语言学流派(结构主义语言学)
《结构主义语言学》课件
结构主义语言学是一门研究语言结构和符号系统的学科，它探索语言单位和 意义呈现的方式，并提出了一些基本概念和研究方法。
概述
1 什么是结构主义语言学？
结构主义语言学是一种研究语言的方法论，它关注语言的内在结构和规律。
2 结构主义语言学的基本假设
基于语言符号系统的相对性和连结性，即符号的意义是通过对其他符号的差异和联系而 建立的。
对其他社会科学的影响
结构主义语言学的思想和方 法也在其他社会科学领域产 生了重要影响。
结构主义语言学的争议 点及批判
结构主义语言学也引起了一 些争议和批判，不同学者对 其理论观点有不同的看法。
总结
1 结构主义语言学的
意义和局限
结构主义语言学为我们 理解语言的结构和意义 提供了一种有力的分析 工具，但也存在一些局 限。
3 结构主义语言学的起源和发展
起源于20世纪初的瑞士日内瓦学派，随后发展为一种重要的语言学流派。
基本概念
符号、符号系统、语 言
了解符号和符号系统的概 念可以帮助我们理解语言 的结构和意义的表达方式。
意义、符号表征
通过研究意义和符号表征， 我们可以揭示符号和符号 系统中的规律和模式。
语言单位：音素、词 素、句法单位
语言单位是构建语言结构 的基本组成部分，包括音 素、词素和句法单位。
研究方法
1
看待语言的方式
结构主义语言学通过关注语言的内部结构和规律来看待语言。
2
语言结构的分析方法
通过分析语言结构的差异和联系，可以揭示表达意义的方式。
3
关注规律性和系统性
结构主义语言学注重发现语言中的规律性和系统性。
主要理论
1 符号的相对性原理
结构主义语言学
外部语言和内部语言
• 二者的关系表现为：“外部语言学首先引发内 部语言学问题，继而成为内部语言学的承载， 内部语言学则不失时机地转化为外部语言学的 前提。内部语言学涉及言语体系的恒定方面， 它超越时间和空间等诸多因素的影响，是语言 抽象的部分；外部语言学则观照语言的动态方 面，受制于时间或空间，是言语体系的具象的 部分。”“没有外部语言学我们便不可能聚焦 于内部语言学，便不可能理解那种抽象的‘普 通’的存在，而没有内部语言学，我们便无从 感知理论形态与实际中具象的言语之间的关系， 便无从实现理论的升华与转化。”
索绪尔普通语言学体系
• 索绪尔普通语言学体系的全景结构：索绪尔 普通语言学的理论大厦是由内部语言学与外 部语言学这两大支柱共同支撑的，内部语言 学包括言语的语言学、共时语言学和语言系 统，外部语言学包括言语的语言学、历时语 言学以及地理语言学。作者强调，索绪尔所 建构的语言学体系是内部语言学与外部语言 学的辩证统一。内部语言学研究言语体系中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语言的组织以及语言的内在系统，它的研究 对象是一个整体，是一个严密的、同质的分 类原则；外部语言学则研究言语体系中言语 的地理扩展和方言的分裂语境，它的研究对 象包括民族语形成的历史及地理、普通语音
语言学家： 语言学家：【美】诺姆·乔姆斯 诺姆 乔姆斯 基（Noam Chomsky） ）
• 英国著名的《前景》杂志为纪念创刊十周年， 会同美国《外交政策》杂志进行了一次网络调 查，评选全球最具影响力的100名公共知识分 子。日前，两份杂志公布了评选结果，美国著 名的语言学家诺曼·乔姆斯基被评为当代最伟 大公共知识分子。 在2万张有效投票中，乔姆斯基共获得了 4800张选票，两倍于位居第二的艾柯。现年70 岁的乔姆斯基是当代最著名的语言学家之一， 但乔姆斯基的影响力并不局限于语言学。
结构主义语言学三大流派的异同
