浅谈如何当好学校工会主席
学校工会主席的岗位职责范文（二篇）
学校工会主席的岗位职责范文学校工会主席是学校工会组织的核心领导岗位，担负着重要的职责和使命。
作为学校工会组织的最高负责人，主席在工会工作中扮演着重要的角色。
以下是学校工会主席的岗位职责：一、策划和组织工会工作学校工会主席应当具备较高的组织策划能力，能够根据学校工会组织的实际情况制定工会工作的发展规划和年度工作计划。
主席需要认真研究学校的整体发展需求，了解教职工的合理诉求，针对学校教职工的特点和需求，制定相应的工会工作策略和计划。
主席还要组织并协调工会各级组织的工作，确保工会工作的有序进行。
二、维护教职工的权益作为学校工会主席，维护教职工的合法权益是重要职责之一。
主席需要全力支持教职工的合理诉求，并代表教职工争取合法权益。
主席要积极参与与学校或其他相关部门的协商谈判，为教职工争取更好的待遇和福利。
此外，主席还要监督学校执行劳动法律法规，确保教职工的权益得到有效保障。
三、促进工会组织建设学校工会主席是工会组织的核心领导者，在工会组织建设方面发挥着重要作用。
主席需要加强工会组织的建设，提高工会组织的凝聚力和战斗力。
他需要引导工会干部和会员认同工会的意识，激发他们的积极性和创造性。
主席还需要制定完善的工会组织管理制度，规范工会组织的活动，提高工会组织的运行效率。
四、加强与学校领导的沟通与合作作为学校工会主席，要与学校领导保持密切的联系，加强沟通与合作。
主席需要向学校领导汇报工会组织的工作情况，及时反映教职工的合理诉求。
同时，主席也要积极贡献意见与建议，参与学校重大决策的讨论和制定，为学校的发展出谋划策。
五、开展职工服务活动学校工会主席还要组织开展一系列的职工服务活动，增进教职工之间的交流与合作，提高教职工的生活质量和幸福感。
主席需要组织各类文体活动、健康讲座、心理辅导等活动，为教职工提供丰富多样的文化娱乐和心理健康的支持。
六、加强与其他工会组织的联系与交流学校工会主席要加强与其他工会组织的联系与交流，积极参与全国、省、市和学校工会组织的活动和交流，从中学习先进经验、积累工作技巧，不断提升自身的素质和能力。
xx小学工会主席职责
xx小学工会主席职责小学工会主席是学校工会组织的核心职位之一，负责组织和协调学校教师的工作，促进教师队伍的发展，保障教师权益，提高教育教学质量。
作为小学工会主席，需要承担以下职责：一、代表教师维护合法权益作为小学工会主席，首要的职责是代表教师维护合法权益。
这意味着要关注教师工资、福利待遇、工作时间、职业发展等方面的问题，与学校领导和相关部门进行沟通和协商，争取教师的权益得到充分保障。
为此，主席需要了解相关法律法规，并及时向教师宣传和解释这些法律法规，帮助教师维护自身权益。
二、组织开展各类活动小学工会主席应该积极组织开展各类活动，以增进教师之间的交流与合作，提高他们的工作积极性和幸福感。
这些活动可以包括教师座谈会、教研活动、教学交流、文艺演出、职工体育比赛等。
通过这些活动，可以增强教师团队的凝聚力和向心力，为学校的改革发展注入强大的动力。
三、促进教师职业发展作为小学工会主席，应当关心教师的职业发展问题。
这包括教师培训、教师评聘、教师晋升等方面的事务。
主席可以组织开展培训课程，邀请专家学者进行讲座，提供各类学习交流的机会，帮助教师提高自身的教育教学能力和专业素养。
此外，主席还可以与学校领导合作，争取更多的职称评聘机会，为教师的职业发展创造良好的条件。
四、传达工会政策和要求小学工会主席要时刻关注工会政策和要求，并及时将这些信息传达给教师群体。
主席可以通过组织工会会议、发布通知、制作宣传资料等方式，向教师宣传工会的政策举措和相关要求，帮助他们了解并积极参与工会活动。
通过这种方式，可以增强教师对工会的认同感和归属感，提高工会的凝聚力和影响力。
五、协调解决教师的工作问题在学校的日常教育教学工作中，教师可能会遇到各种问题和困难。
作为小学工会主席，需要及时了解并协调解决这些问题。
这包括教师的工作安排、工作环境、教材教具的供应等方面。
