初一数学绝对值知识点与经典例题-

初一数学绝对值知识点与经典例题-
初一数学绝对值知识点与经典例题-

绝对值的性质及化简

【绝对值的几何意义】一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离.数a 的绝对值记作a . (距离具有非负性)

【绝对值的代数意义】一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;

0的绝对值是0.

注意:① 取绝对值也是一种运算,运算符号是“| |”,求一个数的绝对值,就是根

据性质去掉绝对值符号.

② 绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相 ~

反数;0的绝对值是0.

③ 绝对值具有非负性,取绝对值的结果总是正数或0.

④ 任何一个有理数都是由两部分组成:符号和它的绝对值,如:5-符号是负

号,绝对值是5.

【求字母a 的绝对值】 ①(0)0(0)(0)a a a a a a >??==??-

②(0)(0)a a a a a ≥?=?-?=?-≤? 利用绝对值比较两个负有理数的大小:两个负数,绝对值大的反而小.

绝对值非负性:|a|≥0

如果若干个非负数的和为0,那么这若干个非负数都必为0. 例如:若0a b c ++=,则0a =,0b =,0c =

【绝对值的其它重要性质】

(1)任何一个数的绝对值都不小于这个数,也不小于这个数的相反数, 即a a ≥,且a a ≥-;

(2)若a b =,则a b =或a b =-;

(3)ab a b =?;

a a

b b =(0)b ≠; (4)222||||a a a ==;

;

(5)||a|-|b|| ≤ |a ±b| ≤ |a|+|b|

a 的几何意义:在数轴上,表示这个数的点离开原点的距离.

a b -的几何意义:在数轴上,表示数a .b 对应数轴上两点间的距离.

【去绝对值符号】基本步骤,找零点,分区间,定正负,去符号。

【绝对值不等式】

(1)解绝对值不等式必须设法化去式中的绝对值符号,转化为一般代数式类型来解;

(2)证明绝对值不等式主要有两种方法:

|

A)去掉绝对值符号转化为一般的不等式证明:换元法、讨论法、平方法;B)利用不等式:|a|-|b|≦|a+b|≦|a|+|b|,用这个方法要对绝对值内的式子进行分拆组合、添项减项、使要证的式子与已知的式子联系起来。【绝对值必考题型】

例1:已知|x-2|+|y-3|=0,求x+y的值。

解:由绝对值的非负性可知x-2=0,y-3=0;即:x=2,y =3;

所以x+y=5

判断必知点:①相反数等于它本身的是0

@

②倒数等于它本身的是±1

③绝对值等于它本身的是非负数

'

【例题精讲】

(一)绝对值的非负性问题

1. 非负性:若有几个非负数的和为0,那么这几个非负数均为0.

2. 绝对值的非负性;若0a b c ++=,则必有0a =,0b =,0c =

【例题】若3150x y z +++++=,则x y z --= 。

总结:若干非负数之和为0, 。

【巩固】若7322102

m n p ++-+-=,则23_______p n m +=+ 【巩固】先化简,再求值:ab b a ab ab b a

2)23(223222+??????---. 其中a 、b 满足0)42(132=-+++a b a .

(二)绝对值的性质

【例1】若a <0,则4a+7|a|等于( )

,

A .11a

B .-11a

C .-3a

D .3a

【例2】一个数与这个数的绝对值相等,那么这个数是( )

A .1,0

B .正数

C .非正数

D .非负数

【例3】已知|x|=5,|y|=2,且xy >0,则x-y 的值等于( )

A .7或-7

B .7或3

C .3或-3

D .-7或-3

【例4】若1-=x x ,则x 是( )

A .正数

B .负数

C .非负数

D .非正数

【例5】已知:a >0,b <0,|a|<|b|<1,那么以下判断正确的是( )

A .1-b >-b >1+a >a

B .1+a >a >1-b >-b

C.1+a>1-b>a>-b D.1-b>1+a>-b>a

【例6】已知a.b互为相反数,且|a-b|=6,则|b-1|的值为()

A.2 B.2或3 C.4 D.2或4

【例7】a<0,ab<0,计算|b-a+1|-|a-b-5|,结果为()

A.6 B.-4 C.-2a+2b+6 D.2a-2b-6

【例8】若|x+y|=y-x,则有()

