二年级优秀作文200字：我喜欢的玩具

我喜欢的玩具是——一个小黄鸭储蓄罐，它是我大姨在我十岁时送我的礼物，它不但很可爱，我又喜欢。

小黄鸭是塑料做的。它头上戴着一个银得发亮的小皇冠，仿佛它是这里的主人;下面就是两个大眼睛，就像两颗大水晶一样，水汪汪的，好像在说：“小主人，你好啊。”真惹人喜爱!接下来就是小黄鸭的那个扁扁的嘴巴，可真会说话呀!脖子上面有一串白得发亮的珍珠;整个身子黄澄澄的，非常有光泽。

我很喜欢小黄鸭，它已陪伴我有两年多了。但它还是依旧还是完好无损。我一有空就给小黄鸭”洗澡“。使小黄鸭光泽还是那么好。我要一直陪伴它很久。我喜欢小黄鸭!

2020小学二年级作文大全200字范文精选

【篇一】今天，老师拿来一个西瓜让我们认真观察。我发现西瓜有着卷卷的猪尾巴，篮球般的身子，表面还有雷电般的黑条纹。西瓜身体有被太阳晒过的地方有点淡黄，剩下的部分都是浅绿色。老师拿了把菜刀，用刀子将西瓜切开切成一片一片的，只见一片片西瓜红红的果肉泛出清香，还滴下香甜的瓜汁。老师说，西瓜味美汁多，是夏天消暑解热的佳品，它的营养价值很高，汁液中几乎包含了人体所需的各种营养成份。我们每人吃了一片，香甜可口，真好吃。吃完后，我把瓜皮切好放在脸上滑来滑去，再摸摸脸，好光滑呀。原来西瓜还有美容的作用，难怪妈妈每次吃完西瓜都要把瓜皮放在脸上按摩几分钟，才舍得把瓜皮扔掉。夏天，在家里爸爸妈妈常把买来的西瓜放进冰箱里，经过几个小时吃到嘴里的西瓜既冰凉又香甜，可好吃了。尤其在我运动后口渴时，吃上一口西瓜，别提有多爽了。西瓜是夏天常见的水果，据说还是夏天的水果，它能消暑解渴，是一种人见人爱的水果。【篇二】春天到了，老师带领我们去世界花卉大观园春游，同学们很开心。我们坐着大巴车一路风光的到达了目的地，那里有好多美丽的花朵，有红色玫瑰、紫罗兰、有*的菊花……五颜六色的真好看，还有热带植物，有仙人掌、橡胶树、香蕉树……我们还去了温室，工作人员教我们怎样种花，不同的花有不同的生活习性，有的花喜欢浇水、有的喜欢多照阳光、有的喜欢在阴凉处，还需施不同的肥料花儿才能茁长成长，原来养花也是一门大学问啊！通过这次春游，我们不光玩的很开心，也学会了许多养花的知识。【篇三】春天来啦！大地妈妈脱掉了雪白的睡袍，换上了五颜六色的花衣裳。我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。你瞧，柳树摇着绿色的大辩子，那是春天的画家吧？蝴蝶在花丛中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧？小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌唱家吧？花儿绽开灿烂的笑脸，那是春天的图画吧？你听，春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴；小燕子飞回它们的故乡——北方，它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好象在说：“春来了，春来了。”春雨听到了，化作甘甜的乳汁来到人间，桃花喝了，脸笑得更红了；小草喝了，叶子更绿了；笋芽儿喝了，调皮地探出了头。老师，我们找到了春天，她在柳枝上荡秋千，在小草头摇呀摇，在笋芽儿头上钻啊钻，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑。

我最喜欢的玩具作文200字_二年级作文

我最喜欢的玩具作文200字【篇一：我最喜欢的玩具作文200字】卓焕杰我有很多的玩具，有造型奇特的手枪，有神奇的魔方，有凶恶的老虎……然而，我最喜欢的是可爱的皮卡丘。它的身体和手臂是黄色的，眼睛和鼻子是黑色的，鼓起来的腮帮子红晕晕的，看起来皮卡丘有点害羞。它有一个圆圆的脑袋，两只竖起来的耳朵是三角形的。它有胖乎乎的身子，短短的胳膊，短小的双手抱在胸前可爱极了。它还有一个闪电形状的尾巴，它的样子真是让人太喜欢了。它有许多功能，比如：晚上我睡觉时，皮卡丘会陪在我身边；平日里，我会和他一起说悄悄话，一起做游戏。这就是我最喜欢的玩具。【篇二：我最喜欢的玩具作文200字】陈益涛我有很多的玩具，有造型奇特的变形金刚，有可爱的小兔，有神奇的魔方……然而我最喜欢的还是神奇的魔方。魔方有六个面，有蓝色、绿色、橙色、红色、黄色和白色，每个面的颜色都是不一样的，像披着一件彩色的外衣。它有许多的功能，比如：他可以锻炼我的思维，使我更加聪明。我经常把魔方打乱，然后再将它转回原来的样子。

这就是我最喜欢的玩具，你喜欢吗？【篇三：我最喜欢的玩具作文200字】傅汉韬我有许多玩具，其中我最喜欢的乐高机器装甲，他有个特别的名字叫反浩克装甲。它穿着红黄相间的衣服，全身有着奇特的条纹。它有四根手指头，指尖上各有一个洞。长方形的眼睛好像无时不刻在凝视着你。长长的手臂能伸向四面八方，腿上有许多可以动的部位。它有许多功能，比如装甲的后背箱可以打开，身子可以前后转动……我经常拿它和表哥一起做游戏。这就是我最喜欢的玩具。【篇四：我最喜欢的玩具作文200字】魏心晨我最喜欢的玩具是一个可爱的布娃娃，这个布娃娃是我八岁生日的时候我的幼儿园同学小妮送给我的。这个布娃娃长得很像我，所以取名叫晨晨。她和我一样有刘海，乌黑的头发，绑着两个马尾辫。圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛和一张樱桃小嘴。她穿着一件小短裙，露着一双光洁的腿。她有两条又细又长的胳膊，脚上还穿着一双玫红色的皮鞋。她还有许多功能，比如：她会带给我温暖，我经常抱着她睡觉，和她一起玩游戏。这就是我最喜欢的玩具。

