(完整版)形容词副词教案
教案(形容词副词)
教案(形容词副词)第一章：形容词副词的概念与分类1.1 形容词的概念与分类定义：形容词是用来修饰名词或代名词的词，表示事物的性质、状态、特征等。
分类：性质形容词：表示事物的性质，如“美丽”、“善良”、“聪明”等。
状态形容词：表示事物的状态，如“快乐”、“安静”、“干净”等。
特征形容词：表示事物的特征，如“独特”、“勇敢”、“著名”等。
1.2 副词的概念与分类定义：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词，表示程度、时间、地点等。
分类：程度副词：表示程度，如“非常”、“稍微”、“一定”等。
时间副词：表示时间，如“现在”、“昨天”、“经常”等。
地点副词：表示地点，如“这里”、“那里”、“everywhere”等。
第二章：形容词副词的构成与变化2.1 形容词的构成形容词通常由词根和后缀组成，后缀有-ness、-ity、-ful等。
举例：词根+ -ness：happy (快乐的)词根+ -ity：importance (重要性)词根+ -ful：helpful (有帮助的)2.2 副词的构成副词通常由形容词加上后缀-ly构成。
举例：形容词+ -ly：quickly (快速地)形容词+ -ly：happily (快乐地)2.3 形容词副词的变化形容词副词的变化主要是比较级和最高级形式。
比较级形式通常在词尾加上-er，如“taller”、“happier”。
最高级形式通常在词尾加上-est，如“tallest”、“happiest”。
第三章：形容词副词的用法3.1 形容词的用法形容词用来修饰名词或代名词，放在名词或代名词之前。
举例：美丽的花朵快乐的孩子3.2 副词的用法副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，放在动词、形容词或其他副词之后，整个句子之前。
举例：他跑得很快。
她唱得很美。
3.3 形容词副词的位置举例：这个苹果很甜。
(形容词在名词之前)她跑得很快。
(副词在动词之后)第四章：形容词副词的练习4.1 练习题一：选择正确的形容词副词填空。
教案(形容词,副词)
“形容词、副词”一、教学目标：1. 让学生理解形容词、副词的概念及基本用法。
2. 培养学生正确运用形容词、副词描述事物和表达情感的能力。
3. 提高学生对英语词汇的掌握和运用能力。
二、教学内容：1. 形容词：定义、种类、位置、比较级、最高级。
2. 副词：定义、种类、位置、比较级、最高级。
三、教学重点与难点：1. 形容词、副词的定义及用法。
2. 形容词、副词的比较级和最高级形式及用法。
四、教学方法：1. 任务型教学法：通过完成具体任务，让学生实践形容词、副词的用法。
2. 情境教学法：创设生活情境，让学生在实际语境中学习形容词、副词。
3. 互动式教学法：引导学生参与课堂讨论，提高学生的主观能动性。
五、教学步骤：1. 引入：通过图片或实物，引导学生关注形容词、副词在描述事物中的作用。
2. 讲解：讲解形容词、副词的定义、种类、位置、比较级、最高级。
3. 举例：用具体例子说明形容词、副词的用法。
4. 练习：设计练习题，让学生区分形容词、副词及其比较级、最高级。
5. 小组活动：学生分组，进行形容词、副词的实践活动。
7. 作业：布置作业，巩固所学知识。
六、教学拓展：1. 形容词、副词的搭配：让学生了解形容词、副词与名词、动词的搭配用法，提高语言表达能力。
2. 形容词、副词的修饰顺序：讲解形容词、副词修饰名词或动词的顺序，提高句子表达的准确性。
七、教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、实践活动中的表现，评估其对形容词、副词的掌握程度。
2. 练习题答案：批改练习题，了解学生对形容词、副词知识的掌握情况。
3. 小组活动：评估学生在小组活动中的表现，关注其团队合作能力和语言运用能力。
八、教学反馈：1. 学生反馈：听取学生对课堂内容的意见和建议，以便改进教学方法。
2. 自我反思：教师课后反思教学效果，针对不足之处进行调整。
九、教学延伸：1. 家庭作业：布置相关形容词、副词的练习题，巩固所学知识。
2. 课后阅读：推荐相关文章或书籍，拓展学生的词汇量和语言运用能力。
形容词和副词教案
形容词和副词教案第一章：形容词的概念与用法1.1 形容词的定义：形容词是用来修饰名词或代词，表示事物的特征、状态、大小、数量等概念的词。