结构主义语言学三大流派的异同说到结构主义语言学，大家可能会想到“抽象的符号”和“规则系统”这些听起来有点晦涩的东西，实际上这也是个挺有趣的领域！要讲清楚结构主义语言学的三大流派，得从一些比较基础的东西说起，不然你一头雾水地听着，肯定会觉得难懂。
别着急，我来给你慢慢捋一捋，保准不枯燥，保证让你听完之后有点“啊，原来是这么回事儿”的感觉。
结构主义语言学主要就是讲语言系统、语言结构之间的关系，简而言之，就是研究“语言是怎么运作的”。
首先得从索绪尔讲起，他可是结构主义语言学的“大元帅”啊！他告诉我们，语言不是孤立的，是一个由“符号”组成的系统，这些符号的意义不是看它本身，而是看它和其他符号的关系。
比如说，字母“狗”和“猫”这个词，它们各自代表了不同的东西，但你要是不知道“狗”和“猫”的区别，那你说它们有什么特别的意义呢？其实它们的意义就来源于它们之间的差异。
是不是有点哲学味儿的感觉？反正就是那种“看似简单，实际上有点深”那种味道。
索绪尔提出了“能指”和“所指”这两个概念，能指就是“狗”这个词本身，而所指就是我们心里对“狗”这只小动物的概念。
你可以这么理解，语言就像是一张网，所有的词汇、符号都在这张网上相互联系和碰撞，创造出无尽的意义。
然后，到了皮尔士的时代，他跟索绪尔的思想有些相似，但又有自己独特的看法。
皮尔士的语言学理论不太讲“符号”的抽象关系，而是更关注“符号如何指向具体的事物”。
他提出了三种符号类型：象征符、指示符和表征符。
象征符就像是字母“狗”，它和实际的狗没有直接联系，是人们约定俗成的东西。
指示符嘛，简单理解就是“指向”的东西，比如说某个手势、某个标志，它的意思和它指的对象有直接的关联。
至于表征符，嘿，那就更有意思了。
你可以想象，它是代表了一种抽象的意义，比如“爱情”这个词，它并不是某个具体的东西，但它代表了我们共同理解的某种情感。
再说说美国的“分布式语言学”派，换句话说，就是布鲁姆菲尔德的理论。
结构主义
结构主义语言学派是20世纪30年代在欧美形成和发展的一种语言学派。
这一学派是在索绪尔语言学说的基础上形成的，一般公认索绪尔是结构主义语言学的开创者。
结构主义语言学派有四个支派:(1)以特鲁别茨柯依、雅谷布森为代表的捷克布拉格学派;(2)以布隆达尔、叶尔姆斯列夫为代表的丹麦哥本哈根学派;(3)以弗斯为代表的英国伦敦学派;(4)以布龙菲尔德等为代表的描写语言学派。
无论是欧洲结构主义语言学派，还是北美结构主义语言学派，它们都接受索绪尔的基本观点与理论，如区分语言和言语、共时研究和历时研究;认为语言是形式而不是实体，对语言学家来说，重要的不是声音、文字等实体，而是内在结构，研究语言是研究其结构，即语言系统中各种成分之间的关系，正如象棋中重要的不是棋子的材料，而是棋子的位置及相互之间的关系。
结构主义语言学派的基本原则是:语言中的每一个成分只是由于它跟系统巾的其他成分的关系而存在;在语言系统的框架结构中关系统驭成分，因此，可以采用形式分析和数学方法来研究语言。
这种结构主义观点影响了人类学、社会学、文学评论等其他学科研究。
其哲学基础是逻辑实证主义。
结构主义语言学有三个流派：布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派。
布拉格学派也称功能语言学派。
该学派创立于1926年10月，以布拉格语言学会成立为标志，其创始人为马泰休斯，他担任这个学会的首任会长。
马泰休斯是布拉格学派的早期理论家，他深刻地分析了新语法学派的缺陷，强调以共时观指导语言研究。
特鲁别茨柯依是布拉格学派的杰出代表，他的《音位学原理》是现代音位学的经典著作。
