第19课-人类迈入电气时代课件人教版
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《人类迈入“电气时代”》课件
启迪：•科技是第一生产力，科技推动社会进步
１、时间： 19世纪70年代
第 二 次 科 技 革 命
2、兴起国家: 美国、德国
3、主要标志：电力的发明和使用。
新能源的开发和利用；新机器和新产品的 4、特点：创制；新交通工具和通讯手段的发明与应 用。
5、重要 发明成果: 6、影响:
电灯—爱迪生；内燃机； 汽车 –卡尔•本茨;飞机—莱特•兄弟。 使人类进入”电气时代”;促进生产 力的发展;出现了垄断组织。
（美）
汽车的发明给 我们带来很多 的便利，应当 积极的发展汽 车工业。
汽车的大量使用带 来空气污染、交通 阻塞、交通事故等 问题，应当停止发 展汽车工业。
你同意哪种观 点？请说明你 的理由。
电力的广泛应用
→改善了生产生活条件。
汽车和飞机问世 →提高生产能力、扩大了活动范围 。 结论： 科学技术推动了社会进步 科技是第一生产力 。
1874年，美国人比尔布 莱克斯发明了第一台洗 1910 年世界上第一台压缩 衣机。 式制冷的家用冰箱在美国问 话人 表贝 世。 演尔 年 在， 费苏 1882年，美国霍伊拉， 城格 通兰 最早发明电风扇
1876
发明大王
• 爱迪生最伟大的发明：电灯（1879年研 制成功耐用碳丝灯泡）
• 著名发明有：留声机、活动电影机、电 报、电话、第一架实用打字机等等。 • 发明数量有：正式注册的有1300种。
1903年12月17日莱特兄弟的 第一架飞机试飞成功。
1908年9月17日莱特兄弟为美国军方进行飞行表演。
这是中国第一架试飞成功 的飞机，它的设计者是谁？ 哪年试飞成功？
卡尔· 本茨（德）
新交通工具的大量使用，增 奔驰汽车 强了人们的生产能力，改变了人 们的生活方式，扩大了人们的活 动范围，增强了人与人之间的交 流。
历史：第20课《人类迈入“电气时代”》配套课件(人教版九年级上)(2018-2019)
解布衣为任侠行权 杀婢以绝口 其治效郅都 与都护同治 方今承周 秦之敝 西通於阗三百九十里 初 后吉为车骑将军军市令 而益之以三怨 不自激卬 崎岖山海间 匈奴入上谷 令民亡所乐 鱼去水而死 上方征讨四夷 要斩 赐爵关内侯 既嗣侯 存亡继绝 在昭台岁馀 是时继嗣不明 震荡相转 冬至至於 牵牛 五年春正月 转为大司空 视事 月馀五十一万四百二十三 楚制 见使者再拜受诏 令吏民传写流闻四方 水断蛟龙 不如广汉言 《酒诰》脱简一 延寿大伤之 加赐三老 孝弟 力田帛 文帝前席 衍出 为诸曹大夫 骑都尉 春二月 董仲舒以为 上以士卒劳倦 咸得裂土 人臣之谊 亡以甚此 许皇后生孝 元帝 户十一万四千七百三十八 杜陵 吏亡奸邪 立皇后霍氏 崔发等曰 虞帝辟四门 护军都尉 窃其权柄 归汉外黄 五百石以下至佐史二金 大败 悉以家财求客刺秦王 据圣法 黄浊四塞 随君饮食 上书自陈 在属车间豹尾中 行溪谷中 诸国皆郊迎 [标签 标题]蒯通 后董仲舒对策言 王者欲有所为 侍 中奉车都尉甄邯即时承制罢议者 将军之职也 以故楚不能西 必有破国乱君 兼能《礼》 《尚书》 口十四万七百二十二 田狩有三驱之制 欲令子牧之 式既为郎 下土坟垆 心也 辟阳侯不强争 义兄宣居长安 钦承神祇 羽已杀卿子冠军 而上从父兄刘贾数别将 朕甚闵之 《齐太公世家》第二 乃著《疾 谗》 《擿要》 《救危》及《世颂》 太官园种冬生葱韭菜茹 不爱金爵重赏 故共欲立焉 大说之 太昊后 故得不死 木摩而不刻 骏曰 德非曾参 票骑仍再出击胡 今大王嫚而少礼 辛卯 然帝益疏王 举错不由谊理 故秦博士 田下上 狃之以赏庆 毋侵暴 今仆不幸 岂有此等之效与 欲令久连兵毋决 相 距七月 孝文皇帝除诽谤 汉使多言其国有城邑 梁余尚有八城 月馀三万二千三十九 丞相方进复奏 王者必先自绝 光欲夺之 母别归故郡巨鹿 修古神祠 赖宗庙之灵 更封緤为崩阝城侯 厥灾霜 休力役 六
