人教版语文五年级下册习作四《一件令我感动的事》ppt作文课件5

缺少观察思考，缺少丰富的联想。
❖ 然而,有了东西可写，就一定能写好作 文吗？当然不是，还得有方法和技巧。
❖ 那么，怎样才能写好 感动的一件 事？
怎样写出感动的一件事？
1、 发掘感动点----抓住细节 从自己的生活储备中寻找材料， 要特别留意，是什么人，什么事，什 么地方曾使你的心灵受到了触动，要 把它发掘出来。在发掘感动点时，要 注意抓住细节，把它形象地再现出来。
细节描写
对人物的外貌、语言、行动、心理和 社会环境、自然景物中某些具有特征的细 小环节的具体、生动而又细腻地描绘，以 达到“于细微处见精神”的描写方法。
细节描写方法：
❖ 1、提取细小传神的动作。 ❖ 2、捕捉人物特色的语言。 ❖ 3、描摹个性外貌神态。 ❖ 4、刻画典型的景和物。 ❖ 5、揣摩人物的心理活动。
❖2.提炼素材－－发掘主题，深 化意蕴
它为什么感动你？
你从中受到了什么启发？
❖
这个过程，是发掘主题、深化意蕴
的过程。要善于从触动你心灵的人和事
中提炼出有价值的东西：它为什么触动
你？你从中受到了什么启发？一定要把
这些感悟写出来。
❖
怎样写出触动心灵的人和事？
3、整体构思
动笔前一定要想一下要写的 人和事， 需要从哪点展开叙述？重点安排什么材料？ 在何处、做怎样的议论和抒情？怎么收尾？
5月12日下午2点多钟，谭千 秋在教室上课，他正讲得起劲 时，房子突然剧烈地抖动起来。 地震！谭千秋意识到情况不妙， 立即喊道：“大家快跑，什么 也不要拿！快……”同学们迅 速冲出教室，往操场上跑。房 子摇晃得越来越厉害了，并伴 随着刺耳的吱吱声，外面阵阵 尘埃腾空而起……还有四位同 学已没办法冲出去了，谭千秋 立即将他们拉到课桌底下，自 己弓着背，双手撑在课桌上， 用自己的身体盖着四个学生。 轰轰轰──砖块、水泥板重重 地砸在他的身上，房子塌陷 了……
总结
❖ 总之，只要善于观察、思考，家庭、社 会、学校以及我们赖以生存的大自然都会给 我们的心灵带来许许多多的触动。只有心灵 受到触动，真挚的感情才会很自然地在我们 的笔下流露出来。否则，勉强为之，一定写 不出好文章。
开头
❖ 时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日 子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目， 感动不已——那一份深沉的母爱。
❖ 人的一生中会发生许许多多的事，但令我印象 最深刻的事，是一件令我感动的事。
❖ 妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了。唯 独那一个闷热的晚上，妈妈拿着扇子给我扇风 的事，我至今记忆犹新。
❖ 一个手势，一个动作，有时令人感动；一份歉 然，一份等待，有时令人难忘......在我的脑海里， 曾经有过这样一段回忆：那是在一次放学回家 的路上......
如果他是你爸爸妈妈……
那一杯水、一口饭的养育之恩你是否 已经将它遗忘?那年复一年,日复一日的呵 护叮咛,你是否已经习已为常?
当你认为学习是一种负担时，那她呢?
看看他们的教室
他们的宿舍
渴望读书
边吃边学
当你扔掉这些食物时,可曾想过那些挨饿的人们？
如果你的交通不够好，那他呢?
如果你认为自己很苦，你有他苦吗?
开头
❖ 有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感 动。而我，正是会享受这种感动的一个幸 运女孩。
❖ 感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细 地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事 所感动。
❖ 在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如： 鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿 为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗，在这么多 想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中， 最令我难以忘怀的，还是*****的事。
当你报怨住处不够好时,他们呢?
5月17日中午12时30 分左右，北川中学高 二八班17岁的学生熊 文碧父亲特地从浙江 温州赶回，找到女儿 上课的教室后，跪寻 女儿身影。
多想听你唱山歌， 多想看你读书忙； 多想骂你睡懒觉， 多想让你背爹娘。 为何回家多艰险？ 为何天地变荒唐？ 只要再喊一声爸， 老爹此生无愿望。
习作四
写印象深刻的一件事
❖ 人生在世，经历过的人和事 不计 其数 ，其中很多 人和事 随着时光的
流逝，而淡化了记忆；但也总有一些 人和事，在我们的心灵深处留下不可 磨灭的痕迹，时时触动我们的心灵， 激起心灵的阵阵涟漪。
我们先来看几幅图片，
看看哪些图片触动了我们的心灵，激起 了我们的心音共鸣。
如果她是你奶奶……
这些图片能让你想到什么？
请同学们闭上眼睛六十秒，回 顾一下，在你的生活当中，有哪些人 和事时时触动着你的心灵？
六十秒后，请同学说出来，让 我们大家共同分享。
你也一定听过、 见过一些让你感动、 让你深思的故事
为什么我们觉得没有东西可写？
请同学们想想，看哪个同学最先找出这个 “谜底”？
原因是： 缺少对生活的敏感。 缺少一颗对生活感恩的心。
❖ 谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给 了我幸福，谢谢你们让我学会了感 动。
❖ 生活中的感动，让我学会了珍惜。 因为珍惜，我记录下了这所有的感 动。
百度文库
结尾
❖ 这些已成为美好的过去，永远留在 了我心中。这是我过的最开心而又 最让我感动的一次生日。
❖ 事情虽然过去了很久，但它时时感 动着我，教我好好做人，好好读 书……
❖ 这件事情虽然已经过去很久了，但 是我却记忆犹新。
结尾
❖ 那次以后，我便真正地学会了感动： 感动于每个人真诚的笑容，每一份 鼓励，每一个爱我的和我爱的人。