李益诗歌创作心态浅析
以意逆志_知人论世——优秀实用
通过复习整理以前学过 的诗歌，总结并掌握用“以意 逆志，知人论世”的诗歌鉴赏 方法，指导探究中国古典诗歌 的内容和主旨。
导入新课
我国是诗歌的国度，诗歌历史悠久。如 果从《诗经》算起，已经有三千多年的历史 了。古人把自己的所见所闻、所思所感写成 诗歌。这些诗歌已经流传了千百年。那么， 我们如何穿越时空去理解那些诗歌的内容和 主旨呢？其实古人已经摸索和总结了很多的 诗歌鉴赏理论。今天，我们就一起来了解两 千多年前的孟子所提出的重要的诗歌鉴赏理 论——以意逆志、知人论世。下面就让我们 试着用自己的心灵来感受中国古诗独特的艺 术魅力。
①什么是“以意逆志”： 以 意 逆 志
用
自己的 切身体会 推测 作者写作 诗歌的本意
①什么是“以意逆志”： 以 意 逆 志
用
自己的 切身体会 推测 作者写作 诗歌的本意
从作品的整体出发，由表及里、由浅入深地 理解诗作的主旨，用自己的切身体会去推测作者 的本意。
②如何把这种鉴赏方法运用到具体的诗歌 鉴赏中呢？
两首词表达的情感以及作品风格有什么不 同？ 《一剪梅》
《如梦令》
红藕香残玉簟秋。轻解
罗裳，独上兰舟。云中 常记溪亭日暮， 谁寄锦书来？雁字回时， 沉醉不知归路。 月满西楼。 兴尽晚回舟， 花自飘零水自流。一种 误入藕花深处。 相思，两处闲愁。此情 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 无计可消除，才下眉头， 却上心头。
还有其它影响诗歌情感和风格的因素吗？
欣赏边塞诗：
盛唐： 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰） 黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。（王昌龄） 中晚唐： 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶） 碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益） 宋代： 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游） 燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）
思乡怀人诗词鉴赏
阅读下面一首诗，回答马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 [注]本诗是王禹偁淳化二年被贬为商州团练副使时所作。 ⑴概述本诗所描写景物的特点 本诗写的是初秋晚景，菊花初黄，万壑有声，数峰无语，棠 梨的落叶红似胭脂，荞麦花开洁白如雪，香气袭人。色彩斑 斓，生机盎然。 ⑵概述作者通过本诗所传达的思想感情。 悠闲中体现失意，有着漂泊异乡的凄苦悲凉。 ⑶第二联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来所传 诵的名句，试分析人们传诵赞叹的原因。 运用拟人、对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的灵性，显 得形象生动；又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合， 勾勒出秋日山林的特点。
杜甫
写作背景
此诗作于唐玄宗天宝十五载（756）。 当年六月，安史叛军攻入潼关，接着进入 长安，杜甫带着妻小逃到鄜州（今陕西富 县），寄居在羌村。七月，肃宗即位于灵 武，杜甫便于八月间离家北上延州，准备 赶至灵武为平叛效力，但不幸被叛军所俘， 掳往长安。因杜甫原无官职，便未受囚禁。 一个月夜，诗人望月生情，写下这首诗。
（四）、漂泊西南时期（760—770年，48至58岁）
上元元年（760）春，他在成都城西浣花溪畔建筑了草堂， 结束了四年流离转徙的生活。766年迁往夔州 ，杜甫对诗歌 的格律、形式等写作技巧也有更深入的探讨，他创作的大量七 言律诗，如《登高》及《秋兴八首》等在艺术上都达到登峰造 极的地步，被后世奉为圭臬。 杜甫在大历三年(768)正月起程出三峡。大历四年（769） 正月，诗人来到潭州，后又到了衡州。最后他在大历六年 （771）冬死于长沙与岳阳之间湘江上的破船一漂泊西南时期 （760—771年）条，终年59岁。
“七看”把握诗歌思想内容
五看注释，抓重要信息
看注释，抓重要信息，把握思想内容
请简要分析诗中表达了诗人怎样的感情？
绝句二首（其一） 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役” 的奔波流离之后，暂时定居成都
春天暖烘烘的太阳普照大地，山河一片秀丽景 象，春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的 芳香。冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞 来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在溪边的 沙洲上静睡不动。公元762年，唐朝鼎盛时期， 成都尹严武入朝，当时由于“安史之乱”，杜 甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以平定，严 武还镇成都。杜甫也回到成都草堂。当时，他 的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁， 写下这一首即景小诗 .
