初中苏教版语文七年级上册 期末测试卷4
苏教版初一上册语文期末检测试卷(附参考答案)

苏教版初一上册语文期末检测试卷一、积累运用——老师想检阅你的知识储备量和运用能力(共35分)1、读下面的句子,根据拼音提示,把正确的汉字依次填写在括号里。
(4分)每当五星红旗在晨风中缓缓升起时,我思绪万千:那奔腾不息的长江,气势páng bó()的黄河,幅员辽阔的土地,蜿蜒盘旋的长城……此时此刻让我实实在在地感受到了中国国歌是世界上最雄壮最liáoliàng ()的歌声。
2、名言佳句积累默写:⑴潮平两岸阔,________________________。
⑵稻花香里说丰年,_____________________。
⑶________________________ ,思而不学则殆。
⑷______________________,不知秋思落谁家?(5)海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)(6) ,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(7)天街小雨润如酥,。
(8)湖南岳阳楼的对联“,”概括了范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”的意思,给人启迪。
(10)人们说到要善于复习旧的知识时往往会引用孔子的教导:“,。
”(《〈论语〉八则》)(11)积累写“春”的2句古诗句:(2分)①____________________________________②_________________________________________。
(12)在中秋传统佳节,赏月吟诗别有情趣。
请积累2句咏月的名句。
(2分)①________________________________________。
②________________________________________。
3、名著阅读积累(9分)(1)、用最简要的语言,叙述《汤姆•索亚历险记》中小主人翁“历险”的一个小故事。
(30字内)(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)本学期同学们阅读的名著是《汤姆·索亚历险记》,请填写一张《读书推荐卡》把这本书推荐给其它人。
初中苏教版语文七年级上册 期末测试卷4

苏教版七年级上期末检测语文试卷一、根本积累与运用1.根据拼音把下面语段中横线上相应的汉字。
七年级上学期的语文学习已接近尾声了,我们在教师的引领下,徜徉在hào miǎo 的知识海洋里,撷取文学宝库中的朵朵浪花。
教师的zhūn zhūn 教诲更让我míng kè在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有方案认认真真读点好书。
多读书,读好书,能丰富知识,增添锐智,成为一个志趣高雅的人。
2.根据要求默写。
①天街小雨润如酥,。
〔韩愈?早春呈水部张十八员外?〕②,休将白发唱黄鸡。
〔苏轼?浣溪沙?〕③今夜月明人尽望,?〔王建?十五夜望月?〕④,听取蛙声一片。
〔辛弃疾?西江月·夜行黄沙道中?〕⑤刘禹锡在?秋词?中一反前人悲秋的观点,表现出一种激越向上感情的句子是:“,。
〞3.选出以下各句中加点的成语运用不恰当的一项。
〔〕A.我们都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观....。
B.联欢晚会上,她献上一曲?长大后我就成了你?,唱得真是栩栩如生....。
C.人生之路是曲折的,在坎坷面前,谁能勇往直前....,谁就能找到自己的人生卖点。
D.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭....,它其实是一块冰冷的“大石头〞4.选出以下说法中没有错误的一项。
〔〕A.?社戏?中的“我〞带有作者的影子,因此可以认定“我〞就是少年时的鲁迅。
B.明代作家沈复写的?幼时记趣?围绕“记趣〞这一中心,选取典型事例进展记叙,确实充满了童趣。
C.?七颗钻石?是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的童话作品。
D.写借条时不必强求署名,因为双方都知道是谁借的,强求署名有时会把关系搞僵的。
5.根据语境,完成下面的口语交际。
要求:①不改变原意;②人称表述准确;③时间、地点交代清楚。
小李对小王说:“我明天上午不能去语文组找周教师了,麻烦你告诉周教师一声。
另外请帮我问问,后天早上去他家找他行不行。
〞〔1〕当天下午,小王在校门口对周教师的女儿玲玲说了这件事。
七年级语文试卷及答案【苏教版七年级语文上册期末试卷及答案】

七年级语文试卷及答案【苏教版七年级语文上册期末试卷及答案】又是八年级语文期末考到,一心一意祝福你,二份真心伴你行,三分提醒沉着应考,四份好运陪伴你,五份细心要做到,六六大顺金榜题名。
小编整理了关于苏教版七年级语文上册期末试卷及答案,希望对大家有帮助!苏教版七年级语文上册期末试题一、积累运用(30分)1.阅读下面的文字,回答问题。
(4分)江南的春天真是一个美妙的季节。
江南仿佛是一位含情脉脉的妙龄女子,轻盈娇柔楚楚动人神彩飞扬;江南仿佛是________________________,________________________。
和xù()的杨柳风拂过,人们欣欣然、如痴如醉。
江南的水晶莹明彻,没有沾染一点尘埃;江南的山秀丽妩媚,微微润湿的空气里酝酿()着各种草木、花朵的气息,你不禁会吟唱着风月无边的清词丽句。
你看着姹紫嫣红的花朵、青翠欲滴的新绿,会感到赏心悦目。
(1)给文中的加点字注音或根据拼音写汉字。
