怎样当好基层工会主席
怎样当好基层工会主席
4）、以提高素质推动和谐 ）、以提高素质推动和谐
• 要深入开展“创建学习型组织，争做 要深入开展“创建学习型组织，
知识型职工”活动； 知识型职工”活动； • 要引导职工树立社会主义荣辱观，提 要引导职工树立社会主义荣辱观， 高职业道德素养； 高职业道德素养； • 要提高职工职业技能水平，深入开展 要提高职工职业技能水平， 创新”工程； “创新”工程； • 要建设和谐企业文化，提高职工队伍 要建设和谐企业文化， 整体素质。 整体素质。
维护职工合法权益，协调好劳 维护职工合法权益， 动关系应重点掌握： 动关系应重点掌握：
• 突出维护职工的经济权益 • 切实保障职工的民主权益 • 不断满足职工日益增长的精神
文化需求 • 着力解决困难职工的生产生活 问题
5、抓好工作创新
• 加强工会思想、组织、作风、 加强工会思想、组织、作风、
机制建设创新力度 • 紧紧抓住职工代表大会和平等 协商集体合同两大机制 • 抓好职工经济技术创新
• 在经济建设中发挥主力军的作用-----在经济建设中发挥主力军的作用-----建功立业 • 在维护大局中协调用人单位与职工利 益---------------------------协调关系 ---------------------------协调关系 • 在以人为本中实现职工全面发展-----在以人为本中实现职工全面发展-----提高素质
企业开展“建家” 企业开展“建家”活动要把握
• 不管企业体制怎么改，“建家就是建 不管企业体制怎么改，
企业，建家就是建队伍” 企业，建家就是建队伍”的宗旨不能 变。 • 不管企业用工制度怎么改，“依靠大 不管企业用工制度怎么改， 家建小家，建好小家为大家” 家建小家，建好小家为大家”的思路 不能变。 不能变。 • 不管职工身份怎么变，“家兴企业旺， 不管职工身份怎么变， 家兴企业旺， 家和企业兴”的信念不能变。 家和企业兴”的信念不能变。
如何当好基层工会主席
（二）学习力与工作内涵 不登高山,不知天之高也; 不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不做工会，不知工会之难； 不临工会，不知自己之无知也。 学然后知不足，做工会然后知困也； 学然后有顿悟，顿悟然后渐豁朗也。
（三）沟通力与工作资源
• 2008年 “把更多资源和手段赋予工会组织，为工 会工作提供更好的环境和条件” 。把党政所需、 职工所急、工会所能的事更多地交给工会组织去 办，不断扩大工会组织的社会影响，为工会事业 发展创造更好环境”。
党的十七大
人民民主是社会主义的生命 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化 要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道， 依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主 监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监 督权。 把政治协商纳入决策程序 支持工会、共青团、妇联等人民团体依照法律和 各自章程开展工作，参与社会管理和公共服务， 维护群众合法权益。 全心全意依靠工人阶级，完善以职工代表大会为 基本形式的企事业单位民主管理制度，推进厂务 公开，支持职工参与管理，维护职工合法权益。
一、为什么当工会主席
二、工会主席角色
“淘浆糊” 搭桥梁 做服务
三、工会的职能
维护、建设、参与、教育 突出维护职能： 经济权益 民主政治权 组织职工依法实行民主选举、民主决策、民主 管理、民主监督，落实职工群众的知情权、参 与权、表达权、监督权。要在职工中加强公民 意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、 公平正义理念，形成又有集中又有民主，又有 纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒 畅的生动活泼的政治局面。