《江际》郑谷 杳杳渔舟破暝烟，疏疏芦苇旧江天。 那堪流落逢摇落， 可得潸然是偶然。 万顷白波迷宿鹭，一林黄叶送残蝉。 兵车未息年华促，早晚闲吟向浐川。
《江际》郑谷 杳杳渔舟破暝烟，疏疏芦苇旧江天。 那堪流落逢摇落， 可得潸然是偶然。 万顷白波迷宿鹭，一林黄叶送残蝉。 兵车未息年华促，早晚闲吟向浐川。
从诗歌的意象入手，往往能够迅速地把握主题
意 象 与 情 感
月 亮 思乡 、思亲；人生的园 满、缺憾；幽静、美好 离别、留恋、伤感、春 天的美好； 高洁 凄凉悲伤 高洁，爱情
杨
梅 梧 莲
柳
花 桐 花
意 象 与 情 感
杜 鹧
寒 鸿
鹃 鸪
蝉 雁
凄凉、哀伤 旅途艰险、离愁别绪 悲凉 思乡怀亲歌思想内 容
一看诗题 抓题眼
看诗题
抓题眼
陆游《书愤》 杜甫《春夜喜雨》 孔尚任《哀江南》
细读题目，说说你从题目中感知 到了哪些内容 ？
边塞诗 鉴赏
二、描写艰苦激烈的戍边生活。
• 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 《塞下曲》 李 白 • 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。《塞下曲》 卢 纶 • 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
《征人 怨 》柳中庸
• 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
《从军 行 》王昌龄
三、对家乡亲人的思念。
• （二）边塞诗常见意象有哪些？
• （2004年江苏卷）征人怨 柳中庸
• 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪 归青冢，万里黄河绕黑山。 • (1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
• 答：诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞 地名,写了征人的戍边生活。
• 解答这类题目，可以从两个方面把握。一是与战争有关的器物， 二是与战争有关的地点和人、事、物。
• （２）烘托：君不见沙场征战苦，至今犹忆李将 军。
赏析边塞诗的一般方法
• 1.关注诗歌的作者，了解诗歌创作的时代背景。 • 2.关注诗歌的意象，弄清景物描写与所抒之情的关系。 • 3.抓住直接抒情议论的句子。
• • • • 入夜思归切，笛声清更哀。（李益） 夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。（王翰） 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。（王昌龄） 相看白刃血纷纷， 死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今 犹忆李将军！（高适）
• 8.这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？ • 答；这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。“别路” 的意思是戍卒离别家乡到边关的路。 • 9.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗” 之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？ （6分） • 答：这样写的好处是，不仅点明了边塞“天寒”“地暗”的环 境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩 坏”“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰 苦的边塞的思乡之情。
刘长卿 《长沙过贾谊宅》逢雪宿芙蓉山主人》 李益 《喜见外弟又言...
诗歌赏析
※ 云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
写“晚次鄂州”的原因。
由喜转悲，用笔跌宕。 东方树：“起句点题，次句缩转，用笔转折有 势。”（《昭昧詹言》）
汉阳城：在汉水北岸，鄂州之西，故址 在今湖北省武汉市汉阳区。
※
估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。 写“晚次鄂州”的景况。中有动。
少。”（《唐诗三百首详析》）
※
别来沧海事，语罢暮天钟。
叙旧忘时，情深意长。