(1分)(2)找出文中的错别字并改正。
(1分)1/ 16(3)请你仿照文中画横线的语句,结合语境在文中横线上再续写一句。
(2分)2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)A.父母是孩子人生的第一任老师,他们的每句话,每个举动,每个眼神,甚至看不见的精神世界,都会对孩子有潜移默化的影响。
B.国家禁止在面粉中添加“面粉增白剂”,其好处是不言而喻的。
C.对浪费水的现象,我们不能轻而易举地放过。
D.似乎天空本身也在和我们酬唱,四周的海洋也情不自禁地战栗起来。
3.在文段中的“□”内填上恰当的标点符号。
(2分)在观看3D电影时,观众通常会经历两件事情一是本来很普通的故事情节,却显得很壮观二就是需要戴一副专业眼镜,令人生厌。
而近日科研人员发明的一项新技术则可以帮助观众解决第二个问题无需戴眼镜即可享受3D电影。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.为了解决城市交通拥堵,不少城市的道路不断地扩修,然而却没有真正改变道路拥堵的现状。
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(考试时间:120分钟满分:100分)一、积累与运用(28分)1.根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分)翻开七年级上册语文课本,我们仿佛走进了一个多姿多彩的语文世界:打开文学之门,liú( )览新鲜的景物,探求未知的天地;《往事依依》会让你想起juān( )刻在心头的金色记忆;朱自清等名家为你展示了一幅幅四季景色的美丽画卷,徜徉其间,你一定会感到心kuàng( )神怡;伽利略等科学家qiè( )而不舍的探索精神值得我们学习;愚蠢的皇帝赤身裸体参加游行大典的滑稽的故事,让我们回味无穷……2.下列标点符号使用错误..的一项是( )(2分)A.实验初中的香柚树下,走来了一群十二三岁的少年。
B.只要穿上这种衣服,我就可以辨别出哪些是聪明人?哪些是傻子?C.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。
D.“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
3.下列句子中没有语病、句意明确.........的一项是( ) (2分)A.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
B.阅读课上,我们讨论并阅读了列夫·托尔斯泰的《七颗钻石》,感触很多。
C.是否高度重视人才,是泰州成为“全国最具潜力的十座城市”之一的原因。
D.1月11日晚,在年度最佳男运动员奖的评选中,林丹击败张继科等人获奖。
4.下列句子中加点的成语运用错误..的一项是( ) (2分)A.不久前,俄罗斯南部城市伏尔加格勒接连发生了两起骇人听闻....的恐怖袭击事件。
B.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙....,转瞬即逝了。
C.他的学习成绩非常出色,已经到了不可救药....的地步。
D.封建思想在旧社会人们的脑海里是根深蒂固....的。
5.根据提示补写名句或填写课文原句。
(6分)(1) ,谬以千里。
(2)不识庐山真面目,。
(3)“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(4)学而不思则罔,。
苏教版七年级语文(上)期末试卷及答案

苏教版七年级语文(上)期末试卷及答案苏教版七年级语文(上)期末试卷及答案 (考试时间:150分钟满分:150分) 一、积累运用:(共30分) 1.根据注音将汉字写在下面田字格内,要求书写工整、规范、美观。
(4分) chōng liáo zhù qiè 憬眼花乱蓄而不舍2.下列标点符号使用有错误的是()(2分) A.昨天的作业太多了,全班只有二三十人完成。
B.灌木、小树、嫩枝、树皮……等等一切能吃得到而且吃得下的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。
C.我很想知道你今天为什么会迟到。
D.“没问题!”小明爽快地说,“一放学,我们就去。
” 3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是( ) (2分) A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。
B.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人乐不思蜀。
C.部分同学意志不坚定,经营者随机应变地逃避检查,是黑网吧难根除的主要原因。
D.泰州坡子街一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。
4.根据提示补全名句或填写课文原句(8分,1―6每题1分,第7题2分)①但愿人长久,。
②青山有幸埋忠骨,。
③ ,江春入旧年。
④ ,回清倒影。
⑤东隅已逝,。
⑥“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
⑦古代诗文中不乏描写春天美景的名句,请你写出连续的两句。
,。
5.名著阅读。
(6分)当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活,累得大汗淋漓的时候,这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下,坐在一只木桶上,跷着二郎腿,一边大口大口地吃着苹果,一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。
