大学生研究性学习和创新性试验计划项目申报表项目名称

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大学生研究性学习和创新性实验计划申报书

大学生研究性学习和创新性实验计划申报书

附件3:长沙学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报书项目名称:XXXXXXXX项目负责人:XXXXXXXX系(部):计算机科学与技术系班级:XXXXXXX联系电话:XXXXXXX指导教师:XXXXXX2013年3月 6 日教务处制表填表说明一、申报书要按照“大学生研究性学习和创新性实验计划指南”要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。

二、申报书要求用A4 纸双面打印,于左侧装订。

三、所附支撑材料须用小四号宋体打印在A4纸上或复印,附于申报书后。

项目名称移动监督员android版申请经费3000 起止时间 2013 年 3 月~ 2014年 3 月项目组成员姓名学号所在系(部)联系电话项目分工XXX XXX 计算机科学与技术XXXX 负责人XXX xxxx 计算机科学与技术xxxXXX 程序指导教师姓名职称/职务联系电话xxxxxx xxxx xxxxx立项依据项目意义、现状分析、项目成员特长项目意义一、拓展了反腐倡廉工作的新方式,把握了舆论引导的主动二、有利于提升党的执政能力和水平三、有利于加强反腐倡廉舆论监督四、巩固和扩大了网上舆论阵地,推动了网络廉政文化建设五、形成了网络举报体系,调动和保护了广大群众参与反腐倡廉的积极性六、为反腐倡廉宣传工作提供了广阔的平台七、调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新能力和实践能力。

现状分析网络举报的特点之一是传播面广,可以引起更多人的关注,但举报线索的真实性、可靠性并不能保证,举报者的身份也较难确定,并非“一查一个准”。

移动互联网,就是将移动通信和互联网二者结合起来,成为一体。

移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务,它们的增长速度都是任何预测家未曾预料到的,所以移动互联网可以预见将会创造经济神话。

移动互联网的优势决定其用户数量庞大,截至2012年9月底,全球移动互联网用户已达15亿。

湖南医药学院大学生研究性学习和创新性试验计划

湖南医药学院大学生研究性学习和创新性试验计划
[7]安秋月,郎玉玲,王莉莉,等.临床实习护生人际沟通能力培养与实习效果的相关性.护理学杂志,2009,24(1):27-28
本项目学生有关的研究积累和已取得的成绩:
本项目学生自学了护理科研方法,并且查阅了大量国内外文献,掌握了一定的科研知识,为本项目的顺利开展奠定了基础。
由于参与项目的学生为我校第一届护理本科生,因此在科研方面暂未取得相关的成绩。
1)调查在校护生的人际沟通能力和人格特征。
2)统计分析在校护生人际沟通能力与人格特征的关系。
3)让同学们认识到提高人际沟通的重要性,建立友好人际交往的意识,促使在校护生建立健全的人格。
4)探讨提高不同人格在校护生人际沟通能力的方法。
问题的提出和研究意义
随着现代医学模式的转变和护理学科的逐步发展,人们对护理人员的期望也越来越高,不仅要求护理人员具备较强的专业知识和技能,还要具有良好的人际沟通能力,它是护理软技能的8项核心能力之一[1]。在临床护理工作中,护理人员需要用70%的时间与服务对象及其他医务人员进行沟通。近几年调查显示,目前医院的医疗纠纷中,有85.3%是由于沟通不良或沟通障碍所引起的[2]。因此,医院越来越重视护士的人际沟通能力,在招聘过程中,人际沟通能力也是医院管理者重点考察的能力之一,因为护生良好的人际沟通和社会交往能力,发展合作精神,是护生走向社会、适应职业环境必备的核心能力之一。因此,如何提高我校护生的人际沟通能力,让护生更快适应临床工作需要提高护生的综合能力和就业竞争力,是目前亟待解决的问题。而我们在生活中发现不同性格的同学人际沟通能力差异性很大,那么护生的人际沟通能力与人格特征是否有关系呢?因此,本研究旨在对我校护生进行人际沟通能力及人格特征的调查,分析他们的相关关系,为我校制定提高个性化的护生人际沟通能力培养措施提供科学依据。

