我的读书故事作文(30篇)
五年级我的读书故事400字作文(精选30篇)

五年级我的读书故事400字作文五年级我的读书故事400字作文(精选30篇)书,是一把神奇的钥匙,为我们打开知识的大门;书,更是我形影不离的好朋友,因此读书成了我最爱做的事。
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五年级我的读书故事400字作文篇1我有一个很好的朋友,它的名字叫做书。
在我很小的时候,书就与我为伴了。
我对书最早的认识源自于妈妈永远也讲不完的故事。
长大了一点,妈妈给我买儿歌书、故事书,每天都沉浸于奇妙的书中。
一有时间,我就打开书,细细的品味。
上学了,妈妈又给我买了一些童话书、作文书、名著。
只要我一打开书,书中的内容就像吸铁石一样把我吸引住了。
每次读到高兴处,我就会情不自禁地为书中的人物而感到高兴;读到伤感处,我会和书中的主人公一起流泪;读到离奇处,我会感到震惊。
有一次,作业都做完了,我就拿出了妈妈刚买的《红楼梦》,津津有味地看着。
突然,妈妈说:“吃饭了。
”我却没有听见,仍顾自己看着。
妈妈见我没反应,拉开嗓子,喊:“吃饭啦!”我突然一震,对妈妈说:“我把书看完。
”洗手时,才发现我的眼圈红了,原来我跟故事中的主人公一起哭了。
书!是我最好的朋友,伤心时它带给我欢笑,沮丧时它带给我安慰,骄傲时它为我敲响警钟,成功时它为我鼓掌叫好,我永远和书做朋友。
五年级我的读书故事400字作文篇2大作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,这话的确很有道理,通过读书我开阔了视野,学到了很多的知识,让我在生活和学习上得到了很大的进步。
妈妈说我很小的时候就喜欢看书,虽然不识几个字,但我看起书来还是有模有样的,常常把书翻的哗哗直响。
慢慢的我长大了,对书的兴趣也提高了起来,上幼儿园的时候,爸爸就经常给我买些带插图的图画书,《365夜故事》、《安徒生童话》、《西游记》、《民间故事》……不但陪养起了我爱看书的习惯,还让我喜欢上了画画。
上了小学后,我和书成了最好的朋友,我对小说有了浓厚的兴趣,天天抱着书看,很快就看了不少的书,记得我看的第一本小说书是狐狸姐姐写的《二年级的小豆豆》,觉得特别的有趣。
我和书的故事作文400字(精选30篇)

我和书的故事作文400字(精选30篇)我和书的故事作文400字(精选30篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我和书的故事作文篇1俗话说的不错:“风月为益友,诗书是良友。
”是啊,博览群书能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也会让我闹出许多笑话来。
有一次,我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,妈妈忽然说:“给你10元钱,去买2袋盐回来。
”我漫不经心的答了句:“好。
”过了大约十分钟,妈妈见我一动也不动,便怒气冲冲地说:“还不去,小心你的屁股!”我一溜烟地奔向市场,一边嘀咕着:“2袋?2袋味精?……”我买完便飞快地跑回家,心想可以安心地看书了。
没想到,妈妈大声训斥我:“是盐呀!快去!”我又奔了出去。
这回可算买对了,我又接着看书了。
我倒了一杯水喝,一个不小心,倒在了书上。
“哎呦,怎么办呢?别急别急,慢慢想办法……”有了有了!上次看了一本书,说轻轻倒掉水,再放在冰箱的冷冻层里,就ok了!我照做了,两小时后,这本书完好无缺地展现在我的面前。
这些自然是多看书的益处啦!书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。
书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。
我和书的故事作文篇2其实,我小的时候并不喜欢读书。
一次偶然的机会,让我从此爱上了书。
上小学二年级的时候,老师让我们写读书笔记,我的脑子里没有一点课外书的内容。
当时,我读了《格林童话》。
当我翻开那本书细细读的时候,顿时,我喜欢上了读书。
因为,书中还有一个美丽的世界。
慢慢的,读书成了我的一种习惯,我每天早上起来都会读上一两页。
我的读书故事作文30篇

《我的读书故事作文》我的读书故事作文(1):我的读书故事饭能够一天不吃,觉能够一天不睡,书不能够一天不读。
这是毛泽东说的一句名言。