关于写玩具的作文200字5篇

关于写玩具的作文200字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！关于写玩具的作文200字一：我的玩具（273字）在我宝贝当中有只海豚，它的背上都是蔚蓝色的，它的肚子是白色的。我每天抱着它睡觉，海豚当过我的病人，乖乖地躺着一动不动，我打针的技术不高明，它却从来不喊一声疼。我当妈妈给它吃饭，它怎么不开嘴巴呢？哦，我知道了，它是一只玩具，有时候，我把它当成真的小狗，拉着它到处走，有一次我不小心把它的眼睛弄掉了，我求妈妈说：“妈妈，我把海豚的眼睛弄掉了，帮我补上好吗？”妈妈说：“好的。”于是我把它的眼睛拿来给妈妈，妈妈一下子就缝好了。我又可以跟海豚玩游戏了。我爱我的海豚，海豚也爱我。我想对爸爸妈妈说：“谢谢你们给我买了一个可爱

又调皮的海豚，我会好好珍惜的。”关于写玩具的作文200字二：我的可爱玩具（225字）在我的房间里，有许多可爱的毛绒玩具，他们和我一样都有自己的名字。有爱吃萝卜的米菲，胖乎乎的浣熊杰克，穿米黄色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱，小象拉克尔，他们都是我的好朋友。有时候我和他们一起玩，玩什么呢？就玩“手拉手”吧！游戏规则；米菲和吱吱一组，杰克和拉克尔一组，我和甜甜一组，只要我说一声开始，就用胶棒把它们的手粘在一起，然后抛向天空，结果它们玩的倒是挺好，就是把我给砸了。有时候我上床睡觉，就把它们放在我的和它们身边一起睡。这些小宝贝们都是我的好朋友。关于写玩具的作文200字三：小玩具（255字）今天，我看见姨妈家有一个小玩具，上面的人物都非常活泼、可爱。只见上面有一个淡黄色头发的小姑娘，还穿着粉色的衣裳。小姑娘的身旁还有一座矮小的小木屋。木屋后面有两头有着灰色鬃毛的鹿。一头雄的，

作文大全200字范文五年级

作文大全200字范文五年级【篇一】从很久以前就有火车了，因为随着时代改变和科技愈来愈发达，所以才会有地铁的出现。火车是古时候最新的交通工具，而且车票是纸做的，每次买票人很多，所以引起了大骚动。地铁是这几年最新又最快的交通工具，不但方便快捷，还舒适安稳，是现代化的车站，设备新颖，连买票、验票都是完成自动的，看到这些奇特的设施以为是生活在未来的世界呢！我最喜欢坐地铁了，不但省时，又省力，真是太方便了，希望未来能够造出比地铁还方便、省时、省力的交通工具。【篇二】我还记得，以前教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。我们和她之间也发生了很多难忘的事。有一次，是一年级的期末的时候，我得了满分，和好几位同学一样，非常兴奋。这时，潘老师走了进来，手里拿着一袋东西，我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。但，老师手上便没有拿粉笔，而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。不，是一只漂亮的笔，它外表是仙女棒的样子，最顶处还有一颗爱心，爱心旁是粉色的毛，我看呆了，老师说：“我要把它奖励谁呀？是——梦昀！”这时，64双羡慕的眼睛在看着我，我的心都要飞向太空了。那是我第一次拿到奖品，后来，随着年级的增长，我得的奖品越来越多，越来越多……

现在，每次看到这只笔，我都会想起潘老师，并且，心里会暖暖的，暖暖的…… 【篇三】去年暑假，我去了焦作市科技馆参观了参观，看的全是我从来都没看过的东西。进去科技馆的第一步很好，很壮观；不过，第二步，就不是了，你会想：切，太垃圾。我们先去了珠宝区。那的宝石全是从古代就有了，只有现代才发现。什么宝石呀，琥珀呀，白银呀，黄金呀，少则几十万，多则几百万，而且，有的精工正版的可能要上千万。唉！现在的东西，买不起呀。我们又去了打仗时画家画的打仗时的情景，吕布，周瑜，朱葛亮等所有英雄都在这幅画中包含了作者不要战争，要和平，要一个平稳的世界。科技馆里面的东西总是又神秘又有趣。

玩具(200字)作文

精选作文:玩具(200字)作文子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土里，耍着折下来的小树枝儿。我微笑地看你在那里耍着那根折下来的小树枝儿。我正忙着算帐，一小时一小时在那里加叠数字。也许你在看我，想道：这种好没趣的游戏，竟把你的一早晨的好时间浪费掉了！孩子，我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。我寻求贵重的玩具，收集金块与银块。你呢，无论找到什么便去做你的快乐的游戏，我呢，却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海，竟忘了我也是在那里做游戏了。初一:冬的温度篇一：玩具宝贝作文范例玩具宝贝我过十岁生日那天，爸爸送给我一辆小汽车。这是一辆红色的丰田跑车，它是按真车的1：16 比例制成的仿真车。它没有顶棚，只有一块透明的挡风玻璃。从外面就可以清楚地看到两个黑灰色的座椅、方向盘和仪表盘。车头有两个白色透明的车灯，像一双炯炯有神的大眼睛注视着着前方；车尾有两个红色的车灯，像玉兔的眼睛，笔直地望着后方。汽车可以左右转弯，转弯时会亮起黄色的左转灯或右转灯，刹车时车尾的两个灯会一起发出红色的光，和真正的车子一模一样。我只要通过遥控手柄就可以控制它了。它让我感受到一种驾车的乐趣！遗憾的是，我的驾车技术还不是很熟练，经常发生一些莫名其妙的撞车事故，把那鲜艳的红油漆撞掉了几处，让我心痛不已。看来要不了多久，它就得进修理厂了。哦！对了！你们千万不要告诉警察，我还是“无照驾驶”呢！我爱我的丰田小汽车！它是我的玩具宝贝！我的好伙伴”花花” 我7岁生日的那一天，姐姐送了我一个洋娃娃。洋娃娃衣服上上下下都是花，所以我给它取了一个名字，叫”花花”。花花头发是金黄金黄的、长长的顺顺的，可美了！花花有一双弯弯的，像镰刀一般的眉毛。有一对圆圆的，清亮清亮的眼睛。还有一个像樱桃一样的小嘴，可爱极了！啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就会自动闭上；让它站起，眼睛又会睁开。我可爱这个娃娃了！因为姐姐把花花送给我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我决定把圣诞节这一天也定为花花的生日。记得那天，老师给我一封信，我好奇地把信带回家，打开信一看，原来是我的作文打到电脑里被入选蓝海星星小作家了，我太高兴了，上楼把花花抱下来，把它丢到空中，又接着……有一回，老师批评了我，我觉得很不好意思。我回家看了看花花，花花看见我似乎明白了我的心思，它微微一笑，好像在告诉我:”以后再也不要老师批评了！一定要好好学习，天天向上！”我爱我的洋娃娃！我有快乐和它一起分享，有老师批评它能安慰我。三年级同步作文《我的玩具宝贝》

