“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇-畅想未来教案大全
放飞理想,拥抱未来主题班会
谢谢聆听
05 主题班会活动
理想分享会
总结词
同学们分享自己的职业理想和人生目标，互相启发和激励。
详细描述
在理想分享会上，同学们可以轮流上台，分享自己的职业理想和人生目标。这 不仅能让大家了解彼此的志向，还能激发彼此的斗志，共同追求更好的未来。
Байду номын сангаас
理想与未来规划讨论会
总结词
同学们共同探讨如何规划未来，实现自己的理想。
04
拥抱未来
未来展望
科技进步
随着科技的不断进步，未来将会有更多的创新和变革，如人工智 能、生物技术、量子计算等领域的发展。
社会进步
随着人类文明的发展，未来社会将更加注重公平、正义、环保和可 持续发展，人们的生活质量和幸福感将得到提高。
全球化与合作
未来世界将更加全球化，各国之间的合作与交流将更加频繁和紧密 ，共同应对全球性挑战。
02
激发奋斗意志
理想能够激发人们的奋斗意志，使人们克服困难、坚持 不懈地追求自己的目标。
03
提高精神境界
理想能够提高人们的精神境界，使人们更加注重精神层 面的追求，从而更加充实和满足。
理想对个人和社会的积极影响
01
02
03
个人成长的动力
理想能够激发人们的内在 动力，使人们不断努力、 成长和发展。
社会进步的推动力
现。
02
理想的层次性
根据不同的标准，可以将理想划分为不同的层次。如从性质上划分，理
想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等；从时序上划分，
理想有长远理想和近期理想等。
03
理想的特征
理想具有超越性、实践性、时代性等特征。
理想的重要性
畅想美好未来主题班会教案
畅想美好未来主题班会教案班会主题：畅想美好未来一、导入（10分钟）1.开场歌曲或视频欣赏，引入主题“畅想美好未来”。
2.引导学生回顾自己的过去、现在和未来，思考美好未来的意义和目标。
二、分享成长故事（15分钟）1.邀请一名学生分享自己的成长故事。
比如，曾经的困难和挑战，以及如何克服困难迎接美好未来。
2.通过分享鼓励其他学生认识到每个人都有潜力和机会，只要坚持努力就能迎接美好未来。
三、主题演讲（20分钟）1.以“畅想美好未来”的主题进行演讲，分享个人的美好未来憧憬和目标。
2.引导学生思考：自己渴望的未来是什么样的？未来的路上会遇到哪些挑战？如何克服困难实现梦想？四、小组讨论（25分钟）1.学生分成小组，讨论关于“畅想美好未来”的话题。
比如，未来的职业、家庭与社会责任、个人兴趣爱好等。
2.每组选择一名代表分享小组讨论结果，展示团队合作和创意思维。
五、互动游戏（15分钟）1.安排互动游戏，鼓励学生参与。
游戏可以是团队合作的任务，激发学生合作与沟通的能力。
2.游戏结束后，鼓励学生分享游戏过程中的心得和收获，强调团队的重要性。
六、展望未来活动（20分钟）1.学生进行未来规划活动，可以是绘画、写作、手工制作等形式，表达自己对未来的憧憬和想法。
2.分享活动结果，鼓励学生展示自己对美好未来的畅想和梦想。
七、总结与回顾（10分钟）1.总结本次班会的主要内容与收获，肯定学生的积极参与与表现。
2.回顾畅想美好未来的重要性，强调努力学习与成长，为实现美好未来做准备。
八、结束语（5分钟）1.用一段鼓舞人心的话结束班会，激励学生追求美好未来。
2.鼓励学生每天都要对未来充满希望，用行动去实现梦想。
以上是一个畅想美好未来主题班会的教案内容，通过分享成长故事、主题演讲、小组讨论、互动游戏和展望未来活动等形式，引导学生思考美好未来的意义与目标，激发他们的动力与热情，让每个学生都能对美好未来充满憧憬，为实现自己的梦想不懈努力。
畅想未来的教案8篇
畅想未来的教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“放飞梦想展望未来”主题班会教案
“放飞梦想展望未来”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生认识到梦想的重要性，激发学生对未来的憧憬和向往。
2. 培养学生树立远大理想，明确人生目标。
3. 引导学生学会规划未来，提高学生的规划能力和执行力。
4. 增强班级凝聚力和向心力，激发学生为实现梦想而努力奋斗的动力。
二、教学内容：1. 梦想的定义与重要性2. 树立远大理想，明确人生目标3. 规划未来的方法和步骤4. 班级凝聚力与团队合作5. 激励学生为实现梦想而努力奋斗三、教学过程：1. 导入：教师简要介绍梦想的定义与重要性，引导学生思考自己的梦想。
2. 主体环节：a. 分享成功案例：邀请一位成功人士或校友分享他们的成长经历和实现梦想的过程。
b. 分组讨论：学生分组讨论如何树立远大理想，明确人生目标，并分享彼此的梦想。
c. 规划未来：教师引导学生学会规划未来，提供实用的方法和步骤，学生动手制作自己的未来规划。
d. 团队合作：组织一次团队活动，增强班级凝聚力和团队合作意识。
3. 总结环节：教师总结本次班会的重点内容，激励学生为实现梦想而努力奋斗。
四、教学评价：1. 学生对梦想的认识和重视程度。
2. 学生对未来的规划和目标的明确程度。
3. 学生参与团队活动的积极性和合作意识。
4. 学生对本次班会的满意度和收获。
五、教学资源：1. 成功案例分享资料。
2. 未来规划模板和指导资料。
3. 团队合作活动资源。
4. 教学课件和投影设备。
六、教学准备：1. 收集成功案例资料，选择一位具有启发性的成功人士或校友。
2. 准备未来规划模板和相关指导资料，确保学生能够顺利地进行规划。
3. 设计团队合作活动，准备活动所需的资源和材料。
4. 制作教学课件，准备投影设备，确保教学过程顺利进行。
七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解梦想的定义与重要性，分享成功案例，引导学生思考。
2. 讨论法：学生分组讨论，分享彼此的想法和梦想，促进互动交流。
3. 实践法：学生动手制作未来规划，培养实践能力和创造力。
