实验:电子相册制作

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幼儿园科技乐园:电子相册设计与实践案例

幼儿园科技乐园:电子相册设计与实践案例

幼儿园科技乐园:电子相册设计与实践案例一、引言在当今数字化的社会里,科技正逐渐渗透到各个行业中,包括教育领域。

幼儿园作为孩子们接受启蒙教育的地方,也在不断尝试运用科技手段来提升教学效果。

其中,电子相册作为一种创新的教学方式,正在逐渐受到幼儿园老师和家长们的重视。

本文将从设计与实践的角度,探讨幼儿园科技乐园中电子相册的应用,结合实际案例进行深入分析。

二、电子相册的设计与实践1. 设计理念:电子相册的设计理念在于通过数字化的方式,记录和展示幼儿园中的重要时刻和成长足迹。

相比传统相册,电子相册更加灵活便捷,可以包含文字、图片、等多种形式的素材,并且可以随时随地进行更新和传播。

2. 实践方式:在幼儿园中,电子相册可以由老师和家长共同参与。

老师们可以通过手机、平板等设备拍摄幼儿们的活动照片和,结合文字记录孩子们的成长感悟;而家长则可以通过绑定的账号随时查看并与孩子共享这些精彩的瞬间。

三、幼儿园科技乐园中电子相册的应用案例分析以某某幼儿园为例,他们在推行幼儿园科技乐园项目的过程中,探索了电子相册的应用。

通过对该案例的深入了解,我们可以看到电子相册在幼儿园教育中的积极作用。

1. 促进教学与家长沟通:该幼儿园利用电子相册,及时向家长们展示孩子们的日常学习、活动和表现,增强了家园沟通的连通性,让家长更加全面地了解孩子在园的一举一动。

2. 培养孩子的自我意识:幼儿园老师将电子相册作为启发孩子自我表达和记录成长的工具,引导孩子们参与到照片和文字的创作中,培养了他们的自我意识和表达能力。

3. 打破时空限制,保存美好瞬间:传统相册受到时空的限制,而电子相册可以更好地保存和展示孩子们在幼儿园的美好瞬间,无论是学校活动、表演还是日常生活,都能被永久记录。

四、我的观点和理解从我个人的观点来看,电子相册作为一种创新的教育工具,在幼儿园科技乐园中的应用是十分有益的。

它不仅可以拓宽幼儿园教学与家长沟通的途径,更可以促进孩子们的自我意识和创造力的发展,同时也能够留下美好的回忆和成长足迹。

七年级信息技术下册《制作电子相册》教案

七年级信息技术下册《制作电子相册》教案

七年级信息技术下册《制作电子相册》教案七年级信息技术下册《制作电子相册》教案【活动分析】通过活动1和活动2的学习,学生已经掌握如何将数码照片传入计算机,并且利用专业图像处理软件对照片素材进行修复美化。

本活动就是要根据前面已以分类的照片素材,选择合适的电子相册软件,进行电子相册制作。

电子相册的制作有一套系统的过程,本活动根据制作电子相册的步骤分4个阶段来完成。

1、规划设计相册在这个阶段,主要是培养学生规划思想,将前面已经处理的照片素材,进行整理挑选,为制作电子相册做准备。

根据整理的照片,对电子相册的整体结构先进行规划设计,包括相册的分类,背景音乐的选择和收集等。

2、导入相册内容这一阶段开始,涉及到具体的软件,就是利用电子相册软件导入素材,包括利用电子相册软件导入素材,包括照片声音等,这一小节是本活动的中心内容,也是制作相册的主体部分。

3、设置交互菜单这一小节的内容,要使学生了解到,交互菜单也是对电子相册的完善,是为了使相册更完整,方便浏览。

通过菜单的设计使用和制作,掌握电子相册的交互功能。

4、完善生成相册通过前三个阶段,电子相册已基本制作完成,这一阶段就是对电子相册的预览和输出。

引导学生掌握电子相册输出不同格式,以便在不同环境中进行观看。

【课时安排】2课时【教学目标】1、知识与技能(1)熟悉TV软件界面及基本工具的使用。

(2)在TV中为相册导入照片及音乐素材。

(3)在TV中为电子相册添加文字说明。

(4)制作电子相册的交互菜单。

(5)输出电子相册。

2、过程与方法(1)掌握电子相册的制作过程。

(2)了解电子相册软件的基本功能和使用方法。

3、情感态度价值观(1)欣赏制作完成电子相册,提高合理利用软件能力和审美意识,培养学生的艺术创造性和组织性,并能恰当地进行自我评价。

(2)培养学生利用合适的信息工具解决实际应用能力。

【教学重难点】1、教学重点利用电子相册软件,制作一份图、文、声并茂的电子相册,能实现电子相册的交互,并能输出成视频文件。

制作电子相册常用的五种方法

制作电子相册常用的五种方法

制作电子相册常用的五种方法一、用PPT2003做电子相册:方法1,插入—图片—新建相册;方法2,插入—图片—来自文件,添加背景音乐:点击“幻灯片切换”—声音—其它声音—添加音乐为wav格式。

