礼仪的分类及原则[课堂课资]

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精制知识
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在会场
1、参加会议,要提前到达,按 指定的地方就坐,会中不早退, 不随便进出。
2、报告中,要认真倾听,不看 书、谈话、吃东西、扔杂物、 打瞌睡、开小会,报告结束要 鼓掌。
3、升旗仪式,庄严肃穆,着装
整齐精,制知端识 正严谨。
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在饭堂
1、自觉排队、不要插队, 不敲击碗筷,不要把饭菜 撒在地面上,吃不完的食 物要倒在指定的容器中。
4、上课坐姿端正,发言应先举手。
5、进老师办公室前应先喊“报告”,进入后不得随意翻 老师的书籍等物品。
6、言语要文明,见面问声好。
7、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。
8、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。
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在图书馆和阅览室
1、室内必须保持安 静,不要高谈阔论 或东跑西走。
2、要爱护书刊,不 得偷撕插页资料, 不做记号。
8.表示谦意说: 对不起; 9 麻烦别人说: 拜托;
10 与人分手说: 再见;
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常用文明礼貌用语
11 中途先走时说: 失陪了;
12.表示答谢说: 谢谢; 13、表示礼让说: 您先请; 14、接受感谢说: 这是我应该做的; 15、助人为乐说: 我能帮您做什么?
16、征求意见时说: 请指教;
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礼仪的核心是什么?
礼仪的核心是尊重为本。 尊重二字,是礼仪之本, 也是待人接物的根基。
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尊重分自尊与尊他。
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9
相互平等原则
礼仪的首要原则, 现代礼仪的基础。
人 人 平 等
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真诚相待原则
做人的根本,是人与人之间建立真正友谊, 树立信誉的基础。
真诚?
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真诚!
11
守信原则
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礼仪的原则和作用
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一、礼仪原则
➢ 尊重原则 ➢ 相互平等原则 ➢ 真诚相待原则 ➢ 守信原则 ➢ 宽容原则
➢ 自律原则
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尊重原则
尊重上级是一种天职 尊重下级是一种美德 尊重客户是一种常识 尊重同事是一种本分 尊重所有人是一种教养
你想别人怎样待你, 你就怎样待别人。
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自我检查
❖ 1、头发是否干净整齐?
❖ 2、衬衫、外套是否清洁? ❖ 3、指甲是否过长,经常修剪?
❖ 4、皮鞋、鞋子是否光亮、无灰尘?
❖ 5、清晨回到教室时是否相互打招呼? ❖ 6、上课前5分钟前是否已到座位上?
❖ 7、在走廊内有无奔跑?
❖ 8、是否佩带校牌? 精制知识
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❖ 9、上课时有无窃窃私语? ❖ 10、对公共物品是否爱护?
17、表示慰问说: 给您添麻烦了。
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课后作业
1、礼仪的六大原则。 2、礼仪的作用。
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2、礼仪是一个人,甚至一个民族文明程度 的体现。
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礼仪的作用
1、体现一个民族的精神风貌。
2、折射出个人的文化修养和精神内涵。 3、公共场所文明的标志。
4、让你更有人缘。
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民族素养?
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公共场所文明
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小结
亚里士多德 曾说过:“人在社会
生活中,是难以离开与其他人进行交 往的。一个人如果不同其他人进行任 何交往,那么他不是一位神,就是一 只兽。”人际交往,礼尚往来,既体 现对他人的尊重,也体现你自身的修 养。
2、要尊重食堂工作人员的 人格和劳动。
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在宿舍
1、舍内要保持整洁,箱子、衣服、 鞋帽、日用品应摆放在指定的位 置。
2、按时就寝,熄灯后不得谈话, 不得进行其他活动。
3、不说脏话,不抽烟,不喝酒, 不打闹,讲究行为文明。
4、他人宿舍,非请莫进;他人财
物,未准莫取。 男女生不互串宿
舍。
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在校道
❖ 1、校道、走廊、楼梯是公共通道,要相互 谦让,主动留道给他人通过。
❖ 2、不在这些通道上聚集、玩闹。
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常用文明礼貌用语
1.初次见面说: 您好! 2.客人到来说: 欢迎!
3.好久不见用: 久违 4.欢迎购物用: 欢迎光临 5.求人解答用: 请教 6.赞人见解用: 高见 7.请人帮助说 请多关照
❖ 11、离开宿舍外出时,有无留言、告知去处?
❖ 12、下课时,有无整理台面?

❖ 13、有无在教室进食?
❖ 14、发现垃圾等杂物有无主动拾起?
❖ 15、离开家有无打招呼后才离开?
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讨论:
在学校活动中,哪些礼仪最 能体现我们同学的风采?
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学生在校基本礼仪要求
1、在课堂和办公室
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宽容原则
✓善解人意,体谅他人; ✓严于律己,宽以待人; ✓入乡随俗;
✓虚心接受批评。
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自律原则
领悟礼仪,运用礼仪,关键看自律能力。
震后的日本,秩序井然
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二、礼仪与现代文明
现代文明与现代礼仪是密不可分,礼仪 在现代文明中发挥着重要作用。
1、和谐社会建设中,促进人与人关系的和 谐。
礼仪的分类
1按性质分,可以细分 为个人礼仪,家庭礼仪, 社交礼仪,商务礼仪, 旅游礼仪,求职礼仪, 宗教礼仪等.
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2按场合分,分为家庭礼仪,学校礼 仪,办公室礼仪,公共场所礼仪等.
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3按身份分,分为教师礼仪,学 生礼仪,营业员礼仪,主持人礼 仪等.
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4按表现形式分,分为交谈礼仪 ,待客礼仪,书信礼仪,电话礼 仪,交换名片礼仪等.
2、在图书馆和阅览室 3、在会场 4、在饭堂 5、在宿舍 6、在校道
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在课堂和办公室
1、不穿款式、颜色、图案奇异的服装,讲究服装整洁、 大方、朴素。不戴首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留 古怪发型不穿拖鞋、背心、进入课堂和办公室。
2、值日生主动擦黑板,注意关电灯。
3、上课不迟到,若迟到,应喊“报告”,经老师允许方 可进入。
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