中职院校校园网的组建与维护

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中等职业学校校园网运行管理的探索

中等职业学校校园网运行管理的探索

中等职业学校校园网运行管理的探索随着信息技术的不断发展,校园网的建设也成为了中等职业学校重要的一项工作。

在日常管理中,如何运行和管理校园网已经成为一项重要的探索。

本文将从技术、设施、管理等方面,对中等职业学校校园网运行管理进行探讨。

一、技术建设方面随着云计算、大数据等技术的不断发展,校园网也需要不断升级和更新技术,来更好地适应学校信息化建设。

在技术建设方面,我们可以从以下方面入手:1.网络安全技术网络安全是当前信息化建设中最为重要的问题,中等职业学校应该通过加强防火墙、入侵检测系统、安全认证、数据备份等措施来加强校园网的安全保障。

同时,还应该加强教师和学生的网络安全教育,以减少网络安全事故的发生。

随着移动互联网的不断普及,中等职业学校需要建设无线网络,以满足学生和教师的使用需求。

但是,无线网络安全问题也需要重视,需要设置访问控制、过滤规则、加密传输等技术手段,以保障教育信息的安全。

3.带宽技术中等职业学校校园网的带宽要求并不高,但是在教学和考试高峰期,带宽需求也会有所增加。

因此,学校应该根据需求适当增加带宽,并设置带宽管理策略,以保障网络性能和效率。

设施建设是校园网建设和管理中不可或缺的一项工作,包括硬件设施和软件设施两个方面,我们可以从以下方面入手:1.硬件设施硬件设施是校园网建设的重要组成部分,包括服务器、交换机、路由器、计算机和打印机等设备。

在硬件设备的选购方面,我们应该根据学校的规模和需求来选择合适的设备,并且进行严格的测试和评估,以确保设备能够满足教育信息化的需求。

软件设施包括操作系统、网络管理系统、教学管理系统和考试管理系统等。

为确保这些软件满足学校的需求,我们应该选择合适的开源软件或商用软件,并进行精细的定制和配置,以保障软件在校园网中的稳定性和安全性。

三、管理方面管理是校园网建设和管理的关键方面,包括人员管理、服务管理、资源管理等方面。

我们可以从以下方面入手:1.人员管理人员管理是校园网建设和管理的重要组成部分,需要对网管人员进行专业化培训,并且要根据学校的规模和需求,合理配置人员,确保校园网的稳定运行和管理。

[校园网,学校]浅谈中职学校校园网的组建及安全

[校园网,学校]浅谈中职学校校园网的组建及安全

【摘要】中职校园网络兼具教学和科研的任务,在校园网的组建和安全建设方面应该进行全面规划。

本文从中职校园网设计的原则入手,分析了中职校园网的组建设计方案,提出进行中职校园网络安全建设的相应措施。

【关键词】中职学校;校园网;组建;安全【分类号】TP393.18随着社会的进步和科技的快速发展,许多的中职学校都建立了属于自己的校园网络,并与Internet进行连接。

校园网的建设不仅是现代教育改革的要求,而且也是现代教育的重点内容。

但是中职学校校园网的构建是一项较为复杂的工程,需要整合网络设备、专业技术和相关的信息资源。

随着信息技术的快速发展,我国已经进入了信息化的时代,计算机网络成为现代科研和现代化管理的重要手段,校园网在我国已经取得了较大的发展,但是中职学校校园网的构建仍然存在许多的缺陷。

校园网络的构建应该进行全面的互通,进行信息的快速传递,提升高校的办学效率。

1 中职学校校园网设计的原则1.1 先进性原则中职学校的网络具有重要的科研功能,因此在进行校园网络的建设过程中应该具备较强的技术先进性。

充分利用先进的计算机和网络技术,采用先进的网络设计思想,保证校园网络具有较快的传输速率,能够有效满足教学和科研的要求,在整个网络系统建成后保证整体处于先进的技术水平。

