人工智能ppt素材
第六章 人工智能及其应用 课件(共16张PPT).ppt

人工智能 Artificial Intelligence
人工智能是计算机科学的一个分支, 是研究计算机模拟人的某些感知能力、 思维过程和智能行为的学科。人工智能 是引领未来的战略性技术,将深刻改变 人类生产生活方式。人们要保持对人工 智能的控制能力,防范人工智能失控的 风险和对人类社会未来发展的潜在威胁。
揭阳市揭东区第二中学 许家乐 原创课件
《数据与计算》
初识人工智能
第六章导学课
6.1
认识人工智能
6.2
人工智能的应用
揭阳市揭东区第二中学 许家乐 原创课件
PEPORT ON WORK
01
人工智能
什么是人工智能? 人工智能的诞生和发展历程是怎样的?
揭阳市揭东区第二中学 许家乐 原创课件
揭阳市揭东区第二中学 许家乐 原创课件
1997年“深蓝”战胜卡斯帕罗夫 2006年深度学习的开始研究 2010年大数据时代到来 2016年3月AlphaGo以4比1战胜 世界围棋冠军李世石
揭阳市揭东区第二中学 许家乐 原创课件
人工智能的研究领域
图像识别
看
人脸识别
做 机器人 自动驾驶
语音识别 听
机器学习 学习
理解
机器翻译
思考
人机对弈
专家系统
在教育领域,人工智能成
为教师和学生的得力助手。
比如智能导师:主要通过 自然语言处理和语音识别技术,
Hi
由计算机模拟教师教学的经验
和方法,对学生实施一对一的
教学,并向具有不同需求和特
征的学习者传递知识。
揭阳市揭东区第二中学 许家乐 原创课件
4、智能交通 智能交通系统是通信、信息和控
制技术在交通系统中集成应用的产物, 它借助现代科技手段和设备,将各核 心交通元素联通,实现信息互通与共 享,建立安全、高效、便捷和低碳的 交通运输管理系统。
2024版《人工智能》PPT课件

《人工智能》PPT课件•人工智能概述•机器学习原理及算法•自然语言处理技术•计算机视觉技术•语音识别与合成技术•智能推荐系统与数据挖掘•人工智能伦理、法律与社会影响目录定义与发展历程定义人工智能是一门研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的新技术科学。
发展历程从早期的符号学习到现代的深度学习,人工智能经历了多个发展阶段,包括专家系统、知识工程、机器学习等。
重要事件人工智能领域的重要事件包括图灵测试、达特茅斯会议、AlphaGo战胜围棋世界冠军等。
人工智能的技术原理包括感知、思考、学习和行动四个方面,通过模拟人类的思维和行为方式来实现智能化。
技术原理人工智能的核心思想是让机器能够像人类一样具有智能,包括理解、推理、决策、学习等能力。
核心思想人工智能的实现方式包括符号主义、连接主义和行为主义等多种方法,其中深度学习是当前最热门的技术之一。
实现方式技术原理及核心思想前景展望未来人工智能的发展前景非常广阔,将会在更多领域得到应用,同时也会出现更多的技术创新和突破。
应用领域人工智能已经广泛应用于各个领域,包括智能家居、自动驾驶、医疗诊断、金融风控等。
挑战与机遇人工智能的发展也面临着一些挑战,如数据安全、隐私保护等问题,但同时也带来了巨大的机遇和发展空间。
应用领域与前景展望原理通过最小化预测值与真实值之间的均方误差,学习得到最优的线性模型参数。
应用预测连续型数值,如房价、销售额等。
原理在特征空间中寻找最大间隔超平面,使得不同类别的样本能够被正确分类。
应用分类问题,如图像识别、文本分类等。
原理通过递归地选择最优特征进行划分,构建一棵树状结构,用于分类或回归。
应用分类、回归问题,如信用评分、医学诊断等。
原理将数据划分为K个簇,使得同一簇内的数据尽可能相似,不同簇间的数据尽可能不同。
应用数据挖掘、图像压缩等。
原理通过计算数据点间的相似度,将数据逐层进行聚合或分裂,形成树状结构。
应用社交网络分析、生物信息学等。
人工智能PPT

索菲亚机器人
索菲亚机器人是由汉森机器人 公司开发的一款人工智能机器 人,具有高度智能和自主性。
它能够进行语音识别、自然语 言处理、人脸识别等多项任务 ,并具备一定的自我学习和进 化能力。