四、工会主要任务
推动科学发展，以创建“工人先锋号”为载体，广泛开展职工建 功立业活动，大力实施职工素质建设工程，更加充分地发挥工人 阶级主力军作用； 促进社会和谐，以创建劳动关系和谐企业为手段，大力发展和谐 劳动关系，维护职工队伍和社会稳定； 推动共建共享，以劳动就业、收入分配、社会保障和劳动安全卫 生为重点，健全完善维权机制，不断增强维权实效； 加强民主管理和基层民主建设，以职代会为基本制度，扩大有序 参与，维护职工民主政治权利； 激发组织活力，以加强基层工会建设为着力点，提高领导机关服 务基层、服务职工的水平，增强工会组织的吸引力、凝聚力。各 级工会要紧紧围绕目标任务，全面布局、突出重点，深化调研、 创新体制，研究新情况，总结新经验，解决新问题，努力开创中 国工会事业的新局面。
浅谈怎样当好企业工会主席(精)
怎样当好基层工会主席近年来, 分公司工会紧紧围绕这一生产特点, 发挥工会工作维权和桥梁纽带作用, 取得了一定的成绩, 工会工作得到了各级领导和职工群众的普遍认可。
现结合笔者多年来的工作体会, 谈谈怎样当好基层工会主席。
一、正确处理好工会组织内外部关系,营造和谐的工作环境企业基层工会主席是工会组织内外各种关系的协调者, 工会各项工作的顺利实施, 离不开党政领导的关心和支持, 离不开工会各级干部的信任, 离不开职工群众的积极参与, 为此, 要坚持做到以下几点: 1. 勤于沟通, 处理好与党政领导的关系。
工会是党联系职工群众的桥梁和纽带, 日常工作中, 工会主席一方面应向职工宣传公司的管理目标、理念和措施,引导职工适应形势、更新观念。
另一方面应及时向党政领导汇报工会工作情况和职工中的焦点、难点、热点问题, 并提出解决问题的建议, 做到到位不越位。
同时邀请党政领导参与工会组织的各类文体活动, 增进领导与职工间的交流, 赢得党政领导的信任和支持。
2. 民主决策, 处理好与工会委员会的关系。
工会委员会是工会组织的最高权力机关, 我们建立了季度工会例会制度, 每年的工会工作计划、制度、考核和表彰、工会经费的使用情况等都要经过工会委员会的讨论审议, 充分发挥每一位工会委员的主观能动性, 逐步在工会组织内建立相互信任、公开透明、和睦相处的良好氛围。
3. 依靠群众, 处理好与职工的关系。
基层工会主席的直接工作对象是职工群众,为此,工会主席应坚持深入生产一线,了解职工的所思所想。
工作中多采用耐心细致地说服教育,少用行政强制性手段, 把职工反映情况当作对自身的信任, 求同存异, 赢得职工群众的信赖。
同时,不断深化厂务公开、民主管理工作,对职工困难补助、干部任免、绩效考核等重大事项尤其是涉及到职工切身利益的事项实行阳光操作,从而稳定情绪,凝聚力量,增强职工对企业的认同感。
二、主动学习,明确责任,树立工会干部的良好形象公司工会现有 10个分会, 24个工会小组,分会主席和工会小组长都是兼职并长期工作在生产一线, 掌握和运用工会工作的理论和方法相对薄弱。
不断提升素质当好基层工会主席
中要 少谈 论 自己 的 成绩 ， 多 的谈 论 别 人 更 的成 绩 ； 能 从 容 地 接 受 批 评 ， 能 谦 虚 既 也 地 接 纳 表 扬 ； 以平 等 宽 容 的态 度 与人 相 能 处， 免对人抱有成见或用居 高临下的 口 避 气 说 话 ； 坦 言 “ 错 了 ” 等 。“ｔ有 多 能 我 等 一 ｌ ， 大舞 台就 有 多 人 ” 作 为 工会 主 席 ， 子 成 ， 班 员 中 的 一份 子 ，我 始 终 保 持 …颗 平 常 心 ， 特 别 是在 与班 子 成 员沟 通 中 我 本 着“ 交 多 流 、 沟 通 、 火 局 ” 原 则 ， 头 求 大 同 多 讲 的 带 存 小异， 表扬 、 鼓励 ， 多 多 多站 在 他 人 的 立 场 上想 问题 ， 功 揽 过 ， 班 子 连 续 多 年 推 使 荣 获集 团及 分 公 司“ 川好 班 ｌ ’ 号 。 了琳 二、 层工会主席要培养“ 心 ” 基 三 “ 什 么 工 作 都 要 有 心 ， 其 工 会 是 千 尤 做 人 的工 作 ，涉 及 人 的 利 益 ， 就 更 要 有
