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2018年江苏省南通市中考数学试卷(含答案与解析)

2018年江苏省南通市中考数学试卷(含答案与解析)

数学试卷 第1页(共24页) 数学试卷 第2页(共24页)绝密★启用前江苏省南通市2018年初中学业水平考试数 学(满分:150分 考试时间:120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的) 1.6的相反数是( )A .6-B .6C .16- D .16 2.计算23x x 结果是( )A .52xB .5xC .6xD .8x3.x 的取值范围是( )A .1x <B .1x ≤C .1x >D .1x ≥4.2017年国内生产总值达到827 000亿元,稳居世界第二.将数827 000用科学记数法为( )A .482.710⨯B .58.2710⨯C .60.82710⨯D .68.2710⨯ 5.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A .3,4,5B .2,3,4C .4,6,7D .5,11,126.如图,数轴上的点A ,B ,O ,C ,D 分别表示数2,1,0,1,2--,则表示数2的点P 应落在( )A .线段AB 上 B .线段BO 上C .线段OC 上D .线段CD 上7.若一个凸多边形的内角和为720︒,则这个多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .78.一个圆锥的主视图是边长为4cm 的正三角形,则这个圆锥的侧面积等于 ( )A .216cm πB .212cm πC .28cm πD .24cm π9.如图,Rt ABC △中,=90ACB ∠︒,CD 平分ACB ∠交AB 于点D .按下列步骤作图:步骤1:分别以点C 和点D 为圆心,大于12CD 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点;步骤2:作直线MN ,分别交AC ,BC 于点E ,F ; 步骤3:连接DE ,.DF若=4,2AC BC =,则线段DE 的长为( )A .53B .32CD .4310.如图,矩形ABCD 中,E 是AB 的中点,将BCE △沿CE 翻折,点B 落在点F 处,4tan .3DCE ∠=设=x AB ,ABF △的面积为y ,则y 与x 的函数图像大致为( )ABCD二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程)11.计算223a b a b -= .12.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3,绘制成如图所示的扇形统计图,则甲地区所在扇形的圆心角度为 度.(第12题)(第14题)毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共24页) 数学试卷 第4页(共24页)13.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为 cm . 14.如图,40AOB ∠=︒,OP 平分AOB ∠,点C 为射线OP 上一点,作CD OA ⊥于点D ,在POB ∠的内部作CE OB ∥,则DCE ∠= 度.15.古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走1500里.慢马先走12天,快马几天可追上慢马?若设快马x 天可追上慢马,则由题意,可列方程为 .16.如图,在ABC 中,AD ,CD 分别平分BAC ∠和ACB ,AE CD ∥,.CE AD ∥若从三个条件:①AB AC =;②AB BC =;③AC BC =中,选择一个作为已知条件,则能使四边形ADCE 为菱形的是 (填序号). 17.若关于x 的一元二次方程2124102x mx m --+=有两个相等的实数根,则()()2221m m m ---的值为 .18.在平面直角坐标系xOy 中,已知()2,0A t ,()0,2B t -,()2,4C t t 三点,其中0t >,函数2t y x=的图像分别与线段BC ,AC 交于点P ,Q .若PAB PQB S S t -=△△,则t 的值为 .三、解答题(本大题共10小题,共96分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分10分) 计算:(1)()()221233-⎛⎫--- ⎪⎝⎭;(2)2293.69a a a a a--÷++20.(本题满分8分) 解方程21133x x x x =+++.21.(本题满分8分)一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把他们分别标号为1,2,3.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.用列表或画树状图的方法,求两次取出的小球标号相同的概率.22.(本题满分8分)如图,沿AC 方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.从AC 上的一点B 取=120ABD ∠︒,=520m 30.BD D ∠=︒,那么另一边开挖点E 离D 多远正好使A ,C ,E取1.732,结果取整数)?数学试卷 第5页(共24页) 数学试卷 第6页(共24页)23.(本题满分9分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标.商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下: 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.(1)填空:=a ,=b ,=c ;(2)若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有位营业员获得奖励;(3)若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.24.(本题满分8分)如图,AB 为O 的直径,C 为O 上一点,AD 和过点C 的切线互相垂直,垂足为D ,且交O 于点E .连接OC ,BE ,相交于点F . (1)求证:EF BF =;(2)若42DC DE ==,,求直径AB 的长.25.(本题满分9分)(1)求A ,B 两种商品的单价; (2)若第三次购买这两种商品共12件,且A 种商品的数量不少于B 种商品数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.26.(本题满分10分)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线()225212y x k x k k =--+-(k 为常数).(1)若抛物线经过点()21,k ,求k 的值;(2)若抛物线经过点()12,k y 和点()22,y ,且12y y >,求k 的取值范围; (3)若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当12x ≤≤时,新抛物线对应的函数有最小值32-,求k 的值.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________27.(本题满分13分)如图,正方形ABCD中,AB O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,=2OE,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90︒得DF,连接AE,CF. (1)求证:AE CF=;(2)若A,E,O三点共线,连接OF,求线段OF的长;(3)求线段OF长的最小值. 28.(本题满分13分)【定义】如图1,A,B为直线l同侧的两点,过点A作直线l的对称点A',连接A B'交直线l于点P,连接AP,则称点P为点A,B关于直线l的“等角点”.【运用】如图2,在平面直角坐标系xOy中,已知(A,(2,B-两点.(1)C⎛⎝⎭,D⎛⎝⎭,14,2E⎛⎫⎪⎝⎭三点中,点是点A,B,关于直线4x=的等角点;(2)若直线l垂直于x轴,点(),P m n是点A,B关于直线l的等角点,其中2m>,APBα∠=,求证:tan22nα=;(3)若点P是点A,B关于直线()0y ax b a=+≠的等角点,且点P位于直线AB 的右下方,当60APB∠=︒时,求b的取值范围(直接写出结果).数学试卷第7页(共24页)数学试卷第8页(共24页)数学试卷 第9页(共24页) 数学试卷 第10页(共24页)江苏省南通市2018年初中学业水平考试数学答案解析1.【答案】A【解析】解:6的相反数为:6-. 故选:A .【考点】相反数的概念. 2.【答案】B【解析】解:235•x x x =. 故选:B .【考点】积的乘方和同底数幂的乘法. 3.【答案】D【解析】解:式子10x ∴-≥,解得1x ≥.故选:D .【考点】二次根式有意义的条件. 4.【答案】B【考点】解:58270008.2710=⨯.故选:B .【考点】科学记数法.5.【答案】A【解析】解:A 项,222345+=,∴三条线段能组成直角三角形,故A 选项正确; B 项,222234+≠,∴三条线段不能组成直角三角形,故B 选项错误;C 项,222467+≠,∴三条线段不能组成直角三角形,故C 选项错误;D 项,22251112+≠,∴三条线段不能组成直角三角形,故D 选项错误; 故选:A .【考点】直角三角形与勾股定理. 6.【答案】B【解析】解:23,120∴﹣<,∴表示数2的点P 应落在线段BO 上,故选:B .【考点】实数大小的比较和利用数轴表示数. 7.【答案】C【解析】解:设这个多边形的边数为n ,则()2180720n -⨯︒=︒,解得6n =,故这个多边形为六边形. 故选:C .【考点】多边形内角和的概念. 8.【答案】C【解析】解:根据题意得圆锥的母线长为4,底面圆的半径为2,所以这个圆锥的侧面积214228cm 2ππ=⨯⨯⨯=(). 故选:C .【考点】圆锥侧面积的计算. 9.【答案】D【解析】解:由作图可知,四边形ECFD 是正方形,DE DF CE CF ∴===,90DEC DFC ∠=∠=︒,S ACB S ADC S CDB =+△△△,111222AC BC AC DE BC DF ∴⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯, 42463DE ⨯∴==,故选:D .【考点】角平分线,垂直平分线,平行线分线段成比例. 10.【答案】D数学试卷 第11页(共24页) 数学试卷 第12页(共24页)【解析】解:设AB x =,则12AE EB x == 由折叠,12FE EB x ==则90AFB ∠=︒由43tan DCE ∠=23BC x ∴=,56EC x =F 、B 关于EC 对称FBA BCE ∴∠=∠AFB EBC ∴△∽△2EBC yAB S EC ⎛⎫∴= ⎪⎝⎭△ 22136662525y x x ∴=⨯=故选:D .【考点】三角函数,相似三角形,三角形面积计算和二次函数图像等知识. 11.【答案】22a b【解析】解:原式()22312a b a b =-= 【考点】整式的运算. 12.【答案】60【解析】解:甲部分圆心角度数是2360602+7+3⨯︒=︒,故答案为:60.【考点】扇形统计图的相关知识. 13.【答案】22【解析】解:①当腰是4cm ,底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系,因此舍去. ②当底边是4cm ,腰长是9cm 时,能构成三角形,则其周长49922cm =++=. 故填22.【考点】等腰三角形的性质. 14.【答案】130【解析】解:40AOB ∠=︒,OP AOB ∠平分,20AOC BOC ∴∠=∠=︒,又CD OA ⊥于点D ,CE OB ∥,9020110DCP ∴∠=︒+︒=︒,20PCE POB ∠=∠=︒,11020130DCE DCP PCE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:130.【考点】相交线与平行线的相关知识,以及角平分线的性质,垂线和三角形内角和、外角和相关知识.15.【答案】24015012150x x =+⨯ 【解析】解:设快马x 天可以追上慢马, 据题题意:24015012150x x =+⨯, 故答案为:24015012150x x =+⨯. 【考点】一元一次方程的实际应用. 16.【答案】②【解析】解:当BA BC =时,四边形ADCE 是菱形. 理由:AE CD ∥,CE AD ∥,∴四边形ADCE 是平行四边形,BA BC =,BAC BCA ∴∠=∠,AD ,CD 分别平分BAC ∠和ACB ∠,DAC DCA ∴∠=∠, DA DC ∴=,∴四边形ADCE 是菱形.【考点】菱形的判定定理.17.【答案】72【解析】解:由题意可知:()2242144820m m m m ∆=-=+-=-,2122m m ∴+=数学试卷 第13页(共24页) 数学试卷 第14页(共24页)()()2221m m m -∴--224m m -=-+1=42-+7=2故答案为:72.【考点】一元二次方程根的判别式以及整式的混合运算——化简求值. 18.【答案】4【解析】解:如图所示,()2,0A t ,()2,4C t t ,AC x ∴⊥轴,当2x t =时,222t ty t ==,2,2t Q t ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,()0,2B t ,()2,4C t t ,易得直线BC 的解析式为:32y x t =-,则232t x t x-=,解得:1x t =,213x t =-(舍),(),P t t ∴,PAB BAC APC S S S =△△△﹣,PQBBAC ABQ PQC S S S S --=△△△△,PAB PQB S S t =-△△,()()BAC APC BAC ABQ PQC S S S S S t --=-∴△△△△△-,11124422222ABQ PQC APCt t S S S t t t t t t ⎛⎫+=⋅⋅+⋅-⋅-⋅-⋅= ⎪⎝⎭△△△,11124422222t t t t t t t ⎛⎫⋅⋅+⋅-⋅-⋅⋅ ⎪⎝⎭, 4t =,故答案为:4.【考点】待定系数法求一次函数解析式、反比例函数的图像及其性质以及三角形的面积公式.19.【答案】(1)原式44198=-+-=-(2)原式()()()233=333a a a a a a a +-⋅=-++.【考点】实数的运算.20.【答案】解:方程两边都乘()31x +, 得:()3231x x x -=+, 解得:32x =-, 经检验32x =-是方程的解, ∴原方程的解为32x =-. 【考点】分式方程的解法,可以采用去分母的方法把分式方程转化整式方程再求解. 21.【答案】解:画树状图得:数学试卷 第15页(共24页) 数学试卷 第16页(共24页)则共有9种等可能的结果,两次摸出的小球标号相同时的情况有3种,所以两次取出的小球标号相同的概率为13.【考点】用列表法或画树状图法求概率. 22.【答案】解:12030ABD D ∠=︒∠=︒,,1203090AED ∴∠=︒︒=︒﹣,在Rt BDE △中,520m BD =,30D ∠=︒,260m BE ∴=,450m DE ∴==().答:另一边开挖点E 离450m D ,正好使A C E ,,三点在一直线上. 【考点】解直角三角形的应用,三角函数,利用三角函数解决实际问题.23.【答案】解:(1)在2225x ≤<范围内的数据有3个,在2831x ≤<范围内的数据有4个,15出现的次数最大,则中位数为15;(2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励; 故答案为3,4,15;8;(3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为18万合适. 因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标. 【考点】频数分布表、平均数、众数和中位数的知识. 24.【答案】(1)证明:OC CD AD CD ⊥⊥,, 9090OC AD OCD OFE OCD OB OE EF BF ∴∠=︒∴∠=∠=︒=∴=∥,,,,;(2)AB 为O 的直径,9090AEB OCD CFE ∴∠=︒∠=∠=︒,,∴四边形EFCD 是矩形,4242EF CD DE CF DC DE EF CF ∴====∴==,,,,,,设O 的为r ,22290OFB OB OF BF ∠=︒∴=+,,即()22224r r =-+, 解得,5r =,210AB r ∴==,即直径AB 的长是10.【考点】切线的性质和判定、矩形判定和性质、垂径定理、解直角三角形等知识. 25.【答案】解:(1)设A 种商品的单价为x 元,B 种商品的单价为y 元,根据题意可得:255365x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:2015x y =⎧⎨=⎩,答:A 种商品的单价为20元,B 种商品的单价为15元;(2)设第三次购买商品B 种a 件,则购买A 种商品()12a -件,根据题意可得:()212a a -≥,得:812a ≤≤, ()2015125180m a a a =+-=+∴当8a =时所花钱数最少,即购买A 商品8件,B 商品4件.【考点】二元一次方程组的解法以及不等式的相关知识,解题的关键是掌握消元思想与解二元一次方程组的方法步骤.利用加减消元法解方程得出答案.26.【答案】解:(1)把点()21,k 代入抛物线()222152y x k x k k =-+--,得()22212521k k k k =--+-数学试卷 第17页(共24页) 数学试卷 第18页(共24页)解得23k =(2)把点()12,k y 代入抛物线()222152y x k x k k =-+--,得()()222122125322y k k k k k k k =-⋅++=--把点()22,y 代入抛物线()222152y x k x k k =-+--,得()22222212851322y k k k k k ---=-⨯+=+12y y >22313282k k k k -∴++>解得1k >(3)抛物线()222152y x k x k k =-+--解析式配方得()21112y x k k ⎛⎫=-++-- ⎪⎝⎭将抛物线向右平移1个单位长度得到新解析式为()2112y x k k ⎛⎫=-+-- ⎪⎝⎭当1k <时,12x ≤≤对应的抛物线部分位于对称轴右侧,y 随x 的增大而增大, 1x ∴=时,()22152112y k k k k =--=--最小,25232k k -∴=-,解得12312k k ==,都不合题意,舍去;当12k ≤≤时,112y k =--最小,13122k ∴--=-解得1k =;当2k >时,12x ≤≤对应的抛物线部分位于对称轴左侧,y 随x 的增大而减小, 2x ∴=时,221922123y k k k k =--=+--最小(),233292k k ∴+=--解得13k =,232k =(舍去)综上,1k =或3.【考点】二次函数的代入点求值、二次函数的最值、二次函数与一元二次不等式、方程的关系以及函数平移的问题,是二次函数的综合题,要求熟练掌握二次函数的相关知识.27.【答案】(1)证明:如图1,由旋转得:90EDF ED DF ∠=︒=,, 四边形ABCD 是正方形,90ADC AD CD ∴∠=︒=,, ADC EDF ∴∠=∠,即ADE EDC EDC CDF ∠+∠=∠+∠,ADE CDF ∴∠=∠,在ADE △和DCF △中,AD CD ADE CDF DE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ADE DCF ∴△≌△,AE CF ∴=;(2)解:如图2,过F 作OC 的垂线,交BC 的延长线于P ,O 是BC的中点,且AB BC ==A E O ,,三点共线,OB ∴=由勾股定理得:5AO =,2523OE AE =∴==,﹣,由(1)知:ADE DCF △≌△,数学试卷 第19页(共24页) 数学试卷 第20页(共24页)390DAE DCF CF AE BAD DCP OAB PCF ABO P ABO CPF ∴∠=∠==∠=∠∴∠=∠∠=∠=︒∴,,,,,△∽△,2AB CP OB PF ∴===, 2CP PF ∴=,设PF x =,则2CP x =, 由勾股定理得:()22232x x =+,x =或,FP ∴OP==由勾股定理得:OF ==(3)解:如图3,由于2OE =,所以E 点可以看作是以O 为圆心,2为半径的半圆上运动,延长BA 到P 点,使得AP OC =,连接PE ,AE CF PAE OCF PAE OCF PE OF =∠=∠∴∴=,,△≌△,,当PE 最小时,为O E P 、、三点共线,2OP OF OP OE ==-=,2PE OF OP OE ∴==-=,OF ∴的最小值是2.【考点】正方形的性质、几何图形旋转的性质、利用三角形全等解决问题的相关知识.28.解:(1)点B 关于直线4x =的对称点为(10,B '∴直线AB '解析式为:y x =当4x =时,y =故答案为:C(2)如图,过点A 作直线l 的对称点A ',连A B '',交直线l 于点P 作BH l ⊥于点H点A 和A '关于直线l 对称数学试卷 第21页(共24页) 数学试卷 第22页(共24页)90APG A PGBPH A PGAGP BPHAGP BHP AGP BHP∴∠=∠'∠=∠'∴∠=∠∠=∠=︒∴△∽△ AG GP BH HP∴=,即22m m -=+mn ∴=,即m =APB AP AP α∠==',2A A α∴∠=∠'=在Rt AGP △中,=22PG n tan AG α===(3)如图,当点P 位于直线AB 的右下方,60APB ∠=︒时, 点P 在以AB 为弦,所对圆周为60︒,且圆心在AB 下方的圆上若直线()0y ax b a =+≠与圆相交,设圆与直线()0y ax b a =+≠的另一个交点为Q 由对称性可知:APQ A PQ ∠=∠',又60APB ∠=︒60606060APQ A PQ ABQ APQ AQB APB BAQ AQB ABQ∴∠=∠'=︒∴∠=∠=︒∠=∠=︒∴∠=︒=∠=∠, ABQ ∴△是等边三角形线段AB 为定线段∴点Q为定点若直线()0y ax b a =+≠与圆相切,易得P Q 、重合∴直线()0y ax b a =+≠过定点Q连OQ ,过点A Q 、分别作AM y ⊥轴,QN y ⊥轴,垂足分别为M N 、()(2,32,AB OA OB ∴==,-ABQ △是等边三角形9090AOQ BOQ OQ AOM NOD ∴∠=∠=︒=∴∠+∠=︒,又90AOM MAO NOQ MAO ∠+∠=︒∠=∠,90AMO ONQ AMO ONQ ∠+∠=︒∴△∽△AM MO AO ON NQ OQ∴==2ON ∴==3ON NQ Q ∴==∴,点坐标为(3,-设直线BQ 解析式为y kx b =+ 将B Q 、坐标代入得 23k b k b⎧=-+⎪⎨-=+⎪⎩ 解得k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴直线BQ的解析式为:y x =数学试卷 第23页(共24页) 数学试卷 第24页(共24页)设直线AQ 的解析式为:y mx n =+ 将A Q 、两点代入3m nm n +-=+⎪⎩解得m n ⎧=-⎪⎨=⎪⎩∴直线AQ的解析式为:y =-若点P 与B 点重合,则直线PQ 与直线BQ重合,此时,b =若点P 与点A 重合,则直线PQ 与直线AQ重合,此时,b = 又()0y ax b a =+≠,且点P 位于AB 右下方b ∴<b ≠-b >【考点】自主探究的能力,建立在直角坐标系的探究题目;里面涉及新的定义,利用了一次函数,三角函数的相关知识,要求我们把握定义,理解定义,严格按照定义解题.。

(2021年整理)江苏省南通市2018年中考数学试卷(Word版,含解析)

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南通市2018年初中毕业、升学考试试卷数 学 注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项1. 本试卷共6页,满分150分,考试时间为120分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0。

5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。

3。

答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.6的相反数是( )A .—6B .6C .61-D .61 2.计算32x x •结果是( )A .52xB .5xC .6xD .8x3.若代数式1-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .1<xB .1≤xC .1>xD .1≥x4.2017年国内生产总值达到827000亿元,稳居世界第二.将数827000用科学记数法表示为( )A .82。

2018年江苏省南通市中考数学试卷含答案解析(word版)