小学作文200字大全精选10篇

小学作文200字大全精选10篇不要逞自己年轻就那么任性，不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾，每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤。下面就是给大家整理的小学作文200字大全精选5篇，希望大家喜欢! 小学作文200字篇一和平之“天赐鸿福”骨力道健，笔墨流畅有力，字之首尾呼应相顾，血脉相通，一气呵成之上下。印章加顶喻“鸿运当头，福星高照”。“天”舒展而不浮夸，“赐”如财神喜容欣纳，“鸿”是好运正走，达天下。“福”字顺天垂象，腹满茂盛。四字看来福字略高长，线条瘦，喻长寿，长寿之福暗含“多子，多才，多田，多寿，多福”。落款长安指地名，和平指人名，但是在这福“天赐鸿福”中间加上这长安和平立意美满——天、地、人间、人“和平长安”。小学作文200字篇二

不要逞自己年轻就那么任性，不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾，每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤，而有的错就是个坑，哪怕你已深深认识到它的错误，想要改正，可是已经有人给坑里点灯了。人无论如何还是要依循自己的内心，不要被社会乱象蒙蔽了好。魔鬼经常是以佛陀的模样在你身边，而佛陀多以魔鬼的形象显现。敌人的谋划比朋友的教诲更加意味深长。书法作品，洋溢、飘洒、灵动而收放有度，张扬绝不张狂，字里透着字的性格，行间亦见生气。贫乏源于苦境，苦境却是最珍贵的富饶之地。小学作文200字篇三鉴赏一副好的书画作品，绝非单单你读过多少理论，目数过多少大家的创作。亦绝非你自觉的懂与不懂，书画通灵，你所要感觉的是它所带给你灵魂的共鸣以及带领你进入的某种神来之意境，它是一种灵性的东西，没有好与不好，只有通达不通达。我认为所谓大师艺术，不过是他把人类内心里所具有的种种感受与性情通过书画表现出来，至于它所给予这个社会与人类多少勇气与力量，那就是仁仁者见，未仁者同了。

我最喜欢的玩具-三年级作文400字

我最喜欢的玩具-三年级作文400字小学生都喜欢玩玩具，玩具还能有益于学生的智力发展，你喜欢什么玩具呢？下面是的我最喜欢的玩具作文资料，欢迎阅读。我最喜欢的玩具-三年级作文400字我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，但我最喜欢的玩具就非乐高莫属了。乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子做为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同，大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机”拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想像力去拼。呵呵，我居然又拼出了一辆汽车。我又把汽车拆掉，继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成，结构十分复杂。因为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让

它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧! 我最喜欢的玩具山西省太原市迎泽区第一实验小学三年四班孟皓轩我家有许许多多的玩具。有变化多端机器人，有跑的向闪电一样快的四驱赛车，还有有趣小熊过桥……可我最喜欢我的黄豹了。我的黄豹可漂亮了。它的头是椭圆形的，眼睛非常红，好像怒气冲天似的，非常有意思。它的身体非常坚硬，是黄黑相间的，它左手上长着一个锋利无比的爪子，右手上有一个大大的的炮口，好像发上一炮，就有震天般的威力，它还有一双长长的腿，能摆出各种各样的武林姿势，它的腿还可以变长变短呢。它身后有一条细长细长的尾巴，尾巴一摆好像就能把别人甩到十万八千里外，它的背上还有一个能量器，那能量器真像一个大大的背包。我和我的黄豹关系可好了。早晨吃饭的时候，我在那儿狼吞虎咽，它却在那儿看。有一次，我没放好它，它一下子掉到水里了，趁机我给它洗了一个澡，洗完澡我一看，它焕然一新，变得干干净净了。我放学回家后，第一件事就是抱起它，兴奋地对它说：“我回来了!”每当我洗澡的时候，我也会对它说：“你该练游泳了，一会儿我会检查你的。” 因为黄豹很漂亮，很有趣，所以成了我的“无价之宝。” 金甲战龙

小学二年级作文大全200字

小学二年级作文大全200字【五篇】我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的, 走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。” 从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。【篇二】春雨蒙蒙细雨向大地飞洒着，马路上湿漉漉的，过往的行人都很小心的行走，一阵冷风吹来，雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。微风吹过，细雨像一根根细丝，向花草树木洒去，花草在雨中摇摆着，好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯，迎来了细雨绵绵的春天，雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土，给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。真是好雨知时节，雨又向花洒去，听得到沙沙沙的声音，好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲，雨洒在迎春花的花蕊里，迎春花笑得裂开了嘴，全身金灿灿的，十分惹人喜爱；雨洒在老杨树的身上，老杨树抖抖湿润的身子，向春雨微笑着吐出了春天的绿芽；雨洒在杜鹃花的花瓣上，红艳艳的，嫣红了春天的生机。啊！绵绵细雨，你随风潜入夜，润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野，人们感谢你，你为人们创造了美好的明天。【篇三】我的小狗我的家里有一只非常可爱的小狗，它叫小雪花。它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛，一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的，往上翘着，像刺猬一样。小雪花特别活泼可爱，每次我们的汽车一进入院子，它就欢天喜地地向我们冲过来，绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车，它就扑到我身上来，伸出舌头在我身上舔来舔去，鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门，它就像撒娇一样，往地上一躺，要