A.y>0,x<0 B.y<0,x>0

\

C.y<0,x<0 D.x=0,y≥0或y=0,x≤0

【例9】已知:x<0<z,xy>0,且|y|>|z|>|x|,那么|x+z|+|y+z|-|x-y|的值()A.是正数B.是负数C.是零D.不能确定符号

【巩固】知a、b、c、d都是整数,且|a+b|+|b+c|+|c+d|+|d+a|=2,求|a+d|的值。

【例12】若x<-2,则|1-|1+x||=______

若|a|=-a,则|a-1|-|a-2|= ________

(

【例14】若|a|+a=0,|ab|=ab ,|c|-c=0,化简:|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|= ________ ,

【例15】已知数,,a b c 的大小关系如图所示,

则下列各式:

①()0b a c ++->;②0)(>+--c b a ;③1=++c

c b b a a ;

④0>-a bc ; ⑤

b c a b c b a 2-=-++--.

其中正确的有 .(请填写番号)

-

【巩固】已知a b c ,,是非零整数,且0a b c ++=,求a b c abc

+++的值 c a 0b

(三)绝对值相关化简问题(零点分段法)

零点分段法的一般步骤:找零点→分区间→定符号→去绝对值符号.

【例题】阅读下列材料并解决相关问题: 我们知道()()()

0000x x x x x x >??==??-

12x x =-=,(称12-,分别为1x +与2x -的零点值)

,在有理数范围内,零点 ,

值1x =-和2x =可将全体有理数分成不重复且不易遗漏的如下3中情况: ⑴当1x <-时,原式()()1221x x x =-+--=-+

⑵当12x -<≤时,原式()123x x =+--=

⑶当2x ≥时,原式1221x x x =++-=-

综上讨论,原式()()()

211312212x x x x x -+<-??=-

(1)求出2x +和4x -的零点值 (2)化简代数式24x x ++- 解:(1)|x+2|和|x-4|的零点值分别为x=-2和x=4.

(2)当x <-2时,|x+2|+|x-4|=-2x+2; }

当-2≤x <4时,|x+2|+|x-4|=6; 当x ≥4时,|x+2|+|x-4|=2x-2.

【巩固】化简

1. 12x x +++

2. 12m m m +-+-的值

3. 523x x ++-.

4. (1)12-x ;

变式 5.已知23++-x x 的最小值是a ,23+--x x 的最大值为b ,求b a +的值。

"

(四)b a -表示数轴上表示数a 、数b 的两点间的距离.

【例题】(距离问题)观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离 4与2-,3与5,2-与6-,4-与3.

并回答下列各题:

(1) 你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗答: .

(2) 若数轴上的点A 表示的数为x ,点B 表示的数为―1,则A 与B 两点间的距离

/

可以表示为 .

(3) 结合数轴求得|x-2|+|x+3|的最小值为 ,取得最小值时x 的取值范围为 .

(4) 满足341>+++x x 的x 的取值范围为 .

(5) 若1232008x x x x -+-+-+

+-的值为常数,试求x 的取值范围.

(五)、绝对值的最值问题

例题1: 1)当x取何值时,|x-1|有最小值,这个最小值是多少

2) 当x取何值时,|x-1|+3有最小值,这个最小值是多少

"

3) 当x取何值时,|x-1|-3有最小值,这个最小值是多少

4)当x取何值时,-3+|x-1|有最小值,这个最小值是多少

例题2:1)当x取何值时,-|x-1|有最大值,这个最大值是多少

2)当x取何值时,-|x-1|+3有最大值,这个最大值是多少

3)当x取何值时,-|x-1|-3有最大值,这个最大值是多少

4)当x取何值时,3-|x-1|有最大值,这个最大值是多少

若想很好的解决以上2个例题,我们需要知道如下知识点:、

1)非负数:0和正数,有最小值是0

~

2)非正数:0和负数,有最大值是0

3)任意有理数的绝对值都是非负数,即|a|≥0,则-|a|≤0

4)x是任意有理数,m是常数,则|x+m|≥0,有最小值是0,

-|x+m|≤0有最大值是0

(可以理解为x是任意有理数,则x+a依然是任意有理数,如|x+3|≥0,-|x+3|≤0或者|x-1|≥0,-|x-1|≤0)

