传播学谣言传播公式
浅析谣言的形成与制止——以“抢盐风波”为例
斯特曼 曾提出一个谣言传播公式 ： 公众认
为信息越重要 ，同时信息越模糊不清， 流
言传播得就越快 。 由于民众对核辐射危害 的恐慌 ，加上对核辐射防护知识 的匮乏 ，
从 而引 发 了 一场 匪 夷所 思 的抢 盐 风潮 。
一
、
谣 言 的 形 成机 制
从传播学的角度来看 ， 人群 的这种反 应现象是典型的 “ 集合行为”。 合行为 碟
谣 “ ”何 以 惑 众 ？ 这 个 问 题 的 追 盐 对
会 去 占 领 。 于 传 播 中 的首 因效 应 ， 由 当谣
问， 以发现社会心态存在 非理性 、 可 盲从
言先 于大众传媒 的传播进 入人们的认知 领域 ， 以后再纠正就是一件事倍功半 的事 情 了。大众 传媒只有在加强传 播的时效 性， 对事件进行迅速反应 时 ， 能在传播 才 中抢 占先机 ， 夺取舆论制 高点 ， 有效 防范 各种谣言发生。 ２注重报 道的科学性。 、 日本核辐射危 机后 ， 恐慌 心理在社会上蔓延 ， 公众 的理 性需要及时得 到梳理 。针对抢盐风潮 ， 媒 体迅 速行动 ， 专家辟谣 、 请 讲解核辐射 防
以 “ 盐 风 波 ’为 例 抢 ’
■王 丹
【 摘要 】日本核 泄漏危机后 在中国引发 了一场席卷全 国的抢 盐风潮， 本文简要 分析 了谣 “ 何 以能惑众的原 因， 盐” 并提 出了一
些 制止 类 似 谣 言 的建 议 。
【 关键 词 】谣 言 谣言成因 谣 言 制 止
２ １年 ３月 １ ０１ １日 日本大 地 震 引发 核
风潮 。
由关注核泄露转变为担忧核辐射 ， 此时官
方及媒体关注的焦点仍然在核泄露本 身 ，
安全通论课件-谣言的传播规律
➢ 但是，一般来说，如果某谣言已经有一半以上的相关人群成 了信谣者（即，谣言密度超过0.5），那么，很可能就会出问 题了。另一方面，任何一个谣言，造谣者也几乎不可能让所 有人都相信它。
➢ 实际上，当谣言密度达到某个值（称为顶峰值）后，由于各 方面的原因（比如，成本、时间等），造谣者已经很难让余 下的铁杆人员，再相信其谣言了；甚至，过度的造谣，没准 会激怒这些铁杆，促进他们站出来自发辟谣。
➢ 关于上述三个方程，还需要说明一点：对每个给定的谣言，当某人 被辟谣（即，由信谣者变成不信谣者）后，他肯定不会再次相信这 同一个谣言了，但是，他可能会又相信另一个新谣言；所以，方程 中的谣言密度并不仅仅限于某个固定的谣言，而是所有信谣者占员 工总数的比例。
➢ 分析一下该谣言密度C(t)的解析式，我们可以发现若干很 有意思的规律。比如：每次运动开始时，谣言密度都达到 最大值X*（因为此时有t=(n-1)T，所以，C(t)=X*e0=X*，达 到最大值）；每次运动结束时，若除去新的信谣者，那么 ，谣言密度就达到了最小值X*e-KT（因为此时有t=T，所以 ，C(t)=X*e-KT，达到最小值）。从而，只要把握好运动的 节奏，那么，总可以将过去的谣言密度控制在一定范围内 。
➢ 对任何一个谣言，一方面，只有当其“谣言密度”达到一 定值（称为危害值，记为Cmin）后，它才可能产生破坏 作用；比如，任何一个谣言，若只有造谣者自己相信， 那么，基本就不会有什么破坏作用；越严重的谣言，其 危害值可能会越小（即，信谣密度较低时，就可能产生 破坏作用了）；而对那些不关痛痒的谣言，其危害值可 能会大一点。
➢ 2）如果r/K<Cmin，那么，根据方程C(t)=Cmin（危害密 度值），即， r/K+(C0-r/K)e-Kt=Cmin 可求得t的解值为：tmin=[log((C0-r/K)/(Cmin-r/K))]/K
传播学教程第六章知识点总结
传播学教程第六章知识点总结一、群体传播（重点，必记）1、群体（1）群体的概念日本社会学家岩原勉认为，群体是具有特定目标和共同的归属感，存在着互动关系的复数个人的集合体。
（2）群体的特征目标取向具有共同性；具有以“我们”意识为代表的主体共同性。
（3）群体的分类美国库利根据群体在个人社会化过程中起作用的直接和间接程度：初级群体和次级群体；德国韦伯是否存在管理主体或机构作为分类标准：拥有管理组织系统的群体称为“团体”，其他则属于一般群体；德国威瑟组织性的强弱：组织群体和非组织群体。
