书你真了不起_六年级作文
书你真了不起
在书的海洋里，我们往往沉醉着、享受着，从书中，我获取到了知识、快乐、勇气、信心。书是万能的，是智慧大门的法宝。
书，你真了不起，你让贫苦、无知的人们获取知识，变得有文化，有文明，让这个世界焕然一新，你让我们懂得了，季节的更换，生病的药物，你让我们获得自信，勇气。随时代的变化，人们懂得的东西越来越广。可是，这些东西是人们凭空想象出来的？并不是，这些都是书给予的。
书，你真了不起，我们从书中获取到了反省人生的道理，在书中我感到了世界各族的欢声笑语，了解到了国家大事，领略到了祖国科技发展的名列前茅。感受到了祖国的魅力。
书，你真了不起，你让我知道了“星垂平野阔，月满大江流”你还让我领略到了“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”在书中你让我知道了中国的历史是多么悠久的历史，还让我了解了青铜器，化石等等。
在华夏五千年的文明古国—中国，是书教会了我们知识，教会了我们文明，书是我们知识的源泉，书，你真了不起！
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保护环境倡议书作文(3篇)_小学六年级演讲稿
保护环境倡议书作文(3篇)_小学六年级演讲 稿 篇一 全国的小学生们： 我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。 为了扼止环境的进一步恶化，我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来： 1、积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活。 2、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。 3、节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。 4、遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。 5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。- 同学们，让我们一起行动起来。保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。 倡议人：xxx 年月日 篇二 同学们：
大家好！ 你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢？那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢？可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。 地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果的滥用化学品，不但是森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。 人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。 同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议： 1、提倡多种树，少砍伐树木。使地球万代长青。 2、提倡不要垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。 3、教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。 4、加强环保宣传，形成良好的环保气氛。
建议书作文六年级上册
建议书作文六年级上册 亲爱的同学们： 人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱自己的同时，也应该尊重其他生命，应该善良地对待和爱护我们身边的小动物。 我们人类一生中会遇到许多小动物：小狗、小猫……这些小动物们在一些小孩子的眼里，是宠物，是他们的掌中之宝，是他们最要好的伙伴，或者是他们的“家人”。每一个 有爱心的人都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。 但现实中却有人因自己的不良情绪而用汽油烧死小猫，随意遗弃的小狗成为人们餐桌 上的佳肴，更有些人为了赚钱在山上张开巨网，将一只只小鸟困死在网上……每当这一件 件骇人听闻的残杀动物事件不断发生时，我心中有一丝丝隐藏的愤怒，我相信任何一个有 爱心良知，正义感的人是绝对不能忍受的。 在此我郑重地呼吁我校同学们： 1、尊重生命，尊重动物，要有爱心。 2、无论自己的宠物年老了、生病了、残疾了还是体弱了，都不能放弃它，抛弃它们，要带它们去专业的医院养护，直至它们康复或死亡。 3、你必须保证自己的动物不收饥渴伤害，充分了解它们的习性。 4、有一定能力和条件的人，对流浪动物进行收养，并且不能伤害它们。 5、不从非法商贩处购买动物，要从正规的商贩处购买宠物。 希望大家能采纳我的建议，并切实改善。 想一想地震中的搜寻犬，不顾自己的生命安全寻找生还者，不遗余力地用自己的腿刨 着砖块、瓦砾、泥土来营救生还者。 再让我们想一想，那些尽心尽力的导盲犬始终坚持守护主人，无论路途多么遥远，无 论天气有多么恶劣，它坚持着帮助主人度过漫长岁月。 想到这些我们难道还要再去做出那些伤害小动物的事吗?同学们，保护动物，从我做起，从你做起，让我们行动吧! 尊敬的校领导： 你们好!
