人教版小学六年级语文总复习模拟考试试卷精编版
(期末真题精编)2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一(含答案)
（期末真题精编）2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一（含答案）2023年六年级语文学科毕业考试模拟卷一2023.6班级：姓名：学号：成绩：第一部分语言积累和运用一、默写于谦的《石灰吟》（5分）要求：书写正确、规范，行文整齐、美观二．根据拼音写出相应的词语。
（11分）1.漫步校园，听——那是我们qīng cuì的读书声；看——这是我们相互yīwēi、liáo tiān的huāpǔ。
课间，校园fèi téng了，处处都有我们的欢声笑语。
童年永远是míng mèi的艳阳天！2.当你gūdú时，书是忠实的伴侣，chèdǐ驱散你的jìmò；当你忧伤时，书是贴心的知己，给你温暖的fǔwèi。
当你茫然时，书是精神的导师，为你bōyún见日。
三、选择正确答案（10分）1．下列每组中加点字读音相同的一项是（）。
（2分）A.在和煦的春风里，孩子们惊奇和喜悦的心情搅和在一起。
B.小树被风吹得直晃动，就像一个摇头晃脑的孩子。
C.在如此困难的处境下，他仍然时时处处为别人着想。
D.一个人要想使自己的事业兴旺，一定要有广泛的兴趣。
2．下面词语没有错别字的一组是（）。
（1分）A.无独有偶、不可思意、专心致志B.锲而不舍、出人意料、标新立导C.各抒己见、古为今用、迎难而上D.追根求缘、坚持不懈、力挽狂澜3．下列句子中加点字的意思，不正确的一项是（）（2分）A．尾搐入两股间（屁股）B．方鼓琴而志在太山（心志）C．为是其智弗若与（因为）D．及其日中如探汤（热水）4．下列关于汉字书写，不正确的一项是（）（2分）A.书写“辩”字时，中间部分要窄一些。
B.书写“执”字时，第四笔是横折弯钩。
C.书写“莺”字时，中间的秃宝盖要写得长一些。
D.书写“搓”字时，左边部分比右边部分要窄一些。
5.中国古代楷书四大家指的是( ）(1分)A.王羲之欧阳询颜真卿柳公权B.颜真卿柳公权苏轼赵孟頫C.欧阳询颜真卿柳公权赵孟頫D.王羲之颜真卿柳公权张旭6．下列诗句中描写的事物没有被赋予人的品格和志向的是（）（1分）A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
小学六年级上学期语文部编人教版古诗词阅读理解考试巩固练习精编题
小学六年级上学期语文部编人教版古诗词阅读理解考试巩固练习精编题班级：_____________ 姓名：_____________1. 古诗阅读。
六月二十七日望湖楼醉书①［宋］苏轼黑云翻墨②未遮山，白雨③跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
（注释）①醉书：喝醉酒时写下的作品。
②翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。
③白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。
［1］“白雨跳珠乱入船”的意思是______________［2］这四句诗就像四幅画：“云、_____、_____、_____”四字，写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
［3］诗的前两句巧用比喻，“_________”“_________”描绘云和雨的特点；“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。
后两句中一个“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。
2. 阅读下面这首词，完成后面的习题。
阳关曲·中秋月[宋]苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
［1］这首词描写的是我国的哪一个传统节日（）A.端午节B.中秋节C.清明节D.重阳节［2］词中的“玉盘”指的是______，你积累的哪首古诗词中也用了这个比喻？请写下来：__________，________。
3. 阅读下文，回答问题。
某人（印度）泰戈尔你天性是忘掉自己我们心中却把你牢记你总是爱把自己隐匿我们的爱戴使你发射光芒你把发自心灵的光芒带给那黑暗的东西你从不寻求名声和崇拜可是爱之神发现了你［1］这首诗所赞美的“你”和课文里的“有的人”有哪些相似的美德？_____________________________________［2］这首诗和《有的人》都运用了对比的手法，但又有什么不同之处？_____________________________________4. 阅读与理解。
人教部编版六年级语文期末复习：课外阅读理解(精编版)带答案解析
人教部编版六年级语文期末复习：课外阅读理解(精编版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．衔接阅读：元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正月十五，到处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光的玩耍。
家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。
这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
学生该去上学，大人又去照常作事。
腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。