我想我也是一个这样的人,因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬,怎样也睡不着。
我每一天放学都要到书店过过书瘾,看些搞笑的课外书。
记得有一次,我放学后急匆匆地赶去书店,第一眼就看中了一本书,这本就应是新出的吧!叫《三十六计》。
我不慌不忙地拿起那本书,但目光又转到了旁边的《成语故事》,这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。
经过一段时光的脑交战,我最后想好了,我放下了《三十六计》,毕竟它是新的,什么时候都会有,我还对《三十六计》说:你是新书嘛,给点机会给旧书啦!我看得正起劲,突然,我的肚子传出了咕噜咕噜的声音。
这时,我才发现我已经站在这两个小时了。
我合上书,咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下书走出去。
书里的知识就像井水挑不干,知识学不完。
永无止境,高尔基说过:书箱是人类进步阶梯。
因此,我更爱看书了。
妈妈常说:你真是个书虫。
但我不介意,因为我就是从书中获得生活的乐趣的。
我的读书故事作文(2):我喜爱读书,大概是因为书中总能找到许多令人惊喜的发现:思想智慧和凝练:总能让人产生难以释怀的体验:激情欢畅和快乐。
那些充满灵性的美文佳作,妙语连珠总能给人余香满口之感,让人回味无穷。
前苏联着名教育家苏霍母宁斯基说过:无限相信书籍的力量,是我们教育信仰的真谛之一。
是啊,从必须的好处上看来,一个人的精神腾飞史,就是这个人的阅读史之前的我一提到读书就头痛,因为我最不爱读书了,甚至连童话故事都不爱看。
爸爸妈妈煞费苦心的给我买书、借书,可都被我一一拒绝了。
我的书架上摆满了书,可我连书皮都懒得看一眼。
无论爸爸妈妈怎样说,怎样吵,都无济于事。
父母对我读书的态度太失望了。
而此刻的我,见到一本好书,便会让爸爸妈妈给我买。
他们都很奇怪我的态度会转变的如此之快?这一切都源自一堂生动的教育课-----我对读书有了极大的兴趣,不仅仅书架上的书看完了,妈妈爸爸新给我买的书也看完了。
我与书的故事优秀作文(通用30篇)

我与书的故事优秀作文我与书的故事优秀作文(通用30篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我与书的故事优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我与书的故事优秀作文篇1从小到大,我都视书为我最亲密无间的朋友。
我与书之间时常发生一些事,但有一件事令我记忆犹新。
在我11岁的时候,妈妈给我办了图书馆的借书证,这样我就可以阅读更多的书了。
有一次,我借到了《中华上下五千年》。
这让我开始对中国的历史爱不释手。
我贪婪的读着书,眼前仿佛浮现出了这样一幅幅画面;越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆,与老百姓们一起干活,并严格的训练他的军队。
报仇雪恨的时候终于到了,越国军队在战场上英勇奋战,战胜了吴国夺回了他的国家。
神农氏为了造福百姓,不惜牺牲自己的生命。
他怕变了山并尝遍了草药,终于写成了《神农百草》,并给百姓带来可种植、可食用的五谷......我发现这本书很值得去读,于是每读完一个故事,我都会浮想联翩,在脑子里构思一幅幅精彩的画面,并尝试着评价书中的人物。
有时因一个小故事令我意犹未尽,我还会多读几遍,多品味书中的含义。
我的感情随着书中的情节变化着,时而快乐,时而伤心;时而惊奇,时而忧虑。
书是一块面包,细细品尝,总能品出它的味道;书是一环新大陆,用心我挖掘,总能挖出他的价值;书是一首旋律,静心聆听,总能听出他的韵味;书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽,用之不竭的知识宝库;书是一切灵魂的归宿,有了书,就像拥有了一个让灵魂自由飞翔的天堂。
我爱读书我与书的故事优秀作文篇2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步阶梯。
”书籍给了我知识和智慧,让我从中得到了很多乐趣。
可在我从小到大读书的时候,也留下了很多难忘的事情。
在一个星期五的晚上,漆黑的夜空中只有几颗亮闪闪的星星挂在空中。
明亮的月亮,如同一个无瑕的玉盘嵌在空中,把月光洒给了大地。
写我爱读书的作文(通用30篇)