我的玩具好朋友精选作文400字

我的玩具好朋友精选作文400字我的玩具好朋友我有一把玩具水枪。它的外形和真的冲锋枪很相似。它有四个部分组成，枪体是绿色的，枪膛是黄红相间的，扳手是黑的，枪体里有个圆圆的水桶，拧下来装满水，就能喷水了。它的射程很远的，可以射到三米以外呢！我最喜欢拿水枪去小公园玩。对着小树喷，小树贪心地喝着水，立即显得更加苍绿了。对着小河的河面喷，河里的鱼儿立即游了过来，摆动着尾巴，嘴里不停地吐着一个个大泡泡。我更喜欢和外公玩打猎游戏。我叫外公当猎物，我当猎人。我把水枪装满“水弹”。外公开始躲好了。我在小树丛里东找西找也没有看见他的身影。正当我着急时，突然发现树丛不远的一片花丛里仿佛有个人蹲在那里。我蹑手蹑脚地悄悄地走过去，扣动水枪的扳机一道即白色的水线直射过去。外公立即跳了起来，就逃了。我穷追不舍地跑到了他的前面，又开始了猛烈的打击，“水箭”集中在他的脸上和脖子上，转眼间，外公就投降了。接下来，我和外公交换了一下角色，我当猎物了。游戏开始了，当外公追逐我时，我像跑步运动员一样，一下子蹿出了好几来回，水枪对不准我，我东窜西窜地不停地跑来跑去，累得外公气喘吁吁的。只好宣告失败。我胜利。我喜欢我的水枪，他让我爱不舍手。给我的生活增添了无限乐趣。

【写作指导：加强培养学生写作观察能力】刚开始精选作文的学生最大的困难就是会碰到“无话可说”，“无材料可写”的困难，假如单靠教师传授抽象的写作知识，是难以提高学生的精选作文水平的，因此，教师在精选作文教学中应加强观察的指导，使学生养成善于观察生活，抓住事物特点的习惯，从而克制“无材料可写”的缺点。（next88）在教学实践中，我主要根据教材内容采取指向观察训练，自由观察训练和联络实例观察训练的方法对学生进行有目的、有系统的训练。 ⑴指向观察训练，即教师根据训练的目确实定某处景物、事物或人物为对象指导观察。为此我常常组织学生观察校园的花坛，树木，喷水池，到野外游览，并在游乐中给学生以观察方法的提醒。 ⑵自由观察训练，这种观察不受时间、地点、条件的限制，是学生个体思维涌动最活泼的方式之一。联络教材实际，我从指导学生静物描写入手，掌握初步观察方法，比如观察一盆花、一株树，进而过度到动态的观察描写，如写一个小动物，写天上的一片云，写一个活动场面等等。 ⑶联络实例观察训练，根据教材内容创设一定观察情境，可使学生的大脑皮层形成一个优势兴奋中心，如教学《夏天》一文后，我要学生背诵相关段落，课外，我立即引导学生观察夏日炎热的气候，以及雷前雷后四周的景色变化，面对眼前真实的景物，学生自然而然地想起课文中的句子。

我喜欢的玩具(200字)作文

精选作文:我喜欢的玩具(200字)作文我喜欢的玩具是一个小黄鸭储蓄罐，它是我大姨在我十岁时送我的礼物，它不但很可爱，我又喜欢。小黄鸭是塑料做的。它头上戴着一个银得发亮的小皇冠，仿佛它是这里的主人；下面就是两个大眼睛，就像两颗大水晶一样，水汪汪的，好像在说：小主人，你好啊。真惹人喜爱！接下来就是小黄鸭的那个扁扁的嘴巴，可真会说话呀！脖子上面有一串白得发亮的珍珠；整个身子黄澄澄的，非常有光泽。我很喜欢小黄鸭，它已陪伴我有两年多了。但它还是依旧还是完好无损。我一有空就给小黄鸭洗澡。使小黄鸭光泽还是那么好。我要一直陪伴它很久。我喜欢小黄鸭！二年级:花慧婷篇一：我喜欢的玩具我喜欢的玩具四年级王琰我有许多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子……但是，我最喜欢的玩具是芭比娃娃。这个芭比娃娃，是我过生日的时候，妈妈送给我的生日礼物，她披着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，满面微笑的看着我，一张红彤彤的嘴巴，非常可爱。晚上我写完作业，心想：还没给这个美丽可爱的娃娃起一个名字呢。起什么名字好呢，我仔细想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戏，觉得没意思，我就和她并排躺着，给她讲起了故事。小的时候，我曾做了件趣事，那也是我过生日的时候，妈妈也给我买了一个布娃娃，我曾经把布娃娃的头剪得七长八短的。现在我对“美美”可好了，经常给她梳头，给她扎各种各样的辫子…… 我喜欢芭比娃娃，因为她能伴我成长，她是我知心的伙伴。我爱芭比娃娃！打沙包四年级田瑞童年，给我留下了许多美好的回忆，打沙包是我最喜欢的游戏，打沙包时感觉最好的是能接住沙包赢得附加命救活同伴。打沙包分成两组，一组打沙包另一组打沙包和接沙包。有一次，我和同学一起玩沙包，我们这组有三人，有两位高手，我们连连接沙包，总也不下场，而且我门的附加命也特别多，可是经过另一组同学得努力两位高手都被她们打下去了，那一组的同学高兴的不得了，认为打我是小菜一碟，可以轻松得打下去，他们很高兴，我却很紧张，因为我们组马上就要在场上灭亡了，我们组可以上场还是灭亡都掌握在我的手中。突然，我一个躲闪没来的急，沙包直中我的肚子，于是我想：“如果我蹲下也许会将这包接住救活同伴，让我们组东山再起。”于是，我就按我的我的想法做了，果然我接住了沙包，而另一组先是看到我被打中激动的又蹦又跳，后来我对她们说：“我接到沙包了时。”就像晴天霹雳一样把他们惊得目瞪口呆，而后，又变成了叹息，很快，另一个高手也接到了一包，我们组的所有成员又复活了！当我接到这一沙包时，我才真正的体验到了打沙包的乐趣。