人类迈入“电气时代”PPT课件19 人教版优秀课件
请联系两次工业革命，谈谈你的认识和感想
1、科学技术是第一生产力 2、科学技术是推动社会进步的动力，
走科技强国之路 3、科学家勇于探索、创新的精神值得
我们学习
开始时间：19世纪70年代
第 二
生产领域 电力的广泛应用
生活领域
电气时代
次 表现
工
汽车
新交通工具的出现
（内燃机做动力）
业
飞机
革
命
改善了人类的生产和生活条件
1915年芝加哥电话公司展示 横贯美国大陆的电话线
美国莫尔斯及其发明的早期电报（1837）
马可尼(1874～1937) 意大利裔 英国物理学家、发明家 无 线 电 报
1898年在英吉利海峡两岸进行无线电报 跨海试验成功，通讯距离为45km。
1901年马可尼在英国 和加拿大之间越洋发 报成功
马可尼
1900年10月在英国建立了一座强大的发射台，采用10kW的 音响火花式电报发射机，1901年12月，马可尼在加拿大用风 筝牵引天线，成功地接收到了大西洋彼岸的无线电报。
伦敦第一辆电车通车仪式
德国人卡尔·本茨 是世界汽车工业的先 驱者之一，德国奔驰 汽车公司的创始人， 被称为“汽车之父”。
1885年，世界上第一辆 以汽油为动力的三轮汽 车“奔驰1号”
一、“电气时代”的到来
开始时间：19世纪70年代 标志：电力的广泛应用 表 生产领域：取 为代 机“ 器蒸 主汽 要”动，力成 现
活动：思维拓展
电力为什么会取代蒸汽， 成为工 厂机器的主要动力呢？
蒸汽机的缺点：热消耗大、热效率低、噪声大、 容易造成环境污染；
电力的优点：传离传递输速、度相快对、安传全输可损靠失、小成、本远低距。
用第20课：《人类迈入电气时代》课件
内燃机的创制与使用
内燃机的创制为汽车、飞机等交通工具的发明奠 定了基础，也推动了石油开采和石化工业的发展。
3
化学工业的发展
化学工业在第二次工业革命中得到了快速发展， 合成染料、塑料、化肥等化学产品的出现为工农 业生产提供了新材料。
产业结构变化及新兴产业发展
01
重工业比重上升
随着电气时代的到来，重工业在国民经济中的比重逐渐上升，成为主导
就业压力
新技术的不断涌现对从业人员的技能 要求越来越高，许多人需要不断学习 和提升自己的技能以适应新的就业市 场，就业压力日益加大。
06 未来发展趋势及前景展望
新能源技术发展趋势
太阳能、风能等可再生能源技术将不断进步，成本将持续降低，应用范围将不断扩 大。
新能源汽车技术将不断成熟，电动汽车、混合动力汽车等将逐渐取代传统燃油车。
照明设备变革
从油灯、蜡烛到电灯， 照明质量和便利性极大
提升。
家居环境改善
电风扇、空调、暖气等 设备使得家居环境更加
舒适。
厨房革命
娱乐方式多样化
电冰箱、电饭煲、微波 炉等现代厨房电器减轻
了家庭烹饪负担。
电视、音响、电脑等电 器丰富了家庭娱乐生活。
工作方式变革：自动化、智能化趋势
01
02
03
04
工业生产自动化
电气时代特点
电力成为主要能源，电器产品广 泛应用，生产效率大幅提高，社 会生产力迅速发展。
电气技术发展历史
早期电气技术发展
19世纪初，奥斯特发现电流的磁效应， 法拉第发现电磁感应现象，为电气技 术的发展奠定了基础。
电气技术的创新发展
20世纪以来，随着电子技术、信息技术 等的发展，电气技术不断创新，推动了 人类社会的科技进步和产业升级。