过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。
北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
（1）“悬”字的部首是( )，音序是( );“悬”的意思有：①挂②公开揭示③抬④无着落;无结果⑤距离大;差别大。
文中的“悬”取第( )种解释;“实力悬殊”取第( )种解释。
（2）找出一个夸张句画上横线，这样写是为了说明________（3）说明灯的数量多的词语是：________说明灯的种类多的词语是：________（4）用横线划出说明灯的数量多的句子;用波浪线划出说明灯的种类多的子。
（5）根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。
林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于《水浒传》的有：________属于《红楼梦》的有：________2．在阅读中学习方法孩子最好的朋友阿西莫夫安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？”“在外面的环形山上，”安德森太太回答道，“他没事的。
罗拔特和他在一起——它到了吗？”“到了。
正在火箭站通过那些烦人的检查呢。
事实上，我自己都等不及想看见它了。
人教版精编小学六年级语文上册期末质量评估检测考试知识点检测(含答案)
人教版精编小学六年级语文上册期末质量评估检测考试知识点检测（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shū jìzhàng fu qiāo mén zāo gāopáo xiào yōng dài zhào gùyú wǎng二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
歉疚．（jiū jiù）擦拭．（shìsì）缥缈．（miǎo mǎo）批评．（pín pínɡ）肿．胀（zhǒnɡzǒnɡ）汤匙．（chící）三、辨字组词。
虚（_________）旋（_________）媚（_________）绊（_________）虑（_________）旅（_________）眉（_________）拌（_________）四、补充词语，并根据画线内容的意思选填词语。
阳光（____）（____）念念（____）（____）（____）箱（____）柜一（____）不（____）永无（____）（____）一（____）不（____）1．爸爸彻底翻检，还扬言非得在家里找到钥匙不可。
（__________）2．老奶奶啰啰嗦嗦地说：“孩子，千……千万不要忘记这个事啊！”（__________）3．今天早晨天气晴朗，令人精神振奋。
（__________）4．太阳永不停止地运动是一种自然现象。
（__________）五、选择恰当的词或关联词填入横线上安静幽静宁静平静1.风停了，雨住了，湖面又________下来了。
严格严厉严峻严肃2.老师________地对我说：“在学习和生活上要________要求自己。
”不但……而且……只有……才……因为……所以……3.我们________现在努力学习，将来________能为振兴中华作贡献。
新人教版六年级下册语文看拼音写词语复习(精编版)
新人教版六年级下册语文看拼音写词语复习（精编版）一、看拼音，写词语。
shī míng máo wūjǐng xiàng gāng qínchún shúyōu jìng qín jiàn pŭ xiě二、读拼音，写词语。
hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì三、看拼音，写词语。
biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn四、认真拼一拼，把字写漂亮。
gē da jǔ sàng pí juàn chōu tìdǐ yùyīn sùpéi yǎng tuí rán cí chǎng cāi cè五、看拼音，写词语。
diǎn zhuìfèi téng dǐ yùxī mièpù bùlóu tījiàng yóu kāng kǎi六、我会看拼音，写词语。
chén cùjiǎo zi biān piào zhǎ yǎnjiě shìáo zhōu rǎn ɡānɡjié ránwàn xiànɡɡēnɡxīn xuán dēng jiécǎi七、读拼音，写词语。
pìjìnɡcán bào móguǐbōxuēxīshēnɡbìmiǎn yán jùn chèdǐ八、看拼音，写词语。
2024年(精编试卷)小学六年级语文下册全套单元试卷及答案
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个词语不是表示方位的词语？A. 左B. 右C. 上D. 东2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句话中，表示时间的词语是：A. 春眠B. 不觉晓C. 处处D. 闻啼鸟3. 下列哪个词语不是表示动物的词语？A. 鸟B. 鱼C. 虫D. 树4. “一去二三里，烟村四五家。
”这句话中，表示数量的词语是：A. 一去B. 二三里C. 烟村D. 四五家5. 下列哪个词语不是表示颜色的词语？A. 红B. 绿C. 蓝D. 鸟二、判断题（每题1分，共5分）1. “日月潭”是台湾省最大的湖泊，位于台中附近的高山上。
（）2. “九寨沟”是四川省的一个著名的旅游胜地，以其美丽的自然风光和丰富的生物资源而闻名。
（）3. “桂林山水甲天下”这句话表示桂林的山水非常美丽，是天下最美的山水。
（）4. “长江”是中国最长的河流，流经中国的多个省份，最终注入东海。