二、用ACDSee10 创建—创建幻灯片放映文件—独立的幻灯片放映(·exe)—下一步—添加三、Office2003自带的windows movie maker 导入图片—将图片拖入到视频轨,导入音频—将音乐拖入到音乐轨,再加上转场、标题等四、用会声会影x4:合适家庭使用的软件步骤1,文件—参数选择—常规—使用默认的转场2,质量和区间—应用滤镜(√)、采样质量(最佳)等3,插入图像或插入视频4,标题—输入文字—动画5,将背景音乐加入到音乐轨,编辑音乐6,分享—创建视频文件—选择所需要的格式五、用Flash:打开Flash—添加模板—模板库—双击“所需的模板”—选中目录——打开——下一步—相片对应的文件—照片自动添加到列表中(自动或手动),模板本身带有音乐,也可以自己选择音乐添加音乐—打开—单击“输出SWF”文件。

另外注意:1、做电子相册前,首先要考虑电子相册准备在那个设备里播放,如果你只想在电脑上播放,以上五种方法都可以,如果你想导入到IPAD或IPhone4,就一定要用第三、四、五种方法,格式转化为mp4文件,如果你想刻录光盘VCD、DVD用mpeg格式;如果用于网络传输用格式wmv文件;2、老照片采用翻拍或扫描到电脑里,扫描的分辨率为300dpi以上,再用图像软件修图;3、家庭生活娱乐照或单位活动照适合做成电子相册,做电子相册的图片经压缩后图像画质严重受损,所以原始图一定要保存好。

感兴趣的朋友可以试试,把家里的生活娱乐等照片做成电子相册既便于管理,又增强观赏性。

《设计并制作自己的电子相册》(教案)全国通用三年级上册综合实践活动(1)

《设计并制作自己的电子相册》(教案)全国通用三年级上册综合实践活动(1)

小学综合实践活动三年级上册《设计并制作自己的电子相册》教案一、标题:我们的电子相册二、引言:亲爱的同学们,你们有没有曾经去旅行,或者曾经和家人、朋友在一起度过了美好的时光?在这些时候,是不是经常有照片留下这些美好的瞬间?那么今天,就让我们一起用智慧的双手将这些美好的照片记录下来,做成属于我们自己的电子相册吧!三、学情分析:三年级的学生在之前的综合实践活动中,已经初步接触了一些简单的操作,如电脑的基本操作、图片的简单处理等。

