网络安全思维导图(非常全面)

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网络安全运营服务能力指南(共9册)

网络安全运营服务能力指南(共9册)

5.1持续改进应是永恒的追求 5.2持续改进的组织 5.3持续改进的方法 5.4戴明环
7.1等级保护2.0标准与等级保护1.0标准的区别 7.2等级保护责任分工 7.3等级保护合规依据 7.4等级保护合规工作 7.5工作重点
内容简介 本书编委会
《网络安全运营服务 能力指南》总目
第1章蓝队介绍
第2章网络攻防 1
0 6
第15章安 全生态运营
0 3
第12章安 全运营平台 建设
0 5
第14章安 全行业分析
1.1安全运营概念 1.2白队概念
2.1安全运营体系建设 2.2安全合规管理 2.3资产管理 2.4项目管理 2.5人力资源管理 2.6安全事件管理 2.7情报管理 2.8风险管理 2.9知识管理
3.1安全运营服务体系 3.2安全运营管理体系建设 3.3安全运营技术体系建设
网络安全运营服务能力指南(共9 册)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
彩虹
建设
共册
网络
能力
紫队
技术
能力
体系
网络安全 第章
服务
运营
运营
概述
管理
情报
网络
模型
内容摘要
近年来,随着互联网的发展,我国进一步加强对网络安全的治理,国家陆续出台相关法律法规和安全保护条 例,明确以保障关键信息基础设施为目标,构建整体、主动、精准、动态防御的网络安全体系。本套书以九维彩 虹模型为核心要素,分别从网络安全运营(白队)、网络安全体系架构(黄队)、蓝队"技战术”(蓝队)、红队 "武器库”(红队)、网络安全应急取证技术(青队)、网络安全人才培养(橙队)、紫队视角下的攻防演练(紫 队)、时变之应与安全开发(绿队)、威胁情报驱动企业网络防御(暗队)九个方面,全面讲解企业安全体系建 设,解密彩虹团队非凡实战能力。

计算机网络(数据链路层思维导图、习题)

计算机网络(数据链路层思维导图、习题)

计算机⽹络(数据链路层思维导图、习题)思维导图:3-01 数据链路(即逻辑链路)与链路(即物理链路)有何区别? “电路接通了”与”数据链路接通了”的区别何在?答:链路是从⼀个结点到相邻结点的⼀段物理通路,中间没有任何其他的交换结点。

数据链路:在物理链路上添加了控制协议,对数据的传输进⾏控制,把视线协议的硬件和软件添加到物理链路上就形成了数据链路。

3-02 数据链路层中的链路控制包括哪些功能?试讨论数据链路层做成可靠的链路层有哪些优点和缺点.答:封装成帧:添加帧定界符,接收端可以知道接受的帧是否完整。

流量控制:接收⽅在缓冲区快满的时候通知发送⽅让他降低发送速度,避免缓冲区溢出发⽣丢包现象。

差错检验:帧检验序列FCS。

将数据和控制信息区分开透明传输:⽆论什么样的⽐特组合都能够按照原样没有查错地通过数据链路层。

链路层的优点和缺点取决于所应⽤的环境:对于⼲扰严重的信道,可靠的链路层可以将重传范围约束在局部链路,防⽌全⽹络的传输效率受损;对于优质信道,采⽤可靠的链路层会增⼤资源开销,影响传输效率。

3-03 ⽹络适配器的作⽤是什么?⽹络适配器⼯作在哪⼀层?答:(1)进⾏串⾏到并⾏的转换(2)对数据进⾏缓存(3)对计算机的操作系统安装设备驱动程序⽹络适配器(⽹卡)⼯作在数据链路层和物理层,在数据链路层负责CSMA/CD协议,在物理层负责将数据转化成0101数字信号。