中职校园网络因为具备教学和日常应用的功能,因此需要具有较为成熟的网络技术和设备。

当中职学校所处的地理位置环境较差时,校园网络也能够满足教学的要求,保证教学有序的进行。

校园网络还应该具备较强的抗干扰能力,网络系统能够适应不同的环境要求,保持系统的可靠运行[1]。

1.3 可扩展性原则校园网络的设计和规划应该综合考虑其扩展功能,不仅要满足现在的各种教学应用,而且还应该能够方便地进行升级操作,实施有效的扩展。

这就要求中职学校的校园网络的结构和管理具有较强的扩展性,并且保证在较低成本的要求下能够进行快速的升级。

1.4 安全性原则中职学校网络的数据库包涵了学校中的各种教学和科研信息,因此就需要保证校园网络系统的安全性,保证数据信息不泄露。

校园网的组建与维护论文

校园网的组建与维护论文

校园网的组建与维护组建校园网,就是组建一个基本能覆盖整个校园范围的计算机网络,将学校内各种计算机、服务器、终端设备连接起来,并通过一定接口连接到广域网。

原文位置1.1校园网的概述随着技术和市场的逐渐成熟,网络正以无处不在、无时不在的网络连接方式,改变者人们对“网络”和“信息化”的传统看法。

目前,由于观念和习惯等原因,在已建成的校园网中大概有50%以上没有真正发挥互联网应有的效益,即使在大学也一样。

因此,提高校园网的使用效率是校园网建设的重要考核指标之一。

1.2综合布线系统综合布线系统设计除符合上述国际标准外,还应符合《中国建筑电器规范》、《工业企业通信设计规范》、《中国工程建设标准化协会标准》,《综合布线用电缆、光纤技术要求》及《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》等国内标准。

布线系统是一个模块化的开放系统,主要由六个子系统组成,这六个系统示意图如1所示:2需求分析与拓朴结构网络使学生的学习方式发生了很大变化,他们利用网络自主学习,提高自己的学习能力。

他们需要上网查了资料,将完成的作业利用电子邮件发送给了老师。

鼓励学生们建立自己的网页,包括英语角、名站鉴赏、硬件长廊、编程作坊、会员网页、游戏论坛、电脑文化等栏目。

3.图书馆功能,以图书馆为信息源图书馆可以开设面向教师开放的电子备课室和光盘阅览室,开设面向学生开放的电子阅览室。

采购、分类编目、流通、查询、期刊等环节全面实行计算机自动化管理,可以在校园网提供网上在线书目检索服务,读者可以在网上实现检索图书、浏览全文、查阅借阅情况、办理预约及续借手续等。

进而实现图书管理的"电脑化"和资料查询的"网络化"。

3网络中心随着计算机科技的不断进步,现代计算机网络传输技术已取得突飞猛进的发展。

在局域网和城域网中有多种可选的主流网络技术,以下我们将针对不同技术类型,简单阐明其特点,为我们的技术选型提供科学的依据。

3.1传统以太网络技术早期局域网技术的关键是如何解决连接在同一总线上的多个网络节点有秩序的共享一个信道的问题,而以太网络正是利用载波监听多路访问/碰撞检测(CSMA/CD)技术成功地提高了局域网络共享信道的传输利用率,从而得以发展和流行的.3.2ATM网络“ATM(异步传输模式)”这一名词最早就为与电话中继通讯中常用的技术“STM(同步传输模式)”相对应而产生的,它既汲取了话务通讯中电路交换的“有连接”服务和服务质量保证,又保持了以太、FDDI等传统网络中带宽可变、适于突发性传输的灵活性,从而成为迄今为止适用范围最广、技术最先进、传输效果最理想的网络互连手段。

