新版厦门大学生物学考研经验考研参考书考研真题

一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。

其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。

首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。

我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。

好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。

另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。

厦门大学生物学的初试科目为:

(101)思想政治理论

(201)英语一

(620)分子细胞生物学

(832)生物化学（自）

参考书目为：

1.王镜岩等.《生物化学》.高等教育出版社第三版,200

2.

2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社

3.《分子生物学》（第三版）朱玉贤编高等教育出版社

先说说英语复习心得

一.词汇

词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。

二.阅读理解

都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。

至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。我个人的经验是考研阅读训练不在量大，而在精。

从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。恭喜，这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么现在就是攻克长难句的最佳时期

三.大小作文

作文这一块一共是30分（英语一和二不一样），比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。

刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。

作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再锻炼5篇左右。小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，最后上考场也是得心应手

四.新题型阅读

新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比

较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。

五.完形填空

先做个比较：阅读理解，20个题40分；完形填空，20个题10分。从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。

英语的备考就说这么多吧，希望可以帮到大家。

专业课经验分享。

对专业课来说，你必须要了解到他的重要性，几乎每个考研经验帖都会说专业课的重要性。对于考数学的专业来说，只要耐下心复习后，你就会发现你在专业课上的投入时间会比数学少太多的，但它给你的分数会比数学高的，你说专业课重要不重要；而对于不考数学的人来说，专业课为300分，你说重要不重要。在知道专业课的重要性后，还需要知道怎么去准备专业课。下面简单介绍一下。

首先是笔记。我们不是为了做笔记而考研，而是为了考研而做笔记的。关于怎么做笔记，这一直是一个共性问题。关于笔记我向大家推荐两个方案。方案一，在书上做笔记，拿个铅笔，在书上你想怎么做就怎么做，做笔记的过程只是为了让你自己提高注意力，顺便看书的时候有什么想法疑问随时记录下来，你会发现这些想法最后会变成思维的火花；方案二，只做框架性的笔记，先流畅地看一遍书，在后面理解、记忆的过程中顺便把笔记做了。框架笔记就是将知识以框架的形式展现出来，更容易记忆，更能找到重点以及各知识点之间的联系。比如：1．DNA的一级结构：指DNA分子中核苷酸的排列顺序。2．DNA的二级结构：指两条DNA单链形成的双螺旋结构、三股螺旋结构以及四股螺旋结

构。3．DNA的三级结构：双链DNA进一步扭曲盘旋形成的超螺旋结构。

4．DNA的甲基化：DNA的一级结构中，有一些碱基可以通过加上一个甲基而被修饰，称为

DNA的甲基化。甲基化修饰在原核生物DNA中多为对一些酶切位点的修饰，其作用是对自身DNA产生保护作用。真核生物中的DNA甲基化则在基因表达调控中有重要作用。真核生物DNA中，几乎所有的甲基化都发生于二核苷酸序列5’-CG-3’的C上，即5’-mCG-3’. 5．CG岛：基因组DNA中大部分CG二核苷酸是高度甲基化的,但有些成簇的、稳定的非甲基

化的CG小片段,称为CG岛,存在于整个基因组中。“CG”岛特点是G+C 含量高以及大部分CG二核苷酸缺乏甲基化。6．DNA双螺旋结构模型要点：（1）DNA是反向平行的互补双链结构。

（2）DNA双链是右手螺旋结构。螺旋每旋转一周包含了10对碱基，螺距为3.4nm. DNA

双链说形成的螺旋直径为2 nm。每个碱基旋转角度为36度。DNA双螺旋分子表面存在一个大沟和一个小沟，目前认为这些沟状结构与蛋白质和DNA 间的识别有关。

（3）疏水力和氢键维系DNA双螺旋结构的稳定。DNA双链结构的稳定横向依靠两条链

互补碱基间的氢键维系，纵向则靠碱基平面间的疏水性堆积力维持。

第二是做题。做题的过程是主动思考的过程，是知识横向串联的过程。在考研专业课复习的过程中，做真题起码能在以下方面给大家帮助：1）只有经过做题，知识才能真正转化为你自己的东西。2）只有经过做题，你才能知道什么是

“有用的知识”。“有用的知识”是一个很功利但是对考研而又很实际的提法，它至少包含两层意思，一是部分老师可能会直接考察的知识，每个学校老师都有自己的命题习惯。二是比命题习惯更重要的是你要知道自己的答题习惯，每个人因为知识背景和表达方式的不同，会不自觉地有自己的答题习惯。3）了解自己的答题习惯，还有一个好处是可以提醒自己不要陷入某些自己的思维方式。4）经常我们看到一些文章说没有刻意练习过答题方法，所以在考场上其实根本不知道自己在写什么反正就写下来了。这个确实是大部分人的状态，凡事预则立不预则废，大家必须在考前对答题有一个基本的准备而不是在考场上去临时发挥。提到真题，更要指明它的重要性，原题是经常贯彻在每一年的题型内，在很多专业课包括公共课中，原题复现率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显，每一年考试的单词都是5000左右，假如能充分利用《木糖英语真题手译》，把每一篇阅读理解都逐词翻译过来，看得懂每一个单词，真正的了解文章含义，能够分辨题中的每一个迷惑选项，猜透出题人的角度做题，得高分自然是轻而易举，而且还可以提高自己在翻译题中的正确率；政治虽然根据时事变化波动，大的范围上来说还是同样道理，大的范围上来说还是同样道理，李凡《政治新时器》已经把重难点全都分开讲解，我们需要做的就是把每一个细节理解透彻，做到胸有成竹，这样一来对自己的复习充满信心，对接下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。