（）5. “黄山”是安徽省的一座著名的山，以其奇松、怪石、云海、温泉四绝而闻名。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句话出自李白的《静夜思》，其中的“霜”表示天气的寒冷。
2. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”这句话出自王之涣的《登鹳雀楼》，其中的“千山”表示山的高大。
3. “白日依山尽，黄河入海流。
”这句话出自王之涣的《登鹳雀楼》，其中的“黄河”表示中国的第二长河。
4. “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
”这句话出自李白的《送友人》，其中的“扬州”表示一个城市。
5. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”这句话出自白居易的《赋得古原草送别》，其中的“天苍苍”表示天空的辽阔。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《静夜思》的内容。
2. 请简述《登鹳雀楼》的内容。
3. 请简述《送友人》的内容。
4. 请简述《赋得古原草送别》的内容。
5. 请简述《题西林壁》的内容。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据《静夜思》的内容，写一首描述夜晚的诗歌。
最新人教版小学六年级语文下册单元试卷全册精编版
2020年人教版小学六年级语文下册单元试卷全册精编版 精品好文档，推荐学习交流
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢51 人教版小学语文六年级下册第一单元练习卷
第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一、看拼音，写词语。（5分） kù wěi nuó yí yōu yǎ zhēng róng duàn liàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“√”选择下面加点字的正确读音。（2分） 1.老师的教诲．(huì huǐ)赢得了父亲的喝．(hè hē)彩。 2.他沉着．(zhè zhuó)地表演着，该旋转．(zhuǎn zhuàn)就旋转。 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分） A 刹那间 堂黄 消受 考验 B 慌乱 机敏 坚难 名义 C 附和 薄弱 惊羡 幅度 D 喧华 幸而 插秧 一番 四、读文言文要注意节奏，下列朗读正确的一句是（ ）。（2分） A 通国∕之善奕者也 B通国∕之∕善奕者也 C通国之∕善奕者也 D通国之∕善奕∕者也 五、下面句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分） A 尽管没有太阳，地球上还是不会有植物和动物。 B 阅读课外书籍，考验增长我们的知识。 C 他朗读能力强，在我们班是跟得上。 六、给下列句子加上标点，使它们表示不同的意思。（4分） 1. 你 选 他 不 选 2. 你 选 他 不 选 七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分） 1.《学奕》和《两小儿辩日》是两则寓言故事。 2.《匆匆》一课表达了作者对时光流逝，光阴虚度的无奈何惋惜之情。 3.漫画通过运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评某些人、某些事。 八、把下列日积月累补充完整，并根据提示写格言。（3分） 1.操千曲而后晓声， 2.人非生而知之者， 精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢51 3.你的表弟做事喜欢拖拉，结果很多事情都做不成，你想用《左传》中的名句对他说：
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人教版小学六年级语文总复习模拟考试试卷精
编版
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小学毕业年级语文综合练习题(一)
班级：姓名：成绩：
一、基础知识（20分）
1、我会拼也会写。
（8分）
duànliànzhēnɡrónɡfěicuìxiánpiě
()()()头（）（）嘴
sùliàochúchuānɡjuānzènɡjíróu
（）()()书（）()眼
2、我能辨字组词。
（5分）
骏（）刑（）锈（）碱（）誉（）
峻（）荆（）绣（）减（）誊（）
3、我能选出下列词语拼写完全正确的一组是（）。
（2分）
A、凶恶（xiōnɡ’è）企鹅(qǐ’é)延安(yán’ān)柳条(liǔtiáoér)
B、酷爱(kùài)莲藕(lián’ǒu)西南(xī’nán)小米儿(xiǎomǐer)
C、上腭(shànɡ’è)珍爱(zhēn’ài)偶尔(ǒu’ěr)杏儿(xìnɡr)
D、喜爱(xǐ’ài)堤岸(dī’àn)激昂(jīánɡ)有趣儿(yǒuqù)
4、我能选出下列词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）
A、独出心栽精益求精标新立异发奋图强
B、鱼贯而入见微知着专心志致天涯海角
C、精兵简政兴高彩烈铺天盖地蜂拥而至
D、语重心长座无虚席实事求是百炼成钢
5、我会查字典。
（3分）
“鼎”字共有画，第六画笔画名称是。
用音序查字法应先查音序，再查音节。
字典里的解释有：①正当，正在；②借指王位、帝业；③大。
“鼎．盛”应选，“问鼎．”应选。
二、积累运用(22分）
1、按要求写成语。
（3分）