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2018年江苏省南通市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)的值是()A.4 B.2 C.±2 D.﹣22.(3分)下列计算中,正确的是()A.a2•a3=a5 B.(a2)3=a8C.a3+a2=a5 D.a8÷a4=a23.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥3 B.x<3 C.x≤3 D.x>34.(3分)函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)下列说法中,正确的是()A.一个游戏中奖的概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖B.为了了解一批炮弹的杀伤半径,应采用全面调查的方式C.一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8D.若甲组数据的方差是0.1,乙组数据的方差是0.2,则乙组数据比甲组数据波动小6.(3分)篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分,某篮球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数是()A.2 B.3 C.4 D.57.(3分)如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于点E、F,再分别以E、F为圆心,大于EF的同样长为半径作圆弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M,若∠ACD=110°,则∠CMA的度数为()A.30°B.35°C.70°D.45°8.(3分)一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2cm的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是()A.πcm2B.3πcm2C.πcm2D.5πcm29.(3分)如图,等边△ABC的边长为3cm,动点P从点A出发,以每秒1cm的速度,沿A→B→C 的方向运动,到达点C时停止,设运动时间为x(s),y=PC2,则y关于x的函数的图象大致为()A.B.C.D.10.(3分)正方形ABCD的边长AB=2,E为AB的中点,F为BC的中点,AF分别与DE、BD相交于点M,N,则MN的长为()A.B.﹣1 C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题卡相应位置上)11.(3分)“辽宁舰“最大排水量为67500吨,将67500用科学记数法表示为.12.(3分)分解因式:a3﹣2a2b+ab2=.13.(3分)已知正n边形的每一个内角为135°,则n=.14.(3分)某厂一月份生产某机器100台,计划三月份生产160台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是.15.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=3,AB=5,OD⊥BC于点D,则OD的长为.16.(3分)下面是“作一个30°角”的尺规作图过程.17.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点O是BC中点,将△ABC绕点O旋转得△A′B'C,则在旋转过程中点A、C′两点间的最大距离是.18.(3分)在平面直角坐标系xOy中,过点A(3,0)作垂直于x轴的直线AB,直线y=﹣x+b与双曲线y=交于点P(x1,y1),Q(x2,y2),与直线AB交于点R(x3,y3),若y1>y2>y3时,则b的取值范围是.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10分)(1)计算:|﹣2|+20130﹣(﹣)﹣1+3tan30°;(2)解方程:=﹣3.20.(8分)解不等式组,并写出x的所有整数解.21.(8分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为度;(2)请补全条形统计;(3)若该中学共有学生1200人,估计该中学学生对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.22.(8分)四张扑克牌的点数分别是2,3,4,8,除点数不同外,其余都相同,将它们洗匀后背面朝上放在桌上.(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数是偶数的概率;(2)随机抽取一张牌不放回,接着再抽取一张牌,求这两张牌的点数都是偶数的概率.23.(8分)如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶12千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A 地的正北方向,求B,C两地的距离.(结果保留根号)24.(8分)如图,▱ABCD中,点E是BC的中点,连接AE并延长交DC延长线于点F.(1)求证:CF=AB;(2)连接BD、BF,当∠BCD=90°时,求证:BD=BF.25.(8分)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.设先发车辆行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:(1)慢车的速度为km/h,快车的速度为km/h;(2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;(3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km.26.(12分)如图,△ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BC=2cm,点P以1cm/s的速度从点B 出发沿边BA→AC运动到点C停止,运动时间为t s,点Q是线段BP的中点.(1)若CP⊥AB时,求t的值;(2)若△BCQ是直角三角形时,求t的值;(3)设△CPQ的面积为S,求S与t的关系式,并写出t的取值范围.27.(12分)已知,正方形ABCD,A(0,﹣4),B(l,﹣4),C(1,﹣5),D(0,﹣5),抛物线y=x2+mx﹣2m﹣4(m为常数),顶点为M.(1)抛物线经过定点坐标是,顶点M的坐标(用m的代数式表示)是;(2)若抛物线y=x2+mx﹣2m﹣4(m为常数)与正方形ABCD的边有交点,求m的取值范围;(3)若∠ABM=45°时,求m的值.28.(14分)如图,⊙O的直径AB=26,P是AB上(不与点A、B重合)的任一点,点C、D为⊙O上的两点,若∠APD=∠BPC,则称∠CPD为直径AB的“回旋角”.(1)若∠BPC=∠DPC=60°,则∠CPD是直径AB的“回旋角”吗?并说明理由;(2)若的长为π,求“回旋角”∠CPD的度数;(3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为24+13,直接写出AP的长.2018年江苏省南通市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)的值是()A.4 B.2 C.±2 D.﹣2【分析】根据算术平方根解答即可.【解答】解:=2,故选:B.【点评】此题考查算术平方根问题,关键是根据4的算术平方根是2解答.2.(3分)下列计算中,正确的是()A.a2•a3=a5 B.(a2)3=a8C.a3+a2=a5 D.a8÷a4=a2【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项法则及同底数幂的除法逐一计算可得.【解答】解:A、a2•a3=a5,此选项正确;B、(a2)3=a6,此选项错误;C、a3、a2不能合并,此选项错误;D、a8÷a4=a4,此选项错误;故选:A.【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项法则及同底数幂的除法.3.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥3 B.x<3 C.x≤3 D.x>3【分析】根据二次根式有意义的条件;列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵在实数范围内有意义,∴x﹣3≥0,解得x≥3.故选:A.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.4.(3分)函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据题目中的函数解析式可以求得这两个函数的交点坐标,从而可以解答本题.【解答】解:,解得,,∴函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点是(,),故函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点在第二象限,故选:B.【点评】本题考查两条直线相交或平行问题,解答本题的关键是明确题意,求出两个函数的交点坐标,利用函数的思想解答.5.(3分)下列说法中,正确的是()A.一个游戏中奖的概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖B.为了了解一批炮弹的杀伤半径,应采用全面调查的方式C.一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8D.若甲组数据的方差是0.1,乙组数据的方差是0.2,则乙组数据比甲组数据波动小【分析】根据概率的意义可判断出A的正误;根据抽样调查与全面调查意义可判断出B的正误;根据众数和中位数的定义可判断出C的正误;根据方差的意义可判断出D的正误.【解答】解:A、一个游戏中奖的概率是,做10次这样的游戏也不一定会中奖,故此选项错误;B、为了了解一批炮弹的杀伤半径,应采用抽样调查的方式,故此选项错误;C、一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数和中位数都是8,故此选项正确;D、若甲组数据的方差是0.1,乙组数据的方差是0.2,则乙组数据比甲组数据波动大;【点评】此题主要考查了概率、抽样调查与全面调查、众数和中位数、方差,关键是注意再找中位数时要把数据从小到大排列再找出位置处于中间的数.6.(3分)篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分,某篮球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】设该队获胜x场,则负了(6﹣x)场,根据总分=3×获胜场数+1×负了的场数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设该队获胜x场,则负了(6﹣x)场,根据题意得:3x+(6﹣x)=12,解得:x=3.答:该队获胜3场.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.(3分)如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于点E、F,再分别以E、F为圆心,大于EF的同样长为半径作圆弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M,若∠ACD=110°,则∠CMA的度数为()A.30°B.35°C.70°D.45°【分析】直接利用平行线的性质结合角平分线的作法得出∠CAM=∠BAM=35°,即可得出答案.【解答】解:∵AB∥CD,∠ACD=110°,∴∠CAB=70°,∵以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于点E、F,再分别以E、F为圆心,大于EF的同样长为半径作圆弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M,∴AP平分∠CAB,∴∠CAM=∠BAM=35°,∵AB∥CD,∴∠CMA=∠MAB=35°.【点评】此题主要考查了基本作图以及平行线的性质,正确得出∠CAM=∠BAM是解题关键.8.(3分)一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2cm的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是()A.πcm2B.3πcm2C.πcm2D.5πcm2【分析】根据三视图的知识可知该几何体为一个圆锥.又已知底面半径可求出母线长以及侧面积、底面积后即可求得其表面积.【解答】解:综合主视图,俯视图,左视图可以看出这个几何体应该是圆锥,且底面圆的半径为1,母线长为2,因此侧面面积为1×π×2=2π,底面积为π×(1)2=π.表面积为2π+π=3π;故选:B.【点评】此题考查由三视图判定几何体,本题中要先确定出几何体的面积,然后根据其侧面积的计算公式进行计算.本题要注意圆锥的侧面积的计算方法是圆锥的底面半径乘以圆周率再乘以母线长.9.(3分)如图,等边△ABC的边长为3cm,动点P从点A出发,以每秒1cm的速度,沿A→B→C 的方向运动,到达点C时停止,设运动时间为x(s),y=PC2,则y关于x的函数的图象大致为()A.B.C.D.【分析】需要分类讨论:①当0≤x≤3,即点P在线段AB上时,根据余弦定理知cosA=,所以将相关线段的长度代入该等式,即可求得y与x的函数关系式,然后根据函数关系式确定该函数的图象.②当3<x≤6,即点P在线段BC上时,y与x的函数关系式是y=(6﹣x)2=(x﹣6)2(3<x≤6),根据该函数关系式可以确定该函数的图象.【解答】解:∵正△ABC的边长为3cm,∴∠A=∠B=∠C=60°,AC=3cm.①当0≤x≤3时,即点P在线段AB上时,AP=xcm(0≤x≤3);根据余弦定理知cosA=,即=,解得,y=x2﹣3x+9(0≤x≤3);该函数图象是开口向上的抛物线;解法二:过C作CD⊥AB,则AD=1.5cm,CD=cm,点P在AB上时,AP=x cm,PD=|1.5﹣x|cm,∴y=PC2=()2+(1.5﹣x)2=x2﹣3x+9(0≤x≤3)该函数图象是开口向上的抛物线;②当3<x≤6时,即点P在线段BC上时,PC=(6﹣x)cm(3<x≤6);则y=(6﹣x)2=(x﹣6)2(3<x≤6),∴该函数的图象是在3<x≤6上的抛物线;故选:C.【点评】本题考查了动点问题的函数图象.解答该题时,需要对点P的位置进行分类讨论,以防错选.10.(3分)正方形ABCD的边长AB=2,E为AB的中点,F为BC的中点,AF分别与DE、BD相交于点M,N,则MN的长为()A.B.﹣1 C.D.【分析】首先过F作FH⊥AD于H,交ED于O,于是得到FH=AB=2,根据勾股定理求得AF,根据平行线分线段成比例定理求得OH,由相似三角形的性质求得AM与AF的长,根据相似三角形的性质,求得AN的长,即可得到结论.【解答】解:过F作FH⊥AD于H,交ED于O,则FH=AB=2,∵BF=FC,BC=AD=2,∴BF=AH=1,FC=HD=1,∴AF===,∵OH∥AE,∴==,∴OH=AE=,∴OF=FH﹣OH=2﹣=,∵AE∥FO,∴△AME∽FMO,∴==,∴AM=AF=,∵AD∥BF,∴△AND∽△FNB,∴==2,∴AN=2AF=,∴MN=AN﹣AM=﹣=.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理,比例的性质,准确作出辅助线,求出AN与AM的长是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题卡相应位置上)11.(3分)“辽宁舰“最大排水量为67500吨,将67500用科学记数法表示为 6.75×104.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:67500=6.75×104,故答案为:6.75×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)分解因式:a3﹣2a2b+ab2=a(a﹣b)2.【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【解答】解:a3﹣2a2b+ab2,=a(a2﹣2ab+b2),=a(a﹣b)2.【点评】本题考查提公因式法分解因式和完全平方公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键,分解因式一定要彻底.13.(3分)已知正n边形的每一个内角为135°,则n=8.【分析】根据多边形的内角就可求得外角,根据多边形的外角和是360°,即可求得外角和中外角的个数,即多边形的边数.【解答】解:多边形的外角是:180﹣135=45°,∴n==8.【点评】任何任何多边形的外角和是360°,不随边数的变化而变化.根据这个性质把多边形的角的计算转化为外角的计算,可以使计算简化.14.(3分)某厂一月份生产某机器100台,计划三月份生产160台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是100(1+x)2=160.【分析】设二,三月份每月平均增长率为x,根据一月份生产机器100台,三月份生产机器160台,可列出方程.【解答】解:设二,三月份每月平均增长率为x,100(1+x)2=160.故答案为:100(1+x)2=160.【点评】本题考查理解题意的能力,本题是个增长率问题,发生了两次变化,先找出一月份的产量和三月份的产量,从而可列出方程.15.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=3,AB=5,OD⊥BC于点D,则OD的长为2.【分析】先利用圆周角定理得到∠ACB=90°,则可根据勾股定理计算出AC=4,再根据垂径定理得到BD=CD,则可判断OD为△ABC的中位线,然后根据三角形中位线性质求解.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC==4,∵OD⊥BC,∴BD=CD,而OB=OA,∴OD为△ABC的中位线,∴OD=AC=×4=2.故答案为2.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.16.(3分)下面是“作一个30°角”的尺规作图过程.请回答:该尺规作图的依据是直径所对的圆周角的直角,等边三角形的时故内角为60°,直角三角形两锐角互余等.【分析】连接OD、CD.只要证明△ODC是等边三角形即可解决问题;【解答】解:连接OD、CD.由作图可知:OD=OC=CD,∴△ODC是等边三角形,∴∠DCO=60°,∵AC是⊙O直径,∴∠ADC=90°,∴∠DAB=90°﹣60°=30°.∴作图的依据是:直径所对的圆周角的直角,等边三角形的时故内角为60°,直角三角形两锐角互余等,故答案为直径所对的圆周角的直角,等边三角形的时故内角为60°,直角三角形两锐角互余等.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,圆的有关性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点O是BC中点,将△ABC绕点O旋转得△A′B'C,则在旋转过程中点A、C′两点间的最大距离是2+.【分析】连接OA,AC′,如图,易得OC=2,再利用勾股定理计算出OA=,接着利用旋转的性质得OC′=OC=2,根据三角形三边的关系得到AC′≤OA+OC′(当且仅当点A、O、C′共线时,取等号),从而得到AC′的最大值.【解答】解:连接OA,AC′,如图,∵点O是BC中点,∴OC=BC=2,在Rt△AOC中,OA==,∵△ABC绕点O旋转得△A′B'C′,∴OC′=OC=2,∵AC′≤OA+OC′(当且仅当点A、O、C′共线时,取等号),∴AC′的最大值为2+,即在旋转过程中点A、C′两点间的最大距离是2+.故答案为2+.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.18.(3分)在平面直角坐标系xOy中,过点A(3,0)作垂直于x轴的直线AB,直线y=﹣x+b与双曲线y=交于点P(x1,y1),Q(x2,y2),与直线AB交于点R(x3,y3),若y1>y2>y3时,则b的取值范围是2<b<.【分析】根据y2大于y3,说明x=3时,﹣x+b<,再根据y1大于y2,说明直线l和抛物线有两个交点,即可得出结论.【解答】解:如图,当x=3时,y2=,y3=﹣3+b,∵y3<y2,∴﹣3+b<,∴b<,∵y1>y2,∴直线l:y=﹣x+b①与双曲线y=②有两个交点,联立①②化简得,x2﹣bx+1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4>0,∴b<﹣2(舍)或b>2,∴2<b<,故答案为:2<b<.【点评】此题主要考查了反比例函数和一次函数的交点问题,一元二次方程根的判别式,熟练掌握一次函数和双曲线的性质是解本题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10分)(1)计算:|﹣2|+20130﹣(﹣)﹣1+3tan30°;(2)解方程:=﹣3.【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=2﹣+1+3+=6;(2)去分母得:1=x﹣1﹣3x+6,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(8分)解不等式组,并写出x的所有整数解.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①,得:x≥﹣,解不等式②,得:x<3,则不等式组的解集为﹣≤x<3,∴不等式组的整数解为:﹣1、0、1、2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.21.(8分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有60人,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为90度;(2)请补全条形统计;(3)若该中学共有学生1200人,估计该中学学生对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.【分析】(1)由基本了解的有30人,占50%,可求得接受问卷调查的学生数,继而求得扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角;(2)由(1)可求得了解很少的人数,继而补全条形统计图;(3)利用样本估计总体的方法,即可求得答案.【解答】解:(1)接受问卷调查的学生共有30÷50%=60人,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为360°×=90°,故答案为:60、90.(2)“了解很少”的人数为60﹣(15+30+5)=10人,补全图形如下:(3)估计该中学学生对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为1200×=900人.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.关键是根据列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.22.(8分)四张扑克牌的点数分别是2,3,4,8,除点数不同外,其余都相同,将它们洗匀后背面朝上放在桌上.(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数是偶数的概率;(2)随机抽取一张牌不放回,接着再抽取一张牌,求这两张牌的点数都是偶数的概率.【分析】(1)利用数字2,3,4,8中一共有3个偶数,总数为4,即可得出点数偶数的概率;(2)列表得出所有情况,让点数都是偶数的情况数除以总情况数即为所求的概率.【解答】解:(1)因为共有4张牌,其中点数是偶数的有3张,所以这张牌的点数是偶数的概率是;(2)列表如下:数都是偶数有6种,所以这两张牌的点数都是偶数的概率为=.【点评】此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.(8分)如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶12千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A 地的正北方向,求B,C两地的距离.(结果保留根号)【分析】作BH⊥AC于H,根据正弦的定义求出BH,根据余弦的定义计算即可.【解答】解:作BH⊥AC于H,由题意得,∠CBH=45°,∠BAH=60°,在Rt△BAH中,BH=AB×sin∠BAH=6,在Rt△BCH中,∠CBH=45°,∴BC==6(千米),答:B,C两地的距离为6千米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,掌握锐角三角函数的定义、正确标出方向角是解题的关键.24.(8分)如图,▱ABCD中,点E是BC的中点,连接AE并延长交DC延长线于点F.(1)求证:CF=AB;(2)连接BD、BF,当∠BCD=90°时,求证:BD=BF.【分析】(1)欲证明AB=CF,只要证明△AEB≌△FEC即可;(2)想办法证明AC=BD,BF=AC即可解决问题;【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠BAE=∠CFE∵AE=EF,∠AEB=∠CEF,∴△AEB≌△FEC,∴AB=CF.(2)连接AC.∵四边形ABCD是平行四边形,∠BCD=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴BD=AC,∵AB=CF,AB∥CF,∴四边形ACFB是平行四边形,∴BF=AC,∴BD=BF.【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.25.(8分)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.设先发车辆行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:(1)慢车的速度为80km/h,快车的速度为120km/h;(2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;(3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km.【分析】(1)由图象可知,两车同时出发.等量关系有两个:3.6×(慢车的速度+快车的速度)=720,(9﹣3.6)×慢车的速度=3.6×快车的速度,设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,依此列出方程组,求解即可;(2)点C表示快车到达乙地,然后求出快车行驶完全程的时间从而求出点C的横坐标,再求出相遇后两辆车行驶的路程得到点C的纵坐标,从而得解;(3)分相遇前相距500km和相遇后相遇500km两种情况求解即可.【解答】解:(1)设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,根据题意,得,解得,故答案为80,120;(2)图中点C的实际意义是:快车到达乙地;∵快车走完全程所需时间为720÷120=6(h),∴点C的横坐标为6,纵坐标为(80+120)×(6﹣3.6)=480,即点C(6,480);(3)由题意,可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km.即相遇前:(80+120)x=720﹣500,解得x=1.1,相遇后:∵点C(6,480),∴慢车行驶20km两车之间的距离为500km,∵慢车行驶20km需要的时间是=0.25(h),∴x=6+0.25=6.25(h),故x=1.1 h或6.25 h,两车之间的距离为500km.【点评】本题考查了一次函数的应用,主要利用了路程、时间、速度三者之间的关系,(3)要分相遇前与相遇后两种情况讨论,这也是本题容易出错的地方.26.(12分)如图,△ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BC=2cm,点P以1cm/s的速度从点B 出发沿边BA→AC运动到点C停止,运动时间为t s,点Q是线段BP的中点.(1)若CP⊥AB时,求t的值;(2)若△BCQ是直角三角形时,求t的值;(3)设△CPQ的面积为S,求S与t的关系式,并写出t的取值范围.【分析】(1)如图1中,作CH⊥AB于H.设BH=x,利用勾股定理构建方程求出x,当点P与H 重合时,CP⊥AB,此时t=2;(2)分两种情形求解即可解决问题;(3)分两种情形:①如图4中,当0<t≤6时,S=×PQ×CH;②如图5中,当6<t<6+4时,作BG⊥AC于G,QM⊥AC于M.求出QM即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,作CH⊥AB于H.设BH=x,∵CH⊥AB,∴∠CHB=∠CHB=90°,∴AC2﹣AH2=BC2﹣BH2,∴(4)2﹣(6﹣x)2=(2)2﹣x2,解得x=2,∴当点P与H重合时,CP⊥AB,此时t=2.(2)如图2中,当点Q与H重合时,BP=2BQ=4,此时t=4.如图3中,当CP=CB=2时,CQ⊥PB,此时t=6+(4﹣2)=6+4﹣2.(3)①如图4中,当0<t ≤6时,S=×PQ ×CH=×t ×4=t .②如图5中,当6<t <6+4时,作BG ⊥AC 于G ,QM ⊥AC 于M .易知BG=AG=3,CG=.MQ=BG=.∴S=×PC ×QM=••(6+4﹣t )=+6﹣t .综上所述,s=.【点评】本题考查三角形综合题、勾股定理、等腰三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.27.(12分)已知,正方形ABCD ,A (0,﹣4),B (l ,﹣4),C (1,﹣5),D (0,﹣5),抛物线y=x 2+mx ﹣2m ﹣4(m 为常数),顶点为M .(1)抛物线经过定点坐标是 (2,0) ,顶点M 的坐标(用m 的代数式表示)是 (﹣,﹣) ;(2)若抛物线y=x 2+mx ﹣2m ﹣4(m 为常数)与正方形ABCD 的边有交点,求m 的取值范围;(3)若∠ABM=45°时,求m 的值.【分析】(1)判断函数图象过定点时,可以分析代入的x值使得含m的同类项合并后为系数为零.(2)由(1)中用m表示的顶点坐标,可以得到在m变化时,抛物线顶点M抛物线在y=﹣x2+4x ﹣4上运动,分析该函数图象和正方形ABCD的顶点位置关系可以解答本题;(3)由已知点M在过点B且与AB夹角为45°角的直线与抛物线在y=﹣x2+4x﹣4的交点上,则问题可解.【解答】解:(1)y=x2+mx﹣2m﹣4=(x2﹣4)+m(x﹣2)=(x﹣2)(x+2+m),当x=2时,y=0,∴抛物线经过定点坐标是(2,0).∵抛物线的解析式为y=x2+mx﹣2m﹣4,∴顶点M的对称轴为直线x=﹣=﹣当x═﹣时,y=(﹣)2+m•(﹣)﹣2m﹣4=﹣故答案为:(2,0);(﹣,﹣).(2)设x=﹣,y=﹣则m=﹣2x,带入y=﹣,﹣.整理得y=﹣x2+4x﹣4即抛物线的顶点在抛物线y=﹣x2+4x﹣4上运动.其对称轴为直线x=2,当抛物线顶点直线x=2右侧时即m<﹣4时,抛物线y=x2+mx﹣2m﹣4与正方形ABCD无交点.当m>﹣4时,观察抛物线的顶点所在抛物线y=﹣x2+4x﹣4恰好过点A(0,﹣4),此时m=0。