校园网的管理与维护

校园网的管理与维护

校园网的管理与维护校园网的管理与维护是一个至关重要的问题,因为校园网是学生、老师和教职员工们网络联系的重要手段。

随着互联网时代的到来,高校校园网的使用频率和规模也越来越大。

为了保障校园网的连通性、安全性和稳定性,校园网的管理与维护工作变得越来越重要。

校园网的管理校园网的管理主要分为硬件和软件两个方面,其中硬件管理主要包括网络设备的部署、配置和维护,而软件管理主要包括网络应用程序的安装、运行和维护。

硬件管理网络设备是校园网硬件管理的重要组成部分,主要包括交换机、路由器、防火墙等各种网络设备。

网络设备的部署和配置需要根据校园网络的规模和需要来进行,一般建议采用分层网络架构,将网络划分为核心层、汇聚层和接入层。

在这种结构下,不同层次的网络设备具有不同的功能和重要性,从而保证了校园网的连通性和稳定性。

在网络设备的使用过程中,往往会出现各种故障,例如网络设备宕机、链路断开等等。

对于这些问题,我们需要及时监测和诊断,找出问题所在并进行修复。

此外,还需要对网络设备进行维护和保养,例如定期更换设备的风扇、清理设备的灰尘等等,在保证设备正常运行的同时延长设备的使用寿命。

软件管理校园网的软件管理主要涉及到网络应用程序的安装、运行和维护。

在校园网中,涉及到的应用程序非常多,例如邮件系统、OA系统、Moodle等等。

这些应用程序的安装和配置需要根据需求来进行,确保其能够与校园网的网络设备相兼容,同时也要注意其安全性和稳定性。

在软件管理中,还需要对网络应用程序进行维护和更新。

与网络设备类似,网络应用程序也会出现各种故障,例如程序崩溃、访问速度慢等等。

针对这些问题,我们需要及时进行修复和维护,确保网络应用程序的正常运行。

校园网的维护校园网的维护主要包括网络故障处理、网络安全保障和网络性能优化。

随着互联网的发展和学校规模的扩大,校园网接入的设备不断增多,网络性能的要求也越来越高,校园网的维护工作显得非常重要。

网络故障处理网络故障是校园网维护中最为常见的问题之一。

中职学校校园网络安全建设策略

中职学校校园网络安全建设策略

中职学校校园网络安全建设策略随着互联网的普及和信息化的发展,中职学校校园网络安全建设显得尤为重要。

校园网络安全不仅关乎学校的信息化建设与发展,更直接关系到教育教学的正常开展、学生身心健康和学校声誉。

中职学校应当加强对校园网络安全建设的重视,提出有效的策略来确保校园网络的安全稳定运行。

一、建立完善的校园网络安全管理体系为了加强校园网络安全建设,中职学校需要建立完善的校园网络安全管理体系。

首先要成立专门的网络安全管理团队,负责校园网络的安全运营和管理工作。

团队成员应具备较高的技术水平和经验,能够及时发现和解决网络安全问题。

校园网络安全管理团队还应定期开展网络安全培训,提升全校师生的网络安全意识和技能。

中职学校还需要建立健全的网络安全管理制度,明确网络安全的责任和权限,建立网络安全管理、监控和预警机制,确保网络安全防护措施的有效实施。

学校还应积极引入先进的网络安全设备和技术,提高网络安全的防御能力。

二、加强网络安全意识教育中职学校要加强对师生的网络安全意识教育,通过多种形式的宣传教育活动,提高师生对网络安全的重视和认识。

一方面,学校可以组织网络安全知识讲座、专题教育等活动,向师生传授网络安全知识,教导他们如何正确使用网络、防范网络风险;学校还可以通过校园广播、校园网站等媒介,广泛宣传网络安全知识,提醒师生警惕网络诈骗、网络欺凌等事宜。

中职学校还可以通过网络安全知识竞赛、网络安全演练等形式,培养学生的网络安全意识和应急处理能力,提高他们应对网络安全问题的能力。

三、加强校园网络安全技术防护中职学校还需要加强校园网络的技术防护措施,建立多层次、全方位的网络安全防护体系。

学校应建立安全、稳定的网络基础设施,采用高性能防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等技术手段,对网络进行全面防护。