五年级作文：什么真了不起作文
詹姆斯真了不起 在这个世界上，都有很多了不起的人，而我最佩服的人，认为最了不起的人，当属已三十四岁、仍征战NBA赛场、并且可以砍下“三十加”数据的“小皇帝”。 他身高七尺，全身黝黑，长着整齐的胳腮胡子，一口流利的美式英语，可是，我凭什么说他伟大？因为，他在比赛中拥有强大的“大心脏”。他在比赛中稳健而精准的远距离三分投射，使他在比赛中技惊四座；他炸裂般的战斧爆扣，让他在比赛中能点燃全场的惊叫声。因为这些技能，无数美国媒体都对他赞誉有佳。他就是小皇帝——詹姆斯。 在NBA2015至2016赛季的总决赛中，他让世人见识了他的伟大之处。 那场比赛，对阵双方分别是由詹姆斯领衔的克利夫兰骑士队，和拥有杜兰特、库里、汤普森等璀璨巨星的金州勇士队，强强对决，天崩地裂。但是，这场比赛前的一场比赛，克利夫兰骑士队虽然赢得比赛，但是损失惨重，詹姆斯在那场比赛中失去两位好帮手凯文·乐福与凯里·欧文，失去这两位主力的骑士队，很明显将压力山大。 比赛开始，考辛斯手如闪电，先为勇士队获得球权，“小花兄弟”开始在克利夫兰的半场三分轰炸，在开场2分钟内打出了9比0的攻击波。看到这里，我心想：骑士队该不会就这样无缘总冠军了吧？随即，骑士队教练泰伦·卢叫了暂停，让球员们重振旗鼓。随后，随着克利夫兰骑士队替补后卫希尔的一次上篮得分，双方开始了攻防大
战。 比赛来到第二节，詹姆斯抢断成功，三步上篮，长臂一舞，用“大风车扣篮”得分。随即，比分来到22比21，骑士队终于领先了。我心想：这个时刻骑士队好不容易领先，一定要挺住，争取赢下勇士队。随后，詹姆斯又在场上技惊四座，他从杜兰特的后方，突然插上，送上一记“大火锅”。 中场休息过后，詹姆斯更是在克利夫兰联邦球场尽显领袖风范，多次隔扣格林，或者送出绝妙的传球，让球队打出8比0的攻击波，并拉开比分。 比赛最后一节，库里突然发力，连续命中三分球，并带领球队反超比分。在最后时刻，骑士队的汤普森一记扣篮，吹响了骑士队最后的进攻号角，随后，詹姆斯在底角分别命中一记三分球，以及一记压哨绝杀勇士的三分球。 赛后，詹姆斯一直坐在球队更衣室的墙角，并未与“战友们”一同欢呼，而是选择沉默。我想：可能他太累了，在连续失去两位好兄弟的情形下，他能砍下五十分的高效数据，他无愧于克利夫兰骑士队，无愧于王者之队！ 正是因为如此，他是我心中最强的人，老将詹姆斯将“了不起”三个字发挥到了极致，他就是我心目中最了不起的人。人们都说行行出状元，我觉得詹姆斯一定是篮球状元中的状元！
六年级有关环保的建议书
六年级有关环保的建议书 六年级有关环保的建议书 在社会一步步向前发展的今天，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编整理的六年级有关环保的建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级有关环保的建议书1 尊敬的校领导：你们好！我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：一、在学校开展”节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。祝福学校的明天更加美好！六年级有关环保的建议书2
作文7_《我真了不起》(教学设计)
七我真了不起 一、启发引入 同学们，你了解自己吗？你有没有发现自己身上的优点、长处？今天我们就要认识自己，肯定自己，赞美自己。板书我真了不起 二、审题，确定主题 1、读题审题 这个题目有什么要求？ 交流：作文要求写自己，要求表现自己“了不起”…… 2、头脑风暴，明确主题 你认为自己“了不起”吗？哪些方面或者哪件事情让你觉得自己了不起？ 交流并随机归类。 思想品德方面：帮助同学孝敬老人拾金不昧恪守诺言…… 学习方面：用英语和外国朋友对话，为他指路；做数学会一题多解，钢琴5级…… 能力方面：学会了做一道菜，与陌生人巧妙周旋，用好办法解决同学矛盾…… 3、小结：是的，同学真的都很“了不起”，有的心灵美好，心地善良；或是热爱学习，成绩进步；有的机智灵活，能力强……那么，找到你的优点长处，最好是比较显著的，进步明显的，大家都认可的某一方面，确定主题。 三、指导选材 1、指导围绕主题选择事例。 出示要求： （1）事例准确，真实，能表现“我了不起”。 （2）事例完整，清楚，能交待“来龙去脉”。 （3）事例新鲜，独特，能体现“与众不同”。 （4）事例有情，有意，能吐露“内心感受”。 2、交流并及时点评事例。敏锐地发现选材不当的现象。 例1：妈妈为我打一件漂亮的毛衣，我穿上，大家都夸奖我，我为有这样的“妈妈”而感到了不起。（这样变成了“妈妈真了不起”）——离题现象 例2：要反映自己学习好，做数学特别快，但是写成帮助同学解数学题，这样主题模糊，到底是学习好还是思想好。——偏题现象 例3：反映我聪明，妈妈手机找不到，我打了电话，听到声音然后找到手机。这样的方法大多数人都能想到，不能很好表现我的了不起。——事例过小 3、提供素材库，给找不到内容的学生帮助。 思想好：同学忘带学习用品，尽管我们平时不大交往的，友情一般的，但是我大方地借给了他。…… 学习好：平时数学成绩不是最好，发奋要赶上，一次考试前，做了大量的题目，终于考到满分…… 能力强：世博画展前,我在老师指导下精心作画,结果被选中全校展示,记者来采访了我,我和我的世博画都上了报纸…… 4、小结：事例是写好作文的关键，好的事例就是符合主题，过程清楚，且有一定新意的事情。 四：范文引路 1、学习范文《难忘考级》，明白要求。 出示范文及要求： （1）作文中的“我”什么了不起？ （2）用什么事例来表现“了不起”？作者怎样安排事情过程的？ （3）哪些地方写出我“了不起”？ 交流：我的才艺了不起。 通过“考级”表现我才艺本事了不起。 2、明确叙事要求。 范文中的叙事安排：先写……再写……接着写……最后写…… 也可以用小标题： 准备考级心情紧张 进行考级发挥出色 完成考级皆大欢喜 3、人物描写 找出范文中表现“了不起”的地方。 动作的描写神情的描写心理的描写等 弹琴的动作、神情、心理描写
六年级作文建议书