5)x是任意有理数,m和n是常数,则|x+m|+n≥n,有最小值是n

-|x+m|+n≤n,有最大值是n

(可以理解为|x+m|+n是由|x+m|的值向右(n>0)或者向左(n<0)平移了|n|个单位,为如|x-1|≥0,则|x-1|+3≥3,相当于|x-1|的值整体向右平移了3个单位,|x-1|≥0,有最小值是0,则|x-1|+3的最小值是3)

>

例题1:1 ) 当x取何值时,|x-1|有最小值,这个最小值是多少

2 ) 当x取何值时,|x-1|+3有最小值,这个最小值是多少

3 ) 当x取何值时,|x-1|-3有最小值,这个最小值是多少

4)当x取何值时,-3+|x-1|有最小值,这个最小值是多少

解:1)当x-1=0时,即x=1时,|x-1|有最小值是0

2)当x-1=0时,即x=1时,|x-1|+3有最小值是3

3)当x-1=0时,即x=1时,|x-1|-3有最小值是-3

4)此题可以将-3+|x-1|变形为|x-1|-3,即当x-1=0时,即x=1时,|x-1|-3 有最小值是-3

}

例题2:1)当x取何值时,-|x-1|有最大值,这个最大值是多少

2 ) 当x取何值时,-|x-1|+3有最大值,这个最大值是多少

3 ) 当x取何值时,-|x-1|-3有最大值,这个最大值是多少

4)当x取何值时,3-|x-1|有最大值,这个最大值是多少

解:1)当x-1=0时,即x=1时,-|x-1|有最大值是0

2)当x-1=0时,即x=1时,-|x-1|+3有最大值是3

3)当x-1=0时,即x=1时,-|x-1|-3有最大值是-3

'

4 ) 3-|x-1|可变形为-|x-1|+3可知如2)问一样,即:当x-1=0时,即x=1时,

思考:若x是任意有理数,a和b是常数,则

1)|x+a|有最大(小)值最大(小)值是多少此时x值是多少

2)|x+a|+b有最大(小)值最大(小)值是多少此时x值是多少

3) -|x+a|+b有最大(小)值最大(小)值是多少此时x值是多少

!

例题3:求|x+1|+|x-2|的最小值,并求出此时x的取值范围

分析:我们先回顾下化简代数式|x+1|+|x-2|的过程:

可令x+1=0和x-2=0,得x=-1和x=2(-1和2都是零点值)

在数轴上找到-1和2的位置,发现-1和2将数轴分为5个部分

1)当x<-1时,x+1<0,x-2<0,则|x+1|+|x-2|=-(x+1)-(x-2)=-x-1-x+2=-2x+1

2)当x=-1时,x+1=0,x-2=-3,则|x+1|+|x-2|=0+3=3

3)当-10,x-2<0,则|x+1|+|x-2|=x+1-(x-2)=x+1-x+2=3

4)当x=2时,x+1=3,x-2=0,则|x+1|+|x-2|=3+0=3

5)当x>2时,x+1>0,x-2>0,则|x+1|+|x-2|=x+1+x-2=2x-1

我们发现:

当x<-1时, |x+1|+|x-2|=-2x+1>3

当-1≤x≤2时,|x+1|+|x-2|=3

当x>2时,|x+1|+|x-2|=2x-1>3

所以:可知|x+1|+|x-2|的最小值是3,此时: -1≤x≤2

解:可令x+1=0和x-2=0,得x=-1和x=2(-1和2都是零点值)

则当-1≤x≤2时,|x+1|+|x-2|的最小值是3

}

评:若问代数式|x+1|+|x-2|的最小值是多少并求x的取值范围一般都出现填空题居多;若是化简代数式|x+1|+|x-2|的常出现解答题中。所以,针对例题中的问题,同学们只需要最终记住先求零点值,x的取值范围在这2个零点值之间,且包含2个零点值。

例题4:求|x+11|+|x-12|+|x+13|的最小值,并求出此时x的值

分析:先回顾化简代数式|x+11|+|x-12|+|x+13|的过程

可令x+11=0,x-12=0,x+13=0 得x=-11,x=12,x=-13(-13,-11,12是本题零点值)1)当x<-13时,x+11<0,x-12<0,x+13<0,

则|x+11|+|x-12|+|x+13|=-x-11-x+12-x-13=-3x-12

2)当x=-13时,x+11=-2,x-12=-25,x+13=0,

则|x+11|+|x-12|+|x+13|=2+25+13=40

3)当-130,

则|x+11|+|x-12|+|x+13|=-x-11-x+12+x+13=-x+14

4)当x=-11时,x+11=0,x-12=-23,x+13=2,

则|x+11|+|x-12|+|x+13|=0+23+2=25

5)当-110,x-12<0,x+13>0,

则|x+11|+|x-12|+|x+13|=x+11-x+12+x+13=x+36

6)当x=12时,,x+11=23,x-12=0,x+13=25,

?