六年级主题班会教学设计-放飞梦想励志未来 全国通用
小学班会教案：六年级主题班会教学设计——放飞梦想，励志未来一、教学目标1. 让学生认识到梦想的重要性，激发他们树立远大理想的信念。
2. 培养学生积极向上的心态，增强面对困难和挑战的勇气。
3. 引导学生学会制定目标，规划自己的人生道路。
4. 培养学生的团队合作精神，提高沟通与表达能力。
二、教学内容1. 梦想的含义与重要性2. 如何树立远大的理想3. 制定目标，规划人生4. 团队合作，共同成长三、教学过程1. 导入a. 老师简要介绍本次班会的主题和意义。
b. 学生分享自己对梦想的理解和感受。
2. 梦想的含义与重要性a. 老师详细讲解梦想的含义，强调梦想对个人成长的重要作用。
b. 学生举例说明自己的梦想，并阐述梦想对他们的影响。
3. 如何树立远大的理想a. 老师引导学生从个人兴趣、特长和社会需求等方面思考，帮助他们树立远大的理想。
b. 学生分组讨论，共同制定小组的理想目标。
4. 制定目标，规划人生a. 老师教授学生如何制定短期和长期目标，并指导他们如何规划自己的人生道路。
b. 学生根据自己的理想，制定个人成长计划，并与同学分享。
5. 团队合作，共同成长a. 老师组织学生进行团队合作游戏，培养学生的团队精神和沟通能力。
b. 学生分组完成游戏任务，总结团队合作的重要性。
6. 总结与反思a. 老师引导学生总结本次班会的收获，反思自己在树立理想和规划人生方面的不足。
b. 学生分享自己的感悟，并表示要将所学运用到实际生活中。
四、教学评价1. 学生对梦想的认识和理解程度。
2. 学生能否树立远大的理想，并为之努力。
3. 学生制定目标和规划人生的能力。
4. 学生在团队合作中的表现和沟通能力。
五、教学延伸1. 开展以“我的梦想”为主题的征文活动，鼓励学生表达自己的理想。
2. 组织学生参加社会实践活动，让他们在实践中体会团队合作的重要性。
3. 邀请成功人士来校分享他们的成长经历和理想实现过程，激发学生的斗志。
六、教学建议1. 老师要关注学生的个体差异，因材施教，引导他们树立适合自己的理想。
六年级主题班会教案-放飞理想,展望未来 全国通用
“放飞理想，展望未来”主题班队会活动目的1、使学生懂得理想的含义。
2、使学生懂得自己是跨世纪的一代,肩负重任，要从小树立自己的理想。
3、使学生意识到实现理想要从现在做起。
活动重难点：使学生懂得理想的含义。
活动过程教师：同学们,当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳光明媚的白天,还是狂风巨浪、月暗星稀的夜晚,船都同样可以航行,靠的是什么呢?靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。
人的一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路,也需要正确的航道,也需要灯塔!而理想,就是人生道路上的灯塔。
正确的理想，能引导人走向正确的航道,使人扬帆远航。
第一版块:赞美理想中队长讲话：理想,古往今来,多少人追求你、向往你,想从你那里得到力量、启示。
然而,你到底是什么？有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题。
我宣布：《放飞理想，展望未来》主题队会现在开始。
请听诗歌朗诵《追逐梦想》第二版块:畅谈理想主持人甲:一个人有了理想,才会有奋斗的方向!有了理想,才能让理想之光照亮自己的成材之路!主持人乙:每一个人,都有自己的理想。
那么,你的理想是什么呢?队员1:我的理想是当一名女画家。
我酷爱美术,特别喜爱国画,像徐悲鸿的“马”,齐白石的“虾”,这些优秀的国画珍品,充分显示了中国画的神釆,在世界上都享有盛誉,但是,古往今来,画家无数,而女画家却不多,著名的女画家更是寥寥无几。
所以,我将来要当一名女画家。
队员2:我是未来的园艺师。
我要把南方的水果移植到北方,到时候请大家吃我生产的北方香蕉,椰子……队员3:想当解放军战士的我,以后将操纵现代化的军事武器,用我绿色的身躯阻挡一切外来的列强,做个英雄,保卫我们伟大的祖国。
队员4:我的理想是做一名市长,把我的家乡规划得更加美丽,更加繁华……队员5:我的理想是做一名服装设计师,把生活装扮得更加美丽。
队员6:我的理想是当一名工程师。
我想研制一种电视,它可以像手表一样戴在手上,接收到世界各地的信息。
畅想美好未来主题班会教案
畅想美好未来主题班会教案一、引言1.介绍主题班会的背景和目的2.引出美好未来的主题二、导入1.提出问题：你心目中的美好未来是什么样的？2.让学生用一句话形容自己对美好未来的向往和期待三、分享1.分享现代社会的一些美好未来的发展和进步2.分享一些成功人士的美好未来的故事和经历3.分享名人名言或励志故事，引发学生对美好未来的思考和向往四、讨论1.分组讨论：美好未来对每个人意味着什么？2.引导学生谈谈自己对美好未来的理解和期待3.鼓励学生开放式思考，勇于表达自己的想法五、展示1.学生展示自己对美好未来的画作、文章、故事等2.鼓励学生分享自己的理想和梦想，相互鼓励和支持六、启示1.分享“美好未来需要我们的努力”相关内容2.引导学生思考：我们应该如何为实现美好未来而努力？七、互动游戏1.进行一个有关美好未来的互动游戏2.提升学生对美好未来的认知和参与度八、总结1.总结本次班会的主要内容和收获2.引发学生对美好未来的思考和行动九、作业1.布置美好未来相关的作业，如写一篇短文、制作一张海报等2.鼓励学生在作业中表达自己对美好未来的想法和愿景十、结束语1.激励学生：让我们共同努力，为实现美好未来而奋斗2.回顾班会过程，鼓励学生积极向上，展现自己的价值与力量十一、反思1.教师对班会进行总结，包括整体感受、学生表现、难点突破等2.学生或老师回顾班会过程，对美好未来有何新的认识和理解？以上便是一次畅想美好未来主题班会的教案。
通过分享、讨论、展示、互动游戏等形式，教师引导学生思考美好未来的定义、意义以及实现途径，激励学生树立远大理想，并鼓励他们为之努力奋斗。
这样的班会不仅增强了学生的自信心和梦想力，同时也培养了学生的创造力和团队合作精神，是一次极具意义的班会。