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D.5.在平面直角坐标系中.点P(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标是( )A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(﹣2,1)6.如图,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为( )A.4πB.6πC.12πD.16π7.一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是( )A.平均数B.中位数C.众数D.方差8.一个有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内即进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图所示,则每分钟的出水量为( )A.5LB.3.75LC.2.5LD.1.25L9.已知∠AOB,作图.步骤1:在OB上任取一点M,以点M为圆心,MO长为半径画半圆,分别交OA、OB于点P、Q;步骤2:过点M作PQ的垂线交于点C;步骤3:画射线OC.则下列判断:① = ;②MC∥OA;③OP=PQ;④OC平分∠AOB,其中正确的个数为( )A.1B.2C.3D.410.如图,矩形ABCD中,AB=10,BC=5,点E,F,G,H分别在矩形ABCD各边上,且AE=CG,BF=DH,则四边形EFGH周长的最小值为( )A.5B.10C.10D.152018江苏南通中考备考数学试卷二、填空题(每小题3分,共24分)11.若在实数范围内有意义,则x的取值范围为.12.如图所示,DE是△ABC的中位线,BC=8,则DE= .13.四边形ABCD内接于圆,若∠A=110°,则∠C=度.14.若关于x的方程x2﹣6x+c=0有两个相等的实数根,则c的值为.15.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=度.16.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为.17.已知x=m时,多项式x2+2x+n2的值为﹣1,则x=﹣m时,该多项式的值为.18.如图,四边形OABC是平行四边形,点C在x轴上,反比例函数y= (x>0)的图象经过点A(5,12),且与边BC交于点D.若AB=BD,则点D的坐标为.2018江苏南通中考备考数学试卷三、解答题(本大题共10小题,共96分)19.(1)计算:|﹣4|﹣(﹣2)2+ ﹣( )0(2)解不等式组 .20.先化简,再求值:(m+2﹣)• ,其中m=﹣ .21.某学校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了50名学生,并统计他们平均每天的课外阅读时间t(单位:min),然后利用所得数据绘制成如下不完整的统计表.课外阅读时间t 频数百分比10≤t<30 4 8%30≤t<50 8 16%50≤t<70 a 40%70≤t<90 16 b90≤t<110 2 4%合计 50 100%请根据图表中提供的信息回答下列问题:(1)a= ,b= ;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若全校有900名学生,估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不少于50min?22.不透明袋子中装有2个红球,1个白球和1个黑球,这些球除颜色外无其他差别,随机摸出1个球不放回,再随机摸出1个球,求两次均摸到红球的概率.23.热气球的探测器显示,从热气球A看一栋楼顶部B的仰角α为45°,看这栋楼底部C的俯角β为60°,热气球与楼的水平距离为100m,求这栋楼的高度(结果保留根号).24.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,点O在AB上,OB=2,以OB为半径的⊙O与AC相切于点D,交BC于点E,求弦BE的长.25.某学习小组在研究函数y= x3﹣2x的图象与性质时,已列表、描点并画出了图象的一部分.x … ﹣4 ﹣3.5 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 3.5 4 …y … ﹣﹣0 ﹣﹣﹣…(1)请补全函数图象;(2)方程 x3﹣2x=﹣2实数根的个数为;(3)观察图象,写出该函数的两条性质.26.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD、BE、BC于点P、O、Q,连接BP、EQ.(1)求证:四边形BPEQ是菱形;(2)若AB=6,F为AB的中点,OF+OB=9,求PQ的长.27.我们知道,三角形的内心是三条角平分线的交点,过三角形内心的一条直线与两边相交,两交点之间的线段把这个三角形分成两个图形.若有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三角形的“內似线”.(1)等边三角形“內似线”的条数为;(2)如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求证:BD是△ABC的“內似线”;(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,E、F分别在边AC、BC上,且EF是△ABC的“內似线”,求EF的长.28.已知直线y=kx+b与抛物线y=ax2(a>0)相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴正半轴相交于点C,过点A作AD⊥x轴,垂足为D.(1)若∠AOB=60°,AB∥x轴,AB=2,求a的值;(2)若∠AOB=90°,点A的横坐标为﹣4,AC=4BC,求点B的坐标;(3)延长AD、BO相交于点E,求证:DE=CO.2018江苏南通中考备考数学试卷答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.在0、2、﹣1、﹣2这四个数中,最小的数为( )A.0B.2C.﹣1D.﹣2【考点】18:有理数大小比较.【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.【解答】解:∵在0、2、﹣1、﹣2这四个数中只有﹣2<﹣1<0,0<2∴在0、2、﹣1、﹣2这四个数中,最小的数是﹣2.故选:D.2.近两年,中国倡导的“一带一路”为沿线国家创造了约180000个就业岗位,将180000用科学记数法表示为( )A.1.8×105B.1.8×104C.0.18×106D.18×104【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将180000用科学记数法表示为1.8×105,故选:A.3.下列计算,正确的是( )A.a2﹣a=aB.a2•a3=a6C.a9÷a3=a3D.(a3)2=a6【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法以及幂的乘方进行计算即可.【解答】解:A、a2﹣a,不能合并,故A错误;B、a2•a3=a5,故B错误;C、a9÷a3=a6,故C错误;D、(a3)2=a6,故D正确;故选D.4.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是( )A. B. C. D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】左视图是从左边看得出的图形,结合所给图形及选项即可得出答案.【解答】解:从左边看得到的是两个叠在一起的正方形.故选A.5.在平面直角坐标系中.点P(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标是( )A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(﹣2,1)【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【解答】解:点P(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标是(1,2),故选:A.6.如图,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为( )A.4πB.6πC.12πD.16π【考点】MP:圆锥的计算.【分析】根据圆锥的底面半径为2,母线长为6,直接利用圆锥的侧面积公式求出它的侧面积.【解答】解:根据圆锥的侧面积公式:πrl=π×2×6=12π,故选C.7.一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是( )A.平均数B.中位数C.众数D.方差【考点】WA:统计量的选择.【分析】依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式求解即可.【解答】解:A、原来数据的平均数是2,添加数字2后平均数扔为2,故A与要求不符;B、原来数据的中位数是2,添加数字2后中位数扔为2,故B与要求不符;C、原来数据的众数是2,添加数字2后众数扔为2,故C与要求不符;D、原来数据的方差= = ,添加数字2后的方差= = ,故方差发生了变化.故选:D.8.一个有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内即进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图所示,则每分钟的出水量为( )A.5LB.3.75LC.2.5LD.1.25L【考点】E6:函数的图象.【分析】观察函数图象找出数据,根据“每分钟进水量=总进水量÷放水时间”算出每分钟的进水量,再根据“每分钟的出水量=每分钟的进水量﹣每分钟增加的水量”即可算出结论.【解答】解:每分钟的进水量为:20÷4=5(升),每分钟的出水量为:5﹣(30﹣20)÷(12﹣4)=3.75(升).故选:B.9.已知∠AOB,作图.步骤1:在OB上任取一点M,以点M为圆心,MO长为半径画半圆,分别交OA、OB于点P、Q;步骤2:过点M作PQ的垂线交于点C;步骤3:画射线OC.则下列判断:① = ;②MC∥OA;③OP=PQ;④OC平分∠AOB,其中正确的个数为( )A.1B.2C.3D.4【考点】N3:作图—复杂作图;M5:圆周角定理.【分析】由OQ为直径可得出OA⊥PQ,结合MC⊥PQ可得出OA∥MC,结论②正确;根据平行线的性质可得出∠PAO=∠CMQ,结合圆周角定理可得出∠COQ= ∠POQ=∠BOQ,进而可得出 = ,OC平分∠AOB,结论①④正确;由∠AOB的度数未知,不能得出OP=PQ,即结论③错误.综上即可得出结论.【解答】解:∵OQ为直径,∴∠OPQ=90°,OA⊥PQ.∵MC⊥PQ,∴OA∥MC,结论②正确;①∵OA∥MC,∴∠PAO=∠CMQ.∵∠CMQ=2∠COQ,∴∠COQ= ∠POQ=∠BOQ,∴ = ,OC平分∠AOB,结论①④正确;∵∠AOB的度数未知,∠POQ和∠PQO互余,∴∠POQ不一定等于∠PQO,∴OP不一定等于PQ,结论③错误.综上所述:正确的结论有①②④.故选C.10.如图,矩形ABCD中,AB=10,BC=5,点E,F,G,H分别在矩形ABCD各边上,且AE=CG,BF=DH,则四边形EFGH周长的最小值为( )A.5B.10C.10D.15【考点】PA:轴对称﹣最短路线问题;LB:矩形的性质.【分析】作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,过点G作GG′⊥AB于点G′,由对称结合矩形的性质可知:E′G′=AB=10、GG′=AD=5,利用勾股定理即可求出E′G的长度,进而可得出四边形EFGH周长的最小值.【解答】解:作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,过点G作GG′⊥AB于点G′,如图所示.∵AE=CG,BE=BE′,∴E′G′=AB=10,∵GG′=AD=5,∴E′G= =5 ,∴C四边形EFGH=2E′G=10 .故选B.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若在实数范围内有意义,则x的取值范围为x≥2.【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.12.如图所示,DE是△ABC的中位线,BC=8,则DE= 4 .【考点】KX:三角形中位线定理.【分析】易得DE是△ABC的中位线,那么DE应等于BC长的一半.【解答】解:根据三角形的中位线定理,得:DE= BC=4.故答案为4.13.四边形ABCD内接于圆,若∠A=110°,则∠C=70 度.【考点】M6:圆内接四边形的性质.【分析】根据圆内接四边形的性质计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∵∠A=110°,∴∠C=70°,故答案为:70.14.若关于x的方程x2﹣6x+c=0有两个相等的实数根,则c的值为9 .【考点】AA:根的判别式.【分析】根据判别式的意义得到△=(﹣6)2﹣4c=0,然后解关于c 的一次方程即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣6)2﹣4c=0,解得c=9.故答案为9.15.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=30 度.【考点】R2:旋转的性质.【分析】根据旋转的性质可得∠BOD,再根据∠AOD=∠BOD﹣∠AOB计算即可得解.【解答】解:∵△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,∴∠BOD=45°,∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=45°﹣15°=30°.故答案为:30.16.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为 4 .【考点】B7:分式方程的应用.【分析】设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为;根据甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,列方程求解【解答】解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为,列方程为: = ,解得:x=4,经检验:x=4是原分式方程的解,且符合题意,则x+4=8.答:乙每小时做4个.故答案是:4.17.已知x=m时,多项式x2+2x+n2的值为﹣1,则x=﹣m时,该多项式的值为﹣1﹣4m .【考点】33:代数式求值.【分析】利用整体代入的思想即可解决问题.【解答】解:∵x=m时,多项式x2+2x+n2的值为﹣1,∴m2+2m+n2=﹣1,∴m2+n2=﹣1﹣2m∴x=﹣m时,多项式x2+2x+n2的值为m2﹣2m+n2=﹣1﹣4m,故答案为﹣1﹣4m.18.如图,四边形OABC是平行四边形,点C在x轴上,反比例函数y= (x>0)的图象经过点A(5,12),且与边BC交于点D.若AB=BD,则点D的坐标为(8, ) .【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;L5:平行四边形的性质.【分析】先根据点A(5,12),求得反比例函数的解析式为y= ,可设D(m, ),BC的解析式为y= x+b,把D(m, )代入,可得b= ﹣m,进而得到BC的解析式为y= x+ ﹣ m,据此可得OC=m﹣ =AB,过D作DE⊥AB于E,过A作AF⊥OC于F,根据△DEB∽△AFO,可得DB=13﹣,最后根据AB=BD,得到方程m﹣=13﹣,进而求得D的坐标.【解答】解:∵反比例函数y= (x>0)的图象经过点A(5,12),∴k=12×5=60,∴反比例函数的解析式为y= ,设D(m, ),由题可得OA的解析式为y= x,AO∥BC,∴可设BC的解析式为y= x+b,把D(m, )代入,可得 m+b= ,∴b= ﹣ m,∴BC的解析式为y= x+ ﹣ m,令y=0,则x=m﹣,即OC=m﹣,∴平行四边形ABCO中,AB=m﹣,如图所示,过D作DE⊥AB于E,过A作AF⊥OC于F,则△DEB∽△AFO,∴ = ,而AF=12,DE=12﹣,OA= =13,∴DB=13﹣,∵AB=DB,∴m﹣ =13﹣,解得m1=5,m2=8,又∵D在A的右侧,即m>5,∴m=8,∴D的坐标为(8, ).故答案为:(8, ).三、解答题(本大题共10小题,共96分)19.(1)计算:|﹣4|﹣(﹣2)2+ ﹣( )0(2)解不等式组 .【考点】CB:解一元一次不等式组;2C:实数的运算;6E:零指数幂.【分析】(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用乘方的意义计算,第三项化为最简二次根式,最后一项利用零指数幂法则计算,即可得到结果.(2)先求出两个不等式的解集,再求其公共解.【解答】解:(1)原式=4﹣4+3﹣1=2;(2)解不等式①得,x≥2,解不等式②得,x<4,所以不等式组的解集是2≤x<4.20.先化简,再求值:(m+2﹣)• ,其中m=﹣ .【考点】6D:分式的化简求值.【分析】此题的运算顺序:先括号里,经过通分,再约分化为最简,最后代值计算.【解答】解:(m+2﹣)• ,= • ,=﹣• ,=﹣2(m+3).把m=﹣代入,得原式=﹣2×(﹣ +3)=﹣5.21.某学校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了50名学生,并统计他们平均每天的课外阅读时间t(单位:min),然后利用所得数据绘制成如下不完整的统计表.课外阅读时间t 频数百分比10≤t<30 4 8%30≤t<50 8 16%50≤t<70 a 40%70≤t<90 16 b90≤t<110 2 4%合计 50 100%请根据图表中提供的信息回答下列问题:(1)a= 20 ,b= 32% ;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若全校有900名学生,估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不少于50min?【考点】V8:频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表;W2:加权平均数.【分析】(1)利用百分比= ,计算即可;(2)根据b的值计算即可;(3)用一般估计总体的思想思考问题即可;【解答】解:(1)∵总人数=50人,∴a=50×40%=20,b= ×100%=32%,故答案为20,32%.(2)频数分布直方图,如图所示.(3)900× =648,答:估计该校有648名学生平均每天的课外阅读时间不少于50min.22.不透明袋子中装有2个红球,1个白球和1个黑球,这些球除颜色外无其他差别,随机摸出1个球不放回,再随机摸出1个球,求两次均摸到红球的概率.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】利用树状图得出所有符合题意的情况,进而理概率公式求出即可.【解答】解:如图所示:,所有的可能有12种,符合题意的有2种,故两次均摸到红球的概率为: = .23.热气球的探测器显示,从热气球A看一栋楼顶部B的仰角α为45°,看这栋楼底部C的俯角β为60°,热气球与楼的水平距离为100m,求这栋楼的高度(结果保留根号).【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】根据正切的概念分别求出BD、DC,计算即可.【解答】解:在Rt△ADB中,∠BAD=45°,∴BD=AD=100m,在Rt△ADC中,CD=AD×tan∠DAC=100 m∴BC=m,答:这栋楼的高度为m.24.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,点O在AB上,OB=2,以OB为半径的⊙O与AC相切于点D,交BC于点E,求弦BE的长.【考点】MC:切线的性质;KQ:勾股定理.【分析】连接OD,首先证明四边形OECD是矩形,从而得到BE 的长,然后利用垂径定理求得BF的长即可.【解答】解:连接OD,作OE⊥BF于点E.∴BE= BF,∵AC是圆的切线,∴OD⊥AC,∴∠ODC=∠C=∠OFC=90°,∴四边形ODCF是矩形,∵OD=OB=EC=2,BC=3,∴BE=BC﹣EC=BC﹣OD=3﹣2=1,∴BF=2BE=2.25.某学习小组在研究函数y= x3﹣2x的图象与性质时,已列表、描点并画出了图象的一部分.x … ﹣4 ﹣3.5 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 3.5 4 …y … ﹣﹣0 ﹣﹣﹣…(1)请补全函数图象;(2)方程 x3﹣2x=﹣2实数根的个数为 3 ;(3)观察图象,写出该函数的两条性质.【考点】H3:二次函数的性质;H2:二次函数的图象;HB:图象法求一元二次方程的近似根.【分析】(1)用光滑的曲线连接即可得出结论;(2)根据函数y= x3﹣2x和直线y=﹣2的交点的个数即可得出结论;(3)根据函数图象即可得出结论.【解答】解:(1)补全函数图象如图所示,(2)如图1,作出直线y=﹣2的图象,由图象知,函数y= x3﹣2x的图象和直线y=﹣2有三个交点,∴方程 x3﹣2x=﹣2实数根的个数为3,故答案为3;(3)由图象知,1、此函数在实数范围内既没有最大值,也没有最小值,2、此函数在x<﹣2和x>2,y随x的增大而增大,3、此函数图象过原点,4、此函数图象关于原点对称.26.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD、BE、BC于点P、O、Q,连接BP、EQ.(1)求证:四边形BPEQ是菱形;(2)若AB=6,F为AB的中点,OF+OB=9,求PQ的长.【考点】LB:矩形的性质;KG:线段垂直平分线的性质;LA:菱形的判定与性质.【分析】(1)先根据线段垂直平分线的性质证明QB=QE,由ASA 证明△BOQ≌△EOP,得出PE=QB,证出四边形ABGE是平行四边形,再根据菱形的判定即可得出结论;(2)根据三角形中位线的性质可得AE+BE=2OF+2OB=18,设AE=x,则BE=18﹣x,在Rt△ABE中,根据勾股定理可得62+x2=(18﹣x)2,BE=10,得到OB= BE=5,设PE=y,则AP=8﹣y,BP=PE=y,在Rt△ABP中,根据勾股定理可得62+(8﹣y)2=y2,解得y= ,在Rt△BOP中,根据勾股定理可得PO= = ,由PQ=2PO即可求解.【解答】(1)证明:∵PQ垂直平分BE,∴QB=QE,OB=OE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠PEO=∠QBO,在△BOQ与△EOP中,,∴△BOQ≌△EOP(ASA),∴PE=QB,又∵AD∥BC,∴四边形BPEQ是平行四边形,又∵QB=QE,∴四边形BPEQ是菱形;(2)解:∵O,F分别为PQ,AB的中点,∴AE+BE=2OF+2OB=18,设AE=x,则BE=18﹣x,在Rt△ABE中,62+x2=(18﹣x)2,解得x=8,BE=18﹣x=10,∴OB= BE=5,设PE=y,则AP=8﹣y,BP=PE=y,在Rt△ABP中,62+(8﹣y)2=y2,解得y= ,在Rt△BOP中,PO= = ,∴PQ=2PO= .27.我们知道,三角形的内心是三条角平分线的交点,过三角形内心的一条直线与两边相交,两交点之间的线段把这个三角形分成两个图形.若有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三角形的“內似线”.(1)等边三角形“內似线”的条数为 3 ;(2)如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求证:BD是△ABC的“內似线”;(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,E、F分别在边AC、BC上,且EF是△ABC的“內似线”,求EF的长.【考点】SO:相似形综合题.【分析】(1)过等边三角形的内心分别作三边的平行线,即可得出答案;(2)由等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C=∠BDC,证出△BCD∽△ABC即可;(3)分两种情况:①当 = = 时,EF∥AB,由勾股定理求出AB= =5,作DN⊥BC于N,则DN∥AC,DN是Rt△ABC的内切圆半径,求出DN= (AC+BC﹣AB)=1,由几啊平分线定理得出= ,求出CE= ,证明△CEF∽△CAB,得出对应边成比例求出EF= ;②当 = = 时,同理得:EF= 即可.【解答】(1)解:等边三角形“內似线”的条数为3条;理由如下:过等边三角形的内心分别作三边的平行线,如图1所示:则△AMN∽△ABC,△CEF∽△CBA,△BGH∽△BAC,∴MN、EF、GH是等边三角形ABC的內似线”;故答案为:3;(2)证明:∵AB=AC,BD=BC,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∴△BCD∽△ABC,∴BD是△ABC的“內似线”;(3)解:设D是△ABC的内心,连接CD,则CD平分∠ACB,∵EF是△ABC的“內似线”,∴△CEF与△ABC相似;分两种情况:①当 = = 时,EF∥AB,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB= =5,作DN⊥BC于N,如图2所示:则DN∥AC,DN是Rt△ABC的内切圆半径,∴DN= (AC+BC﹣AB)=1,∵CD平分∠ACB,∴ = ,∵DN∥AC,∴ = ,即,∴CE= ,∵EF∥AB,∴△CEF∽△CAB,∴ ,即,解得:EF= ;②当 = = 时,同理得:EF= ;综上所述,EF的长为 .28.已知直线y=kx+b与抛物线y=ax2(a>0)相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴正半轴相交于点C,过点A作AD⊥x轴,垂足为D.(1)若∠AOB=60°,AB∥x轴,AB=2,求a的值;(2)若∠AOB=90°,点A的横坐标为﹣4,AC=4BC,求点B的坐标;(3)延长AD、BO相交于点E,求证:DE=CO.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)如图1,由条件可知△AOB为等边三角形,则可求得OA的长,在Rt△AOD中可求得AD和OD的长,可求得A点坐标,代入抛物线解析式可得a的值;(2)如图2,作辅助线,构建平行线和相似三角形,根据CF∥BG,由A的横坐标为﹣4,得B的横坐标为1,所以A(﹣4,16a),B(1,a),证明△ADO∽△OEB,则,得a的值及B的坐标;(3)如图3,设AC=nBC由(2)同理可知:A的横坐标是B的横坐标的n倍,则设B(m,am2),则A(﹣mn,am2n2),分别根据两三角形相似计算DE和CO的长即可得出结论.【解答】解:(1)如图1,∵抛物线y=ax2的对称轴是y轴,且AB∥x轴,∴A与B是对称点,O是抛物线的顶点,∴OA=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∵AB=2,AB⊥OC,∴AC=BC=1,∠BOC=30°,∴OC= ,∴A(﹣1, ),把A(﹣1, )代入抛物线y=ax2(a>0)中得:a= ;(2)如图2,过B作BE⊥x轴于E,过A作AG⊥BE,交BE延长线于点G,交y轴于F,∵CF∥BG,∴ ,∵AC=4BC,∴ =4,∴AF=4FG,∵A的横坐标为﹣4,∴B的横坐标为1,∴A(﹣4,16a),B(1,a),∵∠AOB=90°,∴∠AOD+∠BOE=90°,∵∠AOD+∠DAO=90°,∴∠BOE=∠DAO,∵∠ADO=∠OEB=90°,∴△ADO∽△OEB,∴ ,∴ ,∴16a2=4,a=± ,∵a>0,∴a= ;∴B(1, );(3)如图3,设AC=nBC,由(2)同理可知:A的横坐标是B的横坐标的n倍,则设B(m,am2),则A(﹣mn,am2n2),∴AD=am2n2,过B作BF⊥x轴于F,∴DE∥BF,∴△BOF∽△EOD,∴ = = ,∴ ,∴ = ,DE=am2n,∴ = ,∵OC∥AE,∴△BCO∽△BAE,∴ ,∴ = ,∴CO= =am2n,∴DE=CO.。

