52生态工程的实例和发展前景.pptx
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5-2 生态工程的实例和发展前景
大区域生态 系统恢复工 程 湿地生态恢 复工程
矿区废弃地 的生态恢复 工程 城市环境生 态工程
土地荒漠化 湿地缩小和破坏 矿区生态环境的 破坏 环境污染
协调与平衡原理 、整体性原理
控制污染、退耕 还湖
修复土地、恢复 植被 城市绿化、污水 净化、废弃物处 理、合理布局等
江西鄱阳湖湿地生 态恢复工程
赤峰市元宝山矿区 生态恢复工程 污水及垃圾处理、 城市绿化
【学习重点、难点预测】
应用生态工程的原理，设计简单的生态
工程
生态工程的实例
• • • • • • 农村综合发展型生态工程 小流域综合治理生态工程 大区域生态系统恢复工程 湿地生态恢复工程 矿区废弃地的生态恢复工程 城市环境生态工程
【通读教材】(8min)
要求： 1.出声阅读教材； 2.根据重难点在书中做好标记。
原理
对策
案例
物质循环再生原 理、整体性原理 、物种多样性原 理
整体性原理、协 调与平衡原理、 系统学和工程学 原理
建立综合发展型 生态工程
窦店村以沼气为中 心的生态工程
小流域综合 治理生态工 程
运用多种原理， 应用多种措施综 合治理 退耕还林还草、 植树造林等
甘肃陇南县“九子 登科”模式 “三北”防护林、 退耕还林还草工程
2.小流域的综合治理，“综合”表现在哪些 方面？ “综合”表现在不但注重通过还林、还草 、筑坝等措施达到蓄水、降低土壤侵蚀的 生态效果；还考虑如何提高人们的生活水 平的经济效益。各种措施的结果是建立一 个稳定、持久、高效的生态系统。
3、大区域生态系统恢复工程
问题: 我国土地荒 漠化问题
对策: 植树造林、退 耕还林、还草 案例: 退耕还草还草 和三北防护林 建设 原理: 物种多样性原理、协调与平衡原理、 整体性原理
生态工程的实例和发展前景
2、小流域综合治理生态工程
问题:小流域水土流失问题
对策:进行综合治理 案例:甘肃陇南县”九子
登科”模式 利用原理：整体性原理、
协调与平衡原理、 工程学原理
1.小流域旳综合治理，“综合”体现在哪些方面？ “综合”体现在它一改此前旳单纯造林和蓄水、减沙等工程模式，同步考虑到生态效益和
经济效益：不但注重经过还林、还草、筑坝等措施到达蓄水、降低土壤侵蚀旳生态效果；还 考虑怎样提升人们旳生活水平。例如，不但种植农作物，还同步种植经济作物提升人们旳 收入；考虑到了种植薪柴林处理人们旳燃料起源问题。各种措施旳成果是建立一种稳定、 持久、高效旳生态系统。
小结：生态工程所遵照旳基本原理
原理 1.物质循环再 生原理
2.物种多样性 原理
3.协调与平衡 原理
理论基础 物质循环
意义
可防止环境 污染及其对 系统稳定和 发展旳影响
生态系统稳定 性
一般而言，
物种繁多而
复杂旳生态
系统具有较
高旳抵抗力
稳定性。
生物与 生物数量不 环境旳 超出环境承
实例 “无废弃物农业”
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中旳微生物共 同构成了 群落 （生态系统、群落、种群）。在植物池旳食物网中，
植物位于第
营一养级。植物池中全部蛙类取得旳能量最终起源于
所固定旳生产者 能。
太阳
（3）生态工程所遵照旳基本原理有整体性、协调与平衡、 物质循环再生 和 物种多样性 等原理.
