【高二】黑龙江牡丹江市2017-2018学年高二《历史》上学期期末考试试题及答案

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2017-2018高二历史上期末试卷及答案

2017-2018高二历史上期末试卷及答案

2017-2018高二历史上期末试卷及答案期末考试快到,想抱佛脚,还在为找不到高二历史试题联系而烦恼?找到了却没答案?下面由店铺给你带来关于2017-2018高二历史上期末试卷及答案,希望对你有帮助!2017-2018高二历史上期末试卷一、选择题(共24小题,每小题2分,总计48分)1、“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则,也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。

此司法原则( )A.确保了明代司法的公正B.认可了家庭在司法中的地位C.损害了明代法律的权威D.体现了宗法观对法制的影响2、1978年,湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬,出土了大量文物,特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)经考证,墓主是曾国国君乙,故称“曾侯乙墓”。

战国时期的其他诸侯墓葬中,也发现过编钟或九鼎。

这些考古发现突出说明当时( )A.经济大发展使贵族陪葬品更加丰富B.物质的富足刺激了精神生活的需求C.青铜是当时财富和权势的主要象征D.森严的等级秩序遭到破坏3、王夫之认为“治有治之理,乱有乱之理,存有存之理,亡有亡之理”;“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?”这表明他( )A.强调郡县制存在有其必然性B.通过理学解释治乱兴衰C.意识到郡县制改革的迫切性D.利用盛衰论谴告统治者4、武则天执政时,不经三省长官而自行任命官员,被当时的宰相刘祎之批评:“不经凤阁鸾台,何名为敕!”“凤阁鸾台”指的是( )A.尚书省与中书省B.中书省与门下省C.门下省与尚书省D.尚书省与吏部5、唐代以前,官舍(官员及其眷属住宿、生活之地)通常位于官署之内,官员一旦卸任或调离岗位,则要搬出官舍。

唐代官员住房形式日渐多样化,以租赁或借居为主,官舍与官署逐渐分离。

这一变化表明唐代( )A.官僚制度逐渐完善B.特权观念日益淡化C.专制皇权不断加强D.城市功能趋于丰富6、学者评价中国古代某一时期,“学术环境不普遍,……限于少数私家,而有所谓累世经学。

黑龙江省牡丹江市2017_2018学年高二历史10月月考试题文2017101402114

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2017年高二学年10月月考文科历史试题一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共计70分。

)1.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。

为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是A. 王道和民主政治B. 加强专制和自我节制C. 仁政和道德教育D. 实行人治和法制2.有学者指出,儒家文化“给我们带来了一个安详而有层次的社会……不像面积与中国等大的欧洲,一直四分五裂,国家居然有二三十个之多”。

可见,该学者高度肯定儒家文化的A. 民贵君轻观念B. “大一统”观念C. “君权神授”观念D. “天人感应”观念3.《吕氏春秋》载:“夫攻伐之事,未有不攻无道而伐不义也。

攻无道而伐不义,则福莫大焉,黔首(百姓)利莫厚焉。

”此观点直接反驳的是A. 老子的“无为”思想B. 墨子的“非攻”思想C. 荀子的“王道”思想D. 孟子的“仁政”思想4.西汉中期,有一位书生前往长安投考太学,他不必准备的材料是A. 《诗经》B. 《春秋》C. 《韩非子》D. 《礼记》5.“自宋以来,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。

”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在A. 重建了人们的价值信仰B. 成为维护封建统治的工具C. 压抑了人的个性发展D. 促进文化教育普及6.1934年,陈寅恪先生指出:“其真能于思想上自成系统,有所创获者,必须一方面吸收输入外来之学说,一方面不忘本来民族之地位。

”下列能佐证上述论断的是A.早期儒学B. 老庄之学C. 汉代儒学D. 宋明理学7.儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。

在历史的长河中,有无数先哲留下饱含睿智的言论。

下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。

乙:“天下为主,君为客”。

丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”。

黑龙江高二高中历史期末考试带答案解析

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黑龙江高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下图是发现于河南偃师,距今约3850年--3550年文化遗存中的宫殿复原图。