在这个阶段,学生已经具备了一定的基础,能够进行简单的操作。

但是,由于学生的个体差异,部分学生可能对一些操作还不够熟练,需要教师进行个别指导。

四、教学目标:1. 知识与技能:能够掌握电子相册的基本制作方法,能够将照片进行简单的处理和编辑。

2. 过程与方法:通过小组合作,学会分工协作,共同完成电子相册的制作。

3. 情感态度价值观:培养学生对美好瞬间的留存意识,体验制作电子相册的乐趣,增强学生的审美意识。

五、教学重难点:1. 教学重点:掌握电子相册的基本制作方法,能够将照片进行简单的处理和编辑。

2. 教学难点:学会分工协作,共同完成电子相册的制作。

六、教学准备:教师提前准备好制作电子相册所需要的软件和素材,学生每人准备一台电脑和相应的软件。

七、教学过程:1. 导入新课:教师通过展示一些已经制作好的电子相册,引导学生进入主题,激发学生的兴趣和热情。

2. 讲授新课:教师详细讲解电子相册的制作方法,包括照片的选取、编辑、配乐、合成等步骤。

同时,教师也可以通过示范操作,让学生更加直观地了解制作过程。

3. 小组合作:将学生分成若干小组,每组选定一位组长,负责分工协作。

小组成员共同完成电子相册的制作,如选取照片、编辑照片、选择背景音乐、合成视频等。

4. 教师指导:在学生制作过程中,教师进行巡视指导,针对不同的小组和个体进行有针对性的辅导,帮助学生解决遇到的问题和困难。

5. 成果展示:每个小组完成自己的电子相册后,进行展示和交流。

电子相册实验报告

电子相册实验报告

一.实验目的1. 综合利用课程所学知识制作电子相册。

2. 掌握Photoshop 软件的图像设计和处理功能。

3. 掌握Premiere 软件的视频处理功能。

4. 掌握Cool3D 软件的文字制作功能。

5. 掌握Cool Edit 软件的音频编辑功能。

6. 掌握Flash 软件的动画制作和媒体素材整合功能。

二. 实验要求、内容1. 利用Photoshop 制作电子相册封面并处理图片素材。

2. 利用Premiere 软件处理数字视频并为视频添加主题字幕。

3. 利用Cool 3D 软件为图像添加3D 文字。

4. 利用Cool Edit 软件混合音乐和自己录制的声音制作背景声音。

5. 利用Flash 软件整合素材制作电子相册。

三.实验设备计算机、Windows 操作系统、Photoshop ,Premiere ,Cool 3D ,Cool Edit ,Flash 软件。

四.实验原理(或程序框图)及步骤交互式功能Flash 平台使用Photoshop 设计封面、处理照片开始利用Flash 媒体整合照片素材使用影视素材使用声音素材使用增加其他功能整理导出使用Premiere处理视频、制作3D 文字、制作背景省心结束整合制作素材制作平台选择五.程序源代码// USER CONFIG SETTINGS =====var autoStart:Boolean = false; //true, falsevar secondsDelay:Number = 2; // 1-60// END USER CONFIG SETTINGS// EVENTS =====playPauseToggle_mc.addEventListener(MouseEvent.CLICK,fl_togglePlayPause);function fl_togglePlayPause(evt:MouseEvent):void{if(playPauseToggle_mc.currentLabel == "play"){fl_startSlideShow();playPauseToggle_mc.gotoAndStop("pause");}else if(playPauseToggle_mc.currentLabel == "pause"){fl_pauseSlideShow();playPauseToggle_mc.gotoAndStop("play");}}next_btn.addEventListener(MouseEvent.CLICK, fl_nextButtonClick);prev_btn.addEventListener(MouseEvent.CLICK, fl_prevButtonClick);function fl_nextButtonClick(evt:MouseEvent):void{fl_nextSlide();}function fl_prevButtonClick(evt:MouseEvent):void{fl_prevSlide();}var currentImageID:Number;var slideshowTimer:Timer;var appInit:Boolean;function fl_slideShowNext(evt:TimerEvent):void{fl_nextSlide();}// END EVENTS// FUNCTIONS AND LOGIC =====function fl_pauseSlideShow():void{slideshowTimer.stop();}function fl_startSlideShow():void{slideshowTimer.start();}function fl_nextSlide():void{currentImageID++;if(currentImageID >= totalFrames){currentImageID = 0;}gotoAndStop(currentImageID+1);}function fl_prevSlide():void{currentImageID--;if(currentImageID < 0){currentImageID = totalFrames+1;}gotoAndStop(currentImageID-1);}if(autoStart == true){fl_startSlideShow();playPauseToggle_mc.gotoAndStop("pause"); } else {gotoAndStop(1);}function initApp(){currentImageID = 0;slideshowTimer = new Timer((secondsDelay*1000), 0);slideshowTimer.addEventListener(TimerEvent.TIMER, fl_slideShowNext);}if(appInit != true){initApp();appInit = true;}// END FUNCTIONS AND LOGIC六.实验数据、结果分析图1运行环境截图1图2运行环境截图2图3运行环境截图3七.存在的问题与体会这次的综合实践是做一个电子相册。

《设计并制作自己的电子相册》(教案)全国通用三年级上册综合实践活动2

《设计并制作自己的电子相册》(教案)全国通用三年级上册综合实践活动2

标题:设计并制作自己的电子相册引言:随着科技的发展,电子产品已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