（4）一般来说，生态工程旳主要任务是对已被破坏旳生态环境进行
修复，对造成环境污染和破坏旳生产方式进行改善，并提升生态系统
旳生产力。
二、生态工程旳发展旳前景
1、“生物圈2号”旳试验及启示
4.3 生态工程-高二生物上册课件(人教版2019选择性必修2)
植物 动物 微生物
非生物因素
自然系统
4.整体 （3）实施措施
②社会-经济-自然是一个复合系统
经济 系统
在进行林业工程建设时，一方面号召 农民种树，另一方面一定要考虑贫困地区 农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入 等问题。
自然 系统
社会 系统
往往是生活方面的因素导致农民 对森林、灌丛的过量砍伐。因此，只 有把生态与社会、经济结合起来，才 能从根本上达到造林和护林的目的。
传统经济≠生态经济
1.传统经济是大量使用化肥、农药、机械的农业生产方式， 不注重生态环境的保护，经济的发展以巨大的生态环境 破坏为代价。
2.生态经济实现了“原料—产品—原料—产品”的生产体系， 是实现了废弃物资源化的循环经济。具有少消耗、多效益、 可持续的特点。
旁栏思考题
有人说，过度从土地索取导致土地退化，是有些古文明中断的一个重 要原因。我国几千年的农业发展没有出现这一问题，这是中华文明数千年 延续不断的条件之一。你认同这一观点吗？请对这一观点做出评析。
1 生态工程的基本原理
一、关注生态工程建设
1.生态工程提出的背景
人口增长 导致 全球生态 导致 人类可持续发展
人类活动
环境危机
受到影响
需要
解决环境与经济 与协调发展
需要
生态工程
一、关注生态工程建设
2.概念
指人类应用_生__态__学__和__系__统__学__等__学__科____的基本原理和方法，对 人工生态系统进行_分__析__、__设__计__和__调__控___，或对已被破坏的生态环境 进行了_修__复__、__重__建____，从而_提__高__生__态__系__统__的__生__产__力__或 _改__善__生__态__环__境___，促进人类_社__会__和__自__然__环__境___的__和__谐__发__展____的系统 工程技术或综合工艺过程。
【人教版新教材】《生态工程》PPT课件1
一、生态工程的实例 1.农村综合发展型生态工程 (1)问题:农村人口多,人多地少,产出不足。 (2)对策:建立农村综合发展型生态工程,实现物质的多级循环利用。 (3)案例:北京某村以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程。 2.湿地生态恢复工程 (1)湿地作用:湿地是地球上独特的生态系统,是水域和陆地的自然 过渡形态。具有蓄洪防旱,调节区域气候,控制土壤侵蚀,自然净化 污水,为迁飞的鸟类和多种动植物提供栖息地,为人们提供休闲娱 乐的环境等功能。
4.3 第2课时 生态工程的实例和发展前景 课件【新教材】人教版（2019）高 中生物 选择性 必修二( 共17张 PPT)
4.3 第2课时 生态工程的实例和发展前景 课件【新教材】人教版（2019）高 中生物 选择性 必修二( 共17张 PPT)
探究点
课堂篇探究学习
2.下列关于我国生态工程与西方发达国家生态工程的比较中,正确 的是( ) ①西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复被破坏的生态系统 为主要目标,我国的生态工程注重生态环境保护与经济、社会效益 相结合 ②西方国家的生态工程应用范围比我国小 ③我国的生 态工程难以设计出标准化、易操作的生态工程样板 A.实例和发展前景 课件【新教材】人教版（2019）高 中生物 选择性 必修二( 共17张 PPT)
4.3 第2课时 生态工程的实例和发展前景 课件【新教材】人教版（2019）高 中生物 选择性 必修二( 共17张 PPT)
课堂篇探究学习
探究点
活学活练 1.下列关于湿地生态恢复工程的叙述,不正确的是( ) A.该工程采用工程和生物措施相结合的方法 B.要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰 C.对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效 D.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复 其生态功能 解析:对湿地的恢复不是简单地退耕还湿地或建立自然保护区就能 奏效的,在很大程度上还取决于湿地上、中游的水土保持情况,以 及如何解决迁出农民的生计问题等。 答案:C
4.3 第2课时 生态工程的实例和发展前景 课件【新教材】人教版（2019）高 中生物 选择性 必修二( 共17张 PPT)
4.3 第2课时 生态工程的实例和发展前景 课件【新教材】人教版（2019）高 中生物 选择性 必修二( 共17张 PPT)
探究点
课堂篇探究学习
2.下列关于我国生态工程与西方发达国家生态工程的比较中,正确 的是( ) ①西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复被破坏的生态系统 为主要目标,我国的生态工程注重生态环境保护与经济、社会效益 相结合 ②西方国家的生态工程应用范围比我国小 ③我国的生 态工程难以设计出标准化、易操作的生态工程样板 A.实例和发展前景 课件【新教材】人教版（2019）高 中生物 选择性 必修二( 共17张 PPT)
4.3 第2课时 生态工程的实例和发展前景 课件【新教材】人教版（2019）高 中生物 选择性 必修二( 共17张 PPT)
课堂篇探究学习
探究点
活学活练 1.下列关于湿地生态恢复工程的叙述,不正确的是( ) A.该工程采用工程和生物措施相结合的方法 B.要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰 C.对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效 D.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复 其生态功能 解析:对湿地的恢复不是简单地退耕还湿地或建立自然保护区就能 奏效的,在很大程度上还取决于湿地上、中游的水土保持情况,以 及如何解决迁出农民的生计问题等。 答案:C
高中生物课件- 生态工程实例
专题5 生态工程
5. 2 生态工程的实例和发展前景
一、生态工程的实例
...
1.农村综合发展型生态工程 2.小流域综合治理生态工程 3.大区域生态系统恢复工程 4.湿地生态恢复工程 5.矿区废弃地的生态恢复工程 6.城市环境生态工程
1、农村综合发展型生态工程
...
问题:农村中物质、能量的多 级利用问题
...
垃圾、大气、噪音等
污染问题
对策与案例:
城市绿化、污水净化和 废弃物处理等综合治理
原理:协调与平衡原理、
整体性原理
环保模范城市——大连
二、生态工程发展的前景
“生物圈2号” 生态工程的实验及启示. . .
“生物圈2号”于1986年11月破土动工。1991年9月，第一批 8名实验者进入其中并开始实验。1993年2月，向“生物圈2 号”输氧，人员撤出。1994年2月第二批7名实验者进入其中 ，几个月后撤出，实验失败。
（ C）
A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动. B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者. C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成. D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率.