我最心爱的玩具作文400字

我最心爱的玩具作文400字在我小小的房间里，有一张小小的书桌，小小的书桌上，摆着一个小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜欢她了。小娃娃是个不倒翁，她小巧的鼻子上有一颗圆圆的、黑黑的小圆痣，乌黑神气的大眼睛快活的眨巴着，就像夜空中那颗最灿烂的星星，明亮而温暖，亮晶晶的，两片桃花瓣儿似的嘴总是乐呵呵地大张着，露出好看的贝齿，胖乎乎的小手调皮地左摇右摆，加上摇摇晃晃的小身子，像一个刚学会走路的小企鹅，红衣红裤，打扮得像个小新娘，可爱极了！娃娃手中还拿着一幅对联，哎----是什么？让我看看！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，横批：好好学习、天天向上！你呀，可别看她这一股调皮子劲，学习还蛮认真的嘛！小娃娃机灵、活泼、可爱、爱学习，但这些原因还不是我很喜欢她的重要原因，而最令我佩服的还是她那顽强的、永远不肯服输的精神。为什么说小娃娃顽强呢？因为她是不倒翁呀，我曾经一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可当我的手一离开，小娃娃就又倔强得跳起来，一副“看你能把我怎么着”的样子，就这样，按倒、跳起、按倒、跳起……重复了好几遍，她都勇猛地跳起来。想到这儿，我不1 ————来源网络整理，仅供供参考

禁深受启发：连不倒翁娃娃都这么顽强，那我们人呢？有的人只因一点挫折就号啕大哭，或者心灰意冷，而有的人无论遇到多大的困难，都会面带微笑，顽强不屈的面对风雨，以苦为乐。是啊！不经历风雨，怎么见彩虹？最终，这些坚强的人们，一定会迎来彩虹。我在心里默念：小娃娃啊，小娃娃，你不仅是个观赏物，你更教给我们如此深刻的道理！此时，我觉得小娃娃笑得更欢了…… 这就是我的知心娃娃，教给我这令人深思的道理，我喜爱她，但我更佩服她的精神！顽强不屈的精神…… 山西省晋中市祁县第三小学四年级73班贾斯媛邮箱： ————来源网络整理，仅供供参考 2

作文范文之玩玩具作文200字

玩玩具作文200字【篇一：玩玩具的作文(三篇)】一篇玩玩具的作文我今年九岁，是个不够帅的小男孩，我最喜欢的事就是玩玩具，我现在就来说一说我的玩具吧!我的玩具可多了!妈妈把他们用一个大纸盒装在一起。最多的就是《刚甲卡卡龙》里的玩具，其中，我最喜欢玩的就是布丁牛仔和黑马王子，布丁牛仔是一头牛，黑马王子是一匹马，他们俩一个帅，一个很可爱，我最讨厌的就是毒蛇青椒，她做的事儿都很坏，是很卑鄙的一个小人，她每天都想去害卡卡龙，我不喜欢她，总的来说，他们就是十二生肖机器人。我来介绍一下这些玩具吧!它们是塑料做的，有十六厘米高，宽八厘米，厚度是三厘米。布丁牛仔是绿色和蓝色，黑马王子是黑色，毒蛇青椒是绿色，它们可以拆卸拼装，还可以变型，可以从人型变成动物型，在这样拼拼拆拆的过程中，可以锻炼小朋友的动手能力，也能开发我们的智力，我每天都玩的爱不释手，甚至我睡觉都会让它们陪着我。小朋友，你们有喜欢我玩具吗?有的话，也来和我一起分享一下玩玩具的快乐吧! 二篇玩玩具的作文维儿是作为三八节的礼物，才有幸来到我家的。当我看到维儿时，心里就像乐开了一朵花，又蹦又跳的。从此，不论睡觉，还是写作业，它都会出现在我的身边，伴我学习、伴我玩耍。自从维儿来到我家后，就像成了我的朋友。当我成绩不理想时，坐在我书桌上的维儿，好似活了一般，跑过来对我说：不要紧，失败这一次不算什么，下次努力就行了。有时候，我在无意中将维儿的鼻子往上一翘，维儿就变得更滑稽了，不得不让人破涕为笑。维儿跟我在一起，分享我的伤心与快乐，都快成为我生活中的一分子了。虽然维儿才刚来的我家不久，就跟我建立了很深厚的友谊。我看书时，把它搂在怀里，让它跟我一起看书;我睡觉时，也把它放在我的身边，给它盖上温暖的被子，跟我一起睡觉。妈妈曾提出要求，让我为维儿做件更长的衣服，别让它把小屁股露在外面，也要让维儿穿得更暖和一些。现在，有了维儿，就像生活充满了阳光，有了维儿，就像没有了烦恼，拥有了快乐。我爱维儿，爱它可爱得样子。我爱维儿，爱它给我生活带来了阳光和微笑。

小学三年级作文200字大全_作文

小学三年级作文200字大全 1、保护环境爱护河今天阳光明媚，天空万里无云，是浦佐冬天少有的好天气。我和妈妈出去散步、晒太阳。我们路过家附近的多闻桥时，我看到河中有一们穿着水服的叔叔，他手中拿着网，好像是在捞鱼。我很好奇，于是我和妈妈在桥上看他怎么样捞鱼。看了一会儿，我就发现他不是在捞鱼，他是在清理河中的塑料袋等垃圾。二月的河水很凉，他站在河水中一定很冷吧？如果人们都能自觉地做到不往河中扔垃圾，那该多好呀！保护环境，人人有责！我要做一个讲卫生、爱护环境的好孩子，让我们生活的大自然更加美丽！ 2、家乡的小河有人喜欢滚滚的长江，有人喜欢滔滔不绝的黄河，但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。春天，小草刚抽出嫩芽，温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐，小河就“哗啦啦……哗啦啦……”的流向远方，像在给人们演奏好听的乐曲。炎热的夏天一来，鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了，都跳到水里去游泳。凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的“小船”。冬天，很多小动物都冬眠了，但小河依然没有睡。小河的上

