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教师招聘信息技术专业知识
信息技术基础知识点大纲第一章信息与信息技术1．1 信息及其特征信息无处不在1. 物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。
2. 信息指数据（data）、信号、消息中所包含的意义。
3. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。
4. 世界上的万事万物都在不停地运动、变化，万事万物里都有信息。
P25. 信息是指对消息接受者来说是预先不知道的东西，所以具有“不确定性”。
信息的载体和形态1．信息本身不是实体，必须通过载体才能体现，但不随载体的物理形式而变化。
2．语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体，也是信息的常见表现形态。
3．纸张可以承载文字和图像，磁带可以承载声音，电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频，所以也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。
4．相同的信息，可以用多种不同的载体来表示和传播。
5．不存在没有载体的信息。
信息的五个特征1．信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。
2．信息是可以加工和处理的。
信息也可以从一种形态转换成另一种形态。
3．信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。
4．信息是可以传递和共享的。
信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。
5．信息具有时效性。
1．2 信息的编码1. 信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。
2. 计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。
或称计算机只能识别机器语言。
3. 冯·诺依曼：数据和程序都应采用二进制代码表示。
4. 基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。
5. 1B=8b；1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB。
6. n位能最多表示2n个数，能表示的最大十进制数是2n-1。
7. 进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H）8. 二进制进位规则：逢二进一。
9. 十六进制转换为二进制时，每一位十六进制数对应4位二进制数，反之相同。
教师招聘考试信息技术学科—计算机应用领域知识点汇总
教师招聘考试信息技术学科—计算机应用领域知识点汇总一、计算机硬件知识点计算机硬件是计算机系统的基础组成部分，了解计算机硬件的知识点对于信息技术学科考试至关重要。
1. 中央处理器 (CPU)中央处理器是计算机的核心，负责执行各种指令并处理运算。
常见的CPU架构有x86和ARM，了解不同架构的特点和运作方式是必要的。
2. 存储器存储器用于保存计算机程序和数据。
主要的存储器包括随机访问存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。
RAM是临时存储器，而ROM 通常保存永久不变的数据和指令。
3. 输入输出设备输入设备用于向计算机输入信息，如键盘、鼠标和触摸屏。
输出设备用于将计算机处理过后的结果显示或输出，如显示器、打印机和音频设备。
二、操作系统知识点操作系统是管理计算机硬件和软件资源的程序，了解操作系统的概念和功能对于考试至关重要。
1. 常见操作系统常见的操作系统包括Windows、Linux和macOS等。
了解这些操作系统的特点、用户界面、文件系统和常用命令是必不可少的。
2. 进程管理操作系统负责创建、调度和终止进程。
了解进程的概念、状态转换和进程间通信是必要的。
同时，还要熟悉进程调度算法，如先来先服务、最短作业优先和时间片轮转等。
3. 内存管理操作系统负责管理计算机的内存资源，包括内存分配、内存保护和虚拟内存等。
了解内存管理的原理和常见的内存分配算法，如固定分区、动态分区和页式存储管理等。
三、网络知识点网络是计算机系统之间互相连接和通信的基础设施，了解网络的概念和常用协议对于信息技术学科考试至关重要。
1. 网络拓扑和设备常见的网络拓扑包括星型、总线型和环型等。
此外，还要了解各种网络设备的功能，如交换机、路由器和防火墙等。
2. TCP/IP协议TCP/IP协议是互联网的核心协议，包括IP地址、子网掩码、网关和DNS等。
了解TCP/IP协议的结构和功能对于网络通信至关重要。
3. 网络安全网络安全是保护计算机网络不受未经授权的访问、破坏或篡改的措施。