3-04 数据链路层的三个基本问题(帧定界、透明传输和差错检测)为什么都必须加以解决?答:(1)帧定界:分组交换的必然要求(2)透明传输:避免消息符号与帧定界符号相混淆(3)差错检测:差错的⽆效数据帧浪费后续路由上的传输和处理资源3-05 如果在数据链路层不进⾏帧定界,会发⽣什么问题?答:(1)⽆法区分分组与分组(2)⽆法确定分组的控制域和数据域(3)⽆法将差错更正的范围限定在确切的局部3-06 PPP协议的主要特点是什么?为什么PPP不使⽤帧的编号?PPP适⽤于什么情况?为什么PPP协议不能使数据链路层实现可靠传输?答:特点:(1)简单,提供不可靠的数据报服务,⽆纠错,不需要流量控制,不使⽤序号和确认机制。

全国计算机等级考试一级教程网络安全素质教育

全国计算机等级考试一级教程网络安全素质教育

阅读感受
这本书强调了网络安全素质教育的重要性。在当前这个数字化的时代,网络 安全不再仅仅是技术问题,更是一个涉及到个人、组织乃至国家安全的社会问题。 书中详细阐述了如何培养良好的网络安全意识,如何在日常生活和工作中预防常 见的网络安全威胁,这对我产生了深远的影响。我开始认识到,网络安全不仅是 计算机专业人员的事,每个人都有责任保护自己的信息安全,维护网络的整体安 全。
目录分析
这一章主要介绍了网络安全法律法规和道德规范的内容和要求。通过这一章 的学习,读者可以了解网络安全法律法规和道德规范的基本要求和规定,提高自 身的法律意识和道德水平。
目录分析
总体来说,《全国计算机等级考试一级教程网络安全素质教育》这本书的目 录结构非常完整,涵盖了网络安全领域的各个方面,有助于读者全面了解和掌握 网络安全知识和技能。该教材的语言通俗易懂,适合初学者入门学习。通过学习 这本书,读者可以全面提高自身的网络安全素质,为未来的学习和工作打下坚实 的基础。
阅读感受
书中的一些具体案例和实例也给我留下了深刻的印象。这些案例不仅帮助我 更好地理解了理论知识,也让我看到了现实世界中网络安全问题的严重性。例如, 书中提到的网络钓鱼、恶意软件等案例,让我意识到这些威胁可能就在我们身边, 我们需要时刻保持警惕。
阅读感受
《全国计算机等级考试一级教程网络安全素质教育》是一本极具启发性和实 用性的书籍。它不仅为我提供了丰富的知识,也为我指明了未来在这个领域深入 学习和探索的方向。我相信,无论是对计算机科学的学生还是对这个领域感兴趣 的读者,这本书都将是一次深入了解网络安全的机会,也是一次提升自身网络安 全素质的机会。
精彩摘录
精彩摘录
《全国计算机等级考试一级教程网络安全素质教育》精彩摘录 在信息时代,网络安全已成为我们生活中不可或缺的一部分。而《全国计算 机等级考试一级教程网络安全素质教育》这本书,以其深入浅出的方式,引领我 们走进网络安全的大门,掌握应对网络威胁的关键能力。

