江苏省东台市创新学校2018届高三9月月考生物试题(附答案)$809059
2018届高三9月月考生物试题(附答案)
永安三中2019届高三生物科9月月考试卷一．选择题（每题只有一个正确答案。
每题1分，共40分）1.病毒和细菌的根本区别是()A.有无细胞壁B.有无遗传物质C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构2.埃博拉病毒是一种RNA病毒,感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状,死亡率高达90%。
下列有关说法正确的是()A.该病毒可通过逆转录直接合成其遗传物质B.发烧患者在体温恢复正常的过程中,体内产热量小于散热量C.病毒感染宿主细胞后,主要依靠体液免疫将其消灭D.培养埃博拉病毒必须使用营养齐全的液体培养基3.下列关于高倍镜使用的描述,正确的是()A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦C.换高倍镜后,视野会变暗,需调节反光镜或通光孔D.换高倍镜后,扩大了标本观察范围,放大了物像的倍4.下列有关有机物检测的说法正确的是()A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微镜下观察有橘黄色颗粒说明有脂肪C.组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖D.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质不需要碱性环境5.谷氨酸的R基为—C3H5O2,则在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是()A.4,4B.5,4C.4,5D.5,56.有关蛋白质中肽键的叙述,错误的是()A.核糖体是形成肽键的场所B.蛋白质中N元素主要存在于肽键中C.肽键的结构简式可表示为NH—COD.双缩脲试剂可与肽键作用生成紫色物质7.催产素、牛加压素、血管舒缓素等多肽化合物的氨基酸数量相同,但其生理功能却不同,原因有()①氨基酸种类不同②氨基酸的数目不同③氨基酸的排列顺序不同④肽链的盘曲折叠方式不同A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8. 把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小的是()A.洋葱根尖成熟区表皮细胞B.人体浆细胞C.乳酸菌细胞D.酵母菌细胞9.如图为牛胰岛素结构图,该物质中—S—S—是由两个—SH脱去两个H形成的。
东台市2018年高考模拟检测生物试题 (附答案)
东台市2018年高考模拟检测生物试题一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列与细胞相关的叙述，正确的是A．中心体、线粒体都是具有膜结构的细胞器B．蓝藻细胞中的核酸只有脱氧核糖核酸C．酵母菌细胞的能量主要来源于线粒体有氧呼吸过程D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。
下列相关叙述错误的是A．细胞膜和细胞质基质中负责转运氨基酸的载体分别是蛋白质和tRNAB．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基，氧来自于羧基C．人体小肠内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D．基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状3．关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是A．鉴定还原糖、DNA都需要进行水浴加热B．二苯胺试剂和斐林试剂都呈无色，要现配现用C．还原糖、DNA、蛋白质和脂肪的鉴定时分别可见砖红色、紫色、蓝色和橘黄色颗粒D．脂肪鉴定过程中需用质量分数为15%的盐酸和体积分数95%的酒精1：1混合洗去浮色4．下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述，错误的是A．糖蛋白分布于细胞膜的外侧，癌细胞表面的糖蛋白减少B．植物叶肉细胞中线粒体内膜与类囊体膜上的蛋白质不同C．光合作用中，催化ATP合成的酶只分布在类囊体膜上D．呼吸作用中，催化ATP合成的酶只分布在线粒体内膜上5．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果B．艾弗里实验证明了S型细菌中的蛋白质使R型细菌转化为S型细菌C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA, 证明了DNA是主要的遗传物质6．用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，得到其原生质体积变化情况的一些数据。
江苏省东台市创新学校2018届高三11月月考生物试题Word版含解析
东台创新高级中学2017-2018学年度第一学期高三生物11月份检测试卷一、选择题1. 下列有关基因重组的概念和意义的说法，错误的是（）A. 发生在有性生殖过程中B. 控制不同性状的基因的重新组合C. 生物变异的来源之一D. 生物变异的根本原因【答案】D【解析】A、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，A正确；B、基因重组是控制不同性状的基因的重新组合，B正确；C、生物可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，所以基因重组是生物变异的重要来源之一，C正确；D、生物变异的根本原因是基因突变，D错误．。
【考点定位】基因重组及其意义【名师点睛】基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组；在农业生产中最经常的应用是非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，进行杂交育种。
2. 基因突变、基因重组和染色体变异的共同特点是（）A. 都能产生新的基因B. 产生的变异都是有利的C. 都能产生可遗传的变异D. 产生的变异都是有害的【答案】C【解析】只有基因突变才能产生新基因，A错误；变异是不定向的，有害有利取决于环境，另外基因突变和染色体变异大都对生物体有害，B、 D错误；基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传变异，C正确。
【考点定位】基因突变、基因重组和染色体变异的特点3. 下列物质中，属于人体内环境组成成分的是( )①载体②呼吸氧化酶③神经递质④激素⑤胰蛋白酶⑥纤维蛋白原⑦抗体⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2⑨原尿⑩纤维素A. ①③④⑤⑥⑦⑧⑨B. ③④⑤⑥⑦⑧⑨C. ①③④⑦⑧D. ③④⑥⑦⑧【答案】D【解析】载体是细胞膜的结构，不是内环境的成分，①错误；呼吸氧化酶，只存在于细胞内，不是内环境的成分，②错误；神经递质分泌后进入突触间隙的组织液，是内环境的成分，③正确；激素分泌后进入血浆，进行运输，是内环境的成分，④正确；胰蛋白酶分泌后进入消化道，消化道与外界相通，其内的消化液不是体液，胰蛋白酶不是内环境的成分，⑤错误；纤维蛋白原存在于血浆中，是内环境的成分，⑥正确；抗体由浆细胞分泌后进入内环境，是内环境的成分，⑦正确；葡萄糖、氨基酸、O2、CO2，可存在于血浆、组织液、淋巴液中，是内环境的成分，⑧正确；原尿，存在肾小囊腔内，与外界相通，不是体液，不属于内环境，⑨错误；纤维素，是植物细胞的成分，不可能存在于人体内，不是内环境的成分，⑩错误。
2018_2019学年高二生物9月月考试题选修word版本
江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二生物9月月考试题（选修）一 单选题(每小题只有一个选项符合题意，本题包含35小题，每题2分，共70分) 1．下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O 2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO 2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 A.①③ B.③④ C.①② D.②④2．人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部A.血浆量增加B.组织液增加C.组织液减少D.淋巴减少 3．人体中占体液总量百分比最大的是A.细胞内液B.细胞外液C.血液D.淋巴液 4．右图为水平衡调节机理，请据图判断A 、B 、C 依次是 A.抗利尿激素、大脑皮层、肾小管B.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、大脑皮层D.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管 5．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤D.②→①→④或②→①→③→⑤ 6．关于体液免疫的叙述正确的是Ａ.有的抗原可以直接刺激B 淋巴细胞，产生浆细胞 Ｂ.