就成了图书馆的“常客”，每天放学后，我都会赶紧跑到图书馆，悄悄地打开那扇通往知识的大门。
在图书馆里，我淘汰了许多书籍，也让自己的知识面更加广阔。
不过我最喜欢的还是故事书，每本书都能带我走进一个奇妙的世界，让我忘记了自己的孤独。
故事书里的人物也像是我的朋友，有时他们的经历也让我受益匪浅。
虽然我很喜欢读书，但是在家里我并不是很享受这个过程。
家里的书籍大多都是教辅类的，对我来说并不好玩。
我也不敢跟家里人说，也不敢直接拿书回家。
所以每次借书，我都会悄悄地把书包搂得严严实实，生怕露出一丝破绽。
因为我的“窃读生涯”，我的成绩有了很大的提高。
我在课堂上的回答也越来越积极，老师也表扬了我。
可是我知道，这都是因为我在图书馆里埋头苦读所换来的。
幸福是短暂的，我的“窃读生涯”也随着暑假的来临而结束了。
因为图书馆在暑假期间是不开放的，我再也没法偷偷地借书了。
我有些失落，但想到新学期开学后就可以继续我的“窃读生涯”，我又充满了期待。
开学后，当我再次踏进图书馆时，才发现图书馆里已经换了新的管理员。
她是个严厉的阿姨，看到有学生携私藏书籍，就会毫不客气地收走。
我赶紧放好书，假装很潇洒地离开了图书馆。
我知道我的“窃读生涯”已经结束了，但我也知道，在暑假的日子里，我将尽情享受读书的乐趣。
我的“窃读生涯”也教会了我一个道理，那就是读书是一件很幸福的事情，但是不应该用不正当的方式去获取。
所以，从那以后，我就重新审视了家里的书籍，也在学校里努力加强和同学的交流，渐渐地我也交到了几个志同道合的朋友，和他们分享了书籍的快乐。
《窃读记》读书笔记五年级
《窃读记》读书笔记五年级当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是本店铺为大家收集的《窃读记》读书笔记五年级范文，希望能够帮助到大家。
《窃读记》读书笔记五年级范文1我们已经是五年级的小学生了，开学上的第一课就是由著名作家林海音所写的一篇文章，他就是—窃读记。
这本书的主人公就是林海音，那时还是一位小女孩，她非常爱读书，但口袋里没有钱，实在买不起她心中所爱一些书，所以她不得不偷偷跑去窃读。
每当放学之后，她都会跑到靠近饭店旁的一家书店去看书，她每天都会来，人越多她越高兴，因为这样就不会被书店老板发现了，因为人多，小女孩就可以从大人的腋下钻过去，可是她为什么会害怕被书店老板发现呢？是因为像她这样经常光顾而从不购买书的人几乎没有，所以书店老板要把她赶出去。
这位小女孩非常爱读书，有时想读也读不到，想想我们现在，有的读却不要读，比起这位小女孩，我们幸福多了，对于她来说，读书就是享受，一本课外书有多么的来之不易啊！所以我们也要像这位小女孩一样珍惜每一本来之不易的书，她每天都会去书店看书，再看看我们现在，放学后就是看电视，玩电脑，怎么可能会想小女孩这样快读书呢！所以我们要向她学习！热爱读书，好好读书！《窃读记》读书笔记五年级范文2作者林海音因为囊中羞涩买不起书，又爱读书所以只能窃读。
我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味！这是小作者窃读的感受。
我想：她快乐是因为读书能得到知识；她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。
这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望！这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
和我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
记得莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
【五年级】我的窃读记故事作文400字 窃读记
【五年级】我的窃读记故事作文400字窃读记五年级的时候，我对窃读这件事情产生了浓厚的兴趣。
那时候，我刚好读到了一本名叫《窃读记》的书，是一本描写窃读的小说。