它可以从一个角度印证传说中A.“家天下”的出现B.“公天下”的昌盛C.“邦国制”的产生D.“大一统”的形成2..下图是一幅关于宗法制的漫画。

上面的周天子听着悠扬的乐曲,下面的两个人却只能听单调的乐音。

这主要说明了西周王朝A.宗法制下等级森严B.分封制逐渐止向崩溃C.嫡长子继承制原则D.礼乐制度遭到破坏3.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对此材料的理解正确的A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右4.秦朝正式颁布了官印制度,皇帝用御玺,丞相用金印,各级官吏按等级分别使用金、银、铜印。

下图所示秦朝官印可以说明当时A.官吏相互牵制,军政大权操纵在皇帝手中B.分封制在局部仍然存在C.与地方行政制度相适应的官僚机构形成D.考查和选拔官吏十分严格5.《汉书·刘辅传》中提到“中朝,内朝也。

大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。

丞相以下至六百石为外朝。

”由此可见,中朝A.创立于东汉B.长官亦为宰相C.由皇帝亲信近臣构成D.参与政事的执行6.柏杨在《中国人史纲》中写道:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。

当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶。

”这一“划时代的突破”指的是A.西周实行分封制B.秦始皇全面推行郡县制C.汉初实行郡国并行制D.元朝实行行省制度7.唐代以三省首长“品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居宰相(指三省首长)职,而假以他名。

黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018_2019学年高二历史上学期期末考试试题(含解析)

黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018_2019学年高二历史上学期期末考试试题(含解析)

牡一中2017级高二学年上学期期末考试历史试题一、选择题(本题共40小题,每题1.5分,共60分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.西周初年兼并无数,封建制度遂发生大变革。

分封同宗以树屏藩,授土勋旧以拓疆域。

这表明“封建制度”A. 加强了西周中央集权统治B. 推动了西周政治文化的传播C. 是西周稳固统治的重要途径D. 出现世袭制度【答案】C【解析】【详解】从材料中的“分封同宗以树屏藩,授土勋旧以拓疆域”等信息可以看出,西周初年的分封制主要是扩大了统治区域,确立周天子天下共主的地位,稳固了西周的统治。

故答案为C项。

西周时期还没有建立起中央集权制度,排除A项;材料没有涉及文化元素,排除B 项;世袭制度自夏朝初年确立,排除D项。

【点睛】分封制又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将亲族、功臣和古代帝王的后代分派到各地,广建封国以拱卫王室。

在分封中,以周王的名义“授土”、“授民”,使周的亲族、姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家。

分派到地方的诸侯也可对下分封,从而形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。

通过分封,西周诸侯与王室之间的臣属关系更加明确,各诸侯国必须承认周王的权威,并承担各种义务。

周天子正是通过分封制对各诸侯国实行有效的统治。

2.据《礼记·玉藻》记载,周代服饰的颜色以“青、赤、黄、白、黑”为正色而象征尊贵。

但春秋时期齐桓公“好服紫”,以致齐国的百姓争相效仿,最终一国尽服紫。

这一变化说明A. 礼乐制度已经丧失殆尽B. 分封割据逐渐走向统一C. 宗法分封制度走向崩溃D. 封建专制统治确立【答案】C【解析】【详解】周代服饰的色彩彰显穿着者的身份、阶层与地位,齐国“一国尽服紫”的风气是对周代原有服饰规制的破坏,这是对周礼的挑战,说明宗法分封制遭到破坏。

故答案为C项。

A 项“丧失殆尽”说法绝对,排除;春秋时期没有表现出“走向统一”的现象,排除B项;封建专制统治建立是在秦朝统一后,排除D项。

牡丹江市2017-2018学年高二历史4月月考试题

牡丹江市2017-2018学年高二历史4月月考试题

黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二历史4月月考试题一、单项选择题(本大题共40小题,其中第1-—20小题每小题1.5分,第21——40小题每小题2分,合计70分)1。