表1大学生研究性学习和创新性试验计划项目申报评审结果

表1大学生研究性学习和创新性试验计划项目申报评审结果
黄彩云
推荐省级
10
湖南省高尔夫球场果岭草坪冬绿技术研究
袁建波、曹彭晗、龙林侠、彭洪聪、11
营业税改革对湖南传媒企业的影响研究
王晓丽、黄雅琴、李光明、蔡琛琛、梁倩
商学院
陈洁
推荐省级
12
大学英语四级考试的反拨效应研究
蒋小君、彭羽、易思瑶
外国语学院
段赛男
推荐省级
13
长沙陶公庙古戏台建筑形制及雕刻艺术文化研究
谭铁桥、左秀丽、冯觅
外国语学院
张波
校级
24
军事仿真游戏的研究与应用
柳帅、毛文彪、赵吉凯、袁鹏飞、陈功
艺术设计学院
冯鉴
校级
25
购买欲驱动下的现代广告译语功利性探究
彭灿、陈梅芝、张恺欣
机械工程学院
欧阳志群
校级
表1:大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报评审结果
序号
项目名称
研究团队
所在学院
导师姓名
评审结果
1
废弃品在工业设计方向的创新研究
刘国志、黄文韬、刘智豪、王旺、曹志颖
艺术设计学院
肖保英
推荐省级
2
“文化育人”理念下的大学校训研究
宁艳艳、陈碧玲、刘智慧、肖佩、伍佳祺
文法学院
杨云萍
推荐省级
3
湖南非物质文化遗产——侗族芦笙的产业化研究
信息科学与工程学院
董莉
推荐省级
7
大型超市快捷支付系统设计
易彬、董晓洁、陈乐旋、吴一鸣、易振宇
艺术设计学院
李银兴
推荐省级
8
大学生网络舆论监督的导向性研究
尹穗、雷美玲、宋易荣、黄丹、叶霞
管理学院

大学生研究性学习和创新性实验计划项目一览表.doc

大学生研究性学习和创新性实验计划项目一览表.doc
拟推荐
省级项目
11
电气学院
热电手电筒研制
黄睁、陈洁、谢新宇、雷鸿粤
唐欣
理科
本部
拟推荐
省级项目
序号
学院名称
项目名称
学生姓名
导师姓名
项目
科类
备注
备注
12
电气学院
钻井水溶法开采矿量自动计量装置
戴其城、李丹、魏丹
樊绍胜
理科
本部
拟推荐
省级项目
13
能动学院
农林生物质废弃物热解制取高品质焦炭的试验研究
宋子尤、马雨溪、马文韬、刘鹤华、周家旭
理科
本部
校级
72
电气学院
新型节能电子公交站牌的设计与实现
杨城、马霄霖、刘鑫、罗心仪
黄亚飞
理科
本部
校级
73
能动学院
除尘式水平轴风力发电机
张瑞、罗涛、黄淼、王祺、段婷
廖力达
理科
本部
校级
74
能动学院
应用风力发电的智能控制应急电源
陈强波、罗弼、彭伟、陈惜玉、沈尧
周鹏展
理科
本部
校级
75
能动学院
生活废热水中热能回收利用装置
罗似莹、何巧、肖香、刘晨、张骁祎
张承安
理科
本部
拟推荐
省级项目
6
水利学院
急流淘刷作用下雷诺护垫受力变形特性与破坏模式试验研究
邱朝岭、黄文萃、杨涛、谭亮、弥玉龙
秦卫星
周一平
理科
本部
拟推荐
省级项目
7
水利学院
基于絮体“破碎-再絮凝”过程的污水厂强化化学处理技术研究
易青明、陈桐清、张雪、蔡博、陶峰