六年级作文建议书 【篇一：建议书】 母校的各位领导： 我现在已经是六年级的学生了，即将小学毕业离开学校。回顾六年来的掉学生活，母校的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩’ 我要留下对母校的美好祝愿，也要向母校提出几点建议： 一、老师布置作业太多。 学校里有些老师晚上布置作业很多，给学生的压力太大。现在，大家都提议“减负”，过多的作业会使学生产生逆反心理，学习效率一样提不上去。从另一方面来说，作业过多，学生为了完成作业就会熬到八九点，这样熬夜，对眼睛的伤害也很大，希望领导能够注重。 二、安全问题。 操场上的体育器材存有一定的安全隐患，有些器材都生锈了，都坏了，经不住同学们的“摧残”，还有可能发生以外。操场西边还有几座快要坍塌的车棚，有的同学明明知道那是座危房，还上里面去玩耍，那得存有多少安全隐患啊！ 以上是我提的几点建议，希望母校领导能够采纳，祝母校越办越好，培养出更多的人才！ 【篇二：建议书】 给敬爱地环保局的工作人员： 您好！ 地球是人类的母亲，它给予我们生存的家园，又为我们提供大量的矿物质与条件。而人类却无节制的滥用资源；破坏生态平衡。
如今，随着科学技术的进步与发展。大量的一次性餐筷与一次性的塑料杯悄悄地走进了家家户户的大门。虽然它能方便人们，却同时伤害了我们的母亲——地球。因为人们一用完一次性餐具便顺其自然的仍进了清澈见底的小溪中，一尘不染的大地上，使得身边的环境遭到了严重的损害。白色的塑料袋，废旧的电池等之类的有害物品日夜增多，使我们和蔼可亲的母亲受到严重威胁，让环境付出了惨重的代价让我们的母亲受到一次又一次的疼痛与伤心。 在此，我倡议大家人人到要做到保卫地球的一个神圣的责任，共同创造生命绿色，共营生命家园。要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来。使我们的地球不再受到一丝摧残。 【篇三：建议书】 市长叔叔： 你好！ 地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，因为我们的滥砍滥伐，因为我们的乱丢乱扔，因为我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！为此，我想向大家发出一些保护环境的建议： 1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。 2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。 3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。 4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5 吨塑料垃圾！
五年级《我真了不起》作文500字左右
五年级《我真了不起》作文500字左右 人生中有太多的事情要经历，但是有句谚语是这样说的：不经历风雨，怎能见彩虹？是啊！不经历困难怎么知道自己有多了不起呢！ 暑假第一天，爸爸妈妈就对我说：“郑博文，我们要出去旅游，你在家照顾好自己和妹妹。”我说了一声：“好。”心想：太好了，爸爸妈妈走了，没人管我了，我可以尽情地看电视了。谁知，我刚看了一会，妹妹就被喧闹的电视声吵醒了，哇哇大哭起来。我被她的哭声吵得受不了，只好恋恋不舍地关上电视，去看着她，心里一万个不愿意，早知道就不答应爸爸妈妈了。 终于在半个小时的时间里，我把妹妹哄睡了，而我只能十万分不情愿地看着妹妹睡觉。看着看着我觉得很无趣，便写起了作业。下午了，妹妹醒了，就嚷嚷着饿，我再也受不了，只好去买饭。临走前，我特意嘱咐说：“妹妹，不要乱走，待在家里，听见了吗？”妹妹似懂非懂地点头，但我却不能放心地出门在外待太久，便买了饭就快步回家了。 回家后，我吃惊极了，家里被弄得一片狼藉，发起了慌，以为家里进贼了。可到后来，我便镇定下来，知道了是妹妹干的。刚要打她时，就想：她还这么小，就不跟她计较了。我便让她去吃饭，自己收拾起来，等我收拾好家里，她早已睡了，我吃了饭之后也睡了。 半夜里，我起来找明天要穿的衣服，当我去看妹妹时，我看见妹
妹的脸非常红，觉得妹妹好像发烧了，便找来体温表量一量，一量38度多，我十分急切地找退烧药。找到药后，让妹妹喝了药，我便看着她睡觉。天快亮时，我又给妹妹测了体温，是36度多，我这才放心。 过了几天，爸爸妈妈回来了，看到家里干干净净的，便说：“郑博文，你真了不起。”听到这句话，我心都乐开花了，得意极了！ 星期天的早晨，我和妈妈一起兴高采烈地来到了猫狗市场。我和妈妈走到了一家乐器店的门前，乐器店里摆放的一个笛子深深地吸引了我，于是我就缠着妈妈让她给我买这个笛子。最后妈妈同意给我买了笛子，还给我买了一本音谱的书。 回到家，我迫不及待地拿出笛子，只见笛子的颜色是白色的，外形有点像带鱼。笛子下面有五个孔，其中的孔是发音孔，如果你的手堵住了这个大孔，即使怎么用力吹，也不会发出声音的。另外四个孔是来控制音调的。我选了妈妈给我买的音谱书中的一首简单的曲子练习。 刚开始，由于指法不熟练，我吹出的曲子，经常跑掉，而且断断续续的，非常难听。但我不灰心，慢慢的，慢慢的，我一遍遍地学会了换气的技巧，经过了几十次的反复练习，我总算能把这个简单的曲子完整地演奏下来了。直到成功了，我才觉得自己的付出很值得。 到了晚上，慢慢下班回来了，我把我今天演奏下来的曲子，给妈妈用笛子又演奏了一遍。演奏完，妈妈竖起大拇指说：“你真了不起！今天就学会了一首曲子。”
小学生六年级保护环境建议书