抗体是由B 淋巴细胞分泌的 Ｃ.抗体一般可以直接杀死入侵的病毒饮水血浆渗透压↑ 下丘脑口渴感觉尿液Ｄ.记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的B细胞7．右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指A.B细胞B.T细胞C.效应T细胞D.效应B细胞8. 有关人体细胞外液的叙述，不正确的是A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C.人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质D.人体内的毛细血管管壁细胞的具体内环境是血液和组织液9. 关于吞噬细胞的叙述中，正确的一项是Ａ.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用Ｂ.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用Ｃ.吞噬细胞不属于免疫细胞Ｄ.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用10．下列属于人在寒冷中的身体变化的是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤甲状腺激素分泌增多⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多⑦骨骼肌颤栗⑧代谢活动增强A．①④⑤⑥⑦⑧ B．①②③⑤⑥⑦C．④⑤⑥⑦⑧ D．①③④⑦⑧11．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起：A.发高烧B.细胞内化学反应速率减慢C.白血病D.细胞内的新陈代谢紊乱12．人的体温调节中枢位于A.下丘脑B.骨髓C.大脑D.垂体13．正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为A.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少14．下列有关艾滋病的说法中，正确的是A.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病B.HIV在离开人体后能存活很长时间，危害极大C.HIV主要攻击人体内的T细胞，最终使人丧失一切免疫功能D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体15．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病16．以下关于细胞免疫的叙述，错误的是A.抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理Ｂ.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原Ｃ.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞17．自身免疫病产生的原因是A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C.人体免疫系统对过敏原的反应D.自身免疫功能不足引起18．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其首要目的是A.提供能量B.提供营养C.维持血糖代谢平衡D.维持水和无机盐代谢平衡19．下列哪种现象属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结中的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死进入胃中的大肠杆菌D.体内的抗体能消灭天花病毒20．关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是A.只由部分B细胞形成B. B细胞和T细胞都能形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.只由部分T细胞形成21．人体内水的主要来源和主要排出途径依次是A．来自饮水、食物和由肾排出 B. 来自饮水、食物和由皮肤排出C．来自饮水、物质代谢和由肺排出 D. 来自食物、物质代谢和由大肠排出22. HIV（人类免疫缺陷病毒）的遗传物质中不含有的碱基是A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.胸腺嘧啶D.胞嘧啶23.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A.内环境的理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁24.某病原体第一次感染人体时，人体一定不会产生相应的A.浆细胞B.记忆细胞C.过敏反应D.免疫反应25．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程26．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是A.将抗原呈递给B淋巴细胞B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解D.使靶细胞裂解死亡27．下列过程中不属于体液免疫过程的是A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合28．人体调节血糖含量的主要激素是A．糖皮质激素和肾上腺素 B. 胰岛素和胰高血糖素C．甲状腺激素和生长激素 D. 糖皮质激素和甲状腺激素29．将大白鼠从25℃移到0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是A．耗氧量减少，立毛肌放松 B.耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心率变慢 D.耗氧量增加，体温升高30．在血浆，组织液和组织细胞内液中，氧气的浓度依次是A. 血浆〉组织液〉细胞内液B. 血浆〉组织液﹦细胞内液C. 血浆〉组织液〈细胞内液D. 血浆〈组织液﹦细胞内液31. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节32．细胞免疫和体液免疫的共同点是A..都能产生抗体 B都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞33．血糖平衡是由多种激素作用的结果，其中具有降血糖作用的激素是A.胰岛素 B胰高血糖素 C.抗利尿激素 D.甲状腺激素34．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加B.渴觉中枢兴奋，抗利尿激素分泌减少C.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加D.细胞外液中离子浓度降低，则尿量减少35.下列关于人体免疫防御功能的三道防线的说法正确的是A.人体的皮肤、黏膜和溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道免疫防线B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线C.第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的D.人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫二、非选择题(共5题，30分)1．（6分）右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的有密切关系，该过程属于免疫。
(解析版)江苏省东台市创新学校2018届高三10月月考生物
东台创新高级中学2017-2018学年度第一学期高三生物10月份检测试卷一、单项选择题1. 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A. 细胞的分化程度越高，全能性越强B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点C. 正常细胞的衰老、凋亡必将使个体衰老死亡D. 幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖【答案】B【解析】试题分析：细胞的分化程度越高，全能性越弱，A项错误；癌细胞在适宜条件下能无限增殖，分裂次数不受限制，即具有细胞增殖失控的特点，B项正确；多细胞生物细胞的衰老和个体的衰老是不同步的，正常细胞的衰老凋亡不一定导致个体衰老死亡，C项错误；幼年个体和成年个体均有细胞增殖，D项错误。
考点：细胞分化、细胞的全能性、细胞凋亡和细胞癌变2. 下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是( )A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【答案】A【解析】与细胞凋亡有关的基因存在于正常体细胞中，故胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，A正确；原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因，故在正常细胞中会表达，B 错误；无丝分裂是真核细胞增殖方式之一，C错误；细胞分化过程中由于基因的选择性表达，蛋白质种类和数量会发生改变，D错误。