这本书让我对窃读产生了浓厚的兴趣，我开始进行一系列的窃读实践。
第一次窃读是在学校的图书馆。
我偷偷地拿起一本书，躲在角落里开始阅读。
我感到非常刺激和兴奋，因为这是我第一次窃读。
我读得津津有味，完全沉浸在书中的世界里。
当我读到故事的最精彩处时，却被老师抓了个正着。
老师责备我不能随意拿书，更不能进行窃读行为。
我被罚站了十分钟，心里觉得很委屈。
这一次的经历并没有使我对窃读失去兴趣。
相反，我更加渴望继续窃读。
于是，我决定换个地方，开始我的第二次窃读。
这一次，我选择了家里。
我等父母睡着后，悄悄地爬起来，来到客厅，打开了电脑，开始在网上窃读小说。
我一边窃读，一边感到忐忑不安。
这种刺激感却让我欲罢不能。
不知不觉间，已经深夜了，我才小心翼翼地回到了床上。
第二天早上，我因为睡觉时间太晚而差点迟到了，父母责备我不该熬夜，我只好忍着内心的悸动。
我的窃读行为并没有停止。
我继续进行了一段时间的窃读，每一次都让我感到一种难以言喻的刺激和兴奋。
渐渐地，我开始觉得内心有些愧疚。
我知道窃读是不对的，是不应该的行为。
于是，我决定停止窃读，开始合法地阅读。
我开始主动去图书馆借书，认真地阅读每一本书，从中获取知识和乐趣。
我发现，正规的阅读不仅能让我获取知识，还能培养我的阅读兴趣和品质。
从那以后，我再也没有进行过窃读行为，而是以更加健康的方式来满足对阅读的渴望。
五年级的窃读记给了我一个深刻的教训：窃读不仅违法，更是对作者、出版商和读者的不尊重。
正规的阅读不仅可以带给我们知识和乐趣，更能培养我们的品格和素养。
我希望每个人都能珍惜阅读，抛弃不良的阅读习惯，以更加健康的方式来满足对知识和乐趣的追求。
【五年级】我的窃读记作文400字 上课窃读
【五年级】我的窃读记作文400字上课窃读我是一个五年级的学生，有一次我偷偷地在课堂上窃读了一本好书，让我大开眼界，受益匪浅。
那天，我上语文课的时候，老师正在给我们讲解一篇课文。
可是我发现我对这篇课文提不起兴趣，开始心不在焉地玩手机。
突然，我看到同桌的小明正专心地看一本书，手指不停地翻动，看得津津有味。
我好奇地凑过去一看，原来是一本名为《西游记》的书。
我忍不住偷偷从小明的书包里拿起了这本书，开始窃读。
第一眼望过去，书中的人物和场景似乎就跃然纸上，我立马被吸引住了。
这本书的字很大，语言简单易懂，看起来不费劲。
“四十年前我在悟净寺奉主持，曩者我负了天龙石，误喂了孙驸马一顿新鲜的紫金龙肉，故成此厄。
”这一段话让我忍俊不禁。
我发现，这个故事里的主人公孙悟空非常厉害，他会七十二变，深藏不露。
他有一把金箍棒，可以随心所欲变大变小，真是神奇。
还有一个猪八戒，他喜欢吃吃吃，懒懒懒，但是也有勇气和智慧。
这些角色形象栩栩如生，给我留下了深刻的印象。
这本书不仅仅只有故事情节，还有很多的趣味知识和哲理。
书中说到“要识别是非善恶，关键是心”。
这是孙悟空对八戒说的，意思是说人要学会分辨真正的好坏，看清一个人的内心是非常重要的。
这句话使我深思。
还有一处是孙悟空觉悟了，对冯唐诗《逆水行舟不进则退》有了深刻的理解。
他说：“人生就像逆水行舟，不进则退。
我们要时刻奋发向前，不可懈怠。
”这句话给了我很大的启示，让我明白了要有进取的精神，不断地向前迈进。
看完这本书，我深深地被故事和其中的哲理所吸引。
我发现，窃读能让我获得知识、增长见识、提升品味。
它不仅仅只是一种逃避现实的方式，更是一种拓宽视野的方式。
于是，我决定要尽量多读一些好书，让自己的想象力得到开发，让知识得到充实。
我窃读了一本《西游记》，变得充实了，开心了。
我明白了，窃读不仅给了我一把打开知识大门的钥匙，也给了我一个更加美好的未来展望。
【五年级】五年级写事作文 窃读
【五年级】五年级写事作文窃读我是一个非常喜欢读书的人，对任何类型的书都充满了好奇心。
但是有一次，我做了一件让我非常后悔的事情，那就是偷读。
那天，我在学校的图书馆看到了一本精装书，封面上写着《神奇的冒险之旅》，我不禁被吸引住了。
我走近书架，仔细地看了一下，发现这本书在大人们的书架上，应该是一本比较高级的书。