2016年至2018年南通市初中毕业升学考试数学试题及答案

2016年至2018年南通市初中毕业升学考试数学试题及答案

2016年至2018年南通市初中毕业升学考试数学试题南通市2018年初中毕业、升学考试试卷数 学一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.6的相反数是( )A .—6B .6C .61-D .61 2.计算32x x ∙结果是( )A .52xB .5xC .6xD .8x3.若代数式1-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .1<xB .1≤xC .1>xD .1≥x4.2017年国内生产总值达到827000亿元,稳居世界第二.将数827000用科学记数法表示为( )A .82.7×104B .8.27×105C .0.827×106D .8.27×1065.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A .3,4,5B .2,3,4C .4,6,7D .5,11,126.如图,数轴上的点A ,B ,O ,C ,D 分别表示数-2,—1,0,1,2,则表示数5-2的点P 应落在( )A .线段AB 上 B .线段BO 上C .线段OC 上D .线段CD 上7.若一个凸多边形形的内角和为720°,则这个多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .78.一个圆锥的主视图是边长为4cm 的正三角形,则这个圆锥的侧面积等于( ) A .16πcm 2 B .12πcm 2 C .8πcm 2 D .4πcm 29.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,按下列步骤作图: 步骤1:分别以点C 和点D 为圆心,大于21CD 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点; 步骤2:作直线MN ,分别交AC ,BC 于点E ,F ;步骤3:连接DE ,DF .若AC =4,BC =2,则线段DE 的长为( )A .35B .23 C .2 D .34 10.如图,矩形ABCD 中,E 是AB 的中点,将△BCE 沿CE 翻折,点B 落在点F 处,tan ∠DCE=34.设AB =x ,△ABF 的面积为y ,则y 与x 的函数图像大致为( )二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程)11.计算3a 2b -a 2b = .12.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3,绘制成如图所示的扇形统计图,则甲地区所在扇形的圆心角度数为 度.13.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为 cm .14.如图,∠AOB =40°,OP 平分∠AOB ,点C 为射线OP 上一点,作CD ⊥OA 于点D ,在∠POB 的内部作CE ∥OB ,则∠DCE = 度.15.古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上慢马?若设快马x 天可追上慢马,则由题意,可列方程为 .16.如图,在△ABC 中,AD ,CD 分别平分∠BAC 和∠ACB ,AE ∥CD ,CE ∥AD .若从三个条件:①AB =AC ;②AB =BC ;③AC =BC 中,选择一个作为已知条件,则能使四边形ADCE为菱形的是 (填序号).17.若关于x 的一元二次方程0142212=+--m mx x 有两个相等的实数根,则)1(2)2(2---m m m 的值为 .18.在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2t ,0),B (0,一2t ),C (2t ,4t )三点,其中t >0,函数xt y 2=的图像分别与线段BC ,AC 交于点P ,Q .若S △PAB -S △PQB =t ,则t 的值为 .三、解答题(本大题共10小题,共96分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分10分)计算:(1)203231)3(64)2(-⎪⎭⎫ ⎝⎛--+--; (2)aa a a a 396922-÷++-. 20.(本题满分8分) 解方程13321++=+x x x x . 21.(本题满分8分)一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把他们分别标号为1,2,3.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.用列表或画树状图的方法,求两次取出的小球标号相同的概率.22.(本题满分8分)如图,沿AC 方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.从AC 上的一点B 取∠ABD =120°,BD =520m ,∠D =30・那么另一边开挖点E 离D 多远正好使A ,C ,E 三点在一直线上(3取1.732,结果取整数)?23.(本题满分9分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:17 18 16 13 24 15 28 26 18 1922 17 16 19 32 30 16 14 15 2615 32 23 17 15 15 28 28 16 19对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:a = ,b = ,c = ;(2)若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有 位营业员获得奖励;(3)若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.24.(本题满分8分)如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,AD 和过点C 的切线互相垂直,垂足为D ,且交⊙O 于点E .连接OC ,BE ,相交于点F .(1)求证:EF =BF ;(2)若DC =4,DE =2,求直径AB 的长.25.(本题满分9分)小明购买A ,B 两种商品,每次购买同一种商品的单价相同,具体信息如下表:根据以上信息解答下列问题(1)求A ,B 两种商品的单价;(2)若第三次购买这两种商品共12件,且A 种商品的数量不少于B 种商品数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.26.(本题满分10分)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线k k x k x y 25)1(222-+--=(k 为常数). (1)若抛物线经过点(1,2k ),求k 的值;(2)若抛物线经过点(k 2,1y )和点(2,2y ),且1y >2y ,求k 的取值范围;(3)若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当21≤≤x 时,新抛物线对应的函数有最小值23-,求k 的值. 27.(本题满分13分)如图,正方形ABCD 中,AB =52,O 是BC 边的中点,点E 是正方形内一动点,OE =2,连接DE ,将线段DE 绕点D 逆时针旋转90°得DF ,连接AE ,CF .(1)求证:AE =CF ;(2)若A ,E ,O 三点共线,连接OF ,求线段OF 的长;(3)求线段OF 长的最小值.28.(本题满分13分)【定义】如图1,A ,B 为直线l 同侧的两点,过点A 作直线l 的对称点A ',连接A 'B 交直线l 于点P ,连接AP ,则称点P 为点A ,B 关于直线l 的“等角点”.【运用】如图2,在平面直坐标系xOy 中,已知A (2,3),B (-2,-3)两点.(1)⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛23,4C ,⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛22,4D ,⎪⎭⎫ ⎝⎛21,4E 三点中,点 是点A ,B 关于直线4=x 的等角点;(2)若直线l 垂直于x 轴,点P (m ,n )是点A ,B 关于直线l 的等角点,其中m >2,∠APB =a ,求证:22tan n a =; (3)若点P 是点A ,B 关于直线)0(≠+=a b ax y 的等角点,且点P 位于直线AB 的右下方,当∠APB =60°时,求b 的取值范围(直接写出结果).南通市2017年初中毕业、升学考试试卷数 学第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在0,2,1,2--这四个数中,最小的数为( )A .0B .2C .1-D .2-2.近两年,中国倡导的“一带一路”为沿线国家创造了约180000个就业岗位,将180000用科学计数法表示为( )A .51.810⨯B .41.810⨯C .60.1810⨯D .41810⨯3. 下列计算,正确的是( )A .2a a a -=B .236a a a =C .933a a a ÷=D .()236a a =4. 如图是由4的大小相同的正方形组合而成的几何体,其左视图是( )5. 平面直角坐标系中,点(1,2)P -关于x 轴的对称的点的坐标为( )A .(1,2)B .(1,2)--C .(1,2)-D .(2,1)-6. 如图,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为( )A .4πB .6πC .12πD .16π7. 一组数据:1,2,2,3,若添加一个数据2,在发生变化的统计量是( )A .平均数B .中位数C .众数D .方差8. 一个有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min 内只进水不出水,在随后的8min 内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量()y L 与事件(min)x 之间的关系如图所示,则每分钟的出水量是( )A .5LB .3.75LC .2.5LD .1.25L9.(3分)已知∠AOB,作图.步骤1:在OB 上任取一点M ,以点M 为圆心,MO 长为半径画半圆,分别交OA 、OB 于点P 、Q ; 步骤2:过点M 作PQ 的垂线交于点C ; 步骤3:画射线OC . 则下列判断:①=;②MC∥OA;③OP=PQ;④OC 平分∠AOB,其中正确的个数为( ) A .1 B .2 C .3D .410. 如图,矩形ABCD 中,10,5AB BC ==,点,,,E F G H 分别在矩形ABCD 各边上,且,AE CG BF DH ==,则四边形EFGH 周长的最小值为( )A ....第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题8分,满分24分,将答案填在答题纸上)11.在实数范围内有意义,则x 的取值范围为 .12.如图,DE 是ABC ∆的中位线,若8BC =,则DE = .13.四边形ABCD 内接于圆,若110A ∠=,则C ∠= 度.14.若关于x 的方程260x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值为 .15.如图,AOB ∆将绕点O 按逆时针方向旋转045后得到COD ∆,若015AOB ∠=, 则AOD ∠= 度.16.甲乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间与乙作40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为 .17.已知x m =时,多项式222x x n ++的值为1-,则x m =-时,该多项式的值为 .18.如图,四边形OABC 是平行四边形,点C 在x 轴上,反比例函数(0)k y x x=>的图象经过点(5,12)A ,且与边BC 交于点D ,若AB BD =,则点D 的坐标为 .三、解答题(本大题共10小题,共96分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19. (1)计算2014(2)()2---+;(2)解不等式组32 1213x xxx-≥⎧⎪+⎨>-⎪⎩20. 先化简,再求值:524(2)23mmm m-+-⋅--,其中12m=-.21.某学校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了50名学生,并统计他们平均每天的课外阅读时间t(单位:min),然后所得数据绘制成如下不完整的统计图表:请根据图表中提供的信息回答下列问题:(1)a=;b=;(2)将频率分布直方图补充完整;(3)若全校有900名学生,估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不小于50min?22. 不透明袋子中装有2个红球,1个白球和1个黑球,这些球除除颜色外无其他差别,随机摸出1个球不放回,再随机1个球,求两次均摸到红球的概率.21.热气球的探测器显示,从热气球A看一栋楼顶部B的仰角α为045,看这栋楼底部C的俯角β为060,热气球与楼的水平为100m,求这栋楼的高度(结果保留根号).24.如图,Rt ABC ∆中,090,3C BC ∠==,点O 在AB 上,2OB =,以OB 为半径的O 与AC 相切于点D ,交BC 于点E ,求弦BE 的长.25.某学习小组在研究函数的图象与性质时,已知表、描点并画出了图象的一部分.﹣ (1)请补全函数图象;(2)方程31226x x -=-实数根的个数为 (3)观察图象,写出该函数的两条性质.26.如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 上一点,PQ 垂直平分BE ,分别交,,AD BE BC 于点,,P O Q , 连接,BP EQ .(1)求证:四边形BPEQ 是菱形;(2)若6,AB F =为AB 的中点,9OF OB +=,求PQ 的长.27.我们知道,三角形的内心是三条角平分线的焦点,过三角形内心的一条直线与两边相交,两焦点之间的线段把这个三角形分成两个图形,若有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三角形的“内似线”. (1)等边三角形“内似线”的条数为(2)如图,ABC ∆中,AB AC =,点D 在AC 上,且BD BC AD ==,求证:BD 是ABC ∆的“内似线”;(3)在Rt ABC ∆中,090,4,3,,C AC BC E F ∠===分别在边,AC BC 上,且EF 是ABC ∆的“内似线”,求EF 的长.28.已知直线y kx b =+与抛物线2(0)y ax a =>相交于,A B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴正半轴相交于点C ,过点A 作AD x ⊥轴,垂足为D .(1)若060,//AOB AB x ∠=轴,2AB =,求a 的值;(2)若090AOB ∠=,点A 的横坐标为4,4AC BC -=,求点B 的坐标; (3)延长,AD BO 相交于点E ,求证:DE CO = .南通市2016年初中毕业、升学考试试卷数 学一.选择题(每小题3分,共30分,四个选项只有一个是符合题意的) 1、2的相反数是(▲)A ﹒-2B ﹒12-C ﹒2D ﹒122、太阳半径约为696000km ,将696000用科学记数法表示为(▲)A ﹒696×103B ﹒69.6×104C ﹒6.96×105D ﹒0.696×106 3、计算32x x -的结果是(▲) A ﹒26x B ﹒6xC ﹒52xD ﹒1x4、下列几何图形:等腰三角形正方形正五边形圆其中是轴对称图形但不是中心对称图形的共有(▲)A ﹒4个B ﹒3个C ﹒2个D ﹒1个 5、若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是(▲)A ﹒三角形B ﹒四边形C ﹒五边形D ﹒六边形 6x 的取值范围是(▲) A ﹒12x ≤且x ≠1 B ﹒12x ≥且x ≠1 C ﹒12x >且x ≠1D ﹒12x <且x ≠17、如图,为了测量某建筑物MN 的高度,在平地上A 处测得建筑物 顶端M 的仰角为30°,向N 点方向前进16m 到达B 处,在B 处 测得建筑物顶端M 的仰角为45°,则建筑物MN 的高度等于(▲)A ﹒1)mB ﹒1)mC ﹒1)mD ﹒1)m8、如图所示的扇形纸片半径为5cm ,用它围成一个圆锥的侧面,该圆 锥的高是4cm ,则该圆锥的底面周长是(▲)A ﹒3πcmB ﹒4πcmC ﹒5πcmD ﹒6πcm 9、如图,已知点A (0,1),点B 是x 轴正半轴上的一动点,以AB 为边作等腰直角三角形ABC ,使点C 在第一象限,∠BAC=90°﹒ 设点B 的横坐标为x ,点C 的纵坐标为y ,则表示y 与x 的函数关系 的图象大致是(▲)(第7题)(第8题)A B C D10、平面直角坐标系xOy中,已知A(-10)、B(30)、C(0-1)三点,D(1m)是一个动点,当△ACD周长最小时,△ABD的面积为(▲)A﹒13B﹒23C﹒43D﹒83二.填空题(每小题3分,共24分)11、计算:x3·x2= ▲﹒12、已知,如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,∠COE=60°,则∠BOD等于▲度﹒13、某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是▲﹒14、如图,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则cos A= ▲﹒15、已知一组数据5,10,15,x,9的平均数是8,那么这组数据的中位数是▲﹒16、设一元二次方程x2-3x-1=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2(x22-3x2)= ▲﹒17、如图,BD为正方形ABCD的对角线,BE平分∠DBC,交DC于点E,将△BCE绕点C 顺时针旋转90°得到△DCF,若CE=1cm,则BF= ▲cm﹒18、平面直角坐标系xOy中,已知点(a,b)在直线y=2mx+m2+2(m>0)上,且满足a2+b2-2(1+2bm)+4m2+b=0,则m= ▲﹒三.解答题(共10小题,共96分)19、(1)计算:202(1)(5)-+-+-(2)解方程组:29325x yx y+=⎧⎨-=-⎩20、解不等式组51333157x xx x-<+⎧⎨+>+⎩,,并写出它的所有整数解﹒(第14题)主视图左视图俯视图(第13题)AEDOCB(第12题)(第17题)21、某水果批发市场新进一批水果,有苹果、西瓜、桃子和香蕉四个品种,统计后将结果绘制成条形图(如图)﹒已知西瓜的重量占这批水果总重量的40%﹒ 回答下列问题:(1)这批水果总重量为 kg ; (2)请将条形图补充完整;(3)若用扇形图表示统计结果,则桃子所对应扇形的圆心角为 度﹒22、不透明袋子里装有红色、绿色小球各一个,除颜色外无其他差别﹒随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个﹒求两次都摸到红色小球的概率﹒ 23、列方程解应用题:某列车平均提速60km/h ﹒用相同的时间,该列车提速前行驶200km ,提速后比提速前多行驶100km ﹒求提速前该列车的平均速度﹒24、已知:如图,AM 为⊙O 的切线,A 为切点﹒过⊙O 上一点B 作BD ⊥AM 于点D ,BD 交⊙O 于点C ,OC 平分∠AOB ﹒ (1)求∠AOB 的度数;(2)当⊙O 的半径为2cm 时,求CD 的长﹒DCOB25、如图,将□ABCD 的边AB 延长到点E ,使BE =AB ,连接DE ,交边BC 于点F ﹒ (1)求证:△BEF ≌△CDF ;(2)连接BD 、CE ,若∠BFD =2∠A ,求证四边形BECD 是矩形﹒重量(kg 品种 (第24题)(第25题)26、平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =x 2+bx +c 经过(-1,m 2+2m +1)、(0,m 2+2m +2)两点,其中m 为常数﹒(1)求b 的值,并用含m 的代数式表示c ;(2)若抛物线y =x 2+bx +c 与x 轴有公共点,求m 的值; (3)设(a ,y 1)、(a +2,y 2)是抛物线y =x 2+bx +c 上的两点,请比较y 2-y 1的大小,并说明理由﹒27、如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =5,BC =12,CO ⊥AB 于点O ﹒D 是线段OB 上一点,DE =2,ED ∥AC (∠ADE <90°),连接BE 、CD ,设BE 、CD 的中点分别为P 、Q ﹒ (1)求AO 的长; (2)求PQ 的长;(3)设PQ 与AB 的交点为M ,请直接写出PM MQ -的值﹒EP QD CO BA28、如图,平面直角坐标系xOy 中,点C (3,0),函数(00)ky k x x=>>,的图象经过□OABC 的顶点A (m ,n )和边BC 的中点D ﹒ (1)求m 的值;(2)若△OAD 的面积等于6,求k 的值;(3)若P 为函数(00)ky k x x=>>,的图象上一个动点,过点P 作直线l ⊥x 轴于点M ,直线l 与x 轴上方的□OABC 的一边交于点N ,设点P 的横坐标为t ,当14PN PM =时,求t 的值﹒(第27题)2016年至2018年南通市初中毕业升学考试数学试题参考答案南通市2018年初中毕业、升学考试试卷数学参考答案1.A 解析:本题考査了相反数的概念.6的相反数是-6,故选A . 2.B 解析:本题考査了积的乘方和同底数幂的乘法.53232x xx x ==∙+,故选B .3.D 解析:本题考査了二次根式有意义的条件.根据题意,得01≥-x ,解得1≥x ,故选D .4.B 解析:本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为na 10⨯的形式,其中101<≤a ,n 为整数.将827000用科学记数法表示为51027.8⨯.故选B .5.A 解析:本题考查了直角三角形与勾股定理.A 选项:32+42=52,正确;B 选项:22+32≠42,错误;C 选项:42+62≠72,错误;D 选项:52+112≠122,错误,故选A . 6.B 解析:本题考查了实数大小的比较和利用数轴表示数.2-3<2-5<2-2,即一1<2-5<0,所以点P 应落在线段BO 上.故选B .7.C 解析:本题考査了多边形内角和的概念.由(n -2)×180°=720°,得n =6.故选C .8.C 解析:本题考査了圆锥侧面积的计算.由题意,圆锥底面圆半径为2cm ,母线长为4cm ,圆锥侧面积=rl π=42⨯⨯π=8πcm 2,故选C .9.D 解析:本题考査了角平分线,垂直平分线,平行线分线段成比例. ∵CD 平分∠ACB .∴∠ECD =∠DCF =45°,∵MN 垂直平分CD ,∴CE =DE ,∴∠ECD =∠EDC =45°, ∴∠CED =90,又∵∠ACB =90°,∴DE ∥CB ,∴△AED ∽△ACB ,CBEDAC AE =, 设ED =x ,则EC =x ,AE =x -4,∴244x x =-,解得34=x .故选D . 10.D 解析:本题考查了三角函数,相似三角形,三角形面积计算和二次函数图像等知识.∵四边形ABCD 是矩形, ∴CD ∥AB ,∠ABC =90°,∵CD ∥AB ,∴∠CEB =∠DCE . ∴tan ∠CEB =tan ∠DCE =34=BECB,∵AB =x , ∴BE =x 21,∴BC =x 32. 在Rt △CBE 中,CE =22BC BE +=x 65.由翻折知EF =EB ,BF ⊥CE ,∴∠EFB =∠EBF .∵E 是AB 中点,∴AE =BE ,又∵EF =EB ,∴AE =EF , ∴∠EAF =∠EFA ,∴∠AFB =∠EFA+∠EFB =90°,∠FAB +∠FBA =90°, 又∵BF ⊥CE ,∴∠CEB +∠FBA =90°,∴∠FAB =∠CEB ,∴△AFB ∽△EBC ,25365622=⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛=∆∆CE AB S S EBC AFB .261322121x x x S EBC=∙∙=∆, ∴AFB S ∆的面积y 的图像是二次函数0>x 部分,5=x 时,6=y .故选D .11.2a 2b 解析:本题考查整式的运算,3a 2b 一a 2b =2a 2b ,故答案为2a 2b .12.60 解析:本题考查了扇形统计图的相关知识,求甲地区的圆心角度数,只需求出甲所占的百分比,再乘以360°即可,所以甲所对应的圆心角度数为︒=︒⨯6036061,故答案为60.13.22 解析:本题考査了等腰三角形的性质.根据两边之和大于第三边,所以该等腰三角形的第三边只能是9,所以周长为4+9+9=22cm ,故答案为22.14.130 解析:本题考查了相交线与平行线的相关知识,以及角平分线的性质,垂线和三角形内角和、外角和相关知识,由于CE 与OB 平行,所以∠PCE =20°,根据外角和定理可得∠DCP =110°,所以∠DCE =130°,故答案为130.15.240x =150(x +12) 解析:本题考查了一元一次方程的实际应用,根据题意可得,由于快马和慢马走的路程一样,根据这一等量关系可列方程为240x =150(x +12),故答 案为:240x =150(x +12).16.② 解析:本题考查了菱形的判定定理,根据②AB =BC ,可以推出△ABC 是等腰三角形,由角平分线可推出AD =DC ,再结合四边形ADCE 是平行四边形可证其是菱形.故答案为②.17.27解析:本题考查了一元二次方程根的判别式以及整式的混合运算——化简求值.由题意得△=b 2-4ac =0,即()()01421422=+-⨯⨯--m m ,整理得:2122=+m m . 原式=()424222442222++-=+--=+-+-=m m m m m m m m , 将2122=+m m 代入,即原式=27421=+-,故答案为27. 18.4 解析:本题考查了待定系数法求一次函数解析式、反比例函数的图像及其性质以及三角形的面积公式.如图,设BC 交x 轴于点D ,BQ 交x 轴于点G ,过P 作PE ⊥y 轴于点E ,并延长EP 交AC 于点H ,过点Q 作QD ⊥y 轴于点D .由B (0,-2t ),C (2t ,4t ),易得BC 的解析式为y =3x-2t .令y =0,得x =t 32,即F 的坐标为(t 32,0).与xt y 2=联列,可得3x -2t =xt 2,解得x =t ,t x 31-=(舍),∴P 点坐标为(t ,t ).由A (2t ,0),C (2t ,4t ),易得Q 点的横坐标为2t ,代入x t y 2=中,即t t t y 2122==, ∴Q 点坐标为(2t ,t 21).由B (0,-2t ),Q (2t ,t 21), 易得BQ 的解析式为t x y 245-=.令y =0,得得x =t 58,即G 的的坐标为(t 58,0).由图可知,()[]2223222121t t t t t BE AF S PAB =--⨯⎪⎭⎫⎝⎛-⨯=∙=∆. ()()2222474721422142158222121242121212121t t t t t t t t t t t t t t PH CQ AG BD AG BD OA AC S S S S CPQ ABQ ACB PQB =--=-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡--⨯-⨯⨯=∙-∙-∙-∙=--=∆∆∆∆ ∵t S S PQ B PAB =-∆∆,∴t t t =-22472,解得:t 1=4,t 2=0(舍去).∴t=4. 19.(1)本题主要考查了实数的运算.在计算时,需对零指数幂、乘方、立方根、负指数幂分别进行计算,然后根据实数的运算法则,求得计算结果;(2)本题主要考查分式的化简,分别用平方差公式和完全平方公式,除法化为乘法,化简分式. 解:(1)原式=4-4+1-9=一8. (2)原式()()()333332+=-∙+-+a a a a a a a .20.本题考査了分式方程的解法,可以采用去分母的方法把分式方程转化为整式方程再求解. 解:去分母可得3x =2x +(3x +3),化简可得2x =-3,解得23-=x .经检验23-=x 是原方程的解.21.解析:本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图适合两步或两步以上完成的事件.要熟练掌握:概率=事件所包含的可能结果数与全部可能结果总数的比,即:如果一个事件有n 种可能的情况,且它们们的可能性相同,其中事件A 出现了m 种结果,那么事件A 的概率()nm A P =. 解:画树状图如下:或列表如下:根据树状图或列表可知满足情况的有3种,∴P =3193=. 22.解析:本题考查了解直角三角形的应用,三角函数的定义,利用三角函数解决实际问题.本题中若要使A 、C 、E 三点共线,则三角形BDE 是以∠E 为直角的三角形,利用三角函数即可解得DE 的长.解:∵∠ABD =120°,∴∠CBD =60°,∵∠CED =90°, ∴ED =BD ・sin ∠EBD =520×23=2603≈450m . 答:当开挖点E 离D450m 时正好使A ,C ,E 三点在同一直线上.23.解析:本题考査了对样本数据进行分析的相关知识,考查了频数分布表、平均数、众数和中位数的知识,根据数据整理成频数分布表,会求数据的平均数、众数、中位数.并利用中位数的意义解决实际问题.(1)根据数据可得到落在第四组、第六组的个数分别为3个、4个,所以a =3,b =4,再根据数据可得15出现了5次,出现次数最多,所以众数c =15;(2)从频数分布表中可以看出月销售额不低于25万元的营业员有8个,所以本小题答案为:8;(3)本题是考查中位数的知识,根据中位数可以让一半左右的营业员达到销售目标. 解:(1)3,4,15;(2)8;(3)根据中位数为18可得,可把营业额定在18万元,就可以让一半左右的人达到销售目标.24.解析:本题考査了切线的性质和判定、矩形判定和性质、垂径定理、解直角三角形等知识.(1)根据切线的性质,易证四边形CDEF 是一个矩形,即可推出OC 与EB 相互垂直,再根据垂径定理即可证明结论;(2)由题意易得DC =EF =FB =4,CF =DE =2,设半径为r ,则OF =r -2,在Rt △OBF 中,利用勾股定理即可得到半径的长,从而求出直径AB 的长. 解:(1)由于CD 为圆的切线,可得OC ⊥CD ,∠OCD =90°,又∵AD ⊥CD ,∴∠ADC =90°,∵AB 是直径,∴∠AEB =90°,可证四边形CDEF 是矩形,∴OC ⊥EB ,EF =FB . (2)由(1)得DC =EF =FB =4,CF =DE =2,设半径为r ,则OF =r —2,在Rt △OBF 中,OF 2+FB 2=OB 2,()22242r r =+-,解得得r =5,所以AB =10.25.解析:本题考查了二元一次方程组的解法以及不等式的相关知识,解题的关键是掌握消元思想与解二元一次方程组的方法步骤.利用加减消元法解方程得出答案. (1)列二元一次方程组,用代入法或加减法解方程即可;(2)将题目转化为一元一次不等式,利用一元一次不等式解即可. 解:(1)设A ,B 两种商品的价格分别为x ,y ,由题意可得⎩⎨⎧=+=+,653,552y x y x 解得⎩⎨⎧==,15,20y x 所以A ,B 两种商品的价格分别为20,15;(2)设购买的A 商品a 件,则B 商品为12-a 件,所花钱数为m .由于a≥2(12-a ),可得8≤a≤12,∵m =20a+15(12-a )=5a+180,∴当a =8时所花钱数最少,即购买A 商品8件,B 商品4件.26.解析:本题考査了二次函数的代入点求值、二次函数的最值、二次函数与一元二次不等式、方程的关系以及函数平移的问题,是二次函数的综合题,要求熟练掌握二次函数的相关知识.(1)把(1,k 2)代入抛物线解析式中并求解即可;(2)将点分别代入抛物线解析式中,由y 1>y 2列出关于k 的不等式,求解即可;(3)先求出新抛物线的解析式,然后分1≤k≤2,k >2以及k <1三种情况讨论,根据二次函数的顶点及增减性,分别确定三种情况下各自对应的最小值,然后列出方程并求出满足题意的k 值即可.解:(1)∵抛物线k k x k x y 25)1(222-+--=经过点(1,k 2), ∴k k k k 25)1(21222-+--=,解得k =32. (2)∵抛物线k k x k x y 25)1(222-+--=经过(2k ,y 1)、点(2,y 2), ∴k k k k k k k y 23252)1(242221+=-+⨯--=, 8213252)1(222222+-=-+⨯--=k k k k k y , ∵21y y >,∴82132322+->+k k k k ,解得k >1. (3)∵[]121)1(25)1(2222----=-+--=k k x k k x k x y , ∴将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线为[]121)(1211)1(22---=-----=k k x k k x y , 当k <1时,1≤x≤2对应的抛物线部分位于对称轴右侧,y 随x 的增大而增大,∴x =1时,y 最小=k k k k 25121)1(22-=---,∴23252-=-k k , 解得11=k ,232=k ,都不合题意,舍去; 当1≤k≤2时y 最小=121--k ,∴23121-=--k , 解得k =1;当k >2时,1≤x ≤2对应的抛物线部分位于对称轴左侧,y 随x 的增大而减小,∴x =2时,y 最小=329121)2(22+-=---k k k k ,∴233292-=+-k k , 解得k 1=3,k 2=23(舍去),综上可知k =1或3.27.解析:本题考查了正方形的性质、几何图形旋转的性质、利用三角形全等解决问题的相关知识.(1)根据旋转的性质,对应线段、对应角相等,可证明△ADE ≌△CDF ,即可得到AE =CF .(2)先利用△AEKC ∽△AOB ,求得AK ,EK 长,再利用△AEK ≌△CFG ,求得FG ,CG 长,即可求得OF 的长;(3)本题考査了利用三角形全等转化的思想解决问题. 解:(1)∵线段DE 绕点D 逆时针旋转90°得DF ,∴DE =DF ,∠EDF =90°,∴∠CDE+∠CDF =90°,在正方形ABCD 中,AD =CD ,∠ADC =90°.∴∠CDE+∠ADE =90°,∴∠ADE =∠CDF ,在△ADE 与△CDF 中,⎪⎩⎪⎨⎧===,,,DF DE CDF ∠ADE ∠CD AD∴△ADE ≌△CDF ,∴AE=CF(2)如图,过F 点作OC 的垂线,交OC 的延长线于G 点,过E 点作EK ⊥AB 于点K , 若A ,E ,O 三点共线,可得△ AEK ∽△AOB ,∴BOEK AB AK AO AE ==, 已知AB =25,BO =5,∴AO =5,AE =3, ∴55253EK AK ==, AK =655,EK =553, ∵∠DAE =∠DCF ,∴∠EAK =∠FCG ,∵AE =CF ,∠AKE =∠FGC =90,∴△AEK ≌△CFG ,FG =553,CG =655, 在Rt △OGF 中,由勾股定理得OF =26.(3)如图,由于OE =2,所以E 点可以看作是在以O 为圆心,2为半径的半圆上运动, 延长BA 至P 点,使得AP =OC ,连接PE ,∵AE =CF ,∠PAE =∠OCF ,∴△PAE ≌△OCF ,PE =OF .当PE 最小时,为O ,E ,P 三点共线,OP =22PB OB +=22)53()5(+=25,∴PE =OP -OE =25-2,∴OF 最小值为25-2.28.解析:本题是一道开放性探究题,主要考查自主探究的能力,建立在直角坐标系的探究题目,里面涉及新的定义,利用了一次函数,三角函数的相关知识,要求我们把握定义,理解定义,严格按照定义解题.(1)根据“等角点”的定义找到A 关于x =4的对称点A ',连接A 'B ,求得与x =4的交点即可;(2)根据“等角点”的定义和三角函数的知识,再利用△APG ∽△BPH ,即可得到;(3)构造辅助圆⊙O 解题,当直线y =ax +b 与⊙O 相交的另一个交点为Q 时,利用圆周角定理以及对称性可证明△ABQ 为等边三角形,从而确定Q 为定点.再过A ,Q 分别作y 轴的垂线,构造相似三角形(Rt △AMO ∽Rt △ONQ ),利用相似三角形对应边成比例即可求出Q 的坐标,再利用待定系数法求出BQ 和AQ 的解析式,由此即可确定b 的取值范围.解:(1)C ;(2)如图,过点A 作直线l 的对称点A ',连接A 'B ,交直线l 于点P ,作BH ⊥l 于点H .∵点A 和点A '关于直线l 对称,∴∠APG =∠A 'PG .∵∠BPH =∠A 'PG ,∴∠APG =∠BPH .∵∠AGP =∠BHP =90°,∴△AGP ∽△BHP . ∴HP GP BH AG =,即3322+-=+-n n m m . ∴32=mn ,即nm 32=. ∵∠APB =α,AP =A 'P ,∴∠A =∠A '=2α. 在Rt △AGP 中,22323232tan n nn m n AG PG =--=--==α. (3)如图,当点P 位于直线AB 的右下方,∠APB =60°时,点P 在以AB 为弦,所对的圆周角为60°,且圆心在AB 下方的圆上.若直线)0(≠+=a b ax y 与圆相交,设圆与直线)0(≠+=a b ax y 的另一个交点为Q .由对称性可知:∠APQ =∠A 'PQ ,又∠APB =60°,∴∠APQ =∠A 'PQ =60°.∴∠ABQ =∠APQ =60°,∠AQB =∠APB =60°.∴∠BAQ =60°=∠AQB =∠ABQ .∴△ABQ 是等边三角形.∵线段AB 为定线段,∴点Q 为定点.若直线)0(≠+=a b ax y 与圆相切,易得点P 与Q 重合.∴直线)0(≠+=a b ax y 经过定点Q .连接OQ ,过点A ,Q 分别作AM ⊥y 轴,QN ⊥y 轴,垂足分别为M ,N .∵A (2,3),B (-2,-3),∴OA =OB =7.∵△ABQ 是等边三角形,∴∠AOQ =∠BOQ =90°,OQ =3OB =21.∴∠AOM+∠NOQ =90°,又∵∠AOM +∠MAO =90°,∠NOQ =∠MAO .又∵∠AMO =∠ONQ =90°,∴△AMO ∽△ONQ . ∴OQ AO NQ MO ON AM ==.∴21732==NQ ON . ∴ON =23,NQ =3,∴Q (3,32-).设直线BQ 的解析式为b kx y +=,将B 、Q 两点代入得⎪⎩⎪⎨⎧+=-+-=-,332,23b k b k 解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=.537,53b k ∴直线BQ 的解析式为53753--=x y . 设直线AQ 的解析式为n mx y +=,将A 、Q 两点代入得⎪⎩⎪⎨⎧+=-+=,332,23n m n m ,解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.37,33n m ∴直线AQ 的解析式为3733+-=x y .若点P 与B 点重合,则直线PQ 与直线BQ 重合,此时537-=b ;若点P 与点A 重合,则直线PQ 与直线AQ 重合,此时b =37;∵a≠0,∴b≠-32;又∵y =ax +b (a≠0),且点P 位于AB 的右下方,∴b <-537且b≠-23或b>73. 2017年江苏省南通市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.解:∵在0、2、﹣1、﹣2这四个数中只有﹣2<﹣1<0,0<2∴在0、2、﹣1、﹣2这四个数中,最小的数是﹣2.故选:D .2.解:将180000用科学记数法表示为1.8×105,故选:A .3.解:A 、a 2﹣a ,不能合并,故A 错误;B 、a 2•a 3=a 5,故B 错误;C 、a 9÷a 3=a 6,故C 错误;D 、(a 3)2=a 6,故D 正确;故选D .。

江苏省南通市2018年中考数学真题试题(含解析)

江苏省南通市2018年中考数学真题试题(含解析)