最全小学信息技术教师招聘考试题库复习资料(200题)
最全小学信息技术教师招聘考试题库复习资料(200题)最新小学信息技术教师招聘考试题库（200题）一、选择题库（基础知识题库145题）1.微机配置中，“赛扬”和“奔腾”信息含义是指（D）CPU名称。
2.计算机能够直接识别和处理语言是（A）机器语言。
3.XXX结构计算机规定计算机内部采用（B）二进制。
4.目前，国际上通用字符编码是（A）ASCII码。
5.属于输出设备有（D）显示器、打印机。
6.我们说某计算机内存是256MB，就是指它的容量为（A）256×1024×1024.7.在WINDOWS98中，文件属性包括只读、隐藏、系统和（B）存档。
8.操作系统是（C）用户和计算机的接口。
9.“银河-Ⅲ”百亿次并行计算机属于（C）巨型机。
10.信息处理技术包含（B）模拟技术、数字技术。
11.关于计算机特点，哪个说法是不正确的（C）能自动运行，但不支持人机交互。
12.直接运行在裸机上最基本系统软件，负责对各类资源进行统一控制、管理、调度和监督。
它是（A）操作系统。
13.中国台湾地区主要采用汉字编码标准是（C）BIG-5.14.计算机网卡主要作用是（C）与网络联接并通讯。
15.“裸机”指的是（B）未装备任何软件的计算机。
16.在下列设备中属于输出设备是（B）打印机。
17.计算机存储器一个字节包含8位二进制数。
18.不属于微型计算机主要性能指标的是重量。
20.在使用计算机上网时，不应该告诉他人自己的帐号和密码。
21.违反《计算机信息系统安全保护条例》的是侵入网站获取机密。
22.第二代计算机所采用的主要电子器件是晶体管。
23.不正确的说法是信息是特指计算机中保存程序。
24.在互联网上了解国内外大事属于信息活动的传递环节。
25.一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统。
26.计算机工作过程中，从存储器中取出指令，进行分析，然后发出控制信号的部件是控制器。
27.在Windows98中，控制菜单图标位于窗口的左上角。
教师招聘信息技术复习资料
教师招聘信息技术复习资料第一章Internet基本知识1．概述Internet是一个通过网络互联设备——路由器，将分布在世界各地的数以万计的局域网、城域网以及大规模的广域网连接起来，而形成的世界范围的最大计算机网络，又称全球性信息资源网。
这些网络通过普通电话线、高速率专用线路、卫星、微波、光纤等将不同国家的大学、公司、科研部门、政府组织等的网络连接起来，为世界各地的用户提供信息交流、通信和资源共享等服务。
Internet网络互连采用TCP／IP协议。
2．Internet的结构与组成从Internet实现技术角度看，它主要是由通信线路、路由器、主机、信息资源等几个主要部分构成。
(1)通信线路：用来将Internet中的路由器与路由器、路由器与主机连接起来。
通信线路分为有线通信线路与无线通信信道，常用的传输介质主要有双绞线、同轴电缆、光纤电缆、无线与卫星通信信道。
传输速率是指线路每秒钟可以传输数据的比特数。
通信信道的带宽越宽，传输速率也就越高，人们把“高数据传输速率的网络”称为“宽带网”。
(2)路由器：它的作用是将Internet中的各个局域网、城域网、广域网以及主机互连起来。
(3)主机：是信息资源与服务的载体。
主机可以分为服务器和客户机。
(4)信息资源：包括文本、图像、语音与视频等多种类型的信息资源。
3．TCP／IP协议、域名与IP地址(1)TCP／IP协议的基本概念TCP(Transmission Control Protocol，传输控制协议)／IP(Internet Protocol，网际协议)协议泛指以TCP／IP为基础的协议集，它已经演变成为一个工业标准。
TCP／IP协议具有以下特点：①是开放的协议标准，独立于特定的计算机硬件与操作系统；②适用于多种异构网络的互联，可以运行在局域网、广域网，更适用于互联网；③有统一的网络地址分配方案；④能提供多种可靠的用户服务，并具有较好的网络管理功能。
教师招聘信息技术学科专业知识基础知识点
教师招聘信息技术学科专业知识基础知识点信息技术作为一门重要的学科，对于教师的招聘来说，掌握基础知识点是必不可少的。
本文将从硬件和软件两个方面，对信息技术学科专业知识基础知识点进行探讨。
一、硬件知识基础1. 计算机组成原理：包括计算机的硬件组成、各个功能模块的作用和原理，如中央处理器（CPU）、内存、硬盘等。
教师应了解计算机的结构和主要功能，以便能够深入解答学生的问题。
2. 网络基础知识：涵盖计算机网络的基本概念、网络拓扑结构、网络通信协议、以及常见网络设备的作用等。
此外，还需要了解局域网、广域网、互联网等各种网络类型及其特点。
3. 输入输出设备：熟悉键盘、鼠标、显示器等各类常见的输入输出设备，了解它们的工作原理和使用方法，以及如何解决常见的硬件故障问题。
二、软件知识基础1. 操作系统：熟悉常见的操作系统，如Windows、Linux、Mac OS 等，了解它们的特点和使用方法。
此外，还需掌握操作系统的文件管理、进程管理、内存管理等基本知识。