我忍不住好奇心，想要知道书里到底写了些什么。
我环顾四周，发现图书馆里只有我一个人，于是心里打起了小九九。
我小心翼翼地拿起书，躲到角落里，开始偷偷地阅读起来。
这本书的内容非常精彩，讲述了一个勇敢的小女孩在神秘的冒险之旅中，遇到了各种各样的挑战和困难，最终成功地解决了问题。
她的勇气和智慧让我非常钦佩，也让我明白了做人要勇往直前，面对困难要坚持不懈。
正当我沉浸在书中的世界时，忽然听到了脚步声。
我吓得心跳加快，忙不迭地把书放回原处，然后故作镇定地走了出去。
我暗暗地发誓，今后再也不偷读了。
回到家后，我想了很久，觉得自己偷读是不对的，是一种不负责任的行为。
我应该正大光明地去看书，不断地充实自己的知识，而不是通过偷读这种不道德的方式来满足好奇心。
从那以后，我努力改正自己的错误。
每天放学后，我都会去图书馆借一些自己喜欢的书籍，然后认真地阅读和学习。
我发现，通过正常的阅读方式，我不仅能够满足自己的好奇心，还能够学到更多的知识，开阔自己的视野。
读书不仅可以让我快乐，还可以培养我良好的阅读习惯和道德观念。
我明白了，只有通过正当的途径去获取知识，才能真正受到他人的尊重和欣赏。
通过这次偷读事件，我学到了很多道理。
我决心永远不再偷读，坚持用正确的方式去获取知识。
我也希望能够向身边的朋友们宣传正义和不偷读的观念，让他们明白偷读是不对的行为，鼓励他们养成良好的阅读习惯。
从那以后，我变得更加乐于分享自己读过的书籍和自己的读书心得。
我发现，通过与他人分享，不仅可以加深自己的理解和记忆，还可以帮助他人更好地理解和欣赏这本书。
偷读是一种不负责任的行为，只有通过正当的途径去获取知识，才能得到他人的尊重和欣赏。
【五年级】我的“窃读生涯”
【五年级】我的“窃读生涯”我从小就喜欢读书，对于书中的知识有着强烈的渴望和好奇心。
在我读书的过程中，有时候不得不采取一些“窃读”的方式。
这段时间，我把自己的“窃读生涯”总结下来，与大家分享一下。
我要说的是偷偷看书的经历。
我常常利用晚上的时间，灯光昏暗的时候，偷偷拿起一盏小灯笼，独自躲在被窝里看书。
在这个时候，我感觉整个世界的声音都消失了，只剩下了我心中那本书的内容。
有时候我会被书中的情节深深吸引，忍不住发出一声声的惊叹；有时候我会被书中的智慧所打动，沉思良久。
而每当听到家长的脚步声，我就急忙将书藏好，再装作一副卖力学习的样子。
我要提到的是偷偷买书的经历。
我们家对于买书有一定的限制，我的书架上能找到的书也屈指可数。
每当我看到有好书出版的时候，总是忍不住想立刻买来看。
我又怕被家长发现，所以我会偷偷地用零花钱去书店买书。
对于我来说，一本书的价值是无法用任何东西来取代的。
尽管这样偷偷买书可能有点不对，但是每次翻开新书的时候，我都会被书中的知识和故事所吸引，仿佛进入了一个全新的世界。
我还要提到的是偷偷写读书心得的经历。
读书心得是老师布置的一项重要的作业，通过写读书心得，能让我们更好地理解书中的知识，并加深我们对书中内容的记忆。
由于我学习的时间有限，我常常没有时间写读书心得。
于是，我就会选择在课堂上偷偷地写读书心得。
我会把纸卷得很小，装在书皮下面，再用作业本来压住，看起来就像是在认真完成课堂作业。
虽然这样做违反了学习纪律，但至少我能在有限的时间里写完我的读书心得。
通过这段时间的“窃读生涯”，我明白了读书对于我来说有多么重要。
读书让我获得了丰富的知识，开拓了我的视野，让我看到了不同的世界。
读书也让我思考，让我成长，让我更加善于表达。
通过读书，我不仅积累了知识，还培养了自己的品味和思考能力。
尽管“窃读”不是一种正确的学习方式，但是我还是感激它。
它让我明白了读书的重要性，让我发现了自己对知识的渴望，让我找到了学习的动力。
【五年级】我的窃读记
【五年级】我的窃读记
在我小时候，我非常喜欢窃读。
每当我看到一本精彩的书时，我就会忍不住拿起来看看。
有时候我会在书店里偷偷翻阅，有时候我会在学校图书馆里看书。
我知道这不是好事，但我仍然喜欢这样做。
有一次，我在学校图书馆里偷偷地看《哈利波特》。
虽然这是一本很受欢迎的书，但
图书馆里却没有。