国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。

下列对这两大“政治”理解正确的是A. 前者是贵族政治,后者是官僚政治B。

都以血缘为纽带,实现了高度集权C。

都属于地方制度,不利于中央集权 D. 都顺应历史潮流,维护了封建统治2。

据史载,“夏,公(齐桓公)会宰周公、齐侯、宋子、卫侯、郑伯、许男、曹伯于葵丘”,订下盟约:“凡我同盟之人,既盟之后,言归于好。

”这实质上反映出A。

齐国注重维护王室尊严 B. 诸侯严格遵从礼乐秩序C. 周王室的地位已经衰落D. 诸侯兼并战争愈演愈烈3.唐以前地方政府一直是一长制(即一个人负全责);从宋以后,地方政府由多人共同负责。

这一变化促使A。

中央集权加强 B.君权不断强化C. 行政效率提高D. 地方势力膨胀4.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。

岂得以一日万机,独断一人之虑也。

”材料表明唐太宗A。

调动宰相等大臣参政议政B。

注重君权与相权的相互制衡C。

将中央的决策权转移给宰相D。

从纷繁的事物中解放了出来5。

“汉承秦制”,却不断创新。

属于汉朝创新的监察制度是A. 丞相制度B. 内阁制度C。

刺史制度 D. 察举制度6。

下表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。

据此推断该朝代是A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D。

元朝7。

唐高宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及到众多机构,按制度规定其运作程序是A. 尚书省→中书省→门下省→户部B。

中书省→门下省→尚书省→工部C. 中书省→门下省→尚书省→户部D。

尚书省→门下省→中书省→工部8.“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。

黑龙江省牡丹江市高二历史上学期期中试题 文

黑龙江省牡丹江市高二历史上学期期中试题 文

黑龙江省牡丹江市2017-2018学年高二历史上学期期中试题文一、第一部分单选题(75分,共50题,每题1.5分)1.《中国人史纲》中说:“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座,或是一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了。

必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整”。

西周时“适当的方法”是A. 分封制B. 宗法制C. 井田制D. 世袭制2.秦始皇在全国范围内推行郡县制;克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政部落代替原先的4个血缘部落。

这两个措施共同的进步意义是A.有效加强了中央集权统治 B.有利于打破贵族垄断特权C.有利于加强君主专制统治 D.导致了官僚政治的衰落3.中国皇帝制度出现后,皇帝的居处称“行在所”,所用车马称“乘舆”。

经皇帝批阅的文件称“御批”。

皇帝有病称“不豫”。

皇帝去世称“驾崩”,入葬的坟墓称“陵”。

皇帝之印称“玺”。

材料反映出A. 封建皇帝在当时具有独特权威B. 皇帝制度顺应了当时历史潮流C. 封建皇权随时代发展逐步强化D. 皇帝专称减少了对皇权的限制4.读“中国古代皇权消长示意图”,对此图解读正确的是()A. 皇权从秦到清一直在不断强化B. 隋唐三省六部制削弱了皇权C. 汉代中朝和刺史制,使专制皇权得到发展D. 清朝设军机处,专制皇权达到顶峰5.中国古代官吏选拔经历了“世袭制─察举制─九品中正制─科举制”的过程,与罗马万民法扩大统治基础的作用相似的是A. 上品无寒门,下品无士族B. 朝为田舍郎,暮登天子堂C. 立嫡以长不以贤D. 举秀才,不知书;举孝廉,父别居6.以下关于罗马法的发展历程,正确的一项是:A. 公民法——万民法——自然法B. 习惯法——自然法——万民法C. 自然法——公民法——万民法D. 公民法——万民法——习惯法7.海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”的明显差别,其主要原因是A. 思想观念不同B. 地域位置差别C. 经济活动方式不同D. 人口数量不同8.世界各国的政体各异,都是本国国情的产物。

7—18学年上学期高二期末考试历史试题(附答案)(3)

2017 ~ 2018学年度第一学期期末考试高二历史2018.2 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。

第Ⅰ卷(选择题共50分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A或B)用铅笔涂写在答题卡上,考试结束,将试题和答题卡一并交回。

2.第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

3.第Ⅰ卷的每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其它答案标号,不能答在试卷上。

1.孔子曾说:“为国以礼”。

在古代社会,孔庙的祭祀之礼被视为国典,不仅是对祖先的庙祭,还是对天地诸神的社祭。

材料反映孔庙“祭祀之礼”的主要作用是A.礼仪教化与政治分离B.凸显宗族、亲族关系C.以礼制巩固国家制度D.规范人们的行为准则2.孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。