学校还可以采用网络隔离技术,将教学网络、行政网络、生活网络等进行分隔,避免敏感信息泄露和安全事件蔓延。

中职学校还应建立网络安全事件监测与处置机制,确保对网络安全事件的及时发现和快速处置。

校园局域网的组建与维护

校园局域网的组建与维护

校园局域网的组建与维护摘要:随着计算机应用的高速发展和信息化的普及,局域网已广泛应用于社会各个领域。

各学校的局域网一般由专门的公司来组建。

其实,自己动手,组建一个实用、经济的校园网是完全可行的。

关键词:局域网组建维护校园网络是指在校园范围之内,将计算机以相互共享资源的形式连接在一起,并且具备教学、管理和信息服务等功能的计算机系统的集合。

在校园局域网的组建和维护中,应该本着安全性、可靠性、先进性、经济型和标准性的原则。

一、网络的组建(一)硬件条件目前,计算机网络的拓扑结构可以分为总线型、环型和星型。

星型网络结构简单、利于拓展,是局域网中最常使用的一种拓扑结构。

因此,大多数企业都是用星型网作为局域网的拓扑结构。

此外,在局域网的组建中,还需要配备网线、网卡和网络交换机等一系列的硬件设备。

目前的网卡大多数都集成在主板上,无需单独安装,如果有较旧的机器,就要安装网卡及其驱动程序,这时就需要在打开机箱以后,找到主板上的PCI插槽,直接插入网卡,插好之后重起计算机,在重启以后计算机会自动搜索软件,并且提示安装驱动程序。

紧接着,就可以选择传输的介质,也就是所说的网线,用户可以从成本和传输的实际情况上进行考虑,在双绞线、同轴电缆和光纤中,双绞线经济实惠、性价比高,能满足一般传输要求,因此室内可考虑选择双绞线。

建筑物之间选择光纤较好。

在布线的时候要尽量缩短长度,这样可以有效的减少传输数据中所出现的电磁干扰。

(二)软件条件由于计算机的操作系统基本上是Microsoft公司的Windows操作系统,因此,在设置的时候基本存在IPX/SPX、TCP/IP和NetBEUI三种形式的网络协议,这三者可以满足不同的网络规模和需求,存在各自的优势。

如果组建一个小型的单网段的网络,没有对外连接的需求,那么最好选用NetBEUI通信协议。

如果正在规划一个可拓展性、高效率和可互联性的网络,那么TCP/IP是最好的选择。

IPX/SPX协议本来就是Novell开发的专用于NetWare网络中的协议,如果想要把NetWare迁移到Windows,那么就选用IPX/SPX。

中等职业学校校园网的设计与组建

中等职业学校校园网的设计与组建摘要:本文以校园网设计与组建为目的,从校园网的概念及相关计算机网络技术入手,较详细的分析了中职学校校园网的现状、论述了校园网规划与设计的整个过程。

论文简要介绍了校园网的概念,并对校园网的组网要求进行了分析,从实用的角度重点论述了校园网的功能、校园网设计的原则、总体规划、网络安全等方面,分析了校园网的整体结构,其目的是建设一个先进、实用的校园网。

关键词:中职学校;校园网;计算机网络;网络安全一、校园网的概念及中职学校校园网现状校园网是指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。

随着信息的高速膨胀,全球已进入以计算机信息为核心的时代。

作为科技先导的教育行业,计算机校园网络已经是教育行业进行科研和现代化管理的重要手段。

校园网在我国已经取得很大的发展,但中等职业学校校园网的建设仍然比较落后,校园网可以推进全校各网络的互连互通,实现信息的快速传递和利用,从而提高办学质量。

所以,中职学校建设先进、实用的校园网已经势在必行。

二、校园网系统建设要求校园网实施的目的是在全校普及计算机、网络技术和应用软件知识,提高学校教师和学生的信息意识,为教师提供灵活多样的教学手段,为学生提供交互式、生动形象的学习环境。