网络是怎样连接的

网络是怎样连接的

目录分析
《网络是怎样连接的》是一本深入解析网络内部运作机制的优秀书籍。通过对 其目录的详细分析,我们可以了解到这本书的主要内容和结构,以及它所涵盖 的网络连接技术的各个方面。
这本书的目录以“网络世界是如何相互连接的”为核心议题,通过多个章节对 网络连接的各个方面进行了深入探讨。从基本的网络设备连接,到数据传输和 协议,再到各种网络技术的详细解析,这本书的内容丰富而全面。
“互联网的普及使得信息更加平等和共享。无论是学习资料、新闻信息还是社 交媒体,人们可以通过网络更便捷地获取所需信息。”这句话描述了网络对生 活和社会的影响。网络的出现使得人们可以更方便地获取信息,促进了商业的 发展,也使得远程办公成为可能。
“网络安全是网络中不可忽视的一部分。网络中的数据泄露、黑客攻击和病毒 传播都是严重的问题。”这句话强调了网络安全的重要性。网络安全是保证网 络正常运行的重要因素,也是保护用户隐私和数据安全的关键。
在目录中,我们可以看到这本书从“技术”这一基础概念入手,阐述了传送和 接受两个基本概念。这两个概念是建立一切网络连接的基础,也是本书后续章 节的理论基础。
接下来,本书详细介绍了网络连接的各种形式,包括物理连接和折叠链路连接。 这两种连接方式各有特点,物理连接直接将设备通过电线或其他方式连接到其 他设备上,而折叠链路连接则是通过测试的折叠链路布线系统进行连接。这些 内容让我们更深入地了解了网络连接的实际运作方式。
“网络是由许多相互连接的计算机组成,这些计算机通过信号和数据的传输实 现互联。通过这种连接方式,人们可以在世界各地快速地共享信息。”这句话 简洁明了地解释了网络连接的基本原理。
书中提到了网络通信的三种主要技术:电路交换、包交换和分组交换。电路交 换是指在通信开始前,建立一个稳定的连接,然后进行通信。包交换是将信息 分成小的数据包,并通过网络单独发送,最后重新组装成完整的信息。分组交 换则是将信息拆分为小块,每块通过网络发送,然后再重新组合。这些技术使 得网络通信更加高效和可靠。

网络骗局案件,还原事件过程思维导图脑图

网络骗局案件,还原事件过程思维导图脑图

事件报案需要问流程报完是否立即封号不要通知屋企其他人受害人身体不好,做案例时能否只写知道要不回来了时间:下午三点转账记录对方账号理清过程手机受害人身份证/当事人报案需要到转账发生地属地管理问题案件过程分解时间9月23号快手加好友,加QQ9月26,27转账一次9月28号转账两次诈骗人员使用通讯工具李伟快手账号已经被封QQ账号李青QQ账号快递人员QQ账号事件过程开始9月23号先通过快手软件私聊,添加QQ,化名李伟,女儿李青,两个账号,以中国人在韩国当军人上校,在阿富汗执行维和任务,单亲父亲身份,期间发过几秒视频,以信号不好挂断,后补发一张自拍,发过队友受伤照片。

取得信任后语言画饼画饼缺爱给爱缺钱给钱缺希望给希望谈未来/说理想过程1以寄包裹(包含50万美元,退休文件)名义没有银行卡,军人不能在营地存现金,无法支付快递费为由实施诈骗,由第三个QQ账号UG饰演快递人员,提供卡号,9月26日诈骗快递费用1万过程29月27号以物品被海关人员扣留,需要支付75000为由,受害人被诈骗1万元过程39月28号以前一天交钱不够为由,需要受害人继续补交剩余钱,两次各转1万,共两万元,四次都以农业银行ATM机现金转账方式过程49月28号下午发现骗子快手被封,受害人在QQ对李伟和快递员UG进行屏蔽过程59月30号醒悟,重新开通屏蔽,以银行卡还有钱为由想反套骗子结束10月3号报警骗子提供过的银行卡账号交通银行工商银行农业银行警方只能对发生资金转移的账户进行止付总结ATM机转账需要24小时后对方才能收到钱醒悟后可以求助银行冻结账户求助公安平时家人缺乏沟通跟长辈商量,使用到达多少金额时和自己商量,可以避免受害人对网络安全缺乏正确认知。