湖南大学生研究性学习和创新性试验计划-湖南第一师范学院教务处

湖南大学生研究性学习和创新性试验计划-湖南第一师范学院教务处
程序源代码复制是指一个学生完全或稍作修改拷贝另一个学生的程序并把该程序当作自己的提交给老师或在线评判系统的服务器端。复制检测,即判断所提交的一个源代码文件的内容是否抄袭、剽窃或者复制于另外一个或者多个文件。为了逃避复制检测,在复制源代码后往往会进行增加或删除程序注释语句、修改变量、函数等标识符的名字、添加冗余语句、移动函数位置、不相关语句的交换等作弊行为,这给复制检测增加了难度。
3.相似度的计算
程序源代码复制检测的核心内容就是计算给定的一段程序代码与另一段程序代码之间的相似度。相似度越大,程序代码雷同成分越多;相似度越小,程序代码雷同成分越少。本项目拟采用基于N-gram的源代码相似度计算方法。
4.检测系统的开发
设计一个程序源代码复制检测系统,对提出的算法的准确性和复杂性进行验证。
二、项目研究和实验内容
1.复制检测相关理论和方法的研究
对现有的源代码复制检测系统进行分析研究,学习和研究源代码复制检测中的关键技术以及现有技术中存在的问题。
2.源程序中无效代码的识别和删除技术,特征码的提取
由于程序源代码易于复制和修改,为了逃避复制检测,在复制源代码后往往会进行增加或删除程序注释语句、修改变量、函数等标识符的名字、添加冗余语句、移动函数位置、不相关语句的交换等作弊行为,因此,在检测前必须对源代码进行预处理,通过删除源代码中的无效语句、标识符统一替换等操作后,再进行特征值的提出。
5、主持江苏省网络监控工程中心开放基金课题《基于PE文件输入表的信息隐藏技术研究》(编号:KJR1208)
6、参与国家自然科学基金项目《基于视觉感知的数字图像主动伪装技术研究》(编号:),排名第三;
7、参与湖南省自然科学基金项目《基于视觉感知的抗几何攻击图像水印研究》(编号:10JJ6090),排名第二;

大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书5

大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书5

吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书学院名称城乡资源与规划学院计划项目名称市富硒带土壤制图与农作物种植区划计划项目负责人 ****所在专业资源环境与城乡规划管理专业所在年级2010级联系电话1527441****电子邮件hcl91235***.导师姓名 ******导师职称 **********填写日期2012-4-23大学教务处制填写说明及注意事项一、申报书逐项认真填写,填写容必须实事,表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、表格中的字体小四号仿宋体,1.5倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。

均用A4 纸双面打印,于左侧装订成册。

三、大学生研究性学心和创新实验项目是本科学生个人或创新团队在导师指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、调查、分析处理数据、撰写总结报告等工作。

四、项目实施原则:参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚的兴趣,并在导师指导下完成实验过程;参与学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验;注重创新性实验项目实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

五、参与大学生创新性实验项目的学生不超过5人,项目执行时间为1-2年。

六、指导老师应具有讲师以上职称,每个指导老师指导的项目数不超过2项。

七、计划项目必须先由导师提出意见、由所在学院审核后再推荐上报。

推荐上报的计划项目表一式三份(均为原件)报送教务处,同时提交电子文档。

九、申请者承诺本人保证上述填报容的真实性。

如果获得资助,我与本项目组的全体成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,充分保证投入项目研究的时间,并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时,自觉接受学校对本项目的中期检查和结题验收,并按时提交工作总结和结题报告。

申请者(签名):年月日十、指导教师承诺本人承诺,愿意作为市富硒带土壤制图与农作物种植区划“国家大学生研究性学习和创新性实验计划”项目的指导教师,认真负责审阅项目容,全程指导学生进行研究性学习和创新性实验,认真组织学生讨论交流及审查学生的研究结果,保证本项目的顺利实施并达到预期成果。

