《实验室安全知识》PPT课件
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实验室安全知识培训ppt课件完整版
02
实验室安全基本知识
实验室安全标识识别
常见实验室安全标识
安全标识的识别方法
包括禁止标识、警告标识、指令标识 和提示标识等。
了解各种标识的形状、颜色和图案等 特征，以便快速准确地识别和理解其 含义。
安全标识的含义和作用
通过图形、文字或颜色等方式，传达 特定的安全信息，提醒人们注意危险 或采取相应措施。
01
有毒有害化学品的识别
通过查看化学品的标签、安全技术说明书等途径，识别有毒有害化学品
的种类和危害特性。
02
安全防护措施
在使用有毒有害化学品时，应佩戴个人防护用品，如防毒面具、防护服
等。同时，要保持实验室通风良好，避免有毒有害气体积聚。
03
废弃物处理
有毒有害化学品的废弃物应按照相关规定进行分类收集、储存和处理，
生物安全
主要针对生物实验室，涉及病原微生物的操作、 防护和废弃物处理等。
实验室安全法规与标准
国家法规
如《危险化学品安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》等，对实验室安全提出明确要求。
行业标准
各行业针对实验室安全制定的标准，如化学、生物、医学等行业的实验室安全标准。
学校/机构规定
各学校或科研机构根据自身特点和实际情况制定的实验室安全规定。
严格遵守实验室操作规程，禁止在实 验室饮食、吸烟、化妆等行为，减少 交叉污染的风险。
生物废弃物处理及运输要求
废弃物分类
将生物废弃物按照感染性、化学 性、放射性等不同类别进行分类
收集。
包装与标识
使用专用包装袋或容器对废弃物 进行包装，并贴上明显的生物危
害标识。
运输与处置
按照相关规定将废弃物运输至指 定地点进行无害化处置，确保不
实验室安全知识ppt课件
对实验室存在的危险源进 行定性或定量评估，确定 其可能带来的危害程度和 发生概率。
等级划分
根据危险源的性质、危害 程度和发生概率，将其划 分为不同等级，如高风险 、中风险和低风险。
风险矩阵
利用风险矩阵对实验室危 险源进行可视化评估，明 确各危险源的风险等级和 优先级。
风险控制措施
01
02
03
04
制定安全规章制度
实验前准备
01
熟悉实验操作流程，检查实验器材和试剂是否完好，做好实验
前的准备工作。
实验操作过程
02
严格遵守实验操作规程，注意实验过程中的安全事项，如实验
服穿戴、护目镜使用等。
实验后处理
03
及时清理实验现场，将废弃物分类处理，关闭实验设备和电源
。
安全检查与隐患排查
安全检查内容
包括实验室环境、设备设施、试剂药品、废弃物处理等方面的安 全检查。
事故教训与启示
重视实验室安全
实验室安全是科研工作的基础，必须高度重视并加强管理。
加强安全培训
定期对实验人员进行安全培训，提高其安全意识和操作技能。
强化安全检查
定期对实验室进行安全检查，及时发现并整改安全隐患。
06
实验室安全教育与培训
安全教育与培训的重要性
提高安全意识
通过安全教育与培训，使实验室人员泄漏应急处理
发生化学品泄漏时，应立即疏散人员，关闭泄漏源，使用 吸收剂或中和剂进行处理，并及时报告相关部门。
人员伤害应急处理
实验过程中如发生人员伤害事故，应立即进行急救处理， 如止血、包扎等，并及时送往医院进行治疗。同时报告相 关部门并保留现场证据。
04
实验室安全管理制度与操作规范
等级划分
根据危险源的性质、危害 程度和发生概率，将其划 分为不同等级，如高风险 、中风险和低风险。
风险矩阵
利用风险矩阵对实验室危 险源进行可视化评估，明 确各危险源的风险等级和 优先级。