”韩非子说:“唯夫与天地之剖判也俱生,至天地之消散也不死不衰者谓常。

”从以上儒家、道家、法家言论来推断,三家都A.针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B.表现出人对自然及其规律的尊崇C.认为自然界的存在不以人的意志为转移D.认为自然是不可以认识的3.鉴于经书辗转抄写,错误很多,东汉熹平年间,汉灵帝命人写定《诗》《书》《论语》等七部经典。

经典用标准的八分隶书体写成,刻成46方石碑,立于太学,以便学人校对是正,被称为“熹平石经”。

对此理解正确的是A.儒家经典在焚书坑儒后大多遗失损毁B.我国古代书画艺术开始进人自觉阶段C.朝廷注重儒家经典的标准化和规范化D.标志着儒学成为官方推崇的正统思想4.王阳明提出“我的灵明,便是天地鬼神的主宰。

天没有我的灵明,谁去仰它高?地没有我的灵明,谁去府它深?”等主张。

据此可知,王阳明A.主张格物致知B.反对“天人合一”C.关注人的主体地位D.主张克服私欲5.晚明时期,一批颇具影响力的民间社团在江南地区竞相兴起,成为反映当时社会变迁的重要因素。

2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题理

2017—2018学年度第一学期期末考试高二历史试题(理科)一.选择题:本大题共有30小题,每小题2分,共计60分。

每小题只有一个选项符合题目要求.1.近几年,“达人”成为热门词语,有人考证该词最早见于《论语》“己欲立而立人(立人:使他人站得住),己欲达(达:通达事理)而达人",下列言论与此观点有直接关联的是( )。

A。

“君君,臣臣,父父,子子”B。

“过犹不及”C. “仁者爱人”D。

“有教无类"2。

①春秋时期,郑国发生了火灾,掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷。

②子产说:“天道远,人道迩,非所及也.”③于是积极组织灭火。

④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄,而世俗理性逐渐占据上风.上述材料中属于历史评价的是()。

A。

①B。

②C.③ D. ④3.孔子主张“仁者爱人”,墨子提出“兼爱,非攻”,孟子主张“政在得民”。

三者主张的本质内涵都是重视( )A。

人的平等权利B。

人的善良本性C.和谐社会的人际关系D.人的自由平等4.“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至”。

这一学说( )。

A。

反映了国家衰败在所难免B。

成为皇权神化的理论依据C。

对君权有一定的限制作用D. 有利于人与自然和谐相处5。

近年来,“穿越”成为文学、影视艺术创作的热门题材。

如果让王守仁穿越时空与朱熹对话,他们可能达成共识的一项应该是( )A。

心外无物,心外无理B.人的善性或美德往往被欲望蒙蔽C.知和行都产生于心D。

只有探究万物,才能得到“其中的天理"6.明末期思想家李贽是一个“离经叛道”的“异端”人物。

对其“离经叛道”理解准确的是()A。

彻底否定孔孟之道B。

倡导君民共主思想C。

大力批判道家学说D。

挑战宋明理学权威7.有学者认为“16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩。

明朝时期的早期启蒙思想家们先天不足,是有一种时代性的缺陷……是中世纪末期的产物”,对此观点理解正确的是()A.“新的经济形态”微弱是由于商品经济水平落后B。

2017-2018学年黑龙江省北部地区高二上学期四校联考期末历史试题 解析版

黑龙江省北部地区2017—2018学年度上学期四校联考期末试卷高二历史总分100分,时间:90分钟一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。

在每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列诸子思想中,体现了“可持续发展观”,并指出人与自然应和谐相处的有A. 庄子B. 老子C. 孟子D. 墨子【答案】A【解析】庄子主张顺应自然,强调人与自然和谐相处,在中国历史上有重要影响,所以选A是符合题意的,正确;老子主张无为而治,选项B不符合题意,排除;孟子主张仁政,选项C 不符合题意,排除;墨子主张兼爱、非攻,选项D不符合题意,排除;故本题选A。

2. 蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。

这位思想家是:A. 老子B. 孟子C. 董仲舒D. 朱熹【答案】B3. 战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是A. 中国思想文化出现倒退B. 封建国家由分裂走向统一C. 商品经济有了很大发展D. 专制主义中央集权统治加强【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力一定时期的思想是一定时期政治经济的反映。