沧海事：世事变化如沧海桑田。
葛洪《神仙传》：“麻姑自说云：‘接 待以来已见东海三为桑田，向到蓬莱， 水又浅于往者会时略半也，岂将复还为 陵陆乎？’方平笑曰：‘圣人皆言海中 复扬尘也。’”
※
明日巴陵道，秋山又几重。
乍逢旋别，聚散难定。
刘长卿的诗歌创作
刘长卿诗以五言见长，自诩为“五言长
城”，其中尤以五律艺术造诣最高，“工于
铸意，巧不伤雅”（《唐诗别裁》）。七律
以工秀见称。
三年谪宦此栖迟， 万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，
寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，
湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，
怜君何事到天涯。
解题
题一作《过贾谊宅》，作于诗人贬官赴
李益诗歌创作
李益诗集中长短歌行较多， 讽时吊古，笔锋多变。其边 塞诗主要抒写戍边士兵思归 望家的怨望心情，情调虽偏 于感伤，但亦不乏壮词，成 就最高，流传较广。五七言 律诗也时有佳作。
十年离乱后，长大一相逢。 问姓惊初见，称名忆旧游。 别来沧海事，语罢暮天钟，
明日巴陵道，秋山又几重。
※
解题
诗写与外弟别后相逢，叙旧怀人，而旋 即又将别离之事，乱世悲欢离合之情尽 在其中。
※
古代文学
1、大历诗歌的产生，主要出于两大诗人群体，一是以长安和洛阳为中心的钱起等“”诗人，作品多为之作；再就是长期在江南任职的诗人，如刘长卿、韦应物、李嘉祐、戴叔伦等，作品大多描写。
就题材内容而言，他们的诗歌并没有比前人提供更多的新东西，其清雅闲谈的艺术追求，则深受盛唐诗风的影响，有一脉相存的关系。
2、向往隐逸的宁静，有意效法的冲和平淡，成为诗歌创作的主导倾向，往往能“发纤秾于简古，寄至味于淡泊”。
3、刘长卿的五言诗写的最好，曾自许为“”，早年爱写篇幅较大的叙事性的，但意脉似不甚连贯。
后来他用较短的五古和、写离别与山水景物，颇多意象省净而极富韵味的优秀之作。
4、所谓“十才子”有钱起、卢纶、李端等十人，其中被公认为十才子之冠。
5、顾况、李益的诗，与大历诗风的主流情调有着不同的风貌，显示出异于同辈的艺术个性。
三．简答1、大历诗风是怎样形成的？2、为什么说韦应物诗歌创作风格的变化代表了大历诗风的变化？3、为什么说刘长卿诗歌的情调，典型地反映了大历士人的孤独冷漠心态？4、“十才子”和韦应物、刘长卿等诗人，在诗歌创作技巧上有些什么探索？四．论述简述顾况、李益诗歌风格特色。
第六章韩孟诗派与刘禹锡、柳宗元等诗人一．背诵篇目：《早春呈水部张十八员外二首》其一、《山石》、《左迁至兰关示姪孙湘》、《游子吟》、《秋怀》其二、《南园》、《雁门太守行》、《西塞山怀古》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《竹枝二首》其一、《登柳州城楼寄漳汀封连四州》、《江雪》。
二．解释：1、韩孟诗派2、不平则鸣3、笔补造化4、郊寒岛瘦5、孟诗韩笔三．填空1、韩孟诗派的代表人物是、，此外还有、、等人。
这个诗派的主要风格是。
2、与为诗皆以苦呤著称。
《寒地百姓吟》是的作品，“鸟宿池边树，僧敲月下门”是的佳句。
3、既是朴素唯物主义思想家，又是善于摹仿民间俚歌俗调作诗的诗人。
他的《竹枝词》等是具有浓厚地方色彩的诗歌，都是诗人在之间生活时写成的。
4、“旧时王谢堂前燕，”出自《》诗；“沉舟侧畔千帆过，”出自《》诗。
羁旅思乡诗赏析
羁旅诗常见的抒情方法 1、衬托：以景衬情（乐景衬哀情）
[双调]清江引 秋怀 张可久
西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里 。
本诗前两句，作者道出自己的乡思情。然而这种乡思情有多深有多浓？作者没有直接外 露，却是以“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”这些富有季节特征的一组景物构 成意境，渲染出一幅色彩浓丽的秋景图，衬托出自己浓浓的乡思情！喜景衬哀情以乐景写 哀，更见其哀。
送别诗的常见意象及景物特点：
月——引发离愁别绪，思乡之愁。
举头望明月，低头思故乡。 （李白《静夜思》）
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 （南唐 李煜《虞美人》）
碛（qì沙漠）里征人三十万，一时回首月中看。 （唐 李益《从军北征》）
杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征 杜鹃——以杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。
