妇产科工作总结副高

妇产科工作总结副高
妇产科工作总结副高

妇产科工作总结,副高

篇一:副高评职工作总结

夏荣森同志近五年教学工作总结

近五年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真学习《教学大纲》,钻研教材,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中吸取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、为了提高教学质量,我做了课后辅导工作,小学生

爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就抓学生的思想教育工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生做到从友善开始,动之以情,晓之以理,耐心教导,比如,握握他的手,摸摸他的头,帮助他整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,相互交流教学经验,博采众长,不断提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

在工作中,坚守工作岗位,团结同志,服从领导安排,兢兢业业,任劳任怨,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,完成了学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后

的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天作出奉献。

篇二:晋升副高级护理职称工作总结

护理高级职称晋升个人工作总结本人自***年*月任主管护师以来,坚持以病人为中心的服务宗旨,全心全意为广大患者

服务,严格要求自己,遵纪守法,恪守职业道德,遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职

责。在护理岗位上敬业爱岗,认真负责,踏实奉献,具有高度的责任心、严谨的工作作风和

良好的思想素养,一直以向上的态度不断学习充实自己,以关爱的态度对待每一个病人,以

服务的态度与大家共事,受到患者和同事的好评,多年出满勤,从无差错事故发生,无违法

乱纪行为。

在临床护理工作中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术

操作规程,业务技术熟练,业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模

式为患者提供整体护理,采取各种形式加强健康知识宣教,使病人能够获得基促进健康的有

关知识。能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导,能够解决本科室护理

业务上的疑难问题,指导并参与重、危、疑难患者的抢救急护理,协助拟定业务培训计划,

并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士,为年轻护士的培养尽到了应有的责任。在供应室任护士长工作期间,能够以身作则,善于管理、科学管理、规范管理。完善了

各层次工作人员培训计划及落实,考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准,对质量

为题进行分析,提出改进措施。****年供应室在二室达标中,顺利通过省、市的验收,并得

到了专家的好评。

工作中不断总结护理经验,先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习,把整体护理、循证护理运用到工作实践中,取得了良好的社

会效益和经济效益。任现职以来很好的履行了主管护

师的岗位职责,并将在以后的工作中不

断进步更好的为广大患者服务。篇二:妇产科主任晋升副高职称工作总结妇产科主任晋升副高职称工作总结孙**,女,46岁,主治妇幼医师,任保健科、妇产科主任。1983年6月从**地区卫生学校毕业,分配到**镇卫生院工作,先后在外科室、保健科从