我不能等到晚上放学后再去买，因为我非常想读这本书。
我躲在书架后面，看着书。
我认为我很聪明，因为我感觉自己已经摆脱了所有的监视。
然而，我错了。
当我意识到有人在我身后时，我吓得差点把书扔了。
我回头一看，我看到了学校图书
管理员。
她盯着我，眼神非常不满。
“你在干什么？你打算偷这本书吗？”她生气地问。
我完全傻眼了。
我不知道该如何回答。
“我……我没有打算偷这本书。
我只是想看看它。
”我结结巴巴地说。
图书管理员看起来很生气。
“好吧，你可以看看这本书。
但是你不能把它拿走。
你应
该知道，窃读是不对的。
”
我默默地点了点头，很难过。
我知道我做得不对，而且我也知道我不应该再这样做。
我把书放回架子上，然后慢慢地走了出去。
这件事让我很受打击。
我感到自己很糟糕，因为我知道自己做了一件不好的事情。
但
这件事也给了我一个教训：窃读是不对的。
我应该尊重他人的财产，并且珍惜自己的信誉。
从那以后，我再也没有窃读过。
窃读记作文500字
窃读记作文500字
标题：窃读记
“书是人类进步的阶梯。
”这句话我深有体会，因为我就是一个不折不扣的小书虫。
我热爱阅读，有时甚至到了痴迷的程度，为了看书，我常常会做出一些出人意料的事情。
记得那是一个星期天的下午，我在书店里偶然发现了一本我梦寐以求的书——《哈利·波特与魔法石》。
我被这本书的内容深深地吸引住了，但是由于我的零花钱已经用完了，我无法购买这本书。
我只好每天去书店，偷偷地看上几页。
我开始了自己的“窃读”计划。
我会趁书店工作人员不注意的时候，悄悄溜到书架前，找到那本书，然后躲在角落里，快速而贪婪地阅读着每一个字句。
每当听到脚步声或者有人经过，我就立刻把书藏起来，装作在找别的书的样子。
这种紧张而又刺激的感觉让我既害怕又兴奋。
这样的日子持续了几个星期，直到有一天，我发现书已经被别人买走了。
那一刻，我心里充满了失落和遗憾。
然而，这也让我更加深刻地理解了书籍的价值，也让我明白了珍惜时间、珍惜机会的重要性。
这次“窃读”经历虽然短暂，但它给我留下了深刻的印象，让我更加热爱阅读，更加珍视每一本书。
我也明白了，读书不仅是一种乐趣，更是一种精神的滋养。
从那以后，我更加努力地学习，争取用自己的劳动成果换取更多的阅读机会。
这就是我的“窃读记”，一段难忘的经历，也是我对知识渴望的真实写照。
【五年级】五年级写事作文 窃读
【五年级】五年级写事作文窃读窃读是一种不好的行为，但是在我的五年级生活中，我不得不承认我曾经有过一次窃读的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去书店购买学习用品。
走进书店，我就被眼前的书籍吸引住了。
各种精美的图画书、有趣的故事书、知识性的百科全书，它们摆放在货架上，就像一座座宝藏山。
我实在忍不住想要翻看一下这些书的内容。
我偷偷地离开了妈妈的身边，悄悄地向书架走去。
一本本吸引人的书籍让我犹豫不决，我决定翻看一本有关动物世界的百科全书。
我小心翼翼地打开了书的封面，里面装满了关于各种动物的知识。
我像是探险家一样，通过翻阅这本书，发现了许多新奇的事物。
我发现北极熊的毛非常厚实，它们可以在寒冷的北极地区生活；我了解到长颈鹿的脖子有着款款的美感，它们利用长脖子取得高高在上的食物；我看到了猴子灵活的身手，它们可以在树上翻来覆去地玩耍。
这些有趣的知识让我流连忘返。
正在我沉浸在书中的时候，一个声音突然在身后响起：“你在偷看书吗？”我吓了一跳，连忙回头看去，原来是一位店员在盯着我。
我感到非常尴尬和内疚，我明白窃读是不对的，我应该尊重他人的劳动成果。
我赶紧把书合上，向店员道歉，并准备离开。
这位店员看着我愧疚的表情，却笑了起来。
他告诉我，虽然窃读是不对的，但是他很高兴看到我对知识如此渴望，并鼓励我要勤奋学习，因为读书可以开阔我们的眼界，让我们变得更有见识。
那一刻，我受到了深深的教育。
我明白了窃读的不好，更明白了读书的重要性。
从那以后，我努力培养起读书的好习惯，每天都会抽出时间来阅读各种各样的书籍。
通过读书，我学到了很多知识，也发现了自己对某些事物的兴趣。