春秋战国时期,周王室衰微,诸侯割据混战。

许多思想家从不同的立场出发,对于社会的变革发表自己的看法,抨击其他学派,形成百家争鸣的局面。

汉武帝时期,西汉的经济实力恢复和增强,国力日盛,为了加强中央集权,适应国家统一的发展形势,积极有为的政治思想成为时代的需要。

所以汉武帝采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。

这反映的根本性问题是是中央集权制度制度的加强。

故选B。

其他选项均不符合题意。

考点:中国传统文化主流思想演变·百家争鸣·影响;中国传统文化主流思想演变·汉代儒学·思想统一【名师点睛】为了适应时代发展的需要,儒学产生后经历了三次改造:第一次是在战国时期,经过孟子、荀子的改造,儒学成为诸子百家中的蔚然大宗;第二次是在西汉时期,董仲舒适应汉武帝加强中央集权的需要,创立了新儒学;第三次是北宋时期,儒学吸收佛教、道教的思想,发展为理学。

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黑龙江省牡丹江市2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题一选择题(共35道选择题,每题2分,总分70分)1.《孟子·离娄上》说:“人有恒言,皆曰天下国家。

天下之本在国,国之本在家,家之本在身”;《礼记·大学》说:“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”。

材料体现的理念是()A.中央集权 B.官僚政治 C.君主专制 D.家国一体2.《墨子》一书记载:“古者天子之始封诸侯万有余。

”《吕氏春秋·吕览》中说,到了商汤尚有三千余国,迄至周初,便只剩下“服国八百余”。

到了周武王当权时期,诸侯国仅残留170多个了。

据此可推断当时()A.地方分权走向中央集权 B.众建诸侯而削其力的措施失效C.分封必须以宗法为基础 D.血缘纽带难以维系长久的稳定3.有史书上残存“秦遂并兼四海……不立尺土之封,分天下为□□”的内容。

根据所学知识推断,其中的“□□”最可能是()A.三司 B.郡国 C.郡县 D.行省4.观察下图,图片主要说明()A. 建立了系统的中央集权制度B. 分割宰相权利并趋于完善C. 创新制度以便加强君主权力D. 三省六部制度已基本形成5.宋代为了加强中央集权,在地方实行的措施有()A. 文官担任知州B. 设枢密院C. 设三司使D. 设参知政事6.在科举制度下,考中进士或举人,就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏;考中秀才,也可在乡村里当教书先生,当一名乡绅。

这反映出科举制()A. 造成了官员队伍的分化B. 进一步固化了社会等级C. 有利于社会阶层合理流动D. 使儒学统治地位得到巩固7.明武宗正德初,刘瑾为首的八太监弄权,内阁首辅刘健,次辅谢迁上章弹劾,皆被罢斥。

天启年间,因弹劾太监魏忠贤专权误国,遭迫害的更是不可胜数。

乾隆进,御史曹锡宝上疏揭发大贪污犯和珅,结果反被诬为“妄言”而获罪。

表明明清时期()A.内阁制度并未最终形成 B.君主专制统治强化C.监察体制名存实亡 D.宦官专权导致政治黑暗8.如图,图示呈现了中国古代政治制度的演变历程,其反映的实质是()A. 中央集权的加强B. 中央官制的完善C. 选官制度的完善D. 君主专制的加强9.肖雪慧在《古希腊的政治遗产》中指出,雅典人面对平民与贵族之间的剧烈冲突,寻求到一种公平正义的解决方法,使冲突各方愿意接受妥协、愿意达成均势。

丹麦学者摩根斯·赫尔曼·汉森则认为:“雅典的民主不只是一套宪法制度和一套机构,而是一种生活方式。

”上述材料说明()A. 雅典走向民主具有深厚的社会基础B. 雅典人以公平正义来解决各种冲突C. 平民与贵族的矛盾是社会主要矛盾D. 雅典民主表现为宪制和机构确立10.苏格拉底曾讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅的雅典平民的万能,在讲到马匹不足时他建议把这个问题提交公民大会,用表决的方式把驴变成马。

