青岛版小学二年级数学下册课件第一单元《智慧广场》
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青岛版二年级下册数学课件-六、综合与实践 智慧广场 (共10张)

A
练习
喜1 3 0
- 4 羊5
推想:
8 羊5
三位数减两位数差是两位数,百位上“喜” 代表1; 个位上“羊”表示相同的数,10-羊=羊,
5+5=10,“羊”代表5。
自主练习
1.
好6 好6
+
好6
学5 + 数2 学5
72
30
2.猜一猜小动物们盖住了哪个数?
5 14
+
92
6 06
929 - 44 7
482
算式中的推理
青岛版二年级下册
新课导入
每个汉字代表 一个数,相同 的汉字代表相 同的数。
“腾”和“飞” 各代表哪个数?
你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数?
腾飞 + 腾飞
92
你是怎么想的?
个位上两个“飞”相加得2, 我猜“飞”代表1。
51
腾飞
41
+ 腾飞
92
两个“飞”相加个位得2。 找联系
1+1=2,“飞”可能代表1。 推想
相5+同5=的10两,个4+数4相=8加,不3+等3=于69。; 验证
“飞”不可能是1。
结论
我猜“飞”代表的数是6, 6+6=12,和的个位上也是12。
46 腾飞 46 + 腾 1飞
92
找联系 推想
两个“飞”相加个位得2。
“飞” 代表6, 6+6=12; 9-1=8,腾+腾=8,腾=4。
验证 46+46=92。
结论
“飞”=6,“腾” =4。
回顾一下,刚才我们经历了怎样一个推想过程?
找联系 两个“飞”相加个位得2。
青岛版小学数学二年级下册智慧广场一搭配的学问

有3条路可走,从小婷家到博物 馆有4条路可走。小丽去博物馆 一共有多少种不同的走法?
小丽家到 小婷家①
小丽家到 小婷家②
小丽家到 小婷家③
小婷家到 博物馆①
小婷家到 博物馆②
小婷家到 博物馆③
小婷家到 博物馆④
4×3=12
答:小丽去博物馆一共 有12种不同的走法。
B
11
5.五年级有4个班参加足球比赛,每 两个班级之间要进行一场,一共要进 行几场比赛?
用图片摆,形象直观。
B
4
有多少种不同的穿法?
一3共×有26=种6穿法。
B
有序地思考,可以不遗漏、 不重复地找出所有的搭配方法。
5
有多少种不同的排法?
2×3= 6
一共有6种穿法。
绿裙子 黑裙子 蓝裙子
黄上衣 粉上衣 黄上衣 粉上衣 黄上衣 粉上衣
用文字表述,清晰简练。
B
6
有多少种不同的排法?
上衣①
智慧广场 —搭配中的组合问题
游戏导入 创设情境 合作探究 生活中的搭配 回顾反思
B
1
B
2
创设情境
我条一裙有件子2件上,上衣一衣和件、一上3 衣条和一裙条子裙任子意任 意搭配搭。配
有几种不同的穿法?
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
B
3
合作探究
有几种不同的穿法?
一共有6种穿法。
5.1
5.2 5.3
5.4
3+1=6
一共要进行6场比赛。
B
下一环节
12
返回首页
今天这节课你学到了什么?
B
13
上衣②
裙子①
裙子②
小丽家到 小婷家①
小丽家到 小婷家②
小丽家到 小婷家③
小婷家到 博物馆①
小婷家到 博物馆②
小婷家到 博物馆③
小婷家到 博物馆④
4×3=12
答:小丽去博物馆一共 有12种不同的走法。
B
11
5.五年级有4个班参加足球比赛,每 两个班级之间要进行一场,一共要进 行几场比赛?
用图片摆,形象直观。
B
4
有多少种不同的穿法?
一3共×有26=种6穿法。
B
有序地思考,可以不遗漏、 不重复地找出所有的搭配方法。
5
有多少种不同的排法?
2×3= 6
一共有6种穿法。
绿裙子 黑裙子 蓝裙子
黄上衣 粉上衣 黄上衣 粉上衣 黄上衣 粉上衣
用文字表述,清晰简练。
B
6
有多少种不同的排法?
上衣①
智慧广场 —搭配中的组合问题
游戏导入 创设情境 合作探究 生活中的搭配 回顾反思
B
1
B
2
创设情境
我条一裙有件子2件上,上衣一衣和件、一上3 衣条和一裙条子裙任子意任 意搭配搭。配
有几种不同的穿法?
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
B
3
合作探究
有几种不同的穿法?
一共有6种穿法。
5.1
5.2 5.3
5.4
3+1=6
一共要进行6场比赛。
B
下一环节
12
返回首页
今天这节课你学到了什么?
B
13
上衣②
裙子①
裙子②
青岛版二年级下册数学课件-六、综合与实践 智慧广场 (共10张PPT).pptx