因此我们在临考前需要做到，在看到这个题目后，你就知道该从那方面开始入手作答，你再看看答案是怎么做的。比如给出一道题，你要大概了解老师想要得到什么，同时还要有一个清晰的做题思路，看下题。

第三是学习方法。有一个好的学习方法可以让你的学习事半功倍。介绍几个好的学习方法。

1、制定学习计划。对专业课来说，我们的最终目的是完全弄懂，在考场取得高分。所以需要制定合理的学习计划。先大体的划分一下，专业课复习需要几个阶段，然后再对各阶段进行细化。

2、作息要规律。任何科目的学习，都需要专注，如果在学习的时间犯困，在该睡觉的时间精神的想挑灯夜战，这样在学习时的效率就会很低，熬夜带来的只会是第二天的萎靡，长久战必须建立在规律的日常上，这样还会带来一个比较健康的身体。

3、多联系考上的直系学姐学长。专业课是最需要学姐学长指引的课，因为他信息壁垒最高。你不知道怎么获取，那最方便的就是问之前考过的人啊。这么好的资源你不用，那太浪费了。当然可能有的人说找不到学姐学长，那寻求一些专业机构的帮助也是很有必要的，比如说可以从研教新版上获得比较多的习题、笔记之类的，上面资料还是比较全面的，足够考研用了，而且如果你有需要，还

会给你寻找一对一辅导的学长学姐，他们都很负责。在专业课上少走一点弯路真的是对你们最大的告诫了。我当时在没有别的办法的时候联系研教新版这个机构让其帮我找学长，他既是良师又是益友，给我提供了很多帮助，比如说这份笔记。我在自己做完笔记后与其对照了一下，找了找差距，对我接下来的复习有了很大的帮助。

我们专业课的笔记虽然多一些，但是还是要尽量整理到笔记本上，在记笔记的时候去理解内容，这样结合着来更容易加深印象。可以运用思维导图或者是不同颜色的笔来记，如下：

16．核酶（ribozyme）：某些RNA分子能催化自身或其他RNA分子进行化学反应，即具有酶样的催化活性，这类具有催化活力的RNA称为核酶。核酶分为3类：(1) 异体催化的剪切型。（2）自体催化的剪切型（3）内含子的自我剪切型。17．核内不均一RNA（hnRNA）：真核生物转录生成的mRNA 前体即为hnRNA。这类mRNA前体必须经过一系列的加工处理才能变成成熟的mRNA。加工过程的主要环节包括：（1）5‘端加帽（2）3’端加尾（3）内含子的切除和外显子的连接（4）分子内部的甲基化修饰（5）核苷酸序列的编辑作用。

18．miRNA:是一种单链小分子RNA，广泛存在于真核生物中，是一组不编码蛋白质的短序列RNA，其特点就是高度的保守性、时序性和组织特异性。研究表明miRNA可能决定组织和细胞的功能特异性，也可能参与了复杂的基因调控，对组织的发育起重要作用。

19．siRNA：小干扰RNA。是人工合成的短的双链RNA，它可抑制细胞内特定基因的表达，导致转录后基因失活。siRNA是RNAi的重要工具。

4、不要钻牛角尖、不懂的要问。自己独立思考是一件好事，但是有时候也是很浪费时间的事，在学习上独立思考是对的，但是在获取学习资料，寻找学习方法的路上，一定要能快则快，最简单就是问学长学姐，或者问专业老师。有时侯他们一句话你少耗多少功夫。

5、多看大纲。学习的第一步应该是了解要学什么，什么是主，什么是次，这样才好分配时间，着手学习。有位学姐就跟我非常强调学习大纲的重要性。通过大纲，可以让知识点一目了然。复习的时候大纲可以就放在边上，边看边学，这样思路会比较顺畅，重点要学习的地方也能及时注意到。

对于专业课的经验帖我建议你可以多找几份看看，根据前人经验，找出一条适合自己学习的方法。最后，专业课的学习最好是在学姐学长帮助下，没有条件的找寻机构帮助也非常推荐，比如说你可以去研教新版上找找看，这个机构能给你找到认真负责的师兄师姐，金钱关系虽然冷漠，但是一笔钱一笔收获，如果是自己通过熟人找到的，其实不会给你持续的指导，顶多告诉你一点入门的东西。

最后，鉴于我之前也受过学姐的照拂，所以我已经把我的一些资料都传到了high研网和high研app上，大家可以到上面自行下载。