江苏省南通市2018年中考数学真题试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)的值是()A.4 B.2 C.±2 D.﹣22.(3分)下列计算中,正确的是()A.a2•a3=a5B.(a2)3=a8C.a3+a2=a5 D.a8÷a4=a23.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥3 B.x<3 C.x≤3 D.x>34.(3分)函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)下列说法中,正确的是()A.一个游戏中奖的概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖B.为了了解一批炮弹的杀伤半径,应采用全面调查的方式C.一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8D.若甲组数据的方差是0.1,乙组数据的方差是0.2,则乙组数据比甲组数据波动小6.(3分)篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分,某篮球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数是()A.2 B.3 C.4 D.57.(3分)如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于点E、F,再分别以E、F为圆心,大于EF的同样长为半径作圆弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M,若∠ACD=110°,则∠CMA的度数为()A.30°B.35°C.70°D.45°8.(3分)一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2cm的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是()A.πcm2B.3πcm2C.πcm2D.5πcm29.(3分)如图,等边△ABC的边长为3cm,动点P从点A出发,以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止,设运动时间为x(s),y=PC2,则y关于x的函数的图象大致为()A. B.C. D.10.(3分)正方形ABCD的边长AB=2,E为AB的中点,F为BC的中点,AF分别与DE、BD相交于点M,N,则MN的长为()A.B.﹣1 C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题卡相应位置上)11.(3分)“辽宁舰“最大排水量为67500吨,将67500用科学记数法表示为.12.(3分)分解因式:a3﹣2a2b+ab2= .13.(3分)已知正n边形的每一个内角为135°,则n= .14.(3分)某厂一月份生产某机器100台,计划三月份生产160台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是.15.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=3,AB=5,OD⊥BC于点D,则OD的长为.16.(3分)下面是“作一个30°角”的尺规作图过程.请回答:该尺规作图的依据是.17.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点O是BC中点,将△ABC绕点O旋转得△A′B'C,则在旋转过程中点A、C′两点间的最大距离是.18.(3分)在平面直角坐标系xOy中,过点A(3,0)作垂直于x轴的直线AB,直线y=﹣x+b与双曲线y=交于点P(x1,y1),Q(x2,y2),与直线AB交于点R(x3,y3),若y1>y2>y3时,则b的取值范围是.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10分)(1)计算:|﹣2|+20130﹣(﹣)﹣1+3tan30°;(2)解方程:=﹣3.20.(8分)解不等式组,并写出x的所有整数解.21.(8分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为度;(2)请补全条形统计;(3)若该中学共有学生1200人,估计该中学学生对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.22.(8分)四张扑克牌的点数分别是2,3,4,8,除点数不同外,其余都相同,将它们洗匀后背面朝上放在桌上.(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数是偶数的概率;(2)随机抽取一张牌不放回,接着再抽取一张牌,求这两张牌的点数都是偶数的概率.23.(8分)如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶12千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.(结果保留根号)24.(8分)如图,▱ABCD中,点E是BC的中点,连接AE并延长交DC延长线于点F.(1)求证:CF=AB;(2)连接BD、BF,当∠BCD=90°时,求证:BD=BF.25.(8分)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.设先发车辆行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:(1)慢车的速度为km/h,快车的速度为km/h;(2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;(3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km.26.(12分)如图,△ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BC=2cm,点P以1cm/s的速度从点B出发沿边BA→AC运动到点C停止,运动时间为t s,点Q是线段BP的中点.(1)若CP⊥AB时,求t的值;(2)若△BCQ是直角三角形时,求t的值;(3)设△CPQ的面积为S,求S与t的关系式,并写出t的取值范围.27.(12分)已知,正方形ABCD,A(0,﹣4),B(l,﹣4),C(1,﹣5),D(0,﹣5),抛物线y=x2+mx﹣2m﹣4(m为常数),顶点为M.(1)抛物线经过定点坐标是,顶点M的坐标(用m的代数式表示)是;(2)若抛物线y=x2+mx﹣2m﹣4(m为常数)与正方形ABCD的边有交点,求m的取值范围;(3)若∠ABM=45°时,求m的值.28.(14分)如图,⊙O的直径AB=26,P是AB上(不与点A、B重合)的任一点,点C、D为⊙O上的两点,若∠APD=∠BPC,则称∠CPD为直径AB的“回旋角”.(1)若∠BPC=∠DPC=60°,则∠CPD是直径AB的“回旋角”吗?并说明理由;(2)若的长为π,求“回旋角”∠CPD的度数;(3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为24+13,直接写出AP的长.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)的值是()A.4 B.2 C.±2 D.﹣2【分析】根据算术平方根解答即可.【解答】解:=2,故选:B.【点评】此题考查算术平方根问题,关键是根据4的算术平方根是2解答.2.(3分)下列计算中,正确的是()A.a2•a3=a5B.(a2)3=a8C.a3+a2=a5 D.a8÷a4=a2【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项法则及同底数幂的除法逐一计算可得.【解答】解:A、a2•a3=a5,此选项正确;B、(a2)3=a6,此选项错误;C、a3、a2不能合并,此选项错误;D、a8÷a4=a4,此选项错误;故选:A.【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项法则及同底数幂的除法.3.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥3 B.x<3 C.x≤3 D.x>3【分析】根据二次根式有意义的条件;列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵在实数范围内有意义,∴x﹣3≥0,解得x≥3.故选:A.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.4.(3分)函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据题目中的函数解析式可以求得这两个函数的交点坐标,从而可以解答本题.【解答】解:,解得,,∴函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点是(,),故函数y=﹣x的图象与函数y=x+1的图象的交点在第二象限,故选:B.【点评】本题考查两条直线相交或平行问题,解答本题的关键是明确题意,求出两个函数的交点坐标,利用函数的思想解答.5.(3分)下列说法中,正确的是()A.一个游戏中奖的概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖B.为了了解一批炮弹的杀伤半径,应采用全面调查的方式C.一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8D.若甲组数据的方差是0.1,乙组数据的方差是0.2,则乙组数据比甲组数据波动小【分析】根据概率的意义可判断出A的正误;根据抽样调查与全面调查意义可判断出B 的正误;根据众数和中位数的定义可判断出C的正误;根据方差的意义可判断出D的正误.【解答】解:A、一个游戏中奖的概率是,做10次这样的游戏也不一定会中奖,故此选项错误;B、为了了解一批炮弹的杀伤半径,应采用抽样调查的方式,故此选项错误;C、一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数和中位数都是8,故此选项正确;D、若甲组数据的方差是0.1,乙组数据的方差是0.2,则乙组数据比甲组数据波动大;故选:C.【点评】此题主要考查了概率、抽样调查与全面调查、众数和中位数、方差,关键是注意再找中位数时要把数据从小到大排列再找出位置处于中间的数.6.(3分)篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分,某篮球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】设该队获胜x场,则负了(6﹣x)场,根据总分=3×获胜场数+1×负了的场数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设该队获胜x场,则负了(6﹣x)场,根据题意得:3x+(6﹣x)=12,解得:x=3.答:该队获胜3场.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.(3分)如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于点E、F,再分别以E、F为圆心,大于EF的同样长为半径作圆弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M,若∠ACD=110°,则∠CMA的度数为()A.30°B.35°C.70°D.45°【分析】直接利用平行线的性质结合角平分线的作法得出∠CAM=∠BAM=35°,即可得出答案.【解答】解:∵AB∥CD,∠ACD=110°,∴∠CAB=70°,∵以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于点E、F,再分别以E、F为圆心,大于EF的同样长为半径作圆弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M,∴AP平分∠CAB,∴∠CAM=∠BAM=35°,∵AB∥CD,∴∠CMA=∠MAB=35°.故选:B.【点评】此题主要考查了基本作图以及平行线的性质,正确得出∠CAM=∠BAM是解题关键.8.(3分)一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2cm的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是()A.πcm2B.3πcm2C.πcm2D.5πcm2【分析】根据三视图的知识可知该几何体为一个圆锥.又已知底面半径可求出母线长以及侧面积、底面积后即可求得其表面积.【解答】解:综合主视图,俯视图,左视图可以看出这个几何体应该是圆锥,且底面圆的半径为1,母线长为2,因此侧面面积为1×π×2=2π,底面积为π×(1)2=π.表面积为2π+π=3π;故选:B.【点评】此题考查由三视图判定几何体,本题中要先确定出几何体的面积,然后根据其侧面积的计算公式进行计算.本题要注意圆锥的侧面积的计算方法是圆锥的底面半径乘以圆周率再乘以母线长.9.(3分)如图,等边△ABC的边长为3cm,动点P从点A出发,以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止,设运动时间为x(s),y=PC2,则y关于x的函数的图象大致为()A. B. C.D.【分析】需要分类讨论:①当0≤x≤3,即点P在线段AB上时,根据余弦定理知cosA=,所以将相关线段的长度代入该等式,即可求得y与x的函数关系式,然后根据函数关系式确定该函数的图象.②当3<x≤6,即点P在线段BC上时,y与x 的函数关系式是y=(6﹣x)2=(x﹣6)2(3<x≤6),根据该函数关系式可以确定该函数的图象.【解答】解:∵正△ABC的边长为3cm,∴∠A=∠B=∠C=60°,AC=3cm.①当0≤x≤3时,即点P在线段AB上时,AP=xcm(0≤x≤3);根据余弦定理知cosA=,即=,解得,y=x2﹣3x+9(0≤x≤3);该函数图象是开口向上的抛物线;解法二:过C作CD⊥AB,则AD=1.5cm,CD=cm,点P在AB上时,AP=x cm,PD=|1.5﹣x|cm,∴y=PC2=()2+(1.5﹣x)2=x2﹣3x+9(0≤x≤3)该函数图象是开口向上的抛物线;②当3<x≤6时,即点P在线段BC上时,PC=(6﹣x)cm(3<x≤6);则y=(6﹣x)2=(x﹣6)2(3<x≤6),∴该函数的图象是在3<x≤6上的抛物线;故选:C.【点评】本题考查了动点问题的函数图象.解答该题时,需要对点P的位置进行分类讨论,以防错选.10.(3分)正方形ABCD的边长AB=2,E为AB的中点,F为BC的中点,AF分别与DE、BD相交于点M,N,则MN的长为()A.B.﹣1 C.D.【分析】首先过F作FH⊥AD于H,交ED于O,于是得到FH=AB=2,根据勾股定理求得AF,根据平行线分线段成比例定理求得OH,由相似三角形的性质求得AM与AF的长,根据相似三角形的性质,求得AN的长,即可得到结论.【解答】解:过F作FH⊥AD于H,交ED于O,则FH=AB=2,∵BF=FC,BC=AD=2,∴BF=AH=1,FC=HD=1,∴AF===,∵OH∥AE,∴==,∴OH=AE=,∴OF=FH﹣OH=2﹣=,∵AE∥FO,∴△AME∽FMO,∴==,∴AM=AF=,∵AD∥BF,∴△AND∽△FNB,∴==2,∴AN=2AF=,∴MN=AN﹣AM=﹣=.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理,比例的性质,准确作出辅助线,求出AN与AM的长是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题卡相应位置上)(3分)“辽宁舰“最大排水量为67500吨,将67500用科学记数法表示为 6.75×104.11.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:67500=6.75×104,故答案为:6.75×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)分解因式:a3﹣2a2b+ab2= a(a﹣b)2.【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【解答】解:a3﹣2a2b+ab2,=a(a2﹣2ab+b2),=a(a﹣b)2.【点评】本题考查提公因式法分解因式和完全平方公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键,分解因式一定要彻底.13.(3分)已知正n边形的每一个内角为135°,则n= 8 .【分析】根据多边形的内角就可求得外角,根据多边形的外角和是360°,即可求得外角和中外角的个数,即多边形的边数.【解答】解:多边形的外角是:180﹣135=45°,∴n==8.【点评】任何任何多边形的外角和是360°,不随边数的变化而变化.根据这个性质把多边形的角的计算转化为外角的计算,可以使计算简化.14.(3分)某厂一月份生产某机器100台,计划三月份生产160台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是100(1+x)2=160 .【分析】设二,三月份每月平均增长率为x,根据一月份生产机器100台,三月份生产机器160台,可列出方程.【解答】解:设二,三月份每月平均增长率为x,100(1+x)2=160.故答案为:100(1+x)2=160.【点评】本题考查理解题意的能力,本题是个增长率问题,发生了两次变化,先找出一月份的产量和三月份的产量,从而可列出方程.15.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=3,AB=5,OD⊥BC于点D,则OD的长为 2 .【分析】先利用圆周角定理得到∠ACB=90°,则可根据勾股定理计算出AC=4,再根据垂径定理得到BD=CD,则可判断OD为△ABC的中位线,然后根据三角形中位线性质求解.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC==4,∵OD⊥BC,∴BD=CD,而OB=OA,∴OD为△ABC的中位线,∴OD=AC=×4=2.故答案为2.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.16.(3分)下面是“作一个30°角”的尺规作图过程.请回答:该尺规作图的依据是直径所对的圆周角的直角,等边三角形的时故内角为60°,直角三角形两锐角互余等.【分析】连接OD、CD.只要证明△ODC是等边三角形即可解决问题;【解答】解:连接OD、CD.由作图可知:OD=OC=CD,∴△ODC是等边三角形,∴∠DCO=60°,∵AC是⊙O直径,∴∠ADC=90°,∴∠DAB=90°﹣60°=30°.∴作图的依据是:直径所对的圆周角的直角,等边三角形的时故内角为60°,直角三角形两锐角互余等,故答案为直径所对的圆周角的直角,等边三角形的时故内角为60°,直角三角形两锐角互余等.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,圆的有关性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点O是BC中点,将△ABC绕点O旋转得△A′B'C,则在旋转过程中点A、C′两点间的最大距离是2+.【分析】连接OA,AC′,如图,易得OC=2,再利用勾股定理计算出OA=,接着利用旋转的性质得OC′=OC=2,根据三角形三边的关系得到AC′≤OA+OC′(当且仅当点A、O、C′共线时,取等号),从而得到AC′的最大值.【解答】解:连接OA,AC′,如图,∵点O是BC中点,∴OC=BC=2,在Rt△AOC中,OA==,∵△ABC绕点O旋转得△A′B'C′,∴OC′=OC=2,∵AC′≤OA+OC′(当且仅当点A、O、C′共线时,取等号),∴AC′的最大值为2+,即在旋转过程中点A、C′两点间的最大距离是2+.故答案为2+.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.18.(3分)在平面直角坐标系xOy中,过点A(3,0)作垂直于x轴的直线AB,直线y=﹣x+b与双曲线y=交于点P(x1,y1),Q(x2,y2),与直线AB交于点R(x3,y3),若y1>y2>y3时,则b的取值范围是2<b<.【分析】根据y2大于y3,说明x=3时,﹣x+b<,再根据y1大于y2,说明直线l和抛物线有两个交点,即可得出结论.【解答】解:如图,当x=3时,y2=,y3=﹣3+b,∵y3<y2,∴﹣3+b<,∴b<,∵y1>y2,∴直线l:y=﹣x+b①与双曲线y=②有两个交点,联立①②化简得,x2﹣bx+1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4>0,∴b<﹣2(舍)或b>2,∴2<b<,故答案为:2<b<.【点评】此题主要考查了反比例函数和一次函数的交点问题,一元二次方程根的判别式,熟练掌握一次函数和双曲线的性质是解本题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(10分)(1)计算:|﹣2|+20130﹣(﹣)﹣1+3tan30°;(2)解方程:=﹣3.【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=2﹣+1+3+=6;(2)去分母得:1=x﹣1﹣3x+6,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(8分)解不等式组,并写出x的所有整数解.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①,得:x≥﹣,解不等式②,得:x<3,则不等式组的解集为﹣≤x<3,∴不等式组的整数解为:﹣1、0、1、2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.21.(8分)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有60 人,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为90 度;(2)请补全条形统计;(3)若该中学共有学生1200人,估计该中学学生对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.【分析】(1)由基本了解的有30人,占50%,可求得接受问卷调查的学生数,继而求得扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角;(2)由(1)可求得了解很少的人数,继而补全条形统计图;(3)利用样本估计总体的方法,即可求得答案.【解答】解:(1)接受问卷调查的学生共有30÷50%=60人,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为360°×=90°,故答案为:60、90.(2)“了解很少”的人数为60﹣(15+30+5)=10人,补全图形如下:(3)估计该中学学生对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为1200×=900人.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.关键是根据列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.22.(8分)四张扑克牌的点数分别是2,3,4,8,除点数不同外,其余都相同,将它们洗匀后背面朝上放在桌上.(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数是偶数的概率;(2)随机抽取一张牌不放回,接着再抽取一张牌,求这两张牌的点数都是偶数的概率.【分析】(1)利用数字2,3,4,8中一共有3个偶数,总数为4,即可得出点数偶数的概率;(2)列表得出所有情况,让点数都是偶数的情况数除以总情况数即为所求的概率.【解答】解:(1)因为共有4张牌,其中点数是偶数的有3张,所以这张牌的点数是偶数的概率是;(2)列表如下:从上面的表格可以看出,总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中恰好两张牌的点数都是偶数有6种,所以这两张牌的点数都是偶数的概率为=.【点评】此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.(8分)如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶12千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.(结果保留根号)【分析】作BH⊥AC于H,根据正弦的定义求出BH,根据余弦的定义计算即可.【解答】解:作BH⊥AC于H,由题意得,∠CBH=45°,∠BAH=60°,在Rt△BAH中,BH=AB×sin∠BAH=6,在Rt△BCH中,∠CBH=45°,∴BC==6(千米),答:B,C两地的距离为6千米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,掌握锐角三角函数的定义、正确标出方向角是解题的关键.24.(8分)如图,▱ABCD中,点E是BC的中点,连接AE并延长交DC延长线于点F.(1)求证:CF=AB;(2)连接BD、BF,当∠BCD=90°时,求证:BD=BF.【分析】(1)欲证明AB=CF,只要证明△AEB≌△FEC即可;(2)想办法证明AC=BD,BF=AC即可解决问题;【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠BAE=∠CFE∵AE=EF,∠AEB=∠CEF,∴△AEB≌△FEC,∴AB=CF.(2)连接AC.∵四边形ABCD是平行四边形,∠BCD=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴BD=AC,∵AB=CF,AB∥CF,∴四边形ACFB是平行四边形,∴BF=AC,∴BD=BF.【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.25.(8分)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.设先发车辆行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:(1)慢车的速度为80 km/h,快车的速度为120 km/h;(2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;(3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km.【分析】(1)由图象可知,两车同时出发.等量关系有两个:3.6×(慢车的速度+快车的速度)=720,(9﹣3.6)×慢车的速度=3.6×快车的速度,设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,依此列出方程组,求解即可;(2)点C表示快车到达乙地,然后求出快车行驶完全程的时间从而求出点C的横坐标,再求出相遇后两辆车行驶的路程得到点C的纵坐标,从而得解;(3)分相遇前相距500km和相遇后相遇500km两种情况求解即可.【解答】解:(1)设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,根据题意,得,解得,故答案为80,120;(2)图中点C的实际意义是:快车到达乙地;∵快车走完全程所需时间为720÷120=6(h),∴点C的横坐标为6,纵坐标为(80+120)×(6﹣3.6)=480,即点C(6,480);(3)由题意,可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km.即相遇前:(80+120)x=720﹣500,解得x=1.1,相遇后:∵点C(6,480),∴慢车行驶20km两车之间的距离为500km,∵慢车行驶20km需要的时间是=0.25(h),∴x=6+0.25=6.25(h),故x=1.1 h或6.25 h,两车之间的距离为500km.【点评】本题考查了一次函数的应用,主要利用了路程、时间、速度三者之间的关系,(3)要分相遇前与相遇后两种情况讨论,这也是本题容易出错的地方.26.(12分)如图,△ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BC=2cm,点P以1cm/s的速度从点B出发沿边BA→AC运动到点C停止,运动时间为t s,点Q是线段BP的中点.(1)若CP⊥AB时,求t的值;(2)若△BCQ是直角三角形时,求t的值;(3)设△CPQ的面积为S,求S与t的关系式,并写出t的取值范围.【分析】(1)如图1中,作CH⊥AB于H.设BH=x,利用勾股定理构建方程求出x,当点P与H重合时,CP⊥AB,此时t=2;(2)分两种情形求解即可解决问题;(3)分两种情形:①如图4中,当0<t≤6时,S=×PQ×CH;②如图5中,当6<t<6+4时,作BG⊥AC于G,QM⊥AC于M.求出QM即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,作CH⊥AB于H.设BH=x,∵CH⊥AB,∴∠CHB=∠CHB=90°,∴AC2﹣AH2=BC2﹣BH2,∴(4)2﹣(6﹣x)2=(2)2﹣x2,解得x=2,∴当点P与H重合时,CP⊥AB,此时t=2.(2)如图2中,当点Q与H重合时,BP=2BQ=4,此时t=4.如图3中,当CP=CB=2时,CQ⊥PB,此时t=6+(4﹣2)=6+4﹣2.(3)①如图4中,当0<t≤6时,S=×PQ×CH=×t×4=t.②如图5中,当6<t<6+4时,作BG⊥AC于G,QM⊥AC于M.易知BG=AG=3,CG=.MQ=BG=.∴S=×PC×QM=••(6+4﹣t)=+6﹣t.综上所述,s=.【点评】本题考查三角形综合题、勾股定理、等腰三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.27.(12分)已知,正方形ABCD,A(0,﹣4),B(l,﹣4),C(1,﹣5),D(0,﹣5),抛物线y=x2+mx﹣2m﹣4(m为常数),顶点为M.(1)抛物线经过定点坐标是(2,0),顶点M的坐标(用m的代数式表示)是(﹣,﹣);(2)若抛物线y=x2+mx﹣2m﹣4(m为常数)与正方形ABCD的边有交点,求m的取值范围;(3)若∠ABM=45°时,求m的值.【分析】(1)判断函数图象过定点时,可以分析代入的x值使得含m的同类项合并后为系数为零.(2)由(1)中用m表示的顶点坐标,可以得到在m变化时,抛物线顶点M抛物线在y=﹣x2+4x﹣4上运动,分析该函数图象和正方形ABCD的顶点位置关系可以解答本题;(3)由已知点M在过点B且与AB夹角为45°角的直线与抛物线在y=﹣x2+4x﹣4的交点上,则问题可解.【解答】解:(1)y=x2+mx﹣2m﹣4=(x2﹣4)+m(x﹣2)=(x﹣2)(x+2+m),当x=2时,y=0,∴抛物线经过定点坐标是(2,0).∵抛物线的解析式为y=x2+mx﹣2m﹣4,∴顶点M的对称轴为直线x=﹣=﹣。

(真题)2018年江苏省南通市中考数学试卷(有答案)(2)