写我爱读书的作文(通用30篇)写我爱读书的作文(通用30篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的写我爱读书的作文,希望能够帮助到大家。
写我爱读书的作文篇1高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”我觉得这句话十分贴切,人需要不断地从书中学到新知识。
从小时起,我就开始读上了书。
不过那时的我并不识字,只是在睡觉前,让妈妈给我读一读《幼儿画报》。
里面精美的图画是我的最爱,有时还不等妈妈读完,我就迫不及待地翻开下一页去看那些惟妙惟肖的插图,这令当时的我感到十分新奇、有趣。
等我长大点了之后,妈妈开始给我读各种童话书,从《安徒生童话》到《格林童话》,从《365夜》到《1001夜》,那些生动有趣的故事让我着了魔。
每天吃完晚饭都缠着妈妈给我读故事,其中的每一个人物都令我记忆犹新。
在上了小学一年级后,我认识了拼音,便开始读一些带拼音的小书。
我比原来读书的时间更长了,因为我可以随时随地的读书,不再只是晚饭后的那几小时了。
但这时我感到自己读书还有些吃力,毕竟读书时还要先认字。
随着我不断的学习,我可以读没有拼音的书了。
虽然不认识多少个字,但起码能在没有拼音的帮助下自己读书了,这对我来说是个超越。
渐渐地,我认识的字多了,就开始读一些字数偏多的书了。
我印象最深的就是刘墉的《成长.成功》那一张一张的纸上,记录了一个孩子家庭成长所经历的各种故事。
我喜欢读书,更喜欢从书中得到知识和快乐!写我爱读书的作文篇2前苏联著名作家高尔基说过书是人类进步的阶梯。
伟大诗人杜甫说过读书破万卷,下笔如有神。
我爱读书,书就像一把钥匙,为我打开了知识的大门;书就像一个又聪明又有智慧的朋友,为我解答难题。
书就像一个历经沧桑的文物,让我重温历史。
一次,妈妈给我拿来一本《格林童话》,让我看看里面精彩的故事,刚开始,我还有抵触情绪,不愿意读。
关于我与书的故事作文600字(30篇)

关于我与书的故事作文600字(30篇)我与书的故事作文篇1人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书是人类最好的伴侣,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统统事物就不会那样完善。
读三班级的时候,我写了人生当中的第一篇作文,因没有写过作文的思路和题材却写了很多废话。
我感到很难过,妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。
还让我多读多思索多做笔记。
从今,我就特别喜爱看书,作文也越写越好。
还在的书的时候,发生了很多趣事。
我买了一本趣味书《穿越天空的美妙心灵》,前几天,我在家看这本书的时候,正看得津津有味是时,接到了一个电话,原来是妈妈打来的,她叫我把饭做好。
这一下,我变的垂头丧气的,但我想:反正如今还早着呢,要不先看一会了再去做饭,我便立刻行动起来。
我拿着书坐在椅子上看了起来,我也没有看时间。
心里说:把这点看完了再去做,当我看了一阵后。
便去做饭了,我一出书房就看了时间,才五点二十。
我自言自语的说:还那么早,正如我愿,但愿时间能走面一点,让我好好的再看一会。
我便又回到椅子上去看书。
叮铃铃,叮铃铃,我一开门,是妈妈回来了,妈妈问我:饭做好了吗?我吞吞吐吐的说,妈妈走到厨房一看,电饭锅里什么也没动,便问我干什么去了,我只好照实的告知妈妈。
只是一个小小的事情妈妈却让我写了五篇作文。
我爱的书,读书是我的人生充实而沉着,悠然而舒适,清静而丰富,读书是我欢乐。
我与书的故事作文篇2书,是人类进步的阶梯;书,是一切才智的根源;书,是每个人都与书交过伴侣,每个人都与书打过交道,每个人都和书有故事。
我也不例外。
这样的书有成千上万,但其中的几件让我记忆犹新。
——我与书并肩作战,与妈妈斗争书是我的好友,也变成了我的战友。
老妈每天叫我早睡早起,可我不听。
由于,我喜爱动物世界的五颜六色的封面;我喜爱作文大全里面的美丽词句;我还喜爱福尔摩斯侦探案里面的惊心动魄的情节。
书,让我如痴如醉。
因此,我读书经常遗忘睡觉,妈妈发觉了,想方设法阻挡我看书看到很晚,于是,我和书“并肩作战”与妈妈斗争。
读书感悟作文(精选30篇)

读书感悟作文读书感悟作文(精选30篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的读书感悟作文,希望对大家有所帮助。