1.2 形容词的形式：原生形容词、派生形容词、复合形容词。
1.3 形容词的位置：前置修饰名词，后置作定语补语。
1.4 形容词的比较级和最高级：比较级表示“比……更”，最高级表示“最”。
第二章：副词的概念与用法2.1 副词的定义：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、程度、方式等概念的词。
2.2 副词的形式：原生副词、派生副词、复合副词。
2.3 副词的位置：修饰动词、形容词或其他副词时，一般置于其后；修饰整个句子时，置于句首或句中。
2.4 副词的比较级和最高级：比较级表示“比……更”，最高级表示“最”。
第三章：形容词和副词的分类3.1 形容词的分类：性质形容词、大小形容词、长短形容词、高低形容词、颜色形容词、方向形容词等。
3.2 副词的分类：时间副词、地点副词、程度副词、方式副词、频率副词、否定副词等。
第四章：形容词和副词的搭配4.1 形容词的搭配：形容词常与名词、代词、动词等搭配，形成完整的句子意义。
4.2 副词的搭配：副词常与动词、形容词、其他副词等搭配，修饰其意义。
第五章：形容词和副词的练习5.1 练习一：找出句子中的形容词和副词，并说明它们的作用。
5.2 练习二：用所给的形容词和副词造句，注意其位置和搭配。
5.3 练习三：区分形容词和副词的比较级和最高级，并用它们完成句子。
第六章：形容词和副词的辨别与转换6.1 辨别形容词和副词：通过词尾变化和词性功能来区分形容词和副词。
6.2 形容词转换为副词：通常在形容词后面加上-ly变为副词，但需注意不是所有形容词都可以这样转换。
6.3 副词转换为形容词：在一些情况下，副词可以前面加上-ness变为形容词，表达一种状态或特征。
第七章：形容词和副词在句子中的运用7.1 形容词在句子中的功能：形容词可以作定语、表语、补语等，丰富句子的描述。
教案(形容词,副词,介词)
形容词、副词、介词一、形容词1. 教学目标：（1）让学生理解形容词的概念和作用；（2）培养学生正确使用形容词描述事物的能力；（3）引导学生区分形容词的比较级和最高级。
2. 教学内容：（1）形容词的定义和用法；（2）形容词的比较级和最高级；（3）形容词在句子中的位置。
3. 教学步骤：（1）引入形容词的概念，举例说明；（2）讲解形容词的比较级和最高级的构成及用法；（3）通过练习题让学生巩固所学知识；（4）布置作业，让学生运用形容词描述事物。
二、副词1. 教学目标：（1）让学生理解副词的概念和作用；（2）培养学生正确使用副词修饰动词、形容词或其他副词的能力；（3）引导学生区分副词的比较级和最高级。
2. 教学内容：（1）副词的定义和用法；（2）副词的比较级和最高级；（3）副词在句子中的位置。
3. 教学步骤：（1）引入副词的概念，举例说明；（2）讲解副词的比较级和最高级的构成及用法；（3）通过练习题让学生巩固所学知识；（4）布置作业，让学生运用副词修饰动词、形容词或其他副词。
三、介词1. 教学目标：（1）让学生理解介词的概念和作用；（2）培养学生正确使用介词表示时间、地点、方向等关系的能力；（3）引导学生区分介词的用法和搭配。
2. 教学内容：（1）介词的定义和用法；（2）常见介词的表示时间、地点、方向等关系；（3）介词的搭配及注意事项。
3. 教学步骤：（1）引入介词的概念，举例说明；（2）讲解常见介词的用法和搭配；（3）通过练习题让学生巩固所学知识；（4）布置作业，让学生运用介词表示时间、地点、方向等关系。
四、形容词、副词、介词在句子中的位置1. 教学目标：（1）让学生了解形容词、副词、介词在句子中的不同位置；（2）培养学生正确摆放形容词、副词、介词的能力；（3）引导学生运用形容词、副词、介词丰富句子表达。
2. 教学内容：（1）形容词、副词、介词在句子中的位置；（2）形容词、副词、介词的搭配及用法；（3）通过实例分析，让学生掌握形容词、副词、介词的运用技巧。
形容词和副词教案
形容词和副词教案第一章：形容词的概念与用法1.1 形容词的定义：形容词是用来修饰名词或代名词的词，表示事物的特征、状态、大小、数量等。
1.2 形容词的位置：形容词通常放在名词或代名词之前。
1.3 形容词的比较级和最高级：通过在形容词后面加-er和-est来形成比较级和最高级。