织 ， 是连 接企 业和 职工 的桥 梁和 纽带 。 它 （） 勤 于 学 习 。不 断 学 爿是 做 好 工 １要 会 工 作 的 必 然 要 求 。 层 ＿会 工 作 都 是一 基 』 ： 些 实 实在 在 的 工 作 ，来 不 得 半 点 弄 虚 作 假 。 ＞ 中我 总结 了“ 要 ” 即 要 学 明 白， 学 Ｊ 六 ， 要端正好学习的态度； 要勤 ， 想、 脑 多 多思 考； 耳要 硬 ， 要 耳 听 八 方 ， 不 能 听 到风 既 又 就是雨 ； 要 大， 容得 下话、 得 下事、 度 能 容 容 得 下 人 ， 于 团 结 同于 自己 意 见甚 至 善 反 对 过 自 己的 人 ； 要 宽 ， 勇 于 负 责 ， 肩 要 勇
浅谈怎样当好基层企业工会主席
浅谈怎样当好基层企业工会主席曹立杰红兴隆党委重视工会发展，一批专职工会主席走上领导岗位。
三年来，在管理局工会的有力领导下，工会工作日新月异，有效促进了工会工作进步，工会工作水平不断提升，开创了红兴隆工会工作的新局面。
特别是各兄弟单位，呈现出来的鲜活的创造力、蓬勃的生命力、昂扬的进取精神，使我在这个集体中感受到了前所未有的压力和紧迫感。
在此，笔者就如何做好专职工会主席、做好工会工作、处理好专职与分管工作的关系、提高自身和部门的威信等方面粗浅谈几点自己的认识。
一、找准角色定位，明确工作职责工会主席首先应该是班子成员，其次才是工会主席。
作为班子成员，工会主席就是班子里的副职。
是副职，就要妥善地处理好与正职的关系。
在处理与正职关系的原则上要把握三点：一是要讲党性原则；二是要积极配合；三是要以大局为重。
在处理与正职关系的方法上，要做到尊重而不吹捧，请示而不依赖，主动而不越权，服从而不盲从。
在处理与正职关系的技巧上，一要做到形象上要凸现正职，二要全力支持，做到善谋、多谋、巧谋；三是心理上要理解正职；四是情感上要尊重正职，要真诚、要尊重、要帮助。
而作为企业的工会主席，就要处理好三方面的关系：一是与党委的关系，二是与企业的关系，三是与职工群众的关系。
处理好与党委的关系，要自觉接受党的领导，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，与同级党组织必须思想上同心，政治上同一，工作上同步，并建立定期地向同级党组织汇报工作的制度。
即使独立自主开展工作，大的活动涉及人员、时间、场所、经费，有必要向同级党组织报告，以争取党组织的领导与支持。
同级党组织的核心地位要在工会各项工作中得到落实。
同级党组织交给工会的任务必须确保不折不扣地完成。
由于工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，对于职工群众反映的问题和所掌握的职工群众思想动态，要及时向同级党组织汇报。
同级党组织制定的中、长期工作计划要在开展的工会各项活动中得到充分体现，确定的阶段性主题教育要结合工会工作特点制定有效的措施。
如何当好几层工会主席之思考
如何当好基层工会主席之思考工会组织实乃群众组织，工会主席也即群众之代表。
如何当好这个群众代表，值得我们每个基层工会主席思考与探索。
一、目前基层工会之现状长期以来，各级领导对基层工会组织比较重视和关心，每期检查考核都少不了工会建设这一部分。
其实，应付较多实干较少。
本人一直在基层工作，对学校工作比较了解，很多学校工会工作，说起来好听，看起来漂亮，真正的实质工作很是缺位。
原因多种多样，总的说来是有职无权、有名无实、有人无钱。
这里所指的权，并非权力，而是学校很多重大的政务、校务没有参与；所谓有名无实，只是虚设主席一名，行政说了算，建议、监督形同虚设；所谓有人无钱，学校教工都是会员，全员参与，而工会经费分文不见，每期返回会费与学校财务归为一统。
此种情况，所有基层工会大同小异，并非个别，因而束缚了工会工作的正常发挥和健康发展。
二、当好工会主席之我见工会工作实为学校工作的组成部分。