【考点定位】细胞生命历程【名师点睛】总结：1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
3. 下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述，不正确的是( )A. 在有丝分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍B. 在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍C. 在有丝分裂中期，染色体的形态和数目最清晰D. 在有丝分裂末期，复制后的染色体平均分配进入两个子细胞【答案】B【解析】细胞分裂间期，染色体复制，一条染色体上含有2条染色单体、2个DNA分子，DNA 含量加倍，A正确；在细胞分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量不加倍，B错误；有丝分裂中期的特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板位置，染色体形态稳定、数目清晰，C正确；细胞分裂末期，核膜、核仁出现，染色体平均分配进入两个子细胞，D正确【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点【名师点睛】1、细胞分裂分为分裂间期和分裂期，分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制，分裂期完成染色体的均分，与分裂期相比，分裂间期持续的时间长．2、细胞分裂的分裂期又分为前期、中期、后期和末期，前期的特点是染色体、纺锤体出现，核膜、核仁消失；中期的特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板位置，染色体形态稳定、数目清晰；后期是着丝点分裂，染色单体消失，子染色体在纺锤丝的牵引下移向两极；末期的特点是染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现4. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( )A. 着丝点的分裂和细胞质的分裂B. 染色体数加倍和染色单体形成C. 细胞板的出现和纺锤体的出现D. 染色体复制和中心粒复制【答案】D【解析】着丝点的分裂发生在后期，细胞质的分裂发生在末期，故A错误；染色体数加倍发生在后期，染色单体形成在间期，故B错误；细胞板的出现发生在末期，纺锤体的出现发生在前期，故C错误；DNA的复制和中心粒复制都发生在间期，故D正确【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点【名师点睛】在有丝分裂间期发生染色体的复制和中心体的复制，复制后DNA和中心体均加倍，并且出现染色单体；前期出现纺锤体；有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体加倍，染色单体消失；细胞质的分裂发生在末期．5. 下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。
江苏省东台市创新学校2018届高三10月月考生物试卷(含答案)
东台创新高级中学2017-2018学年度第一学期高三生物10月份检测试卷（考试时间：100分钟满分：120分）命题人：倪珍文命题时间：2017.10.21第I卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1．下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A. 细胞的分化程度越高，全能性越强B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点C. 正常细胞的衰老、凋亡必将使个体衰老死亡D. 幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖2．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是( )A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变3．下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述，不正确的是( )A. 在有丝分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍B. 在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍C. 在有丝分裂中期，染色体的形态和数目最清晰D. 在有丝分裂末期，复制后的染色体平均分配进入两个子细胞4．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( )A. 着丝点的分裂和细胞质的分裂B. 染色体数加倍和染色单体形成C. 细胞板的出现和纺锤体的出现D. 染色体复制和中心粒复制5．下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。
在整个细胞周期中，染色体的变化顺序是( )A. ①④⑤③②B. ②③①④⑤C. ①⑤④③②D. ⑤④③②①6.某同学总结了减数分裂过程中染色体、DNA和着丝点的数量关系，其中正确的是( )A. 次级精母细胞中核DNA分子数和正常体细胞中核DNA分子数不相同B. 减数第一次分裂后期，细胞核中DNA分子数等于正常体细胞中的染色体数C. 初级精母细胞中染色体数和核内DNA分子数相同D. 细胞中染色体数目和着丝点数目总是相同的7．下面是人体一个细胞分裂时，细胞核中染色体和DNA在A、B、C、D四个阶段的统计数据，那么同源染色体分离发生在( )8．艾弗里将R型细菌置于含S型细菌DNA的培养基中培养，得到了S型肺炎双球菌，下列有关叙述正确的是( )A. R型细菌转化成S型细菌，说明这种变异是定向的B. R型细菌转化为S型细菌属于基因重组C. 该实验不能证明DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质D. 将S型细菌的DNA注射到小鼠体内也能产生S型细菌9．某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。
江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二生物9月月考试题(必修)
江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二生物9月月考试题（必修）一、选择题（共35小题，每小题2分，满分70分）1．人体成熟红细胞所处的内环境是（）A．细胞内液 B．血浆 C．淋巴 D．组织液2．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件．下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）A．葡萄糖B．血红蛋白 C．呼吸酶D．解旋酶3护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液4. 关于内环境的叙述，错误的是（）A．它是细胞外液B．它是细胞生活的液体环境C．它包括血液、组织液和淋巴D．细胞必须通过它与外界进行物质交换5．下列关于内环境稳态的叙述，错误．．的是（）A．内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C．内环境的理化性质是恒定不变的D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁6．酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）。
A．盐汽水 B．核酸型饮料C．蛋白型饮料 D．纯净水7.神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为（）A．外正内负 B．外负内正 C．外负内负 D．外正内正8．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件9．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病10.人的体温调节中枢位于（）A. 下丘脑B. 脊髓C. 大脑D. 垂体11.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是( )A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱12.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是 ( )A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素分泌增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱13、给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适（）A、甲状腺激素B、生理盐水C、性激素D、葡萄糖14、下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是：①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素（）A．①②③ B．②③ C. ②③④ D．①④15.当血糖含量发生变化时，神经调节的神经中枢位于（）A.大脑皮层B.脊髓C.垂体D.下丘脑16．不科学的生活方式使得有“富贵病”之称的糖尿病患者日益增多。