索菲亚机器人在家庭、办公室 、商场等场景都有广泛的应用 ,成为人们生活中的得力助手 。
04
人工智能的挑战与未来发 展
它能够进行自然语言处理、语音识别、图像识别等多项任务,并具备一定的自我学 习和进化能力。
佳佳机器人在教育、医疗、娱乐等领域都有广泛的应用前景,为人们提供更加便捷 和高效的服务。
小度机器人
小度机器人是由可编辑公司开发 的一款人工智能机器人,集成了 可编辑在语音识别、自然语言处
理等领域的技术成果。
小度机器人可以进行语音交互、 智能问答、音乐播放等多种功能 ,为用户提供智能化的生活体验
特点
人工智能具有强大的信息处理能力、自主学习能力、推理能 力和创造力,能够进行模式识别、自然语言处理和专家系统 等。
人工智能的应用领域
01 医疗健康
AI在医疗领域的应用包括诊断疾病 、制定治疗方案等。
交通
AI在交通领域的应用包括自动驾驶 汽车、智能交通信号控制等。
03
02
金融
AI在金融领域的应用包括风险评估 、投资决策等。
人工智能
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
• 人工智能概述 • 人工智能技术 • 人工智能机器人 • 人工智能的挑战与未来发展 • 人工智能对社会的影响
01
人工智能概述
定义与特点
定义
人工智能(AI)是一门研究、开发用于模拟、延伸和扩展人 的智能的理论、方法、技术及应用系统的新技术科学,它是 计算机科学的一个分支,旨在生产出一种能以人类智能相似 的方式做出反应的智能机器。
人工智能PPT课件

人工智能的应用领域
自动驾驶
利用计算机视觉和传感 器技术,实现车辆自主
导航和驾驶。
智能语音助手
通过语音识别和自然语 言处理技术,实现人机
语音交互。
医疗诊断
利用人工智能技术辅助 医生进行疾病诊断和治
疗方案制定。
金融风控
通过大数据分析和机器 学习技术,实现金融风
险控制和欺诈检测。
02
人工智能技术
机器学习
总结词
机器学习是人工智能的核心技术之一,通过从数据中自动学习模型和规律,实现 对新数据的预测和分析。
详细描述
机器学习算法可以分为监督学习、无监督学习和强化学习等类型,其中监督学习 是指通过已知标签的数据进行学习,无监督学习是指在没有标签的情况下进行聚 类、降维等操作,强化学习是指通过与环境的交互进行学习。
教育领域
01 02 03 04
人工智能在教育领域的应用,可以实现个性化教育和智能化教学。
人工智能可以根据学生的学习情况和兴趣爱好,自动推荐学习资源和 课程计划,提高学习效果。
人工智能还可以通过智能评估和反馈系统,自动评估学生的学习成果 和提供改进建议,帮助教师更好地指导学生。
人工智能在教育领域的应用将改变教学方式和评估方式,提高教育质 量和效率。
人工智能的就业影响
自动化与就业
人工智能的发展可能导致某些工作被自动化,对传统行业和职业产生冲击。需要关注就业市场的变化 ,采取措施帮助受影响的劳动者转岗和再就业。
新兴职业与技能需求
随着人工智能技术的普及,新兴职业和技能需求将不断涌现。需要培养和更新劳动者的技能,以适应 新的就业市场需求。
(完整版)人工智能介绍PPT课件全

• 人工智能是计算机科学的一个分支,
它企图了解智能的实质,并生产出一 种新的能以人类智能相似的方式做出 反应的智能机器,该领域的研究包括 机器人、语言识别、图像识别、自然 语言处理和专家系统等。
Machine learning
Computer vision
1956年,塞缪尔在IBM计算机上研制成功了具有自学习、自组织和自适应 能力的西洋跳棋程序。
1957年,纽厄尔、肖(Shaw)和西蒙等研制了一个称为逻辑理论机(LT)的 数学定理证明程序。
1958年,麦卡锡建立了行动规划咨询系统 1960年纽厄尔等研制了通用问题求解(GPS)程序。麦卡锡研制了人工智
人工智能简介
Brief introduction of
Artificial Intelligence
2024/9/24 Made by Bob
•Contents
1 人工智能是什么?