另一位成就卓著的代表人物是雅柯布逊，他提出的“区别性特征”的学说对现代语言学具有重大意义。
法国著名语言学家马丁内虽然没有正式参加布拉格语言学会，但由于他的语言观体现了布拉格学派的学术思想，所以有的学者把他作为布拉格学派的代表人物。
布拉格学派自称结构－功能学派，他们的语言观是结构主义和功能主义的结合。
他们提出语言是多功能的结构体系，由多个相互依存的次系统构成；建立了音位学说；提出了“语言联盟”的理论和“句子的实际切分”的学说。
西方语言学流派知识点总结
西方语言学流派知识点总结语言学是研究语言的科学，通过对语言的研究可以更好地理解人类思维和文化。
在西方语言学领域，有许多不同的流派和学说，每个流派都有其独特的理论和方法。
本文将对一些主要的西方语言学流派进行总结和概述。
1. 结构主义语言学结构主义语言学是20世纪初期兴起的一种语言学流派，其核心思想是语言的结构是决定其意义和功能的关键因素。
结构主义语言学家关注语言的内部结构，通过分析语言中的语音、词汇和语法等要素来揭示其规则和模式。
其中，最知名的结构主义学派是索绪尔学派和布洛姆菲尔德学派。
2. 生成语法生成语法是20世纪中期发展起来的一种语言学理论，其核心思想是语言是通过某种生成规则产生的。
生成语法学派认为语言的产生过程是基于一系列规则和转换的，这些规则可以用形式化的方式来描述。
生成语法的代表人物包括诺姆·乔姆斯基和查尔斯·菲尔。
生成语法的研究对后来的语言学发展产生了深远的影响。
3. 语用学语用学是一门关注语言使用情境和交际目的的学科。
与其他流派不同，语用学强调语言的实际运用和交际效果。
语用学家研究语言如何在特定情境中传达意义，以及人们如何通过语言进行交际和理解。
格里姆斯学派和奥斯丁学派是语用学的重要代表，他们的研究对于理解语言和交际过程起到了重要的作用。
4. 语言变化研究语言变化研究是一门关注语言随时间变化的学科。
语言作为一种社会现象，会随着时间和空间的变化而发生演变和变化。
语言变化研究关注语言的历史发展和变迁，通过对历史文献和现代数据的分析，揭示语言随时间的变化规律。
威廉·拉布学派和米哈伊尔·巴哈京学派是语言变化研究的重要代表。
5. 社会语言学社会语言学是一门关注语言与社会关系的学科。
社会语言学家研究语言与社会因素（如社会地位、性别、年龄等）之间的关系，揭示社会因素对语言使用和变化的影响。
社会语言学的代表学派包括华兹沃斯学派和拉布学派。
以上只是对一些主要的西方语言学流派进行了简要的总结。
结构主义语言学的三个流派
结构主义语言学的三个流派导读：瑞士著名语言学家索绪尔是现代语言学的奠基者，是结构主义的创始人。
索绪尔的思想对整个人文科学产生了深远的影响。
在索绪尔之后，出现了结构主义语言学的三个流派：布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派。
下面对这三个流派的代表人物、代表著作、基本学术观点及其贡献作一个简明的介绍。
布拉格学派也称功能语言学派。
该学派创立于1926年10月，以布拉格语言学会成立为标志，其创始人为马泰休斯，他担任这个学会的首任会长。
马泰休斯是布拉格学派的早期理论家，他深刻地分析了新语法学派的缺陷，强调以共时观指导语言研究。
特鲁别茨柯依是布拉格学派的杰出代表，他的《音位学原理》是现代音位学的经典著作。
另一位成就卓著的代表人物是雅柯布逊，他提出的“区别性特征”的学说对现代语言学具有重大意义。
法国著名语言学家马丁内虽然没有正式参加布拉格语言学会，但由于他的语言观体现了布拉格学派的学术思想，所以有的学者把他作为布拉格学派的代表人物。
布拉格学派自称结构－功能学派，他们的语言观是结构主义和功能主义的结合。