2. 数据库基础：了解数据库的基本概念、结构和常见的数据库管理系统（DBMS），如MySQL、Oracle等。
掌握SQL语言的基本操作，能够进行数据的增删改查操作。
3. 程序设计基础：包括常见编程语言的基本语法、数据类型、流程控制语句等。
熟悉至少一种编程语言，如C、Java、Python等，并能够通过编写简单的程序解决实际问题。
三、其他基础知识点1. 网页设计与制作：了解HTML、CSS等网页设计语言的基本语法和使用方法，能够制作简单的网页。
同时，还需了解网页设计的原则和常见的网页设计技巧。
2. 图像处理与设计：熟悉Photoshop等图像处理软件的基本操作，能够进行简单的图像处理和设计工作，如调整图像亮度、对比度，制作海报、宣传单等。
3. 办公软件应用：熟练使用常见的办公软件，如Word、Excel、PPT等，能够进行文字处理、数据分析和演示文稿制作等工作。
教师招聘考试信息技术学科—计算机应用领域知识点汇总
教师招聘考试信息技术学科—计算机应用领域知识点汇总为了帮助考生梳理知识点, 中公教师特意为大家准备了信息技术教师招聘考试中计算机应用领域部分的常考点, 希望这部分知识点汇总能为学员备考提供参考。
一、科学计算科学计算也称为数值计算, 通常是指用于完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。
科学计算是计算机最早的应用领域, 它的特点是计算工作量大, 数值变化范围大。
二、数据处理数据处理又称为非数值计算, 是指对大量的数据进行加工处理, 也是计算机最重要的应用领域, 80%的计算机都用于数据处理。
三、过程控制过程控制也称为实时控制, 是指计算机对被控制对象实时地进行数据采集、检测和处理, 按最佳状态迅速地对控制对象进行自动控制或自动调节。
四、计算机辅助应用1.计算机辅助工程(CAE)2.计算机辅助测试(CAT)3.计算机辅助制造(CAM)4.计算机辅助教学(CAI)5.计算机辅助设计(CAD)五、人工智能人工智能(ArtificialIntelligence)简称AI, 是指用计算机来模拟人类的思维、感觉和行为, 是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
1.机器人机器人(Robot)是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器装置。
机器人的组成包括：机械部分、传感部分和控制部分。
2.机器翻译机器翻译是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程, 用以完成这一过程的软件系统叫做机器翻译系统。
3.机器博弈机器博弈的一个实例：就是人与计算机比赛下棋。
计算机根据当前面临的棋局通过算法、程序构建博弈树, 列出所有可能出现的结果, 并选择相应的搜索算法与搜索策略, 确定下一步的棋路。
4.模式识别常见的模式识别主要有：文字识别、语音识别、指纹识别等。
5.专家系统专家系统是一种模拟人类专家解决某些领域问题的计算机软件系统。
系统内部含有大量某个领域的专家水平的知识与经验, 能够运用人类专家的知识和解决问题的方法进行推理和判断, 模拟人类专家的决策过程, 来解决该领域的复杂问题。
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信息技术基础知识点大纲 第一章 信息和信息技术 1．1 信息及其特征 信息无处不在 1. 物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。 2. 信息指数据（data）、信号、消息中所包含的意义。 3. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。 4. 世界上的万事万物都在不停地运动、变化，万事万物里都有信息。P2 5. 信息是指对消息接受者来说是预先不知道的东西，所以具有“不确定性”。 信息的载体和形态 1． 信息本身不是实体，必须通过载体才能体现，但不随载体的物理形式而变化。 2． 语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体，也是信息的常见表现形态。 3． 纸张可以承载文字和图像，磁带可以承载声音，电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频，所以也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。 4． 相同的信息，可以用多种不同的载体来表示和传播。 5． 不存在没有载体的信息。 信息的五个特征 1． 信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。 2． 信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。 3． 信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 4． 