电子相册作为一种新型的存储和展示方式,受到了越来越多人的喜爱。

本次综合实践活动将带领三年级的学生们学习如何设计并制作自己的电子相册,让他们在享受科技带来的便利的同时,也能提高自己的创造力和实践能力。

学情分析:三年级的学生已经具备了一定的计算机操作基础,能够使用一些基本的软件工具。

但是,他们在设计和制作电子相册方面还缺乏经验和技巧。

因此,本次活动将通过实际操作和小组合作的方式,让学生们在实践中学习和进步。

教学目标:1. 知识与技能:了解电子相册的基本知识和制作方法,掌握使用计算机软件制作电子相册的技巧。

2. 过程与方法:通过实际操作和小组合作的方式,培养学生的创造力和实践能力。

3. 情感态度价值观:培养学生对科技的热爱和对美的追求,增强他们的自信心和成就感。

教学重难点:重点:了解电子相册的基本知识和制作方法,掌握使用计算机软件制作电子相册的技巧。

难点:培养学生的创造力和实践能力,让他们能够设计出独特的电子相册。

教学准备:1. 教师准备:电子相册的制作教程、教学课件、计算机设备和网络环境。

2. 学生准备:个人照片、计算机软件(如Photoshop、PowerPoint等)。

教学过程:一、导入新课1. 教师展示几张精美的电子相册,引起学生对电子相册的兴趣。

2. 教师提问:“你们想不想也制作出自己的电子相册,展示自己的美好回忆?”引导学生思考制作电子相册的意义。

3. 教师小结:“今天,我们将一起学习如何设计并制作自己的电子相册,让美好的回忆变得更加生动有趣。

”二、活动一:了解电子相册的基本知识1. 教师向学生介绍电子相册的基本概念、特点和用途。

2. 学生在教师的指导下,了解电子相册的基本知识,包括照片的选择、排版、特效等。

3. 教师提醒学生在制作电子相册时要注意版权问题,尊重他人的知识产权。

三、活动二:学习电子相册的制作方法1. 教师向学生介绍电子相册的制作步骤和技巧,包括照片的导入、编辑、排版等。

电子行业项目7 制作电子相册

电子行业项目7:制作电子相册概述电子相册是一种利用电子设备展示和存储照片的现代化方式。

制作电子相册不仅可以保留和回顾珍贵的照片,还可以通过添加动画、音乐等特效来增加照片的趣味性和艺术性。

本文档将介绍制作电子相册的步骤和技术要点,帮助读者快速入门。

制作一个交互性强、美观大方的电子相册,具备以下功能:1.可以导入多种格式的照片。

2.可以添加、编辑、删除照片。

3.可以为照片添加文字、标签、动画等特效。

4.可以进行照片的排序和分类。

5.可以将相册保存为电子文件、打印成实物相册或分享到社交媒体。

步骤1:收集照片首先,收集你想要放入电子相册的照片。

可以从相机、手机、电脑等设备中导入照片。

确保照片的格式是支持的,如JPEG、PNG等。

步骤2:选择制作工具选择适合自己的电子相册制作工具。

目前市面上有许多电子相册制作软件和在线服务可供选择。

选择一款操作简便、功能丰富的工具,以便更好地实现你的想法。

步骤3:创建电子相册使用选定的工具创建一个新的电子相册。

通常,创建相册的过程包括选择相册样式、选择照片展示方式、设置相册封面等。

可以根据个人喜好和需要进行个性化设置。

步骤4:导入照片将第一步收集到的照片导入到电子相册中。

可以一次性导入所有照片,也可以逐张导入。

确保照片的质量和分辨率满足要求。

步骤5:编辑照片对导入的照片进行编辑。

可以对照片进行裁剪、旋转、调整亮度、对比度等操作,以便更好地呈现照片效果。

此外,还可以为照片添加文字、标签、特效等,增加照片的个性化和艺术性。

步骤6:设计布局根据相册的整体风格和要求,设计照片的布局。