... 2．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进 行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解
释是（ D ）
A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率
3．稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业. 模. . 式，其中， 水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭 子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长 ，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是
5. 2 生态工程的实例和发展前景
一、生态工程的实例
...
1.农村综合发展型生态工程 2.小流域综合治理生态工程 3.大区域生态系统恢复工程 4.湿地生态恢复工程 5.矿区废弃地的生态恢复工程 6.城市环境生态工程
1、农村综合发展型生态工程
...
问题:农村中物质、能量的多 级利用问题
...
垃圾、大气、噪音等
污染问题
对策与案例:
城市绿化、污水净化和 废弃物处理等综合治理
原理:协调与平衡原理、
整体性原理
环保模范城市——大连
二、生态工程发展的前景
“生物圈2号” 生态工程的实验及启示. . .
“生物圈2号”于1986年11月破土动工。1991年9月，第一批 8名实验者进入其中并开始实验。1993年2月，向“生物圈2 号”输氧，人员撤出。1994年2月第二批7名实验者进入其中 ，几个月后撤出，实验失败。
（ C）
A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动. B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者. C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成. D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率.
... 2．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进 行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解
释是（ D ）
A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率
3．稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业. 模. . 式，其中， 水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭 子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长 ，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是
5.2-生态工程的实例和发展前景解析
1．下列关于生态工程建设的叙述正确的是 （ ）B A．窦店村综合发展型生态工程是一个样 板，各地可以照搬 B．在进行生态工程建设时，因根据实际， 因地制宜 C．不同的生态工程体现的原理完全相同 D．生态工程建设目的只在于恢复生态
2.下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的 是（C ） A．该工程采用工程和生物措施相结合的方 法 B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰 C．湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立 自然保护区就可以 D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还 要依靠自然演替机制恢复其生态功能
在肯定生态工程的作用，特别是 对恢复和重建受损生态环境的重要作 用的同时，不要忘记大自然固有的强 大的生态恢复力量；更不能误以为只 要有了生态工程，就可以走发达国家 “先污染﹑破坏﹑后治理”的老路。
二、生态工程的发展前景
实验：制造封闭的微型人工生态循环系统，
验证人类离开地球，仅靠太阳能能否维持 生存，命名为“生物圈2号” ， 但经过4 年试验，以失败告终
启示：使我们认识到与自然和谐共处的重
要性，深化了我们对自然规律的认识，即 自然界给人类提供的生命支持服务是无价 之宝。
美国于20世纪80年代末耗资2亿美元，在亚 利桑那州南部高原奥洛克附近的桑佩斯隆奇，建 造起一座与外界完全隔绝的巨型钢架玻璃建筑物 “ 生物圈 2号 ” 。
在 “ 生物圈 2号 ” 中，除设 有供人类生活的空 间和农作物区外， 还建立起热带雨林、 草原、沙漠、沼泽 和海洋等 7种不同 的生态系统。
工程之最”，被称之为我国的“绿色长城”。
4.湿地生态系统恢复工程
问题：地球80％的湿地资源遭破坏。
对策：采用工程和生物措施相结合，如废水
处理、点源和非点源污染控制、土地处理工 程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等， 使受干扰的湿地得以恢复。
4.3生态工程实例和发展前景
【易错辨析】
(1)我国湿地的特点是类型多，面积大，分布广，区域差异小，生物多样性
丰富。( × )
解析：我国湿地的特点是类型多，面积大，分布广，区域差异显著，生物多样性丰富。
(2)湿地的缩小会导致局部气候恶化，地下水位下降，生物多样性降低，迁
飞鸟类绝迹等。(√ )
(3)农村综合发展型生态工程的原理是一样的，各地均可按相同的模式建设。
练一练 P109【练习与应用】
一、概念检测
1. 生态工程建设需要因地制宜、多措并举。判断下列相关表述是
否正确。
（1）农村综合发展型生态工程实现了物质和能量的循环利用( × )
（2）农村综合发展型生态工程的原理是一样的，各地均可按相同
的模式建设。 （ × ）
（3）在湿地生态恢复工程中，建立缓冲带主要是为了减少人类的
练一练 P103【练习与应用】
一、概念检测
1. 生态工程遵循整体、协调、循环、自生等基本原理。判断下列相关表述
是否正确。
（1）依据生态工程的循环原理，应该对垃圾进行焚烧处理。( ) ×
（2）园林既能改善生态环境，又能提高社会和经济效益，体现了生态工程
的整体原理。(
）
√
2.建设人工湿地可将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上，主要利
（2）“所选择的生物与生物、生物与环境达到了协调和平衡，例如桑和甘
蔗适应我国南方温暖湿润气候”主要遵循了协___调__原理；
（3）“在设计桑基鱼塘时，要考虑合适的陆地与水面的配比”主要遵循了
_整__体__原理；
（4）“四大家鱼混养模式，通过合理布设，让各种鱼类都有生存的机会和
空间”主要遵循了自__生___原理。
（即实现物质的多级循环利用，废物资源化，减少污染） 4.实例： 无废弃物农业