信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。 5． 信息具有时效性。 1．2 信息的编码 1. 信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2. 计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3. 冯·诺依曼：数据和程序都应采用二进制代码表示。 4. 基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。 5. 1B=8b；1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB。
6. n位能最多表示2n个数，能表示的最大十进制数是2n-1。 7. 进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H） 8. 二进制进位规则：逢二进一。 9. 十六进制转换为二进制时，每一位十六进制数对应4位二进制数，反之相同。 如7F H=0111 1111 B。其中H和B是进制标识符。
10. 二进制——十进制：按权展开。如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=53
11. 十进制——二进制：除2取余法。如26=（ 11010 ）2 1．2．2字符编码：1． 计算机内的英文字符编码采用ASCII码，即美国国家信息交换标准码（American Standard Code for Information Interchange）。该编码使用一个字节（byte）中的后7
位二进制数，最左用“0填充”，可以表27=128种编码。 2． 其中控制字符有34个，编码0-32和127；图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。 3． 如（1）已知“A”的ASCII值为65，问“C”的ASCII值为多少？ 答：“C”的ASCII值为65+2=67。 （2）已知“A”的ASCII值为（1000001）2，问“C”的ASCII值的二进制值为多少？ 答：=1000001+1+1=1000011 1．2．3汉字编码 1． 汉字编码：汉字和西文字符一样，也是一种字符，在计算机内也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。 2． 汉字输入码：将汉字输入计算机的编码称为输入码，又称外码。 3． 常用的输入码： 音码：按照汉字的字音特征编码，如智能拼音码。 形码：按照汉字的形体结构特征编码，如五笔字型码。 音形码：以字音为主，辅以字型特征的编码。 形音码：以字型为主，辅以字音特征的编码。
4． 1个汉字占2字节，2字节=2*8位=16位；能提供216=65536个代码。 1个字符（包括英文字符）占1字节。 5． 汉字的编码按照GB2312-1980标准，使用2字节编码。 6． 会观察内码：如用16进制显示了“PC个人电脑”这几个字的内码：50 43 B8F6 C8CB B5E7 C4D4，问“个”字内码是什么？ 答：因为英文占1字节，中文占2字节，所以“PC个人电脑”占10字节，1字节=8位，所以总共80位，每4位二进制转换成1位十六进制，所以对应的“个”字内码是：B8F6
1．2．4多媒体信息编码 1． 模拟量：连续、平滑变化的量称为模拟量（或模拟信息）。容易失真受外界干扰。 2． 数字化：将模拟量变成一系列二进制数据（或数字信息）。如计算机处理的信息，光盘 里记录的信息等。数字技术将逐步取代模拟技术。 3． 声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换（A/D转换）”，承担转换任务的电路或芯片称为“模数转换器”简称ADC。 4． 数模转换（D/A转换）：即将数字化信号转换成模拟信号。 5． 采样：就是按一定的频率，即每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44.1KHZ，即每秒钟要采样44100次。 6． 量化的分辨率：在量化时采用二进制位数称为量化的分辨率。 7． 数字化声音的质量取决于采样频率和量化分级的细密程度。 8． 采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程序也越好，数据量也越大。 9． 像素（pixel）：图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的，这些点按纵横排列起来构成一幅画，这些点称为像素（pixel） 10．每个像素有深浅不同的颜色，像素越多，排列越紧密，分辨率越高，图像越清晰。 11．彩色图像颜色种类越多，色彩越逼真，所需的储存空间也越大。 12．黑白图像每个像素占1位，即1/8字节；彩色图像每个像素占3字节；灰度图像每个像素占1字节。 13．视频是由连续的图像帧组成。 14．我国视频使用PAL制，每秒显示25帧。 15．压缩是为了减少容量。 16．JPG：是静态图像的压缩格式。 都是有损压缩 17．MP3：是音乐信息的压缩格式。 18．MPEG-1：是VCD压缩格式。 19．MPEG-2：是DCD压缩格式。 无损压缩 20．文件压缩是 如：Winzip（扩展名是.zip）、 Winrar（扩展名是.rar）