2、群体的社会功能和意义（1）群体的社会功能群体是将个人和社会相连接的桥梁和中间纽带；有助于社会秩序的维持，使社会秩序的连续性得到保证；群体通过社会分工和协作，团结个人的力量，是推动社会发展的重要力量。
（2）群体的个人意义群体是满足个人需求的重要手段；群体是个人的信息来源和社会安全感的提供者；群体是个人表现和实现自我的场所与手段。
负面意义：某些群体为实现一己之目的而拒绝承担正当的社会分工；群体同时具有束缚和压抑个性的负面作用。
3、群体传播与群体意识（1）群体成立、生存和发展的条件共同的目标和关心事项，这是群体凝聚力的核心；成员之间的协作意愿，也就是个人参加群体并愿意为之作出贡献的动机；群体与成员、成员与成员间的传播互动机制，即群体传播。
（2）群体传播的概念群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。
（岩原勉）群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线，对群体意识的形成起着重要的作用。
（3）群体意识的定义群体意识就是参加群体的成员所共有的意识，包括：关于群体目标和群体规范的合意；群体感情；群体归属意识。
（4）群体意识的形成群体意识无疑是在群体信息传播和互动过程中形成的，任何一个群体都具有自己的传播结构，群体的传播结构可以从信息的流量与流向两方面来理解。
信息流量大，互动交流频度高，群体意识中的合意基础好。
流向是单向还是双向的，传播者是特定的少数人还是一般成员，是否都拥有传播机会等，对群体意识的形成也是至关重要的。
谣言传播的“八又二分之一”定律
谣言传播的8½定律（上）如果我也不好骗，你也不好骗，为何有些天方夜谭就经久不衰呢？不管多疑还是轻信，我们总会在某一时刻中了谣言的招。
在我们注意到之前，谣言会悄悄绕过精神防线。
大多数人都不认为自己好骗。
但是谣言若具备一些特征，就特别可能卸掉我们的防备，让人信以为真，竭力传播。
本质上来说，人们传播一个未经证实的消息是在试图理解这个世界。
在俄亥俄大学，心理学家马克•佩佐（Mark Pezzo）进行了一项案例研究：学生们听说校园里有人得脑膜炎死了。
故事迅速传播开来，焦虑的学生试图追究事实真相：“这是真的吗？”“你得脑膜炎了吗？”“据说校园里的人都得来次巨疼的腰椎穿刺，你听说了吗？”错误消息的大市场里，合格的谣言像流行病似的流存下来，而不合格的谣言很快就消亡了。
如何谣言区分合格与否呢？或者说，成功的谣言有哪些规律呢？1：成功的谣言让我们焦虑和情绪化。
2005年，卡特里娜飓风袭击了新奥尔良，城市被洪水淹没，也被谣言淹没了。
充溢着焦虑和不确定的氛围里，滋生着可怕的谣言：洪水中有鲨鱼出没！恐怖分子在防洪堤布下了炸弹！体育馆里躺满了被杀的婴孩和成堆的尸体！更不幸的是，国家级媒体把谣言当作事实报道了出去——甚至连新奥尔良的市长雷·纳金（Ray Nagin）都不明真相地告诉脱口秀主持人奥普拉·温弗瑞（Oprah Winfrey），专行屠戮奸淫的“几百人的武装团伙”正要进入体育场。
然而，一旦洪水危机开始解除，调查员就发现几乎所有广为流传的故事都是假的。
联邦应急管理局的医生甚至动用了18轮卡车准备运走几百具子虚乌有的尸体。
他们倒是找到了六具——可没一具是被人杀害的。
为什么这些故事突然蹦出来了？恐惧滋生谣言。
一个群体的集体焦虑越严重，就越容易变成谣言工厂。
正如罗切斯特理工学院谣言专家尼古拉斯•迪方佐（Nicholas DiFonzo）所说，我们通过传播信息化解恐惧和未知。
即便交流的信息是荒诞的，交流本身也能给人一种知晓事态的感觉，来平抚不安。
由徐翔被抓事件初探网络谣言的传播
２０１５年 １１月 １日下 午 ，一 条 疑 似 徐 翔 在 宁 波 杭 州 湾 也 不 知 不 觉 影 响 着 我 国 的 新 闻 领 域 。 “不 刺 激 ，无 阅
跨 海 大 桥 附 近 被 抓 的 消 息在 微 博 、微 信 里 广 泛 流 传 。２１ 读 ”追 求 新 闻报 道 的 “星 、腥 、 性 ” ， 以满 足 读 者 的某 时 ，无 界 新 闻 经 过 多 方面 信 源 查 证 ，首 发 确 认 泽 熙资 本 些 人 性 之 恶 。徐 翔 被 抓 事 件 正 是 满 足 “星 、 腥 ” 的特