这样的小傻瓜会有许多。
每过一会儿,就有些男孩子从这经过;起先他们都想来开开玩笑,可是结果都被留下来刷墙。
(1)上面一段话出自这部作品,是19世纪后期现实主义文学的杰出代表(作家)的作品。
(2分) (2)请列举除选段外的情节,谈谈这部作品的主人公是一个怎样的人。
苏教版七年级上册语文期末考试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 调和(tiáo hé)调和(tiáo hé)调和(tiáo hé)B. 奔腾(bēn téng)奔腾(bēn téng)奔腾(bēn téng)C. 翻滚(fān gǔn)翻滚(fān gǔn)翻滚(fān gǔn)D. 沉默(chén mò)沉默(chén mò)沉默(chén mò)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的成绩提高了,但是老师还是不满意。
B. 随着科技的发展,我们的生活水平越来越高。
C. 他一边唱歌,一边跳舞,观众们为他鼓掌。
D. 为了保护环境,我们应该节约用水、用电。
3. 下列词语中,与“教育”意思相近的一项是()A. 培养B. 指导C. 指挥D. 指点4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这本书像一块磁铁,吸引了我。
B. 那个男孩像一只猴子,跳来跳去。
C. 她的笑容像阳光一样温暖。
D. 那条河像一条银带。
5. 下列词语中,与“骄傲”意思相反的一项是()A. 自卑B. 自信C. 谦虚D. 傲慢6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 这本书让我明白了什么是坚持,什么是努力,什么是奋斗。
C. 小明喜欢画画,喜欢音乐,喜欢运动。
D. 那座山高高的,绿绿的,远远的。
7. 下列词语中,与“友谊”意思相近的一项是()A. 友爱B. 友情C. 友善D. 友好8. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 这本书就像一个好朋友,陪伴我度过了许多寂寞的时光。
C. 那只鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 那条河在阳光下闪闪发光。
9. 下列句子中,没有使用夸张修辞手法的一项是()A. 那个湖就像一面镜子,倒映着天空的美丽。
苏教版初一语文上册期末试题及答案
苏教版初一语文上册期末试题及答案一、积累运用:共30分1.根据注音将汉字写在下面田字格内,要求书写工整、规范、美观。
4分juān dì shùn hài刻根深固间人听闻2.下列标点符号使用有错误的是 2分A. 爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事!”B. 他是六、七十岁的老人,非但身体不强健,并且是有病的。
C. 课文《社戏》节选自《鲁迅全集》第一卷人民文学出版社1981年版。
D. 按照我国传统习俗,为了让邪魔鬼祟不敢登门骚扰,便在家里影壁后面竖起的天地杆上贴一张红纸:“姜太公在此”。
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是 2分A. “中国航天之父”钱学森毅然放弃国外优厚待遇,回到祖国艰苦创业的这一感人故事令很多人历历在目。
B. 湖北荆州的十余名大学生在两名小孩落水的紧要关头并没有惊慌失措,而是采用结人梯的方式救人,不过令人痛心的意外还是夺走了其中三人年轻的生命。
C. 初一13班文明志愿者在自己的岗位上一视同仁地劝阻购买零食者,赢得了同学们的普遍认可。
D. 校园金秋合唱节的组织工作井然有序,保证了活动的成功圆满。
4.根据提示补全名句或填写课文原句8分,1—6每题1分,第7题2分1安不忘危,。
2 ,登高必自卑。
3不积跬步,无以至千里; ,。
4东风不与周郎便,。
5至于夏水襄陵,。
6“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
7自古以来文人雅士对四季景色各有所爱,请任意写出一个你所熟悉的将不同时节景色放在一起进行比较的完整的诗句:,。
6.名著阅读、专题与实践活动。
11分初一1班最近开展了以“亲近图书,热爱文学”为主题的“读书周”活动。
1同学们分小组合作编辑了一份份“小小文学手抄报”,请你为他们制定出“最佳文学报”的评价标准不少于两点:2分2请按要求做一个简要的读书卡片:5分读书卡片书名《汤姆?索亚历险记》作者文学类书中人物至少两人,主人公除外印象最深的情节简介30字左右3在读书交流会上,同学们发现经历了无数冒险故事的“顽童”汤姆?索亚与狼的形象特点是有不少相似之处的,你能说出哪几点呢?这些特点值得我们提倡吗?为什么?4分二、阅读理解与赏析:共60分一阅读下面一首诗歌,完成第7题。
苏教版七年级语文上册期末试卷(附答案)
苏教版七年级语文上册期末试卷(附答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音全对的一项是( )A.瞵视(lín) 蜷伏(juán) 筵席(yán) 羞怯(qiè)B.温驯(xùn) 嗔怪(chēn) 污涩(sè) 褴褛(lǔ)C.干瘪(biě) 蹒跚(shān) 禁锢(gù) 萦绕(yíng)D.狡黠(xiá) 魁梧(wú) 摇曳(yè) 少时(shào)2、选出词语书写有错误的一项()A.烘托陶冶束手无策呼朋引伴B.燎亮风彩花枝招展抖擞精神C.和谐荟萃名副其实咄咄逼人D.水藻朦胧繁花嫩叶迫不及待3、下列句子中的成语,使用不恰当的一项是()A.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。