小学生六年级保护环境建议书 小学生六年级保护环境建议书 在不断进步的社会中，对我们的作用越来越大，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。那要怎么写好建议书呢？下面是小编整理的小学生六年级保护环境建议书，欢迎大家分享。 小学生六年级保护环境建议书1 敬爱的叔叔阿姨们： 如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。 这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就随手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染! 由此，我向大家提出以下几点建议： 1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。 2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。 3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。 如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽富饶! 尊敬的'各位： 大家好!人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不干净了。在这里，我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。 一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性较低，熔点性较高;可塑性强;生产简易等
特点，成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而，一次性餐具盒在带给我们方便的同时，也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境，也会对我们人类的身体健康造成伤害，一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收，从而对人体造成微量伤害，长久沉积会损害健康。如果有害物超标，其危害更大。 以下是我给大家的建议： 1.如果中不需要去外面买早餐的话，就在家庭使用。 2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。 3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量，以免严重危害环境卫生。 小学生六年级保护环境建议书2 居委会的叔叔阿姨们： 你们好! 地球让我们生存，让我们保护。地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮?而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上就会发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都地捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带上自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考： 1、请行人自觉爱护公园。路边及其它公共场所有的花草树木。 2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。 3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。 住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，使我们的地球更美丽、漂亮，使我们的生活更好。人人争做文明先锋。
六年级保护环境建议书范文4篇
六年级保护环境建议书范文4篇 六年级保护环境建议书范文4篇 在当今社会生活中，建议书的使用频率越来越高，建议书在写作上具有一定的格式要求。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级保护环境建议书5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级保护环境建议书篇1 尊敬的学校领导：您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。 我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事： 昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的`美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。 因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、
不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么! 三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。 为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好! 六年级保护环境建议书篇2 在学校里破坏环境的同学们： 学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议： 1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。 2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。 3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。 4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。
医生真了不起作文范文