读书感悟作文篇1近期,我阅读了一本故事书,名叫《夏洛的网》。
这本书主要讲了:在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。
然而一个最丑恶的消息打破了谷仓里的平静:威尔伯在圣诞节将会被人杀死,做成熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。
然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说:“我救你。
”于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字。
这些赞美威尔伯的文字,彻底改变了威尔伯的命运,终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。
但在这时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……在美国大作家EB怀特的笔下,蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,也让我明白了友谊是需要相互帮助、相互宽容的。
友谊是珍贵的、无私的、纯洁的、美丽的!这本书让我们感动:因为夏洛和威尔伯建立了深厚的友谊而感动!为渺小的蜘蛛夏洛愿意舍身救威尔伯而感动!为夏洛这种舍生救人的精神而感动!这多么伟大啊!这让我明白了什么是真正的友谊!那就是:要多为朋友、家人、亲人着想!多帮助身边的亲人、朋友;这样才是真正的友谊!不是吗?书中的夏洛虽然生命走到了尽头,但它的善良、朴实、纯洁的心灵,却永远被威尔伯深深地记在心中,也被我记在了心中!读书感悟作文篇2光阴似箭,日月如梭。
我已度过了十三个春夏秋冬。
伴我一同走过来的,是亲近而又陌生的老朋友——书籍。
记得儿时,母亲常常给我讲故事,那动人的情节,在我幼小的心灵中留下了深刻的印象。
我时常做着童话般的美梦,幻想着和白雪公主、灰姑娘一起嬉戏打闹。
上小学时,我最先接触到的书籍是中国四大古典名著,那时候看的是彩色插图注音版的,通过那一幅幅形象生动的彩图,我仿佛置身于故事之中,我感受到了梁山水泊一百零八名好汉的正义感,齐天大圣的机智勇敢,诸葛孔明的足智多谋与林妹妹的娇小柔弱。
读我作文600字(通用30篇)

读我作文600字(通用30篇)读我作文篇1我什么书都爱看,连漫画书也不放过。
我不光光明正大地看,还偷偷摸摸地看——这些书要么是妈妈禁止看的,要么是我想看但又被迫要求去睡觉的。
于是,在与妈妈斗智斗勇的过程中,我学会了窃读。
四年级的时候,我迷上了看漫画,可是妈妈不让看,怎么办呢?这可难不倒我——我向来不缺窃读的“伎俩”。
我想了一个办法:把漫画书藏在衣服里,跟妈妈说去院子里玩。
其实啊,我是折身躲到楼顶上去看漫画啦。
本来前几天都很顺利,可是有一天,我像以往一样躲在楼顶上看书时,被上楼收被子的老妈逮了个正着。
那天,我饱尝了一顿竹笋炒肉。
不过,比起窃读的甘,这点苦算不了啥。
刚上五年级的时候,妈妈给我买了一套“阳光姐姐”的书。
有一天晚上,快十点了,我还在看《生命流泪的样子》,妈妈就叫我睡觉。
我只好依依不舍地上了床,心想:等你们都睡着了,我再起来看书。
于是我把手机的闹钟调到了凌晨三点,就安心地睡觉了。
凌晨三点,闹钟把我从睡梦中叫醒,我就立刻从床上爬起来,打开灯,坐在书桌旁读起来书。
我遨游在书中,不知过了多久,一阵冲水的声音把我惊醒。
我暗叫一声不好,连忙关灯钻进被窝。
大气不敢出,我生怕已经被发现了——这可不是第一回了。
果然不出我所料,房门被打开了。
黑暗中,我看出那是爸爸——他肯定是来看我睡着了没有。
我立刻闭上眼睛,装作睡得很深沉的样子。
爸爸见状,就轻悄悄地出去了。
第二天,我一直都哈欠连天,一天的课都没听进去。
原来,“窃读”的滋味不全是甘的。
窃读,我乐此不疲!读我作文篇2快乐的暑假不知不觉中已悄然溜走过。
虽意犹未尽,但仍觉得非常充实和快乐。
因为我正在向着“读万卷书、行万里路”的梦想一步步走近。
假期里,在老师的推荐下,我读了平时未读完的共读书,还借阅了不少感兴趣的科普书籍。
让我给大家列举一下吧,有《绝佳拍档》《调皮的日子》《奇妙的数学王国》《疯狂大脑》《外星男孩历险记》……这些书是老师为我们精挑细选的,很适合我们这个年龄的阅读,让我学到了不少的知识。