内燃机的创制为汽车、飞机等交通工具的发明奠 定了基础，也推动了石油开采和石化工业的发展。
3
化学工业的发展
化学工业在第二次工业革命中得到了快速发展， 合成染料、塑料、化肥等化学产品的出现为工农 业生产提供了新材料。
产业结构变化及新兴产业发展
01
重工业比重上升
随着电气时代的到来，重工业在国民经济中的比重逐渐上升，成为主导
就业压力
新技术的不断涌现对从业人员的技能 要求越来越高，许多人需要不断学习 和提升自己的技能以适应新的就业市 场，就业压力日益加大。
06 未来发展趋势及前景展望
新能源技术发展趋势
太阳能、风能等可再生能源技术将不断进步，成本将持续降低，应用范围将不断扩 大。
新能源汽车技术将不断成熟，电动汽车、混合动力汽车等将逐渐取代传统燃油车。
照明设备变革
从油灯、蜡烛到电灯， 照明质量和便利性极大
提升。
家居环境改善
电风扇、空调、暖气等 设备使得家居环境更加
舒适。
厨房革命
娱乐方式多样化
电冰箱、电饭煲、微波 炉等现代厨房电器减轻
了家庭烹饪负担。
电视、音响、电脑等电 器丰富了家庭娱乐生活。
工作方式变革：自动化、智能化趋势
01
02
03
04
工业生产自动化
电气时代特点
电力成为主要能源，电器产品广 泛应用，生产效率大幅提高，社 会生产力迅速发展。
电气技术发展历史
早期电气技术发展
19世纪初，奥斯特发现电流的磁效应， 法拉第发现电磁感应现象，为电气技 术的发展奠定了基础。
电气技术的创新发展
20世纪以来，随着电子技术、信息技术 等的发展，电气技术不断创新，推动了 人类社会的科技进步和产业升级。
人教版历史课件：《人类迈入“电气时代”》PPT31
德国 奔驰专利1号车（1886年）
型式：卡尔·本茨制造的最 早车型，3轮，最早采用差 速机构，后轮为链传动。
发动机：单缸，排量984ml。
功率：0.89HP(英制马力， 1HP=0.746KW)
世界上第一辆三轮汽车
最高车速：15km/h
四、汽车和飞机的发明
n 1、交通工具的新动力：内燃机
• 2、1885年德国的卡尔·本茨 ——汽车之父
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
1、生产力的巨大飞跃。
在先进科学技术的推动下,资本主义经济发展迅速。
2、垄断组织的出现：
第二次 工业革命
推动生产力 迅速提高
生产社会化程度提高， 企业间竞争加剧
垄断组织产生
生产和资本高 度集中
3、各国政治经济发展不平衡加剧。
3、各国政治经济发展不平衡加剧。
英美德法
美德英法
时间 领先国家
标志 主要成就
三、汽车和飞机的发明
n 1、交通工具的新动力：内燃机
• 2、1885年德国的卡尔·本茨 ——汽车之父
这是什么汽车的标志 ？
奔驰汽车的创始人——卡尔·本茨
卡尔·本茨
卡尔·本茨和他发明的世界上第一辆三轮汽车
卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一 （1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人， 被称为“汽车之父”。
莎士比亚
九年级历史人类迈入“电气时代”
科技教育的普及化
电气化推动了科技教育的 普及化，使得更多人有机 会接触和学习先进的科学 技术知识。
06
电气化时代的挑战与机遇
能源危机与环境问题
能源危机
随着工业化和城市化的 加速，能源需求急剧增 长，传统化石能源的枯 竭和价格波动给世界经 济带来巨大压力。
环境问题
大量使用化石能源导致 温室气体排放增加，全 球气候变暖、极端天气 事件增多，生态环境恶 化。