2018年江苏省南通市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题要求的)1.(3分)6的相反数为()A.﹣6 B.6 C.﹣ D.2.(3分)计算x2•x3结果是()A.2x5B.x5C.x6D.x83.(3分)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥14.(3分)2017年国内生产总值达到827 000亿元,稳居世界第二.将数827 000用科学记数法表示为()A.82.7×104B.8.27×105C.0.827×106D.8.27×1065.(3分)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,126.(3分)如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数﹣2,﹣1,0,1,2,则表示数2﹣的点P应落在()A.线段AB上B.线段BO上C.线段OC上D.线段CD上7.(3分)若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为()A.4 B.5 C.6 D.78.(3分)一个圆锥的主视图是边长为4cm的正三角形,则这个圆锥的侧面积等于()A.16πcm2B.12πcm2C.8πcm2D.4πcm29.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,按下列步骤作图:步骤1:分别以点C和点D为圆心,大于CD的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;步骤2:作直线MN,分别交AC,BC于点E,F;步骤3:连接DE,DF.若AC=4,BC=2,则线段DE的长为()A.B.C.D.10.(3分)如图,矩形ABCD中,E是AB的中点,将△BCE沿CE翻折,点B落在点F处,tan∠DCE=.设AB=x,△ABF的面积为y,则y与x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程)11.(3分)计算:3a2b﹣a2b=.12.(3分)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3,绘制成如图所示的扇形统计图,则甲地区所在扇形的圆心角度数为度.13.(3分)一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为cm.14.(3分)如图,∠AOB=40°,OP平分∠AOB,点C为射线OP上一点,作CD⊥OA于点D,在∠POB的内部作CE∥OB,则∠DCE=度.15.(3分)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上慢马?若设快马x 天可追上慢马,则由题意,可列方程为 .16.(3分)如图,在△ABC 中,AD ,CD 分别平分∠BAC 和∠ACB ,AE ∥CD ,CE ∥AD .若从三个条件:①AB=AC ;②AB=BC ;③AC=BC 中,选择一个作为已知条件,则能使四边形ADCE 为菱形的是 (填序号).17.(3分)若关于x 的一元二次方程x 2﹣2mx ﹣4m +1=0有两个相等的实数根,则(m ﹣2)2﹣2m (m ﹣1)的值为 .18.(3分)在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2t ,0),B (0,﹣2t ),C (2t ,4t )三点,其中t >0,函数y=的图象分别与线段BC ,AC 交于点P ,Q .若S △PAB ﹣S △PQB =t ,则t 的值为 .三、解答题(本大题共10小题,共96分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步驟) 19.(10分)计算: (1)(﹣2)2﹣+(﹣3)0﹣()﹣2; (2)÷.20.(8分)解方程:.21.(8分)一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把他们分别标号为1,2,3.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.用列表或画树状图的方法,求两次取出的小球标号相同的概率.22.(8分)如图,沿AC 方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC 上的一点B 取∠ABD=120°,BD=520m ,∠D=30°.那么另一边开挖点E 离D 多远正好使A ,C ,E 三点在一直线上(取1.732,结果取整数)?23.(9分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:171816132415282618192217161932301614152615322317151528281619对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.频数分布表组别一二三四五六七销售额13≤x<1616≤x<1919≤x<2222≤x<2525≤x<2828≤x<3131≤x<34频数793a2b2数据分析表平均数众数中位数20.3c18请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:a=,b=,c=;(2)若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有位营业员获得奖励;(3)若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.24.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D,且交⊙O于点E.连接OC,BE,相交于点F.(1)求证:EF=BF;(2)若DC=4,DE=2,求直径AB的长.25.(9分)小明购买A,B两种商品,每次购买同一种商品的单价相同,具体信息如下表:次数购买数量(件)购买总费用(元)A B第一次2155第二次1365根据以上信息解答下列问题:(1)求A,B两种商品的单价;(2)若第三次购买这两种商品共12件,且A种商品的数量不少于B种商品数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.26.(10分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2﹣2(k﹣1)x+k2﹣k(k为常数).(1)若抛物线经过点(1,k2),求k的值;(2)若抛物线经过点(2k,y1)和点(2,y2),且y1>y2,求k的取值范围;(3)若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当1≤x≤2时,新抛物线对应的函数有最小值﹣,求k的值.27.(13分)如图,正方形ABCD中,AB=2,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE,CF.(1)求证:AE=CF;(2)若A,E,O三点共线,连接OF,求线段OF的长.(3)求线段OF长的最小值.28.(13分)【定义】如图1,A,B为直线l同侧的两点,过点A作直线1的对称点A′,连接A′B 交直线l于点P,连接AP,则称点P为点A,B关于直线l的“等角点”.【运用】如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A(2,),B(﹣2,﹣)两点.(1)C(4,),D(4,),E(4,)三点中,点是点A,B关于直线x=4的等角点;(2)若直线l垂直于x轴,点P(m,n)是点A,B关于直线l的等角点,其中m>2,∠APB=α,求证:tan=;(3)若点P是点A,B关于直线y=ax+b(a≠0)的等角点,且点P位于直线AB的右下方,当∠APB=60°时,求b的取值范围(直接写出结果).2018年江苏省南通市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题要求的)1.(3分)6的相反数为()A.﹣6 B.6 C.﹣ D.【解答】解:6的相反数为:﹣6.故选:A.2.(3分)计算x2•x3结果是()A.2x5B.x5C.x6D.x8【解答】解:x2•x3=x5.故选:B.3.(3分)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1【解答】解:∵式子在实数范围内有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故选:D.4.(3分)2017年国内生产总值达到827 000亿元,稳居世界第二.将数827 000用科学记数法表示为()A.82.7×104B.8.27×105C.0.827×106D.8.27×106【解答】解:827 000=8.27×105.故选:B.5.(3分)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,12【解答】解:A、∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项正确;B、∵22+32≠42,∴三条线段不能组成直角三角形,故B选项错误;C、∵42+62≠72,∴三条线段不能组成直角三角形,故C选项错误;D、∵52+112≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故D选项错误;故选:A.6.(3分)如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数﹣2,﹣1,0,1,2,则表示数2﹣的点P应落在()A.线段AB上B.线段BO上C.线段OC上D.线段CD上【解答】解:2<<3,∴﹣1<2﹣<0,∴表示数2﹣的点P应落在线段BO上,故选:B.7.(3分)若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为()A.4 B.5 C.6 D.7【解答】解:设这个多边形的边数为n,则(n﹣2)×180°=720°,解得n=6,故这个多边形为六边形.故选:C.8.(3分)一个圆锥的主视图是边长为4cm的正三角形,则这个圆锥的侧面积等于()A.16πcm2B.12πcm2C.8πcm2D.4πcm2【解答】解:根据题意得圆锥的母线长为4,底面圆的半径为2,所以这个圆锥的侧面积=×4×2π×2=8π(cm2).故选:C.9.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,按下列步骤作图:步骤1:分别以点C和点D为圆心,大于CD的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;步骤2:作直线MN,分别交AC,BC于点E,F;步骤3:连接DE,DF.若AC=4,BC=2,则线段DE 的长为( )A .B .C .D .【解答】解:由作图可知,四边形ECFD 是正方形, ∴DE=DF=CE=CF ,∠DEC=∠DFC=90°, ∵S △ACB =S △ADC +S △CDB ,∴×AC ×BC=×AC ×DE +×BC ×DF , ∴DE==,故选:D .10.(3分)如图,矩形ABCD 中,E 是AB 的中点,将△BCE 沿CE 翻折,点B 落在点F 处,tan ∠DCE=.设AB=x ,△ABF 的面积为y ,则y 与x 的函数图象大致为( )A .B .C .D .【解答】解:设AB=x ,则AE=EB=由折叠,FE=EB=则∠AFB=90° 由tan ∠DCE=∴BC=,EC=∵F、B关于EC对称∴∠FBA=∠BCE∴△AFB∽△EBC∴∴y=故选:D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程)11.(3分)计算:3a2b﹣a2b=2a2b.【解答】解:原式=(3﹣1)a2b=2a2b,故答案为:2a2b.12.(3分)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3,绘制成如图所示的扇形统计图,则甲地区所在扇形的圆心角度数为60度.【解答】解:甲部分圆心角度数是×360°=60°,故答案为:60.13.(3分)一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为22cm.【解答】解:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm.故填22.14.(3分)如图,∠AOB=40°,OP平分∠AOB,点C为射线OP上一点,作CD⊥OA于点D,在∠POB的内部作CE∥OB,则∠DCE=130度.【解答】解:∵∠AOB=40°,OP平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=20°,又∵CD⊥OA于点D,CE∥OB,∴∠DCP=90°+20°=110°,∠PCE=∠POB=20°,∴∠DCE=∠DCP+∠PCE=110°+20°=130°,故答案为:130.15.(3分)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意,可列方程为240x=150x+12×150.【解答】解:设快马x天可以追上慢马,据题题意:240x=150x+12×150,故答案为:240x=150x+12×15016.(3分)如图,在△ABC中,AD,CD分别平分∠BAC和∠ACB,AE∥CD,CE∥AD.若从三个条件:①AB=AC;②AB=BC;③AC=BC中,选择一个作为已知条件,则能使四边形ADCE为菱形的是②(填序号).【解答】解:当BA=BC时,四边形ADCE是菱形.理由:∵AE∥CD,CE∥AD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵BA=BC,∴∠BAC=∠BCA,∵AD,CD分别平分∠BAC和∠ACB,∴∠DAC=∠DCA,∴DA=DC,∴四边形ADCE 是菱形.17.(3分)若关于x 的一元二次方程x 2﹣2mx ﹣4m +1=0有两个相等的实数根,则(m ﹣2)2﹣2m (m ﹣1)的值为.【解答】解:由题意可知:△=4m 2﹣2(1﹣4m )=4m 2+8m ﹣2=0, ∴m 2+2m=∴(m ﹣2)2﹣2m (m ﹣1) =﹣m 2﹣2m +4 =+4=故答案为:18.(3分)在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2t ,0),B (0,﹣2t ),C (2t ,4t )三点,其中t >0,函数y=的图象分别与线段BC ,AC 交于点P ,Q .若S △PAB ﹣S △PQB =t ,则t 的值为 4 .【解答】解:如图所示, ∵A (2t ,0),C (2t ,4t ), ∴AC ⊥x 轴, 当x=2t 时,y==,∴Q (2t ,),∵B (0,﹣2t ),C (2t ,4t ), 易得直线BC 的解析式为:y=3x ﹣2t , 则3x ﹣2t=,解得:x 1=t ,x 2=﹣t (舍), ∴P (t ,t ),∵S △PAB =S △BAC ﹣S △APC ,S △PQB =S △BAC ﹣S △ABQ ﹣S △PQC , ∵S △PAB ﹣S △PQB =t ,∴(S△BAC ﹣S△APC)﹣(S△BAC﹣S△ABQ﹣S△PQC)=t,S△ABQ+S△PQC﹣S△APC=+﹣=t,t=4,故答案为:4.三、解答题(本大题共10小题,共96分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步驟)19.(10分)计算:(1)(﹣2)2﹣+(﹣3)0﹣()﹣2;(2)÷.【解答】解:(1)原式=4﹣4+1﹣9=﹣8;(2)原式=•=.20.(8分)解方程:.【解答】解:方程两边都乘3(x+1),得:3x﹣2x=3(x+1),解得:x=﹣,经检验x=﹣是方程的解,∴原方程的解为x=﹣.21.(8分)一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把他们分别标号为1,2,3.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.用列表或画树状图的方法,求两次取出的小球标号相同的概率.【解答】解:画树状图得:则共有9种等可能的结果,两次摸出的小球标号相同时的情况有3种,所以两次取出的小球标号相同的概率为.22.(8分)如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC 上的一点B取∠ABD=120°,BD=520m,∠D=30°.那么另一边开挖点E离D多远正好使A,C,E 三点在一直线上(取1.732,结果取整数)?【解答】解:∵∠ABD=120°,∠D=30°,∴∠AED=120°﹣30°=90°,在Rt△BDE中,BD=520m,∠D=30°,∴BE=260m,∴DE==260≈450(m).答:另一边开挖点E离D450m,正好使A,C,E三点在一直线上.23.(9分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:171816132415282618192217161932301614152615322317151528281619对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.频数分布表组别一二三四五六七销售额13≤x<1616≤x<1919≤x<2222≤x<2525≤x<2828≤x<3131≤x<34频数793a2b2数据分析表平均数众数中位数20.3c18请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:a=3,b=4,c=15;(2)若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有8位营业员获得奖励;(3)若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.【解答】解:(1)在22≤x<25范围内的数据有3个,在28≤x<31范围内的数据有4个,15出现的次数最大,则中位数为15;(2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励;故答案为3,4,15;8;(3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为18万合适.因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.24.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D,且交⊙O于点E.连接OC,BE,相交于点F.(1)求证:EF=BF;(2)若DC=4,DE=2,求直径AB的长.【解答】(1)证明:∵OC⊥CD,AD⊥CD,∴OC∥AD,∠OCD=90°,∴∠OFE=∠OCD=90°,∵OB=OE,∴EF=BF;(2)∵∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵∠OCD=∠CFE=90°,∴四边形EFCD是矩形,∴EF=CD,DE=CF,∵DC=4,DE=2,∴EF=4,CF=2,设⊙O的为r,∵∠OFB=90°,∴OB2=OF2+BF2,即r2=(r﹣2)2+42,解得,r=5,∴AB=2r=10,即直径AB的长是10.25.(9分)小明购买A,B两种商品,每次购买同一种商品的单价相同,具体信息如下表:次数购买数量(件)购买总费用(元)A B第一次2155第二次1365根据以上信息解答下列问题:(1)求A,B两种商品的单价;(2)若第三次购买这两种商品共12件,且A种商品的数量不少于B种商品数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【解答】解:(1)设A种商品的单价为x元,B种商品的单价为y元,根据题意可得:,解得:,答:A种商品的单价为20元,B种商品的单价为15元;(2)设第三次购买商品B种a件,则购买A种商品(12﹣a)件,根据题意可得:a≥2(12﹣a),得:8≤a≤12,∵m=20a+15(12﹣a)=5a+180∴当a=8时所花钱数最少,即购买A商品8件,B商品4件.26.(10分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2﹣2(k﹣1)x+k2﹣k(k为常数).(1)若抛物线经过点(1,k2),求k的值;(2)若抛物线经过点(2k,y1)和点(2,y2),且y1>y2,求k的取值范围;(3)若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当1≤x≤2时,新抛物线对应的函数有最小值﹣,求k的值.【解答】解:(1)把点(1,k2)代入抛物线y=x2﹣2(k﹣1)x+k2﹣k,得k2=12﹣2(k﹣1)+k2﹣k解得k=(2)把点(2k,y1)代入抛物线y=x2﹣2(k﹣1)x+k2﹣k,得y1=(2k)2﹣2(k﹣1)•2k+k2﹣k=k2+k把点(2,y2)代入抛物线y=x2﹣2(k﹣1)x+k2﹣k,得y2=22﹣2(k﹣1)×2+k2﹣k=k2﹣k+8∵y1>y2∴k2+k>k2﹣k+8解得k>1(3)抛物线y=x2﹣2(k﹣1)x+k2﹣k解析式配方得y=(x﹣k+1)2+(﹣)将抛物线向右平移1个单位长度得到新解析式为y=(x﹣k)2+(﹣)当k<1时,1≤x≤2对应的抛物线部分位于对称轴右侧,y随x的增大而增大,∴x=1时,y=(1﹣k)2﹣k﹣1=k2﹣k,最小∴k2﹣k=﹣,解得k1=1,k2=都不合题意,舍去;=﹣k﹣1,当1≤k≤2时,y最小∴﹣k﹣1=﹣解得k=1;当k>2时,1≤x≤2对应的抛物线部分位于对称轴左侧,y随x的增大而减小,∴x=2时,y=(2﹣k)2﹣k﹣1=k2﹣k+3,最小∴k2﹣k+3=﹣解得k1=3,k2=(舍去)综上,k=1或3.27.(13分)如图,正方形ABCD中,AB=2,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE,CF.(1)求证:AE=CF;(2)若A,E,O三点共线,连接OF,求线段OF的长.(3)求线段OF长的最小值.【解答】(1)证明:如图1,由旋转得:∠EDF=90°,ED=DF,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,AD=CD,∴∠ADC=∠EDF,即∠ADE+∠EDC=∠EDC+∠CDF,∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△DCF中,∵,∴△ADE≌△DCF,∴AE=CF;(2)解:如图2,过F作OC的垂线,交BC的延长线于P,∵O是BC的中点,且AB=BC=2,∵A,E,O三点共线,∴OB=,由勾股定理得:AO=5,∵OE=2,∴AE=5﹣2=3,由(1)知:△ADE≌△DCF,∴∠DAE=∠DCF,CF=AE=3,∵∠BAD=∠DCP,∴∠OAB=∠PCF,∵∠ABO=∠P=90°,∴△ABO∽△CPF,∴==2,∴CP=2PF,设PF=x,则CP=2x,由勾股定理得:32=x2+(2x)2,x=或﹣(舍),∴FP=,OP=+=,由勾股定理得:OF==,(3)解:如图3,由于OE=2,所以E点可以看作是以O为圆心,2为半径的半圆上运动,延长BA到P点,使得AP=OC,连接PE,∵AE=CF,∠PAE=∠OCF,∴△PAE≌△OCF,∴PE=OF,当PE最小时,为O、E、P三点共线,OP===5,∴PE=OF=OP﹣OE=5﹣2,∴OF的最小值是5﹣2.28.(13分)【定义】如图1,A,B为直线l同侧的两点,过点A作直线1的对称点A′,连接A′B 交直线l于点P,连接AP,则称点P为点A,B关于直线l的“等角点”.【运用】如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A(2,),B(﹣2,﹣)两点.(1)C(4,),D(4,),E(4,)三点中,点C是点A,B关于直线x=4的等角点;(2)若直线l垂直于x轴,点P(m,n)是点A,B关于直线l的等角点,其中m>2,∠APB=α,求证:tan=;(3)若点P是点A,B关于直线y=ax+b(a≠0)的等角点,且点P位于直线AB的右下方,当∠APB=60°时,求b的取值范围(直接写出结果).【解答】解:(1)点B关于直线x=4的对称点为B′(10,﹣)∴直线AB′解析式为:y=﹣当x=4时,y=故答案为:C(2)如图,过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点P 作BH⊥l于点H∵点A和A′关于直线l对称∴∠APG=∠A′PG∵∠BPH=∠A′PG∴∠AGP=∠BPH∵∠AGP=∠BHP=90°∴△AGP∽△BHP∴,即∴mn=2,即m=∵∠APB=α,AP=AP′∴∠A=∠A′=在Rt△AGP中,tan(3)如图,当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,点P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方的圆上若直线y=ax+b(a≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+b(a≠0)的另一个交点为Q 由对称性可知:∠APQ=∠A′PQ,又∠APB=60°∴∠APQ=∠A′PQ=60°∴∠ABQ=∠APQ=60°,∠AQB=∠APB=60°∴∠BAQ=60°=∠AQB=∠ABQ∴△ABQ是等边三角形∵线段AB为定线段∴点Q为定点若直线y=ax+b(a≠0)与圆相切,易得P、Q重合∴直线y=ax+b(a≠0)过定点Q连OQ,过点A、Q分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为M、N∵A(2,),B(﹣2,﹣)∴OA=OB=∵△ABQ是等边三角形∴∠AOQ=∠BOQ=90°,OQ=∴∠AOM+∠NOD=90°又∵∠AOM+∠MAO=90°,∠NOQ=∠MAO∵∠AMO+∠ONQ=90°∴△AMO∽△ONQ∴∴∴ON=2,NQ=3,∴Q点坐标为(3,﹣2)设直线BQ解析式为y=kx+b将B、Q坐标代入得解得∴直线BQ的解析式为:y=﹣设直线AQ的解析式为:y=mx+n将A、Q两点代入解得∴直线AQ的解析式为:y=﹣3若点P与B点重合,则直线PQ与直线BQ重合,此时,b=﹣若点P与点A重合,则直线PQ与直线AQ重合,此时,b=7又∵y=ax+b(a≠0),且点P位于AB右下方∴b<﹣且b≠﹣2或b>。