湘潭大学大学生研究性学习和创新性试验计划项目暨

阳年发
2012.6-2014.6
29
化学学院
基于金属离子-贵金属耦合掺杂改性的纳米银基化合物的可控制备及其光催化性能研究
蔡进辉
孙玉环、吴红娟、伍文雍、袁达辉
朱启安
2012.6-2014.6
30
化学学院
基于水溶性改善的几种糖类化合物的改性研究
何丽萍
游财发、廖媛薇、田静、陈琪
陈朗秋
2012.6-2014.6
41
化工学院
李勇飞
2012.6-2014.6
39
化工学院
高校实验室废水排放及污染现状调查分析——以湘潭大学为例
王 靖
黄晓婷、伍懿、王蓉、李意
葛 飞
黄 明
2012.6-2014.6
40
化工学院
基于羟基磷灰石/普鲁士蓝纳米阵列的重金属Pb2+快速检测技术研究
李位位
杨彤、张彩彤、傅浚滨、李银
王穗萍
2012.6-2014.6
张 珂
孙婷、喻闯、黄昭
龙士国
2012.6-2014.6
3
材料与光电物理学院
GaN基LED电极结构设计和模拟
高彩明
任晟冲、李明、陈妙、罗志斌
杨 穗
2012.6-2014.6
4
材料与光电物理学院
16位精度、20kHz带宽的Sigma-delta ADC设计
向成豪
李伟、李武、张伟
谢 亮
2012.6-2014.6
陆冬林、阳迪珧、张音音、陈万初
邓超生
2012.6-2014.6
13
材料与光电物理学院
掺杂上转换纳米晶的可控合成与光磁性能研究
王立坤
杨柯、谢武、李忠玉、周瑾

研究性学习和创新性实验计划项目申报书

[1]张磊,朱祯.转基因抗虫水稻对生物多样性的影响 [J ]. 遗传,2011, 33(5): 414―421 [ 2]高东,何霞红.生物多样性与生态系统稳定性研究进展[J ] . 应用生态学报 [ 3]王寒,唐建军,谢 坚,陈 1132- 1136. [4]尤民生, 刘雨芳, 侯有明.农田生物多样性与害虫综合治理[J ] .应用生态学报,2004 24(1):117-122. [5]叶旭君,李全胜.农田生态系统能量投人产出模型及其应用研究[J ] . 生物数学学报,2002,17(1):104-109. [6]吴殿廷,王传周.农作物布局优化模型的初步研究[J ] . 北京师范大学学报(自然科学版),1998,34(4):554-559. [ 7]张丹,苏涛,王鹏新.基于生物量的土壤水分动力学模型研究进展[J ] . 干旱区研究2011,28( 2):235-242. [8]曾晓东,王爱慧,赵钢.草原生态动力学模式及其实际检验[J ] . 中国科学,2004,34(5):481-486. [9]李自珍,韩晓卓,李文龙.有生态位构建作用的种群进化动力学模型及其应用研究[J ] . 2006,27( 3):293-300. 2008, 19 (7) : 1559- 1566. 2007, 18 (5) :
学生曾经参与科研的情况 1. 参加数学建模培训 2. 参加大学生科技创新 3. 参加大学生研究性学习
项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题 (1)研究目的 本项目拟借助BP神经网络、模糊数学、统计学、微分动力系统等数学建模相关理论及方法,定量研 究农田生态系统的某些有关问题,建立农田生态系统的动力学模型、研究系统的物种竞争及稳定性、土 壤地力与作物多样性的关系、物种多样性对病虫害防治的影响;寻求作物多样性栽培、培肥方式等因素 下经济效益最大化方法、建立能量投入产出模型。指导农田地力培肥和作物多样性栽培,促进农业可持 续发展,构建稳定、健康、高产的农田生态系统。 (2)研究内容 1.建立农田生态系统动力学模型,研究系统的物种竞争及稳定性、土壤地力与作物多样性的关系、物种 多样性对病虫害防治的影响。 2.建立培肥投入与产出的数学模型,寻求作物多样性栽培、培肥方式等因素下经济效益最大化方法。 (3)要解决的主要问题 ①如何采用多种数学工具进行地力的评价; ②如何建立农田生态系统的动力学模型; ③如何建立投入产出模型; 国内外研究现状和发展动态

创新性实验申报表共10页word资料

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表
注:本表空栏不够可另附纸张
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划
项目汇总表
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告
项目名称:赌博歪风,你为何在农村如此霸道?
——湖南省娄底双峰县为例进行调研项目编号:
学生姓名:陈芊陈然刘海旋张欣月
所在学校和院系:湖南人文科技学院经济与管理
科学系
项目实施时间:
指导教师: 贺桂和
联系电话:
填表日期: 2019.4.7
湖南省教育厅
2019年制
一、基本情况。