可以选择单张照片展示、多张照片拼贴、幻灯片播放等不同的布局方式。

通过合理的布局,使照片之间产生连贯性和视觉上的流动感。

步骤7:添加音乐和动画如果需要,可以为电子相册添加背景音乐和动画效果。

选择适合相册内容和风格的音乐,为观看者营造更好的视听体验。

同时,通过动画效果的运用,增强照片的表现力和趣味性。

步骤8:保存和分享完成电子相册的制作后,保存相册。

综合实验第六课:电子相册

选择合适的电子相册制作软件 ,创建一个新的电子相册项目 。
导入素材
将处理好的素材导入到电子相 册项目中。
添加特效和动画
根据需要,为电子相册添加特 效和动画,例如转场效果、文 字动画等。
调整和优化
对电子相册进行整体调整和优 化,包括色彩、布局、字体等 ,以确保视觉效果和用户体验 。
测试与优化阶段
预览和测试
03
电子相册制作流程详解
策划与设计阶段
确定主题和目标受众
01
明确电子相册的主题,例如旅行、婚礼、生日等,并了解目标
受众的喜好和需求。
制定内容结构
02
规划电子相册的内容结构,包括封面、目录、正文(图片、文
字、视频等)和封底。
设计风格和布局
03
根据主题和目标受众,选择合适的设计风格和布局,例如清新、
优秀电子相册案例欣赏与启示
经典案例剖析:成功要素分析
精选主题
成功的电子相册往往有一个明确 的主题,如家庭、旅行、婚礼等
,使观众能够迅速进入情境。
高质量图片
采用高分辨率、色彩鲜艳的图 片,经过精心挑选和后期处理 ,提升视觉冲击力。
动感设计
运用动画、过渡效果和音乐等 元素,增加相册的趣味性和观 赏性。
图片素材获取途径及处理方法
从专业图库网站获取
如Unsplash、Pexels等,提供高质 量、免费使用的图片素材。
使用社交媒体上的图片
如Instagram、Facebook等,但需 注意版权问题。
使用手机或专业相机拍摄
适用于定制化的个人或商业项目。
图片处理技巧
使用Photoshop、GIMP等软件进行 裁剪、调色、滤镜等处理,使图片更 符合项目需求。

暑假实习报告 电子相册制作

天津理工大学中环信息学院学院实习报告系别学生学号学生姓名学生班级专业名称实习单位年月日实习报告题目会声会影X5的应用摘要现如今很少有人在抱着厚厚的影集来追忆过去的美好时光,取而代之的是电子视频相册。

电子视频相册是指可以在电脑上观赏的区别于CD/VCD的静止图片的特殊文档,其内容不局限于摄影照片,也可以包括各种艺术创作图片。

电子相册具有传统相册无法比拟的优越性:图、文、声、像并茂的表现手法,随意修改编辑的功能,快速的检索方式,永不褪色的恒久保存特性,以及廉价复制分发的优越手段。

本文首先介绍电子相册和电子相册制作工具Corel VideoStudio Pro X5,也就是会声会影X5,然后通过电子相册设计实例详细介绍翻页电子相册的设计开发。

在安装与连接时所经常碰见的问题以及各种问题的解决方案。

关键词:电子视频相册;Corel VideoStudio Pro X5;目录实习报告题目会声会影X5的应用 (2)摘要 (2)第一章会声会影X5简介 (4)1.1 会声会影X5的概念 (4)1.2 功能简介 (4)第二章电子视频相册的制作 (5)2.1 电子视频相册制作过程 (5)2.2 总题设计结构图 (5)第三章实例制作 (6)3.1 素材准备 (6)3.1.1 素材的采集 (6)3.1.2 素材的处理 (6)3.2 会声会影X5制作 (6)3.2.1 捕获与管理素材 (6)3.2.2 添加字幕 (7)3.2.3 添加相片视频 (7)3.2 预览与输出 (7)第四章总结 (8)第一章会声会影X5简介1.1 会声会影X5的概念会声会影5.0是美国的友立公司出品的一个消费级的视频编辑软件。