第二章：副词的概念与用法2.1 副词的定义：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词，表示时间、地点、程度、方式等。
2.2 副词的位置：副词可以放在动词、形容词或其他副词之前，也可以放在句首或句尾。
2.3 副词的比较级和最高级：通过在副词后面加-er和-est来形成比较级和最高级。
第三章：形容词和副词的搭配3.1 形容词和副词的搭配关系：形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。
3.2 形容词和副词的常用搭配：例如：“美丽的风景”、“快乐地唱歌”。
3.3 形容词和副词的搭配练习：让学生通过填空、改写等练习，掌握形容词和副词的正确搭配用法。
第四章：形容词和副词的比较级和最高级4.1 形容词和副词的比较级和最高级的形成规则：通过在形容词和副词后面加-er和-est来形成比较级和最高级。
4.2 形容词和副词的比较级和最高级的用法：表示事物的比较和最高程度。
4.3 形容词和副词的比较级和最高级练习：让学生通过填空、改写等练习，掌握形容词和副词的比较级和最高级用法。
第五章：形容词和副词的语法练习5.1 形容词和副词的填空练习：让学生在句子中填入适当的形容词和副词。
5.3 形容词和副词的综合练习：让学生通过完成句子、短文等，综合运用形容词和副词。
第六章：形容词和副词在句子中的运用6.1 形容词和副词的作用：形容词和副词在句子中起到修饰名词、动词和其他副词的作用，使句子更加具体形象。
6.2 形容词和副词的并列使用：在句子中可以使用多个形容词和副词来修饰同一个名词或动词。
6.3 形容词和副词的倒装：在某些情况下，形容词和副词可以放在它们所修饰的名词或动词之后。
教案(形容词副词)
教案(形容词副词)第一章：形容词和副词的概念与分类1.1 形容词的概念与作用解释形容词的定义说明形容词在句子中的作用举例说明形容词的使用1.2 副词的概念与作用解释副词的定义说明副词在句子中的作用举例说明副词的使用1.3 形容词和副词的分类描述形容词和副词的分类及特点举例说明不同类别的形容词和副词第二章：形容词和副词的构成与变化2.1 形容词的构成解释形容词的构成方式举例说明形容词的构成方法2.2 副词的构成解释副词的构成方式举例说明副词的构成方法2.3 形容词和副词的变化说明形容词和副词在不同语态和时态中的变化规则举例说明形容词和副词的变化形式第三章：形容词和副词的用法3.1 形容词的用法说明形容词在句子中的位置和修饰对象举例说明形容词的常见用法3.2 副词的用法说明副词在句子中的位置和修饰对象举例说明副词的常见用法3.3 形容词和副词的比较级和最高级解释形容词和副词的比较级和最高级的概念和用法举例说明形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法第四章：形容词和副词在句子中的搭配4.1 形容词和副词与名词的搭配说明形容词和副词与名词的搭配关系举例说明形容词和副词与名词的搭配用法4.2 形容词和副词与动词的搭配说明形容词和副词与动词的搭配关系举例说明形容词和副词与动词的搭配用法4.3 形容词和副词与其他词类的搭配说明形容词和副词与其他词类的搭配关系举例说明形容词和副词与其他词类的搭配用法第五章：形容词和副词的练习与应用5.1 形容词和副词的填空练习提供一些填空题，让学生根据句意和语法规则填入适当的形容词和副词5.2 形容词和副词的改写练习提供一些句子，让学生改写句子，使用适当的形容词和副词5.3 形容词和副词的应用练习提供一些情景或图片，让学生运用形容词和副词进行描述或写作练习第六章：形容词和副词的辨析与运用6.1 形容词和副词的辨析解释形容词和副词在意义和用法上的区别举例说明如何根据语境正确选择形容词和副词6.2 形容词和副词在特定情境下的运用描述形容词和副词在不同情境下的运用特点举例说明形容词和副词在特定情境下的正确使用6.3 形容词和副词的混合练习提供一些混合了形容词和副词的练习题，让学生进行辨析和填空练习第七章：形容词和副词的翻译与应用7.1 形容词和副词的翻译技巧介绍形容词和副词在翻译中的常用技巧举例说明形容词和副词在不同语境下的翻译方法7.2 形容词和副词在写作中的应用说明形容词和副词在写作中的作用和重要性举例说明如何运用形容词和副词丰富写作表达提供一些翻译练习题，让学生运用所学的翻译技巧进行翻译提供一些写作任务，让学生运用形容词和副词进行写作练习第八章：形容词和副词的错误分析与避免8.1 