三更月，中庭恰照梨花雪； 梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。
宋 贺铸《忆秦娥》 可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
宋 秦观《踏莎行》 子规夜半犹啼血 ，不信 东风唤不回。
宋 王令《送春》
鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感
雁过也正伤心，却是旧时相识 宋 李清照 《声声慢》
人归落雁后，思发在花前。 隋 薛道衡 《人日思归》
4、久居边关，思乡，抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。 征人怨 柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
前两句从时间上强调征战不休。年复一年，东西奔波，往来边城；日复一日，跃马横刀，征战不休。后 两句从环境上描写征戍之地的寒苦与荒凉，也表明了征人转战跋涉的苦辛。从时空两方面着笔，抒发了对 战争的厌倦之情。
4、侧面烘托：不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。 月夜 杜甫
边塞战争诗鉴赏方法及试题解答
边塞战争诗鉴赏方法及试题解答边塞战争诗鉴赏什么是边塞诗？边塞诗是指以边塞战争生活和自然风光为题材的诗。
鉴赏要点：1、抓住诗中所描绘的边塞风貌（景和人）。
2、把握时代特征，理解所描写事物的特征。
3、推敲作品中所蕴含的不同思想。
一、边塞诗中的自然意象1、边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙；2、边塞诗中常见的战事意象：金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走；3、边塞诗中常见的地名：（胡羌羯夷指少数民族）碛西轮台龟兹夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。
4、边塞诗中常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。
二、把握作品的时代特征1、盛唐：边塞诗多抒写为国征战者死而无悔的壮志豪情。
基调壮丽，明快、昂扬向上，但不回避战争的艰苦。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（王翰《凉州词》）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（王昌龄《从军行七首（其四）》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（王昌龄《出塞二首（其一）》）2、中晚唐诗：国势开始衰微，昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。
“碛里征人三十万，一时回首月中看。
”（李益《从军北征》）“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
”（李益《夜上受降城闻笛》）“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
”（陈陶《陇西行》）3、宋朝：外侮不断，国难当头，诗中多了报国无门的愤懑、悲凉、和惆怅。
“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
”（陆游《书愤》）“羌笛悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
”（范仲淹《渔家傲》）三、边塞诗表现的思想感情分类1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。
大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）大漠沙如雪，燕山月似钩。
（李贺《马诗》）忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）2、描写艰苦激烈的戍边生活。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
（李白《塞下曲》）月黑雁飞高，单于夜遁逃。
鉴赏诗歌的思想情感分析
悼亡游仙诗
送别诗多是叮咛对方，赞颂对方。或诉