他们提出语言是多功能的结构体系，由多个相互依存的次系统构成；建立了音位学说；提出了“语言联盟”的理论和“句子的实际切分”的学说。
布拉格学派主要以音位研究著称，其主要贡献是首次系统地阐明了音位学的任务、原理和研究方法，使它在结构主义语言学诸领域中居于领先地位。
美国语言学家鲍林格评价说：“欧洲任何其他语言学团体都没有象布拉格语言学会那样产生了如此巨大的影响。
”哥本哈根学派也称丹麦学派，又叫语符学派，创立于1931年，以哥本哈根语言学会成立为标志。
代表人物为叶尔姆斯列夫、布龙达尔、乌尔达尔。
代表著作有叶尔姆斯列夫的《语言理论纲要》、布龙达尔的《结构语言学》、乌尔达尔的《语符学纲要》。
哥本哈根学派的核心人物是叶尔姆斯列夫，他对语言的观察细致入微，注意到了语言的一些重要特质：语言的遗传性、社会性、符号性；语言与思维的关系；语言与文化的关系；语言与言语的区别等。
结构主义语言学介绍
结构主义语言学及其源流本世纪末的语言研究虽然已开始迈进乔姆斯基的时代，但在目前，人们对乔姆斯基理论还难以作出充分估价的情况下，结构主义语言学仍然是统帅语言研究领域的旗手。
目前无论是语言教学，语言研究，各种语言著作的框架，都还没有超出结构主义的框框。
具体语言的研究都广泛使用结构主义方法。
不仅这样，结构主义研究方法还深深地影响到许多其.他社会科学研究领域，比如人类学、社会学、哲学、心理学、神话学、民间文学等，所以我们今天仍然很有必要对结构主义语言学作一个总观。
一、结构主义语言学创立的背景结构主义语言学创立之前，语言研究经历了三个阶段。
第一阶段是由古希腊哲学家和语文学家创立的“语法”。
这种“语法”是以逻辑为基础建立的一些规则，没有涉及到语言结构。
第二阶段是到了十八世纪末出现的语文学。
语文学派认为语言不是唯一的研究对象，相反他重视的是古文献，因此，语文学主要是确定、解读和评注古文献，而忽视活的、现时的语言研究。
最重要的是第三阶段，比较语文学或称比较语法阶段。
比较语法源于英国东方学家威廉•琼斯，他曾在东印度公司任职，精通梵语和波斯语。
在长期的语言实践过程中，他发现印度的古语言—梵语，有许多语法形式和词根跟欧洲的一些语言有联系，1786年他在印度..亚洲学会宣读论文.阐述了这些新的看法。
进入十九世纪初，威廉•凉斯的看法被人们所重视，这样，在欧洲掀起了语言比较研究的热潮，先后出现了一连串著名的学者和著作，如法朗兹•葆朴、雅各布•格里木、波特、库恩、马克思•缪勒、布劳恩、古尔替乌斯、施来赫尔等等，著作如葆朴的《梵语动词变位系统》(1816年)、缪勒的《语言科学讲话》(1861年)、古尔替乌斯的《希腊语词源学原理》(1879年)、施来赫尔的《印度日耳曼语比较语法纲要》(1861年)等等。
在十九世纪整整百余年时间，比较语法达到空前繁荣的阶段，尤其是印欧语系语言的比较研究做得非常细致和深入。
人们对印欧语系的语言已经有了详细的了解。
语言学流派及其发展
语言学流派及其发展
语言学是一门研究语言的学科，常常被划分为不同的流派。
以下是几个主要的语言学流派及其发展：
1.结构语言学：结构语言学是在20世纪初期发展起来的，主要
关注语言的结构和语法规则。
这个流派的代表人物包括布鲁姆菲尔德、哈里斯和卡内基学派。
他们主张所有语言都有一个结构性组成，并且可以通过分析语言的组成部分来理解这种结构。
2.生成语法学：生成语法学是在20世纪50年代和60年代发展
起来的，主要关注语言的生成过程和语法规则的内在结构。
这个流派的代表人物包括乔姆斯基、查姆斯基和洛卡斯。
他们主张语言是由内在的语法规则生成的，并且这些规则可以解释语言的所有特征。