会声会影X5 是一款多合一视频编辑器,集创新编辑、高级效果、屏幕录制、交互式 Web 视频和各种光盘制作方法于一身。

它速度超快并随附提供各种直观工具,使您能够创建各种媒体,从家庭影片和相册到有趣的动画定格摄影、演示文稿的屏幕录制以及教程等。

《信息技术》项目13 电子相册制作

项目实施
任务3、插入视频动画 在第8张幻灯片后插入新幻灯片,并设置标题, 插入“Windows Media Player”控件,并设置 相关参数,观看视频动画效果
项目实施
任务3、插入视频动画
项目实施
任务3、插入视频动画
项目实施
任务3、插入视频动画
项目实施
ห้องสมุดไป่ตู้
任务4、控制放映 设置所有幻灯片的切换效果为“摩天轮” 设置单击鼠标时手动换片和每隔5秒自动换片
项目实施
任务1、创建相册
项目实施
任务2、添加背景音乐 在第1张幻灯片中插入背景音乐“开始懂了-孙 燕姿.mp3”,并设置播放参数和效果选项。
项目实施
任务3、插入视频动画 在第8张幻灯片后插入新幻灯片,并设置标题, 插入“Windows Media Player”控件,并设置 相关参数,观看视频动画效果
如何插入并设置背景音乐、 视频动画等
问题3 如何控制电子相册的放映
问题4 如何打包输出电子相册
项目导入
1、电子相册
电子相册的特点是新颖、生动、色彩鲜明
,为了使电子相册更具风格,首先要分析并 规划相片的主题和播放顺序等 PowerPoint 2019提供了制作电子相册的 功能。创建电子相册时,首先导入相册图片 ,进一步设置相册版式(包括图片版式、相 框形状、主题等)和调整图片的前后位置, 在第一张幻灯片(“标题”幻灯片)中,可 设置相册主题及相册的主要内容等。
总结与提高
中国软件事业铺路人杨芙清院士
❖杨芙清院士是著名计算机软件科学家、教育家。她 在我国系统软件、软件工程、软件工业化生产技术和 人才培养等方面,创造了许多“第一”的记录: ❖她是我国第一位计算数学专业的研究生; ❖她在北京大学倡导成立了计算机科技系,并成为该 系第一位教授和博士生导师; ❖她主持并成功研制了我国第一台百万次集成电路计 算机多道运行作业系统,以及第一个全部用高级语言 书写的作业系统; ❖她创办了中国第一个软件工程学科,亦开创了软件 技术的基础研究领域; ❖她根据作业系统研制实践经验而编著的《管理程序 》,成为中国从事计算机系统研制者的第一代启蒙教 材。
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实验:电子相册制作
实验目的
了解计算机在视频编辑中所起的作用。

实验环境
1.软件:
系统配置:
操作系统:Windows2000或Windows XP。

使用软件及版本:会声会影10
2.硬件:
内存:256MB(建议使用512MB以上)。

实验任务和要求
1.认识和了解会声会影(Ulead Video Studio)的基本功能和应用。

2.要求学生自己动手将一些离散的照片编辑成一段自动翻页,连续播放的电子相册。

实验原理
会声会影简介
会声会影是一套专为个人及家庭设计的影片编辑软件。

实验步
1.双击桌面上的快捷方式或从Windows【开始】菜单下\【所有程序】中中打开会声会影
(Ulead VideoStudio)(如图45—1所示)。

图45—1 Ulead VideoStudio 界面 2.
点击“时间”按钮(如图45—1所示)。

3.
点击右上方的素材库下拉列表框,选择“图像”。

(如图45—1所示。

) 4.
点击右侧的“添加素材”按钮。

(如图45—1所示。

) 5.
在弹出的对话框中选择要添加的一个相片文件,再点击“打开”按钮。

6. 在图像素材库中选择刚刚添加的相片素材,按住鼠标不放,将其拖入“视频栏”中(如
图45—2所示)。

图45
—2 相片拖入视频栏中
7. 在“视频栏”中点击相片,在图像面板上,单击“区间数值”文本框的微调按钮改变相
片播放时间,这里改为4秒。

这时该张相片的播放时间就由3秒改为4秒(如图45—3所示)。

时间
45—3 图像面板 8.
依照上面的步骤,将其它需要加入相册的相片都拖入“视频栏”中。

9.
添加背景音乐。

点击右上方的素材库下拉列表框,选择“音频”。

10.
点击右侧的“添加素材”按钮。

添加需要的音频到素材库,并将其拖入“音乐轨”(如图45—2所示)。

11. 在“区间数值”文本框内调整音乐播放时间,使其与所有相片播放时间相等。

(如图45
—4所示)。

45—4音乐和声音面板
12. 点击“故事板”按钮,进入故事板。

(如图45—5所示)。

13. 点击素材库下拉列表框,选择“专场”中的“剥离”,右边进入转场素材库。

14. 在转场素材库中选定“翻页”效果,将其拖入“视频栏”中两张照片之间。

(如图45—
5所示)
区间数值文本框
45—5 添加转场素材后的界面 15.
添加相册标题。

选择视频栏中的第一张照片。

16.
点击右上方的素材库下拉列表框,选择“标题”。

17.
双击播放器屏幕,如图45—5所示。

在屏幕中输入文字:“美好的回忆”。

18.
按住鼠标拖动文本框不放,将其拖动到屏幕中想要的位置。

19. 点击工具条中的“输出”按钮。

(如图45—6所示)。

图45—6 工具条
20. 选择“创建视频文件”按钮。

在快捷菜单中选择“自定义”。

如图45—7所示。

图45—7 输出面板中
21.将文件保存成为“我的相册.avi”。

(提示:在保存类型输入框中选择“avi”。

)保存好后,可以双击“我的相册.avi”,可欣赏到你编辑好的相册。

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