医生真了不起作文范文 医生，他们是我们生命的救助者，他们每天在和死神做斗争。让众多的人好起来，让快乐、幸福充满每一个家庭。 非典时期，有一个人不幸得上了非典，但他不想让别人为他们的病而染上非典，他就把自己锁在屋里。一位好心的医生知道了这件事，并了解到了这个人的地址，就赶了过去，可那个病人死活不开门，医生看没办法，就在要回医院的时候，突然看见了一串钥匙挂在病人家门上，上面还有病人的照片，医生断定钥匙就是病人家的。他急忙打开门，抢救病人，可就在病人让医生出去的时候，突然倒下了，医生急忙给急救室打电话，并自己先打开药箱为病人检查，救护车来了，病人被送到医院做检查。医生为了帮助病人，每天都去照顾他，三天三夜过去了，那个病人被救了，而那个医生却永远的睡在了甜蜜的梦香之中。 我敬佩医生，医生把一个个病人从死神手里抢了回来，自己却被死神夺了宝贵的生命，让我们快乐的过着幸福的生活，无忧无虑。 保洁员，你真了不起我每天上学都会碰到穿着米灰色的衣服的保洁员，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，他每天很早出现在小区的道路上，树林里，楼梯上等各个地方，不厌其烦地打扫着。
工作虽然平凡，但他们有不平凡的表现。 有一年大年三十的晚上，家家户户热热闹闹地放着鞭炮和烟花，响声震儿欲聋，所有人都沉浸在欢乐的海洋中，那鞭炮烟花上飘散下来的纸屑飞得道路上，草丛里，楼道上都是，有红的，有绿的，有黄的，装扮着节日的小区，简直成了一个童话世界。 然而，天有不测风云，又下起了小雨，我想：明天童话世界肯定是一片“狼籍”了。 天越来越亮，我早早地醒了，我一看窗外，惊奇地发现小区干干净净的，连一点纸屑的影子都没有。 我有点不相信自己的眼睛好像根本就没发生这件事一样。 我努力在寻找答案，我看见远处隐隐约约有几位保洁员，在草地上，在路上，拿着扫帚一点一点地扫着，一丝不苟，没有半点马虎。 啊！保洁员，你真了不起，你平日里工作，一丝不苟，严谨认真。
六年级建议书作文300字四篇
六年级建议书作文300字四篇 尊敬的校长： 我是本校六（5）班的一名学生。据统计，如果世界上一共有5份水资源， 而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中，还有1~2份水资源是被污 染的。人类的水资源十分有限，可我发现学校中有浪费水的不良习惯，十分痛心。在上厕所洗手时，浪费了水；在饮水机旁洗杯子、倒水时，浪费了水；在食堂旁 的水槽洗手时，也浪费了水……这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪 费了。大自然越来越愤怒，而我，也越来越痛心。 那么，要怎样扭转局面呢？“从小做起，从我做起”，我为学校想出了一些 减少水资源被浪费的方法： 1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。 2、加强学生的环保意识，鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。 XX年11月13日 亲爱的同学们： 大家好！现在的地球十分美丽，也十分壮观，但是这只是地球的表面，而实 际上许多灾难已经威胁着这个美丽地球，也威胁着人类的生存，这都是人类自己 造成的。例如：人们滥砍滥伐，随意捕杀动物，许多工厂胡乱排放污水……使人 类不能在一个美丽而安全的环境成长，为了使这些悲剧不再发生，我提出以下几 条建议： 第一，节约用水，水是生命之源，不管是动物、植物，还是人类都离不开水，哪怕是一滴水，我们都不能浪费。我们要保护水源，不让他们受到任何污染|、 破坏。 第二，我们要讲究卫生，不乱扔果皮杂物，不随便吐痰，这也是保护环境的 其中之一。 第三，不乱砍树木，要保护好身边的一草一木。如果没有了树，地球上还会 有动物和人类吗？如果每一个人都不珍惜绿色，那么也相当于伤害着自己。 第四，节约资源，不使用一次性碗筷，尽量少使应一次性物品，多使用经久 耐用物品。
小学六年级关于保护环境的建议书
小学六年级关于保护环境的建议书 小学六年级关于保护环境的建议书 在社会一步步向前发展的今天，需要使用建议书的事情愈发增多，在写作上，建议书有一定的书写规范。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学六年级关于保护环境的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学六年级关于保护环境的建议书1 市民们： 你们好! 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上! 为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题! 一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一
齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟! 不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境! 对此，我还想向大家发出一些忠告： 1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意! 2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌! 3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电! 4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水! 5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气! 6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景! 7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰! 8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天! 9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染!