这反映了苏格拉底()A.探索新的政治形式以代替民主制 B.反对直接民主制度提倡精英治国C.呼吁全社会正视人的主观能动性 D.嘲讽公民大会不切实际徒有虚名11.古代罗马的法学家发明了这样一条定则,即“奴隶不是人”,并把它载入《法学阶梯》之中。

法学家盖乌斯和乌尔比安则更加明确地指出,奴隶即畜类,是“另一种家畜”。

这主要反映出古代罗马法()A. 缺乏“人人平等”的理念B. 仅保护奴隶主阶层特权C. 保护私有制的本质特征D. 公法和私法都有较快发展12. 1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会定期召开,征税权属于议会等。

从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。

材料中的“革命”是指()A.君主制在英国的结束 B.英王丧失行政大权 C.责任内阁制的确立 D.君主立宪制的确立13.美国制宪会议期间,汉密尔顿说:“如果在联邦的某个邦内发生民众叛乱,其他各邦就把它镇压下去,如果某一部分发生弊端,其他仍然健全的部分就能予以纠正其他。

”汉密尔顿认为()A. 联邦是各州的联盟体B. 联邦体现主权在民原则C. 联邦政府有绝对权力D. 联邦能够稳定国家秩序14.法国史学家瑟诺博斯称:“这个七拼八凑的宪法不符合任何政党的理想,但是它是唯一经久的宪法;法国有了一个稳定的政治制度,这还是第一次。

”这表明当时的法国()A.保王派力主赋予总统一定的权力 B.共和派无奈的接受了君主制C.各派以对抗的方法开展制宪工作 D.制宪过程中出现制度性妥协15.德国宰相俾斯麦说:“《德意志帝国宪法》的制定不仅是参照了英国的立宪制度,更重要的一点还是得益于美国。

”《德意志帝国宪法》得益于美国指的是()A.体现民主共和的精神 B.避免权力的过于集中C.加强中央政府的权力 D.议会拥有立法权16.阅读下列表格,解读正确的是()A. 美法两国政体优于英德两国B. 英德两国经济发展落后于美法两国C. 四国均制定了符合国情的宪法D. 四国均通过立法形式确立了代议制17.下表是八国联军侵华兵力统计表。

此表说明()A. 当时日本是侵华的主谋B. 列强侵华达成利益一致C. 中华民族危机空前严重D. 清政府成为列强代理人18.中英《南京条约》中最能反映英国侵略特征的是()①割香港岛;②赔款;③五口通商;④协定关税A. ①②B. ③④C. ②③D. ①19.《1873清廷礼崩乐坏元年》指出,“1858年《天津条约》签字之际,咸丰皇帝还念念不忘:‘一切跪拜礼节,悉遵中国制度,不得携带家眷’。

他担心的是:一旦允许西方使节以西礼代替跪拜勤见,天子颜面尽失,将‘何以为天下共主’?”这反映出清朝统治者()A. 防范西方对华的经济侵略B. 尚未有近代国际意识C. 执行传统的抚夷外交政策D. 国家主权观念较淡薄20.罗尔纲认为,太平天国“有两份纲领性文件,一份是《太平诏书》,一份是《天朝田亩制度》”,后者“是一个进步的农民革命纲领”。

这一纲领()A. 提出了在中国发展资本主义的改革方案B. 符合历史发展的客观规律C. 标志中国农民运动的最高峰D. 表达了中国人民反对外来侵略的诉求21.徐中约说:“袁(世凯)没有看到,尽管在共和国初年存在众多不确定因素,但有一点是确定的,即帝制不可复辟。

”这一论述的主要依据是辛亥革命()A. 使民主共和政体得以确立B. 成功限制了袁世凯的权力C. 使民主共和观念深人人心D. 唤起工农反对袁复辟帝制22.马克思说:“人们对(巴黎)公社有多种多样的解释,多种多样的人把公社看成自己利益的代表者”这说明巴黎公社()A.完全代表了工人阶级的利益 B.国家政权性质具有不明确性C.是各阶级阶层的联合政权 D.政治形式具有广泛的代表性23.列宁在二月革命以后回到俄国,并发表了重要演说。