事医疗妇幼保健工作,通过几年的工和实践,深感自己的知识不足,于1988年5月单位同意

我参加全国成人高考,被录取到“**省卫生职工医学院医疗系”脱产学习三年,1991年7月

毕业,回单位到妇产科工作至今。于1998年3月取得了“主治妇幼医师资格”,被聘为“主

治医师”。由于不断更新自己的观念和技术,工作取得了一定的成绩,XX年被职工推荐为

妇产科、保健科主任,XX年党支部接纳我为“中共党员”。本人能坚持党的基本原则,认真学习贯彻“三个代表”要重思想,实践“三个代表”。思

想上拥护共产党、热爱祖国、遵纪守法、维护集体利益,尊敬师长,团结同行。工作上坚持

岗位责任制,以病人为中心,以保障群从利益为出发点,以解除病人疾苦为目的,坚持理论

学习,更新知识观念,提高技术水平,用过硬的技术赢得病人的信赖。为了更进一步提高我科医疗技术水平,院领导于1987年、1991年、1998年先后送我到

**市妇幼保健院、**市一医院、**市妇幼保健院进修深造,1998年通道评审达到中级水平。进修学习后,将所学的先进知识和技能在临床上发挥作用。在妇科诊疗中开展了“经腹

次全子宫切除术”、“经腹全子宫切除术”、“子宫肌瘤挖除术”、“子宫粘膜下肌瘤摘除术”、“陈

旧性三度会阴裂伤修补术”、“宫外孕手术治疗”、“输卵管通液术”、“输卵管造影术”等妇科

大、中、小型手术,为医院的妇科手术开创了新局面,给部分继发不孕患者带来福音。应用

“米非司酮配伍中药治疗宫外孕”取得较好效果。应用“甲基睾丸素联合抗早孕药物用于早

期妊娠药物流产”,使“药流”更加安全有效,且缩短出血时间,减少出血量。在产科治疗中

将654-2和安定在产妇分娩第一产程中的应用,使患有妊娠期高血压病和在产程中出现潜伏

期延长、活跃期延长或产程进展缓慢、宫颈水肿、宫颈坚韧的产妇,能顺利经阴道分娩,开

展了胎头吸器助产术、臀位助产术,为提高自然分娩率,降低剖宫产的发生率作出了一定贡

献。同时开展了新试剖宫产术及时治疗异常分娩,降低孕产妇死亡率,作出了巨大贡献。运

用首次负荷剂量加维持量的硫酸镁治疗晚期先兆流产及先兆早产,其保胎成功率高,从而降

低了死胎、死产及早产的发生率。以上工作的开展,为**卫生院妇产科开创了新局面,给我镇孕产妇及妇女解除了痛苦,

亦减轻了患者的经济负担,更为单位的经济效益注入了活力。自XX年担任妇产科、保健科主任以来,自己更是以身作则、身先士卒、任劳任怨,除了完成日常妇产科工作外,利用休息时间下乡,走村

串户,进行孕产妇走访,妇科病普查,儿童系统管理等妇幼保健工作,完善了各种规章制度,

特别是保健例会制度,规范了各种统计报表,将基层保健工作与年终考核奖惩挂钩,彻底扭

转了**镇保健工作的被动局面。在贯彻执行《母婴保健法》,落实计划生育政策、开展“降消项目”母婴安全、孕产妇贫

困救助、艾滋病母婴阻断等工作中,坚持岗位责任制,认真执行国家的法律法规,杜绝选择

性的终止妊娠手术,实行孕产妇保健系统管理,降低了孕产妇及新生儿死亡率,消除了新生

儿破伤风的发生。

为了更全面地作好艾滋病母婴阻断工作,在全镇范围内进行了拉网式的孕妇抽血检测,

使孕产妇}ⅱv抗体检测率由开始的60%上升到现在的100%,圆满完成上级下达的各项任务指

示。

通过自己的不懈努力,XX年、XX年被**镇政府授予“巾帼建功英雄先进个人”、连

续二年被评为“十佳标兵”。连续二年被评为优秀干部,自XX年以来妇幼保健工和一直名

列**区前列,本人亦被**区卫生局评为“妇幼保健工作先进工作者”。收集资料,总结经验,在工作中用理论指导实践,将实践加以总结。不断提高技术水平。

书写《甲基睾丸素联合抗早孕药物用于早期妊娠药物流产100例临床观察》-文.于XX年在《实用新医学杂志》发表;书写《米非司酮配伍中药治疗宫外孕29例临床观察》刊登在XX《社区医学杂志》

中,书写《安定在产妇分娩活跃期的应用》及《654-2在产妇分娩第一产程中的应用》均刊

登在XX年《中国农村医学杂志》中,不但使自己的临床经验能与同行交流,而且也提高了

自己的技术水平。通过自己在临床医疗中刻苦钻究,不断提高,使妇产保健科成为卫生院主

导科室,本人成为医院技术骨干。邻近乡镇孕产妇、婴幼儿来我院就诊日益递增,科室两个

效益大幅度上升,为单位作出了一定的贡献。个人认为其水平和能力已达到副高级水平,因

此,特申请“妇产科副高级任职资格”评审。其申报理由为:

1、专科毕业17年,中级职称达11年。

2、通过数次专业进修、培训和自学,已达到副高级水平,能完成妇科、产科、计划生育

各类手术及常见病,急、危、重病人的诊治。

3、在工作中吃苦耐劳,扎实肯干,遵纪守法,关心体贴病人,有一定的管理和组织能力。

4、在年度考核中,连续二年被评为“优秀”,连续三年被评为“十佳标兵”,连续二年被

镇政府授予“巾帼工作者建功英雄先进个人”。XX度被**区卫生局评为“妇幼保健工作先

进。

5、分别在《社区医学杂志》、《实用新医学杂志》、《中国农村医学杂志》杂志发表论文4

篇。

二00九年二月篇三:晋升高级职称工作总结工作总结

xx,男,xxxx年5月x日出生,现年xx岁,毕业于xxxx学校,xxxx年7月参加工作,??。

从教xx年来,一直工作在教育教学第一线,除教学语文、思品等课程外,还多年担任班主任

工作,兼任大队辅导员工作,xxx年至xxx年担任中心校教导主任,xxx年至现在担任校长工

作。xxx年被聘任为一级教师,至今任期已满6年。任现职期间,年度考核3年优秀,在德、

能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,完全符合晋升高级教师条件。以下是我

xx年来尤其是近六年来的工作情况总结。作为一名教师,我始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教

育事业,有强烈的爱岗敬业的奉献精神和进取意识,教书育人,为人师表,热爱学生,尊重

学生。平时坚持读书看报,写心得,做笔记;团结同志,以身作则,做学生的楷模;坚持出

满勤、工作积极主动,勇挑重担,顾全大局。担任过小学中高年级的班主任及教学工作,曾

连续多年担任六年级毕业班的语文教学工作。任现职以来,我积极投身教学改革实践,以育

人为本,以振兴农村教育为己任,认真践行“敬业乐群,敦品励学”的精神。以民主的作风,

宽阔的胸襟,高尚的师德,团结广大师生,充分调动各方面的力量做好教书育人的工作。

一、教学工作

在教学工作中上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激

发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入解读小学新课程标准的相关理论,

不断更新教学理念,并充分地展现在课堂教学实践活动中。经过多年的课堂教学的理论与实

践、探索与积累,我对小学教育教学有了比较深入的理解,逐渐形成了自己独特的教学风格。一是认真备课、细致钻研教材。在课前,我认真备课,认真细致地钻研教材,研究学生

掌握知识的方法,我备学生、备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,

拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排做详细的记录,认真写好教案。每一

课都做到“有备而来”,都提前做好充分的准备,精心为学生准备学习材料,制作各种利于提高

课堂教学效率的教具、学具。课后及时对该课作出总结,写好教学后记和心得体会。二是增强上课技能,提高课堂教学效率。在课堂教学中,坚持向40分钟要质量,以学生

为主体,以训练为主线,重视知识与技能,培养学生自主学习,合作探究的精神。坚持讲解

清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注

意调动学生的积极性,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都

得到提高。

三是认真设计和批改作业。布臵作业做到科学精炼,不布臵机械重复的抄写练习,内容

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛

选和重新设计,力求每一次练习都起到最大的效果。同时做到对学生的作业批改及时认真,

记录、分析学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题作出分类总结,并及时做透切的评

讲和反馈,针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。四是耐心做好课后辅导,注意分层指导。课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满

足不同层次的学生的需求,扎实做好培优补困工作。对个别的差生,能悉心指导,经常面批

作业。认真细致地做好查漏补缺工作,经常给他们开“小灶”,把他们先前学习的知识断层补

充完整。

在教学中,我还虚心向有经验的教师学习,大胆进行课改试验,逐步形成了自己“善于

把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”

的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。本人写的教案和所教学生的作业多次在xx检查评比中取得第一名,课堂教学也在各种大

比武中取得好成绩。我指导的学生书法、绘画和习作等也在各级各类比赛中屡次获奖。??