因此,制定学校校园网的总体目标如下:(1)提供高速畅通的网络连接。

它是建立办公自动化系统、现代化电子教学系统等功能的基本前提和重要基础。

(2)支持学校的日常办公和管理。

提高学校的教学质量、办学水平,为管理者提供现代化的管理环境、智能化的决策支持、性能优越的信息服务体系和可扩展的网络管理应用体系。

(3)提供现代化的电子教学功能。

将学生机房、图书馆、电教室等都纳入统一的计算机网络体系,实现了整个学校教学资源共享,可实现初步的现代化电子教学功能。

(4)实现广域网的互连服务。

中职学校校园网络安全建设策略

中职学校校园网络安全建设策略随着信息技术的快速发展,中职学校的校园网络安全问题日益凸显。

网络安全已成为中职学校管理者和教师们面临的重要挑战之一。

为了保障校园网络安全,提高校园信息化管理水平,特制定以下校园网络安全建设策略,以期为中职学校网络安全建设提供参考。

一、建立健全的网络安全管理制度网络安全管理制度是校园网络安全的基础。

校园网络安全管理制度应当包括网络设备管理、网络使用管理、网络行为管理等内容。

网络设备管理要求制定设备接入、使用规范,规定设备维护、更新等流程,确保设备运行稳定安全;网络使用管理要求明确师生使用网络的权限和规范,加强网络使用监管,防止违规操作;网络行为管理要求营造校园正能量网络文化,引导教师和学生文明使用网络,有效防范网络暴力、网络诈骗等不良行为。