江苏省盐城市东台市创新中学2018-2019学年高二下学期9月月考生物试卷Word版含解析
2018-2019 学年江苏省盐城市东台市创新中学高二（下）月考生物试卷最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平易，信心要实足，面对考试卷，下笔若有神，短信送祝愿，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。
最新试卷多少汗水曾洒下，多少期望曾播种，终是在高考交卷的一刹灰尘落地，多少记忆梦中惦念，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
一、单项选择题：本题包含 20 小题，每题 2 分，合计 40 分．每题只有一个选项最切合题意． 1．从基因文库中获取目的基因的依据是（）A ． 基因的核苷酸序列B ． 基因的功能C ． 基因的转录产物mRNA D ． 以上都是2．在基因表达载体的建立中，以下说法错误的选项是（ ）① 一个表达载体的构成包含目的基因、启动子、停止子 ② 有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③ 停止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④ 所有基因表达载体的建立是完好相同的．A ． ②③B ． ①④C ． ①②D ． ③④）④ 温度与动物体温邻近⑤ 需要 O 2，需要 A ． ①②③④⑤⑥ B ． ①②③④③ 合成培养基需加血清CO 2 ⑥ CO 2 能调培养液 pH ．C ． ①③④⑤⑥D ． ①②③④⑥4．蛋白质工程的基本流程正确的选项是（ ）① 蛋白质分子构造设计 ② DNA 合成③ 预期蛋白质功能 ④ 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列．A ． ①→②→③→④B ． ④→②→①→③C ． ③→①→④→②D ． ③→④→①→②5．对于细胞全能性的理解不切实的是（）A ． 大批的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍拥有全能性B ． 细胞内含有个体发育所需的所有基因是细胞拥有全能性的内在条件C ． 经过植物组织培养获取的试管苗，是植物细胞在必定条件下表现全能性的结果D ． 经过动物细胞培养获取细胞株或细胞系，证了然动物体细胞也拥有全能性6．限制性核酸内切酶切割DNA 时（）A ． 专一辨别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割B ． 有多个酶切位点C ． 随意切割，没有特定的核苷酸序列D ． 辨别特定的核苷酸序列，但切口多个3．一般来说，动物细胞体外培养需要知足以下条件（① 无毒的环境 ② 无菌的环境7．人们常采纳的细菌质粒分子常常带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）A ．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B ．有益于对目的基因能否导入进行检测C．增添质粒分子在受体细胞存活的时机D ．便于与外源基因连结8．基因工程的正确操作步骤是（）① 建立基因表达载体② 将目的基因导入受体细胞③ 检测目的基因的表达能否切合特定性状要求④ 获取目的基因．A ．③②④①B．②④①③C．④①②③ D ．③④①②2+9．将目的基因导入微生物细胞以前，要用Ca办理细胞，办理过的细胞叫（）A ．感觉态细胞B．敏感性细胞C．汲取性细胞 D ．接受态细胞10．以下有关基因工程中运载体的说法正确的选项是（）A ．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒B ．所有的质粒都能够作为基因工程中的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA 分子D ．作为载体的质粒DNA 分子上应有对重组DNA 进行判定和选择的标记基因11．有关 PCR 技术的说法，不正确的选项是（）A ． PCR 是一项在生物体外复制特定的DNA 片段的核酸合成技术B ． PCR 技术的原理是DNA 双链复制C．利用 PCR 技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D ． PCR 扩增中一定有解旋酶才能解开双链DNA12．“分子缝合针”DNA 连结酶缝合的部位是（）A ．碱基对之间的氢键B ．碱基与脱氧核糖C． DNA 双链上的磷酸二酯键D．脱氧核糖与脱氧核糖13．以下技术依照 DNA 分子杂交原理的是（）①用 DNA 分子探针诊疗疾病② B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③迅速敏捷地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体联合形成重组DNA 分子．A．②③ B．①③ C．③④ D．①④14．以下对于精子变形的表达中，错误的选项是（）A ．细胞核变成精子头的主要部分B ．高尔基体发育为头部的顶体C．中心体演变成精子的尾D ．线粒体退化消逝15．基因治疗是指（）A ．把健康的外源基因导入有基因缺点的细胞中，达到治疗疾病的目的B ．对有基因缺点的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺点的细胞发生基因突变恢复正常D ．运用基因工程技术，把有基因缺点的基因切除，达到治疗疾病的目的16．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的优秀成就，下边表达正确的选项是（）A ．都属于无性生殖能保持母本性状B ．都是细胞工程的技术范围C．都充足表现了体细胞的全能性D ．都不会发生基因重组和变异17．以下能正确表示高等动物胚胎发育次序的是（）A ．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B ．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D ．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化18．判断卵子能否受精的标记是（）A ．当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到一个极体时B ．当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到二个极体时C．当卵黄膜和透明带的空隙能够察看到三个极体时D ．当卵黄膜和透明带的空隙中极体消逝时19．植物体细胞杂交和动物细胞交融比较，正确的选项是（）A ．引诱交融的方法完好相同B ．所用的技术手段基真相同C．所采纳的原理完好相同 D．都能形成杂种细胞20．以下对动物细胞培养的有关表达正确的选项是（）A ．动物细胞培养的目的是获取大批的分泌蛋白B ．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分别C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D ．培养至 50 代后的传代细胞称为细胞株二、多项选择题：本题包含 5 小题，每题 3 分，共15 分．每题有不只一个选项切合题意．每题全选对者得 3 分，其余状况不给分．21．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完好植株，需要（）A ．拥有完好细胞核的细胞B．离体状态C．导入外源基因D．必定的营养物质和激素22．以下对动物核移植技术的描绘不正确的选项是（）A ．哺乳动物核移植包含胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B ．体细胞核移植的过程中可经过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C．体细胞核移植过程中往常采纳去核卵母细胞作为受体细胞D ．经过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体细胞动物进行了100% 的复制23．科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA 中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大批的药物蛋白；并且这些鸡蛋孵出的鸡，还能产出含该药物蛋白的鸡蛋，据此剖析错误的选项是（）A ．