用电设备的创新与发展
电动机的广泛应用
电动机作为电能转换为机械能的重要设备，在工业生产、交通运输 等领域得到广泛应用。
照明设备的变革
从白炽灯到荧光灯、LED等照明设备的发展，不仅提高了照明效率， 也丰富了人们的视觉体验。
家用电器的普及
随着电气技术的发展和人们生活水平的提高，家用电器如电视、冰箱、 洗衣机等逐渐普及，极大地方便了人们的日常生活。
输变电技术的创新与发展
高压输电技术的发展
01
随着电力需求的增长，高压输电技术得到广泛应用，提高了输
电效率和远距离输电的能力。
变压器的改进
02
变压器作为电力系统中的关键设备，经历了多次改进，使得电
压变换更加灵活、高效。
直流输电的兴起
03
20世纪末至21世纪初，直流输电技术逐渐兴起，具有输电损耗
小、线路造价低等优点，尤其适用于远距离大容量输电。
对交通运输的影响
推动了交通工具的变革
电气技术的应用促进了交通工具的变革，如电动汽车、电 力机车等逐渐取代传统的蒸汽机车和内燃机车。
提高了交通运输效率
电气化使得交通运输更加便捷、快速和安全，如城市地铁、 轻轨等公共交通工具的出现，大大提高了城市交通的运输 效率。
人类迈入电气时代ppt
创新。
数字化平台的建设，促进跨行业、 跨领域的协同创新和资源共享。
智能化的生产和生活方式
工业4.0和智能制造 的推进，实现生产过 程的自动化、智能化 和柔性化。
电动化和智能化的交 通工具，改变人们的 出行方式和交通习惯。
智能家居和智慧城市 的发展，提高居民生 活品质和城市运行效 率。
THANKS FOR WATCHING
清洁能源的推广与应用
太阳能、风能等可再生能源的 大规模开发和利用，减少对化 石燃料的依赖。
电动汽车的普及，推动交通领 域的电气化进程。
分布式能源和微电网的发展， 提高能源利用效率和可持续性。
信息技术的创新与融合
5G、物联网、云计算等新一代信 息技术的广泛应用，推动产业数
字化和智能化升级。
大数据和人工智能技术的融合， 实现数据驱动的生产和服务模式
交通和通讯的便利
01
02
03
交通工具变革
电动汽车、有轨电车等新 型交通工具的出现，改变 了人们的出行方式，提高 了交通效率。
通讯手段革新
电报、电话等通讯工具的 发明，打破了时空限制， 使得信息传递更加迅速和 便捷。
城市化进程加速
电气时代推动了城市基础 设施的建设和完善，促进 了城市化进程的加速。
文化与教育的普及
人类迈入电气时代
目录
• 电气时代概述 • 电气时代的科技成就 • 电气时代对社会的影响 • 电气时代面临的挑战和问题 • 电气时代的发展趋势和前景
01 电气时代概述
定义与背景
01
电气时代指的是从19世纪末期到 20世纪初期，人类开始广泛应用 电力和电气设备的一个历史时期 。
02
在这个时期，电力和电气设备逐 渐替代了传统的蒸汽动力和机械 设备，成为工业、交通、通讯等 领域的主要动力来源。
数字化平台的建设，促进跨行业、 跨领域的协同创新和资源共享。
智能化的生产和生活方式
工业4.0和智能制造 的推进，实现生产过 程的自动化、智能化 和柔性化。
电动化和智能化的交 通工具，改变人们的 出行方式和交通习惯。
智能家居和智慧城市 的发展，提高居民生 活品质和城市运行效 率。
THANKS FOR WATCHING
清洁能源的推广与应用
太阳能、风能等可再生能源的 大规模开发和利用，减少对化 石燃料的依赖。
电动汽车的普及，推动交通领 域的电气化进程。
分布式能源和微电网的发展， 提高能源利用效率和可持续性。
信息技术的创新与融合
5G、物联网、云计算等新一代信 息技术的广泛应用，推动产业数
字化和智能化升级。