3.功能语言学：功能语言学是在20世纪80年代发展起来的，主要关注语言在社会和文化中的功能和使用。
这个流派的代表人物包括哈林顿、哈斯和哈利德。
他们主张语言是一种用于交流的工具，其使用受到社会和文化因素的影响。
4.认知语言学：认知语言学是在20世纪90年代发展起来的，主要关注语言和认知过程之间的关系。
这个流派的代表人物包括莱克夫、福瑞和克罗格。
他们主张语言是认知和心理过程的一部分，语言的意义是通过认知机制来建立的。
这些语言学流派各有特点，但它们都试图解释语言的本质和语言现象的特征。
在未来，随着新的研究和技术的出现，语言学也将继续发展和演变。
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结构主义语言学三大流派瑞士著名语言学家索绪尔是现代语言学的奠基者，是结构主义的创始人。
索绪尔的思想对整个人文科学产生了深远的影响。
在索绪尔之后，出现了结构主义语言学的三个流派：布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派。
以下就这三个流派的代表人物、代表著作、基本学术观点及其贡献分别作一个简要介绍。
一、布拉格学派也称功能语言学派。
该学派创立于1926年10月，以布拉格语言学会成立为标志，其创始人为马泰休斯，他担任这个学会的首任会长。
马泰休斯是布拉格学派的早期理论家，他深刻地分析了新语法学派的缺陷，强调以共时观指导语言研究。
特鲁别茨柯依是布拉格学派的杰出代表，他的《音位学原理》是现代音位学的经典著作。
另一位成就卓著的代表人物是雅柯布逊，他提出的“区别性特征”的学说对现代语言学具有重大意义。
法国著名语言学家马丁内虽然没有正式参加布拉格语言学会，但由于他的语言观体现了布拉格学派的学术思想，所以有的学者把他作为布拉格学派的代表人物。
布拉格学派自称结构－功能学派，他们的语言观是结构主义和功能主义的结合。
他们提出语言是多功能的结构体系，由多个相互依存的次系统构成；建立了音位学说；提出了“语言联盟”的理论和“句子的实际切分”的学说。
布拉格学派主要以音位研究著称，其主要贡献是首次系统地阐明了音位学的任务、原理和研究方法，使它在结构主义语言学诸领域中居于领先地位。
美国语言学家鲍林格评价说：“欧洲任何其他语言学团体都没有象布拉格语言学会那样产生了如此巨大的影响。
”二、哥本哈根学派也称丹麦学派，又叫语符学派，创立于1931年，以哥本哈根语言学会成立为标志。
代表人物为叶尔姆斯列夫、布龙达尔、乌尔达尔。
代表著作有叶尔姆斯列夫的《语言理论纲要》、布龙达尔的《结构语言学》、乌尔达尔的《语符学纲要》。
哥本哈根学派的核心人物是叶尔姆斯列夫，他对语言的观察细致入微，注意到了语言的一些重要特质：语言的遗传性、社会性、符号性；语言与思维的关系；语言与文化的关系；语言与言语的区别等。
他主张区分内容平面和形式平面，两者又都区分为形式和实体。
语言符号是由表达形式和内容形式所构成的单位。
语言学的任务是研究表达平面和内容平面的关系。
他的理论称作语符学，具有代数的性质，在研究方法上运用假设，注重演绎。
哥本哈根学派以语言结构关系的研究及这种研究的数学性质而著称。
这种理论虽然十分抽象，很少实际应用，但是代表着人文科学和精密科学相结合的趋势。
著名语言学家王希杰先生评述说：“哥本哈根学派的学说是一座极有学术独创性的象牙之塔。
”或许语符学原理在计算语言学、言语工程学等新学科中会有应用的天地。
三、美国描写语言学派又称美国结构主义学派，它是二十世纪美国的一些学者在对美洲印第安语调查和研究的基础上逐步形成和发展起来的。