《红蓝攻防 构建实战化网络安全防御体系》读书笔记思维导图

《红蓝攻防 构建实战化网络安全防御体系》读书笔记思维导图

4.2 实战化蓝 队人才能力图 谱
01
5.1 正面 突破:跨网 段控制工控 设备
02
5.2 浑水 摸鱼:社工 钓鱼,突破 系统
03
5.3 偷梁 换柱:冒充 客户,突破 边界
04
5.4 声东 击西:混淆 流量,躲避 侦察
06
5.6 李代 桃僵:旁路 攻击,搞定 目标
05
5.5 迂回 曲折:供应 链定点攻击
第5章 蓝队经典攻击 实例
2.1 准备工作 2.2 目标网情搜集
2.3 外网纵向突破 2.4 内网横向拓展
3.1 漏洞利用 3.2 口令爆破
3.3 钓鱼攻击 3.4 供应链攻击
3.5 VPN仿冒接入 3.6 隐蔽隧道外连
3.7 社会工程学攻 击
3.8 近源攻击
4.1 实战化能 力与传统能力
的区别
7.6 主动防御:全 方位监控
7.7 应急处突:完 备的方案
7.8 溯源反制:人 才是关键
1
8.1 防信息泄 露
2
8.2 防钓鱼
3
8.3 防供应链 攻击
4
8.4 防物理攻 击
5
8.5 防护架构 加强
1
9.1 边界防御 设备
2
9.2 安全检测 设备
3
9.3 流量监测 设备
4
9.4 终端防护 设备
5
9.5 威胁情报 系统
10.2 厘清现状保 核心:某集团公司
防守...
10.1 严防死守零 失陷:某金融单位
防守...
10.3 准备充分迎 挑战:某政府单位
防守...
第四部分 紫队视角个阶段
第11章 如何组织 一场实战攻防演练
第13章 组织沙盘 推演的4个阶段

信息技术(3年级上册)8版 单元思维导图

信息技术(3年级上册)8版 单元思维导图
(一)信息技术在生活中的运用
师:教师展示PPT,请同学们想一想:信息技术在生活中的运用有哪些?
师:现在请同学们自学。要求做到安安静静。(解屏)
师:自学完成了吗?
师:那么现在请人回答,展说一说信息技术的运用。
师:请你。
学习内容
及时间
学生活动设计
(含练习设计)
教师引导设计
复备
三、总结
(2分钟)
(二)信息技术的发展
3.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。
4.初步学会使用网络获取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习。
5.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
6.在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。
第13周
演示“金山打字通”英文输入。
第14周
介绍网络知识(PPT)。
第15周
演示上网操作。
第16周
介绍如何上网及安全上网(PPT)。
第17周
介绍安全文明上网知识(PPT)。
第18周
演示“金山打字通”打字输入。
第一单元教材分析
单元名称
信息技术基础知识
总课时
2课时
单元教材解读
本单元包括“信息技术大世界”、“走进计算机乐园”两课,本单元介绍了信息技术在现代社会中的应用以及计算机组成部分,还有正确开机、关机的方法。
2.掌握正确开机、关机的方法,初识桌面。
3.熟悉信息技术课堂要求,培养学生良好的课堂习惯。
教学
重难点
重点:认识计算机的主要组成部分;掌握正确开机、关机的方法。
难点:培养学生良好的课堂习惯。

计算机网络基础思维导图

计算机网络基础思维导图

误码率:表示二进制数据位在传输中出错的概率
双绞线
屏蔽双绞线 非屏蔽双绞线
有线传输介质
同轴电缆
粗揽 细揽
传输介质
光纤
单模 多模
微波
无线传输介质
红外线 激光
无线电
成本低,易于组建、维护
局域网的特点
传输速率高
低延迟、低误码率
网络拓扑结构
局域网特性的技术要素
传输介质
介质访问控制方法
数据链路层设备
48位二进制编码称为“介质访问地址”(简称MAC 地址 or 该计算机的物理地址)
HEAD
读取由URL所标识信息的首部(如搜索引擎),无 须在响应报文中包含对象
HTTP的请求方法
POST
给服务器添加信息(如注释)
OPTION
请求一些选项的信息
PUT
在指明的URL下存储的文档
SMTP
端口号25 邮件传输协议
FTP
文件传输协议
POP3(第三版的邮局协议,端口号110) IMAP(互联网邮件访问协议) HTTP
网络基础
网络基础
局域网技术 互联网设备 计算机网络
由计算机技术、通信技术组成
计算机网络系统由网络硬件、网络软件
现代信息技术
计算机技术、微电子技术、通信技术
计算机网络的定义
第二代计算机网络ARPANET,将网络分成通信 子网(内层)和资源子网
资源子网:1.用户计算机(也称工作站)2.网络存 储系统3.网络打印机4.独立运行的网络数据设备5. 网络终端6.服务器7.网络上运行的各种软件资源 8.数据资源等
IEEE802.6--城域网访问控制方法与物理层规范
IEEE802.7--宽带局域网访问控制方法与物理层 规范
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网络安全思维导图(非常全面)网络安全思维导图
随着互联网的迅猛发展,网络安全问题越来越受到人们的重视。