大学生研究性学习和创新性实验计划项目

第七届大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表项目名称高功率因数直流软开关电源设计项目类别创新训练项目□√创业训练项目□项目级别省部级□ 校级□√项目主持人段志超学生所在学院能源工程学院专业班级电子信息科学与技术联系电话指导老师黄祯祥填表日期2014年4月18号项目名称: 高功率因数直流软开关电源设计学生姓名学号专业名称性别入学年份段志超88 电子信息科学与技术男2011.9 黄鑫 6 电子信息科学与技术男2011.9 刘添9 电子信息科学与技术男2011.9 田野9 电子信息科学与技术男2011.9指导教师黄祯祥职称副教授项目所属一级学科电气工程学生曾经参与科研或创业的情况项目组成员曾独立完成了直流电动机调速调压可控整流的电源电路设计、数字时钟电路的设计、波形发生器的设计、光敏防盗钱包的设计、线性直流稳压电源的设计、基于单片机的交通灯控制系统设计、温度采集及显示控制系统设计与简易可编程稳压电源的设计等。

部分成员于2013年暑假在深圳富士康实习体验一个月。

指导教师承担科研课题情况2006-2008年,主持湖南省教育厅科研项目《基于DSP的永磁交流伺服智能控制系统的研究》,已结题。

2009-2010年,参与湖南省教育厅科研项目《新型复合走丝电火花线切割机床走丝技术的研究》,已结题。

2005-2007年,参与湖南省教育厅科研项目《基于六自由度的钻尖后刀面刃磨技术的研究》,已结题。

2005-2007年,参与湖南省湘潭市科研项目《基于合成法技术的麻花钻刃磨的研究》,已结题。

项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题一、项目研究和实验的目的电源技术尤其是直流软开关电源技术是一门实践性很强的工程技术,它融合了电气、电子、系统集成、控制理论、材料等诸多学科领域。

如今开关电源在计算机、通信、航空航天、仪器仪表及家用电器等各行各业中都得到了广泛应用,人们对其需求量日益增长,同时,计算机和通讯技术的发展,为软开关电源技术提供了广阔的发展前景。

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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第六届大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表项目名称半导体异质结的能带调控研究项目类别创新训练项目√□ 创业训练项目□项目主持人张发远学生所在学院材料与光电物理学院专业班级2011级物理学二班指导老师曹觉先填表日期2013年3月16号湘潭大学教务处制项目名称: 半导体异质结的能带调控研究学生姓名专业名称性别学号张发远物理学男2011701211张轼物理学男2011701222刘云峰物理学男2011701214张伟伟物理学男2011701219指导教师曹觉先职称教授学科专业物理学学生曾经参与科研或创业的情况此为首次参与指导教师承担科研课题情况曹觉先教授多年来致力于纳米结构材料、半导体超晶格材料、稀磁半导体、磁致伸缩材料等磁性材料的物性研究。

曾发展了sp3s*轨道杂化理论、转移矩阵方法、晶格动力学理论以及第一性原理等方法研究了碳纳米管、Si 纳米线等的结构与物理性能,获得了与实验很好相符的结论。

发展了计算磁晶各向异性的扭矩法、能带刚性模型,并在FLAPW,V ASP程序中增加了相关功能,大大加快计算速度,提高了计算精度,为磁性材料设计提供了方便。

目前,在Science,Acs Nano, Phys. Rev. Lett., Phys.Rev. B, Appl. Phys. Lett.等国内外杂志发表论文50 余篇,其中全部为SCI收录,其中包含Science 1篇,Phy. Rev. Lett. 1篇,Acs Nano 1篇,Phys. Rev. B 14 篇和Appl. Phys. Lett. 3篇。

学术论文被国内外同行引用500多次。

先后获得湖南省科技进步奖二等奖、三等奖各一次。

目前主要承担下列项目研究:1、国家自然科学基金:基于过渡金属超高密度磁性存储单元的理论设计与性能模拟(编号:11074212),主持,2011-2013年2、湖南省科技厅:新型超高密度磁性存储结构单元的理论设计(编号:10B104),主持,2011-2013年3、国家自然科学基金(重点):铁电薄膜及其存储器中界面与应变效应的研究(编号:11032010),骨干参与,2011-2014年项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题项目的立论依据:氢能源是一种高效清洁的新型能源,倍受研究者的关注。