则|x+11|+|x-12|+|x+13|=23+0+25=48

7)当x>12时,x+11>0,x-12>0,x+13>0,

则|x+11|+|x-12|+|x+13|=x+11+x-12+x+13=3x+12

可知:

当x<-13时, |x+11|+|x-12|+|x+13|=-3x-12>27

当x=-13时, |x+11|+|x-12|+|x+13|=40

当-13

当x=-11时, |x+11|+|x-12|+|x+13|=25

{

当-11

当x=12时 |x+11|+|x-12|+|x+13|= 48

当x>12时, |x+11|+|x-12|+|x+13|=3x+12>48

观察发现代数式|x+11|+|x-12|+|x+13|的最小值是25,此时x=-11

解:可令x+11=0,x-12=0,x+13=0 得x=-11,x=12,x=-13(-13,-11,12是本题零点值)

将-11,12,-13从小到大排列为-13<-11<12

可知-11处于-13和12之间,所以当x=-11时,|x+11|+|x-12|+|x+13|有最小

%

值是25 。

评:先求零点值,把零点值大小排列,处于最中间的零点值即时代数式的值取最小值。

例题4:求代数式|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|的最小值

分析: 回顾化简过程如下令x-1=0,x-2=0,x-3=0,x-4=0

则零点值为x=1 , x=2 ,x=3 ,x=4

(1)当x<1时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=-4x+10

(2)当1≤x<2时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=-2x+8

(3)当2≤x<3时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=4

(4)当3≤x<4时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=2x-2

(5)当x≥4时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=4x-10

根据x的范围判断出相应代数式的范围,在取所有范围中最小的值,即可求出对应的x的范围或者取值

解:根据绝对值的化简过程可以得出

当x<1时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=-4x+10 >6

当1≤x<2时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=-2x+8 4<2x+8≤6

$

当2≤x<3时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=4

当3≤x<4时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=2x-2 4<2x-2 <6

当x≥4时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|=4x-10≥6

则可以发现代数式的最小值是4,相应的x取值范围是2≤x≤3

归档总结:

若含有奇数个绝对值,处于中间的零点值可以使代数式取最小值

若含有偶数个绝对值,处于中间2个零点值之间的任意一个数(包含零点值)都可以使代数式取最小值

'

例题5:求|x+11|+|x-12|+|x+13|的最小值,并求出此时x的值

分析:在数轴上表示出A点-13,B点-11,C点12 设点D表示数x

则DA=|x+13| DC=|x+11| DB=|x-12|

当点C在点A左侧如图DA+DB+DC=DA+DA+AB+DA+AB+BC =AC

当点A与点D重合时,DA+DB+DC=AB+AC>AC

当点D在点AB之间时,如图DA+DB+DC=DA+DB+DB+BC>AC

当点D与点B重合时,DA+DB+DC=AB+AC=AC

`

当点D在BC之间如图DA+DB+DC=AB+BD+DB+DC=AC+BD>AC

当点D与点C重合时,DA+DB+DC=AC+BC>AC

当点D在点C右侧时DA+DB+DC=AC+CD+BC+CD+CD>AC

综上可知当点D与点B重合时,最小值是AC=12-(-13)=25

解:令x+11=0 x-12=0 |x+13=0

则x=-11 x=12 x=-13

将-11 ,12 ,-13从小到大排练为-13<-11<12

∴当x=-11时,|x+11|+|x-12|+|x+13|的最小值是点A(-13)与点C(12)之间的距离即AC=12-(-13)=25

#

【例题6】

|x-1|的最小值

|x-1|+|x-2|的最小值

|x-1|+|x-2|+|x-3|的最小值

|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|的最小值

|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|的最小值

|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|+|x-6|的最小值

|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|+|x-6|+|x-7|的最小值

|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|+|x-6|+|x-7|+|x-8|的最小值

|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|+|x-6|+|x-7|+|x-8|+|x-9|的最小值

|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|+|x-6|+|x-7|+|x-8|+|x-9|+|x-10|的最小值