络安全的重要性不言而喻,任何一个个体或组织都需要保护自己的网
络安全。

为了更好地了解和应对网络安全问题,我们可以使用思维导
图的方式来整理和展示相关的知识。

本文将从不同维度全面介绍网络
安全思维导图,帮助读者更好地了解和应对网络安全挑战。

一、网络安全概述
网络安全是指保护网络系统、网络服务和网络应用免受未授权访问、破坏、窃取或更改的一系列措施和技术。

它包括对信息的保密性、完
整性和可用性的保护,以及预防、检测和响应网络安全威胁。

在思维
导图中,我们可以用中心节点“网络安全”来概括这个概念,然后通过
分支节点来展开不同的主题。

二、网络安全威胁
网络安全威胁是指可能导致网络系统、网络服务和网络应用受到损
害的各种威胁因素。

在思维导图中,我们可以列举出各种网络安全威胁,如网络入侵、恶意软件、网络钓鱼、数据泄露等。

每个威胁因素
都可以展开相关的分支,进一步详细介绍其特点、预防方法和应对策略。

三、网络安全防御措施
为了保护网络安全,我们需要采取一系列防御措施。

在思维导图中,我们可以用分支节点来列举和展开不同的防御措施,如身份验证、防
火墙、加密技术、访问控制等。

每个防御措施都可以进一步展开,包
括其原理、应用场景和操作步骤。

四、网络安全意识教育
网络安全意识教育是指通过培养人们对网络安全的认知和理解,提
高他们的网络安全保护意识和技能。

在思维导图中,我们可以从网络
安全意识教育的重要性入手,列举相关的内容,如网络安全教育的目标、内容、方法和效果评估等。

通过对网络安全意识教育的思维导图,可以帮助人们更好地了解和应用网络安全知识。

五、网络安全管理
网络安全管理是指对网络安全事务进行规划、组织、指挥和控制的
过程。

在思维导图中,我们可以列举网络安全管理的几个关键要素,
如安全政策、风险评估、安全事件响应和安全审计等。

每个要素都可
以进一步展开,包括其目的、职责和实施步骤。

六、网络安全技术
网络安全技术是指用于保护网络系统、网络服务和网络应用的各种
技术手段。

在思维导图中,我们可以列举各种网络安全技术,如入侵
检测系统、漏洞扫描器、数据加密技术等。

每个技术都可以展开相关
的分支,介绍其原理、应用场景和使用方法。

七、网络安全法律法规
网络安全法律法规是指对网络安全行为进行规范和管理的法律和法规。

在思维导图中,我们可以列举网络安全相关的法律法规,如《网
络安全法》、《信息安全技术个人信息安全规范》等。

每个法律法规
都可以展开相应的分支,介绍其主要内容、适用范围和法律责任等。

八、网络安全案例分析
网络安全案例分析是指通过具体案例来分析和总结网络安全事件的
原因、经过和教训。

在思维导图中,我们可以列举一些网络安全案例,如黑客攻击、数据泄露、勒索软件等。

每个案例都可以进一步展开,
包括其背景、影响和预防措施。

从以上的思维导图可以看出,网络安全涉及的内容非常广泛,并且
与我们的生活密切相关。

通过使用思维导图的方式来整理和展示网络
安全知识,可以使我们更加系统地了解和应对网络安全挑战。

同时,
思维导图的形式也使得大量信息更加清晰有序,便于学习和查阅。


日常生活中,我们可以不断丰富和完善网络安全思维导图,以提高我
们的网络安全防护能力。

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