有趣的汉字活动作文
有趣的汉字作文通用15篇
有趣的汉字作文通用15篇有趣的汉字作文1看台上，两个素不相识的球迷争了起来。
“甲队准赢。
说错了，就把我姓倒写！“甲队准输。
否则，把我的姓横写！”“你贵姓？”“姓田，你呢？”“姓王。
”上头那则笑话必须让你捧腹大笑吧，田倒过来依旧是田，而王倒过来还是王。
汉字的魅力大吧，从古至今有关汉字的故事还不少：有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。
皇上拆开一看，原先是“天心取米”四个大字。
满朝文武大臣，没有一个解得此谜。
这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。
天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。
”皇上急道：“那怎样办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。
”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。
匈奴的'领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。
大家猜到何瑭是怎样改的吗？猜不到吧，他将“天心取米”，改成了“未必敢来”，这么巧妙的改法，必须令你大吃一惊吧。
中国文化，博大精深。
简单的几个字也能诠释出不一样的风格、特点。
就像朋友这个词，如果在前面加上个“小”字，那么这个词的意思就从有交情的人变成了小孩子的意思，加上好字，表现出了深厚的的情谊；“美”这个字的________，相信大家都不太明白，只明白指对方漂亮时用美，可这个字是很有________的：也许你以为把美字拆成“羊”与“大”就能明白原意了，可事实并不是这样的，它的最初意思指站立的人，头戴羽毛头饰的形状，但由于简写是误作“羊”“大”导致一些人的误解。
有的时候理解一个字的方法有很多，前面说的象形法便是其中之一。
“男”字，将它分开，便是“田”“力”，连起来就是在田里干活的人要有力气。
但有的字并不能用这种办法，还有其他的方法：指事、会意、形声，转注和假借都能帮忙我们认识文字。
汉字就是这么趣味，值得我们去研究。
有趣的汉字作文
有趣的汉字作文有趣的汉字作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺整理的有趣的汉字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的汉字作文1在世界上的那么多种语言中，唯独我们的汉字是最简短的，我们的每一个字都有许许多多种不同的意思。
而且我们的汉学还拥有5000多年的历史。
从最早的甲骨文，到现在的楷书正体，充分体现了我们中国文字的博大精深。
王和玉是一对好兄弟，王有天赋，但缺了一点，那就是努力，而玉就是因为很努力，所以身价很高，过着幸福美满的日子。
而王却始终没有成家立业。
茵和菌是同学，长大以后，菌种出了大米，而茵却只想着收获，浇多了水，导致只种出禾苗。
雪和雷是一对同胞，他们都养了一大圈的羊。
结果雪不懂得把羊圈围上栏杆，羊都跑了，而雷却把羊平均地养成四个品种，卖了出去，获得了众多好评，名气如雷声般大，还成立了一个牧羊的集团，拥有无数财富。
森和林是一对父母，一天，森对林说：我说老婆，我当个林业管理员，种了那么多的树木，你为什么才种一棵呀。
林说：我的能力不够，不能和你一样。
户和尸是一对死党。
户说：我天天都看着国家多了几个户口，可你为什么却一直在说谁家的人亡命呢？汉字是我们中国特有的语言，我们应该好好学习，让这种语言永远在世界上流传下去。
有趣的汉字作文2中国的汉字有许多种类，每种汉字都有自我的特点和形式.如楷书它很端正，草书它很流畅......今日午时教师带我们深入的了解汉字，并做了许多趣味的汉字游戏.汉字的来源有很多种说法，具体汉字的来源并没有人来确定.和汉字有关的游戏就数不胜数，今日的课堂我们玩了许多趣味的游戏如:汉字迷.猜歇后语，用自我的身躯做一个汉字让大家来猜......今日我和大家一齐进入课堂，去玩一玩着趣味的游戏吧!第一个游戏是汉字迷.一小题:一到两点便起飞，二小题:你我各一半，三小题:一口咬掉牛尾巴，四小题:重逢，最终一小题一箭穿心.同学们看见题目后绞尽脑汁的想，有些题目真的是太难了根本没同学能想到.教师在公布答案时同学们都兴奋不已.第一小题的答案是:乙，第二小题是:伐，第三小题:告，第四小题是:观，最终一小题是:必.今日有各种各样的游戏同学们也十分开心.有趣的汉字作文3你明白吗汉字也有很多知识。
关于有趣的汉字作文(通用15篇
关于有趣的汉字作文（通用15篇有趣的汉字作文篇1在美丽的汉字王国里，汉字各有各的风姿，一横一竖、一撇一捺。
它们像一个个快乐的小精灵，在现实生活中，无论走到哪里都不能离开它们。
每当我打开书，我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处。
书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣；在街道上各行各业的广告牌，让我领悟到汉字的力量，因为有了它们，世界因为它们而精彩，是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。