按其工作性质及角色，确实不可缺少，行政难以替代。
作为基层工会主席应明确思路，摆正位置。
首先拥护党的正确领导，维护行政正确领导，应积极当“桥梁”和“纽带”，还应当好参谋。
作为一个工会主席还应具备良好的心理素质和优良的道德品质。
说老实话，做老实人，办老实事。
多做好事，少做错事，不做坏事。
正真做好职工的知心人、贴心人，关心职工疾苦，了解职工困难以及职工心理的所思所想，充分与职工打成一片，随和近人。
据在下所察，群从最恼火的是领导打官腔、说官话、泛泛而谈，而受欢迎的是实话实说，说内心话、知心话，解决实际问题。
职工的思想工作，需与职工交心谈心，更需耐心，方式方法确有讲究。
工会主席就是干群之间的“媒介人”、“缓冲垫”。
与职工交流思想切忌虚假，讲求真实，取信于人。
再者，多组织开展相关的娱乐活动，也是形成凝聚力的方式之一，自由活动与组织活动意义截然不同。
工会主席的角色相当重要。
活动开展得好，生动活泼的局面最易形成，对工作有利无弊。
三、对工会工作的期待与展望工会工作应着眼于群众，多为群众说话与办事，说到底是做人的工作。
如何做一名合格的基层工会主席
如何做一名合格的基层工会主席摘要：学校基层工会的组织基础和工作基础，是把“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。
为此，一定要把全面贯彻落实“科学发展观”重要思想作为头等政治任务来抓，在深入学习领会精神实质上下工夫，在推动工作创新发展上下工夫，在务求实效上下工夫，把“科学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。
关键词：师德；师风；基层工会树立“服务”意识，牢记工会主席不是官，是教职工心声的“代言人”，要科学地观察当前新形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题，把握基层工会组织变化规律，把握基层工会工作规律，抓住规律，迎难而上；要与时俱进，不断创新工作思路，丰富工作内容，拓宽工作领域，改进工作方式，在创新中形成新思路，在改革中求得新突破，在发展中开创新局面，在各项具体工作中体现新举措。
工会主席也是普通教师，加强自身的职业素养尤为重要。
教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。
工会主席首先应掌握工会理论和工会业务知识，履行工会主席岗位能力：组织指导能力、协调能力、教育激励能力、参与能力、维权能力、工作落实能力等。
我校工会在学校党支部领导下，在学校行政的支持与配合下，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，认真学习、贯彻落实科学发展观。
重师德建设、构建和谐校园为核心，以促进教育教学质量为目标，进一步推动教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，为学校的整体工作水平，作出了积极贡献。
一、加大师德建设力度，提高全体教职工思想素质我校工会在学校党支部领导下，在学校行政支持与配合下，为加大师德建设力度，提高全体教职工思想素质出谋划策。
教师是学生增长知识和思想进步的导师，一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。
工会积极配合学校总支，深入贯彻落实科学发展观，将党的方针政策、教育路线与教育教学实践结合起来，依法治校，依规执教。
怎样当好基层工会主席(讲义2)
《怎样当好基层工会主席》叶毅安徽省总工会干部学校教研室主任副教授安徽省女职工素质教育专家顾问团客座教授“工会干部的素质如何，直接影响着工会工作的质量。
因此，提高工会干部的素质，发挥好工会干部的作用，是做好工会工作的重要内容。