主席可以与学校领导、家长代表和教师进行沟通，寻找问题的解决办法，并及时反馈给教师，保证他们的工作权益得到充分保障。
2024年中学工会主席职责（二篇）
2024年中学工会主席职责1、严格遵守并执行《工会法》所赋予的工会主席职责，确保各项工作的合法性与规范性。
2、科学制定学校教育工作计划，并定期进行阶段性的工作总结，以评估工作成效并优化后续策略。
3、深入贯彻上级党政工部门下发的相关文件精神，及时向教职工传达并解读法律法规，确保全体教职工知法守法，依法执教。
4、积极协助校长加强教职工的政治思想教育工作，切实履行教育职责，同时高度重视教职工队伍的建设与发展。
5、作为教职工的贴心人，工会主席应充分发挥桥梁与纽带作用，积极维护广大教职工的合法权益，并及时向校领导反馈教职工的合理诉求与期望。
6、负责组织并主持学校教代会（教职工代表大会）的各项工作，确保教代会在民主管理、参政议政方面发挥积极作用。
7、全面主持工会委员会的工作，负责召集并主持工作委员会的各类会议，同时负责协调与监督后勤工作的整体运行。
8、精心策划并组织富有教育意义与趣味性的教职工活动，关心教职工的身心健康与生活状况，做好节假日的慰问工作，并主动为改善教职工的福利待遇与生活条件出谋划策。
9、副主席应全力协助主席完成上述各项工作任务，确保工会工作的顺利开展与高效运行。
2024年中学工会主席职责（二）1. 严格执行《工会法》赋予的工会主席职责。
2. 制定并实施学校教育工作计划，及时对阶段性工作进行总结与评估。
3. 深入贯彻上级党政工部门的文件精神，积极向教职工普及法律法规知识，确保全体教职工知法守法。
4. 协助校长加强教职工的政治思想教育工作，承担教育引导职责，并高度重视教职工队伍的建设与发展。
5. 作为教职工的代言人，工会主席应充分发挥桥梁作用，维护教职工的合法权益，及时向学校领导层反馈教职工的意愿与需求。
6. 负责组织并主持学校教职工代表大会（或教工大会），确保教代会在民主管理与参政议政方面发挥积极作用。
7. 主持工会委员会的日常工作，召集并主持工作委员会会议，同时负责协调后勤工作的整体运行。
8. 策划并组织具有教育意义的教职工活动，关注教职工的身心健康与生活需求，做好节假日的慰问工作，并积极为改善教职工福利待遇出谋划策。
如何当好几层工会主席之思考
如何当好基层工会主席之思考工会组织实乃群众组织，工会主席也即群众之代表。
如何当好这个群众代表，值得我们每个基层工会主席思考与探索。
一、目前基层工会之现状长期以来，各级领导对基层工会组织比较重视和关心，每期检查考核都少不了工会建设这一部分。
其实，应付较多实干较少。
本人一直在基层工作，对学校工作比较了解，很多学校工会工作，说起来好听，看起来漂亮，真正的实质工作很是缺位。
原因多种多样，总的说来是有职无权、有名无实、有人无钱。
这里所指的权，并非权力，而是学校很多重大的政务、校务没有参与；所谓有名无实，只是虚设主席一名，行政说了算，建议、监督形同虚设；所谓有人无钱，学校教工都是会员，全员参与，而工会经费分文不见，每期返回会费与学校财务归为一统。
此种情况，所有基层工会大同小异，并非个别，因而束缚了工会工作的正常发挥和健康发展。
二、当好工会主席之我见工会工作实为学校工作的组成部分。
按其工作性质及角色，确实不可缺少，行政难以替代。
作为基层工会主席应明确思路，摆正位置。
首先拥护党的正确领导，维护行政正确领导，应积极当“桥梁”和“纽带”，还应当好参谋。
作为一个工会主席还应具备良好的心理素质和优良的道德品质。
说老实话，做老实人，办老实事。
多做好事，少做错事，不做坏事。
正真做好职工的知心人、贴心人，关心职工疾苦，了解职工困难以及职工心理的所思所想，充分与职工打成一片，随和近人。
据在下所察，群从最恼火的是领导打官腔、说官话、泛泛而谈，而受欢迎的是实话实说，说内心话、知心话，解决实际问题。
职工的思想工作，需与职工交心谈心，更需耐心，方式方法确有讲究。
工会主席就是干群之间的“媒介人”、“缓冲垫”。
与职工交流思想切忌虚假，讲求真实，取信于人。