What is Artificial Intelligence?
2 人工智能的发展与应用
Application of Artificial Intelligence
2024/9/24
Part 4 人工智能的未来
2024/9/24
4
人工智能的未来
健全人工智能发展标准和监管制度
任何一门新技术的诞生、发展和使用都离不开一套完整 的发展标准和科学的管理制度,这是保证科学技术“以 人为本”的根本,面对人类日益强大的科研能力,人工 智能的发展必将会在未来出现突破性的进展,强人工智 能技术也将完整的出现在人类面前。鉴于人工智能技术 的特殊性,我们不难发现,它给人类生存带来的威胁不 亚于核武器,这就要求我们必须有严格的标准来要求人 工智能的发展,并且要科学谨慎的监管其生产和使用过 程的每个细节。
人工智能的发展ppt课件

02
互补优势
人工智能擅长处理海量数据和复杂计算, 而人类则具备创造性思维和情感智能, 二者相辅相成。
01
就业增加
人工智能的发展将创造更多的就业机会, 包括相关产业的发展、需要人工智能技术 的人才需求等。
02
生产效率提升
人工智能技术的应用能够提升生产效率, 减少人力成本,进一步促进经济的发展。
03
生活品质提升
人工智能的未来展望
人工智能技术的 发展前景
研究趋势
深度学习、机器学习和强化学习是人工智能研究的热点, 将会进一步推动技术的进步。
应用领域
人工智能技术将拓展到更多领域,如自动驾驶、医疗诊 断、智能家居等,改善人类生活。
人工智能与人类的共生关系
01
共生关系
在未来,人工智能和人类共同生存、 协作和发展,彼此互为支持。
1950年代
人工智能的定义
人工智能发展的里程碑
计算机时代 01
从1950年代的图灵测试开始,人工智能逐 步进入计算机时代,开始有系统地研究和 开发。
机器学习时代 02
从1980年代开始,人工智能进入机器学习 时代,通过大量数据训练模型,实现更高 效的学习和预测。
人工智能的技术进步
深度学习
深度学习技术使机器能够自动 识别和提取特征,提高了人工 智能的感知能力。
机器翻译技术
机器翻译技术取得了 重大突破,已经能够 实现高质量的自动翻 译,为跨语言交流提 供了极大便利。
人工智能的应用领域
人工智能在家庭助手方面的应用
智能语音助手如Amazon的Echo和Google Home,可以用来控制智能 家居设备、查询信息、设置提醒等。
人工智能在医疗保健方面的应用
4.1 初识人工智能 课件(共37张PPT) 人教版高中信息技术必修1.ppt

图像识别
车牌识别技术
人脸识别技术
自然语言处理
电子邮件筛选器 垃圾邮件筛选器,可以发现指示垃圾邮件信息的某些字词或短语。 预测性文本 根据键入的内容预测要说的话,然后完成后面的内容或建议相关内容。自动更正有 时甚至会更改字词,使整体信息更有意义。
语言翻译
1 什么是人工智能? 2 人工智能的实际应用
PART ONE
什么是人工智能?