依依别情或言别后的思念。
咏古诗多是对古代人或事的凭吊。或为
缅怀先贤，追慕古人，或表达自己建功立业的 愿望，或诉自己生不逢时的感慨，或感叹昔盛 今衰，借古讽今。
战争诗要么表现保家卫国的豪情，要么
表现舍身杀敌的壮烈，要么表现战士凯旋的豪 迈，要么表现对战争的厌恶，揭露战争带给亲 人、家乡、人民的苦难，控诉封建统治者发动 战争的罪恶。
这十个字，把泉声、危石、日色、青松四个意象 有机地组合在一起，使日色之凄冷与泉声的幽咽相互 衬托，深僻冷寂之境界全出。绘写出了山中寂寥的景 象，衬写出了作者本身孤寂的心境。
蜀相（唐·杜甫）
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
特征（意象）有：高山、流水、明月、清风、农 家风光、山间胜景等
表现要点：宁静、闲适、恬淡、农家乐（丰收喜 悦）、隐逸情怀等。
古代诗歌内容情感主旨题的解答
1、了解作家的生平、思 想；
2、作家生活的时代，诗歌的
读 写作背景；
解 3、诗词的题目、注释及 “序”；
诗
4、作品复杂的情感；
歌 ５、涉及的文化常识、典故神 话等。
诗
表现了诗人此时心情的黯淡、孤寂。 (2)“远岫穿云翠，畲天得雨肥”写出了景
物的什么特点？在诗中的作用是什么？
“穿云翠”是生动美丽的景色， “得雨肥”意味着丰足。美好的景物反 衬出诗人的穷困潦倒和黯然神伤的心情， 这是乐景写哀情。
8、山水田园诗
把山水景物和田园风光以及人文景观作为写作对 象，加以生动形象的描摹刻画，以此来抒发情怀、表 情达意、寄托理想、娱乐遣兴。
怀古诗词审美特征浅析
怀古诗词审美特征浅析作者：王安祥来源：《新课程研究·教师教育》2012年第07期摘要：古代文人渴望建立奇功伟业以期“不朽”，其怀古诗词常表现出思慕功业之崇高美；然而现实很难如人所愿，所以其作品常表现出怀才不遇之悲壮美；虽然怀才不遇，但仍心系现实，忧国忧民，其作品常表现出心系家国之凄凉美；虽然充满失意之悲，但仍不改报效朝廷之志，赋诗（词）言志，希望于世有补，所以其作品常表现出积极济世之执著美；现实中的失意之悲无从排遣，只好托古寄慨，所以其作品具有怀古幽思之理性美；怀古诗词跨越时空，谈古论今，具有谈古论今之穿越美。
关键词：怀古诗词；创作心态；审美特征中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）21-0121-03怀古诗词，是从唐代兴起的一种新的诗歌题材，是“经见古人之遗迹而赋诗以缅怀古人之事迹”[1]的诗歌。
作者亲临古迹，引起对古人、古事的怀念而发为吟咏，重于山川景物的描写、环境气氛的烘托和抚今追昔的感叹。
其作品景物与情感相融合，历史感与现实感相交汇，具有较高的艺术价值。
怀古诗词是高中语文诗歌教学的重要内容，也是高考诗歌鉴赏题的一个常见考点。
鉴赏诗词须知人论世，那么古代文人写怀古诗词怀有怎样的创作心态呢？其作品又具有哪些审美特征呢？本文着重从其创作心态切入，对其作品审美特征试作粗浅分析。
一、思慕功业之崇高美儒家“三不朽”思想，即“立德”、“立功”、“立言”，是中国文人三个层面的价值取向，对文人们的思想和人生追求有着重要影响。
“立德”是人生不朽的最高境界，但这只有圣人才能做到，所以一般士人都将实现人生不朽的希望寄托在“立功”上。
能建奇功，树伟业，名垂后世，在文人眼中，便是“永生”。
如果仕途受阻，功业难成，则只能退而求其次，将人生的目标放在文学或学术上，希望同文而不朽，是所谓“立言”。
从这个层面上说，怀古诗词正是古人希求功业而不得、赋诗（词）聊表心志以期不朽心态的具体体现。
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积极人世 ， 自我 ， 实现 是每个 知识分子 的 固有情 节。李 益 受儒 家思 想 的熏 陶 和影 响 ， 走 “ 要 学而 优则 仕 ” 的道路 。
但 中唐社会 的变乱让很多 人选择 “ 功名 只 向马上取 ” 。李 益 开始并没有把从军作 为实 现 自己理 想的途径 ， 但无奈 的现实
关 。普列汉诺夫认为 ： 任何 一个 民族 的艺术 都是 由它 的心 “ 理决定的 ， 的心理 是 由它 的境况 造成 的。 这 种理 论不 它 ”
“ 望遥 天外 ， 怅 乡愁满 目生 ”《 （送征雁》 。明人胡应麟 说 ：降 ） “
而钱 、 ， 刘 神情未远 ， 骨顿衰 。 （ 诗薮》 气 ”《 内编卷三） 大历十才
成 了中唐 大历年 间哀婉 低沉 的诗 风 ， 突出反映了“ 诗歌 气骨
顿衰 ” 的特点 。处在这样 的 时代 ， 李益 的许多诗 歌不 可能不
、
时代背景
带有明显的时代 烙印。但 与大历诗人不 同的是， 他的一些诗 歌壮健雄浑 ， 盛唐气 象在他 的诗歌 中有所反 映， 这是 同代诗