2018年江苏省南通市中考数学试题及参考答案案

南通市2018年中考数学试卷(满分:150分 考试时间:120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2018江苏南通中考,1,3分,★☆☆) 6的相反数是( ) A .-6B .6C .-16D .162.(2018江苏南通中考,2,3分,★☆☆)计算x 2·x 3结果是( )A .2x 5B .x 5C .x 6D .x 83.(2018江苏南通中考,3,3x 的 取值范围是( ) A .x <1B .x ≤1C .x >1D .x ≥14.(2018江苏南通中考,4,3分,★☆☆)2017年国内生产总量达到827 000亿元,稳居 世界第二.将数827 000用科学记数法表示为( ) A .82.7×104B .8.27×105C .0.827×106D .8.27×1065.(2018江苏南通中考,5,3分,★☆☆) 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是 ( )A .3,4,5B .2,3,4C .4,6,7D .5,11,126.(2018江苏南通中考,6,3分,★☆☆) 如图,数轴上的点A ,B ,O ,C ,D 分别表 示数-2,-1,0,1,2.则表示数2的点P 应落在( ) A .线段AB 上B .线段BO 上C .线段OC 上D .线段CD 上7.(2018江苏南通中考,7,3分,★☆☆) 若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多 边形的边数为( )A .4B .5C .6D .78.(2018江苏南通中考,8,3分,★☆☆)一个圆锥的主视图是边长为4 cm 的正三角形, 则这个圆锥的侧面积等于( )A .16π cm 2B .12π cm 2C .8π cm 2D .4π cm 29.(2018江苏南通中考,9,3分,★★☆) 如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD 平分- 2- 1123∠ACB 交AB 于点D ,按下列步骤作图.步骤1:分别以点C 和点D 为圆心,大于12CD 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点; 步骤2:作直线MN ,分别交AC ,BC 于点E ,F ; 步骤3:连接DE ,DF .若AC =4,BC =2,则线段DE 的长为( )A .53B .32CD .43CDM NE F AB第9题图10. (2018江苏南通中考,10,3分,★★☆)如图,矩形ABCD 中,E 是AB 的中点,将 △BCE 沿CE 翻折,点B 落在点F 处,tan ∠DCE =43.设AB =x ,△ABF 的面积为y , 则y 与x 的函数图像大致为( )A B C D第10题图AEB CDFG二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.不需写出解答过程)11.(2018江苏南通中考,11,3分,★☆☆)计算3a2b-a2b=__________.12.(2018江苏南通中考,12,3分,★☆☆)某校学生来自甲,乙,丙三个地区,其人数比为2∶7∶3,绘制成如图所示的扇形统计图,则甲地区所在扇形的圆心角度数为________度.第12题图13.(2018江苏南通中考,13,3分,★☆☆)一个等腰三角形的两边长分别为4 cm和9 cm,则它的周长为_________cm.14.(2018江苏南通中考,14,3分,★☆☆)如图,∠AOB=40°,OP平分∠AOB,点C 为射线OP上一点,作CD⊥OA于点D,在∠POB的内部作CE∥OB,则∠DCE=________度.APDECB第14题图15.(2018江苏南通中考,15,3★★☆)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马平均每天能跑240里,跑得慢的马平均每天能跑150里.如果慢马先行12天,快马多少天能够追上慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意,可列方程为___________________.16.(2018江苏南通中考,16,3分,★★☆)如图,在△ABC中,AD,CD分别平分∠BAC和∠ACB,AE∥CD,CE∥AD.若从三个条件:①AB=AC;②AB=BC;③AC=BC中,选择一个作为已知条件,则能使四边形ADCE为菱形的是_________(填序号).第16题图17.(2018江苏南通中考,17,3分,★☆☆)若关于x的一元二次方程12x2-2mx-4m+1=0有两个相等的实数根,则(m-2)2-2m(m-1)的值为__________.18.(2018江苏南通中考,18,3分★★☆)在平面直角坐标系xOy中,已知A(2t,0),B(0,-2t),C(2t,4t)三点,其中t>0,函数y=2tx的图像分别与线段BC,AC交于点P,Q.若S△PAB-S△PQB=t,则t的值为___________.三、解答题(本大题共10小题,满分96分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(1).(2018·江苏南通中考,19(1),5分,★☆☆)计算:(-2)2(-3)0-(13)-2;19(2).(2018·江苏南通中考,19(2),5分,★☆☆)计算:229369a aaa a--÷++.20.(2018江苏南通中考,20,8分,★☆☆)解方程21133x xx x=+++.21.(2018·江苏南通中考,21,8分,★★☆)一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把他们分别标号1,2,3.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.用列表或画树状图的方法,求两次取出的小球标号相同的概率.22.(2018·江苏南通中考,22,8分,★★☆)如图,沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.从AC上的一点B取∠ABD=120°,BD=520 m,∠D=30°.那么另一边开挖点E离D多远正好使A,C,E取1.732,结果取整数)?第22题图23.(2018江苏南通中考,23,9分,★★☆)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况,对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:收集数据17 18 16 13 24 15 28 26 18 1922 17 16 19 32 30 16 14 15 2615 32 23 17 15 15 28 28 16 19对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下:频数分布表数据分布表请根据以上信息解答下列问题.(1)填空:a=__________,b=__________,c=__________.(2)若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有_______位营业员获得奖励.(3)若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?请说明理由.24.(2018江苏南通中考,24,8分,★★☆)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D,且交⊙O于点E.连接OC,BE,相交于点F.(1)求证:EF=BF.(2)若DC=4,DE=2,求直径AB的长.D EAOB FC第 24题图25.(2018江苏南通中考,25,9分,★★☆)小明购买A ,B 两种商品,每次购买同一种商品的单价相同,具体信息如下表:根据以上信息解答下列问题: (1)求A ,B 两种商品的单价;(2)若第三次购买这两种商品共12件,且A 种商品的数量不少于B 种商品数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.26.(2018江苏南通中考,26,10分,★★☆)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =x 2-2(k -1)x +k 2-52k (k 为常数).(1)若抛物线经过点(1,k 2),求k 的值.(2)若抛物线经过点(2k ,y 1)和点(2,y 2),且y 1>y 2,求k 的取值范围.(3)若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当1≤x ≤2时,新抛物线对应的函数有最小值-32,求k 的值.27.(2018江苏南通中考,27,13分,★★☆) 如图,正方形ABCD 中,AB =O 是BC 边的中点,点E 是正方形内一动点,OE =2,连接DE ,将线段DE 绕点D 逆时针旋转90°得DF ,连接AE ,CF . (1)求证:AE =CF .(2)若A ,E ,O 三点共线,连接OF ,求线段OF 的长. (3)求线段OF 长的最小值.A BCOE DF A BCD第 27题图28.(2018江苏南通中考,28,13分,★★★)【定义】如图1,A ,B 为直线l 同侧的两点,过点A 作直线l 的对称点A ′,连接A ′B 交直线l 于点P ,连接AP ,则称点P 为点A ,B 关于直线l 的“等角点”.【运用】如图2,在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2),B (-2)两点. (1)C (4),D (4,E (4,12)三点中,点______是点A ,B 关于直线x =4的等角点.(2)若直线l 垂直于x 轴,点P (m ,n )是点A ,B 关于直线l 的等角点,其中m >2,∠APB=α,求证:tan2 =2n. (3)若点P 是点A ,B 关于直线y =ax +b (a ≠0)的等角点,且点P 位于直线AB 的右下方,当∠APB =60°时,求b 的取值范围(直接写出结果).AA ′BPl图1 图2 第 27题图南通市2018年初中数学答案全解全析1.答案:A解析:只有符号不同的两个数是相反数,所以6的相反数是-6,故选A . 考查内容:相反数的定义命题意图:本题主要考查了相反数的定义,正确把握相反数的定义是解题关键.难度较小. 2.答案:B解析:同底数幂相乘,应该底数不变,指数相加,∴x2·x3=x5,故选B.考查内容:同底数幂的乘法运算命题意图:本题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.难度较小.3.答案:D解析:二次根式有意义的条件是被开方数是非负数,∴x-1≥0,∴x≥1,故选D.考查内容:二次根式有意义的条件命题意图:本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.难度较小.4.答案:B解析:827 000的整数位数有6位,所以n=6-1=5,所以827 000=8.27×105.考查内容:科学记数法命题意图:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.难度较小.知识归纳:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a|<10,n为整数.①确定a:a是只有一位整数的数,即1≤a≤10;②确定n:当原数≥10时,n等于原数的整数位数减去1,或等于原数变为a时,小数点移动的位数.5.答案:A解析:∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故选项A正确;∵22+32≠42,∴三条线段不能组成直角三角形,故选项B错误;∵42+62≠72,∴三条线段不能组成直角三角形,故选项C错误;∵52+112≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故选项D错误.故选A.考查内容:勾股定理逆定理命题意图:本题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.难度较小.知识归纳:根据勾股定理逆定理,能组成直角三角形必须满足两条较短边的平方和是否等于最长边的平方,若满足,则说明能组成直角三角形,反之则不成立.6.答案:B解析:∵2<3,∴-1<2<0,∴P应落在线段BO上,故选择B.考查内容:无理数的估算、实数与数轴命题意图:本题考查的是无理数的估算、实数与数轴,正确估算无理数的大小是解题的关键.难度较小.7.答案:C解析:设这个多边形的边数n,由多边形的内角和公式,(n-2)·180°=720°,∴n=6,故选C.考查内容:多边形的内角和定理命题意图:本题考查了多边形的内角和定理,关键是根据n边形的内角和为(n﹣2)×180°解答.难度较小.8.答案:C解析:因为圆锥的主视图是边长为4 cm的正三角形,所以圆锥地面圆的直径和圆锥的母线长均为4 cm,可得圆锥侧面展开图的弧长为4π,圆锥的侧面积为S=12lR=12×4π×4=8π.故选C.考查内容:圆锥的侧面积命题意图:本题考查了圆锥的计算,圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.难度较小.9.答案:D解析:由∠ACB=90°,CD平分∠ACB可知,∠ACD=∠DCB=45°,由作图可知EF垂直平分CD,∴CE=DE,CF=DF.∴∠ACD=∠EDC=45°,∠BCD=∠FDC=45°.∴∠DEC =∠CFD=90°=∠ACB,∴四边形ECFD是矩形.又CE=DE,∴四边形ECFD是正方形.∴DE∥BC,∴△AED∽△ACB,∴AE DEAC BC=,设DE=x,则442x x-=,则DE=x=43,故选D.考查内容:相似三角形的判定和性质、正方形的判定和性质命题意图:本题考查相似三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质、正方形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用面积法构建方程解决问题.难度中等偏上.10.答案:D解析:设BF,EC交于点G.∵将△BCE沿CE翻折,点B落在点F处,∴CE垂直平分BF,BF=BE.又∵AE=BE,∴AE=BE=BF.∴点F在以AB为直径的圆上.∴∠AFB=90°=∠EGB.∴EG∥AF.∴∠FAB=∠GEB.∵矩形ABCD中,CD∥AB,∴∠DCE=∠GEB=∠FAB.,∵tan∠DCE=43,∴tan∠FAB=BFAF=43.设AF=3a,BF=4a,则AB=5a.又AB=x,∴AF=35x,BF=45x.∴y=12·(35x)·(45x)=625x2(x>0).当x=5时,y=6.故选D.考查内容:解直角三角形、轴对称图形性质、相似三角形的性质等知识命题意图:本题为代数几何综合题,考查了解直角三角形、轴对称图形性质、相似三角形的性质等知识.解答关键是做到数形结合.难度较大.11.答案:2a2b解析:根据合并同类项时“字母部分不变,系数相加减”,可得3a2b-a2b=(3-1)a2b=2a2b.考查内容:合并同类项命题意图:本题主要考查合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.难度较小.12.答案:60解析:甲地区所在扇形的圆心角度数:360°×22+7+3=60°.考查内容:扇形统计图的知识命题意图:本题考查了扇形统计图的知识,解答本题的关键是求出各地区人数所占的比例,另外要求掌握扇形统计图的特点.难度较小.13.答案:22解析:已知等腰三角形的两边长分别为4 cm和9 cm,分两种情况讨论是否能组成三角形,需要检验两条较短边之和是否大于最长边:①若等腰三角形三边长为4 cm ,4 cm,9 cm,∵4+4=8<9,不能构成三角形,舍去;②若等腰三角形三边长为4 cm ,9cm,9 cm,∵4+9=13>9,能构成三角形,此时周长为:4+9+9=22(cm).考查内容:等腰三角形的性质和三角形的三边关系命题意图:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形,这点非常重要,也是解题的关键.难度较小.14.答案:130解析:∵∠AOB=40°,OP平分∠AOB,∴∠AOP=∠POB=20°.∵CD⊥OA,∴∠ODC =90°,∴∠DCP=∠ODC+∠AOP=110°.∵CE∥OB,∠PCE=∠POB=20°.∴∠DCE =∠DCP+∠PCE=130°.考查内容:平行线的性质和三角形的外角性质的应用命题意图:本题考查了平行线的性质和三角形的外角性质的应用,解题时注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和.难度较小.15.答案:240x-150x=150×12解析:设快马x天可以追上慢马,根据“快马x天所跑的路程-慢马x天所跑的路程=慢马先行的路程”可得,240x-150x=150×12.考查内容:一元一次方程的应用命题意图:本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是设出未知数,挖掘出隐含条件.难度适中.16.答案:②解析:∵AD,CD分别平分∠BAC和∠ACB,∴∠DAC=12∠BAC,∠DCA=12∠BCA.∵AE∥CD,CE∥AD,∴四边形ADCE为平行四边形.要使四边形ADCE为菱形,则需要条件AD=CD,∴需要条件∠DAC=∠DCA.又∠DAC=12∠BAC,∠DCA=12∠BCA.∴需要条件∠BAC=∠BCA.∴需要条件②AB=BC.考查内容:菱形的判断、平行四边形的判断和性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质等知识命题意图:本题考查菱形的判定、平行四边形的判定和性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.难度中等偏上17.答案:7 2解析:∵关于x的一元二次方程12x2-2mx-4m+1=0有两个相等的实数根,∴△=0.∴(-2m) 2-4×12(-4m+1)=0.∴4m2+8m-2=0.m2+2m=12.∴(m-2)2-2m(m-1)=-m2-2m+4=-12+4=72.考查内容:根的判别式命题意图:本题考查根的判别式以及完全平方公式,单项式乘多项式的知识,解题的关键是正确理解根的判别式的作用,本题属于基础题型.难度适中18.答案:4解析:由题意画出示意图,设P A,BQ交于点F.当x=2t时,y=2tx=12t,∴Q(2t,12t).又∵A(2t,0),∴AQ=12t.设BC解析式为:y=kx+b.∵B(0,-2t),C(2t,4t),∴2,24b tkt b t=-⎧⎨+=⎩.∴3,2k b t =⎧⎨=-⎩. ∴BC 解析式为:y =3x -2t .解方程组2,32t y xy x t ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,得11,x t y t =⎧⎨=⎩,11,33t x y t⎧=-⎪⎨⎪=-⎩(舍去).∴P (t ,t ) .∵S △P AB -S △PQB =t ,∴S △PFQ -S △BF A =t .∴S △P AQ -S △BAQ =t .∴12AQ ×p x =t .∴12×12t ×t =t .t 1=0(舍去),t 2=4.∴t 的值为4.第18题答图考查内容:一次函数与反比例函数的交点问题命题意图:本题考查了待定系数法求一次函数解析式、反比例函数的图像及其性质以及计算图形面积的问题.解题的关键是确定交点P 的坐标.难度中等偏上 19(1). 解析:原式=4-4+1-9=-8. 考查内容:实数的运算命题意图:本题实数的运算,解题的关键是掌握立方根、零指数幂、负整数指数幂的法则.难度较小19(2).解析:原式=2(3)(3)(3)a a a +-+·33a - =33a +. 考查内容:分式的乘除法算命题意图:本题主要考查分式的乘除法,解题的关键是掌握分式混合运算顺序与混合运算法则,难度较小20. 解析:方程两边乘3(x +1),得3x =2x +3(x +1),解得x =32-. 检验:当x =32-时,3(x +1)≠0. 所以,原分式方程的解为x =32-. 考查内容:分式方程命题意图:当分母是多项式,又能进行因式分解时,应先进行因式分解,再确定最简公分母.分式方程里单独的一个数和字母也必须乘最简公分母.难度中等 21. 解析:根据题意画出如下树状图:或列表如下:根据树状图或列表可知,可能出现的结果共有9种,并且它们出现的可能性相等,其中两次取出的小球标号相同的的结果共有3种,所以P(两次取出的小球标号相同)=39=13. 考查内容:列表法或树状图法求概率命题意图:本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图适合两步或两步以上完成的事件.要熟练掌握:概率=事件所包15含的可能结果数与全部可能结果总数的比,即如果一个事件有n 种可能的情况,且它们的可能性相同,其中事件A 出现了m 种结果,那么事件A 的概率P(A)=nm.难度适中 22.解析:∵∠ABD =120°,∠D =30°,∴∠E =90°.∵在Rt △BDE 中,cos D =DEBD .∴DE =BD ·cos D .∴DE =BD ·cos30°=520×3=3(m ). 答:DE 长约为450m 时正好使A ,C ,E 三点在一直线上. 考查内容:三角形的外角性质、解直角三角形命题意图:本题考查三角形的外角性质与解直角三角形的应用.关键是从题中抽象出解直角三角形这一数学模型,画出准确的示意图,领会数形结合的思想的应用.难度适中第一次 第二次1231 (1,1) (1,2) (1,3)2 (2,1) (2,2) (2,3) 3(3,1) (3,2) (3,3)23.解析:(1)3,4,15;(2)8;(3)月销售额定为18万元比较合适.理由:有统计到的数据可以知道,月销售额在18万元(含18万元)的有16人,约占总人数的一半,可以估计,如果月销售额定为18万元,约有一半左右的营业员能达到销售目标.考查内容:众数、样本估计整体、平均数和中位数.命题意图:本题考查了对样本数据进行分析的相关知识,考察了频数分布表、平均数、众数和中位数等相关知识,并能利用中位数的意义解决实际问题.难度中等偏上24.解析:(1)∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°.∴∠DEF=90°.∵DC与⊙O相切于点C,∴∠DCO=90°.∵AD⊥CD,∴∠D=90°=∠DEF=∠DCO.∴四边形CDEF是矩形.∴∠EFC=90°.∴OC⊥BE.∴EF=BF.(2)∵四边形CDEF是矩形.∴EF=CD=4,CF=DE=2 .由(1),EF=BF.∴BF=4.设⊙O的半径为r,则OB=r,OF=r-2.在Rt△OBF中,根据勾股定理可得,OF2+BF2=OB2.∴(r-2)2+42=r2.r=5.∴AB=10.考查内容:切线的性质、垂径定理、矩形的判定与性质、勾股定理命题意图:本题考查切线的性质与判定、垂径定理、矩形的判定与性质、勾股定理等知识,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.难度中等偏上25.解析:(1)设A,B两种商品的单价分别为x元/件,y元/件.根据题意,得355,365.x yx y+=⎧⎨+=⎩解得20,15.xy=⎧⎨=⎩答:A,B两种商品的单价分别为20元/件,15元/件.(2)设第三次购买A种商品m件,购买商品的总费用W元;则购买B种商品(12-m)件.W=20m+15(12-m)=5m+180.又由题意x≥2(12-m),∴m≥8.∵W随m的增大而增大,∴当m=8时,W有最小值,此时12-m=4.∴最省钱的购买方案是购买A种商品8件,B种商品4件.考查内容:二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用命题意图:本题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,正确得出等量关系于不等量关系是解题的关键.难度中等偏上26.解析:(1)∵抛物线y=x2-2(k-1)x+k2-52k(k为常数)经过点(1,k2),∴1-2(k-1)+k2-52k=k2.解得k=23.(2)∵抛物线经过点(2k,y1)和点(2,y2),∴y1=(2k)2-4k (k-1)+k2-52k=k2+32k,y2=4-4(k-1)+k2-52k=k2-132k+8;又∵y1>y2,∴k2+32k>k2-132k+8,∴k>1.(3)∵抛物线y=x2-2(k-1)x+k2-52k=(x-k+1) 2-12k-1,∴平移后的解析式为y=(x-k) 2-12k-1.∴该抛物线的对称轴为直线x=k.①若k<1,则当x=1时,y有最小值-32.∴(1-k) 2-12k-1=-32,解得k1=1,k2=3 2.∵k<1,∴k1=1,k2=32都不符合题意,舍去.②若1≤k≤2,则当x=k时,y有最小值-32.∴-12k-1=-32,解得k=1.③若k>2,则当x=2时,y有最小值-32.∴(2-k) 2-12k-1=-32,解得k1=3,k2=32.∵k>1,∴k=3.综上,k的值为1或3 .考查内容:二次函数图象性质及二次函数图象平移命题意图:本题为二次函数综合题,考查了二次函数图象性质及二次函数图象平移与最值、二次函数与一元二次不等式、方程的关系等.解答时注意用k表示顶点.难度较大27.解析:(1)∵正方形ABCD.∴OC=OA,∠ADC=90°.∵线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,∴DE=DF,∠EAF=90°.∴∠ADE=∠CDF.∴△ADE≌△CDF.∴AE=CF.(2)如图,作FH⊥BC,交BC的延长线于点H.∵正方形ABCD .∴∠B =90°,BC =AB =.又∵O 是BC 边的中点,∴OC =OB. ∵A ,E ,O 三点共线,∴点E 在线段BC 上.在Rt △ABO 中,OA5.又∵OE =2,∴CF =AE =3.∵△ADE ≌△CDF .∴∠DAE =∠DCF .又∵∠DAB =∠DCH =90°,∴∠BAO =∠HCF . 又∵∠H =∠B =90°.∴△BAO ∽△HCF .∴AB BO AOCH HF CF==53=. ∴FHCHOH∴OF(3)如图,连接OD ,将△ODE 绕点D 逆时针旋转90°得到△IDF ,连接OI ,OF .在Rt △OCD 中,OD5.在Rt △ODI 中,OI∵OF ≥OI -FI ,又∵FI =OE =2.∴OF2. ∴线段OF 长的最小值为2.考查内容:正方形的性质、三角形全等及相似的性质和判定、勾股定理命题意图:本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质、三角形全等及相似的性质和判定、勾股定理等,第三问判断最值是难点,将OF 的长利用三角形全等转化为PE 的长,从而解决问题.难度较大28.解析:(1)如下图,过点A 作直线x =4的对称点A ′,连接A ′B 交直线x =4于点P ,则点P 为点A ,B 关于直线l 的“等角点”.A BCOE DF H A BCOEDFI∵A (2),∴A ′(6).设直线A ′B 解析式为:y =kx +b ,又∵B (-2),∴62k b k b ⎧+⎪⎨-+=⎪⎩解得k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴直线A ′B 解析式为:yx .当x =4时,y.∴点C (4)是点A ,B 关于直线x =4的等角点. (2)方法①:如下图,过点A 作直线l 的对称点A ′,连接A ′B 交直线l 于点P ,交x 轴于点Q ,连接AP ,设直线l 交A A ′于点G ,交x 轴于点H .∵A ′与点A 关于直线x =m 对称,∴A ′P =AP .∴∠A =∠A ′=2α.又∵A A ′∥x 轴,∴∠A ′QH =∠A ′=2α. ∵点P (m ,n ),∴H (m ,0),PH =n .∵A (2),A ′与点A 关于直线x =m 对称,∴A ′(2m -2).设直线A ′B 解析式为:y =kx +b ,又∵B (-2,-),∴(22)2k m b k b ⎧-+=⎪⎨-+=⎪⎩解得kb⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴直线A′B解析式为:yx 当y=0x=0.解得x=m-2.∴Q(m-2,0).又∵H(m,0)∴QH=2.又∵PH=n.∴在Rt△PQH中,tan∠A′QH=tan2α=PHQH=2n.方法②:如上图,易证△NBQ≌△MAQ,∴Q为A′B的中点.∵A′(2m-2),B(-2,),∴∴Q(m-2,0).又∵H(m,0)∴QH=2.又∵PH=n.∴在Rt△PQH中,tan∠A′QH=tan2α=PHQH=2n.(3)如图,当且点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,点P在以AB为弦,所对的圆心角为60°,且圆心在AB下方的圆上.若直线y=ax+b(a≠0)与圆相交,设圆与直线y =ax+b(a≠0)的另一个交点为Q.由对称性可知,∠APQ=∠A′PQ,又∠APB=60°,∴∠APQ=∠A′PQ=60°.∴∠ABQ=∠APQ=60°,∠AQB=∠APB=60°.∴∠BAQ=60°=∠AQB=∠ABQ.∴△ABQ是等边三角形.∵线段AB为定线段,∴点Q为定点.若直线y =ax+b(a≠0)与圆相切,易得点P与Q重合.∴直线y=ax+b(a≠0)经过定点Q.连接OQ,过点A,Q分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂直分别为M,N.∵A(2),B(-2),∴OA=OB∵△ABQ是等边三角形,∴∠AOQ=∠BOQ=90°,OQ OB∴∠AOM+∠NOQ=90°,又∵∠AOM+∠MAO=90°,∴∠NOQ=∠MAO.又∵∠AMO=∠ONQ=90°,∴△AMO∽∠ONQ.∴AMMO AOON NQ OQ==.∴2ON==.∴ON=,NQ=3.∴Q(3,-).∴直线BQ解析式为:yx,直线AQ解析式为:y=-+.若点P与B重合,则直线PQ与直线BQ重合,b;又∵直线y=ax+b(a≠0),且点P位于直线AB的右下方,∴b的取值范围为:b且b≠-或b>.考查内容:一次函数、圆以及锐角三角函数的相关知识命题意图:本题为代数几何综合题,注意考查了学生自主探究的能力,建立在直角坐标系里的探究题目,里面涉及新的定义,综合考查了一次函数、圆以及锐角三角函数的相关知识,解答关键是数形结合.难度较大.- 21 -。

最新2018-2019学年苏教版数学八年级上册期末模拟检测卷及答案解析-精品试卷

苏教版八年级第一学期期末模拟考试数学试题一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列各数中,无理数是()A.πB.C.D.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.考察人们保护海洋的意识D.了解全国九年级学生的身高现状3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.线段B.角C.等腰三角形D.正方形5.在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.只一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.4的平方根是.8.平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B 的坐标是(,).9.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为.①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数.10.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为人.11.比较大小:1(填“>”、“<”或“=”).12.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是.13.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.若DC=2,AD=1,则BE的长为.15.如图,D为等边△ABC的边AB上一点,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为点E、F、D.若AB=6,则BE= .16.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是(填序号).三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(4分)计算:.18.(6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为,在扇形统计图中D组的圆心角是度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?19.(6分)如图:点C、D在AB上,且AC=BD,AE=FB,AE∥BF.求证:DE∥CF.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=10cm,△ADB的面积为15cm2,求CD的长.21.(7分)已知平移一次函数y=2x﹣4的图象过点(﹣2,1)后的图象为l1.(1)求图象l1对应的函数表达式,并画出图象l1;(2)求一次函数y=﹣2x+4的图象l2与l1及x轴所围成的三角形的面积.22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地.如图(2)是汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a= km,AB两地的距离为km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?23.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.24.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB及AC延长线上的点,且BD=CE,连接DE交BC于点O.过点D作DH⊥BC,过E作EK⊥BC,垂足分别为H、K.(1)求证:DH=EK;(2)求证:DO=EO.25.(7分)某工厂每天生产A、B两种款式的布制环保购物袋共4500个.已知A种购物袋成本2元/个,售价2.3元/个;B种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产A种购物袋x个,购物袋全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获利多少元?26.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB.求证:CA+AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△A′DC,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上,且CA′=CA,A′D=AD.因此,要证的问题转化为只要证A′D=A′B.请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列各数中,无理数是()A.πB.C.D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:无理数就是无限不循环小数,π是无理数,故选:A.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.考察人们保护海洋的意识D.了解全国九年级学生的身高现状【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解一批圆珠笔的寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A错误;B、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件是精确度要求高的调查,适合普查,故B正确;C、考察人们保护海洋的意识,调查范围广适合抽样调查,故C错误;D、了解全国九年级学生的身高现状,调查范围广适合抽样调查,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.线段B.角C.等腰三角形D.正方形【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:A、线段有2条对称轴,故此选项错误;B、角有1条对称轴,故此选项错误;C、等腰三角形有1条或3条对称轴,故此选项错误;D、正方形有4条对称轴,故此选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴.5.在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据一次函数的性质可知一次函数y=2x﹣3的图象经过哪几个象限,不经过哪个象限,从而可以解答本题.【解答】解:∵y=2x﹣3,∴该函数的图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故选:B.【点评】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.只一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6【分析】根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.【解答】解:A、从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到白球的概率是≈0.67>0.16,故此选项错误;B、从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的概率=≈0.24>0.16,故此选项错误;C、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率==0.5>0.16,故此选项错误;D、掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率=≈0.16故此选项正确,故选:D.【点评】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.4的平方根是±2 .【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故答案为:±2.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.8.平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B 的坐标是( 1 ,﹣1 ).【分析】让横坐标不变,纵坐标加1可得到所求点的坐标.【解答】解:∵﹣2+1=﹣1,∴点B的坐标是(1,﹣1),故答案为:1,﹣1.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.9.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为①③②.①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数.【分析】根据概率公式分别求出每种情况发生的概率,然后比较出它们的大小即可.【解答】解:任意掷一枚质地均匀的骰子,共有6种等可能结果,其中①面朝上的点数小于2的有1种结果,其概率为;②面朝上的点数大于2的有4种结果,其概率为=;③面朝上的点数是奇数的有3种结果,其概率为=;所以按事件发生的可能性大小,按从小到大排列为①③②,故答案为:①③②.【点评】此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.10.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为120 人.【分析】用学校总人数乘以教师所占的百分比,计算即可得解.【解答】解:1500×(1﹣48%﹣44%)=1500×8%=120.故答案为:120.【点评】本题考查的是扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.11.比较大小:>1(填“>”、“<”或“=”).【分析】直接估计出的取值范围,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴1<﹣1<2,故>1.故答案为:>.【点评】此题主要考查了实数大小比较,正确得出的取值范围是解题关键.12.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是a>b .【分析】根据一次函数的一次项系数结合一次函数的性质,即可得出该一次函数的单调性,由此即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为:a>b.【点评】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是找出该一次函数单调递减.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据一次函数的解析式结合一次函数的性质,找出该函数的单调性是关键.13.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为x>﹣1 .【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【解答】解:当y=2时,﹣2x=2,x=﹣1,由图象得:不等式kx+b>﹣2x的解集为:x>﹣1,故答案为:x>﹣1.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)﹣2x的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在﹣2x上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.若DC=2,AD=1,则BE的长为.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DC=2,根据角平分线的性质得到DE=AD=1,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴DB=DC=2,∵BD是∠ABC的平分线,∠A=90°,DE⊥BC,∴DE=AD=1,∴BE==,故答案为:.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、角平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.15.如图,D为等边△ABC的边AB上一点,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为点E、F、D.若AB=6,则BE= 2 .【分析】求出∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,求出∠DEF=∠DFE=∠EDF=60°,推出DF=DE=EF,即可得出等边三角形DEF,根据全等三角形性质推出三个三角形全等即可.求出AB=3BE,即可解答.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠B=∠C=∠A=60°,∵DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,∴∠DEB=∠EFC=∠FDA=90°,∴∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,∴∠DEF=∠DFE=∠EDF=180°﹣90°﹣30°=60°,∴DF=DE=EF,∴△DEF是等边三角形,在△ADF、△BED、△CFE中∴△ADF≌△BED≌△CFE,∴AD=BE=CF,∵∠DEB=90°,∠BDE=30°,∴BD=2BE,∴AB=3BE,∴BE=AB=2.故答案为:2.【点评】本题考查了等边三角形性质,含30度角的直角三角形性质,解决本题的关键是熟记含30度角的直角三角形性质.16.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是①②③(填序号).【分析】根据甲步行720米,需要9分钟,进而得出甲的运动速度,利用图形得出乙的运动时间以及运动距离,进而分别判断得出答案.【解答】解:由图象得出甲步行720米,需要9分钟,所以甲的运动速度为:720÷9=80(m/分),当第15分钟时,乙运动15﹣9=6(分钟),运动距离为:15×80=1200(m),∴乙的运动速度为:1200÷6=200(m/分),∴200÷80=2.5,(故②正确);当第19分钟以后两人之间距离越来越近,说明乙已经到达终点,则乙先到达青少年宫,(故①正确);此时乙运动19﹣9=10(分钟),运动总距离为:10×200=2000(m),∴甲运动时间为:2000÷80=25(分钟),故a的值为25,(故④错误);∵甲19分钟运动距离为:19×80=1520(m),∴b=2000﹣1520=480,(故③正确).故正确的有:①②③.故答案为:①②③.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,利用数形结合得出乙的运动速度是解题关键.三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(4分)计算:.【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=﹣2﹣2+1=﹣3【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是50 ,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为0.32 ,在扇形统计图中D组的圆心角是72 度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?【分析】(1)根据A组的百分比和频数得出样本容量,并计算出B组的频数补全频数分布直方图即可;(2)由图表得出C组学生的频率,并计算出D组的圆心角即可;(3)根据样本估计总体即可.【解答】解:(1)这次抽样调查的样本容量是4÷8%=50,B组的频数=50﹣4﹣16﹣10﹣8=12,补全频数分布直方图,如图:(2)C组学生的频率是0.32;D组的圆心角=;(3)样本中体重超过60kg的学生是10+8=18人,该校初三年级体重超过60kg的学生=人,故答案为:(1)50;(2)0.32;72.【点评】此题考查频数分布直方图,关键是根据频数分布直方图得出信息进行计算.19.(6分)如图:点C、D在AB上,且AC=BD,AE=FB,AE∥BF.求证:DE∥CF.【分析】欲证明DE∥CF,只要证明∠ADE=∠BCF,只要证明△AED≌△BFC即可;【解答】证明:∵AE∥BF,∴∠A=∠B,∵AC=BD,∴AC+BD=BD+CD,即:AD=BC,在△AED和△BFC中,∴△AED≌△BFC(SAS),∴∠ADE=∠BCF,∴DE∥CF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=10cm,△ADB的面积为15cm2,求CD的长.【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得;(2)作DE⊥AB,由△ADB的面积为15cm2求得DE=3cm,再根据角平分线的性质可得.【解答】解:(1)如图所示,AD即为所求;(2)过D作DE⊥AB,E为垂足,由△ADB的面积为15cm2,得AB•ED=15,解得:ED=3cm,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠ACB=90°∴CD=ED=3cm.【点评】本题主要考查作图﹣基本作图,解题的关键是熟练掌握角平分线的尺规作图及角平分线的性质.21.(7分)已知平移一次函数y=2x﹣4的图象过点(﹣2,1)后的图象为l1.(1)求图象l1对应的函数表达式,并画出图象l1;(2)求一次函数y=﹣2x+4的图象l2与l1及x轴所围成的三角形的面积.【分析】(1)根据平行一次函数的定义可知:k=2,再利用待定系数法求出b的值即可;(2)过点A作AD⊥x轴于D点,利用三角形面积公式解答即可.【解答】解:(1)由已知可设l1对应的函数表达式为y=2x+b,把x=﹣2,y=1代入表达式解得:b=5,∴l1对应的函数表达式为y=2x+5,画图如下:,(2)设l1与l2的交点为A,过点A作AD⊥x轴于D点,由题意得,解得即A(,),则AD=,设l1、l2分别交x轴的于点B、C,由y=﹣2x+4=0,解x=2,即C(2,0)由y=2x+5=0解得,即B(,0)∴BC=,∴即l2与l1及x轴所围成的三角形的面积为.【点评】本题考查了函数的平移和两条直线的平行问题;同时还要熟练掌握若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地.如图(2)是汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a= 240 km,AB两地的距离为390 km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?【分析】(1)根据图象中的数据即可得到A,B两地的距离;(2)根据函数图象中的数据即可得到两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)根据题意可以分相遇前和相遇后两种情况进行解答.【解答】解:(1)由题意和图象可得,a=千米,A,B两地相距:150+240=390千米,故答案为:240,390(2)由图象可得,A与C之间的距离为150km汽车的速度,PM所表示的函数关系式为:y1=150﹣60xMN所表示的函数关系式为:y2=60x﹣150(3)由y1=60得 150﹣60x=60,解得:x=1.5由y2=60得 60x﹣150=60,解得:x=3.5由图象可知当行驶时间满足:1.5h≤x≤3.5h,小汽车离车站C的路程不超过60千米【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和函数的思想解答.23.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.【分析】欲证明AO垂直平分BC,只要证明AB=AC,BO=CO即可;【解答】证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠BDC=90°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,∴Rt△BEC≌Rt△CDB (HL),∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,∴AB=AC,BO=OC,∴点A、O在BC的垂直平分线上,∴AO垂直平分BC.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB及AC延长线上的点,且BD=CE,连接DE交BC于点O.过点D作DH⊥BC,过E作EK⊥BC,垂足分别为H、K.(1)求证:DH=EK;(2)求证:DO=EO.【分析】(1)只要证明△BDH≌△CEK,即可解决问题;(2)只要证明△DHO≌△EKO即可解决问题;【解答】解:(1)∵DH⊥BC,EK⊥BC,∴∠DHB=∠K=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,又∵∠ACB=∠ECK,∴∠B=∠ECK,在△BDH和△CEK中∵∠ACB=∠ECK,∠B=∠ECK,BD=CE∴△BDH≌△CEK(AAS).∴DH=EK.(2)∵DH⊥AC,EK⊥BC,∴∠DHO=∠K=90°,由(1)得EK=DH,在△DHO和△EKO中,∵∠DHO=∠K,∠DOH=∠EOK,DH=EK∴△DHO≌△EKO(AAS),∴DO=EO.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(7分)某工厂每天生产A、B两种款式的布制环保购物袋共4500个.已知A种购物袋成本2元/个,售价2.3元/个;B种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产A种购物袋x个,购物袋全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获利多少元?【分析】(1)根据总成本y=A种购物袋x个的成本+B种购物袋x个的成本即可得到答案.(2)列出不等式,根据函数的增减性解决.【解答】解:(1)根据题意得:y=(2.3﹣2)x+(3.5﹣3)(4500﹣x)=﹣0.2x+2250即y与x的函数表达式为:y=﹣0.2x+2550,(2)根据题意得:﹣x+13500≤10000,解得:x≥3500元,∵k=﹣0.2<0,∴y随x增大而减小,∴当x=3500时,y取得最大值,最大值y=﹣0.2×3500+2250=1550,答:该厂每天最多获利1550元.【点评】本题考查了销售量、成本、售价、利润之间的关系,正确理解这些量之间的关系是解决问题的关键,学会用函数的增减性解决实际问题.26.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB.求证:CA+AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△A′DC,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上,且CA′=CA,A′D=AD.因此,要证的问题转化为只要证A′D=A′B.请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.【分析】(1)作△ADC关于CD的对称图形△A′DC,再证明AD=BA′即可;(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△A′DC.过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE.设D′E=BE=x.在Rt△CEB中,CE2=CB2﹣BE2=102﹣x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2﹣AE2=172﹣(9+x)2.由此构建方程即可解决问题;【解答】(1)证明:作△ADC关于CD的对称图形△A′DC,∴A′D=AD,C A′=CA,∠CA′D=∠A=60°,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上∵∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣∠A=30°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°在△ACD中,∠ADC=180°﹣∠A﹣∠A CD=75°∴∠A′DC=∠ADC=75°,∴∠A′DB=180°﹣∠ADC﹣∠A′DC=30°,∴∠A′DB=∠B,∴A′D=A′B,∴CA+AD=CA′+A′D=C A′+A′B=CB.(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△A′DC.∴D′A=DA=9,D′C=DC=10,∵AC平分∠BAD,∴D′点落在AB上,∵BC=10,∴D′C=BC,过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE.设D′E=BE=x.在Rt△CEB中,CE2=CB2﹣BE2=102﹣x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2﹣AE2=172﹣(9+x)2.∴102﹣x2=172﹣(9+x)2,解得:x=6,∴AB=AD′+D′E+EB=9+6+6=21.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质、轴对称、勾股定理、一元二次方程等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.。