人类智能
感觉器官
大脑
肢体
人工智能
人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写 为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的 智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技 术科学。
人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解 智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似 的方式做出反应的智能机器。
人工智能只能进行对程序的 精准运行与输出,其反应形 式完全理性化
PART TWO
人工智能的实际应用
机器人 语言(语音)识别 图像识别 自然语言处理
机器人
机
服务机器人
器
工业机器人
人
的
医学机器人
种
类
教育机器人
语言(语音)识别
1.文字输入 2.语音转换 3.会场速记 4.录音整理 6.字幕转换 7.聊天机器人 8.智能音箱 9.智能声控 10.人机交互
人工智能பைடு நூலகம்人类智能的不同
认知方式不同 人类在进行思维活动时,理 性+情感、情绪、感知条件 等多重感性因素 人工智能:针对不同的服务 目的,设置不同的智能程序。
物质载体不同
人类智能来源于意 识;人工智能以机 器作为其物质载体。
反应形式不同
ai人工智能PPT模板(2024)

04
8
非监督学习
01
02
03
04
聚类分析(Clustering)
降维技术(Dimensionality Reduction)
关联规则学习(Association Rule Learning)
异常检测(Anomaly Detection)
2024/1/27
9
强化学习
马尔可夫决策过程(Markov Decision Processes) 策略梯度方法(Policy Gradient Methods)
5
应用领域与前景展望
应用领域
人工智能已经广泛应用于各个领域,如自然语言处理、计算机视觉、智能机器人、智能家居、智慧医疗、智慧交 通等。它正在改变我们的生活方式和工作方式,提高生产力和生活质量。
前景展望
随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展,人工智能将在未来发挥更加重要的作用。它将帮助我们解决许多复 杂的问题和挑战,推动社会的进步和发展。同时,随着人工智能技术的不断成熟和完善,其应用场景也将更加广 泛和深入。
应用场景
智能家居控制、虚拟现实、增 强现实、智能机器人等。
2024/1/27
26
07
人工智能伦理、法律 与社会影响
2024/1/27
27
数据隐私保护问题探讨
2024/1/27
数据收集和使用
AI系统需要大量数据进行训练和优化,但数据的收集和使 用必须符合相关法律法规和伦理规范,确保个人隐私得到 保护。
2024/1/27
池化层
对卷积层输出进行降采样 ,减少数据维度,提高模 型泛化能力。
全连接层
将卷积层和池化层提取的 特征进行整合,输出最终 分类或回归结果。
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01
OPTION
02
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经营模式/04生产模式
机加工 下料
外协喷涂
原料
折弯
焊接
组装
调试 成品
经营模式/04生产模式
阶段三
在此录入上述图表的综合描述说明,在此录 入上述图表的综合描述说明,在此录入上述
后,还是有许多家长不明白。到学校亲自来访,班主任老师一次又一次地
在校门口
7、选择好文件之后,点击保存。
接待,一站就是一、二节课的时间。工作虽然辛苦,但老师们自始至终是
那么耐心,细致。毕竟填写志愿是人生的一件大事,作为班主任都认为应
该为学生服务好,负责到底。
前面说到初三的老师们大多教学经验
丰富,往往个人PP就T能幻独灯当片一面。但老师们1并、没找有到忽要视替集换体的的图力片量,,点六击个图备片。
PART 01 PART 02 PART 03 PART 04
01
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02
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LOGO企业名称
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07
企业概况 经营模式 股权结构 财务概况 产品和市场 发展规划 融资上市规划
经营模式/04商业模式
行业合作
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投入使用
您的内容打在这里,或者 通过您的内容打在这里
核心技术
您的内容打在这里,或者 通过您的内容打在这里
袋装
您的内容打在这里,或者通 过复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。
LOGO企业名称
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05
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企业概况 经营模式 股权结构 财务概况 产品和市场 发展规划 融资上市规划
股权结构
陈老板
集团副总载
20%
某某某控股集团有限公司
陈老板
15%
集团副总载
某某公司
10% 陈老板
张姓名
职务名称
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王姓名
职务名称
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李姓名
职务名称
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将标题框及正文
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将标题框及正文
企业概况/04组织架构
生产副总
研
资
生
质
发
料
产
管
部
部
部
部
董事会 总经理 行政副总
经营副总
行
信
政
息
财
股
营
国
人
管
务
份
销
际
事
理
部
部
部
部
部
部
电化
人
股对
售
子工采仓生电生质质行 力法总电文会证 份外商 销后外加
开 发 部
开 发 部
财务概况