算式中的代表 一个数,相同 的汉字代表相 同的数。
“腾”和“飞” 各代表哪个数?
你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数?
腾飞 + 腾飞
92
你是怎么想的?
个位上两个“飞”相加得2, 我猜“飞”代表1。
51
腾飞
41
+ 腾飞
92
两个“飞”相加个位得2。 找联系
1+1=2,“飞”可能代表1。 推想
929 - 44 7
482
3.横看、竖看、斜看三个数的和都是18,小动物背后是几?
73
8
4+6+ =18-4-6==18
6 49 5
5+6+ =18-5-=61=87 7+8+=18-7-8=138 4+ =18+-45-=51=89
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 6.920.6.9Tuesday, June 09, 2020
相5+同5=的10两,个4+数4相=8加,不3+等3=于69。; 验证
“飞”不可能是1。
结论
我猜“飞”代表的数是6, 6+6=12,和的个位上也是12。
46 腾飞 46 + 腾 1飞
92
找联系 推想
两个“飞”相加个位得2。
“飞” 代表6, 6+6=12; 9-1=8,腾+腾=8,腾=4。
验证 46+46=92。
。2020年6月9日星期二下午4时27分43秒16:27:4320.6.9
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年6月下午4时27分20.6.916:27June 9, 2020
“腾”和“飞” 各代表哪个数?
你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数?
腾飞 + 腾飞
92
你是怎么想的?
个位上两个“飞”相加得2, 我猜“飞”代表1。
51
腾飞
41
+ 腾飞
92
两个“飞”相加个位得2。 找联系
1+1=2,“飞”可能代表1。 推想
929 - 44 7
482
3.横看、竖看、斜看三个数的和都是18,小动物背后是几?
73
8
4+6+ =18-4-6==18
6 49 5
5+6+ =18-5-=61=87 7+8+=18-7-8=138 4+ =18+-45-=51=89
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 6.920.6.9Tuesday, June 09, 2020
相5+同5=的10两,个4+数4相=8加,不3+等3=于69。; 验证
“飞”不可能是1。
结论
我猜“飞”代表的数是6, 6+6=12,和的个位上也是12。
46 腾飞 46 + 腾 1飞
92
找联系 推想
两个“飞”相加个位得2。
“飞” 代表6, 6+6=12; 9-1=8,腾+腾=8,腾=4。
验证 46+46=92。
。2020年6月9日星期二下午4时27分43秒16:27:4320.6.9
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年6月下午4时27分20.6.916:27June 9, 2020
最新青岛版(六年级)二年级下册数学优质课件 6.7 智慧广场

(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活 延伸。 (三)加强了教材编写的科学性,编研结合。 (四)贴近当代学生生活,体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点: (一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。 (二)单元结构创新——更加灵活的单元结构体制,综合性更强。 (三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。 (四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。 (五)把课外阅读纳入教材体制。 (六)识字写字教学更加讲究科学性。 (七)提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 1、国家意识。 2、目标意识。 3、文体意识,非常突出文学素养的培养。 4、读书意识。 5、主体意识。 6、科研意识。 小结:好教,但教好不易。
返回
“A”和“B”各是多少?
“B”=9时,那 么“A”是多少?
当“B”=9, “B”+ “B”=18,向十位进1 , “A”+ “A”=7-1=6,所
以“A”=3,“B”=9。
A3
9
B
+A3 B9 1 78
返回
中是几?
根据列竖式计 算得出结果。
5 14 +9 2
606
65 + 24 3
3 08
92 9 - 447
如果“飞”=1, “腾”是多少?
“腾”+“腾”= 9,因为十位两 个相同的数相加 不可能得9,所 以“飞”不是1。 1 1
返回
“飞”=6吗?
如果“飞”=6, 那么“腾”是多
少呢?
“飞”+“飞”=12, 向十位进1,腾+腾 =9-1=8,腾=4,所
返回
“A”和“B”各是多少?
“B”=9时,那 么“A”是多少?
当“B”=9, “B”+ “B”=18,向十位进1 , “A”+ “A”=7-1=6,所
以“A”=3,“B”=9。
A3
9
B
+A3 B9 1 78
返回
中是几?
根据列竖式计 算得出结果。
5 14 +9 2
606
65 + 24 3
3 08
92 9 - 447
如果“飞”=1, “腾”是多少?
“腾”+“腾”= 9,因为十位两 个相同的数相加 不可能得9,所 以“飞”不是1。 1 1
返回
“飞”=6吗?
如果“飞”=6, 那么“腾”是多
少呢?
“飞”+“飞”=12, 向十位进1,腾+腾 =9-1=8,腾=4,所
青岛版二年制下册数学课件智慧广场1 简单的搭配 (共17张PPT)