汉字成了我们生活中的主导者，无论在哪个行业中都离不开汉字，包含我们日常生活中的语言交往等等，都离不开汉字，我曾看过“天心取米”的故事，说的是北方匈奴要进攻中原，遣人选送一张“战表”。
皇上拆开一看，战表仅有“天心取米”四个字，就是要夺我国江山，取君王之位的意思，结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔，“天心取米”变成了“未必敢来”，然后原信退给了来人。
结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战，急令退兵。
从这个故事中，汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的学习当中多动脑子，认真学习，把汉字利用得更好更恰到好处。
有趣的汉字作文篇2汉字可真有趣！瞧，大家都兴致勃勃地猜字谜呢！有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢！可有的字谜就没那简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。
等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊！”的大喊！这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢！把刚才写在黑板上的字随意组词。
大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，例如：午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。
通过这两个游戏，我了解了汉字是多么有趣呀！有趣的汉字作文篇3中国的汉字可有趣了，多一笔，少一笔就变成另一个字了。
有趣的汉字语文实践活动的作文
有趣的汉字语文实践活动的作文哎呀呀，今天我们参加了一个超级有趣的汉字语文实践活动呢，嘿嘿。
一到活动场地，我就兴奋得不得了，哈哈。
看到那些汉字谜题呀，我就迫不及待地想去解开它们，嘿呀。
我和小伙伴们一起围在谜题前，开始绞尽脑汁地思考，哎呀。
“这个字是什么呀？”我嘟囔着，嘿嘿嘿。
有时候我们会为了一个答案争论不休呢，哈哈。
“哎呀，肯定是这个！”“不对不对，是那个！”嘿呀嘿呀。
还有猜字谜的环节，哎呀呀，那可真是太有意思啦。
当我猜对一个的时候，我就会高兴得跳起来，大喊：“哈哈，我猜对啦！”
我们还玩了汉字拼图游戏，哎呀，要把那些字的碎片拼成正确的字，可不容易呢，但我们都玩得特别开心，哈哈哈哈。
在活动中，我学到了好多好多关于汉字的知识呀，哎呀呀。
这真是一次难忘又有趣的活动呀，嘿嘿！。
有趣的汉字作文500字（精选108篇）
有趣的汉字作文500字（精选108篇）有趣的汉字作文500字（精选108篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的有趣的汉字作文500字，希望对大家有所帮助。
有趣的汉字作文500字篇1我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
可是，今天老师给我们上了一节课，让我改变了我的看法。
上课的时候，老师对我们说有些人将桥字的木字旁，写成了禾字旁，这样可以吗？为什么不能把木字旁换成禾字旁呢？因为禾字代表的是庄稼，用庄稼的秆子来造桥，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样就起不到桥的作用，而且还会淹死人的呀！像这样的汉字还有很多，比如说“聪”字就很有趣。
为什么呢？你想，只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。
而“聪”字就包括这些东西。
你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边最上面的两点，看起来就像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。
这个汉字很有趣吧！“孙”字和“睡”字也很有趣。
“孙”字的左边有一个“子”字，右边是一个“小”字，“小”、“子”自然就是晚辈的意思了，所以“孙”字是“子”和“小”组成的。
“睡”字左边是一个“目”字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡觉了。
其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。
有趣的汉字作文500字篇2你知道吗？汉字也有很多知识。
也许把几个字调换一下，它的意思就完全改变了。
不信，我举个例子看看！举个常见的例子：有个人生病了，家属带他去看病，看了两个医生。
第一个医生说：“你这病不好治啊。
”第二个医生说：“你这病治不好。
”其中，“不好治”虽然听起来让人恐惧，却有一线希望，说明是可以治的；但“治不好”就没有一点希望了，意思就是再费力气治也永远没法痊愈。
汉字真有趣五年级作文
汉字真有趣五年级作文五年级汉字真有趣作文1汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧!那街上的广告牌、校园里的宣告语、广场上的提示语都有汉字调皮的足迹。