形容词和副词的常见错误分析形容词和副词使用中常见的错误类型举例说明这些错误的典型例子及其原因8.2 形容词和副词错误的避免方法介绍避免形容词和副词错误的有效方法给出一些建议，帮助学生正确使用形容词和副词8.3 形容词和副词的错误分析与避免练习提供一些含有形容词和副词错误的句子，让学生识别并改正错误第九章：形容词和副词的特殊用法9.1 不带to的不定式作形容词和副词解释不带to的不定式在形容词和副词中的用法举例说明不带to的不定式作形容词和副词的典型例子9.2 分词作形容词和副词介绍分词在形容词和副词中的用法举例说明分词作形容词和副词的典型例子9.3 形容词和副词的特殊用法练习提供一些练习题，让学生根据语境选择合适的形容词和副词形式第十章：形容词和副词的综合训练与提升提供一些含有形容词和副词的阅读材料，让学生理解并运用所学知识10.2 形容词和副词的听力理解训练提供一些含有形容词和副词的听力材料，让学生听懂并运用所学知识10.3 形容词和副词的综合训练与提升提供一些综合训练任务，让学生在实际应用中提高形容词和副词的使用能力第十一章：形容词和副词在文学作品中的应用11.1 形容词和副词在文学描写中的作用分析形容词和副词在文学创作中的重要性举例说明形容词和副词在塑造人物形象和环境描写中的作用11.2 形容词和副词在诗歌中的运用解释形容词和副词在诗歌中的特殊用法和效果举例分析诗歌中形容词和副词的典型例子11.3 形容词和副词在文学作品中的应用练习提供一些文学作品片段，让学生分析其中的形容词和副词运用让学生尝试自己创作一段描写性的文段，运用形容词和副词丰富表达第十二章：形容词和副词在日常交流中的应用12.1 形容词和副词在日常会话中的重要性说明形容词和副词在日常交流中的作用举例说明形容词和副词在日常会话中的典型用法12.2 形容词和副词在商务交流中的应用解释形容词和副词在商务场合的重要性举例说明形容词和副词在商务交流中的典型用法12.3 形容词和副词在日常交流中的应用练习提供一些日常交流场景，让学生运用形容词和副词进行模拟对话让学生尝试编写一段商务交流对话，运用形容词和副词提高表达效果第十三章：形容词和副词在媒体传播中的应用13.1 形容词和副词在新闻报道中的运用分析形容词和副词在新闻报道中的作用举例说明形容词和副词在新闻报道中的典型用法13.2 形容词和副词在广告宣传中的应用解释形容词和副词在广告中的重要性举例分析广告中形容词和副词的典型例子13.3 形容词和副词在媒体传播中的应用练习提供一些新闻报道或广告宣传材料，让学生分析其中的形容词和副词运用让学生尝试自己创作一段新闻报道或广告宣传文案，运用形容词和副词提高表达效果第十四章：形容词和副词在科学研究中的应用14.1 形容词和副词在科学论文中的作用说明形容词和副词在科学写作中的重要性举例说明形容词和副词在科学论文中的典型用法14.2 形容词和副词在实验描述中的应用解释形容词和副词在实验描述中的作用举例说明形容词和副词在实验描述中的典型用法14.3 形容词和副词在科学研究中的应用练习提供一些科学论文或实验描述材料，让学生分析其中的形容词和副词运用让学生尝试自己编写一段科学论文或实验描述，运用形容词和副词提高表达效果第十五章：形容词和副词的评估与反馈15.1 形容词和副词使用的自我评估引导学生进行自我评估，检查自己在使用形容词和副词时的掌握程度给出一些自我评估的标准和方法15.2 形容词和副词使用的同伴评估介绍同伴评估的方法和步骤提供一个评估表，让学生互相评估对方在使用形容词和副词时的表现15.3 形容词和副词使用的教师评估说明教师评估的方法和标准提供一个教师评估表，教师可以根据学生的表现进行评估和反馈重点和难点解析本文主要介绍了形容词和副词的概念、分类、构成与变化、用法、搭配以及在句子、日常交流、文学作品、媒体传播和科学研究中的应用。
教案(形容词副词)