能 力 。 下 面 ， 笔 者就 谣 言 的 生成 、传 播 、爆 发 到 辟 谣 、 一 动 都牵 动 着 数 量 众 多 的私 募 人 的 心 ，有 关 他 的任 何 一
消 亡 的 过 程 ， 结 合 奥 尔 波特 及 克罗 斯 的谣 言 公式 ，探 析 点传 言 都会 被 争相 转 发 。
危机管理与传播 策略
Ｗ ＥＩＪｌ Ｇ ＵＡＮＬＩ ＹＵ ＣＨＵＡＮＢＯ ＣＥＬＵＥ
由徐翔 被 抓事 件 初探 网络谣 言 的传播
华汉 泽
【摘 要】徐翔被 抓 引起私募界轩 然大波 ，谣言 四起 。在此 通过 奥 尔波特谣言公式的理论 ，进一步分析该事件 谣 言的生成 、传播到辟谣 、消亡的过程。基 于是什 么、为什 么和 怎 么做 的哲学逻辑顺序 ，站在新 闻传播 学的视 角 上 ，从事件 回顾 、原 因探析和策略 分析三 个方面对事件展 开分析。
晨 ，新 华 社 、 央 视 正 式确 认 徐 翔被 逮 捕 ，从 官方 层 面 坐 言 或 新 闻 传 出 时 ， 总 能 引 起 线 上 舆 论 的 一 次 大 讨 论 ，
实 了徐 翔 被 公安 机 关逮 捕 的事 实 。
谣言及其传播 ppt课件
2.流言（ragot）
流言这个词，从词源上来讲，是指信息的来源和结果：本意是野猪发出的呼噜声。 今天，流言与信息的内容、对象相一致：指针对某人流传的种种低俗故事，近乎 诽谤中伤。流言在今天成为一种谣言或传闻内容的主观判断。它是信息的一种。
1.谣言与传闻
从词源上来说，谣言（rumeur）、传闻（bruit）和流言是音响效果，rumeur 本意是嘈杂的声音，bruit则是指一般的声音以及较轻的嘈杂声。
今天，谣言和传闻均不再属于音响效果的范畴。谣言和传闻的差别不在它们的根 源，它们的根源都是非官方的，而在于传播幅度的不同。谣言的传播过程是连贯 的，具有迅速蔓延的气势，而且幅度很大，其结果是所有人声汇集起来形成了可 以听得见的声响，人们可以循声追踪：谣言在流窜。（根据词源，其音响大）
• 谣言研究的主要代表人物：
罗伯特·纳普（robert knapp）、
戈登·奥尔波特（Gordon Allpost）
利奥·波斯特曼（leo postman）
以及法国学者卡普费雷（Jean-Noël Kapferer）等人。
谣言的研究回顾
奥尔波特&波斯曼：《谣言心理学》
研究背景：二战 主要贡献（意义&影响）：指出了谣言发生学的原理 心理因素 优缺点： 心理学层面上的研究 认为谣言的源头有目的性 带有道德判断 启示： 人类的理性是有限度的
谣言是什么？
• 1.谣言是一个参照当前时事，旨在使人相信的命题，在未经官方证实的情 况下广泛流传（纳普Knapp,1944）
谣言辩论
辩题：7月23日，北京八达岭野生动物园发生老虎伤人致一死一伤。
32岁游客赵女士在东北虎园下车时，被老虎拖走受伤，其母周女士下车追女儿时遭老虎撕咬死亡。
事发后，网上有传言称，被咬伤女子已经去世；咬人的老虎被处死；受伤女子家属大闹医院等，后被证明均为谣言。
在互联网时代，似乎人人都可以成为记者分享身边发生的消息，也可以发表对一些问题的见解，但这也滋生了谣言。
正方：应该完全禁止谣言→谣言无意义（或弊大于利？？）反方：不应该完全禁止谣言→谣言有意义（强调是立场问题→应不应该，非可行或不可行的问题）不应该完全禁止不等同于漠视了谣言的危害性→承认谣言的危害性，认为谣言有其存在的必然性及合理性（论据例子）→对待严重危害社会秩序和国家利益需及时澄清不完全禁止谣言认为谣言有其存在的必然性以及合理性谣言的定义：法国学者卡普费雷认为："我们称之为谣言的，是在社会中出现并流传的未经官方公开证实或者已经被官方所辟谣的信息。
"谣言：指的是没有相应事实基础，却被捏造出来并通过一定手段推动传播的言论。
（百度百科）谣言是利用各种渠道传播的对公众感兴趣的事物、事件或问题的未经证实的阐述或诠释。
（《今传媒》杂志）（根据上述定义，谣言不一定为假，也可能是真的。