这个学派的先驱者是博厄斯（也译鲍阿斯）及其学生萨丕尔，主要代表是布龙菲尔德，之后是海里斯和霍凯特。
1911年，博厄斯在为《美洲印第安语手册》所写的序言中，号召美国学者摆脱传统语言学的概念和方法，强调对语言事实作客观的描写。
萨丕尔在名著《语言论》中站在心灵主义的立场上解释语言现象，他主张把语言现象同人类心理、社会、文化联系起来。
萨丕尔和他的学生沃尔夫提出了著名的萨丕尔－沃尔夫假说，其基本观点是：语言形式决定着语言使用者对宇宙的看法；语言怎样描写世界，我们就怎样观察世界；世界上的语言不同，所以各民族对世界的分析也不同。
这个学派最重要的人物是布龙菲尔德，他被誉为“美国语言学家之首”。
他于1933年出版的《语言论》宣告了美国结构主义学派正式诞生。
布龙菲尔德在《语言论》中制定了语言结构的基本原则和方法，成为这个学派的理论指南，所以有人称该学派为“布龙菲尔德学派”。
20世纪50年代，该学派进入成熟期，以海里斯的《结构语言学的方法》出版为标志，他在这部著作中规定了语言结构分析的任务及基本程序。
这一时期的另一位重要人物霍凯特忠实地继承了布龙菲尔德的学术思想，他的《现代语言学教程》是一本著名的结构主义语言学教材，对传播结构主义语言学起到了良好的作用。
美国描写语言学派注重口语和共时描写；注重语言形式分析，回避语义问题；在语言结构分析中主要运用分布和替代的方法；创造了语言结构分析的直接成分分析法。
他们的学术观点和方法对汉语语言研究影响极大。
结构主义语言学的三个流派在理论上源于索绪尔的基本思想，具有共性，但又有他们各自的特色。
概括地说，布拉格学派注重对语言结构的功能进行研究，哥本哈根学派注重语言结构之间的关系，美国描写语言学派注重语言结构形式的描写和分析。
这三个学派均对人类语言研究作出了重大的贡献。
问题与练习1. 为什么索绪尔被尊为现代语言学之父？2. 布拉格学派的三个重要观点是什么？3. 布拉格学派因为什么学说而闻名于世？4. 句子功能前景（FSP）的基本理论是什么？5. 伦敦学派的研究传统是什么？6. 系统语法和功能语法之间的关系怎样？7. 系统功能语法的特殊之处是什么？8. 美国结构主义的特色是什么？9. 行为心理学怎样与语言学相关？10. 乔姆斯基的转换生成语法经历了几个发展阶段？11. 什么是乔姆斯基所说的语言习得机制（LAD）？12. 转换生成语法的特点是什么？13. 什么是格语法？14. 什么是生成语义学？答案：1. 索绪尔第一个注意到语言的复杂性。
他认为语言是一个符号系统，为了交流思想，符号必须是整个符号系统的一部分，并且被称作"惯例"。
索绪尔不认为符号是"能指"和"所指"的联合。
通过给与语言相关的各方面问题提出答案，索绪尔使得语言研究的对象越来越清晰，并且使之成为一门科学。
他的关于语言符号的任意性和语言单位的相关性的思想，以及对"语言"和"言语"的区分、对"历时"和"共时"的区分等等，把语言学研究推进到一个崭新的阶段。
2. 布拉格学派有三个至为重要的观点：首先，它强调对语言的共时研究是完全正确的，因为共时研究可以得到全面的可控制的语言材料。
其次，布拉格学派强调语言的系统特征，指出任何语言的任何成分都不可能在孤立状态下得到令人满意的分析和评价。
换言之，语言成分在功能上是相对应或相对立的。
再次，布拉格学派把语言看作是语言社团用来实现一系列基本功能或任务的工具。
3. 布拉格学派最出名的就是它在语音方面的贡献以及对语音和音位的区分。
继索绪尔区分语言和言语之后，特鲁别茨柯依提出语音属于言语，而音位属于语言。
基于这一观点，特鲁别茨柯依进一步完善了"音位"的概念，指出"音位"是区别于实际发出的声音而存在于语音系统的抽象单位。