这些鸡是转基因工程的产物B ．这类变异属于可遗传的变异C．该过程运用了胚胎移植技术 D ．该种变异属于定向变异24．对于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法正确的选项是（）A ．囊胚期细胞分化是因为遗传物质突变惹起的B ．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞构造功能不相同D ．囊胚期内细胞团和滋润层细胞差别不是复制水平上差别，而是转录水平上的差别引起25．以下有关现代生物技术的表达中，不正确的选项是（）A ．限制性内切酶、DNA 连结酶只存在于微生物中B ．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞处，属于单克隆抗体在实践上应用的实例C．细胞株和细胞系均为工程菌，二者遗传物质不一样D ．单克隆抗体的制备过程表现了动物细胞的全能性三、非选择题：本题包含8 小题，合计65 分．26．番茄营养丰富，是人们喜欢的一类果蔬．但一般番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能损坏细胞壁，使番茄融化，不耐储藏．为知足人们的生产生活需要，科学家们经过基因工程技术，培养出了抗融化、保鲜时间长的番茄新品种．操作流程如图，请回答：（1）图中载体质粒的本质是．在番茄新品种的培养过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做．（2）从图中可见， mRNAl 和 mRNA2 的联合直接致使了没法合成，最后使番茄获取了抗融化的性状．（3）一般番茄细胞导入目的基因后，经③过程形成，而后引诱出试管苗，进一步培养成正常植株．（4）如图甲，获取目的基因后，建立重组DNA 分子所用的限制性内切酶作用于图中的处， DNA 连结酶作用于处．（填“a”或“b”）．（5）如图乙是该目的基因表达过程中的一个阶段，图中 3 和 4 的核苷酸相同否？说明原由．27． DNA 亲子判定测试原理是：从被测试者的血滴或口腔黏膜细胞或许培养的组织内提取DNA ，用限制性内切酶将DNA 样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推进DNA 小片段分别，再使用特其余“探针”去找寻基因．相同的基因会凝集在一同，而后利用特其余染料在 X 光下，便会显示由DNA 探针凝集于一同的黑色条码．每一个人的条码一半与其母亲的条码符合，另一半与其父亲的条码符合．频频几次过程，每一种探针用于找寻DNA 的不一样部位并形成独到的条码，即可获取超出99.9%的分辨概率．请回答：（1）限制性内切酶能将DNA 样品切成特定的小片段，这主要表现了酶的A ．专一性B．高效性C．多样性D．作用条件平易（2）“探针”是指A．某一个完好的目的基因B．目的基因片段的特定DNAC．与目的基因相同的特定双链DNAD．与目的基因互补的特定单链DNA（3）条码一半与其母亲的条码符合，另一半与其父亲的条码符合．为何？（4）样品 DNA 经 PCR 技术扩增，能够获取大批DNA 分子克隆．其原理是利用 DNA 分子半保存复制，在试管中进行DNA 的人工复制（如图）．在很短的时间内，将DNA 扩增几百万倍甚至几十亿倍，使实验室所需的遗传物质不再受限于活动的生物体．①图中 A 过程表示．②某样品 DNA 中共含 3000 个碱基对，碱基数目知足：（A+T ）：（ G+C ）=，现欲获取 100个与样品相同的 DNA ，起码需要向试管中加入个腺嘌呤脱氧核苷酸．③ A 过程也称为 DNA 的变性，此过程在温度高达90～ 95℃时才能达成，说明 DNA 分子具有性．④由图中信息剖析可知，催化 C 过程的酶是，它与正常细胞里的酶差别是．28．科学家从某些能无穷增殖的细胞的细胞质中分别出无穷增殖调控基因（能激发很多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备供给了更加广阔的远景．关问题：prG），该基因请回答以下相（1）有人提出，能够直接经过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如右图所示．请回答：①酶A是指，酶B是指．②对已导入重组质粒的II 进行“检测”的目的是；（2）也有人提出用细胞核移植技术建立重组细胞来生产单克隆抗体，试用有关的图示及文字表示该过程：．29．水稻（体细胞有24 条染色体）的花药经过无菌操作，接入试管后，在必定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb ．（1）愈伤组织是花粉细胞不停分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获取小分子有机物等营养物质（2）要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有两类激素．（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体．这一过程一定赐予光照，其原由是，供试管苗生长发育．（4）试管苗的细胞中含有条脱氧核苷酸链．（5）培养出的试管苗可能出现的基因型有．（6）这类利用花药离体培养成的试管苗属于倍体．要使它生殖后辈一定采纳的举措是．（7）从细胞工程角度看这类育种方法叫．该技术的中心是．30．以下是制备分泌抗原 X 抗体的过程，依据图解回答以下问题：（1）制备单克隆抗体的步骤：①将注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获取淋巴细胞，此中起码 1 个淋巴细胞带有抗该抗原的抗体．②将步骤①获取的 B 淋巴细胞与步骤②培养的骨髓瘤细胞引诱交融．③将引诱后产生的多种细胞，放在含培养基的多孔培养板上培养，挑选．④这样获取的杂交瘤细胞拥有 B 淋巴细胞的能力．⑤检测和分别带有抗 X 抗体的阳性细胞，培养板中每孔放一个细胞进行培养．⑥将阳性细胞进行增殖，从而制备出大批抗该抗原的单克隆抗体．（2）单克隆抗体是由相同的抗体分子构成，与一般的血清抗体对比，单克隆抗体的长处是．（3）用本法制备出的单克隆抗体仍拥有限制性，因为它是用小鼠的细胞制备的，其化学本质是，对人类有异物性和免疫原性．31．如图是植物细胞杂交过程表示图，请据图回答：（1）植物体细胞杂交的第① 步是去除细胞壁，分别出有活力的原生质体．当前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在平易的条件下用等去除植物的细胞壁．（2）②过程的发生，一定进行人工引诱．人工引诱原生质体交融的物理方法是：利用等（起码写出两种）促进原生质体交融；化学方法是：用等试剂作为引诱剂诱导交融．（动物细胞交融与植物原生质体交融的基根源理相同，引诱交融的方法近似，动物细胞的交融还常用到作为引诱剂．）（3）③表示交融后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内（细胞器）有亲密关系．（4）在④⑤过程中，细胞分裂的主要方式是．（5）植物体细胞杂交在育种工作中拥有宽泛的应用价值，其突出的长处是可以．32． 1997 年，我国科学家初次从人胚胎中分别和克隆出人胚胎干细胞，以以下图所示，并分化获取多种体细胞．2007 年，美国学者成功地利用皮肤细胞引诱出具备胚胎干细胞功能的干细胞，并利用皮肤干细胞治疗老鼠的镰刀型细胞贫血症获取进展，病鼠的血液功能恢复正常，这是科学界利用皮肤干细胞进行医疗研究的初次试试．请同答以下问题：（1）胚胎干细胞是初期胚胎中的细胞或从中分别出来的一类细胞，在功能上拥有．皮肤干细胞经引诱能分化获取多种体细胞，其根根源因是．（2）胚胎工程的主要技术有（写出两种）．（3）与利用人体胚胎干细胞进行疾病研究和治疗对比，利用皮肤干细胞进行医疗研究拥有的优势是等（只需求写出一点）．（4）我国严禁生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究．你以为治疗性克隆有什么意义？（只需求写出一点）．33．（ 15 分）（ 2015 春?东台市校级月考）图为胚胎移植的基本程序、初期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎切割移植培养优良奶牛的过程（图乙）．请回答以下问题：（1）超数排卵技术的办理举措是对供体母牛注射．冲卵本质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的冲刷出来．（2）图乙中②指的是．进行胚胎切割时，应选择发育到期间的胚进行操作（3）图甲中标号 3 为，它未来可发育为．（4）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后辈基因型相同吗？，为什么？．经过胚胎切割产生的两个或多个个体共有的根本特色是（5）图乙中 A 细胞是，在进行体外受精前要对精子进行办理．哺乳动物受精过程有哪些体制阻挡多精子入卵受精？A ．顶体反响B ．精子穿越卵子透明带涉及卵黄膜，致使透明带反响C．精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反响D．精子入卵后，触发卵黄膜关闭作用（6）在对囊胚阶段的胚胎进行切割时，应注意．（7）受体母牛一定和供体牛属于．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是．