二、加强网络设备配置和管理中职学校应当根据校园网络规模、使用要求等实际情况,合理配置网络设备。

对于重要网络设备,要进行定期巡检和维护,确保其正常运行。

学校还需建立网络设备使用台账,及时更新设备信息,做好备份工作,以防设备损坏或丢失。

三、加强网络入侵和攻击防范通过加强网络安全设备配置和使用,建立完善的网络安全监测系统,及时发现和处理网络入侵行为。

加强网络安全教育,提高师生的网络安全意识,教育他们谨慎使用网络,不随意点击陌生链接,不随意泄露个人信息。

四、加强数据安全保护学校的师生信息、教学资料等都存储在网络上,因此数据安全非常重要。

中职学校应当建立健全的数据备份和恢复机制,保障数据的完整性和安全性。

对于重要数据要进行加密处理,保护数据的隐私和机密性。

五、建立网络安全事件应急预案校园网络安全事件难以避免,因此中职学校应当建立网络安全事件应急预案,对可能发生的网络安全事件进行预警、事后处理等方面进行规范和规定。

定期组织网络安全事件应急演练,提高师生对网络安全事件的应对能力。

六、加强网络安全教育网络安全教育是中职学校网络安全建设的重要环节。

学校应当加强对师生的网络安全教育,普及网络安全知识,提高网络安全意识。

中职学校校园网络安全建设策略

中职学校校园网络安全建设策略随着信息技术的发展,网络已经成为了现代化学校教育的基本设施之一。

网络为学校带来了极大的便利和发展机遇,但安全问题也越来越严峻。

为了保障学校网络平台更安全、稳定、可靠地使用,需要以校园网络安全建设为根本目标,从而加强学校对网络安全的管理。

一、构建多层次的安全防护体系学校应该采用多层次的安全防护措施来确保网络的安全。

比如从物理层面来防护,可以采取安装门禁、安装监控摄像等措施。

从网络层面来讲,可以采用防火墙、入侵检测、安全路由器等设备,保证网络的安全性。

此外,学校还应当加强网络设备的维护和日常监管,保证网络信息的安全和完整性。

二、制定科学合理的网络管理政策学校在制定网络管理政策时应当以实际情况为基础,综合考虑各种因素,尤其是要考虑到学生特殊的年龄和心理特点。

制定网络管理政策需要统筹考虑到多个方面的因素,如用户权限管理、软件安装卸载、数据备份、网络文件夹设置、网络用户个人信息保护和反病毒等。

在学校日常教学活动中,应该坚持信息技术的教育和应用等方面的教学讲解,帮助学生提升网络安全意识,加强学生保护个人信息的意识和能力。

三、加强网络攻防技术培训学校应该加大学生、教师、技术人员等网络攻防技术培训,这有助于提升学校的网络安全水平。

比如,可以开展网络攻防技术比赛、搭建模拟实验室等形式,培养网络安全人才,保障学校网络安全。

同时,对于一些较高的网络攻击手法和方法应该及时列入网络安全防范计划,以便于学校能够针对这些高风险问题进行防范和预防。

四、保护用户隐私和网络系统安全保护用户隐私和网络系统安全是网络安全建设的必要条件。

学校应该强化对用户个人隐私保护的管理,加强个人身份认证方式,同时加强各种敏感网络行为的监控和防范。

对一些扰乱网络使用秩序的行为,学校应该及时做出相应的处理,实现网络教育环境的和谐、安全和稳定。

总之,校园网络安全建设关乎到学校的安全和稳定,也涉及到学生、家长和社会的共同利益。

学校应该提高网络安全意识,加强网络安全管理,建立健全的网络安全体系,使网络安全成为学校的一个有力的保障。

学校校园网建设与管理方案

学校校园网建设与管理方案随着信息时代的到来,校园网已经成为学校重要的信息化建设和管理工作之一。

如何有效地建设和管理校园网,成为学校和教育管理者面临的重要问题。

本文将从硬件设施、网络安全、内容管理和用户支持等方面提出一些建设和管理方案。

一、硬件设施首先,建设校园网的硬件设施是十分重要的。

学校应该建立高速、稳定的网络基础设施,提供优质的网络带宽和稳定的网络连接。

为了满足学生和教师的日常网络需求,学校应该增加网络交换设备、服务器和路由器等硬件设备,从而确保校园网的畅通和稳定。

二、网络安全在校园网的建设与管理中,网络安全是一个不可忽视的问题。

学校应该建立完善的网络安全策略,包括防火墙、入侵检测系统和反病毒软件等,从根本上保护校园网的安全。

此外,学校还应该加强对学生网络安全意识的培训和教育,提高他们的网络安全素养和自我保护能力。

三、内容管理有效的内容管理是校园网建设与管理的关键。

学校应该制定明确的内容管理规定,对校园网上的信息进行分类、审核和管理。

通过对校园网内容的审查,确保网络上的信息安全、合法和健康。

同时,学校还应该鼓励和培养学生和教师的自主创新精神,提供学术研究和教学资源,为校园网的发展注入活力。

四、用户支持为了提供更好的校园网服务,学校应该设立专门的用户支持中心或帮助台。

用户支持团队应该及时回应学生和教师的网络问题和需求,并提供解决方案和技术支持。

此外,学校还可以通过定期的网络知识培训和沟通会议,加强与用户之间的互动和沟通,进一步改善校园网的使用体验。

五、带宽扩容随着学校校园网用户数量的增加和网络应用的广泛应用,学校应该及时进行带宽扩容。

通过增加网络带宽,可以提高网络访问速度和用户体验,满足学生和教师在在线学习、教学和交流中的需求。

此外,带宽扩容还可以为学校提供更多的网络拓展空间,为未来的信息化建设奠定基础。

六、流量控制为了合理利用网络资源,学校应该采取措施进行流量控制。

通过流量控制,可以避免网络拥塞和资源浪费的问题,同时保证网络质量和带宽的公平分配。

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中职院校校园网的组建与维护
摘要:现阶段,教育信息化的进程日益推进,中职院校信息化的建设也随之越来越受到重视。