风险控制措施
01
02
03
04
制定安全规章制度
实验前准备
01
熟悉实验操作流程，检查实验器材和试剂是否完好，做好实验
前的准备工作。
实验操作过程
02
严格遵守实验操作规程，注意实验过程中的安全事项，如实验
服穿戴、护目镜使用等。
实验后处理
03
及时清理实验现场，将废弃物分类处理，关闭实验设备和电源
。
安全检查与隐患排查
安全检查内容
包括实验室环境、设备设施、试剂药品、废弃物处理等方面的安 全检查。
事故教训与启示
重视实验室安全
实验室安全是科研工作的基础，必须高度重视并加强管理。
加强安全培训
定期对实验人员进行安全培训，提高其安全意识和操作技能。
强化安全检查
定期对实验室进行安全检查，及时发现并整改安全隐患。
06
实验室安全教育与培训
安全教育与培训的重要性
提高安全意识
通过安全教育与培训，使实验室人员泄漏应急处理
发生化学品泄漏时，应立即疏散人员，关闭泄漏源，使用 吸收剂或中和剂进行处理，并及时报告相关部门。
人员伤害应急处理
实验过程中如发生人员伤害事故，应立即进行急救处理， 如止血、包扎等，并及时送往医院进行治疗。同时报告相 关部门并保留现场证据。
04
实验室安全管理制度与操作规范
实验室安全知识培训PPT课件
生。
05
实验室安全检查与隐患 排查
实验室安全检查制度
安全检查周期
根据实验室风险等级，设定不同 周期的安全检查，如日检、周检
、月检等。
检查内容
包括实验室设备、设施、环境、 人员操作等方面的安全检查。
检查方式
采用定期巡查、专项检查、季节 性检查、节假日检查等多种方式
进行安全检查。
隐患排查方法
观察法
道畅通。
04
05
对于易燃、易爆、有毒有害 等危险物品，必须严格遵守
存储和使用规定。
应急处理措施
如遇到火灾、爆炸等紧急情况，应迅速切断电源、气源，使用灭火器等消防器材进 行灭火，同时报警并疏散人员。
如遇到化学品泄漏、中毒等事故，应立即采取措施防止事故扩大，如关闭阀门、戴 防毒面具等，同时报警并寻求专业救援。
通过直接观察实验室环境、设备、人员操作等，发现存在的安全 隐患。
问卷法
针对实验室人员发放安全问卷，收集实验室安全方面的意见和建 议。
专家评估法
邀请专家对实验室进行安全评估，提出专业性的隐患排查意见和 建议。
整改措施与跟踪管理
整改措施
针对排查出的安全隐患，制定相应的整改措施， 包括立即整改、限期整改、停业整顿等。
维护实验室财产安全
确保实验数据准确性
实验室安全不仅关乎人员和财产安全 ，还直接影响实验数据的准确性和可 靠性。不安全的实验环境可能导致数 据失真或实验失败。
实验室设备昂贵，一旦发生事故，不 仅可能造成设备损坏，还可能引发连 锁反应，导致更大范围的财产损失。
实验室安全法规与标准
01
国家法规
我国已颁布一系列与实验室安全相关的法规和标准，如《实验室生物安
行。
05
实验室安全检查与隐患 排查
实验室安全检查制度
安全检查周期
根据实验室风险等级，设定不同 周期的安全检查，如日检、周检
、月检等。
检查内容
包括实验室设备、设施、环境、 人员操作等方面的安全检查。
检查方式
采用定期巡查、专项检查、季节 性检查、节假日检查等多种方式
进行安全检查。
隐患排查方法
观察法
道畅通。
04
05
对于易燃、易爆、有毒有害 等危险物品，必须严格遵守
存储和使用规定。
应急处理措施
如遇到火灾、爆炸等紧急情况，应迅速切断电源、气源，使用灭火器等消防器材进 行灭火，同时报警并疏散人员。
如遇到化学品泄漏、中毒等事故，应立即采取措施防止事故扩大，如关闭阀门、戴 防毒面具等，同时报警并寻求专业救援。
通过直接观察实验室环境、设备、人员操作等，发现存在的安全 隐患。
问卷法