畅想美好未来主题班会教案
畅想美好未来主题班会教案主题：畅想美好未来一、引入1.1观看一段未来科技发展的视频或播放相关音乐1.2引导学生讨论对未来的美好畅想，鼓励他们积极表达自己的想法二、分享2.1学生分享自己对未来的美好畅想，可以包括科技发展、社会进步、环境保护等方面2.2老师引导学生谈论自己的畅想是如何影响自己的生活和未来规划的三、小组讨论3.1分成小组，让学生就自己的畅想展开讨论，讨论的内容可以包括未来科技的发展、环境保护、社会进步等方面3.2鼓励学生提出未来可能面临的挑战，并讨论如何克服这些挑战四、游戏互动4.1设计一些和未来相关的互动游戏，让学生在游戏中加深对未来的美好畅想的理解4.2游戏结束后，引导学生分享游戏中的收获和感想五、未来规划5.1引导学生思考自己未来的规划和目标，如何在未来的道路上实现自己的畅想5.2鼓励学生制定未来的学习计划和行动计划，为实现自己的畅想做准备六、结语6.1老师总结本次主题班会的内容，鼓励学生保持对未来的美好畅想和乐观的心态6.2鼓励学生在日常生活中，积极行动，为实现自己的畅想努力奋斗七、延伸活动7.1鼓励学生在家中和家长一起分享本次主题班会的内容，促进家校互动，让家长也参与到对未来的美好畅想中来7.2集体合影，留下美好的回忆八、反馈8.1教师收集学生对本次主题班会的反馈意见，鼓励学生畅所欲言地表达自己的感受和思考8.2教师根据学生的反馈意见，对主题班会的内容和方式进行反思和改进，以更好地满足学生的需求九、材料准备9.1未来科技发展的相关视频或音乐9.2互动游戏所需要的道具和材料9.3主题班会的讲稿和反馈问卷十、主题班会的实施步骤一、引入老师播放一段未来科技发展的视频或播放相关音乐，引起学生对未来的期待和畅想。
老师引导学生讨论对未来的美好畅想，鼓励他们积极表达自己的想法。
二、分享学生分享自己对未来的美好畅想，可以包括科技发展、社会进步、环境保护等方面。
老师引导学生谈论自己的畅想是如何影响自己的生活和未来规划的。
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“放飞理想，畅想未来”主题班会教案五篇_畅想未来教案大全人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
下面是小编为大家带来的“放飞理想，畅想未来”主题班会教案五篇，希望大家能够喜欢!更多关于畅想方面的相关内容推荐↓↓↓“放飞理想，畅想未来”主题班会教案1一、班会目的和意义：通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式：朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程：环节一：唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景，同时以多媒体MV场景配合。
)(5分钟)理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
今天，我们的班会就以“理想与前途”为主题，让我们一起来放飞理想，点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想，请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二：诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想，下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
(8分钟)《我的理想》环节三：说说你的理想刚才说了，每个人都有自己的理想，那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏，这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则：在音乐声中传递空瓶子，音乐声停时，手中有瓶子的同学，要说出自己的理想，其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四：“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中，为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多，现在我们一起来根据他们的故事，猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。
他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁?A 孙中山B毛泽东C周恩来 D鲁迅2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。
停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。
”另一个同学说：“为了光宗耀祖。
”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书!”当时这位少年年仅12岁。
请问这位少年是谁?A毛泽东B周恩来 C巴金D刘翔3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。
200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。
有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。
他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。
最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。