面盖了一层冰，人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。我爱你，家乡的小河！ 3、一个小村庄的故事灾难过后，小村庄的人们扔掉了手里的斧头，他们决定痛改前非，开始新的生活。于是，小村庄的人向山上跑去，手里还拿着工具。可是没有树苗呀！别的村子的人可都是好？人，他们送给小村庄一些可爱的树苗，小村庄的人不知到怎么感谢别的村庄！开始种树了，人们有的挖、有的铲、好像都在为种树感到兴奋！最后，美丽的小村庄回来了，森林郁郁葱葱、河水清澈见底、天空湛蓝深远、空气清新甜润。从此，小村庄的灾难都不会来临了！ 4、我的自画像你看我，瘦瘦的，一双炯炯有神的眼睛下面长着一张可爱的樱桃小嘴。我今年9岁，体重23千克，身高130厘米。我的爱好广泛，喜欢跳绳、做手工……但我最喜欢的还是看书，我的书柜里塞满了各种各样的书籍，一有空闲，我就取下一本津津有味地看起来。而且一看书就入迷，别人喊我也不知道回答，被妈妈戏称为“书呆子”。我的心地很善良，一读到感人的地方就会忍不住流下眼泪，经常把书都浸湿了。我有许多优点，比如：上课认真听讲、乐于助人等，但我也有一些缺点：偶尔有些粗心、动作慢等等。瞧！这就是我，看了我的介绍，你对我有了一定的了解吧，

《介绍我喜欢的玩具》教案

《介绍我喜欢的玩具》教案教材分析：本课属于“欣赏·评述”的学习领域。以学生兴趣为主线，介绍认识玩具，从欣赏到评述，从个人玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。让学生潜意识中认识到设计与生活是密切相关的，初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。通过介绍具有地方特色的民间玩具，拓展学生的视野，了解民间文化。教学目标： 1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。 2、在绘画、游戏等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验在艺术创造中的乐趣与成功感。 3、在活动中，学会与他人商量、合作。教学重难点：教学重点：要在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。教学难点：让学生学习观察方法，并能对观察到的玩具特征做出描述与评价，学会合作与分享。教学准备：课件、玩具、勾线笔等。教学过程：一、组织教学，师生问好。二、导入新课：师：今天我们每个人都带来了自己的好朋友，是谁啊？（出示板书：我喜欢的玩具）既然带来了自己的好朋友，那一定要介绍给大家，想一想，怎样来介绍你的玩具朋友呢？（出示板书：介绍）三、交流讨论，学习观察方法。 1、指名学生交流。如：“为什么这是你最喜欢的玩具？”“你知道吗？这个玩具很特殊。”“我的玩具是

这样玩的！”“玩具告诉了我一个故事。”或“请你猜一猜我的玩具是什么？”引导学生用声音描绘、动作模仿、谜语等方式进行。教师根据学生交流情况，出示板书：造型、色彩、材质、功能。引导学生从造型、颜色、质地、性能等方面进行观察。 2、小组内讨论交流。 1）每个学生介绍自己玩具，可以说说自己喜爱的原因，最特别的地方，如：造型可爱，色彩搭配漂亮，材质很柔软，还会说话，发出声音等。每组由组长负责，每个学生都要交流，最后选出介绍最出色的学生。 2）指名几个推选出的代表上台交流。评出合作最佳的小组 3、欣赏中外民间玩具。（教师用纸袋装起来）请一名学生上台观察，并描述玩具的特征，让大家猜一猜。俄罗斯套娃，师简单的介绍它的传说故事：相传俄罗斯民族有两家表亲相邻，表兄妹童年相伴长大，后来表兄远走它乡，由于思念家乡的表妹，每年续做木娃娃，一年比一年做的娃娃大。数年后，见到表妹就将一排木娃娃送给表妹以表达思念之情，后人模仿传称套娃，又叫吉祥娃娃。京剧脸谱：色彩图案变化多样的脸谱有一定的观赏价值，脸谱的色彩十分讲究，五颜六色决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，内行的人从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人，聪明还是愚蠢，受人爱戴还是使人厌恶。脸谱艺术可是门学问。看来玩具还能让我们增长知识。 4、逛逛玩具城。师：看，喜羊羊来了，他要带我们乘上小火车去逛逛玩具城啦。看看，有没有你喜欢的玩具！不同造型的娃娃。（女孩子偏爱的玩具）塑料变形玩具、电动玩具、车、枪的模型。（男孩子偏爱的玩具）民间玩具：泥娃娃：布老虎：以头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型来突出勇猛的神态，虎头及五官显示出天真和稚气，透露出儿童一样可爱的憨态。有驱邪、祛病、祝福的美好寓意。

玩具小猪作文200字

玩具小猪作文200字 1 我的玩具小猪每个人都会有自己喜欢的东西，而我最喜欢的东西就是我的玩具小猪了。小猪长得很可爱。它的眼睛黑黑的，好似一颗黑宝石，经过阳光的照射小猪的眼睛里发出一种美丽的光，可好看了!它的鼻子大大的，中间有两个小鼻孔。它的小手和小脚里都有一些小沙子，摸起来可舒服了。它的脖子上带着五彩斑斓的围巾。它的皮肤是粉红色的，这个颜色正合适是它。这就是我最喜欢东西，我的玩具小猪!2 玩具小猪我有一只可爱的玩具小猪。它光秃秃的头顶上扎着一朵蓝色绒布小花，显得十分滑稽。小小的眼睛一眨一眨好像两颗黑珍珠。又短又粗的“手”，右手上抱着奶瓶。脖子上还有一条蓝色的围巾，围巾上还绣着“baby”英文字母，看来小猪真是她妈妈的心肝宝贝，不