然而,阻碍氢能源工业化的主要瓶颈是如何高效率的制备氢气[1-3]。

当前氢能源的制备主要有三种途径:(i)石化能源重整;(ii)生化制氢;(iii)利用太阳能制备氢气[4]。

第一种方式是当前工业制备氢气的主要途径,显然该种途径主要依赖煤、石油、天然气等化石能源的重整来获取。

该种途径完全依赖现有非可再生资源的消耗,另一方面容易造成环境污染,而且容易导致催化剂中毒,不易于氢能源的持续可再生产。

而利用太阳能制备氢气,其原料仅仅需要水,而氢能源的主要产物也只有水,这不仅不会产生任何环境污染,而且可保证持续生产。

因而是一种非常理想的绿色生产与消耗途径。

近年来,各国竞相发展光催化制备氢能源的关键技术与工业[6,7]。

然而这一技术对太阳光的利用效率较低,其主要原因是光催化过程中使用的半导体如TiO2、ZnO、GaN均为宽带隙半导体(>3.0eV),因而只能集中利用紫外波段(约占4%)的太阳光[8-10]。

如何降低传统半导体的带隙,充分利用太阳能成为了光催化制备氢气的关键科学问题。

当前,许多研究学者提出掺入各种杂质元素,在宽带隙半导体中引入中间能级,从而试图增强光吸收而提高太阳能的利用。

例如在TiO2中掺入杂质离子以降低其禁带宽度。

实验表明,在掺杂浓度较低的情况下,确实可以提高光催化效率[11]。

但高浓度下,其光催化效率将大大降低,其主要原因是杂质的引入同时会增加电子与空穴的复合中心,从而大大降低了金属掺杂的TiO2的光催化效率[12-13]。

另一方面,掺杂合成方法比较单一,一般是溶胶——凝胶,合成工艺比较复杂,很难实现大规模生产。

此外,掺杂后TiO2的应用方面还处在理论探索阶段,离实际应用还有很远的距离。

事实上,光催化分解水主要取决于两部分因素。

其一为光吸收导致电子-空穴对的产生;其二为电子-空穴对的有效分离。

要充分吸收太阳光产生电子-空穴对,这要求光催化的半导体的带隙在1.8—3.0eV。

考虑到电子-空穴有效分离因素,我们将设计表面多重结构和半导体超晶格光催化半导体材料,为光催化制备氢气提供理论指导。

近年来,研究学者开展了对半导体超晶格或半导体异质结的研究,研究表明半导体异质结使吸收波长大大红移,光催化活性提高,这可归因于不同能级半导体间光生载流子易于分离[14]。

此外,半导体异质结的晶型结构也使光催化活性得到提高。

柳清菊等[15]采用溶胶-凝胶法及浸渍提拉法在普通载玻片上制得了TiO2/Fe2O3复合薄膜,分析结果表明:复合薄膜均优于纯TiO2薄膜的光催化活性,Fe2O3物质的量分数为0.5%时光催化活性最好。

李昱昊等[16]采用浸渍法制备了CdS/TiO2复合半导体光催化剂,对样品的表面组成及光吸收特性进行了分析,结果表明,样品中的硫主要以CdS 形式存在,其外层包裹了一层CdSO4;由于在TiO2 表面修饰了CdS,使样品的吸收带边由400 nm (3.1 eV)红移至530 nm(2.3 eV)。

梅长松等[17]用溶胶–凝胶和浸渍–还原相结合方法制得M/WO3–TiO2(M=Pd,Cu,Ni,Ag)光催化剂,分析结果表明,金属负载在复合半导体上延迟了TiO2 由锐钛矿向金红石相转化,增强W与载体TiO2 的相互作用,使TiO2 对可见光部分的吸收明显增加;固体材料吸光性能强弱顺序:Pd/WO3-TiO2 > Cu/WO3-TiO2 > Ag/WO3-TiO2 > Ni/WO3-TiO2。

尽管这些研究表明,半导体异质结能有效提高光催化活性和有效地降低体系的禁带宽度,但对半导体异质结或者超晶格的能带结构调控缺乏具体认识。

在本创新实验中,我们将通过第一性原理方法,系统研究半导体超晶格的能带结构,探索引起半导体超晶格能带结构变化的基本因素,并总结其规律,为设计光催化材料奠定理论基础。

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