B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
C.得知考试成绩,小明伤心极了,眼泪淅淅沥沥....,连饭也吃不下。
D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴....地卖弄清脆的喉咙。
4、下列句子没有语病的一句是()A.经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。
B.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
C.一个班级班风的好环,是搞好班级工作的关键。
D.在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。
5、下列句子没有运用拟人修辞手法的是()A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。
C.它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。
D.“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
6、下列句子顺序排列最恰当的一项( )①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。
③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。
苏教版七年级语文上册期末试题及答案
题及答案题及答案B、最近,我市工商部门倾巢而出,对进入我市流通领域的22家企业69批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉开展下架封存工作。
C、5月12日,四川汶川地区发生的8级强烈地震,使灾区发生了天翻地覆的变化。
D、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3.14”事件的图片,歪曲报道事实真相。
4.下列各句中没有语病的一句是()(3分)A.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B.2009年中考,数学、物理将实行全省统一考试与命题。
C.经过昨天一场大雨,使空气清新多了。
D.语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。
5.名句填空。
(8分)(1),江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(2),自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(3)晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》)(4)最是一年春好处,。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(5),愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6)盈盈一水间,。
(《迢迢牵牛星》(7)子曰:“不愤不启,不悱不发。
,则不复也。
”(8)淡黑的起伏的连山,__________________,都远远地向船尾跑去了。
6.名著阅读。
(4分)(1)《洞中历险》选自《汤姆?索亚历险记》,这一章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折,紧张的历险过程。
(1分)(2)你觉得汤姆?索亚是一个什么样的孩子?(3分)7.综合实践活动(4分)(1)图书馆,是学习的天地。
大量的藏书,折射出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。
通过开展“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?(至少写出2点)(2分) (2)在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。
你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?(2分)二、阅读与分析(42分)(一)阅读下面这首词,回答第8-10小题。
(8分)西江月明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
苏教版七年级语文上册语文期末试卷及答案
苏教七年级(上)语文试卷一、础知识积累与运用(19分)1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(4分)(1)涟漪.() (2)潜.移默化()(3)huò达()(4)hài人听闻()2.课文默写(8分)(1),自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(2)青山有幸埋忠骨,。
(对联六副——杭州岳墓对联)(3)《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的两句诗是, 。
(4)晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》) .(5) ,脉脉不得语。