2018-2019 学年江苏省盐城市东台市创新中学高二（下）月考生物试卷（ 4 月份）参照答案与试题分析一、单项选择题：本题包含 20 小题，每题 2 分，合计 40 分．每题只有一个选项最切合题意．1．从基因文库中获取目的基因的依据是（）A ．基因的核苷酸序列C．基因的转录产物B ．基因的功能mRNA D ．以上都是考点：基因工程的原理及技术．剖析：要从基因文库中获取我们需要的目的基因，需依据目的基因的有关信息，比如，根据基因的核苷酸序列，基因的功能，基因在染色体的地点，基因的转录产物mRNA，以及基因翻译产物蛋白质等特征来获取目的基因．据此答题．解答：解：A、基因的核苷酸序列可作为从基因文库中获取目的基因的依据；B、基因的功能可作为从基因文库中获取目的基因的依据；C、基因的转录产物mRNA 可作为从基因文库中获取目的基因的依据；D、A 、B 和C 选项均可作为从基因文库中获取目的基因的依据．应选： D．评论：本题知识点简单，考察基因工程的有关知识，要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤，认识从基因文库中获取目的基因的依据，再正确判断各选项，选出正确的答案．2．在基因表达载体的建立中，以下说法错误的选项是（① 一个表达载体的构成包含目的基因、启动子、停止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③ 停止子的作用是使转录在所需要的地方停止④ 所有基因表达载体的建立是完好相同的．A．②③B．①④C．①②D．③④）考点：基因工程的原理及技术．剖析：基因表达载体的建立的目的：使目的基因在受体细胞中稳固存在并且能够遗传给下一代并表达和发挥作用．基因表达载体的构成：目的基因+启动子 +停止子 +标记基因．解答：解：① 基因表达载体的建立是基因工程的中心内容，一个表达载体的构成，除了目的基因外，还有启动子、停止子和标记基因等，① 错误；②启动子在基因的首段，它是RNA 聚合酶的联合位点，能控制着转录的开始，② 正确；③ 停止子在基因的尾端，它控制着转录的结束，③ 正确；④ 因为受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不一样，所以基因表达载体的建立是不完好相同的，④ 错误．应选： B．评论：本题考察基因表达载体的建立，能够经过理解记忆的方法平常加以训练，解题的重点是掌握教材知识．3．一般来说，动物细胞体外培养需要知足以下条件（）① 无毒的环境② 无菌的环境③ 合成培养基需加血清④ 温度与动物体温邻近⑤需要 O2，需要 CO2⑥ CO2能调培养液 pH．A ．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥考点：动物细胞与组织培养过程．剖析：动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②增添必定量的抗生素③按期改换培养液，以消除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和 PH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必要的）和5%的 CO2（保持培养液的PH）．解答：解：①②动物细胞培养需要无毒和无菌环境，①②正确；③ 用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，③ 正确；④ 动物细胞培养需要适合的温度和PH，此中温度要与动物体温邻近，④正确；⑤ 动物细胞培养需要必定的气体环境，95%空气和 5%的 CO2，⑤正确；⑥5%的 CO2能调培养液 pH，⑥正确．应选： A．评论：本题知识点简单，考察动物细胞培养的有关知识，要求考生识记动物细胞培养的详细过程，掌握动物细胞培养的条件，属于考纲识记层次的考察．4．蛋白质工程的基本流程正确的选项是（）①蛋白质分子构造设计② DNA合成③ 预期蛋白质功能④ 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列．A ．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→①→④→②D．③→④→①→②考点：蛋白质工程．剖析：蛋白质工程指以蛋白质的构造规律及其与生物功能的关系作为基础，经过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以知足人类的生产和生活的需要．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延长出来的第二代基因工程．解答：解：蛋白质工程的基本流程：依据中心法例逆推以确立目的基因的碱基序列：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质构造→推断应有氨基酸序列→据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列（基因）→DNA 合成，最后仍是回到基因工程上来解决蛋白质的合成．所以，蛋白质工程的基本流程正确的选项是③→①→④→②．应选： C．评论：本题知识点简单，考察蛋白质工程的有关知识，要求考生识记蛋白质工程的观点及基本流程，能依据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考察．5．对于细胞全能性的理解不切实的是（）A ．大批的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍拥有全能性B ．细胞内含有个体发育所需的所有基因是细胞拥有全能性的内在条件C．经过植物组织培养获取的试管苗，是植物细胞在必定条件下表现全能性的结果D ．经过动物细胞培养获取细胞株或细胞系，证了然动物体细胞也拥有全能性考点：动物细胞与组织培养过程；动物细胞核拥有全能性的原由及其应用；植物组织培养的观点及原理．剖析：全能性是指已经分化的细胞仍拥有发育成完好个体的潜能，原由是已经分化的细胞含有该生物生长、发育所需的所有遗传物质．植物组织培养技术的原理是植物细胞拥有全能性．动物细胞培养的原理是细胞增殖．解答：解： A 、高度分化的植物体细胞仍拥有发育成完好个体的潜能，即仍拥有全能性，故A正确；B、细胞拥有全能性的原由是细胞含有该生物生长、发育所需的所有遗传物质，故B 正确；C、植物组织培养技术的原理是植物细胞拥有全能性，故 C 正确；D、动物细胞培养的原理是细胞增殖，并无表现细胞的全能性，故 D 错误．应选： D．评论：本题考察细胞的全能性、植物组织培养和动物细胞培养的有关知识，意在考察考生的识记能力和能理解所学知识重点，掌握知识间内在联系，形成知识网络构造的能力；能运用所学知识，正确判断问题的能力．6．限制性核酸内切酶切割DNA 时（）A ．专一辨别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割B ．有多个酶切位点C．随意切割，没有特定的核苷酸序列D ．辨别特定的核苷酸序列，但切口多个考点：基因工程的原理及技术．剖析：有关限制酶，考生能够从以下几方面掌握：（1）根源：主要从原核生物中分别纯化出来．（2）特异性：能够辨别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（3）结果：形成黏性尾端或平尾端．解答：解：因为限制性核酸内切酶能够辨别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，所以在限制性核酸内切酶切割DNA 时，只好专一辨别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割，形成黏性尾端或平尾端．应选： A．评论：本题知识点简单，考察限制酶的有关知识，要求考生识记限制酶的根源、特色及作用，特别是抓住两个“特定”来理解限制酶的专一性，能联合所学的知识正确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考察．7．人们常采纳的细菌质粒分子常常带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）A ．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B ．有益于对目的基因能否导入进行检测C．增添质粒分子在受体细胞存活的时机D ．便于与外源基因连结考点：基因工程的原理及技术．剖析：作为运载体一定具备的条件：① 要拥有限制酶的切割位点，便于与外源基因连结；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的挑选；③ 能在宿主细胞中稳固存在并复制；④ 是安全的，对受体细胞无害，并且要易从供体细胞分别出来．解答：解：A、抗性基因的作用是挑选重组质粒，其实不是提高受体细胞的耐药性， A 错误；B、抗性基因是标记基因，有益于对目的基因能否导入进行检测， B 正确；。
江苏省东台市创新学校2018届高三9月月考生物---精校解析 Word版
A.维生素D和性激素不属于固醇类物质
B.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分
C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少
D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成
【答案】B