汉字让我们读到诗，汉字让我们猜到字谜，汉字还可以让我们读到使人回味无穷的文章。
有一次，老师让我们想一想，日字加一笔能变成什么字，我们仔细思考，居然有许多答案：旧、白、电、目、旦，你看，汉字是多么的神奇有趣啊!还有一次，我在一本笑话书里看到了一个超级幽默的笑话，儿子去同学家玩，他给妈妈写了一封信：妈妈，我在同学家里玩得很好，下雨了，我忘记带命了，您可以把命帮我送过来吗?她妈妈看到这封信时立刻就被吓晕了，原来这位小朋友把“伞”写成了“命”，闹出了一个大笑话。
这样的错别字笑话还非常的多，我建议大家去读一读，感受汉字的精彩有趣。
汉字还可以组成一个个字谜，比如说：一人一张口，口下长只手，大家猜到答案了吗?答案是“拿”字。
再给大家猜一个，一月七日，你们猜到了吗?答案是“脂”字。
汉字里我最不喜欢的字就是biangbiang面的“biang”字了，因为它的笔画很多，非常难写，而我最喜欢的字是“闵”字，因为它是我的姓，而且笔画不多又好写，所以我最喜欢写它了。
还有一些字我们可以用小窍门来记忆。
如：三人众，三石磊，二人从，三口品，弓长张等，这些都是由三个一样的字叠加成为另外一个字的，有些字还可以根据意思来记忆，如：“劣”，少出力，就会出现劣品;“尖”，上面小下面大，就会尖，这样就很容易记忆了，又不会写错。
最有趣的就要说“忐忑”两个字了，心里上上下下，表明心神不定的意思，正像俗话说的：心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
汉字带给我们的乐趣，是数不胜数的，只要我们留心观察就会发现它的奥秘。
我爱你，有趣的汉字!五年级汉字真有趣作文2今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。
首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。
江彦说：“两个人是地主。
有趣的汉字作文52篇
有趣的汉字作文52篇有趣的汉字作文篇1在生活中，汉字是我们中国人智慧的凝聚。
可是，你能够往想过，离开了汉字，我们的生活将变得多么乏味！无法与别人交流，无法学到一些新的知识，无法看到趣味的书……那些让人感到愉快的事情都渐渐消失了。
我们要感激仓颉，是他创造了汉字。
我们有了汉字，就能够用写字的方式和说话的方式来表达我们当时的心境和表达将来要干什么事情。
汉字是中华民族的传播礼貌的工具，是世界上最神奇的文字。
一个个方方正正的汉字就像一把把闪闪发光的金钥匙，为我们开启了智慧之门，把我们带进了知识的殿堂！一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的小精灵。
每个字词都能让你感受到它们各自不一样的风韵。
汉字，千姿百态，无奇不有。
在奇妙的大自然里，汉字最为可叹！它的出现成为了人类的起线！有趣的汉字作文篇2汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。
我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。
汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。
由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。
其实，我们每一天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉可是了，“哭”一看就泪流满面，“笑”字一看就如沫春风，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就觉得细小无比。
它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。
一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。
我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，趣味的汉字。
有趣的汉字作文篇3经过一个晚上的准备，第二天，教师一来，我们组的人就说；我们能不能第一个上台说；字谜的。
教师说；马一超着一组先上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有趣的汉字活动作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，
作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文
很难写吧，以下是店铺为大家收集的有趣的汉字活动作文，仅供参考，
欢迎大家阅读。
有趣的汉字活动作文1
“啊哈哈哈，太搞笑了，怎么有这么搞笑的东西呀，啊……”一阵
阵笑声从房间里传出，你们猜，我们在干什么?对啦!我们正在遨游汉
字王国呢!
先来给你们讲个关于汉字谐音的小趣事：一天，瘸子和瞎子同骑
一车处出。瞎子骑，瘸子看路。突然，瘸子发现前方有一条深沟。急
呼：“沟，沟，沟!”瞎子回唱道：“噢嘞，噢嘞，噢嘞!”之后，二人
一起掉入沟中。看完了这篇汉字谐音小趣事后，我不禁捧腹大笑，心
想：那个瞎子一定将沟，沟，沟。听成了go，go，go!怎么样?你是不
是更喜欢汉字了?