教案(形容词副词)第一章：形容词和副词的概念与分类1.1 形容词的概念和作用解释形容词的定义描述形容词在句子中的作用举例说明形容词的使用1.2 副词的概念和作用解释副词的定义描述副词在句子中的作用举例说明副词的使用1.3 形容词和副词的分类列举形容词和副词的常见分类解释各类形容词和副词的特点和用法第二章：形容词和副词的构成和变化2.1 形容词的构成解释形容词的构成方式举例说明形容词的构成方法2.2 副词的构成解释副词的构成方式举例说明副词的构成方法2.3 形容词和副词的变化解释形容词和副词的变化规则举例说明形容词和副词的变化方法第三章：形容词和副词的修饰和被修饰3.1 形容词的修饰作用解释形容词如何修饰名词举例说明形容词的修饰用法3.2 副词的修饰作用解释副词如何修饰动词、形容词、其他副词或整个句子举例说明副词的修饰用法3.3 形容词和副词的被修饰解释形容词和副词如何被其他词修饰举例说明形容词和副词的被修饰用法第四章：形容词和副词的比较级和最高级4.1 形容词的比较级和最高级解释形容词的比较级和最高级的构成规则举例说明形容词的比较级和最高级的用法4.2 副词的比较级和最高级解释副词的比较级和最高级的构成规则举例说明副词的比较级和最高级的用法4.3 形容词和副词的比较级和最高级的运用解释形容词和副词的比较级和最高级在句子中的运用举例说明形容词和副词的比较级和最高级的运用场景第五章：形容词和副词的练习和应用5.1 形容词和副词的练习题设计一些练习题，让学生通过填空、改写句子等方式巩固形容词和副词的知识5.2 形容词和副词的应用实例提供一些例句，让学生通过替换词汇、改写句子等方式运用形容词和副词5.3 形容词和副词的综合练习设计一些综合练习题，让学生通过改写句子、写作文等方式综合运用形容词和副词的知识第六章：形容词和副词的语法功能6.1 形容词的语法功能解释形容词在句子中的语法功能举例说明形容词作为定语、表语、补语等不同功能的使用6.2 副词的语法功能解释副词在句子中的语法功能举例说明副词作为状语、补语等不同功能的使用第七章：形容词和副词的句型搭配7.1 形容词的句型搭配解释形容词与名词、动词、其他形容词等不同成分的搭配举例说明形容词的不同句型搭配7.2 副词的句型搭配解释副词与动词、形容词、其他副词等不同成分的搭配举例说明副词的不同句型搭配第八章：形容词和副词的语义差异8.1 形容词的语义差异解释不同形容词在意义上的差异举例说明形容词的语义区分和应用8.2 副词的语义差异解释不同副词在意义上的差异举例说明副词的语义区分和应用第九章：形容词和副词的错误分析9.1 形容词的常见错误分析学生在使用形容词时常见的错误举例说明并纠正这些错误9.2 副词的常见错误分析学生在使用副词时常见的错误举例说明并纠正这些错误第十章：形容词和副词的教学策略10.1 形容词和副词的教学方法介绍形容词和副词的教学方法和技巧讨论如何有效地教授形容词和副词的知识10.2 形容词和副词的教学活动提供一些教学活动建议，如游戏、练习、小组讨论等讨论如何通过这些活动提高学生对形容词和副词的理解和运用能力10.3 形容词和副词的教学评估讨论如何评估学生对形容词和副词的理解和运用能力介绍一些评估工具和方法，如测试、作业、课堂观察等重点和难点解析六、形容词和副词的语法功能形容词在句子中的语法功能，包括作为定语、表语、补语等不同功能的使用。
7教案(形容词副词)
7教案（形容词副词）第一章：形容词和副词的概念与用法1.1 形容词的概念与分类1.2 副词的概念与分类1.3 形容词和副词的用法区别1.4 形容词和副词的搭配关系第二章：形容词和副词的位置与修饰对象2.1 形容词的位置与修饰对象2.2 副词的位置与修饰对象2.3 形容词和副词的修饰关系2.4 形容词和副词的比较级和最高级第三章：形容词和副词的变换与修饰3.1 形容词的比较级和最高级的变换规则3.2 副词的比较级和最高级的变换规则3.3 形容词和副词的级的使用场合3.4 形容词和副词的修饰作用第四章：形容词和副词在句子中的功能4.1 形容词在句子中的功能4.2 副词在句子中的功能4.3 形容词和副词的独立主格结构4.4 形容词和副词的复合结构第五章：形容词和副词的典型句型和应用5.1 形容词的典型句型和应用5.2 副词的典型句型和应用5.3 形容词和副词在特定语境中的使用5.4 形容词和副词的实用例句解析第六章：形容词和副词的语法功能6.1 形容词作定语的用法6.2 形容词作表语的用法6.3 形容词作宾语补足语的用法6.4 副词作状语的用法第七章：形容词和副词的比较结构7.1 形容词比较级的构成和用法7.2 形容词最高级的构成和用法7.3 副词比较级和最高级的构成和用法7.4 形容词和副词比较级的实际运用第八章：形容词和副词的否定形式8.1 形容词的否定形式及其用法8.2 副词的否定形式及其用法8.3 形容词和副词否定形式的区别8.4 形容词和副词否定形式的实际运用第九章：形容词和副词的固定搭配9.1 形容词与名词的固定搭配9.2 副词与动词的固定搭配9.3 形容词和副词的其他固定搭配9.4 形容词和副词固定搭配的实际运用第十章：形容词和副词的练习与巩固10.1 