再者，多组织开展相关的娱乐活动，也是形成凝聚力的方式之一，自由活动与组织活动意义截然不同。
工会主席的角色相当重要。
活动开展得好，生动活泼的局面最易形成，对工作有利无弊。
三、对工会工作的期待与展望工会工作应着眼于群众，多为群众说话与办事，说到底是做人的工作。
中学工会主席岗位职责
中学工会主席岗位职责中学工会主席担任着学生组织的最高职务，拥有重要的职责和权力。
作为中学工会主席，需要承担以下职责：1. 组织和领导：作为中学工会主席，首要的职责是组织和领导学生工会的工作。
主席需要与其他工会成员进行有效的沟通和协作，制定工作计划和目标，并确保他们得到贯彻执行。
主席还需要主持工会会议，促使议程的顺利进行，确保各项工作的顺利开展。
2. 代表学生利益：作为学生工会的主席，其最重要的职责是代表学生的利益。
主席需要与学生沟通交流，了解他们的需求和关切，并根据情况采取行动。
主席需要成为学生与学校之间的桥梁，积极主动地提出和解决学生的问题和困难。
3. 组织学生活动：学生工会主席需要组织和策划各种学生活动，例如文化艺术节、运动竞赛、社会实践等。
主席需要与其他工会成员协作，确保活动的顺利开展。
此外，主席还需要关注学生的身心健康，组织各种健康活动和培训，提升学生的综合素质。
4. 搭建桥梁和纽带：学生工会主席需要在学校和学生之间搭建桥梁和纽带。
主席需要与学校管理层保持良好的沟通和合作关系，及时反馈学生的意见和要求。
主席还需要积极开展校内外的交流与合作，增进学校与社会的联系。
5. 解决问题和纠纷：学生工会主席需要处理和解决学生间的问题和纠纷。
主席需要妥善处理不同学生之间的矛盾和冲突，考虑公平和正义，并寻求解决方案。
此外，主席还需要关注学生的学习和生活环境，积极维权，改善学生的福利待遇。
6. 培养领导才能：作为学生工会主席，需要培养和发展自己的领导才能。
主席需要学习并掌握领导知识和技能，提高组织和管理能力。
同时，主席还需要鼓励和培养其他工会成员的领导潜力，帮助他们成长和发展。
7. 拓展社交网络：学生工会主席需要积极拓展和扩大自己的社交网络。
主席需要与其他学校的工会主席建立联系，交流工作经验和学生活动的举办经验。
此外，主席还需要与社会各界建立良好的关系，争取更多资源和支持。
8. 参与学校管理：学生工会主席需要积极参与到学校的管理中。
zz小学工会主席职责范本
zz小学工会主席职责范本小学工会主席是学校学生自治组织中具有重要职责的职位之一，主席的角色是负责统筹协调全校学生工作，维护学生权益，促进学生发展。
下面是一个关于小学工会主席职责范本的简述，详细了解请阅读以下内容：一、组织和领导工会工作小学工会主席是学校工会组织的核心，主要职责是组织和领导工会工作。
他/她需要与工会成员们合作，制定并实施学校工会的发展计划和工作方案。
主席还需定期召开工会会议，听取大家的意见和建议，并及时反馈和解决工会成员所面临的问题和困难。
二、维护学生权益作为小学生的代表，小学工会主席有责任维护学生的权益。
他/她应与学校管理层和教师团队密切合作，推动改善学校的教学环境和生活条件。
主席还需要倾听学生的诉求和需求，并尽力解决他们所面临的困难。
同时，主席还应该关注学生的安全问题，并积极参与学校的安全工作。
三、促进学生发展小学工会主席需要积极探索和创新工会活动，促进学生的全面发展。
他/她应组织各种丰富多彩的活动，如文体比赛、读书活动、志愿者服务等，以充实学生的校园生活。
主席还应鼓励学生发挥自己的优势和特长，参与学校各项活动，提高学生的综合素质和能力水平。
四、加强与家长沟通为了更好地服务学生，小学工会主席需要加强与家长的沟通。
他/她应组织并参与家长会，听取家长的意见和建议，及时向家长传达学校的工作情况和学生的表现。
主席还需配合学校组织各类家校活动，促进家校合作，共同关注和教育孩子。
五、参与学校管理小学工会主席需要积极参与学校管理工作，与学校管理层密切合作。
他/她应向学校管理层反映学生的需求与意见，并争取更多的资源和支持。
主席还需参与学校各项决策，为学生争取更好的学习和成长环境。