然怎么会给它取了个这样的名字呢？每次我放学回家，都会跟我的小猪亲热一下。有时还抱着我的小猪睡觉呢！你看我的小猪是不是很可爱？3 玩具小猪今天舅妈给我买了一只可爱的小猪，它有四条腿，耳朵上有一只漂亮的蝴蝶结，还穿着一条暖和的裙子，尾巴弯弯的，它的名字叫POBO。它可以陪我一起读书、一起玩、一起看电视，它还成了我的小帮手。我给小猪编了一首好听的歌。题目是“呼噜呼噜睡大觉”：小猪，小猪快快睡，妈妈陪着你，不要着凉了，“呼噜呼噜”睡着了。 4 我的玩具小猪我有一只玩具小猪，它的身子很胖，和头连在一起，它的耳朵像两个三角形，上尖下圆，总是贴在眼睛的上方。它的眼睛眯成一条细缝，总是笑眯眯地看着我。它的鼻子像一个小馍馍，鼻孔是粉红色的。四只小脚短短的，尾巴是卷起来的。样子很可爱哦！对了，

我给这只小猪还取了一个名字，叫“宝贝猪”，小名是“贝贝”。每天我回来，贝贝猪是冲着我笑，好象在说“小主人，你要好好学习，天天向上哦１我喜欢我的小猪——“贝贝”。5 可爱的玩具——小猪我有一只可爱的玩具小猪，漂亮极了！它有一张雪白雪白的脸蛋，一双乌黑发亮的大眼睛十分好看。它的耳朵有点与众不同，一只是紫色的，另一只是粉色的，可爱极了。小猪的衣服花花绿绿，有很多图形：糖型，圆形，水果型的。它的衣服上还挂着一个蝴蝶结，是粉红色的。这只小猪可爱吗？你们觉得呢？6 小猪公仔我有一个小猪公仔娃娃。它最大的特点是像蜜蜂，头上带着蜜蜂帽，它竖着一双大大的耳朵，两只白嫩嫩的手，还有一个圆溜溜的眼睛下长了凸形的鼻子，它笑嘻嘻的仿佛说：“给我吃的。”它还有一对翅膀，后面有条短尾巴，像团肉。这只小猪公仔很可爱，我记得是上年舅舅结婚时猜谜语，那时我猜对

小学作文200字大全精选10篇

小学作文200字大全精选10篇您是园丁啊，老师：您是蜡烛啊，老师：您是春蚕啊，老师：您是大地我们敬你我们念你我们想你我们惦你您的爱，最无私您的爱，最博大您的爱，最崇高您的爱，最威严您的心灵，充满关爱您的动作，充满激情您的教诲，充满耐心您的眼神，充满希望您的爱，溪水一样清澈您的爱，太阳一般灿烂你的爱，绿叶一般盎然您的爱，鲜花一般芬芳愿您的人生里弥漫着：快乐，高兴愿您的未来里充溢着：希望。激情

小学作文200字篇八练习过一种颜色还有什么融化历史的定格被放开的执着的失落终于又蜷缩听见停留在古文明角失去温热尘封的诅咒层层剥落放任情绪凌乱在尼罗河水包容了雨痕迹怎么打折三角颠倒关于法老的诉说红宝石陨落不舍血液预兆细胞阻截的特色几亿秒温柔猜测皇冠抉择了三百二十一页的规章九则盛着双色的火墙上的掌印用悄悄的悄悄的方式接近我愈合了心脏惋惜的时刻金字塔解除还是不能的迷惑埃及大漠反衬的轮廓湮灭不少也不多小学作文200字篇九他是我这学期的新”邻居，也是我学习的好榜样。

他很帅气，身高和我差不多，身形不胖也不瘦，他的头发乌黑乌黑的，眉毛弯弯的好像一对小月牙，他的眼睛明亮有神，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，但是他却很少笑，总是很严肃。他的自律性很强，平时做练习时总是很认真，字也写得工工整整，比我强太多了!他的学习成绩非常优秀，无论是语文还是数学，总是能考100分。他不仅学习好体育也很好，每次跑步都能跑第一，同学们都很喜欢他! 通过我的描述，相信大家一定能猜出他是谁了吧，赶快告诉我吧! 小学作文200字篇十时维七月，岁属夏初。巴山叠翠，汉江流碧。乡人咸集，游子幸至。雨霁而区明，潮平而鸟飞。一桥担南北，车流如水;层楼环两岸，灯火若星。浣女迟归，汉调晚唱。仰视河汉，叹琼楼玉宇之何去？俯察荆襄，乐安宁康泰之福祉。四美难具，两难不并。翰墨飘香，羡滕阁之俊彩;闻鸡起舞，慕中流而击水。嗟呼，江山代有才人出，各领风骚数百年。天高群鸟竞翔，急流百舸争渡。灵仪不才，空抱济世之想;宦海遥隔，坐观垂钓之情。呜呼，何日能遂平生志，重游登高堪赋诗! 小学精选作文

我最喜欢的玩具作文400字_三年级作文

我最喜欢的玩具作文400字【篇一：我最喜欢的玩具作文400字】徐王维我拥有一支可爱的电动小狗，那是我亲爱的妈妈买来送我的，我给他取了个名字——“小粉”，因为全身上下都是粉红色的。 “小粉”十分可爱。他有着黑珍珠似的小眼睛，头上戴着一顶紫色的小帽子。全身上下穿了一件红色的“小外套”仿佛他是有生命的，而且还是个“大力士”。跑到服装店买了一顶帽子，又跑到是染毛店，把自己染成了粉红色。真是太讨人喜欢了。只要给他装上电池，再按一下底下的按钮，它就会走动，仿佛在悠闲地散步，又像是在跳狗类家族独有的华尔滋，不时还传来几声叫声，仿佛在唱狗类家庭的歌曲，又好像在不停地哀求我抱抱他。每当我陪他入睡时，我总会浮现出每天的程序：早晨，我起床的第一件事就是对“小粉”说：“乖乖的，我回家就陪你！”放学了，回家时，我对它说：“等我写完晚上作业，就陪你玩！”我想完了，今天晚上的作业我就抱起了它，跟它玩起了“飞高高”的游戏，傍晚的时候，我也让小芳陪着我进入梦乡，就这样，日复一日年复一年。这就是我的电动小狗——“小粉”它是我最好的朋友，我们一直不离不弃，我爱我的玩具—“小粉。【篇二：我最喜欢的玩具作文400字】阙家乐