Text text text text text text text
Number 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Text text text text text text text
Text text text text text text text
请在这里输入标题
企业概况/04发展历程
输入标题
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将标题框及正文
输入标题
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将标题框及正文
2011
2012
2013
2014
2015
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将标题框及正文
输入标题
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企业概况/02团队介绍
专业
年轻 有梦想
行动 力强
团队是指拥有共同目标,并且具有不同能力的一小群人有意识的协调 行为或力的系统,这群人就如同人的五官一样,共同协作维持一个人的生 存,缺一不可。
我们是一支专业的团队。我们的成员拥有多年的信息安全专业技术背 景,来自国内知名安全公司的一线骨干。
我们是一支年轻的团队。我们的平均年龄仅有26岁,充满了朝气和 创新精神。
课点组、每难周点都。怎准富时有么进经替行验换活的动老图,教片由师?组还内经教常师指轮导2流青、主年找讲教到,师顶大教部家学的统,工一即具教便栏学不,进是点度在击、规格重定式。
的备课时间,办公室老师时常会围坐在一起研究教学,这一情景在初三办 公室随时可见。经过备课活动,我们教师3自、身找的到水更平改得图到片了。很大提高。另
LOGO企业名称
人工智能
工业4.0/机器人项目商务计划书
项 目摘要
作为本土成长起来的智能装备企业,立足于本土,服务于本土,将以工业机器人为主导, 兼顾其它机器人发展,为全面提升长沙工业的综合竞争力贡献一份力量,推动我省工业机 器人的应用和产业化。 经过近五年的发展,XX机器人公司已培养出一批业务娴熟、技术精湛的技术骨干和响应 迅速、经验丰富的集成精英。机器人产业已经迎来了战略性的发展契机,将成为新兴产业 发展的主导产业,同时为其他支柱产业的转型提供强大支撑。
点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼,不用多余的文字 修饰。
标题内容 2
点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼,不用多余的文字 修饰。点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,不用多余的文 字修饰。
点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼,不用多余的文字 修饰。
标题内容 3
点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼,不用多余的文字 修饰。点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,不用多余的文 字修饰。
图表的综合描述说明。
阶段五
在此录入上述图表的综合描述说明,在此录 入上述图表的综合描述说明,在此录入上述
图表的综合描述说明。
阶段一
在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入 上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表 的综合描述说明。
阶段二
在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入 上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表 的综合描述说明。
点击输入简要文字内容,文字 内容需概括精炼,不用多余的文字 修饰。
经营模式/04销售模式
1 2 3
4
标题内容
点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不 用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。
标题内容
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标题内容
作为本土成长起来的智能装备企业,立足于本土,服务于本土,将以工业机器人为主导, 兼顾其它机器人发展,为全面提升长沙工业的综合竞争力贡献一份力量,推动我省工业 机器人的应用和产业化。 经过近五年的发展,XX机器人公司已培养出一批业务娴熟、技术精湛的技术骨干和响应 迅速、经验丰富的集成精英。机器人产业已经迎来了战略性的发展契机,将成为新兴产 业发展的主导产业,同时为其他支柱产业的转型提供强大支撑。
对家我长们会班,主家怎任访工等么作形插也式入是让一老图大师片考和?验每。一往位年家的长3填密、写切单志联击愿系图工起片作来。,,是而通现过在一这次一次切的工
作只能靠电话联系了。“五一”期间,我们的班主任几乎是守着电话过节, 不厌其烦地一遍又一遍向各位家长讲解填4写、志找愿到的图要片求来,源并,作找好到参本谋地。文节件并点击上传。
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标题内容
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经营模式/04销售模式
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三节课结束,2:45分至4:15分是分层教学时间。初三的每一位教师都已
经适应了这一新的作息制度,大家认为,中考的延期对我们来说未尝不是
一件好事,我们老师可以有更多的时间帮助学生复习,可以把问题讲得更
深、更细、更透PP彻T,幻可灯以片把工作做得更好1。、找到顶“部非的典工”具的栏突,如点其击来插,入。
集团副总载
陈老板
35%
集团副总载
20% 陈老板
集团副总载
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03、点击输入简要文字内容,文字内 容需概括精炼,不用多余的文字修饰, 言简意赅的说明分项内容……
购 部
库
管 部
子 厂
技 部