六、维护校纪校风作为小学工会主席，要带头遵守学校的纪律和规定，树立良好的品行和榜样形象。
主席应与工会成员一起宣传和弘扬校纪校风，鼓励学生遵守校规校纪，培养良好的行为习惯和道德素养。
在担任小学工会主席的职责范本中，以上是一个简要的职责描述。
在新形势下如何当好工会主席的思索
《 劳动 法》 和《 工会 法》 的要求 ， 维 护 广 大 职工 群 众 的合 法 权 益 ．不 能 因为 怕 与 行 政产生矛盾而不敢维护。 ２ ． 做 职 工 参 与 管 理 的代 言人 。要 注 重 发 挥 源 头 参 与 的 作 用 ．一 是 在 党 组 会
议上 主动反 映职工群 众的 思想动 态 ， 反 映职工关注的热点 、 难点问题 ， 使 党 组 领 导 了解 基 层 工 作 的 真 实情 况 ，听 到 一 线 职 工 的呼 声 ： 二是 积极 促 成 党 政 工 领 导 联席会议 ， 解决落实劳职工社保 、 医 保 等 法 定 待 遇 、建 立 职 工 医 疗 补 助 基 金 等 问 题： 三 是 提 高 职 代 会 的质 量 ， 健 全 职 代 会 的审批制度 、 议事规则 和厂 务（ 校务 ） 公 开制 度 ，突 出 抓 好 职 代 会 民主 评 议 领 导
在新形势下 如何 当好工会 主席的思索
张 向 阳
（ 哈 尔滨铁 路局 物 资 中： 重要性 ： 工作方法
当前 ， 随 着 铁 路 发 展 改革 的 进 程 ， 以 人 为 本 ．构 建 新 时 期 和 谐 社 会 成 为 铁 路 当前 工 作 的 重 点 之 一 。工 会 主 席 是 职 工 合 法 权 益 的 代 表 者 和 维 护 者 ，坚 持 以职 工 为本 ， 推动和谐社会 建设 。 是 工 会 主 席 义不 容 辞 的职 责 。因此 ， 在 新形 势下 作 为 工会主席 。 如何 找 对 自 己的 位 置 、 演好 自 己的角色， 是 我 一 直 思 索 的 问题 。 作 为 工 会 组 织 的 法 人 代 表 — — 工 会 主 席 拥 有 的 职 权 并 不 小 ．肩 上 的担 子并 不轻 。 但是 ． 现 实 中 的基 层 工 会 主 席 由 于 大 多 数 是 年 龄 比较 大 的 “ 老 革命 ” 或 年 纪 比较 小 的 “ 小字辈” 的原 因 ． 作 用发 挥 并 不 好 。那 么基 层 工 会 主席 怎样 演 好 这个 “ 软 权 力很 大 ． 实权利很小 ” 的 富有 挑 战 性 的 角色 呢 ？我 认 为要 从 以下几 方 面 人手 。 调整心态 。 练 好 四 个 素 质 有 人说 ． “ 工会主席没有枪 ， 没有炮 ， 只有 冲锋号 ” 。 而 你 的 冲 锋 号 起 不 起 作 用， 就要 看有没 有耐得住 烦 、 受 得 了气 、 抗 得住 压 和 玩得 出花 样 的基 本 素 质 了。 １ ． 耐得住烦 。 基 层 工 会 工 作 大 部分 是 婆 婆 妈 妈 的实 事 ． 烦不胜烦 ， 但 工 会 主 席 大小是个“ 官” ， 曾 国藩 说 ： 做 官 第 一 要 务 就 是 耐 烦 。 不耐 烦 就 无 法 胜 任 基 层 工 会 主席 职 务 。 ２ ． 受得了气。 基 层工 会 主席 就 像 小 媳 妇 ， 领导是家长 ， 群 众 当然 也 是 家 长 。有 时候 ， 两头一夹 ， 两 头 受 气 。 所 以 基 层 工 会 主 席 要 练 好 气 功 ，有 妥 善 处 理 上 下 级 关 系 和 群众 关 系 的能 力 。 受 不 了气 ， 工 会 工 作 就 没法 干 。 ３ ． 抗得住压 。 基 层 工 会 主 席 没 权 也 没 钱， 是社 会 地 位 客 观 上 比较 低 的 角 色 ． 在 单 位 要 承 受 工 作 方 面 的 压 力 ，在 社 会 上 受到各种歧视 ， 回到家 ， 老婆 （ 丈夫 ） 还 要 给你压力 ， 如果抗不住压 。 也就 没 法 干 。 ４ ． 玩得 出 花样 。 基 层 工 会 主席 玩 出新 花样 ， 就是能把本职工作搞 得生动活泼 。 