针对实验室人员发放安全问卷，收集实验室安全方面的意见和建 议。
专家评估法
邀请专家对实验室进行安全评估，提出专业性的隐患排查意见和 建议。
整改措施与跟踪管理
整改措施
针对排查出的安全隐患，制定相应的整改措施， 包括立即整改、限期整改、停业整顿等。
维护实验室财产安全
确保实验数据准确性
实验室安全不仅关乎人员和财产安全 ，还直接影响实验数据的准确性和可 靠性。不安全的实验环境可能导致数 据失真或实验失败。
实验室设备昂贵，一旦发生事故，不 仅可能造成设备损坏，还可能引发连 锁反应，导致更大范围的财产损失。
实验室安全法规与标准
01
国家法规
我国已颁布一系列与实验室安全相关的法规和标准，如《实验室生物安
行。
实验室安全常识ppt课件
16
17
❖ 3．废物处理:核素操作室的废物必须贮放在 专用容器内，半衰期小于15天的核素可以放 置法处理，放置时间应超过10个半衰期的时 间。半衰期较长的应交专门单位进行焚烧或 深埋处理。
18
❖ 4．意外情况的处理:如不慎在桌面或地面上 洒落放射性物时，应立即用吸水纸吸附，再 用清水擦洗，注意不能扩大污染面积。如皮 肤被污染，也应先用吸水纸吸净，再用软毛 刷沾肥皂水反复刷洗，注意不要擦伤皮肤。 不论何种情况，处理后都要用盖革记数计检 测，直到记数接近本底。如有误食应立即漱 口、洗胃、催吐，并服用相应的促排剂，以 加速已吸收的放射性物质排出体外。
12
❖ （二）、生物安全防护
❖ 实验中有时所使用的标本中可能带有细菌、病毒， 一部分属于特殊危险的病原体，如肝炎病毒、衣原体、 结核杆菌等，都可以造成对人体的危害和环境污染， 特别是有增殖过程的实验，PCR扩增DNA以及基因工 程操作中重组DNA都要严加防护，避免对个体的危害 和对环境的污染。世界卫生组织(WHO)已针对生物防 护制定了《实验室生物安全指针》，文件中对相关实 验操作的环境、空间、设施、防护方法及紧急情况处 理都做了详尽的介绍，实验者可参照相关章节指导自 己的安全防护。图为安全防护标志。
15
❖ 防护的主要原则是:缩短时间、加大距离、设立屏 障。具体措施为:
❖ 1．工作场所:应固定，并与其他空间之间安装屏 蔽设施，如铅板等。室内应有清洁区、缓冲区和污 染区之分，通风良好，下水道专用。
❖ 2．个人防护:工作人员着专用工作服，戴口罩、 手套和眼镜，在有机玻璃防护屏前操作，防止放射 性核素对工作台的污染，随时用盖革记数计进行探 测。长期从事核素操作工作人员应定期体检。
22
❖ 3．烫伤：一般用90%一95%酒精消毒后， 涂2%苦味酸或5%鞣酸，若皮肤起泡(二级烫 伤)，不要弄破水泡，防止感染;若烧伤严重者， 应用无菌纱布盖好伤口，急送医院处理。
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❖ 3．废物处理:核素操作室的废物必须贮放在 专用容器内，半衰期小于15天的核素可以放 置法处理，放置时间应超过10个半衰期的时 间。半衰期较长的应交专门单位进行焚烧或 深埋处理。
18
❖ 4．意外情况的处理:如不慎在桌面或地面上 洒落放射性物时，应立即用吸水纸吸附，再 用清水擦洗，注意不能扩大污染面积。如皮 肤被污染，也应先用吸水纸吸净，再用软毛 刷沾肥皂水反复刷洗，注意不要擦伤皮肤。 不论何种情况，处理后都要用盖革记数计检 测，直到记数接近本底。如有误食应立即漱 口、洗胃、催吐，并服用相应的促排剂，以 加速已吸收的放射性物质排出体外。
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❖ （二）、生物安全防护