【解析】维生素D和性激素都属于固醇类物质，A错误；脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分，B正确；脂肪的碳氢比例比糖类高，因此脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多，C错误；脂质在内质网上合成，核糖体是蛋白质的合成场所，D错误
【名师点睛】糖类和脂质的比较：
5.下列各组化合物中，一定都含有肽键的是()
A.载体和激素B.抗体和酶C.维生素和激素D.胃蛋白酶和抗体
【答案】D
【解析】本题考查生物体内重要化合物及其成分，要求考生明确一些重要化合物的成分，知道多肽和蛋白质中一定含有肽键，此题难度不大。
多肽和蛋白质中都含有肽键，载体的成分是蛋白质，不同激素的成分可能不同，有些激素的成分是蛋白质或多肽，而有些激素如性激素、甲状腺激素等不是多肽也不是蛋白质，A不符合题意；抗体的成分都是蛋白质，而酶的成分是蛋白质或RNA，B不符合题意；不同维生素成分可能不同，但都不是蛋白质或多肽，C不符合题意；胃蛋白酶和抗体都是蛋白质，都含有肽键，D符合题意。
东台创新高级中学2017-2018学年度第一学期
高三生物9月份检测试卷
一、单项选择题
1.下列关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是()
A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素
C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素
【答案】C
【解析】本题考查组成生物体的化合物及其元素组成，要求考生明确生物体内常见化合物及其元素组成，难度较小。
A.叶绿体 葡萄糖B.内质网 氨基酸
江苏省东台市创新学校高三生物9月月考试卷
江苏省东台市创新学校2015届高三9月月考生物试卷一、单项选择题：本部分包括20 题，每题2 分，共计40 分。
每题只有一个选项最符合题意。
1、下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素2、经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A．与抗原发生特异结合B．用于基因工程获得黏性末端C．可连接上抗癌药物制成生物导弹D．细胞中蛋白质合成的直接模板3、实验表明，正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为A．细胞膜上含有蛋白质分子B．细胞内维生素D的浓度过低C．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层D．细胞膜上维生素D的载体较多4、下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A．ATP含有三个磷酸基团和三个高能磷酸键 B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖水解产物中都有葡萄糖 D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质5、下列关于真核细胞生物膜系统的叙述中，错误的是A．磷脂和蛋白质是生物膜的主要成分 B．细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成生物膜系统C．各种生物膜在结构上彼此独立，在功能上相互联系D．生物膜的结构特性是生物膜能够相互转化的基础6、下列有关细胞的叙述中正确的是A．蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用B．植物细胞光合作用消耗的CO2不都是从气孔中进入的C．乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNAD．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞和细胞周期7、现有待区分的、从正常人体采集的两组液体。
根据是否有颜色反应而把该组中的不同液体区分开来的8验材料的叙述正确的是A．表皮细胞大，容易观察，可用于低温诱导染色体数目变化的实验B．根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞减数分裂实验C．表皮细胞呈紫色，可用于叶绿体色素的提取实验D．表皮细胞具有大液泡，可用于观察植物细胞的吸水和失水实验9、下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物）变化，有关叙述不正确的是A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的示意图曲线C．若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D．图③不能表示在反应开始后的一段时间内反应速率与时间的关系10、大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可以通过合成β-半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和β半乳糖加以利用。
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东台创新高级中学2017-2018学年度第一学期高三生物9月份检测试卷（考试时间：100分钟满分：120分）命题人：倪庆胜命题时间：2017.09.19第I卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1．下列关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是()A. 叶绿素含有镁元素B. 血红蛋白含有铁元素C. 脱氧核糖含有磷元素D. 胰岛素含有碳元素2．下列关于生物体内水的叙述，不正确的是()A. 结合水是细胞的重要组成成分B. 血细胞中的水大部分是自由水C. 自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应D. 细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关3．下列关于脂质的叙述，正确的是()A. 维生素D和性激素不属于固醇类物质B. 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分C. 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D. 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成4．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关叙述错误的是()A. 细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B. 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C. 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少5．下列各组化合物中，一定都含有肽键的是()A. 载体和激素B. 抗体和酶C. 维生素和激素D. 胃蛋白酶和抗体6.下面是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸，图中甲链由21个氨基酸组成，乙链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。
下列有关叙述，正确的是()A. 该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B. 该蛋白质分子中至少含有2个羧基C. 图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D. 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6847．苹果含有微量元素Zn，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，因此苹果又被称为记忆之果。
这说明无机盐离子（）A．对维持酸碱平衡有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对调节细胞内的渗透压有重要作用D．对维持生物体的生命活动有重要作用8．最近科学家发现一种被称为FT的信号蛋白通过植物体韧皮部的汁液传送到生长点来触发植物开花。
则合成FT的场所及组成基本单位分别是()A．叶绿体葡萄糖B．内质网氨基酸C．核糖体核苷酸D．核糖体氨基酸9．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质()A. 都含有20种氨基酸B. 都是在细胞内发挥作用C. 都具有一定的空间结构D. 都能催化生物化学反应10．2004年诺贝尔生理学或医学奖，授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。