”随着社会的发展变化：（1）随着我国经济体制改革的深入，尤其是社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，带来了经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化、就业岗位和就业形式的多样化；（2）同时，随着产业结构调整力度的不断加大，国有企业改革的不断深化，现代企业制度的不断确立，利益主体的不断明晰，我们企业与计划经济时期相比，产权关系、劳动关系都发生了很大的变化；（3）另外，随着我国改革开放的逐步扩大，随着经济全球化和我国加入WTO，尤其是面对“强资本、弱劳工”的全球性格局，我们中国工会正在面临更多新情况、新问题、新变化。
这种世界格局，对我们中国工会意味着什么？意味着我们维权的范围在扩大、维权的量在增加、维权的难度在加大；意味着我们“工会工作的主体、对象、工作领域、工作环境都发生了深刻的变化”。
总之，随着社会的发展变化，党和国家对我们工会寄予了厚望，希望工会在我国全面建设小康社会的宏伟目标中，发挥不可替代的独特的作用。
中国工会任重而道远。
怎样当好工会主席的问题，实质上是一个如何实现科学有效的工会领导、提高工会领导效能的问题。
影响领导效能的因素有很多，比如：领导者的个体素质领导人的领导行为被领导者的素质状况领导环境工作任务领导体制……一、工会主席是一个特定的社会角色（一）角色角色是某个人在特定的社会和团体中占有的适当位置，是被该社会和团体规定了的行为模式。
讲得通俗点，所谓角色，是指与某一地位、身份相关联的行为模式。
（二）社会角色的扮演过程期望——领悟——实践（三）新形势下工会主席的角色特征1 工会主席是工会组织的领导者、指挥者、组织者、管理者、指导者；2 工会主席是工会组织中优秀的工会工作者；3 工会主席是劳动者合法权益的代表者；4 工会主席是劳动者合法权益的表达者；5 工会主席是劳动者合法权益的维护者；6工会主席是职工群众的知心者；7工会主席是工会组织内外各种关系的协调者8工会主席是职工群众的教育者9工会主席是社会活动者二、基层工会主席的基本职责基层工会主席，作为一个领导者，究竟应该干什么？这就是职责问题。
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怎样当好基层工会主席
中国工会是在工人阶级的先锋队共产党的领导下产生和发展壮大起来的，始终坚持党对工会工作的领导，是中国工会的政治优势和优良传统。
工会组织只有始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，才能牢牢地把握正确的政治方向。
有了正确的政治方向，工会才能更好地发挥其桥梁和纽带作用，才能更好地密切党与群众的血肉联系，自觉地增强党的群众基础、巩固党的执政地位。
学校工会主席是新时期基层教育工会工作的践行者。
近两年的工会主席工作使我真切地感受到：只有政治坚定，不断增强党性修养；坚持原则，始终保持廉洁自律；团结协作，时刻营造和谐氛围。
切实把握坚定正确的政治方向，培养高尚的道德情操，心胸宽阔，乐于奉献，围绕大局推进工作，才能得到群众的拥护和支持，也才能获得组织的认同和肯定。
一、自觉接受学校支部领导
工会工作是党的群众工作的重要组成部分，自觉接受党的领导是中国工会的政治原则。
作为学校支委成员，又是校务会成员，在党的领导下开展学校工会工作，在党组织会议中及时研究解决学校工会工作中遇到的问题和困难，具有得天独厚的条件。
学校党支部对我们工会工作的领导、关心和支持主要表现在：一是支委会、校务会和行政会议，经常听取工
会的工作汇报。
二是对工会工作中的重大问题和重要活动及时研究，积极协调，主动帮助解决，为工会组织提供重要的支持和保证。
三是工会每次召开工会委员会议时，学校党政主要领导都能到会听取工会工作情况总结和部署，并对工会工作给予具体的意见和建议。
四是学校的重大决策和干部的任免都会征求和听取工会意见。
五是协调工会与行政的关系，支持工会依照法律和工会章程独立自主地开展工作，积极为工会参政议政创造良好的工作环境。
实践证明，工会工作不能游离于学校教育教学中心工作，只有紧紧围绕学校中心工作开展工会活动，才能卓有成效。