❖ 实验中有时所使用的标本中可能带有细菌、病毒， 一部分属于特殊危险的病原体，如肝炎病毒、衣原体、 结核杆菌等，都可以造成对人体的危害和环境污染， 特别是有增殖过程的实验，PCR扩增DNA以及基因工 程操作中重组DNA都要严加防护，避免对个体的危害 和对环境的污染。世界卫生组织(WHO)已针对生物防 护制定了《实验室生物安全指针》，文件中对相关实 验操作的环境、空间、设施、防护方法及紧急情况处 理都做了详尽的介绍，实验者可参照相关章节指导自 己的安全防护。图为安全防护标志。
15
❖ 防护的主要原则是:缩短时间、加大距离、设立屏 障。具体措施为:
❖ 1．工作场所:应固定，并与其他空间之间安装屏 蔽设施，如铅板等。室内应有清洁区、缓冲区和污 染区之分，通风良好，下水道专用。
❖ 2．个人防护:工作人员着专用工作服，戴口罩、 手套和眼镜，在有机玻璃防护屏前操作，防止放射 性核素对工作台的污染，随时用盖革记数计进行探 测。长期从事核素操作工作人员应定期体检。
22
❖ 3．烫伤：一般用90%一95%酒精消毒后， 涂2%苦味酸或5%鞣酸，若皮肤起泡(二级烫 伤)，不要弄破水泡，防止感染;若烧伤严重者， 应用无菌纱布盖好伤口，急送医院处理。
实验室安全教育PPT课件
演练前准备
提前通知参与演练人员，做好演练前的物资准备、人员分工等工作。
演练实施
按照演练计划进行演练，记录演练过程和存在的问题，及时进行调整 和改进。
演练后总结
对演练效果进行评估和总结，提出改进意见和建议，完善应急预案和 演练计划。
应急事件报告与处置
事件报告 事件处置 信息发布 总结反思
发现实验室安全事件后，立即向应急指挥部报告，说明事件情 况、危害程度和影响范围。
安全行为规范
制定并遵守实验室安全行为规 范，如穿戴防护用品、规范操
作等。
安全知识普及
加强实验室安全知识普及，提 高人员应对突发事件的能力。
安全氛围营造
营造关注安全、重视安全的实 验室氛围，鼓励人员积极参与
实验室安全工作。
02
实验室危险源识别与风险 评估
危险源识别方法
01
02
03
现场调查法
通过实地走访、观察、询 问等方式，了解实验室存 在的危险源及其分布情况 。
确保实验顺利进行
良好的实验室安全环境是实验顺利进 行的必要条件，可以避免因安全事故 导致实验中断或失败。
维护财产安全
实验室通常配备昂贵的仪器设备和重 要资料，安全事故可能导致设备损坏 、资料丢失，给科研工作带来巨大损 失。
实验室安全规章制度
实验室准入制度
进入实验室前需接受安全培训 ，了解实验室安全规章制度和
培训时间
根据实验室安全教育的紧迫性和重要性，合理安排培训时间，确 保培训效果。
培训方式
可采用线上或线下培训方式，结合实验室实际情况进行选择。
安全培训效果评估
评估方式
可采用问卷调查、考试、实际操作等方式对安全 培训效果进行评估。
提前通知参与演练人员，做好演练前的物资准备、人员分工等工作。
演练实施
按照演练计划进行演练，记录演练过程和存在的问题，及时进行调整 和改进。
演练后总结
对演练效果进行评估和总结，提出改进意见和建议，完善应急预案和 演练计划。
应急事件报告与处置
事件报告 事件处置 信息发布 总结反思
发现实验室安全事件后，立即向应急指挥部报告，说明事件情 况、危害程度和影响范围。
安全行为规范
制定并遵守实验室安全行为规 范，如穿戴防护用品、规范操
作等。
安全知识普及
加强实验室安全知识普及，提 高人员应对突发事件的能力。
安全氛围营造
营造关注安全、重视安全的实 验室氛围，鼓励人员积极参与
实验室安全工作。
02
实验室危险源识别与风险 评估
危险源识别方法
01
02
03
现场调查法
通过实地走访、观察、询 问等方式，了解实验室存 在的危险源及其分布情况 。
确保实验顺利进行