下图为嗅觉受体细胞膜的模式图，下列有关对该图描述正确的是()①构成膜的A与B具有一定的流动性和特异性②C为多肽，其基本单位是氨基酸③B为磷脂双分子层，为受体细胞膜的基本支架④氨基酸由膜外进入膜内都需要A的协助A．①②B．③④C．①③D．②④11．关于人体细胞内A TP的描述，正确的是（）A．它含有三个高能磷酸键B．ATP主要在线粒体中产生C．ADP转变为ATP的过程是一个释放能量的过程D．细胞内储有大量的ATP，以供生理活动的需要12．用水洗涤菜叶类蔬菜时，水的颜色无明显变化。
若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变绿，其原因是()A．加温使细胞壁失去选择透过性B．加温使原生质层失去选择透过性C．加温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性D．加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性13．下列有关酶的叙述，正确的是()A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶14．图1为ATP的结构，图2为A TP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是()A. 图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键B. 图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C. A TP与ADP快速转化依赖于酶的高效性D. 酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能15．高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，它们分别形成于( )①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A．②④B．①④C．④①D．③②16．在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别发生在( ) A．第一阶段和第二阶段B．第一阶段和第三阶段C．第二阶段和第三阶段D．第三阶段和第二阶段17．下列图示为有丝分裂过程中某时期，高尔基体活动明显增强的时期是（）18．下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别（）A.真核细胞的遗传物质是DNA，但有的原核细胞的遗传物质是RNAB.真核细胞有以核膜为界限的细胞核，但原核细胞没有C.真核细胞具有多种细胞器，但原核细胞只有核糖体一种细胞器D.真核细胞可以进行有丝分裂，但原核细胞不能进行有丝分裂19．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（）A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化B．将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件C．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响D．根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式20．取同种生物的不同类型的细胞，检测其基因表达，结果如下图。
已知4种基因分别是①晶状体蛋白基因、②胰岛素基因、③呼吸酶基因④血红蛋白基因。
则其因1和基因4分别最可能的是（）A．①③B．②④C．③④D．①②二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。
每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全者得1分，其他情况不得分。
21. 下列关于叶绿体中色素的叙述，正确的是()A．色素的提取与分离实验中滤纸条上的色素带从上到下最宽的是第3条B．研磨液要用滤纸过滤，盛放滤液的小试管要及时用棉塞塞紧C．叶绿体中的色素只分布在类囊体薄膜上D．叶绿素主要吸收蓝紫光和红光22.下列关于细胞膜的叙述，正确的是()A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关23. 关于下面概念图的分析，正确的是()A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内A TP水解释放的能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①有关24. 为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如下图所示。
下列相关叙述不正确的是()A. 随着物质P浓度的增加，其促进肿瘤细胞凋亡作用越明显，但与处理时间无关B. 随着物质P处理时间的延长，其抑制癌细胞增殖作用越明显，但与浓度无关C. 物质P对肿瘤细胞的作用机制，可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关D. 通过本实验可以得出结论，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00 g·L-125.将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。
当通入不同浓度的O2时，其O2的消耗速率和CO2的产生速率如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。
下列叙述正确的是()A. 氧浓度为a时，细胞呼吸只在细胞质基质中进行B. 氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏C. 氧浓度为c时，有氧呼吸产生CO2的速率为0.7 mol·min-1D. 氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于无氧呼吸第Ⅱ卷（非选择题共65分）三、非选择题：本题包括8小题，共65分。
26．（8分）甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。
请回答下列问题：（1）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无________。
（2）甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有________（填序号），能产生CO2的场所是______（填序号）。
（3）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是[ ]________和[ ]________。
（4）在酵母菌的无性繁殖过程中，乙图中的结构[ ]________和[ ]________有消失与重建过程。
（5）⑧彻底水解可得到的物质主要是________。
27．（7分）图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。
请回答下列问题（1）图中X是，Ⅰ在水稻中主要是指。
（2）图中Z是，使用甲基绿吡罗红混合染液染色，可使Ⅱ呈现色。
（3）图中P的结构通式为；由P形成的Ⅳ的过程叫；若a个P 物质组成含b条链的某种物质Ⅳ，则该物质失去的水分子数是28．图1是光合作用过程示意图，a、b代表相关物质：图2表示将一株植物放置于密闭的容器中，在不同条件下用红外测量仪测量CO2量的结果。
请据图回答：图1图2(1)图1中光反应的场所是，其上分布着。
当CO2浓度下降时，a、b物质含量的变化情况为(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
(2)图2中15 ℃条件下将光照强度由1 klx提高到2 klx 时，叶绿体中C5含量将(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
在15 ℃、1 klx光照条件下，该植物5 h光合作用固定CO2量为mL。
(3)请比较A、B两点的光合作用强度。
写出在大棚种植中提高农作物有机物积累量的两条有效措施、。
29．植物根尖成熟区的主要功能是吸收水分和矿质元素离子。
下图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。
请据图回答：(1)该部位的表皮细胞与功能相适应的结构特点是__________________________和____________。
(2)图中根表皮细胞此时所处的生理状态是________________。
此时，还能吸收水分和矿质离子吗？____________________。
(3)现提供0.3 g/mL的蔗糖溶液、1 mol/L的硝酸钾溶液、1 mol/L的醋酸溶液三种药品(以上溶液的浓度均比一般细胞液浓度大)，紫色洋葱，显微镜。
请你选择一种正确的药品及其他必要的仪器用具，设计一个简单的实验，证实你对第(2)题第二问的判断。
实验步骤：①取一干净的载玻片，在中央加入1滴______________；②撕取紫色洋葱鳞片叶表皮，平展于液滴中，盖上盖玻片，置于显微镜下观察。
实验现象：细胞先出现__________，后慢慢__________。
实验结论：由此证明了____________________________________________________ ____________________。