在我的玩具箱里有多得数不清的玩具。但我最喜欢的玩具还是我在八岁生日时姐姐送给我的那只玩具小猪。我的小猪软绵绵的，像棉花糖一样。用手捏一捏，那感觉就像在捏天上的白云。她身穿绿白相浊的上衣和绿色的裤带。在他脸上嵌着一双圆溜溜的小眼睛，大大的猪鼻子占了脸的三分之一，一张樱桃小嘴微微张开，好像有话要对我说。小猪不但外形独特，它的功能也是非常多呐。在它的背后有三个按键。第一个按钮可以为你讲故事。虽然他是一头猪，但它比普通的猪聪明多了。她的大脑里有许多知识。可以说是上知天文，下知地理。第二个按钮是一个讲笑话的按钮。只要你不开心，就可以拿起他按下按钮，笑话从猪的身上“搬到”你的耳朵里。第三个按钮可是你们想也想不到的，它可以和你的父母通话，还有好多好多按钮，它的功能也想不到他真是一只“神”猪啊！每当我抱着他总会想起一件趣事。有一次我带着她到我表姐家去玩。我们听了一个笑话，笑的我差点掉了牙。这就是我的“神”猪，一个无所不能的猪，也是我最爱的玩具！【篇三：我最喜欢的玩具作文400字】陈霞在我的童年生涯中，玩具已经成了我不可少的一部分。我的玩具有漂亮的小风筝，有可爱的小玩具，还有那呆萌的小“糖宝”。但我最喜欢的玩具则是一只可爱的大泰迪熊，他是爸爸给我“挣”回来的。大泰迪熊的毛全是紫色的，一双又大又黑、炯炯有神的大眼睛“画”

买玩具作文200字_记事作文

买玩具作文200字_记事作文篇一：买玩具今天，我和妈妈去超市买吃的。我们买完吃的，在下楼的时候，我看到一个变形金刚。这是大黄蜂变形金刚，我非常喜欢。所以我求妈妈：“妈妈，我非常喜欢这个变形金刚，能不能给我买呀？”妈妈说：“可以，但是你得回答我几个问题。”“好！”我说。妈妈接着说：“问题是：一个玩具200元，我每天给你2元，要多少天才能买这个玩具？合几个星期零几天？”我想了一会儿，说：“第一个问题是用200元2＝100天，要100 天才能买。第二个问题是用100天7＝14（个）……2（天），合14个星期零2天。”妈妈说：“很好，答对了。那就给你买这个玩具吧！”“太好了！”我高兴的要命。买完变形金刚，我和妈妈快快乐乐的回家了。篇二：买玩具星期六，我和妈妈去妇幼买一个名字叫旋风金刚勇士，到了那里我把玩具的名字忘了我对妈妈说。妈妈说：“那你去哪看看吧。”我把它的样子和玩法给老板说了一遍，老板听不懂我要的是什麽玩具。我们又去第二个店，我看到地上有许多这样的玩具，我挑了一个天火金刚，老板说：“这一种还有决战型的，我和妈妈商量，让她给我买一个决战型的，妈妈同意了。老板又：”这一种还有盗版的，千万别买。它只能转1分钟。妈妈付过钱，我们就高高兴兴的走了。回家的路上妈妈让我算一算正版的和盗版相差多少？我给妈妈说：25—8＝17元。“妈妈说对。今天我不但高兴，还复习了二年级的知识，真是一举两得！篇三：买玩具今天，我和爸爸妈妈去批发市场买变形金刚玩具。我们来到批发市场，好多商店都关门了，我们来到玩具类的地方，走进第一家商店，我问阿姨：”有变形金刚玩具吗？“她说没有。我走了好几家店都没有。我又来到一家店，阿姨面带笑容的对我说：”小朋友要什么？“我说：”我要变形金刚玩具。“阿姨说：”有。在楼上。“我跟上楼，阿姨一指，那儿真的有变形金刚。我拿了一个”大黄蜂“，妈妈拿了两个”擎天柱“。阿姨说：”‘擎天柱’和‘大黄蜂’每个都是47元。“我在心里一算，两个”擎天柱“和一个”大黄蜂“，一共是141元。妈妈交了钱，我们高高兴兴地回家。篇四：买玩具今天，是个晴朗的天气，我和爸爸妈妈一起去超市购物，一进去，哇！这里人山人还海，商品琳琅满目。

《介绍我喜欢的玩具》教案1

《介绍我喜欢的玩具》教案教学目标： 1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。 2、能发现、欣赏自制玩具的美。在绘画、制作、游戏等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验在艺术创造中的乐趣与成功感。在活动中，学会与他人商量、合作。教学准备： 1、请学生准备自己喜欢的玩具，并准备以自己喜欢的方式介绍自己的玩具。教师课前要进行简单的提示，指导学生用什么方式、怎样介绍（如用谜语、歌唱、动作等），能使自己的玩觉与众不同，引起他人的兴趣。 2、课前让学生思考自己将要制作那一类的玩具，并根据需要准备一些简单的材料。如：各色的彩纸、废弃的瓶盖、饮料瓶、布片等。教师有意识地收集一些带有鲜明地域、民族、民间特色的传统玩具。教学过程：一、一起观赏玩具课前将学生带来的玩具排列起来，便于学生有序观赏。教师要注意哪些玩具能够引起学生的兴奋。二、为玩具分类学生以小组形式选择某一类玩具，通过对其造型、颜色、质地、性能及玩的方式等进行大致分类，如：毛绒玩具、电动玩具、拼装玩具、手动玩具、自制玩具等。教师针对引起学生热烈反应的问题，进行艺术要素和相关知识的介绍，如颜色、形状、声音特点等。三、介绍自己的玩具为能充分激发学生的聪明才智和热情，鼓励学生用自己喜爱的方式表现和交流自己玩具的特点。先分组进行，以保证每个学生都能有机会介绍自己的玩具，锻炼表述、交流的能力。（1）“请你猜一猜我的玩具是什么？”引导学生用声音描绘、动作模仿、谜语等方式进行。例如：一个学生抱着一个雪白的绒毛玩具，编了个歌谣，请大家猜他的玩具是什么。“嗒嗒