【解】:

当x=1时,|x-1|的最小值是0

当1≤x≤2时,|x-1|+|x-2|的最小值1

当x=2时,|x-1|+|x-2|+|x-3|的最小值2=2+0

当2≤x≤3时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|的最小值4=3+1

当x=3时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|的最小值6=4+2

当3≤x≤4时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|+|x-6|的最小值9=5+3+1

当x=4时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|+|x-6|+|x-7|的最小值12=6+4+2

当4≤x≤5时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-6|+|x-7|+|x-8|的最小值16=7+5+3+1

当x=5时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-6|+|x-7|+|x-8|+|x-9|的最小值20=8+6+4+2

当5≤x≤6时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-8|+|x-9|+|x-10|的最小值25=9+7+5+3+1

\

【解法2】:捆绑法

|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|+|x-6|+|x-7|+|x-8|+|x-9|+|x-10|

=(|x-1|+|x-10|)+(|x-2+|x-9|)+(|x-3|+|x-8|)+(|x-4|+|x-7|)+(|x-5|+|x-6|)若|x-1|+|x-10|的和最小,可知x在数1和数10之间

|x-2+|x-9|的和最小,可知数x在数2和数9之间

|x-3|+|x-8|的和最小,可知数x在数3和数8之间

|x-4|+|x-7|的和最小,可知数x在数4和数7之间

|x-5|+|x-6|的和最小,可知数x在数5和数6之间

∴若想满足以上和都最小,数x应该在数5和数6之间的任意一个数(含数5和数6)都可以。

总结:

若含有奇数个绝对值时,处于中间的零点值可以使代数式取最小值

若含有偶数个绝对值时,处于中间2个零点值之间的任意一个数(包含零点值)都可以使代数式取最小值

或者说将含有多个绝对值的代数式用捆绑法求最值也可以

若想求出最小值可以求关键点即可求出

【例题7】(1)已知|x|=3,求x的值

(2)已知|x|≤3,求x的取值范围

(3)已知|x|<3,求x的取值范围

(4)已知|x|≥3,求x的取值范围

(5)已知|x|>3,求x的取值范围

【分析】:绝对值的几何意义是在数轴上数x到原点的距离,

(1)若|x|=3,则x=-3或x=3

(2)数轴上-3和3之间的任意一个数到原点的距离都小于3,若|x|≤3,则-3≤x≤3

$

(3)若|x|<3,则-3<x<3

(4)数轴上-3左侧和3右侧的任意一个数到原点的距离都大于3,若|x|≥3,则x≤-3或x≥3

(5)若|x|>3,则x<-3或x>3

【解】:(1)x=-3或x=3 (2) -3≤x≤3

(3 ) -3<x<3 (4 ) x≤-3或x≥3

(5 ) x<-3或x>3

【例题8】

)