红
A
灰
B
黄
C
3×3=9(种)
蓝
黄
紫
少年宫要从4名男同学和2名女同学中 各选出1人,代表学校加“少儿戏曲大赛”,
有多少种不同的组队方案?
小亮
小强
小君
小彤
2×4= 8(种)
小君准备回家去,有多少种不同的路 线?
1
A
2
少年宫
B
图书馆
3
C
4
3×4=12(种)
小君家
同学们, 你这一节有什么收获呢?
合理的饮食搭配让我们的身体更加健康; 得体的衣服搭配让我们的外表更加漂亮; 智慧的体育活动搭配让比赛更加精彩。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
学生一
学生二
学生三
学生四
小结:有几种不同的穿法呢?
先找出黄上衣有几种搭配方法, 再找出粉上衣有几种搭配方法。 这样有顺序地思考,可以不遗 漏、不重复地找出所有方案。
该吃早饭了
早餐有多少种搭配? (饮料和点心只能各选一种)
准备出发,出门前要带上围 巾和帽子。
围巾和帽子只能各选一样, 我有几种不同的搭配?
青岛版二年级下智慧广场
搭配
小伙伴们, 我遇到了点 困难,你们 能帮帮我吗?
绿
黄
黑
粉
蓝
一件上衣搭配一条裙子, 一共有多少种不同的搭配呢?
请你动手摆一摆。
还可以用什么方法来表示? 打开课本第34页
小组合作要求: ①1、2、3号分别说学生二、三、四的方法; ②先说他用的是什么方法,再具体说说是怎么搭配的。
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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(1)照这样摆下去,第24个是什么?
1
2
3
24÷3=8(组)
第24个是 。
易错提醒
动动手,动动脑。
(1)照这样摆下去,第24个是什么?
1
2
3
24÷3=8(组)
第24个是 。
易错提醒
动动手,动动脑。
(1)照这样摆下去,第24个是什么?
1
2
3
当算式能整除时, 我们要看第一组的 最后一个是什么图 形,而不是第一个!
……( )……
……( )……
拓展提升
你知道吗?
一副扑克牌有54张,甲、乙、丙三人分扑克牌,先给 甲3张,再给乙2张,最后给丙2张,然后再按甲3张, 乙2张,丙2张的顺序一直往下发牌.问最后一张(第 54张)牌发给了谁?
课堂小结
图形的周期排列有规律性,我们可以 用圈一圈、数一数、计算来解决问题,但 运用所学的有余数的除法的知识,看余数 找规律,更加简单!
小学二年级数学教学课件
智慧广场
2030
执教者:花花老师 时间:2030.11.1
所有文字均可更改
学习目标
体会周期排列的规律性。体会圈 一圈、数一数、计算等解决问题 的不同策略。
掌握用有余数的除法的计算方法 解决实际问题。
探索新知
从图你第中能1,7提面你出小知什旗道么是了问什哪题么些?颜数色学的信?息?
24÷3=8(组)
第24个是 。
学以致用
(2)照这样摆下去,第29个是什么?
1
2
3
29÷3=9(组)……2(个) 第29个是 。
学以致用
2.照这样穿下去,第33个珠子是什么?第40个呢?
33÷4=8(组)……1(个) 第33个是 。 40÷4=10(组) 第40个是 。
学以致用
3.按照规律在( )里画出每组的第29个图形。
课堂小结
怎样记住大于
谢 谢 观 看 大家有什么
收获?
号和小于号?
1. 5比3大,我们也可以用一个符号表示,这 个符号叫大于号,读作5大于3;3比5小,就
用小于号表示,读作230小3于05。
2.大于号和小于号的开口是相反的,Hale Waihona Puke 是开口都对着大数,尖角对着小数。
2面都是黄色的,所以,第17面小旗是 黄色的。
探索新知
同学们,你更喜欢 哪种方法?哪种方 法更加简单?
典题精讲
1.
第25面小旗是什么颜色的? 25÷3=8(组)……1(面) 第25面小旗是红色的。
典题精讲
2.
第27面小旗是什么颜色的? 27÷3=9(组) 第27面小旗是绿色的。
易错提醒
动动手,动动脑。
探索新知
第17面小旗是什么颜色的?
探索新知
第17面小旗是什么颜色的?
数一数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
13
12
14
15
17
16
第17面小旗是黄色的。
探索新知
第17面小旗是什么颜色的?
画一画
每3面一组(红黄绿)
3
6
9
12
第17面小旗是黄色的。
15
16
17
探索新知
第17面小旗是什么颜色的?
找规律 小旗的排列规律是每3面一组(红黄绿)。 算一算 17÷3=5(组)……2(面) 看余数 第17面小旗是第6组的第2面,每组的第