二、班主任工作

工作至今,我连续多年担任班主任工作。工作中我始终严格要求自己,兢兢业业,用爱

心去感化学生,用言行去影响学生,努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。

一是坚持以“从大处着眼,从小处着手”的原则开展德育工作。在教育教学中,我总是

耐心引导学生清醒地认识自己在同龄人中的起点和位臵,帮助他们明确学习目标,端正学习

态度,树立自信心,书写自己的座右铭。建设严谨的班容、班貌,鼓励学生参加学校的社团

活动,建设高品位的班级文化,培养强烈的责任感和成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪

表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得“泰山不让土壤,故能成其大;河海不

择细流,故能就其深”的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。二是加强与科任老师的合作与沟通。

在工作中,我牢牢记住“既要教书,更要育人”的

原则,积极协调科任教师全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜

力”的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前

进道路上激励学生的工作。及时利用学校的黑板报和手抄报教育学生,引导学生建立良好的

班风、学风。

三是重视班会课等德育教育阵地。在工作中,我狠抓班会课的质量,改进班会课和家长

会的形式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培

养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的

内容,对学生进行教育。从而走出了一条深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。四是重视后进学生的教育和转换工作。我爱班上的优等生,更爱班上的后进生。我把他

们每个同学都看成是一颗希望的种子,努力从他们的

身上寻找闪光点,针对他们的特点采取

不同的教法,尽量用爱去感化他们。历来坚持“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”主

张,所以对待后进生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化教育他们。我利用休息时

间家访,与家长谈心,交给他们正面鼓励教育孩子的方法,让他们与孩子说话能和蔼些,不

要给孩子过大的压力,不造成逆反心理;让他们不仅关注孩子的学习,也要关心孩子的心里

想法,家校配合,收到很好的教育效果。我担任班主任的班级中,班风好、学风好,学生思想转变快,学习成绩经常保持前列,

多次被评为文明班级、先进班级。学生也多次在各种文娱竞赛活动中获奖,得到了学生和家长的信任,受到了学校领导和老师的好评。我

也多次被评为各级优秀班主任。

三、教研教改工作

多年来,我始终把教研放在重要位臵,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。

我不断鞭策自己,勤奋学习,更新知识,努力提高自己的业务水平;了解最新的教育教学发

展趋势,关注全国教育教改的动态,认真学习新课改,把新课程改革理念融入到课堂中;积

极参加教育部门组织的各类学习和继续教育培训活动,踊跃参与各级教育组织的教研活动;

与有经验的老师一起探讨教材、研究教法,使自己的业务能力和教学水平不断提高。经过多年的探索实践,我提出了“语文教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式。为此,我倡导成立语文活动小组,进行与语文学科相关的

课外活动,努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和

综合运用不同学科知识分析解决问题的能力。我订阅和研读了大量相关教研教改资料,尝试撰写了一些教育教学方面的心得和论文,

并多次获奖和发表。

??

四、学校管理工作

在担任教导主任和校长期间,我和我的团队始终坚持“面向世界,面向未来,面向现代

化”的教育方针,认真贯彻教育政策,坚定正确的办学方向,办人民满意的教育。依照《教

育法》、《教师法》等法律法规治校,严格执行上级教育主管部门的文件精神,不折不扣地执

行党委和政府的重大决策,并提出了“育人为本,质量为基,总体培养,全面发展”的办学

思想。在上级主管部门的指导和教职员工的支持下,顺应时代潮流,求真务实,开拓进取,

不断更新办学理念,致力推动素质教育和新课程改革实践。学校教育和管理工作取得显著成效,教学质量明显提高,办学水平不断提高。我和我的

团队多次受到上级领导部门的肯定和嘉奖,也受到了家长和社会的认可,形成了学生乐学,

教师乐教的良好局面。我担任领导的学校多次获得县级和市级教育质量优秀奖等奖项,学校

在各级各类的比赛中也取得了优异的成绩。以上是我从事教育教学工作的一些自我表扬,其实也是对我今后工作

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