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我的读书故事作文(30篇)我的读书故事作文第1篇:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”这个比喻,我觉得异常亲切。
小时候,爸爸先教我识字,开始我认得少,妈妈白天上班,晚上睡觉前给我讲故事,可是妈妈本事有限,不能向给我讲故事,每当我要求她再给我讲个故事时,妈妈总是说:“太晚了,明天再讲吧。
”那时我还不懂得看书,所以不得不等到第二天晚上,爸爸用游戏式识字法教我识字,所以那厚叠的识字卡很快就被我认完了,天,我到书房找东西,突然发现书柜上放着什么东西,我看,原先是本书,前面几个字不认识,后面两个字是故事,我挺喜欢听故事,就迫不及待地翻开书,津津有味地看起来,从这时候起,我就喜欢看书了。
上了年级学拼音后,开始我看带拼音的书,渐渐的我认识了许许多多的字,随着年龄的增长,我上二年级后,开始看不带拼音的书,慢慢地,我看书的速度也慢慢加快,作文水平也由此提高了,上三年级的时候,教师让写篇幻想作文,我写的是乘坐纸飞机出游等等,可是那时候用的是小作文本,写了十页,教师还让我在家长会上朗读,慢慢地,我的阅读速度到达几个小时就“结果”本书。
好书像营养品样滋润我们的心灵,像朋友样陪伴我们的人生,像窗户样打开我们的心灵世界,给我们以力量、勇气和智慧。
让我们养成阅读的习惯,生和好书相伴吧!我的读书故事作文第2篇:在我的童年,我最喜爱的是什么哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。
读书,我听到有人感叹了:本书有什么好看的,读来读去都那个样,点都不好玩!对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。
今日像往常样,我写完字催着父母去买书,来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自我喜欢的书。
每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。
回到家,我会第时间打开书,把自我锁在房间里,津津有味得看起来。
有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。
没办法,唯能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈把夺过我的书。
“啊!我的书!”我生气得说。
“孩子,你喜欢看书我很高兴,可是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。
“可是,我还没看完呢!”我辩解道。
妈妈又说:“你看看都十点了,你怎样还看哪快睡吧!”说完,就把书都拿走了。
我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我整晚都在想那本书接下来的资料。
读书真的很简单,可是资料却意外的不简单。
可是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。
请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是种乐趣!我的读书故事作文第3篇:朋友们,有与书结下了趣味的读书故事吗?我有很多哦,就和大家分享下我的读书的故事吧。
记得个周末,我和妈妈出去吃饭。
当妈妈叫我走的时候,我手里捧着本书跟妈妈出门,妈妈见了,说:“不要拿书了吧,出去吃饭还拿书!”我见这个办法行不通,就想别的办法。
我灵机动,脑子里产生了个绝妙的办法,我故意说:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上趟厕所。
”妈妈说:“那你赶快去吧,快点啊!”我手里拿着书,没被发现,我得意地笑了,心里说:“耶,成功!”我走的步子有点快,几乎要跑了起来。
我把门关上,坐在马桶上,津津有味地读起来。
不知时间过了多久,我已经把书读完了,我拿着书,故意冲了下马桶,然后把书藏起来,打开门,装出副刚上完厕所的样貌,说:“真舒服!”“很舒服吗?你想看书就假装要上厕所,这种窃读的滋味可不好受哦。
”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。
我忙说:“不是不是。