谣言没有真假之分，因为是未经证实的信息；谣言是个中性词，不是负面词。
）谣言存在的必然性（如何产生）：1、谣言=（事件的）重要性×（事件的）模糊性÷公众批判能力（美国社会学家G·W·和L·波斯特曼，传播学者克罗斯）公式阐述：一件事情之所以引起谣言，说明它有一定的重要性和含糊性，且事件和人们切身利益相关度越高，信息不确定性越大，谣言滋生传播的空间就越大。
当重要性与模糊性一方趋向零时，谣言也就不会产生了。
重要性无法把控。
公众批判能力无法无限大。
模糊性趋向于零需要及时披露真相，所谓：“谣言止于”（但许多人或机构总是为了维护自己的利益掩盖事实→因此事件模糊性无法趋向于零）模糊性→人们不可能了解全部信息是所有一切互联网造谣的理论基础。
谣言传播与“第三人效果”分析——以抢购碘盐风潮为.doc
谣言传播与“第三人效果”分析——以抢购碘盐风潮为摘要：社会危机爆发时滋生的谣言、流言往往导致群体恐慌、抢购或斗殴等集合行为。
日本大地震引发核泄漏危机波及我国国内民众情绪，由主流媒体传播“碘化钾能够防治核辐射”的报道引发国内抢购碘盐风潮。
此事件的产生与媒体的高效传播、主流媒体的权威效应、国民心理素质以及抢购人群等密切相关。
基于“第三人效果”理论的研究框架，笔者对谣言的生成机制进行分析，指出谣言与“第三人效果”之间的关系，并提出规避谣言传播的策略。
关键词：谣言第三人效果短信抢购国民素质日本大地震导致核泄漏引发我国国内抢购碘盐风潮。
据相关媒体报道，截至2011年3月17日下午，国内各大城市均出现碘盐断货的现象。
各大网站纷纷刊发抢盐人群的图片和信息。
抢购风潮缘起于3月16日—主流媒体一则“碘化钾能够防治核辐射”的报道引起民众的恐慌，不良商家借机炒作，以短信散播碘盐断货谣言，继而引发民众抢购风潮，抢购行为持续至次日中午。
最后，官方以短信、网络媒体、主流媒体等渠道辟谣才终止了谣言扩散，稳定了民心。
这起看似荒谬的抢购风潮折射出很多耐人寻味的东西。
首先，中国自古以来并不缺盐，而且官方一直掌控着食盐的储备和销售。
为何邻国受害，我自恐慌，而且是空穴来风的恐慌？民众在这起事件中毫无理性思索便加入抢购大军，或是无意识地成为谣言的二次传播者，延伸了谣言传播的广度，增加了恐慌情绪。
其次，稍有科普常识的人即能断言碘盐的成分中没有碘化钾，碘化钾能否防治核辐射尚待考证。
核辐射是否扩展至国内还未可知，在一切未可知的情况下便轻信谣言，陷入极度恐慌中，真是荒谬至极。
其实，早在2003年非典疫情暴发时便发生过类似事件，不法商家炒作“板蓝根和醋能预防非典”也导致民众出现抢购风潮。
从传播学角度分析该事件，“第三人效果”理论对这种因信息传播而引起“恐慌”的现象具有很强的解释力。
据“第三人效果”理论，受众倾向于认为传媒信息对其他人（第三人）的影响更大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谣言传播公式是传播学中的一个重要概念，它揭示了谣言在人群中的传播机制。
这个公式由美国社会学家G.W.奥尔波特和L.波斯特曼提出，其基本形式为：R = i * e^s。
其中，R代表谣言在社会中的流通量，i代表问题的重要性，e代表公众的关心程度或求知欲望，s代表谣言的疑虑性或模糊程度。
这个公式说明，谣言的流通量主要取决于三个因素：问题的重要性、公众的关心程度和谣言的疑虑性。
如果问题很重要，公众又很关心，而谣言又含糊不清，那么谣言的流通量就会很大，反之则会减小。
在实际生活中，我们可以发现这个公式具有很高的应用价值。
例如，在面对自然灾害、疫情等重大事件时，如果政府不及时发布准确信息，公众的恐慌和不确定性就会增加，谣言就有可能迅速传播。
因此，政府和媒体需要及时、准确地发布信息，以减少公众的疑虑，遏制谣言的传播。
此外，这个公式也提醒我们，在面对谣言时要有科学理性的态度。
我们要提高自己的信息鉴别能力，不轻易相信未经证实的消息，避免因为谣言而产生恐慌和社会不稳定。
同时，我们也要学会独立思考，不盲目跟风，不被谣言所左右。
总之，谣言传播公式是一个非常有用的工具，可以帮助我们更好地理解和应对谣言的传播。
我们要充分利用这个公式，提高自己的信息素养和公共意识，为建设一个健康、和谐的社会做出贡献。