2018年江苏省南通市中考数学试卷-答案

江苏省南通市2018年初中学业水平考试数学答案解析1.【答案】A【解析】解:6的相反数为:6-.故选:A.【考点】相反数的概念.2.【答案】B【解析】解:235=.•x x x故选:B.【考点】积的乘方和同底数幂的乘法.3.【答案】D【解析】解:x≥.∴-≥,解得1x10故选:D.【考点】二次根式有意义的条件.4.【答案】B【考点】解:5=⨯.8270008.2710故选:B.【考点】科学记数法.5.【答案】A【解析】解:A项,222+=,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项正确;345B项,222,∴三条线段不能组成直角三角形,故B选项错误;+≠234C项,222,∴三条线段不能组成直角三角形,故C选项错误;467+≠D项,222,∴三条线段不能组成直角三角形,故D选项错误;51112+≠故选:A.【考点】直角三角形与勾股定理.6.【答案】B【解析】解:23,120∴-﹣<,∴表示数2-的点P 应落在线段BO 上, 故选:B .【考点】实数大小的比较和利用数轴表示数.7.【答案】C【解析】解:设这个多边形的边数为n ,则()2180720n -⨯︒=︒,解得6n =,故这个多边形为六边形.故选:C .【考点】多边形内角和的概念.8.【答案】C【解析】解:根据题意得圆锥的母线长为4,底面圆的半径为2, 所以这个圆锥的侧面积214228cm 2ππ=⨯⨯⨯=(). 故选:C .【考点】圆锥侧面积的计算.9.【答案】D【解析】解:由作图可知,四边形ECFD 是正方形, DE DF CE CF ∴===,90DEC DFC ∠=∠=︒,S ACB S ADC S CDB =+ △△△,111222AC BC AC DE BC DF ∴⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯, 42463DE ⨯∴==, 故选:D .【考点】角平分线,垂直平分线,平行线分线段成比例.10.【答案】D【解析】解:设AB x =,则12AE EB x == 由折叠,12FE EB x ==则90AFB ∠=︒ 由43tan DCE ∠= 23BC x ∴=,56EC x = F 、B 关于EC 对称FBA BCE ∴∠=∠AFB EBC ∴△∽△2EBC yAB S EC ⎛⎫∴= ⎪⎝⎭△ 22136662525y x x ∴=⨯= 故选:D .【考点】三角函数,相似三角形,三角形面积计算和二次函数图像等知识.11.【答案】22a b【解析】解:原式()22312a b a b =-=【考点】整式的运算.12.【答案】60 【解析】解:甲部分圆心角度数是2360602+7+3⨯︒=︒, 故答案为:60.【考点】扇形统计图的相关知识.13.【答案】22【解析】解:①当腰是4cm ,底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4cm ,腰长是9cm 时,能构成三角形,则其周长49922cm =++=.故填22.【考点】等腰三角形的性质.14.【答案】130【解析】解:40AOB ∠=︒ ,OP AOB ∠平分,20AOC BOC ∴∠=∠=︒,又CD OA ⊥ 于点D ,CE OB ∥,9020110DCP ∴∠=︒+︒=︒,20PCE POB ∠=∠=︒,11020130DCE DCP PCE ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:130.【考点】相交线与平行线的相关知识,以及角平分线的性质,垂线和三角形内角和、外角和相关知识.15.【答案】24015012150x x =+⨯【解析】解:设快马x 天可以追上慢马,据题题意:24015012150x x =+⨯,故答案为:24015012150x x =+⨯.【考点】一元一次方程的实际应用.16.【答案】②【解析】解:当BA BC =时,四边形ADCE 是菱形.理由:AE CD ∥,CE AD ∥,∴四边形ADCE 是平行四边形,BA BC = ,BAC BCA ∴∠=∠,AD ,CD 分别平分BAC ∠和ACB ∠,DAC DCA ∴∠=∠,DA DC ∴=,∴四边形ADCE 是菱形.【考点】菱形的判定定理.17.【答案】72【解析】解:由题意可知:()2242144820m m m m ∆=-=+-=-,2122m m ∴+= ()()2221m m m -∴-- 224m m -=-+1=42-+ 7=2故答案为:72.【考点】一元二次方程根的判别式以及整式的混合运算——化简求值.18.【答案】4【解析】解:如图所示,()2,0A t ,()2,4C t t ,AC x ∴⊥轴,当2x t =时,222t ty t ==,2,2tQ t ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,()0,2B t ,()2,4C t t ,易得直线BC 的解析式为:32y x t =-, 则232t x t x -=,解得:1x t =,213x t =-(舍),(),P t t ∴,PAB BAC APC S S S = △△△﹣,PQ B BAC ABQ PQ C S S S S --=△△△△,PAB PQ B S S t =- △△,()()BAC APC BAC ABQ PQ C S S S S S t --=-∴△△△△△-,11124422222ABQ PQC APC tt S S S t t t t t t ⎛⎫+=⋅⋅+⋅-⋅-⋅-⋅= ⎪⎝⎭△△△,11124422222t t t t t t t ⎛⎫⋅⋅+⋅-⋅-⋅⋅ ⎪⎝⎭,4t =,故答案为:4.【考点】待定系数法求一次函数解析式、反比例函数的图像及其性质以及三角形的面积公式.19.【答案】(1)原式44198=-+-=-(2)原式()()()233=333a a a a a a a +-⋅=-++. 【考点】实数的运算.20.【答案】解:方程两边都乘()31x +,得:()3231x x x -=+,解得:32x =-, 经检验32x =-是方程的解, ∴原方程的解为32x =-. 【考点】分式方程的解法,可以采用去分母的方法把分式方程转化整式方程再求解.21.【答案】解:画树状图得:则共有9种等可能的结果,两次摸出的小球标号相同时的情况有3种, 所以两次取出的小球标号相同的概率为13.【考点】用列表法或画树状图法求概率.22.【答案】解:12030ABD D ∠=︒∠=︒ ,,1203090AED ∴∠=︒︒=︒﹣,在Rt BDE △中,520m BD =,30D ∠=︒,260m BE ∴=,450m DE ∴=≈().答:另一边开挖点E 离450m D ,正好使AC E ,,三点在一直线上. 【考点】解直角三角形的应用,三角函数,利用三角函数解决实际问题.23.【答案】解:(1)在2225x ≤<范围内的数据有3个,在2831x ≤<范围内的数据有4个,15出现的次数最大,则中位数为15;(2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励;故答案为3,4,15;8;(3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为18万合适.因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.【考点】频数分布表、平均数、众数和中位数的知识.24.【答案】(1)证明:OC CD AD CD ⊥⊥ ,,9090OC AD OCD OFE OCD OB OE EF BF ∴∠=︒∴∠=∠=︒=∴= ∥,,,,;(2)AB 为O 的直径,9090AEB OCD CFE ∴∠=︒∠=∠=︒ ,,∴四边形EFCD 是矩形,4242EF CD DE CF DC DE EF CF ∴====∴== ,,,,,,设O 的为r ,22290OFB OB OF BF ∠=︒∴=+ ,,即()22224r r =-+,解得,5r =, 210AB r ∴==,即直径AB 的长是10.【考点】切线的性质和判定、矩形判定和性质、垂径定理、解直角三角形等知识.25.【答案】解:(1)设A 种商品的单价为x 元,B 种商品的单价为y 元,根据题意可得:255365x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:2015x y =⎧⎨=⎩, 答:A 种商品的单价为20元,B 种商品的单价为15元;(2)设第三次购买商品B 种a 件,则购买A 种商品()12a -件,根据题意可得:()212a a -≥,得:812a ≤≤, ()2015125180m a a a =+-=+∴当8a =时所花钱数最少,即购买A 商品8件,B 商品4件.【考点】二元一次方程组的解法以及不等式的相关知识,解题的关键是掌握消元思想与解二元一次方程组的方法步骤.利用加减消元法解方程得出答案.26.【答案】解:(1)把点()21,k 代入抛物线()222152y x k x k k =-+--,得 ()22212521k k k k =--+- 解得23k = (2)把点()12,k y 代入抛物线()222152y x k x k k =-+--,得 ()()222122125322y k k k k k k k =-⋅++=-- 把点()22,y 代入抛物线()222152y x k x k k =-+--,得 ()22222212851322y k k k k k ---=-⨯+=+12y y >22313282k k k k -∴++> 解得1k >(3)抛物线()222152y x k x k k =-+--解析式配方得 ()21112y x k k ⎛⎫=-++-- ⎪⎝⎭将抛物线向右平移1个单位长度得到新解析式为()2112y x k k ⎛⎫=-+-- ⎪⎝⎭当1k <时,12x ≤≤对应的抛物线部分位于对称轴右侧,y 随x 的增大而增大, 1x ∴=时,()22152112y k k k k =--=--最小,25232k k -∴=-,解得12312k k ==, 都不合题意,舍去;当12k ≤≤时,112y k =--最小, 13122k ∴--=- 解得1k =;当2k >时,12x ≤≤对应的抛物线部分位于对称轴左侧,y 随x 的增大而减小, 2x ∴=时,221922123y k k k k =--=+--最小(), 233292k k ∴+=-- 解得13k =,232k =(舍去)综上,1k =或3.【考点】二次函数的代入点求值、二次函数的最值、二次函数与一元二次不等式、方程的关系以及函数平移的问题,是二次函数的综合题,要求熟练掌握二次函数的相关知识.27.【答案】(1)证明:如图1,由旋转得:90EDF ED DF ∠=︒=,,四边形ABCD 是正方形,90ADC AD CD ∴∠=︒=,,ADC EDF ∴∠=∠,即ADE EDC EDC CDF ∠+∠=∠+∠,ADE CDF ∴∠=∠,在A D E △和DCF △中, AD CD ADE CDF DE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ADE DCF ∴△≌△,AE CF ∴=;(2)解:如图2,过F 作OC 的垂线,交BC 的延长线于P ,O 是BC的中点,且AB BC==A E O ,,三点共线,O B ∴= 由勾股定理得:5AO =,2523OE AE =∴== ,﹣,由(1)知:ADE DCF △≌△,390DAE DCF CF AE BAD DCP OAB PCF ABO P ABO CPF ∴∠=∠==∠=∠∴∠=∠∠=∠=︒∴ ,,,,,△∽△,2AB CP OB PF ∴==, 2CP PF ∴=,设PF x =,则2CP x =,由勾股定理得:()22232x x =+,x =(舍),FP ∴=OP =+=由勾股定理得:OF ==(3)解:如图3,由于2OE =,所以E 点可以看作是以O 为圆心,2为半径的半圆上运动,延长BA 到P 点,使得AP OC =,连接PE , AE CF PAE OCF PAE OCF PE OF =∠=∠∴∴= ,,△≌△,,当PE 最小时,为O E P 、、三点共线,2OP OF OP OE ==-=-,2PE OF OP OE ∴==-=,OF ∴的最小值是2-.【考点】正方形的性质、几何图形旋转的性质、利用三角形全等解决问题的相关知识.28.解:(1)点B 关于直线4x =的对称点为(10,B ' ∴直线AB '解析式为:y =-+ 当4x =时,y =故答案为:C(2)如图,过点A 作直线l 的对称点A ',连AB'',交直线l 于点P 作BH l ⊥于点H点A 和A '关于直线l 对称90APG A PGBPH A PGAGP BPHAGP BHP AGP BHP∴∠=∠'∠=∠'∴∠=∠∠=∠=︒∴ △∽△ AG GP BH HP∴=,即22m m -+m n ∴=,即m =APB AP AP α∠==' ,2A A α∴∠=∠'=在Rt AGP △中,=22PG n tan AG α=== (3)如图,当点P 位于直线AB 的右下方,60APB ∠=︒时,点P 在以AB 为弦,所对圆周为60︒,且圆心在AB 下方的圆上若直线()0y ax b a =+≠与圆相交,设圆与直线()0y ax b a =+≠的另一个交点为Q由对称性可知:APQ A PQ ∠=∠',又60APB ∠=︒60606060APQ A PQ ABQ APQ AQB APB BAQ AQB ABQ∴∠=∠'=︒∴∠=∠=︒∠=∠=︒∴∠=︒=∠=∠,ABQ ∴△是等边三角形线段AB 为定线段 ∴点Q 为定点若直线()0y ax b a =+≠与圆相切,易得P Q 、重合∴直线()0y ax b a =+≠过定点Q连OQ ,过点A Q 、分别作AM y ⊥轴,QN y ⊥轴,垂足分别为M N 、((2,A B OA OB ∴== ,-ABQ △是等边三角形9090AOQ BOQ OQ AOM NOD ∴∠=∠=︒=∴∠+∠=︒,又90AOM MAO NOQ MAO ∠+∠=︒∠=∠ ,90AM O ONQ AM O ONQ ∠+∠=︒∴ △∽△AMM O AOON NQ OQ ∴==2ON ∴==3ON NQ Q ∴==∴,点坐标为(3,-设直线BQ 解析式为y kx b =+将B Q 、坐标代入得23k b k b⎧=-+⎪⎨-=+⎪⎩解得k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴直线BQ的解析式为:y =设直线AQ 的解析式为:y mx n =+将A Q 、两点代入3m n m n+-=+⎪⎩解得m n ⎧=-⎪⎨=⎪⎩∴直线AQ 的解析式为:y =-+若点P 与B 点重合,则直线PQ 与直线BQ 重合,此时,b =-若点P 与点A 重合,则直线PQ 与直线AQ 重合,此时,b =又()0y ax b a =+≠ ,且点P 位于AB 右下方b ∴-<b ≠-或b >. 【考点】自主探究的能力,建立在直角坐标系的探究题目;里面涉及新的定义,利用了一次函数,三角函数的相关知识,要求我们把握定义,理解定义,严格按照定义解题.。

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2018年南通市初中毕业、升学考试模拟试题数 学 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项 1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置. 3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上. 1.|-3|的相反数是 A. 31 B. -31 C. 3 D. -3 2. 下列运算正确的是 A. 325()aa B.325aaa C.32()aaaa D. 331aa 3. 用激光测距仪测得两地之间的距离为201800000米,将201800000用科学记数法表示为 A.2.011×108 B.2018×105 C.20.11×107 D0.2018×109

4. 使52x有意义的x的取值范围是 A.52x B.52x C.25x D.25x 5. 如右图所示,数在线的A、B、C三点所表示的数分 别为a、b、c。根据图中各点位置,判断下列各式何者 正确? A.(a1)(b1)>0 B. (b1)(c1)>0 C. (a1)(b1)<0 D. (b1)(c1)<0 6.将图①的正方形色纸沿其中一条对 角线对折后,再沿原正方形的另一条 对角线对折,如图②所示。最后将图 ②的色纸剪下一纸片,如图③所示。 若下列有一图形为图③的展开图,则 此图为何?

A B C O

a b c 0 1 1

第5题

图① 图② 图③ 第6题 图1 7. 有A,B两只不透明口袋,每只品袋里装有两只相同的球,A袋中的两只球上分别写了“细”、“致”的字样,B袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样,从每只口袋里各摸出一只球,刚好能组成“细心”字样的概率是

A.31 B.41 C.32 D.43

8. 若一次函数ykxb,当x得值减小1,y的值就减小21,则当x的值增加2时,y的值 A.增加1 B.减小1 C.增加2 D.减小2

9. .如图,一次函数122yx的图像上有两点A、B,A点的横坐标为2,B点的横坐标

为(042)aaa且,过点A、B分别作x的垂线,垂足为C、D,AOCBOD、的面积分别为12SS、,则12SS、的大小关系是 A. 12SS B. 12SS C. 12SS D. 无法确定

10. 如图,梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,AB=2cm,CD=4cm.以BC上一点O为圆心的圆经过A、D两点,且∠AOD=90°,则圆心O到弦AD的距离是

A、6cm B、10cm C、23cm D、25cm

(A) (B) (C) (D) 第6题 图2

第9题 A O B C

D

第10题 二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上. 11.已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是__▲ _。 12.点1P (1,2)是点P关于x轴的对称点,则点P关于原点O的对称点2P的坐标是 ▲ 。 13.已知二次函数y=ax2+bx+a,且当x1=0,x2=2a时,相对应的y1=y2,若此函数图像与x轴没有交点,则a的取值范围是__▲ _。 14.一次考试中10名学生的成绩(单位:分)如下:61,62,97,71,78,85,85,75,80,92,这10名学生的极差是 ▲ 分,众数是 ▲ 分。

15. 如图,已知矩形OABC的面积为3100,它的对角线OB与双曲线xky相交于点D,且OB∶

OD=5∶3,则k=_____▲____。

16.已知⊙O1、⊙O2的半径不相等,⊙O1的半径长为3,若⊙O2上的点A满足AO1 = 3,则⊙O1与⊙O2的位置关系是__▲ _。 17.如图,AB是⊙O的直径,弦DC与AB相交于点E,若∠ACD=60°,∠ADC=50°,则∠ABD= ▲ ,∠CEB= ▲ 。 18. 小明新买了一辆“和谐”牌自行车,说明书中关于轮胎的使用说明如下:小明看了说明书后,和爸爸讨论:小明经过计算,得出这对轮胎能行驶的最长路程是 ▲ 。

O C A B

D x

y

第15题 第16题 三、解答题:本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(本小题满分10分) (1)解不等式组30,2(1)3.xxx ▲ ▲ ▲

(2)计算2211()ababab ▲ ▲ ▲

20.(本小题满分8分) 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相较于点O,△ABC≌△BAD。 求证:(1)OA=OB;(2)AB∥CD.

▲ ▲ ▲

21.(本小题满分8分) 有A,B,C,D四个城市,人口和面积如下表所示: A城市 B城市 C城市 D城市 人口(万人) 300 150 200 100 面积(万平方公里) 20 5 10 4 (1)问A城市的人口密度是每平方公里多少人? (2)请用最恰当的统计图......表示这四个城市的人口密度.

▲ ▲ ▲

第20题 22.(本小题满分8分) 甲楼在乙楼的南面,它们的高AB=CD=20米 ,该地区冬天的阳光与水平面的夹角为300.

(1)若两楼相距20米,则甲楼的影子落在乙楼上有多高? (2)要使甲楼的影子不会落在乙楼上,建筑时,两楼之间的距离至少是多少米?

▲ ▲ ▲ 23.(本小题满分9分) 某商场经销一种成本为每千克40元的水产品,经市场分析,若按每千克50元销售,一个月

能售出500千克;销售单价每涨价1元,月销售量就减少10千克.针对这种水产品的销售情况,请解答以下问题: (1)当销售单价定为每千克55元,计算月销售量和月销售利润; (2)商场计划在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?

▲ ▲ ▲ 24.(本小题满分8分) 已知:如图,点N为△ABC的内心,延长AN交BC于点D,交△ABC的外接圆于点E。 (1)求证:ECENEB;

(2)求证:DEAENE2.

▲ ▲ ▲

300 A B C D 甲 乙

E F

ENDCB

A 25.(本小题满分9分) 小明和小亮用如图所示的两个转盘做游戏,转动两个转盘各一次。 (1)若两次数字和为6,7或8,则小明胜,否则小亮胜,这个游戏对双方公平吗?说说你的理由。 (2)若两次数字和为奇数,则小明胜;若和为偶数,则小亮胜,这个游戏对双方公平吗?说说你的理由。

▲ ▲ ▲ 26.(本小题满分12分) 已知:A(m,2)是一次函数bkxy与反比例函数xy3(x>0)的交点。 (1)求m的值; (2)若该一次曲线的图像分别与x、y轴交于E、F两点,且点A恰为E、F的中点,求该直线的解析式;

(3)在xy3(x>0)的图像上另取一点B,作BK⊥x轴于K,在(2)的条件下,在线段OF上取一点C,使FO=4CO。试问:在y轴上是否存在点P,使得△PCA和△PBK的面积相等?若存在,求出所有可能的点P的坐标;若不存在,请说明理由。

▲ ▲ ▲ 27.(本小题满分10分) 已知:如图,抛物线cxxy3212交x轴正半轴于A、B两点,交y轴于C点,过A、B、C三点作⊙D。若⊙D与y轴相切。 (1)求 c 的值; (2)连接AC、BC,设∠ACB=,求tan; (3)设抛物线顶点为P,判断直线PA与⊙D的位置关系,并证明。

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28.(本小题满分14分) 如图甲,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为 射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且 在AD的右侧作正方形ADEF,解答下列问题: (1)如果AB=AC,∠BAC=90°,

A

B C D

E

F

图甲 ①当点D在线段BC上时(与点B不重合), 如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为____, 数量关系为____。 ②当点D在线段BC的延长线上时,如图丙, ①中的结论是否仍然成立?请说明理由。 (2)若AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动,试探究: ①当∠ACB=45°时,如图丁,是否有CF⊥BC成立(点C、F重合除外)?说明理由。

②当∠ACB=45°时,若AC=24,BC=3,设正方形ADEF的边DE与线段..CF相交于点P,求线段CP长的最大值。

▲ ▲ ▲

【注】 1.命题人(组卷人):葛晓畅 审核人(校对人):张云翔 2.本试卷参考了2018年全国各省市的中考试题及模拟题,着重分析了南通市近年考试说明后,组合各地中考经典题和我们最新研究成果题(原创题)而成; 3.本试卷难度略高于中考,是中考前考生提升自己解题能力,把握中考命题方向的试卷。

A A A B B B C C C D D D E E E

F F F

图乙 图丙 图丁

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