”因为太慌张了,竟然把书掉了下来,我看,不好!妈妈说:“这本书就是证据!”我忙“跪地求饶”,“妈妈,对不起,我以后再也不骗你了。
”她好像心软了,我就明白她刀子嘴豆腐心。
妈妈说:“对不起,我刚才凶了点,只要你在应当看书的时候看书,有事的时候先做事就行了。
”我高兴地笑了起来。
这件事以后,我都会在适宜的时间看书,这件事还让我明白了该做什么事的时候就先做什么事。
我的读书故事作文第4篇:在朱教师的推荐下,爸爸从新华书店买来了《不样的卡梅拉》全套书,套共有九本,每本都是个独立的小故事。
我打开页面随便翻翻,就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了,我决定每天带本去上学,利用大课间的时间读读,看看这些小鸡到底在干什么?经过已学过的字词和彩图,我断断续续地读懂了故事的大概意思,可是还有些不认识的字和不理解的词,于是晚上做完作业,我缠着妈妈,让她把故事从头到尾连贯地读遍给我听听。
妈妈边读,我边听,遇到不理解的词就让妈妈解释给我听,听妈妈读完遍,我觉得故事比我自我读时更有味,于是我决定自我再读遍,等这边读完,就有些问题在我的脑子里出现了,比如:当别的小鸡在睡觉时,卡梅拉个人偷偷去看大海,在路上会不会被狼吃掉?妈妈表扬我看书爱动脑筋,有提高。
就这样我爱上了读书。
我更爱上了“卡梅拉”,从书中我了解到卡梅拉是个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。
她总是充满幻想,并努力尝试着实现它。
就这样她经历了千辛万苦,有危险,也有喜悦。
我很感动,真想和她齐经历那些事。
妈妈告诉我,我们的生活也是这样啊!大胆尝试自我想做的事,你也会有不样的收获。
我的读书故事作文第5篇:人,生下来就有了生命,但生命并不所以就拥有了意义。
应对大地,应对学生,我们的生命是多么的渺小。
那么,生命因什么而与众不样呢我说,生命因读书而美丽。
有了书,增添了我的情趣;有了书,充实了我的生活;有了书,丰富了我的人生;有了书,我学会了如何做人。
最难忘的是小时候对小人书的痴迷,尤其是对《三国演义》的渴望。
至今记忆犹新的依然是坐在灶前烧火读书的情景。
那时,幼稚盲目的阅读,使我张开了对世界的朦胧的想象。
有书为伴的师范四年,并不寂寞,诺大的学校,有好多诗意的角落给了我亲近书籍的空间。
多少个课余假日,欣赏“冬天来了,春天还会远吗”意境,享受余秋雨笔下的满载文化内涵的历史山水,甚至雨天对窗独坐,欣赏黛玉“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的顾影自怜。
诗意的阅读,让我的学习生活,平添了几分异常的味道。
工作后,生活好像平添了许多忙碌。
试卷、作业、分数、评比、考核,太多繁琐的的事务,让我没有了给心灵加油的机会。
终日的忙碌麻木了心灵。
每每想起阅读,总能找到许多连自我都脸红的借口,书离我越来越远了。
真正意识到我要读书,是在我们学校开展课外阅读以后。
我开始反思自我:要想获得事业上的成功,个重要的“法宝”是让阅读成为习惯。
热爱读书,生有书作伴,书是我们成长的铺路石,是我们的精神家园。
我的读书故事作文第6篇:我从小就喜欢读书,个性喜欢读课外书。
每当妈妈给我带课外书回来,我都是拿了书就进书房看,连句多谢都没来得及说。
这进书房,没个二、三小时,连拉都拉不出来,除非老妈亲自来抬我,否则谁也别想把我从书房拉出来。
个星期六的午时,我百无聊赖,正好这天妈妈要去超市买东西,我便跟着齐去。
东西买好后,我们又到了书店。
书店里的书多得让我眼花缭乱。
我精心挑选着,结果看中了本《水浒传》。
我想让妈妈给我买,可妈妈不样意。
经过我的苦苦哀求后,妈妈最终同意了。
到了家后,我立即用光速把书拿进书房,看了起来。
光阴似箭,转眼间到了吃饭的时间,我却点也没要吃饭的意思。
晚饭做好后,妈妈高兴地来叫我吃饭,我心不在焉地回答:待会儿。
过了十五分钟,妈妈有点生气地说:怎样还不好?我还是心不在焉地回答:立刻就好了。
整整过了半个小时,妈妈十分生气,立马冲进书房。
我感到大祸临头了,头上片昏暗,要下倾盆大雨了。
妈妈把我拉进书房后,没说句话,只要我看看钟。
我看了看,发现已经七点了。
我明白妈妈这样是为了我好。
但我不能放下读课外书,所以还让妈妈多多体谅我。
我读了许多书,总结出个道理,那就是不但要看自我喜欢看的书,还要看自我不喜欢看的书,这样才能取长补短。
我的读书故事作文第7篇:小时候我就喜欢看书,碰到新书,就会津津有味地读个没完。
幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。
什么《安徒生童话》《格林童话》《千零夜》等故事集里面的故事个也不放过。
到了十岁时,我就开始读名着了。
我的书架上也摆满了中外名着,除了中国四大古典名着外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。
记得有次,妈妈单位发了200元书券,我十分高兴,这意味着我又能够读许多新书了。
妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的百个母亲》已经被销售空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋。
妈妈的句亲切的问候,最终让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《感动小学生的百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在旁笑嘻嘻地说:“原先为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”第二天,妈妈下班回来了,手里多了个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,脸简便地说:“打开看看。
”啊!竟然是《感动小学生的百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在齐。
随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。
读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的生吧!我的读书故事作文第8篇:无时无刻的捧着本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。
你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像瓶五味瓶。
甜我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。
没有人能够阻止我,我陪着书的人物齐笑,齐哭,我不可遏制地读着,向切狼啃食着新鲜的肉。
脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就能够和他们齐玩耍。
奶奶说我好学,我的心里甜滋滋的,苦我边走边看书,哎呦!还好是张桌子。
我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味――妈妈那严厉的眼神。
我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。
妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。
心里真难受。
辣妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。
如果你坐在旁边,必须会受不了的,可我去镇定自如。
“韧韧!”声尖叫把我从书中拉了出来。
“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了下脸,似乎好烫!我爱看书,书就像只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像艘大船,带我驶入知识的海洋!我的读书故事作文第9篇:桂花飘香,馨香阵阵。
花落的瞬间,我的思绪随之飘舞,跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。
这段充实的时光,是和书籍这个亲密无间的友人共度的。
还记得,小时候是和外婆生活在齐的。
我不断地索取着来自外婆的呵护。
日,恰逢赶集日,外婆如返顾地领着我不远几里坐车去市里赶集。
温润的春风,似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸,我顿觉全身心的愉悦,宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻西飞。