说到汉字，当然还有必不可少的歇后语与字谜了，接下来，我就
给你们猜几个!1。咸菜煎豆腐——有言(盐)在先，2。精装茅台——好
久(酒)。接下来，我就给你们猜几个字谜：1。一箭穿心(必)，2。四面
八只脚(井)3。并无两点(开)4。二个同工(巫)5。一字两个月，不可猜
做朋(用)。
很多人都了解汉字，但却不知道它的演变过程，接下来，我就给
你们讲一讲：从甲骨文发展到今天的汉字，已经有3000多年的历史，
文字的发展经过了金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等几
个阶段。这几种字体的通行时间有时并非截然有前后明显的划分，而
是并行或交叉的。
汉字，是中华的骄傲，是我们心中抹不去的痕迹!汉字，我为你骄
傲!
有趣的汉字活动作文2
汉字，人们一般都觉得是乏味、枯燥、单调的，一开始我也是这
样认为的，但自从上了上午的这节语文课，使我和同学们对汉字的历
史和使用有了更深的了解。
上午第二节是语文课，我们在教室里举办综合性学习的活动。我
们从第一节课就盼着活动的开始，好不容易等到了第二节上课，活动
终于开始了。这节课我们来展示同学做的ＰＰＴ。“有哪一组准备了
字谜？”老师和蔼地说。“这边、这边！”同学们都异口同声的回答
道，齐刷刷地举起了各自的小手。第一个上场的是小张同学，她查找
的字谜就像调皮的孩子，总是和我们捉迷藏。当一条字谜出现时，同
学们都绞尽脑汁、左思右想，但最后还是一筹莫展。于是，我坐在座
位上，看着这些由调皮的汉字宝宝组成的字谜，一会儿挠挠头，一会
儿咬咬牙，可最后都被别的同学领先一步。坐在我身后的李骄阳和坐
在我前面的张齐也认真思考着，热情地参与到了这次活动当中，他们
的劳动也收获了丰富的奖品。
当小倪的小组上场时再次引起了全班的轰动。因为这个小组的奖
励机制较丰富，猜谜方式也与众不同：其他小组是打在电脑上，而这
个小组则采用抽奖形式，使这次活动更加生动有趣。这组的字谜大都
较简单，于是我就把手举得高高的，希望能抢答一次，可老师就是不
叫我，望着那些答完题目，满载而归的同学，我可真是羡慕嫉妒恨呐。
伴随着这节课的下课铃声，我只好依依不舍地放下了手。
虽然我最后没答对字谜，但我也思考了，只要我们多了解，多积
累有关汉字的文化，用心体会，就一定会发现其中的乐趣与神奇。
我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱！
有趣的汉字活动作文3
上个星期，我们班展开了一个有趣的汉字活动，使我们知道了汉
字的起源和汉字中的趣味。
首先，是猜字谜活动。我们都兴致勃勃、跃跃欲试的。有个同学
出题说：“两个人是地主。”我们大家伙儿都沉思了好半天，我突然
想到两个人不就是双人旁吗？再加一个地主的主字就是往了，就这样
第一个猜字谜被我猜出来了。接着又一个同学给我们出了一个字谜：
“阎罗王。”同学们想了好一会儿，愣是没有一个人都猜出来了。最
后那个同学骄傲的`把答案说了出来，答案竟然是一个“魂”字。一个
“阎罗王”就是鬼加一个王，就组成了“魂”字。我们这才恍然大悟，
通过这个活动让我们充分感受到了汉字的乐趣和巧妙。
下面是歇后语的活动。同学出题“郑家的姑娘给何家”，让我们
接下面的。可是我们都没有灵感，过了许久都没有给出答案。最后，
那个同学把答案说了出来，“郑家的姑娘给何家——正合适(郑何
氏)”。接着他写了一个“石门龙窟”，不过这次很快就有同学猜出来
了，答案是“老实(石)人”。随后他又写出了一个“唐僧的书”，同学
们又马上猜出来了，答案正是“一本正(真)经”。你想知道我们是怎么
猜出来的吗？这因为我们以前在一本书上看到过几个歇后语，而其中
就有这几个，所以我们自然而然就猜出来了。
听了我们的讲述，你一定觉得很有趣？那请你也来参与一个吧。
有趣的汉字活动作文4
今天，我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动，主要是为
了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。
第一个环节是演讲。同学们踊跃登台，你方唱罢我登台，他们通
过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫
“字谜”，它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏：像“一月七
日”，不就是“脂”字吗？像“山上又复山”，不就是“出”字吗？
同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门
缝吹喇叭”——名（鸣）声在外”，“刘备借荆州——一借不还”等，
都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。
接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不
当而引发的笑话。小品的大概情节是：期中考试结束后发试卷，老师
大声点名：“朱肚皮，95.5分！”这位姓朱的同学站起来委屈地说：
“老师，我叫朱月坡，而不是朱肚皮！”同学们哄堂大笑。在笑声中，
这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。
这次形式多样的汉字综合性活动，既让我们了解到中国汉字的悠
久历史和文化内涵，又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要，
尤其是在日常生活中，稍有不慎，就会闹出一个大笑话。让我们继续
努力学好汉字，感受中国文化的魅力吧！
有趣的汉字活动作文5
今天下午，我们刚学的第五单元《汉字王国》，学之后就开展了
活动。那惊动人心的时刻像见了胡爷爷一样开心、激动。
首先，老师让我当主持人，我上了讲台开始叫人讲字谜游戏。有
陈聪、程一诺、管凌云等人上台来说字谜。有人问：一月七日猜个字
（脂），皇帝的新衣（袭），一大二小（奈），石打开（研），一只
牛（生）等等。
这样靠的是智慧，同学们用笔一画一画地写出来，描出来，比出
来，想出来的字。这样不仅能丰富同学们的知识能力，还丰富同学们
的想像能力。在进行的时候，同学们有说有笑，别提有多高兴了，王
老师也跟着猜字，大部分都是王老师猜出来的呢！
后来，武亦平给我们展示了她的歇后语大全，真的一看，非常搞
笑，有十八岁的宫娥——正享福（想夫），八月的核桃——挤满了人
（仁）等，真是笑语连篇。
最后，我们已经演得差不多够时间了，王老师说要结束了，我们
就开开心心地开始，高高兴兴地结束。
【妈妈的话】
从这篇日记中也让我听了一堂有趣的课，仿佛亲临其境一样。没
想到汉字字谜这么有趣。晚饭后女儿接连给我出了几个字谜，我都没
有猜出来，最后还是女儿在黑板上演示了一遍才明白这其中的奥秘。
像“打字去一半，断字去一半，就变成了“折”字……”突然感觉自己
的知识好浅薄，需要向孩子好好学习才是呀！女儿，加油！
有趣的汉字活动作文6
今天下午第二节课是汉字活动课，我们将在教室里举办一场汉字
活动比赛。开篇点题，总领全文?我们从下午第一节课开始盼着活动的
到来，好不容易熬到了上课，便开始了我们的汉字比赛了。
过渡顺畅自然?第一个是我们组。首先我们展示的是李文杰书法老
师的作品----毛笔字。这毛笔字写得有形有色，龙飞凤舞，当老师让李
文杰介绍他的老师有多厉害时，他却因为词穷而张口结舌、面红耳赤，
还好老师帮他解了围，要不然，他可是丢了大面子呢。叙述活动的第
一项：毛笔字展示?第二个回合，是我们组的猜字谜活动。首先我们点
了五个人上来猜字谜，我们的字谜是星星形的，非常好看。第一个字
谜是‘‘十五关’，这是什么意思呢?同学们左思右想，绞尽脑汁还是
一筹莫展，我们公布了答案:胖。‘‘哦’原来是这个字呀。接着同学
们又猜了几个字谜，但是最后，却只有张子悦一个人得了奖品，因为
只有他力战群敌，猜中了三个，怪不得叫他‘‘小才子’呢。真是名
不虚传呀。叙述活动的第二项：猜字谜活动?第二个上台的是郭雯组，
她们组是接歇后语。采用的是一个组回答一次的方法。‘第一个歇后
语:八仙过海-----？这可是人人都知道的歇后语，刚说完，只见台下都
是手，“各显神通”。‘对，第一组加一分。’随着一个个歇后语的
出现，教室里的气氛进入了高潮，礼品越送越多，大家争先恐后，不
相上下。当全班的气氛进入‘‘零度’时候，下课铃响了。
大家意犹未尽迟迟不愿散开，不过不要紧，明天还有一次汉字活
动，我相信，明天的汉字活动会更加精彩。再现了当时热闹的场面?怎
么样，我们班的汉字活动不错吧！
【有趣的汉字活动作文集锦6篇】