一位支持者在整理他的这一演说的内容时共列举了四条,其中错误的是()A. 要坚决以革命的方式推翻沙皇专制统治B. 无产阶级需要夺取政权C. 要实现社会主义革命D. 提出退出第一次世界大战24.下表列出了中共中央文献研究室编写的《周恩来传》的部分目录,根据所学知识判断,表中的序号“九”应该是()A. 五四风暴B. 从统一广州到北伐C. 长征D. 抗战胜利和双十协定25.1935年,蒋廷黻在《大公馆》上撰文指出,在江西苏区,几乎一无所有的红军,却能抵抗十倍其众的国军,至今坚挺不倒,根本原因即在于它实行了国民党不能实行的民生主义。

蒋廷黻所说的“民生主义”即是中国共产党()A. 实行工农武装割据B. 开展土地革命C. 创建了革命根据地D. 开展游击战争26.漫画多用夸张、比喻、象征等方式来评说世事,对下面漫画理解正确的是()A. “和平方案”是指三大战役后的《国内和平协定》B. 图中人有反内战、和平建国的愿望C. 表达作者对国民党独裁统治的失望D. 表明作者对政治局势缺乏正确判断27.以下内容摘自著名学者、作家宋云彬先生的日记。

这段日记记载的会议是各单位代表发言毕,继续讨论下列各案:一、政协组织法;……三、定都北平,改称北平为北京;……争辩数小时,幸周恩来做主席,能控制,居然逐案通过,……。

这段日记记载的事件是()A. 第一届全国人民代表大会B. 国民党第一次全国代表大会C. 第一届中国人民政治协商会议D. 中华苏维埃第一次全国代表大会28.以下是四幅新中国不同时期的宣传画。

该画中主题体现的时间先后顺序,排列正确的是()豪情满怀迎跃进女民兵与样板戏第一部宪法颁布欢庆香港回归①②③④A. ①②③④B. ②③①④C. ③①②④D. ④②③①29.据统计:1998年以来全国绝大多数农村和城市已进行了6次以上的村(居)民委员会换届选举。

下列有关表述不正确的是()A. 基层民主进一步加强和扩大B. 推进了农村民主制度的建设C. 体现了间接选举的本质特点D. 创造性地发展了村民选举制度30.“自从1949年台湾同祖国不幸分离以来.我们之间音讯不通.来往断绝.祖国不能统一。

……近三十年台湾同祖国的分离,是人为的,……我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触”。

据材料信息,这应出自()A. 1979年《告台湾同胞书》B. 1992年“九二共识”C. 1995年江泽民关于祖国统一大业谈话D. 2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告31.《杜鲁门回忆录》:“(1947年)我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场,我相信,这是美国外交政策的转折点……不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。

”对这段话理解错误的是()A. 美苏战时同盟破裂B. 冷战政策就此开始C. 两极格局正式形成D. 美国力图称霸世界32.1963年,法国总统戴高乐说:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。

有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对.......”这表明当时他意识到要()A. 实行西欧统一自主的政策B. 彻底消除西欧经济一体化进程C. 启动西欧经济一体化进程D. 确立法国在西欧的主导地位33.路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。

这一国际组织是()A. 联合国B. 世贸组织C. 不结盟运动D. 欧洲联盟34.有学者指出,称1945年至1991年的美苏关系为“冷战”,是很准确的。

但是,现在称其为“长时期的和平”,也是符合事实的,这体现出美苏关系的特殊性。

这种特殊性()A.由二者的意识形态和武装力量决定的 B.导致美苏两国不同利益诉求C.建立在二战期间的合作关系的基础上 D.决定了战后世界的长期和平35.学者沈志华指出:及至(20世纪)60年代末70年代初,中国调整外交战略,使国际“冷战”格局出现了继中苏签订同盟条约后的第二次转型。

该时期“调整外交战略”的表现有()A.提出独立自主的外交方针 B.中日建交 C.倡导成立了上海合作组织 D.中美建交二非选择题(共3道主观题,每题10分,总分30分)36.【历史上重大改革回眸】材料一自祖宗承五代之乱……而又田制不立,田亩转移、丁口隐瞒、兼并伪冒者未尝考按,故赋入之利视古为簿……以东西南北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步,为一方……方量毕,以地及色,参定肥瘠,而分五等,以定税则。

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