大数据和人工智能技术的融合， 实现数据驱动的生产和服务模式
交通和通讯的便利
01
02
03
交通工具变革
电动汽车、有轨电车等新 型交通工具的出现，改变 了人们的出行方式，提高 了交通效率。
通讯手段革新
电报、电话等通讯工具的 发明，打破了时空限制， 使得信息传递更加迅速和 便捷。
城市化进程加速
电气时代推动了城市基础 设施的建设和完善，促进 了城市化进程的加速。
文化与教育的普及
人类迈入电气时代
目录
• 电气时代概述 • 电气时代的科技成就 • 电气时代对社会的影响 • 电气时代面临的挑战和问题 • 电气时代的发展趋势和前景
01 电气时代概述
定义与背景
01
电气时代指的是从19世纪末期到 20世纪初期，人类开始广泛应用 电力和电气设备的一个历史时期 。
02
在这个时期，电力和电气设备逐 渐替代了传统的蒸汽动力和机械 设备，成为工业、交通、通讯等 领域的主要动力来源。
历史：第20课人类迈入“电气时代”(人教版九上)PPT课件
第一次工业革命的标志性发明 是什么？
瓦特的改良蒸汽机
第20课 人类迈入“电气时代”
第二次工业革命
主要成果
第二次工业革命
开始时间：19世纪70年代 主要标志： 电力的广泛应用
①爱迪生发明电灯泡（美国 1879年） ②卡尔·本茨发明动力机内燃机（德国） ③卡尔·本茨发明汽车（德国1885年） ④莱特兄弟发明飞机（美国1903年）
汽车的大量使用带来了 空气污染、交通阻塞、 交通事故等许多问题。 因此，应该停止发展汽 车工业。
他们说的话都有一定道理，又都不 够全面。应该在发展汽车工业的同时， 尽力减少和消除它带来的消极后果；同 时加强科技研究，用科技成就来趋利避 害，满足人类需要。
飞艇
冯如和他制造的飞机
莱特兄弟制造的飞机“飞行者Ⅰ号”
启迪
①科学技术是巨大的生产力②科学技术推动 社会进步③我们要学习科学家勇于创新，努
力探求科学奥秘的精神。
这是近年各地中考习题，请认真思考哦！
1、你认为下面哪一个最合适做第二次工业
革命的主题：
A.科技与军事
B.科技破坏环境
C.科技让地球变暖 D.科技让生活飞腾
2、1931年10月18日，在漫漫长夜里，无数
卡尔·本茨是世界汽车工 业的先驱者之一，是德国 奔驰汽车公司的创始人，
汽车比马车有什 么优越性？
被称为“汽车鼻祖”。中 国人根据本茨姓氏的译音，
汽车有新型的动力、
译为“奔驰车” 。
体积小、速度快。
想一想，他们谁说的有道理？
究竟应该怎么办才好？
汽车的发明给我们带 来很多便利，应该积 极发展汽车业。
④带来了环境、交通、能源等社会问题
比较两次工业革命，它们 能给我们什么有益的启迪？
瓦特的改良蒸汽机
第20课 人类迈入“电气时代”
第二次工业革命
主要成果
第二次工业革命
开始时间：19世纪70年代 主要标志： 电力的广泛应用
①爱迪生发明电灯泡（美国 1879年） ②卡尔·本茨发明动力机内燃机（德国） ③卡尔·本茨发明汽车（德国1885年） ④莱特兄弟发明飞机（美国1903年）
汽车的大量使用带来了 空气污染、交通阻塞、 交通事故等许多问题。 因此，应该停止发展汽 车工业。
他们说的话都有一定道理，又都不 够全面。应该在发展汽车工业的同时， 尽力减少和消除它带来的消极后果；同 时加强科技研究，用科技成就来趋利避 害，满足人类需要。
飞艇
冯如和他制造的飞机
莱特兄弟制造的飞机“飞行者Ⅰ号”
启迪
①科学技术是巨大的生产力②科学技术推动 社会进步③我们要学习科学家勇于创新，努
力探求科学奥秘的精神。
这是近年各地中考习题，请认真思考哦！
1、你认为下面哪一个最合适做第二次工业
革命的主题：
A.科技与军事
B.科技破坏环境