学校工会组织要根据新形势、新任务对教育工作的要求，积极引导教职工强化政治意识，坚定理想信念；强化学习意识，提升解决问题的能力；强化群众意识，做教职工的贴心人；强化创新意识，以与时俱进的精神状态，积极投身于教育改革和教书育人的工作实践；强化稳定意识，在确保稳定大局的基础上，依照法律法规正确地行使权力和义务。
在维护学校稳定、促进学校发展中发挥应有的作用。
树立以学校教育教学为中心的服务大局意识，配合党支部组织师德师风教育活动。
围绕学校的中心工作和全心全意依靠教职工办学的方针，引导教职工正确对待利益调整，积极支持和参与学校的教学活动，号召全体教工以学校主人翁的姿态，以高度的责任心、饱满的工作热情、扎实的工作态度，做好教育教学和服务工作，努力发挥工会组织在构建和谐校园中的重要作用。
无论是在去年的九年义务教育绩
效工资改革的过程中，还是今年将要进行的校安工程的宣传实施中，我校工会都起到了重要的作用。
学校党政的关心和支持是工会发挥作用的关键。
把工会工作和党政工作形成一个整体，共同来推进学校各项工作。
已成为我校工作的重要支柱。
三、充分发挥工会自身功能
工会工作从某种意义上说是学校管理工作的延伸和补充，有着不可替代的作用，是党联系广大教职工的桥梁和纽带。
充分发挥其组织功能，参与民主管理，是切实维护教职工的合法权益，充分调动教职工的积极性和创造性的有效途径。
首先，创设良好的工作环境。
工会应积极配合校长，协助行政为教职工创设和谐的工作环境，构筑维权平台。
以校务公开为载体，督促学校工作增强透明度，使学校工作自觉接受群众的监督。
其次，建立“以人为本”的管理机制。
学校是和人打交道的场所，注重思想上的交流，情感间的沟通尤为重要。
工会工作更应重视人文关怀，建立人性化、民主化的管理制度。
充分发挥工会在学校管理中的民主参与、民主监督作用。
第三，教职工代表大会是党领导下教职工行使民主权力，实行民主管理、民主监督的基本形式，也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通情况的重要渠道。
学校党支部认真制定教代会制度、重大事项决策制度、校务公开制度等，从制度的建设上保障了民主管理的顺利实施。
校长依靠教代会，定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表
意见，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利。
校工会委员会承担教代会日常工作机构的任务，定期对教职工代表进行培训。
学校每年召开二次教代会，紧紧围绕学校的发展，凝聚人心，汇集人气，搞好学校民主政治建设，促进学校党风廉政建设，推进学校改革和发展。
四、认真履行工会主席职责
学校工会在学校教育教学各项工作中起着至关重要的作用，特别是在着力构筑和谐社会，创建和谐校园的今天更彰显其重要性。
学校工会既是学校行政的监督机构，又受学校行政的制约，更是学校行政的好帮手。
学校工会主席在开展工会活动中应该是一个主角，而在整个学校工作中又是一个配角。
工会主席只有角色职责明确，才能认真规范地做好工会的各项工作。
在日常工作中，基层工会主席要始终保持政治上的清醒和坚定，在政治上、思想上、行动上同学校党组织保持高度一致，在认识问题、分析问题和解决问题的时候，善于从政治上着眼，围绕学校大局推进工作。
基层工会主席应率先垂范，公道正派，坚持原则，廉洁自律，虚怀若谷。
关心、理解并体谅教职工，调动广大教职员工的工作积极性，充分发挥共产党员的先锋模范作用，全心全意为教职工服务。
基层工会主席应该是民主的典范，应自觉置身于群众的监督之下，树立自觉接受群众监督的观念。
通过经常深入教职工群众听取意见等形式，接受监督，改进工作。
在接受监督的同时，工会主席
要不断增强法律意识，用法律来规范自己的行为，维护职工的合法权益。
基层工会主席要带头讲团结，营造有利于学校团结共事的和谐局面，充分发挥团队的整体合力推进学校工作。
要善于用自己的优良品质去影响教职工，争取他们的理解、尊重、支持，并逐渐在教职工群众中形成一种感召力，激发他们为了学校的大局而不断努力。
思南县兴隆场初级中学工会
2014.12.16。