让 人 刮 目相 看 。 玩 得 出花 样 的 源 泉 就 是 要 爱 工会 工作 。 爱 工 会 工 作 的 实 质 就 是 种关注 、 一 种牵 挂 和一 种 付 出 。 对 工 会 工 作 没 有 爱 就 没 有 兴 趣 ．没 有 兴 趣 就 不 可 能 全 身 心 地 投 入 ．不 全 身 心 地 投 入 就 玩 不 出新 花样 。 二、 顺 乎 民意 。 扮 演 四种 角 色 工 会 是 广 大 职 工 群 众 的 组 织 ．工 会 主 席 是 职 工 群 众 的代 言 人 ．他 有 别 于 其 他行政领导 ， 不能“ 官 味” 太浓 ； 工 会 主 席 不是群众尾 巴， 必 须 围绕 大 局 开 展 工 作 ， 也不 能“ 民昧 ” 太重； 工 会 主 席 更 不 能 害 怕矛盾 ， 无所作为 ， 平淡“ 无味” 。要 当 好 工 会 主席 就 必 须 得 民 心 ． 顺 民意 ． 扮 演 好 四个 角 色 。 １ ． 做 职 工 合 法 权 益 的维 护人 。 工 会 主席 一 方 面必 须 教 育 职 工 支 持 党 政 领 导 推 进 改 革 的深 化 ，另 一 方 面 ，必 须 根 据
学校工会主席职责
学校工会主席职责
1.主持学校工会组织的全面工作，对学校党支部和上级工会负责，重大问题向党支部和上级工会请示汇报。
2.密切联系群众，反映教职工的心声，协调好工会委员之间的关系。
3.遵照民主集中制原则，主持工会委员会对重大问题的研究会议，每半年至少召开一次工会委员会。
4.负责制定工会工作计划，组织实施，做出总结，拟出不断改进工作的意见。
5.列席行政办公会议，参与重大问题的调查研究与决策，主动为学校工作献计献策，当好党政领导的参谋。
6.积极配合学校党、政领导做好职工的思想政治工作、教育改革工作和其它工作。
7.带头维护教职工合法权益，努力为职工办实事，排忧解难，及时听取群众呼声，积极向党、政领导反映情况并提出自己的建议。
8.监督检查工会经费的规范化管理及合理使用。
9.负责筹备学校教职工代表大会的具体事宜。
10.承办学校党支部安排的其它工作。
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浅谈如何当好学校工会主席
——基层工会主席创新工作培训学习体会
大兴区第三小学 郭建荣
为不断提高专业素质与工作能力，充分发挥工会主席在学校工作
中的作用。我有幸参加了区教育工会组织的基层工会主席创新工作培
训班的学习。通过学习，让我们基层工会主席对这一职位又有了新的
认识。对如何当好学校工会主席又有了新的思考。下面就怎样当好学
校工会主席，谈谈我的一些看法。
一、当好学校工会主席，要紧紧围绕一个中心
教育质量是教育的生命线，提高教育教学质量是学校的中心任务。
通过学习和参观，让我们认识到，学校工会只有紧紧围绕学校中心工
作开展活动，工会工作才会卓有成效。
二、当好学校工会主席，要不断提高两个素质
1. 提高思想政治素质。工会主席必须坚持正确的政治方向，坚定
不移地走中国特色的社会主义工会发展道路，坚持改革开放，维护职
工的合法权益；自觉贯彻党和国家制定的路线、方针、政策，能够自
觉遵守国家法律、法规；识大体、顾大局、明是非，在建设和谐社会
中勇于开拓创新；全身心地热爱工会工作，热心为职工服务，有高度
的事业心和责任感，敢于为职工说话，做到代表职工、服务职工与教
育职工的统一；自觉地约束自己的行为，调整好与领导、职工的关系，
主持正义，平等待人。认真执行《工会法》等法律章程和上级的指示
精神。
2. 提高文化业务素质。学校工会主席要认真学习政治理论、法律
法规、教育理论、工会法等相关知识，具有系统的社会科学特别是工
会专业知识。熟悉工会工作的特点与规律，全面履行工会的基本职能，
善于将工会工作与学校的中心任务结合起来。
三、当好学校工会主席，要扎实培养三种能力
1. “会说”的能力。一是对上要协调好与党政及其他有关部门的
联系，并做好相关的工作汇报和反映；二是对下要协调好与教职工的