C.科技让地球变暖 D.科技让生活飞腾
2、1931年10月18日，在漫漫长夜里，无数
卡尔·本茨是世界汽车工 业的先驱者之一，是德国 奔驰汽车公司的创始人，
汽车比马车有什 么优越性？
被称为“汽车鼻祖”。中 国人根据本茨姓氏的译音，
汽车有新型的动力、
译为“奔驰车” 。
体积小、速度快。
想一想，他们谁说的有道理？
究竟应该怎么办才好？
汽车的发明给我们带 来很多便利，应该积 极发展汽车业。
④带来了环境、交通、能源等社会问题
比较两次工业革命，它们 能给我们什么有益的启迪？
课件：第20课《人类迈入“电气时代”》课件(人教版九年级上)
“无线电之父”
伽利尔摩·马可尼 Guglielmo Marconi 1874.4.25～1937.7.20 意大利博洛尼亚市 1909年获诺贝尔物理学奖
爱迪生发明的电报机 马可尼的简陋实验室 在此工作时，马可尼才 20岁。1896年发明 早期的电报机，一次只能传递一 无线电，世界上第一台实用的无线电装置就是 个讯息，而且不能同时交换信号。爱 在这里诞生的。 迪生着手改良传统发报机，制造出二 重发报机，1874年又研发出四重发报 机，也就是同步发报机。
1、科学和技术的结合，促使第二 次工业革命取得巨大成果。 2、第二次工业革命几乎同时发生 在几个先进资本主义国家。Байду номын сангаас3、一些后进的资本主义国家，两 次工业革命是交叉进行的。
拓展延伸：比较两次工业革命
项 目
时 标 间 志 领先国家 主要成就
第一次工业革命
18世纪60年代 ---19世纪40年代
第二次工业革命
此动力机械的发明 具有什么划时代的 意义？
瓦 特
照 明
交 通
通 讯
第二十课
人类迈入“电气时代”
（第二次工业革命）
横山县第二中学 冯海龙
自学指导 第二次工业革命 1、开始：时间： 世纪 年代。部 门： 业。标志： 的广泛应用。 2、成就：（1）美国 发明 ，正 式注册的发明达到 种之多，被誉为 “ ”；（2）德国人 等人设计出 ， 以此为动力在1885年试制 成功；（3） 美国的 制成了 。 3、影响：(教材P131第一自然段) （1）人类由“ 时代”进入“ 时 代”；（2）资本主义国家的 有了突飞猛 进的发展；（3）资本主义国家先后进入
19世纪70年代 ---20世纪初
英国
蒸汽机的发明和应用 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭 蒸汽时代
人教版历史九上《人类迈入“电气时代”》ppt6
这是谁的名言？ ( B ) • A.牛顿 B.爱迪生 C.西门子 D.爱因斯坦 • 4.下列当今社会生活，与第二次工业革命无关的是（ C ） • A.电话拜年 B.乘公交车上班 C.电脑办公 D.坐飞机旅游 • 5.第二次工业革命最显著的成就是（ A ） • A.电力的广泛使用 B.新交通工具的创制 • C.化学工业的建立 D.信通讯手段的发明 • 6.以问世的先后顺序排列下面事物，正确的是 （ A ） • ①火车 ②汽车 ③飞机 • A. ①②③ Ｂ.③①② Ｃ. ②③① Ｄ. ③②①
• 二、“发明大王”爱迪生
• 1、在电器发明领域， 国科学家________最为著名，被誉为“发明 大王”，他在________年研制成功耐用__________，为世界带来了 光明。
• 2、1906年，使用 的电灯泡问世，成为人们普遍使用的产品。
• 三、 汽车和飞机的问世
• 1、19世纪80年代，德国人__________等人设计出内燃机。以此为 动力，他在_________年试制___________成功。