形容词的选择练习10.2 副词的选择练习10.3 形容词和副词的填空练习10.4 形容词和副词的改写练习第十一章：形容词和副词在语境中的运用11.1 形容词和副词在日常生活对话中的运用11.2 形容词和副词在学术写作中的运用11.3 形容词和副词在描述人物和环境中的运用11.4 形容词和副词在文学作品中的运用第十二章：形容词和副词的错误分析与避免12.1 形容词和副词使用错误的常见类型12.2 形容词和副词误用的原因分析12.3 避免形容词和副词错误的策略12.4 形容词和副词错误例句解析与改正第十三章：形容词和副词的语义场和词义关系13.1 形容词和副词的语义场分析13.2 形容词和副词的上下义关系13.3 形容词和副词的并列与反义关系13.4 形容词和副词的隐喻与转喻用法第十四章：形容词和副词的教学策略与方法14.1 形容词和副词的教学目标与计划14.2 形容词和副词的教学活动设计14.3 形容词和副词的教学评价与反馈14.4 形容词和副词的教学资源与工具第十五章：形容词和副词的综合练习与拓展15.1 形容词和副词的组合练习15.2 形容词和副词的改写与创新练习15.3 形容词和副词在真实语境中的运用15.4 形容词和副词的学习拓展与推荐资源重点和难点解析形容词和副词的概念与分类形容词和副词的用法区别形容词和副词的位置与修饰对象形容词和副词的变换与修饰形容词和副词的修饰作用形容词和副词在句子中的功能形容词和副词的级的使用场合形容词和副词的典型句型和应用形容词和副词的语法功能形容词和副词的比较结构形容词和副词的否定形式形容词和副词的固定搭配形容词和副词的练习与巩固形容词和副词在语境中的运用形容词和副词的错误分析与避免形容词和副词的语义场和词义关系形容词和副词的教学策略与方法形容词和副词的综合练习与拓展这些内容构成了形容词和副词教学的重点，也是学生学习和掌握的难点。
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形容词与副词单元教案
一、教学目标：
1、掌握形容词和副词的基本词义；
2、学习形容词和副词的比较等级的构成和用法；
3、通过典型例题、相对应的习题及高考题的训练，加强对形容词和
副词的运用。
二、教学重难点：
1、教学重点：帮助学生掌握形容词和副词的基本用法，让学生在练习
中学习解题技巧。
2、教学难点：帮助学生正确运用形容词和副词的比较等级，在练习中
了解高考考点。
三、课程安排：
根据高考大纲的要求，形容词和副词基本词义的辨析，形容词和副词的比较等级是常考考点。
因此在复习过程中，应突出教学的重点和难点，采取有效的任务型教学法，并鼓励学生进行自主学习和合作探究来获取知识。
根据以上分析，我们将本单元的内容分为以下四个课时：Period 1 ：形容词的作用和位置
Period 2 ：副词的分类和位置
Period 3 ：形容词、副词比较等级的构成
Period 4 ：形容词、副词比较等级的用法
富县高级中学集体备课教案年级：高三科目：英语授课人：
审核人签字：年月日
富县高级中学集体备课教案年级：高三科目：英语授课人：
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富县高级中学集体备课教案年级：高三科目：英语授课人：
and the teacher gives them the help in time and show the points as
following:
Step 3 Practice
Give students several minutes finish the exercises on
page64-65, and the teacher checks the answers in the whole class.
Step 4 Summary
The students try to summarize the key points with the help of the teacher.
Step 5 Homework
1. Finish the exercises on p70-71 in the grammar book.
2. Review what they learned in the last three classes.
教后
反思
审核人签字：年月日
富县高级中学集体备课教案年级：高三科目：英语授课人：
审核人签字：年月日。