当看到夜空中的明月或星星时，我想到的成语有
形容环境安静的成语有
表现人物优秀品质的成语有
2、选词填空。
（2分）
思维思考考虑沉思
凡事他都有大局观，（）问题很周到。
不管遇到什么问题，他都会认真（），常常见到他陷入（）之中。
久而久之，他的（）越来越灵活。
3、在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯。
（2分）
在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。
（）人们没有记忆力，（）不可能获得知识经验。
记忆力（）生来就有的，（）在正常的教学影响下培养起来的。
4、我能按要求写句子。
（6分）
（1）这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
（缩句）（2）我们播下的种子有什么理由不在自己的学生的身上开花结果呢？（改为陈述句）
（3）中国女排打败了俄罗斯女排取得了冠军。
（给句子加上标点，成为两句意思不同的话）
（4）元宵节除夕重阳节清明节春节中秋节(按一定顺序排列)
（5）为是其智弗若与？曰：非然也。
（说说句子的意思）
5、我能根据积累填空。
（3分）
（1）粉身碎骨全不怕，。
（2），孰能无惑？
（3）千门万户曈曈日，。
（4）安徒生是着名作家，他写的《卖火柴的小女孩》的体裁是，他的作品还有《丑小鸭》、等。
6、我能用修改符号修改下面这段话。
（3分）
王大爷今年70岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
在解放战争中，他经常推着小车为前线送小米、玉米、面粉和粮食。
不知走过了多少地方？他曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。
他常常教育我们：“我经历过两个新旧社会，深知辛福生活来之不易。
你们要珍惜它呀！”
7、将下面的句子排列成一段通顺的话。
（3分）
（）他家境贫困，买不起蜡烛，一到夜晚，屋里漆黑一团。
（）就这样，他常常学到深夜。
（）匡衡年轻的时候十分好学。
（）匡衡想读书，可晚上室内又没有亮光，怎么办呢？
（）匡衡就这样勤奋学习，后来终于成为西汉着名的学者。
（）他见隔壁人家点蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞口的烛光映在书上。
三、实践交流（6分）
网络已逐渐走进我们的生活。
对于小学生能否上网众说纷纭，下面是某一辩论会上就此话题展开的一段辩论记录，反方的发言记录详实，请补充正方的发言。
注意阐明自己的观点，指出对方见解中的欠缺。
正方：我认为小学生应该上网。
因为
反方：我方认为小学生不能上网。
小学生是非观念较为薄弱，自制力差。
小学生上网很容易沉迷于网络，既影响学习成绩，还极易造成视力下降。
正方：
反方：我请对方同学注意，我们身边因为上网而荒废学业的事情还少吗？我这儿就有一个典型的例子。
某某小学的某某同学原先成绩优异，可就因为接触了网络，沉溺于网吧，后因交友不慎，开始逃学，最终被学校开除了
正方：反方的例子固然可信，但是不能以偏概全。
小学生上网还是利大于弊。
比如：
四、阅读感悟（22分）
（一）品读课文片段，完成练习。
（8分）
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（）过，从我脚边()去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又()走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里()过了。
1、短文选自课文《》，作者是。
（2分）
2、文中画“”的句子运用了的修辞手法。
仿照这句话再写两个相同结构的句子。
（3分）
的时候，日子从；
的时候，日子从。
3、在文中括号里填上恰当的词，这四个词表现了。
（2分）
4、用一句话概括本段内容。
（1分）
（二）读短文，完成练习。
（14分）
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。
当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、联系上下文解释词语意思。
(2分)
以手掩面——
契机——
2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的( )中。
(2分)
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
( )
B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
( )
3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________(1分)
4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
(4分)
、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(2分)
_____________________________________________________________________
6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
(3分)
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
五、习作展示（30分）
年少的我们，有时会因为自己的固执做错事，有时会因为自私伤害了爱我们的人，事后想起，总是令我们后悔不已。
请以《那一次，我后悔了》为题，写一。