教师精讲点拨 电是怎样被发现并利用的？
1752年，富兰克林的雷电试验 1831年，法拉第发现了电磁感应现象
——提供了发电机的基本原理 1867年，德国工程师西门子研制出发电机 70年代，发电机开始进入实际生产领域。
教师精讲点拨
作为一种新的能源， 电力比蒸汽动力有什 么优点？
发明大王——爱迪生 教师精讲点拨
产力。
课后拓展
• 自己动手，为两次工业革命设计一个表格， 内容包括两次工业革命的策源地、开始时 间、主要标志、重大发明、人类进入的时 代等。
解工业革命过程中各环节相互促进的关系，培养学生比 较、判断推理能力。 • ③情感、态度与价值观目标： • 通过本课学习，认识到科学技术对推动社会进步发挥的 巨大作用，认识科学技术是第一生产力，进而培养积极 探索、勇于创新的科学精神。
• 二、“发明大王”爱迪生
• 1、在电器发明领域， 国科学家________最为著名，被誉为“发明 大王”，他在________年研制成功耐用__________，为世界带来了 光明。
• 2、1906年，使用 的电灯泡问世，成为人们普遍使用的产品。
• 三、 汽车和飞机的问世
• 1、19世纪80年代，德国人__________等人设计出内燃机。以此为 动力，他在_________年试制___________成功。
教师精讲点拨 电是怎样被发现并利用的？
1752年，富兰克林的雷电试验 1831年，法拉第发现了电磁感应现象
——提供了发电机的基本原理 1867年，德国工程师西门子研制出发电机 70年代，发电机开始进入实际生产领域。
教师精讲点拨
作为一种新的能源， 电力比蒸汽动力有什 么优点？
发明大王——爱迪生 教师精讲点拨
产力。
课后拓展
• 自己动手，为两次工业革命设计一个表格， 内容包括两次工业革命的策源地、开始时 间、主要标志、重大发明、人类进入的时 代等。
解工业革命过程中各环节相互促进的关系，培养学生比 较、判断推理能力。 • ③情感、态度与价值观目标： • 通过本课学习，认识到科学技术对推动社会进步发挥的 巨大作用，认识科学技术是第一生产力，进而培养积极 探索、勇于创新的科学精神。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二.阅读下列材料 材料一 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功， 史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车， 因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。 材料二 1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成 为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞 机，终于试飞成功。 请回答： （1）汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？ （2）汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们的动力机器是什 么？ （3）从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？
我们要学习他立志服务 于社会，热爱科学研究， 善于总结经验，敢于创 新的精神。
天才是1%灵感加99%的汗水。
精讲点拨
（1）材料反映的是哪次工业革命？这次工业革命使人类进
入人么时代?