人 难 以 比肩 的 。
镇， 寄身军府 。李益就是其 中的一个代 表。 同时 ， 中唐社 会 的思 想 意识 、 坤 状 态也 发生 着 变化 。 精
个作 家的心态必然受 当时社 会环境 的影 响， 而影 响其 作 从 品风貌 。李益 的创作心态就带有 明显的时代烙印。 １ 建功 立业 、 ． 积极报恩之心态
仅适用一个民族 、 一个 时代 ， 亦适 合 于作家 个体 。作 为 中唐 诗人 ， 李益的心态和诗歌创作必然受到时代 的制约。 本文分析了中唐前期诗 歌产生的时代背景 ， 以期进一步
了解李益的创作 心态 。
一
子 的诗作 中更多情绪低落精神不振 的哀叹之作。
安史之乱摧垮 了 代人的精神 ， 衰飒低落的时代精神形
李益生于公元 ７ ８ ， ４ 年 那个年代史称 “ 开元盛世 ” 。当盛 唐的霓裳羽衣 曲弹奏 正酣之 时 ， 阳鼙 鼓动地 而来 。“ 渔 安史 之乱” 使盛世 之梦 破碎 。李益 生活 的时代 ， 正是唐 王朝 由极
二 、 人 心 态 诗
普列汉诺夫 曾指 出 ： 要 了解 某一 国家的科学思想史 或 “ 艺术史 。……必须知 道如何从经济进而研究社会 心理 ．． ． …・ 而在文学艺术 、 哲学等学科的历史 中， 如果没有它 ， 就一步也 动不得。 社会 心理决 定着 作 从 役 ， 中虽 流落 南 北 ， 多 在 军 荏 其 亦
戎” ３ ｊ 的军幕生 活 。翻开李 益 的诗集 ， 在其 青壮 年时代 的 作 品中随处可见其建功愿望 。
事的急剧衰败 ， 人们 的精神状态 也急剧下落 。知识 分子虽有 “ 中兴” 的愿望 ， 但盛唐 时的那种 昂扬慷 慨 的情 调 ， 豪情满怀 的精神风貌 已不复存 在 ， 之的是 一 种茫然 若失 的情 绪 ， 代 唱 出的多为消沉低落 的调子 。经 历安史 之乱 的盛 唐诗人 如李 收稿 日期 ：０ ０— ４—１ ２１ ０ ５
２ １ ７月 ０ ０年 第２ ９卷第 ７期
黑龙江教 育学院学报
Ｊ ｕ ａ ｏ ｅ ｏ ｇ ａ ｇＣ Ｈ ｇ ｆ ｄ ｃｔ ｎ ｏ ｒ ｌ ｆ ｉ ｎ ｊ ｎ ｏ ｅ ｅｏ ｕ ａｉ ｎ Ｈ ｌ ｉ Ｅ ｏ
Ｊ １２ １ ｕ． ０ ０
Ｖ０ ． ９ Ｎｏ ７ １２ ．
关键词 ： 李益； 社会状 况； 时代精神 ； 创作 心态 中图分类号 ： ０ ．２ Ｉ ７ ２ ２ 文献标志码 ： Ａ 文章编号 ：０ １ ７ ３ （ ００ ０ ０ １ ０ １０ — ８ ６ ２ １ ）７— １５— ３
“ 品的产生取决 于 时代精 神 和周 围 的风俗 。 … 文 学 作 ”
李 益 诗 歌 创 作 心 态 浅 析
徐 丽 卿
（ 福建南平市武夷旅游商 贸学校 ， 福建 建 阳 ３４ ０ ） ５ ２０
摘
要： 李益是 中唐 前期著名 的诗人 。经历 “ 史之乱” 安 的中唐社会在社会 状况和 时代精 神方 面都发 生 了巨大
变化 ， 李益在社 会环境的影响下 ， 诗歌 创作表现 出复杂的心态， 带有明显的时代 烙印。
在唐朝 ， 、 道三家并举 。“ 多数 皇帝都 采取 了儒 以治 儒 释、 大
外 ， 以治 内 ， 佛 道以为祖的实 用主义 态度 。 Ｌ 但 儒家思 想在 ”］ 读书人 的心 中仍 占据着重要 的位置 。初 、 盛唐 的知识分 子充
满着一种积极 昂扬 、 奋发 向上 的时代 精神 ， 着强烈 的建 功 有
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盛 到衰落甚至败落的全过程 ， 会状况和思想意识都 发生着 社 深 刻的变化 。
社会状况方面 ， 安史之乱动摇 了唐朝的统治 。战乱 导致 国力 亏空 ， 民生 困苦 。安 史之 乱后 ， 量 的读书人 失去 在朝 大
廷发展 的途径 ， 一些 生 活无望 的才学 之 士为 了谋生 投靠 藩
如近代学者俞 陛 云称 “ 塞 下诗 中 ， 开格 调” 《 在 别 的 边 思》 “ 悬锦 带 佩吴 钩 ， 马 曾防玉 塞 秋。莫笑 关西将 家 ：腰 走
作者简介 ： 徐丽卿 （９ １ ， ， １７ 一） 女 福建 浦城人 ， 讲师 ， 古代 文学 硕士。
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反映社会生活 ， 不能不受到社会 现实 的影 响。作者 的生 活经
白、 杜甫等无不如此。而大 历年 间的诗人 ， 他们 的情绪 和精 神状态更为低落 ， 哀叹之音 比比皆是。刘长卿在安史 之乱后 的诗 中多是 战乱流离 中的哀叹之音 ， 钱起的诗作也都充满 了
历、 自身修养 、 审美 习惯 、 艺术 追求 与 他生 活 的时 代 息息 相