六年级作文：建议书
建议书 1、建议书是一种什么文体？ 建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达，以取得对方（可以是个人、团体、领导、组织或全社会）的采纳或支持的一种文体。 2、写建议书要注意什么？ 写建议书时，要围绕一个中心写，内容要具体，语句耍过顺、简明，格式要正确。 3、建议书的内容包括： ⑴说出存在的问题；（2）说明产生问题的原因；（3）提出解决问题的建议。 4、建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建议人（或提出建议的团体的名称）的姓名和日期。 5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书；你打算针对什么问题写，为什么要提出自己的建议？ （1）周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。 （2）小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；网吧存在的问题；有人在学校附近劫小学生钱…… （3）我们是社会的小主人，协助政府治理首都环境，是我们的责任和义务。 讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球 珍惜资源的建议书 广大群众们： 常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50％江河水流量减少，受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议： 一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。 二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。 三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。 四、保护资源。不浪费电、爱护草地。 五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。 广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！ 六年级：**** 2013年7月20日 珍惜水资源的建议书 尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
我真了不起作文350字
我真了不起作文350字 作文一：我真了不起 千万人的失败，在做事不彻底，往往做到离成功向差一步就终止了。这句名言一直刻在我心里。 那一次，妈妈带我去学跳拉丁舞，因为我是插班生，好多舞蹈动作都没有学过，当老师教我练一字开的时候，我疼得哇哇大叫，老师走过来没有丝毫的同情和安慰，仍一本正经地用双手按住我的双腿，一点一点往下压，整条腿就好像要裂成两半似的，可再看老师那就张铁青的脸，我不敢再吱声了，咬着牙，忍着酸痛，竖持着，一节课下来，我全身像瘫痪了似的，一点力气都没有了。 直到回家的路上，我终于忍不住了，眼泪汪汪地对妈妈说：妈妈，我不想学跳舞了，好痛啊。不行，必须坚持！妈妈坚定的声音在我耳边响起。我每次想放弃时，爸爸妈妈总是鼓励我说：如果你想当一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比别人多的代价，就这样，我硬着头皮，忍受着学舞蹈的不易，终于熬过了三年！ 现在的我己经是舞蹈团出类拔萃的好学生了。同学们我是不是很了不起啊！ 作文二：我真了不起 今天，我、我的爸爸和他的同事们一起到莫干山去爬山。 我们爬呀爬呀，终于登上了高高的山顶。可是，怎么下去又成了我们的一大难题。 看样子，只能往下爬了！王映叔叔说。可是，这些人怎么下去呢？王博叔叔指着我们这群孩
子说。果然，第一个孩子看见这种情形，都差点吓哭了，第二个孩子也沉默不语，显然也是吓坏了，只有我是跃跃欲试。于是，我、我的爸爸和王映叔叔自告奋勇去探路。 我拿起一根坚硬的竹竿当我的拐杖，我拄着我的拐杖一步一步地、小心翼翼地往下走，走着走着，就找的到了一条不是很滑的路，可是好景不长，走了不一会儿就碰到了一条很滑的道路。没办法，只能抱着根离我较近的竹子，用我的拐杖到处探路，可是到处都是很滑的路。我想：在这种情况下，只能尽快的一道那根柱子上，这样自己不但不会滑倒，还可以走下去。想到这儿，我便凌空一跃，跳到了对面。我连忙向说：你们下来吧！虽然有点滑，但只要小心就可以了。说完，我就快步走到山的下面。不一会儿，他们也下来了。他们对我竖起大拇指说道：你真了不起。我听了，行里美滋滋的。 都说上山容易下山难。不过在我看来，只需勇气和智慧罢了。怎么样，我很了不起吧？作文三：我真了不起 千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止了。这句名言一直刻在我心里 那一次，妈妈带我去学跳芭蕾舞，因为我是插班生，好多舞蹈动作都没有学过，当老师教我练一字开的时候，我疼得哇哇大叫，这时老师走过来没有丝毫的同情和安慰，仍一本正经地用双手按住我在双腿，一点一点往下压，整条腿就好像要裂成两半似的，可再看老师那张铁青的脸，我不敢再吱声了，咬着牙，忍着酸痛，坚持着，一节课下来，我全身像瘫痪了似的，一点力气都没有了。 直到回家的路上，我终于忍不住了，眼泪汪汪地对妈妈说：妈妈我不想学跳舞了好痛啊！
环保建议书六年级作文