校园网已然成为教学、科研及管理的平台,是各个中职院校的必备基础设施,其应用水平及规格则是中职院校教学和管理综合实力的展现。

组建一个科学的校园网,将学校教学、科研等各层面实现信息化,是今后中职院校发展的必然趋势。

本文将对中职院校校园网的组建与维护进行研究,以期对学校网络管理人员的工作起到一定借鉴作用。

关键词:中职院校;校园网;组建;维护
中图分类号:G718 文献标识码:A 文章编号1672-3791(2016)01(a)-0000-00
近些年来,随着计算机网络技术的快速发展,教育的信息化建设也不断加强,校园网出现在了越来越多的中职院校内。

校园网指的是给学校师生提供科研、教学及综合信息服务宽带多媒体的网络,是实现教育信息化的基本保证。

然而校园网功能不断增强,其规模不断扩大,再加上学校缺乏对校园网完善的维护,使得网络的安全隐患日益增加,甚至有可能导致校园网络瘫痪,对中职院校正常工作秩序带来严重影响。

所以,组建科学的校园网及采取有效维护措施已经成
为了目前中职院校网络建设中加以重视的重要问题。

1中职院校校园网的组建
当前,学校局域网建设多以创造信息化的教学与管理氛围为核心目标。

从功能层面来讲,校园网具有专业性和交互性的双重功能,为校园软件开发和信息管理提供了一个条行之有效的道路。

校园局域网的创建能够带动多媒体、网络化教学和电子图书馆等教学系统的创建。

在校园局域网的支持下,部分重要的教学资料和管理资料都可以实现网络检索和传递,一方面能够扩宽学习范围,拓展课本知识,另一方面还能够提升资料检索效率,提升学习效率。

同时还能为学校教学管理提供有力的技术保障。

从自动化管理层面来看,校园网的构成部分主要有以下几点。

1.1物理拓扑结构
在校园网络构建的过程中,物理拓扑结构与计算机整体数量和布局密切相关。

物理拓扑结构有两种,一种是总线拓扑结构,一种是星型拓扑结构。

一般情况下,如果人数较少,可选择总线拓扑结构;如果人数较多,可选择星型拓扑结构。

总线拓扑结构能够优化网络电缆中端,星型拓扑能够促使网络结构得以分化,一旦发生网络瘫痪,星型拓扑结构不会对整体的网络系统产生威胁。

因此,校园网在选择物理拓扑结构方面还是要选择星型拓扑结构为好。

1.2集线器与网络节点
在校园网众结构中,集线器是众多连接校园网络设备的总称,通过L A N或W A N来与网络节点相连。

在整个校园
网中,网路节点端口与集线器都占据着非常重要的地位。

一方面它们对实际的网络电缆类型有着决定性的影响,另一方面它们也在某种程度上对PC机的数量和集线器的远程管理
有影响[1]。

在这里值得注意的是,在很大程度上星型拓扑结构的网速与集线器端口关系。

1.3局域网络电缆
在校园局域网构建中,网络电缆选择异常重要,电缆选择要充分考虑文本信息类型和电缆工作环境。

一般情况下,我们常用的两种网络电缆分别是光缆与铜缆,在很多情况下,铜缆都是双绞线电缆。

双绞线电缆分为屏蔽线与非屏蔽两种,两者之间的区别表现在两个方面,一是电缆的数量不同,二是其对电磁干扰产生的实际抵抗程度有异。

1.4网络协议
在校园局域网构建中,可选择的网络协议有IPX / SPX 、TCP/ IP 和Net BEUI这三种存在的形式。

应该依据实际局域
网的覆盖范围与软件应用需求来对这三种网络协议进行选择,其中,网络的兼容性的与网络协议关系密切。

一般情况下,中小型局域网可以选择Net BEUI网络协议,大型网络就要选择IP X 或者SP X网络协议,而校园网则最好选择TCP/ IP 通信协议。

2中职院校校园网的维护
当前,网络化教学管理已经成为学校发展的主流,中职院校校园网的构建与维护也是大势所趋。

中职院校校园网的构建要充分考虑学校的实际条件,促使其网络与学校实际应用软件相契合,在院校覆盖的范围内,局域网除了要覆盖信息教室之外,在全部教学区、办公楼和学校管理的区域也要显示出对校园网的维护管理。