关系，并做好相关劳动关系的协调。
2. “能听”的能力。应不断深入教职工之中，经常了解教职工的
意愿，倾听教职工呼声，积极为他们排忧解难。
3. “勤走”的能力。工会主席既要到工作开展较好的地方去，又
要到困难和问题多的地方去。
四、当好学校工会主席，要认真扮演四种角色
1. 教职工合法权益的维护人。必须根据《劳动法》和《工会法》
等有关法规的要求，维护广大教职工的合法权益。
2. 教职工参与管理的代言人。一方面要在党政联席会上主动反映
教职工关注的热点、难点问题；另一方面要积极促成学校认真制定教
代会制度、重大事项决策制度、校务公开制度等，真正让教职工当家
做主。
3. 教职工嘘寒问暖的知心人。在教职工思想有疙瘩时，能与他们
促膝谈心；在对改革政策不理解时，能为他们释疑解惑；在发生矛盾
纠纷时，能为他们出面调解；在发生困难时能为他们排忧解难。
4. 学校管理的内行人。工会主席只有成为学校管理的内行人，才
能更好地代表广大教职工参政议政，才能实现维护学校利益与维护教
职工利益的统一。
五、当好学校工会主席，要重点抓好五项工作
1. 加强民主政治建设。工会要促成学校一要规范和创新教代会制
度，坚持学校每年至少召开一次教代会，落实教代会职权；二要全面
推行校务公开。
2. 努力为教职工办实事、办好事。要贯彻落实上级精神，定期组
织教职工体检，督促落实教职工医疗保险和社会保障，组织教职工参
加各种医疗互助补充保险。
3. 建设良好师德师风。工会要配合学校抓好师德师风建设。促进
教职工队伍整体素质的提升，用劳模、师德典型的伟大品格感动、启
迪、鼓舞教职工。
4. 积极开展文体活动。坚持开展群众性文体活动，增强教职工身
体素质。
5. 加强工会自身建设。加强工会组织建设，按时搞好换届选举；
实行目标管理考核，认真完成全年各项工作；主动抓好“教工之家”
建设；深入开展调查研究，不断完善工会工作；认真做好工会财务、
经费审查、信访、困难职工档案、报刊订阅等工作。
六、当好学校工会主席，要牢固树立六种意识
1. 大局意识。工会工作必须从学校大局中找准方位，围绕教育中
心任务，创造性地开展各项活动。
2. 责任意识。作为学校工会主席要有敢于担当的意识，独立思考
工作的能力，敢于吃苦、乐于奉献的精神。
3. 法律意识。工会主席必须树立强烈的法律意识，必需组织广大
教职工学法、知法、用法、护法，必须自觉依法维护、依法参与、依
法管理。依法开展工会各项工作。
4. 创新意识。要更新观念，找准位置；创新方法，增添活力。以
教职工广泛参与为主，以寓教于乐为主，让教职工在活动中唱主角，
在娱乐中受教育。
5. 群众意识。在工作中要注重三个第一，即把维护教职工合法权
益作为“第一要务”，把教职工关心的热点难点问题作为“第一抓
手”，把解决教职工困难作为“第一职责”。
6. 协调意识。要自觉接受党的领导，争取学校党政的关心和支持，
把更多的资源和手段赋予工会组织，为工会工作创造一个很好的工作
环境。
七、当好学校工会主席，要特别注重七个方面
1. 注重学思结合。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途
径，是做好工作的重要基础。
2. 注重自我定位。学校工会主席在开展工会活动中应该是一个主
角，而在整个学校工作中又是一个配角。
3. 注重角色转换。工会主席在学校党政班子面前是教职工的代
表，要为教职工说话，而在教职工面前是学校班子成员代表，要让教
职工明白、理解、支持学校的工作。
4. 注重量力而行。工会主席要根据学校的条件、环境和要求去做
好每一件事，不要给学校出难题，不要给上级出难题。
5. 注重任人唯贤。要把政治靠得住、工作有本事、作风过得硬、
群众信得过的干部，充实到工会队伍里来，并根据其特长合理安排他
们的工作。
6. 注重勤政廉洁。工会主席要加强学习，认真领会，以身作则，
严于律己，自觉接受组织和群众的监督。
7. 注重淡泊名利。学校工会主席是教职工选上来的，是教职工的
代表，应该全心全意为教职工服务，不能有任何的私心私利。