良好的实验室安全环境是实验顺利进 行的必要条件，可以避免因安全事故 导致实验中断或失败。
维护财产安全
实验室通常配备昂贵的仪器设备和重 要资料，安全事故可能导致设备损坏 、资料丢失，给科研工作带来巨大损 失。
实验室安全规章制度
实验室准入制度
进入实验室前需接受安全培训 ，了解实验室安全规章制度和
培训时间
根据实验室安全教育的紧迫性和重要性，合理安排培训时间，确 保培训效果。
培训方式
可采用线上或线下培训方式，结合实验室实际情况进行选择。
安全培训效果评估
评估方式
可采用问卷调查、考试、实际操作等方式对安全 培训效果进行评估。
实验室安全ppt课件
应急处理演练
教授新员工应对实验室突 发事件的正确方法，如火 灾、化学品泄漏等。
在职员工安全教育
定期安全培训
定期组织在职员工参加安 全培训，确保他们持续掌 握实验室安全知识和技能 。
案例分析
通过分析实验室事故案例 ，让员工了解安全漏洞和 风险，提高警惕性。
安全文化推广
加强安全文化的宣传和推 广，鼓励员工积极参与实 验室安全管理。
。
保障数据可靠性
确保实验数据的真实、准确和 完整，为科研工作的开展提供
有力支持。
实验室安全法律法规
国家法律法规
遵守国家颁布的实验室安全相关法律 法规，如《中华人民共和国安全生产 法》、《中华人民共和国环境保护法 》等。
地方规定
行业标准
遵循相关行业的实验室安全标准和规 范，如《实验室生物安全通用要求》 等。
化学品储存
遵循化学品储存规定，分类存 放，避免混合存放，并定期检
查化学品标签是否清晰。
紧急救援措施
急救箱和急救用品
实验室应配备急救箱和Hale Waihona Puke 救用品，如绷带、 消毒液、止血带等。
联系紧急救援服务
熟知当地紧急救援服务的联系方式，以便在 发生紧急情况时迅速寻求帮助。
紧急疏散路线
定期演练紧急疏散路线，确保在紧急情况下 能够快速、有序地撤离。
风险评估
对实验室可能存在的各种风险进行评估，确定相 应的防范措施。
专业评估人员
聘请专业的安全评估人员，对实验室进行全面、 专业的评估。
安全检查结果反馈与改进
结果公示
将安全检查结果进行公示，让实验室人员了解当前的安全状况。
问题整改
对检查出的问题进行整改，消除安全隐患。
实验室安全教育ppt
实验室安全教育
目录
CONTENTS
• 实验室安全基本知识 • 实验室安全操作规程 • 实验室安全防护措施 • 实验室化学品安全 • 实验室生物安全 • 实验室事故应急处理
01 实验室安全基本知识
CHAPTER
实验室安全定义
实验室安全是指在进行科学实验、研 究和技术开发等活动时，为确保人员 、财产和环境的安全而采取的一系列 措施和规定。
佩戴个人防护用品
在使用化学品时，应佩戴适当的个人 防护用品，如化学防护眼镜、实验服、 化学防护手套等。
遵循操作规程
在使用化学品时，应遵循实验室制定 的操作规程，确保实验过程的安全。
控制使用量
在使用化学品时，应控制使用量，避 免大量使用或误用导致安全事故。
废弃物处理
使用完的化学品废弃物应按照实验室 规定进行分类处理，避免对环境和人 员造成危害。
器的类型和使用方法是至关重要的。
掌握紧急疏散路线
02
每个实验室都应标明紧急疏散路线，并确保所有实验室人员都
熟悉疏散程序。
定期进行消防演练
03
通过定期进行消防演练，可以提高实验室人员的应急反应能力
和自救能力。
实验室急救措施
1 2
学习急救技能
实验室人员应掌握基本的急救技能，如心肺复苏、 止血等。
熟悉急救用品的位置和使用方法
05 实验室生物安全
CHAPTER
生物安全级别与操作规程
生物安全级别
根据实验活动的危险程度，将实验室 划分为不同的生物安全级别，如 BSL-1、BSL-2、BSL-3等。