容量的计算 1. CD容量计算如：CD采样频率为44.1kHz，16位量化分辨率，立体双声道，计算每秒数据量是多少？ 答：容量=44.1kHz*（16/8字节）*2（双声道） 2. 黑白图像容量计算如：一幅分辨率为800*600像素的黑白图像所占的容量？ 答：黑白是2种信息，所以2n=2，n=1位=1/8字节； 容量=800*600*1/8字节。 3. 彩色图像容量计算如： （1） 一幅分辨率为1024*768像素的彩色图像，每个像素使用3字节表示，那么图像容量是多少？ 答：容量=1024*768*3字节 （2） 一幅分辨率为1024*768像素的256级灰度图像，容量是多少？ 答：2n=256，n=8位=8/8字节=1字节； 容量=1024*768*1字节 （3） 一幅分辨率为1024*768像素的彩色图像，每个像素使用16位表示，那么图像容量是多少？ 答：容量=1024*768*16/8字节 4. 视频容量计算如：计算一段10秒钟长分辨率为720*576的PAL制式的彩色视频的容量？ 答：PAL制式为25帧即25幅图像，彩色图像通常每像素占3字节， 所以一幅彩色图像容量=720*576*3字节，10秒钟容量=720*576*3*25*10字节 1．3信息技术 1．3信息技术及其使用 1．“IT”：information technology，信息技术。 2．数字化是信息技术发展的一个重要主题，已越来越深入地影响人们的日常生活。 3．信息技术：是使用信息科学的原理和方法，对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。 4．信息技术包含①微电子技术、②通信技术、③计算机技术和④传感技术等方面。 5．微电子技术：是研究如何利用芯片内部的微观特性及一些特殊工艺，在一个微小体积中制成具有一种或多种功能完整的电路或器件。或是指以大规模集成电路为核心的电子电路微小型化技术的总称。 6．通信技术：是传递信息的技术。 7．计算机技术：是处理、存储信息的技术。 8．传感技术：是指对信息的采集、传递的技术。 1．3．2信息技术的发展历程 1．人类五次信息革命：①语言的形成 ②文字的创造 ③造纸术、印刷术的发明使用 ④电报电话广播电视等的发明使用 ⑤微电子技术（电子计算机）和现代通信技术的使用和发展。 2．现代信息技术：以微电子和光电子技术为基础，以计算机和通信技术为支撑。 3．光电子技术：以光电子学的原理和光器件为基础的面向信息、通信、材料加工和能量传输等的使用技术。 4．现代光通信是让激光在光导纤维（简称光纤）中传播，提高了通信的速度和效率。VCD、DVD光盘就是光存储的一种载体。 5．现代通信技术：是指用现代科学技术手段来实现信息传递的一门技术学科。 6．通信：就是通过媒体将信息由一点（信源）传送到另一点（信宿）的过程。 7．计算机网络（computer network）：是将计算机通过通信和网络设备连接起来，按网络通信协议（protocol）进行通信的系统。 1．3．3信息技术展望 1． 摩尔定律：每隔18个月左右，微处理器的集成度增加一倍。 2． 量子计算机：采用量子元器件 3． 生物计算机：如DNA计算机 4． 网格计算：网格（grid）：是一种将许多不同的计算机上的各种资源（CPU处理能力、存储空间或者数据）汇集起来，并将其使用到一个复杂的使用网络中 5． 机器人（robot）技术：是综合使用计算机、通信、感测、控制等技术的成果。 6． 数字地球：就是将地球名处的资源、环境和生态信息，包括大气层、海洋和地球整体各 圈层的信息，将它们和所在的地理位置联系起来，采用数字博物馆的方式把它们组织起来，使用计算机技术和网络技术实现对整个地球的数字描绘。 7． 智能小区：在家庭设备联网基础上，将小区各户之间的家庭智能控制系统实现互联。 8． 因特网2（Internet2）：是以大学和公司为主，政府支持。 9． 下一代因特网（Next Generation Internet，简称NGI）：是一个政府项目。 10． 虚拟现实（简称VR）：是指计算机和网络技术生成的一种具有逼真的视觉、听觉、触觉和嗅觉效果的现实模拟环境，可以用人体自身的技能和它进行交互，在交互过程中将体验到“身临其境”的感觉，和人们在相应的实际现实中的“在场”感受相似或完全一致。 11． 虚拟现实三层次含义： （1）利用计算机技术、网络技术、传感技术生成的一种虚拟的逼真实体，具有逼真的 三维视觉、立体听觉、有质感的触觉和嗅觉效果。 （2）使用者可以通过自身的形体动作和虚拟场景进行交互，即使用者的感觉器官在虚拟现实场景中的反应具有真实感。 （3）虚拟现实技术借助于各种三维传感设备，如头盔式立体显示器、数据手套、数据衣服、三操纵器等来完成交互。