请问这位少年是谁?A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔4、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。
通过废纸回收再生产问鼎首富。
十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。
十年后，她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛卡纸大王。
她最终也成功了。
请问她是谁? A罗福欢 B李嘉诚C张茵 D陈景润环节五：游戏(励志句子接龙读)：(5分钟)轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话。
例如：不鸣则已，一鸣惊人我选择，我尽力失败并不可怕，可怕的是不敢正视临渊羡鱼不如退而结网每天都能向目标靠近一点在创造中寻求快乐，在探求中体味征服尽力，尽心善待每个人，充实每一天，考上理想大学用心做好想做的事天高任鸟飞，海阔凭鱼跃学好，学好，再学好态度，效率决定一切与其悲叹自己的命运，不如相信自己的能力我的梦想很大，行动很实，那就是----前进调整心态，努力学习，争取进步做不让自己后悔终身的事世上无难事，只怕有心人知识改变命运不断向前超越自我，实现梦想努力学习，争取进步只要努力，就会拥有一片自己的天空只要努力，一切皆有可能追求结果，完善过程阳光总在风雨后，相信会有彩虹最可怕的就是没有坚定的信念好的开始是成功的一半争取进步，以状态面对学习考上理想的大学一万年太久，只争朝夕拥有良好心态，快乐每一天环节七：班会结束(5分钟)理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
让我们在《明天会更好》的歌声中结束我们这次的班会吧。
希望大家的明天都会更好!“放飞理想，畅想未来”主题班会教案2一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。
三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
3.选定主持人，并编写好台词。
4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
5.制作Flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。
主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)教师点评学生的思想。
(3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
3.表演小品(15分钟)(1)学生表演小品。
小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成;而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。
(2)主持人点评(主持人点评小品，导入“许三多”故事)主持人A：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。
主持人B：对啊，路是靠自己走出来的。
我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。
我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想，永不放弃”的精神。
4.展示“许三多”故事(15分钟)(1)播放短片通过播放自编的许三多的故事，教育学生在实现理想时，面对困境要有永不放弃的精神。
(2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。
(3)教师点评教师：生活中我们常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人意气风发，勇往直前。
这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
(4)学习“许三多”的精神教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。
5.小结(3分钟)教师：论及理想信念时，海伦•凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
理想信念使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
人，尤其是青年人，不能没有理想和信念，同学们，让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!六、班会总结(2分钟)主持人：既然选择了远方，就应该风雨兼程。
相信自己，相信在经过生活的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念——明天会更好!最后，学生合唱歌曲《明天会更好》(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。
点评：本教案着重从青春与理想的辩证关系去阐释理想的重要性和必要性，具有普遍的教育意义。
所选案例典型，贴近学生的生活实际和认知水平，环节紧凑，简洁明了，有理论、有案例、有讨论、有思辨。
“放飞理想，畅想未来”主题班会教案3一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)(二)活动纪实：主持人开场男、女：“扬理想风帆，抵成功彼岸”，我们今天的主题班会现在开始!男：理想，是人生的目标，是人生的希望!女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向!男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。