在中职院校要以自身实际的网络应用需求为依据,选择合适的建设方案。

再者,校园局域网构建中的联网与调试环节大同小异,学校要精确地安排局域网的信息点,从整体出发,做好校园网的维护管理工作[2]。

2.1制定相应网络制度
制定出相对完善且严格的网络安全方面的使用制度与
网络管理制度。

于网络管理制度中应该含有校园网的维护档案,利用维护档案来记录每次维护网络故障现象及解决方法。

如此一来,不但能够积累网络管理员维修方面的经验,也能当做网管工作交接的材料,保证出现网络管理人员变动时,可快速适应本职的工作。

2.2进行培训,提高网络用户的操作水平
可通过举办定期的网络安全讲座或者公开课等形式来
讲解网络安全方面的防护措施,安装系统补丁与杀毒软件本身就是校园网网络安全极为重要的环节[3]。

比如,有些中职院校主要选用于校园网中心服务器上安装网络版卡巴斯基
杀毒软件,并在客户机上安装360安全卫士软件,以达到对全部联入校园网计算机进行病毒库的更新,定时查杀病毒等的目的,进而大大提高校园网整体防病毒的能力。

2.3对网络硬件系统、数据库进行及时维护
维护网络硬件系统时,其主要涉及的内容包括必要网络设备、客户端操作系统与硬件系统零配件维护。

准备备用机是必须的,因为这不单是有效保护网络信息资源,同时还是整个网络系统有效运行后备的力量。

如今,在管理校园信息上,大多数中职院校皆应用ERP 数据库或者PD M 数据库管理系统,数据存储量不断增加,因此,数据库系统的更新和维护就显得异常重要。

在数据库维护的过程中,要对其中的有效信息进行及时备份,及时记录、及时归档,保证校园信息的可靠性和安全性。

2.4加强对校园网流程的管理
从校园网服务层面来看,校园网络管理要考虑可用性和可配置性双重问题,对执行流程进行管理和服务,对校园网进行针对性的规范化管理,提高校园网工作的效率与教学管理的质量[4]。

由此而见,在校园网管理中,必要的流程化的管理策略是非常重要的,其为校园网实现有序运行提供了重要的保障。

2.5提高相关人员服务与使用的意识
在校园网管理和维护中,技术人员和网络应用人员的服
务意识对网络的可持续发展有重要影响,其中技术管理人员能促使校园局域网的使用性能得以提升。

包括师生和管理人员在内的网络应用人员的服务意识能促使网络得以健康发展。

二者相互作用,能在一定程度上推动校园网络平台得以完善地搭建。

3结语
总之,中职院校校园网的组建和维护是一非常复杂的工程,除了要具备先进网络的设备,使用各种网络组建的技术,还要不断提高管理人员的水平,落实好学校各项网络方面的制度,并不断提高安全意识及计算机操作的水平,采取科学有效的维护措施,比如,对网络硬件系统、数据库进行及时维护,加强对校园流程的管理等,这样才能够让校园网于教学及教研活动中发挥出最大的作用,进而推进中职院校信息化建设的进程。

参考文献
[1]陈金钹.中职院校校园网络的搭建探究[J].数字化用户,2013,(16):13.
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[3]刘靖雯,薛超.浅谈校园网的安全与维护[J].网友世界?云育,2013,(22):20. [4]罗荣芳.探讨无线校园网的构建与应用[J].中国信息技术教育,2014,(7):143-144.。

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