环保建议书六年级作文 同学们： 你们都知道，现在黄沙满天，植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖，二氧化碳到处都是，臭氧层逐渐稀薄，身边环境越来越糟，原因何在? 我给大家举例说明：原来下雪，那雪都能吃，现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有，我家的楼下，本来前几年绿化的很好，绿植繁多，夏天舒适凉爽。近两年，由于没人管理，草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地，一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等，夏天还可以，秋天以后那绿地就没法。为了更好地保护我们的环境，我提出以下建议： 一、多种绿色植被，依法按照科学的规律，更新树木，不许随意砍伐树木。 二、减少使用一次性木质筷子，在外边就餐，尽量带自己家筷子，这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。 三、有汽车的家庭，每个星期少开两天车，多使用公共交通出行或骑自行车出行，一是锻炼身体;二是减少尾气排放。 四、不要随意捕捉小动物，它们也是地球的保护者。 五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾，不要随地吐痰。 建议中的后四条，希望大家也提醒一下家长。在每年的“植树节”每年四月的第一个星期日为北京市的植树日与家长一起去种上一、两棵树，也是一件很有意义的事。 我们大家一定要保护好地球，否则地球上的最后一滴水，就会成为人类伤心又悔恨的泪。我希望我们共同努力保护好环境，创造我们美好的未来。 敬爱的环保局： 地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议： 1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。 2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。 3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。 4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
我真了不起作文800字完美版
我真了不起作文800字 同学们，一个知错能改的孩子，是不是一个了不起的好孩子呢？ 炎热的七月，太阳火辣辣的照耀着大地，鸡耷拉着翅膀，狗吐出舌头，蝉在树上不停的叫着“知了，知了。”可我却不怕热，背上书包和小伙伴一起来到了舞蹈学校。 “7月14日，舞蹈四级考试了，请同学们加紧练习，下面，我给每位同学撕腿。”周老师刚说完，教室里像炸开了锅，顿时沸腾起来。我们排好队，紧张地等待着周老师严峻的“考验”前排的同学，勇敢的挺过来了，而站在我前面的XXX同学，像杀猪似的惨叫起来，顿时，她的眼泪夺眶而出。她撕心裂肺的叫声，让我心惊胆颤，吓得直哆嗦。马上轮到我和余XX，怎么办？这时，余XX窃窃私语：“徐文慧，我们逃吧！”我觉得这是好主意，脱口而出：“好吧！” 就这样，我们神不知鬼不觉地逃出了周老师的魔掌。 今天不知哪借来的胆，往常每天都是家长接送的。我们一路上有说有笑，还津津有味地冰淇淋，不知不觉地到家了。 还没进家门，妈妈就在楼下劈头盖脸地训道：“今天，你为什么要逃课，周老师，刚才打电话过来，她非常着急。”妈妈立刻要求我返回教室，跟周老师道歉！ 我独自一人闷闷不乐地返回学校，一路上我忐忑不安：“我回去，周老师一定会把我骂得狗头淋血，她还会罚我撕腿吗？”我一边走一边回忆：妈妈，平时教育我遇到困难，不要退缩，要迎难而上，才是一个了不起的人！”我来到学校，久久不敢跟进教室，周老师惊喜地允许我进教室，这时，同学们放学了，纷纷地回家。我低着头，红着脸，眼里噙着泪花，小声地说道：“周老师，是我错了，我不该逃课，让您担心了！我下次再也不敢了，请您原谅我！”周老师严厉地说道：“啊！还有下次，准备还要逃呀！”我听了，破涕而笑：“我保证没有下次了，永远没有……”我们相视而笑。“过来完成课堂作业——撕腿！”周老师用标准而有力度的手帮我撕腿，虽然没有她们叫的那么夸张，但也没有你想象的那么简单，有些事情必须亲身经历了才知道。 我诚恳的态度让周老师的怒火降到了零点。更多的责备却换成了周老师的赞扬：“徐文慧，我为你骄傲！你真是一个了不起的好孩子！”
六年级环保建议书作文
六年级环保建议书作文 六年级环保建议书一 广大市民们： 地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条皱纹 刻在了母亲的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小 毛病，一些大问题!为此，我想向大家发出一些保护环境的： 1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。 2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。 3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。 4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋， 每天将产生5吨塑料垃圾! 5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性 筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料 就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥! 