为了给音位的区别特征分类，特鲁别茨何依提出三条标准：（1）它们与整个对立系统的关系；（2）对立成员之间的关系；（3）区别力量的大小。
这些对立又被归纳为：a）双边对立；b）多边对立；c）均衡对立；d）孤立对立；e）否定对立；f）分级对立；g）等价对立；h）抵销对立；i）永恒对立。
4. 句子功能前景是指根据话语或文句所包含的信息对它们进行分析的理论。
其原则就是，对话语各个部分的估价依赖与该部分对全句意义的贡献。
一些捷克斯洛伐克语言学家从功能的角度出发，认为一句话包含有出发点和讲话目标。
出发点平等地呈现给说话人和听话人--这是把他们结合起来的共同点，是他们相接触的背景，叫做"主位"。
讲话目标是要传送给听话人的信息，叫做"述位"。
他们认为从王位到述位的运动揭示了大脑自身的运动。
不同的语言可能会采用不同的句法结构，但表达思想的次序基本相同。
基于这些观察，他们创造出"句子功能前景"（FSP）这个概念来描述信息是如何分布在句子里的。
"句子功能前景"特别描述了分布在讲话中的"已知信息"（被给信息）和"新信息"的作用。
"已知信息"是指那些对于读者或听话者来说不是新的信息，而"新信息"是指那些将要传送给读者或听话者的信息。
5. 伦敦学派具有强调语言的功能的传统，并且重视"语言环境"的重要性和语言的"系统性"。
正是因为这些特征，伦敦学派的思想被看作是"系统的"语言学和"功能的"语言学。
他们认为对不同的研究目的应该采用不同类型的描写，这是伦敦学派传统中一个极为重要而且值得称道的部分。
6. 系统语法和功能语法是系统功能语法理论这一完整框架中不可分离的两个部分。
系统语法的目标是把语言当作是一个系统网络或是"意义潜势"来解释其内部关系。
这个网络包含语言使用者作出选择的各种子系统。
功能语法的目标是要揭示出语言是社会交流的方式，语言的系统和形式不可避免地被它们所提供的功能和作用所决定。
7. 系统功能语言学的目标是为句子提供一套分类法，为特殊的句子的分类提供方法。
尽管系统功能语法在世界的某些地方似乎不如乔姆斯基的转换生成语法理论那样影响巨大，但它更适合研究语言的不同人群的需要。
韩礼德认为语言之所以成为语言，在于语言必须提供某种功能。
换言之，语言的社会需求帮助语言形成了自身的结构。
系统功能语言学建立在如下两个基础之上：（1）语言的使用者实际上总是在一个由多个系统形成的系统中不断地进行选择，而且试图在社会交际过程中实现不同的语义功能。
（2）语言与人类的社会活动不可分割。
这样，它把语言的实际运用当作研究的对象。
这一点与乔姆斯基把理想化的发言人的语言能力当作研究对象的路子恰恰相反。
8. 美国结构主义是共时语言学的一支，但形成了与欧洲流派完全不同的风格。
欧洲的语言学研究有两千多年的历史，而美国的语言学却开始于十九世纪晚期。
传统语法在欧洲大陆占据统治地位，在美国的影响却是微乎其微。
在欧洲，许多语言都有自己悠久的历史和文化。
在美国，居统治地位的只有英语。
这样一来，美国就没有像欧洲那样的研究语言的传统。
此外，美国的那些先驱的学者还面临一个极为紧迫的任务--记录那些很快就要消亡的美国印第安人的土著语言，因为这些语言从来就没有书写下来的纪录。
然而，这些语言表现出在世界上其它地方几乎没被发现过的巨大差异和不同。
为了记录和描写这些奇异的语言，通常最好不要对它们语言的特性进行任何假设。
这就可以用来解释为什么这一时期的语言理论没有得到较大的发展，而关于语言描写手续的争论却又是如此之多。
结构主义的基础就是假定语法范畴应该通过分布来定义，而不是意义来定义，并且描写任何一种语言的结构都不应该参考诸如时态、语气等所谓的普遍性。
首先，结构语法只描写语言中所发现的一切，而不是写下规则。