我对科学和自然特别感兴趣，所以我经常阅读有关科学和自然的书籍，增长自己的知识。
读书还让我变得更有想象力，我可以在书中看到美丽的海洋、广袤的大草原、潜伏的恐龙和飞翔的天鹅。
这些都是我通过阅读书籍所获得的。
五年级生活中的这次窃读经历让我受到了深刻的教育，使我认识到了读书的重要性。
【五年级】我的“窃读生涯”
【五年级】我的“窃读生涯”我是一个热爱阅读的孩子，从小就对书籍充满了好奇心。
每天放学回家后，我总是迫不及待地拿出一本书，静静地沉浸在文字中。
就这样，我逐渐成为了一个“窃读狂”。
看热门小说，我可以连续翻阅数章；看名家作品，我可以痴迷地读上数小时。
爸爸妈妈常常会惊讶地发现我已经醉心书中，不可自拔。
我窃读的内容也非常广泛。
我读过很多优秀的中外经典名著，如《西游记》、《孙行者三打白骨精》、《小王子》等等。
这些书籍不仅为我提供了快乐，也扩宽了我的视野，让我了解了更多有趣的事物。
在我的“窃读生涯”中，我最喜欢的莫过于童话故事了。
每当我读到美丽的童话故事时，我仿佛进入了一个神奇的世界。
我和灰姑娘一起跳上舞会，我与白雪公主一起逃避后妈的迫害，我和小红帽一起来到森林中；那些故事情节充满了想象力和神奇，让我陶醉其中。
我还曾偷偷读过科普读物。
通过这些书籍，我了解了许多有关天文、地理、科学等方面的知识。
我知道了太阳对地球的照射原理，了解了动物的繁殖过程，也知道了大海的奥秘。
这些知识让我感觉好像变成了一个小科学家，充满了好奇心和求知欲。
除了读书，我还常常看一些有趣和有教育意义的杂志。
比如《儿童文学》杂志，每期都有精彩的童话故事、好看的插图和趣味的读物。
我还喜欢看《科学少年》杂志，每期都有有趣的科普知识和实验，让我在阅读中学习。
我的窃读生涯并不是只限于家中。
每当我去到图书馆，我就像是一个见到家人的孩子。
我迫不及待地翻找自己感兴趣的书，然后找个角落静静翻阅。
有时候，我还会借来几本书带回家，通过书本的陪伴，我度过了许多快乐的时光。
虽然我的“窃读生涯”带给我了很多快乐，但我也明白，读书不能完全取代其他的活动。
我仍然需要保持均衡的生活，尽情享受运动和与朋友们的相处。
我在放学后，在阅读之余，也会主动参加一些活动，与朋友们一起游戏、玩耍。
我的“窃读生涯”令我感到无比快乐和充实。
通过阅读，我获得了很多有用的知识，锻炼了自己的语言表达能力，也提高了自己的思维能力。
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五年级写读书故事的作文我的“窃读记”
600字习作前不久，我的一位好同学借给了我一本《叮
当响的大街》。
当天晚上，我吃过晚饭、洗完澡之后，禁不住《叮当响
的大街》这本书的诱惑，急切的打开书看了起来。
我捧起书
津津有味地读着，时间如同飞梭一般飞奔而去。
我读得特别
入迷，甚至把自己当做纳茨，体验里面的悲欢离合。
偏偏就在这时，可恶的电像调皮的小孩——居然跳闸了，整幢楼一片漆黑，我该怎么看书啊！但外面的路灯依然亮着。
这时妈妈走过来说“童童，睡觉了，不能再看了。
”我心里
有一百个不情愿，但还是要听妈妈的话。
我只好慢腾腾地爬
上床，闭上眼睛，但怎么也睡不着。
我心里似乎有一百一千
只蚂蚁在爬，总是想：纳茨为什么不肯上树呢？不久，从隔
壁房间传过来妈妈的呼噜声，像过山车一样，一会儿大，一
会儿小。
没有灯，而且家里唯一的手电筒也没了电，怎么办哩！我突然想起来，妈妈的化妆镜可以反射外面的路灯光线，有光就可以看书了。
我心中一阵窃喜。
我怕惊醒了妈妈，就把鞋子脱下，如同一个小贼，悄悄
地潜入妈妈房间，仔细地寻找她的挎包。
我小心翼翼地拉开包，摸到了化妆镜，赶紧溜回到自己的房间。
心里的这块大
石头终于落下了。
我把镜子的角度调整好，灯光正好照射到床头柜。
我一上床就迫不及待地打开书，像一匹饥饿的狼，贪婪地读着。
与此同时，我的耳朵也没闲着，如同雷达一样测探着妈妈房间里的声音。
一页、两页……我读得如痴如醉。
不知过了多久，我的下眼皮对上眼皮说：“嗨，来吧！”我不知不觉进入梦乡。
那次窃读，让我心惊，更让我快乐。