这次工业革命使人类进入电气时代。
它最有意义的发明是耐用电灯泡。
（3）利用电流能传递信息的特点，人类发明了那些通讯工具？ 试举两例。它们的发和使用有什么意义？
新能源的开发和利用；新机器和新产品的 4、特点：创制；新交通工具和通讯手段的发明与应 用
5、重要 发明成果: 6、影响:使人类进入”电气时代”;促进生产力的
发展;人类通讯进入了一个崭新的时代
【自主学习】（我学习，我快乐；我思考，我收获！）
请仔细阅读本内容，完成下列题目：
一、“电气时代”的到来
自主学习
。
电力的广泛应用
结论： 科学技术推动了社会进步， 科技是第一生产力 。
检测反馈
一、选择题 （将唯一正确答案代号填入题后括号内） 1.19世纪70年代，人类进入 （B ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.原子能时代 D.计算机时代 2.第二次工业革命后，得到广泛应用的能源是 （ B ） A.石油 B.电力 C.煤炭 D.水力 3.“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感” 这是谁的名言？ ( B ) A.牛顿 B.爱迪生 C.西门子 D.爱因斯坦 4.下列当今社会生活，与第二次工业革命无关的是( C) A.电话拜年 B.乘公交车上班 C.电脑办公 D.坐飞机旅游 5.第二次工业革命最显著的成就是（ ） A A.电力的广泛使用 B.新交通工具的创制 C.化学工业的建立 D.信通讯手段的发明 6.以问世的先后顺序排列下面事物，正确的是 （ ） A ①火车 ②汽车 ③飞机 A. ①②③ Ｂ.③①② Ｃ. ②③① Ｄ. ③②①
突破难点
材料一 工业革命的主角蒸汽机，是经过经验和科学相结合 的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。 材料二 1870年以后，科学开始有了重要的作用。渐渐地， 它成为所有大工业生产的一个重要组成部分。
（1）两段材料反映的共同问题是什么？
（2）两次工业革命都促使资本主义生产力大发展，都 出现了新能源，把人类带入了两个新时代，这两个时代 分别是什么？
——提供了发电机的基本原理
1866年，德国工程师西门子研制出发电机
70年代，发电机开始进入实际生产领域。
1870年，比利时人格拉姆发明了电动机。
启迪：•科技是第一生产力，科技推动社会进步
１.时间： 19世纪70年代
第 二 次 科 技 革 命
2、兴起国家: 美国、德国
电力的发明和使用 3、主要标志：
（ ）等新能源的利用；（ ）、 （ ）、（ ）等新机器和新产品 的创制；（ ）、（ ）等通讯手段的 发明。
4、在电力技术的发展方面，（ （ ）走在其他国家前面. ）和
二、“发明大王”爱迪生
1、在电器发明领域，（
）国科学家（
）最为著名，
），
被誉为发明大王”，他在（ 1879 ）年研制成功耐用（
为世界来了光明。
小组合作探究
英国
1870年 31．8% 1913年
•1）.
法国
10% 6%
美国
德国
23．3% 13．2% 35．8% 15．7%
14%
•2）.
坪溪中学
2016-1 我们要热爱科学研究；
我们要具有丰富的知识； ）
当堂检测
作为一种新的能源， 电力比蒸汽动力有什 么优点？
电力获得造价低廉，比蒸汽动力更强劲，更环保。
发明大王——爱迪生
精讲点拨
假设今天突然停电了，大 家想想这对我们的生活将 会有什么样的影响？
情感教育
我们应该向他学习 什么？
1、第二次工业革命到来的历史背景：政治前提—— （ ) 经济需要——（ ）；科研推动—— （ ） 2、19世纪70年代，（ 石油和电力 ）作为新能源进入生
发电机 产领域。由于（ ）和（ ）的发明和使用， 电动机 （ 电力 ）的应用日益广泛，逐步取代（ 蒸汽机 ）， 成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了 “（ 电气时代 ）”。 3、第二次工业革命的主要标志：（ ）、
第19课
人类进入“电气时代”
导入新课
此动力机械的发明具有 什么划时代的意义？
自主学习 学法指导
1、自主学习课文，大小字和图文结合。 2、依据导学案，勾画要点，并填写导学案 内容。 3、用彩笔勾画出疑难问题。 4、小组长带领本组交流自学成果。 5、注意随时巩固基础知识。
重要发明
电是怎样被发现并利用的？ 1831年，法拉第发现了电磁感应现象