(1)已知|x|≤3,则满足条件的所有x的整数值是多少且所有整数的和是多少

(2)已知|x|<3,则满足条件的x的所有整数值是多少且所有整数的和是多少

【分析】:从-3到3之间的所有数的绝对值都≤3 所以

(1)整数值有-3,-2,-1,0,1,2,3;和为0

(2)整数值有-2,-1,0,1,2 ;和为0

【解】:(1) ∵|x|≤3

∴-3≤x≤3

∵x为整数

%

∴满足条件的x值为:-3,-2,-1,0,1,2,3

∴-3+-2+-1+0+1+2+3=0

(2) ∵|x|<3

∴-3<x<3

∵x为整数

∴满足条件的x值为:-3,-2,-1,0,1,2,3

∴-3+-2+-1+0+1+2+3=0

[

【乘方最值问题】

(1)当a取何值时,代数式(a-3)2有最小值,最小值是多少

(2)当a取何值时,代数式 (a-3)2+4有最小值,最小值是多少

(3)当a取何值时,代数式(a-3)2-4有最小值,最小值是多少

(4)当a取何值时,代数式-(a-3)2有最大值,最大值是多少

(5)当a取何值时,代数式- (a-3)2+4有最大值,最大值是多少

(6)当a取何值时,代数式-(a-3)2-4有最大值,最大值是多少

(7)当a取何值时,代数式4- (a-3)2有最大值,最大值是多少

|

分析:根据a是任意有理数时,a-3也是任意有理数,则(a-3)2为非负数,即(a-3)2≥0,则-(a-3)2≤0 可以进一步判断出最值

解:(1)当a-3=0,即a=3时,(a-3)2有最小值是0

(2)当a-3=0,即a=3时,(a-3)2+4有最小值是4

(3)当a-3=0,即a=3时,(a-3)2-4有最小值是-4

(4)当a-3=0,即a=3时,-(a-3)2有最大值是4

(5)当a-3=0,即a=3时,-(a-3)2+4有最大值是4

(6)当a-3=0,即a=3时,-(a-3)2-4有最大值是4

!

(7 ) 4-(a-3)2可以变形为- (a-3)2+4,可知如(5)相同,即当a-3=0,

即a=3时,4-(a-3)2有最大值是4(这里要学会转化和变通哦)

评:很好理解掌握a2即-a2的最值是解决本题的关键

归纳总结:

若x为未知数,a,b为常数,则

当x取何值时,代数式(x+a)2+b有最小值,最小值是多少

当x取何值时,代数式-(x+a)2+b有最大值,最大值是多少

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【探究1】某公共汽车运营线路AB段上有A、D、C、B四个汽车站,如图现在要在AB段上修建一个加油站M,为了使加油站选址合理,要求A、B、C、D四个汽车站到加油站M的路程总和最小,试分析加油站M在何处选址最好

探究:设点A、B、C、D、M均在数轴上,与之对应的数为a、b、c、d、x,使M

到A、B、C、D距离和最小。

MA+MB+MC+MD=|x-a|+|x-b|+ lx-cl+|x-d|

其中MA+MB=|x-a|+|x-b|,由绝对值的几何意义知

当a≤x≤b时,MA+MB值最小,(汽车站A、B到M得距离和=AB)

^

当d≤x≤c时,MC+MD值最小,(汽车站C、D到M得距离和=CD)

综上所述,当d≤x≤c时,MA+ MB+ MC+MD的值最小,(要使A、B、C、D四个汽车站到加油站M的路程总和最小)即加油站M应建在线段CD上。

【探究2】如果某公共汽车运营线路上有A1,A2,A3 A4,A5五个汽车站(从左到右依次排列),上述问题中加油站M建在何处最好

探究:加油站M应建在A3汽车站.

|

【探究3】如果某公共汽车运营线路上有A1,A2,A3,…,An共n个汽车站(从左到右依次排列),上述问题中加油站M建在何处最好

探究:当n为奇数时,加油站M应建在汽车站处;

当n为偶数时,加油站M应建在线段上。(即此两站之间)

【探究4】根据以上结论,求|x-1|+|x-2|+.....+|x-616|+|x-617| 的最小值。

探究:根据绝对值的几何意义,就是在数轴上找出表示x的点,使它到表示1、2、…、617各点的距离之和最小。

'

根据【探究3】的结论,当x=309时,原式的值最小。最小值是

|309-1|+|309-2|+…+|309-308|+0+|309-310|+…+|309-617|

=308+307+…+1+1+2+…+308

=95172.

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【课后练习】

1.(1)当x 取何值时,3-x 有最小值这个最小值是多少

(2)当x 取何值时,25+-x 有最大值这个最大值是多少

| (3)求

54-+-x x 的最小值。 (4)求987-+-+-x x x 的最小值。

2.已知

1,1≤≤y x ,设421--++++=x y y y x M ,求M 的

, 最大值与最小值.

3、若|1|a b ++与2(1)a b -+互为相反数,求321a b +-的值。

4.若1++b a 与2)1(+-b a 互为相反数,则a 与b 的大小关系是( ).