以上是我提出的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大 家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好!行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的而共同努力! 六年级环保建议书二 尊敬的环保所所长： 您好! 想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六1班的一位学生。我要向您反映一件事， 然而这件事关系到环境的变化。 随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得 大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议： 一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。 二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变 得更加清新。
我真了不起小学三年级作文
我真了不起小学三年级作文 篇一：我真了不起在我上凤溪小学前是通过一场考试才能进去的，当我经过考场前，我的手脚都情不自禁地颤抖起来。爸爸安慰我说：“你不要紧张这只是一场入学考试而已，又不是期末考试。等进了考场，你就用平静的心态来对待这场考试，那样就会顺利通过。”等我进入考场，当监考老师报道我名字的时候，顿时我的脑子似乎一片空白，监考老师见多识广，这样的场景他见多了，便笑容可掬的多我说：“小朋友不要怕，你先深呼吸下就不紧张了。” 考试中，我一题又一题认真的把题目做完，刚开始感觉特别吃力，慢慢的我心平气和认真仔细地做着每一道题，不多一会我笔走如飞，快速的地把试卷做完。那时我感觉越做越轻松，越想做了。时间过得很快铃声一响，我们都把各自手中的笔放下，等监考老师收卷，老师收卷的同时，我们就走出了考场各自坐车回家了。 没过几天成绩出来了，通过了考试，也成功的当上了凤溪小学的一名学生。这时我觉得无比自豪，既兴奋又骄傲的说：“我真了不起！” 篇二：我真了不起“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止了。”这句名言一直刻在
我心里…… 那一次，妈妈带我去学跳芭蕾舞，因为我是插班生，好多舞蹈动作都没有学过，当老师教我练“一字开”的时候，我疼得哇哇大叫，这时老师走过来没有丝毫的同情和安慰，仍一本正经地用双手按住我在双腿，一点一点往下压，整条腿就好像要裂成两半似的，可再看老师那张铁青的脸，我不敢再吱声了，咬着牙，忍着酸痛，坚持着，一节课下来，我全身像瘫痪了似的，一点力气都没有了。 直到回家的路上，我终于忍不住了，眼泪汪汪地对妈妈说：“妈妈……我不想学跳舞了……好痛啊！”“不行，必须坚持！”妈妈坚定的声音在我耳边响起。我每次想放弃时，爸爸妈妈总是鼓励我说：“如果你想当一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比别人多的代价，就这样，我硬着头皮，忍受着学舞蹈的不易，终于熬过了三年！ 现在的我已经是舞蹈团出类拔萃的好学生了。“蒋鑫怡，给大家示范一下！”“大家看她的动作多美啊。”类似这话常常在耳边响起，这都是我三年来的汗水和辛劳啊！ 同学们，我是不是很了不起啊！ 篇三：我真了不起每当我看见那只鱼灯笼时，心里就立刻开心起来，把所有不愉快的事都仍在了一边。那是我即将在幼
建议书作文六年级4篇
建议书作文六年级4篇Proposal composition grade 6 编订：JinTai College
建议书作文六年级4篇 前言：建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。本文档根据建议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：建议书作文六年级 2、篇章2：建议书作文六年级 3、篇章3：建议书作文六年级 4、篇章4：小学六年级环保建议书 建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。下面是小泰整理的建议书作文200字六年级，让我们一起来学习写建议书吧! 篇章1:建议书作文六年级
全市的小朋友们： 小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧! 不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议： 一、不要打小动物，不要捕捉小动物。 二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。 三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。 四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。 小朋友们!让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事 业做出贡献吧! 篇章2:建议书作文六年级【按住Ctrl键点此返回目录】 地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供 给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，