操作规程
针对不同生物安全级别的实验室，制 定相应的操作规程，包括实验操作、 废弃物处理、消毒灭菌等环节，确保 实验活动的安全可控。
目录
CONTENTS
• 实验室安全基本知识 • 实验室安全操作规程 • 实验室安全防护措施 • 实验室化学品安全 • 实验室生物安全 • 实验室事故应急处理
01 实验室安全基本知识
CHAPTER
实验室安全定义
实验室安全是指在进行科学实验、研 究和技术开发等活动时，为确保人员 、财产和环境的安全而采取的一系列 措施和规定。
佩戴个人防护用品
在使用化学品时，应佩戴适当的个人 防护用品，如化学防护眼镜、实验服、 化学防护手套等。
遵循操作规程
在使用化学品时，应遵循实验室制定 的操作规程，确保实验过程的安全。
控制使用量
在使用化学品时，应控制使用量，避 免大量使用或误用导致安全事故。
废弃物处理
使用完的化学品废弃物应按照实验室 规定进行分类处理，避免对环境和人 员造成危害。
器的类型和使用方法是至关重要的。
掌握紧急疏散路线
02
每个实验室都应标明紧急疏散路线，并确保所有实验室人员都
熟悉疏散程序。
定期进行消防演练
03
通过定期进行消防演练，可以提高实验室人员的应急反应能力
和自救能力。
实验室急救措施
1 2
学习急救技能
实验室人员应掌握基本的急救技能，如心肺复苏、 止血等。
熟悉急救用品的位置和使用方法
05 实验室生物安全
CHAPTER
生物安全级别与操作规程
生物安全级别
根据实验活动的危险程度，将实验室 划分为不同的生物安全级别，如 BSL-1、BSL-2、BSL-3等。
操作规程
针对不同生物安全级别的实验室，制 定相应的操作规程，包括实验操作、 废弃物处理、消毒灭菌等环节，确保 实验活动的安全可控。
实验室安全教育ppt课件
02
03
耳塞
在噪声较大的实验环境中， 应佩戴耳塞以保护听力。
脚套
在需要保护鞋子免受污染 的实验环境中，应穿戴脚 套。
防水围裙
在进行可能产生液体飞溅 的实验时，应穿着防水围 裙以保护衣物。
06 安全事故应急处理
CHAPTER
火灾应急处理
火灾报警
一旦发现火情，立即按下火灾报警按钮，并通知实验室人员迅速撤离。
04 生物安全
CHAPTER
生物安全级别与防护
生物安全级别
根据病原微生物的传染性、传播途径和危害程度，将生物安 全实验室分为四个级别，分别为一级、二级、三级和四级。 各级实验室应采取相应的防护措施，确保实验操作的安全性 。
生物安全防护
在实验室中，应采取有效的生物安全防护措施，如穿戴个人 防护装备、使用生物安全柜等，以降低实验操作过程中感染 和传播病原微生物的风险。
靠性。
维护设备完好
保护实验设备和器材免受损坏 ，延长其使用寿命。
降低环境污染
遵守环保法规，减少实验过程 中对环境的污染。
实验室安全的基本原则
预防为主
安全第一
采取有效的预防措施， 降低事故发生的可能性。
始终将安全放在首位， 确保实验活动的顺利进
行。
遵守规定
严格遵守实验室安全规 章制度和操作规程。
协作互助
菌扩散。
消毒处理
对事故现场进行彻底消毒，使用高效 消毒剂对实验室内外环境、仪器设备
和物品进行消毒。
个人防护
实验室人员应佩戴合适的个人防护用 品，如生物安全服、口罩、手套等。
报告与记录
及时向上级主管部门报告事故情况， 并做好详细记录，以便后续调查和分 析。
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使用化学药品的安全防护
防灼伤 强酸、强碱、强氧化剂、液溴、磷、钠、
钾、苯酚、冰醋酸等都会腐蚀皮肤，特别 要防止溅入眼内。液氧、液氮、液氩等低 温液化气体也会严重灼伤皮肤，使用时要 小心。万一灼伤应及时治疗。