A .a>b

B .a=b

C .a

D .a ≥b

5 . 利用数轴分析|x-2|+|x+3|,可以看出,这个式子表示的是x 到2的距离与x 到-3 的距离之和,它表示两条线段相加:

⑴当x> 时,发现,这两条线段的和随x 的增大而越来越大;

⑵当x< 时,发现,这两条线段的和随x 的减小而越来越大;

⑶当 ≤x ≤ 时,发现,无论x 在这个范围取何值,这两条线段的和是 一个定值 ,且比⑴、⑵情况下的值都小。

因此,总结,|x-2|+|x+3|有最小值 ,即等于 到 的距

离。

6. 利用数轴分析|x+7|-|x-1| ,这个式子表示的是x到-7的距离与x到1的距离之差它表示两条线段相减:

⑴当x≤时,发现,无论x取何值,这个差值是一个定值;

⑵当x≥时,发现,无论x取何值,这个差值是一个定值;

⑶当x

<<时,随着x增大,这个差值渐渐由负变正,在中点处是零。因此,总结,式子|x+7|-|x-1| 当x 时,有最大值;当x 时,有最小值;

<

7.设

=

+

+c

b

a,0

>

abc,则的值是().

A.-3 B.1 C.3或-1 D.-3或1

8.设

c

b

a、

、分别是一个三位数的百位、十位和个位数字,并且c

b

a≤

≤,

a

c

c

b

b

a-

+

-

+

-

可能取得的最大值是.

绝对值(零点分段法、化简、最值)

一、去绝对值符号的几种常用方法

解含绝对值不等式的基本思路是去掉绝对值符号,使不等式变为不含绝对值符号的一般不等式,而后,其解法与一般不等式的解法相同。因此掌握去掉绝对值符号的方法和途径是解题关键。

1利用定义法去掉绝对值符号

根据实数含绝对值的意义,即|x|=

(0)

(0)

x x

x x

?

?

-<

?

,有

|x|

(0)

(0)

c x c c

c

-<<>

?

??

?≤

?

;|x|>c

(0)

0(0)

(0)

x c x c c

x c

x R c

<->>

?

?

?≠=

?

?∈<

?

2利用不等式的性质去掉绝对值符号

c

b

a

b

a

c

a

c

b+

+

+

+

+

利用不等式的性质转化|x |c (c >0)来解,如|ax b +|>c (c >0)可为ax b +>c 或ax b +<-c ;|ax b +|

对于含绝对值的双向不等式应化为不等式组求解,也可利用结论“a ≤|x |≤b ?a ≤x ≤b 或-b ≤x ≤-a ”来求解,这是种典型的转化与化归的数学思想方法。

3利用平方法去掉绝对值符号

对于两边都含有“单项”绝对值的不等式,利用|x |2=2

x 可在两边脱去绝对值 符号来解,这样解题要比按绝对值定义去讨论脱去绝对值符号解题更为简捷,解题时 $ 还要注意不等式两边变量与参变量的取值范围,如果没有明确不等式两边均为非负 数,需要进行分类讨论,只有不等式两边均为非负数(式)时,才可以直接用两边平方 去掉绝对值,尤其是解含参数不等式时更必须注意这一点。

4利用零点分段法去掉绝对值符号

所谓零点分段法,是指:若数1x ,2x ,……,n x 分别使含有|x -1x |,|x -2x |,……,|x -n x |的代数式中相应绝对值为零,称1x ,2x ,……,n x 为相应绝 对值的零点,零点1x ,2x ,……,n x 将数轴分为m +1段,利用绝对值的意义化去 绝对值符号,得到代数式在各段上的简化式,从而化为不含绝对值符号的一般不等式 来解,即令每项等于零,得到的值作为讨论的分区点,然后再分区间讨论绝对值不等 …

式,最后应求出解集的并集。零点分段法是解含绝对值符号的不等式的常用解法,这 种方法主要体现了化归、分类讨论等数学思想方法,它可以把求解条理化、思路直观 化。

5利用数形结合去掉绝对值符号

解绝对值不等式有时要利用数形结合,利用绝对值的几何意义画出数轴,将绝对 值转化为数轴上两点间的距离求解。数形结合法较为形象、直观,可以使复杂问题简

单化,此解法适用于|

|||x a x b m -+->或||||x a x b m -+-<(m 为正常数)

类型不等式。对||||ax b cx d m +++>(或

?

绝对值的知识是初中代数的重要内容,在中考和各类竞赛中经常出现,含有绝对值符号的数学问题又是学生遇到的难点之一,解决这类问题的方法通常是利用绝对值

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