(《迢迢牵牛星》)(6)子曰:“,思而不学则殆.”(《论语》八则)(7) , ,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头》)(8)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光, .(朱自清《春》) 3.下面一段文字存在一些问题,请你运用规范符号在原文上修改.(4分)换用号增补号删除号调位号生活中的很多矛盾纠纷大多都是说话不慎,话一旦出口,就没有办法收回了.所以,在每句话出口前,低调的人绝不会轻易对人评头论足,他们都必须仔细地细致地思考一番。
这样,就能够自由地应用自己的锋芒,藏露得当,即可以保全自己,也可以展示自己,还会得到别人的爱戴。
4.名著阅读(3分)《汤姆索亚历险记》共写了五次“历险",第一次是汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量;第二次是到杰克逊岛当“海盗",小说还写了哪三次次历险?二、阅读理解(41分)(一)鉴赏《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成后面的习题(4分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐•李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
5.作者以“杨花落尽子规啼" 作为诗的开头,有何作用?(2分)6。
下列与“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
”在写法上有异曲同工之妙的是( )(2分)A 明月几时有,把酒问青天.B 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
C 此时相望不相闻,愿逐月华流照君.D 举杯邀明月,对影成三人。
(二)阅读《社戏》的片段,并完成后面的7—10题(11分)①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳.下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
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苏教版七年级上期末检测语文试卷
一、基本积累与运用
1.根据拼音把下面语段中横线上相应的汉字。
七年级上学期的语文学习已接近尾声了,我们在老师的引领下,徜徉在hào miǎo 的知识海洋里,撷取文学宝库中的朵朵浪花。
老师的zhūn zhūn 教导更让我míng kè在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划认认真真读点好书。
多读书,读好书,能丰富知识,增添锐智,成为一个志趣高雅的人。
2.根据要求默写。
①天街小雨润如酥,。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
②,休将白发唱黄鸡。
(苏轼《浣溪沙》)
③今夜月明人尽望,?(王建《十五夜望月》)
④,听取蛙声一片。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
⑤刘禹锡在《秋词》中一反前人悲秋的观点,表现出一种激越向上感情的句子是:
“,。
”
3.选出下列各句中加点的成语运用不恰当的一项。
()A.我们都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观
....。
B.联欢晚会上,她献上一曲《长大后我就成了你》,唱得真是栩栩如生
....。
C.人生之路是曲折的,在坎坷面前,谁能勇往直前
....,谁就能找到自己的人生卖点。
D.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭
....,它其实是一块冰冷的“大石头”
4.选出下列说法中没有错误的一项。
()A.《社戏》中的“我”带有作者的影子,因此可以认定“我”就是少年时的鲁迅。
B.明代作家沈复写的《幼时记趣》围绕“记趣”这一中心,选取典型事例进行记叙,确实充满了童趣。
C.《七颗钻石》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的童话作品。
D.写借条时不必强求署名,因为双方都知道是谁借的,强求署名有时会把关系搞僵的。
5.根据语境,完成下面的口语交际。
要求:①不改变原意;②人称表述准确;③时间、地点交代清楚。
小李对小王说:“我明天上午不能去语文组找周老师了,麻烦你告诉周老师一声。
另外请帮我问问,后天早上去他家找他行不行。
”
(1)当天下午,小王在校门口对周老师的女儿玲玲说了这件事。
小王说:。
(2)第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉周老师本人。
小王说:。
二、阅读与理解
阅读下面的短文,回答问题。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
6.第一段中,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”你能说出“偷偷地”和“钻”
这些词语好在哪里吗?
7.第二段在景物描写上很有层次,请找出语段中表现层次井然的三个词语。
①;②;③。
8.大自然的风,本是无形的,但作者通过自己的感受写得生动、细腻,形神兼备,请结合第三段文字作简要分析。