使用化学药品事故分析（一）
事故 ： 开浓盐酸瓶盖时，瓶口对着自己， 结果差点毁容。
电源，然后进行抢救。
安全用电常识
防止引起火灾 使用的保险丝要与实验室
允许的用电量相符。 电线的安全通电量应大于
用电功率。 如遇电线起火，立即切断
电源，用沙或二氧化碳、 四氯化碳灭火器灭火，禁 止用水或泡沫灭火器等导 电液体灭火。
使用化学药品的安全防护
防毒
实验前，应了解所用药品 的毒性及防护措施。
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使用化学药品的安全防护
几种情况不能用水灭火: 金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠
着火，应用干沙灭火。
比水轻的易燃液体，如汽油、苯、丙酮等 着火，可用泡沫灭火器。
有灼烧的金属或熔融物的地方着火时，应 用干沙或干粉灭火器。
电器设备或带电系统着火，可用二氧化碳 灭火器或四氯化碳灭火源自。使用化学药品事故分析（二）
事故 ： 用丙酮洗涤烧瓶，然后置于干燥箱 中进行干燥时，残留的丙酮气化而引起爆 炸，干燥箱的门被炸坏飞至远处
使用化学药品事故分析（二）
事故的原因 ： 丙酮是一种易燃、易挥发，化学性质较活泼的试
剂，而且当丙酮的蒸气与空气混合可形成爆炸性 混合物 ， 所以残留的丙酮引起了爆炸的情况. 安全的操作 ： 在阴凉、通风良好的情况下进行操作， 有条件最 好可以佩戴过滤式防毒面具（半面罩），戴安全 防护眼镜，穿防静电工作服，戴橡胶耐油手套 。
使用化学药品事故分析（一）
事故的原因 ： 虽然这个试剂不燃，但是具强腐蚀性、强刺激性，
可致人体灼伤，事故虽然未发生，可是也是非常 危险，是操作员的错误操作导致的。 安全的操作 ： 在阴凉和通风的条件下操作，建议操作人员佩戴 自吸过滤式防毒面具（全面罩），穿橡胶耐酸碱 服，戴橡胶耐酸碱手套，一定要带手套和工作服。 在打开瓶口一定不能对着操作员自己。
操作有毒气体(如H2S、 Br2、浓HCl等)应在通风 橱内进行。
苯、四氯化碳、乙醚、硝 基苯等的蒸气会引起中毒， 久嗅会使人嗅觉减弱，所 以应在通风良好的情况下 使用。
使用化学药品的安全防护
有些药品(如苯、汞等)能 透过皮肤进入人体，应避 免与皮肤接触。
氰化物、高汞盐等剧毒药 品，应妥善保管，使用时 要特别小心。
实验室安全知识
实验应注意的基本事项
实验前必须作好周密的准备 要遵照规程进行实验，决不可随意蛮干 必须经常估计到实验的危险性 必须充分作好发生事故时的预防措施并加
以检查之后，才能开始实验 不可忽视实验结束后的收拾处理事宜
安全用电常识
不同电流强度时的人体反应
1～10mA 10～25mA 25～100mA
禁止在实验室内喝水、吃 东西。饮食用具不要带进 实验室，离开实验室及饭 前要冼净双手。
使用化学药品的安全防护
防火 许多有机溶剂如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容
易燃烧，大量使用时室内不能有明火、电火花或 静电放电。实验室内不可存放过多这类药品。 有些物质如黄磷、金属钠、钾、电石及金属氢化 物等，在空气中易氧化自燃。还有一些金属如铁、 锌、铝等粉末，比表面大也易在空气中氧化自燃。 这些物质要隔绝空气保存，使用时要特别小心。
>100mA
麻木感
肌肉强烈 呼吸困难，甚至 心脏心室纤维性
收缩
停止呼吸
颤动，死亡
安全用电常识
防止触电 不用潮湿的手接触电器。 电源裸露部分应有绝缘装
置。 所有电器的金属外壳都应
保护接地。 修理或安装电器时，应先
切断电源。 不能用试电笔去试高压电。 如有人触电，应迅速切断