传染病的预防主题班会总结
传染病预防心得体会【六篇】
传染病预防心得体会【六篇】传染病预防心得体会篇1冬季传染病预防的心得体会篇1学校是人群高密集场所，且学生是抵抗力较弱的群体，因此，流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的，所以要做好预防的措施。
为进一步做好学生保健工作，确保全校师生的身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，栾城区第二中学组织各年级利用班会时间宣传预防流行性感冒常识。
通过此次班会，让学生了解感冒和流行性感冒的基本知识、掌握流感预防方法。
教育同学们注意教室通风透气，保持环境卫生，勤洗手，人流密集处佩戴口罩，预防病毒、病菌的入侵。
通过此次活动，使同学们对流感有了明确清晰的认识，增强了自我保护意识。
学校也在对流感病毒的防治工作有条不紊的展开，以保障全体师生的身心健康，维护学校正常的教育教学秩序。
冬季传染病预防的心得体会篇2每周一班会，周周都精彩。
在本周班会时间，高一年级组开展了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动。
“班会课来了”，同学们着装整齐，精神抖擞，充满期待。
伴着轻柔的`音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问好，并通过幻灯片展示了今天的班会主题，同学们的注意力，一下就被吸引过去了。
班会课上两位主持人娓娓道来，对同学们进行了科普教育：流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与普通感冒截然不同，但经常被人们误解，认为只是一种微不足道的感冒而已，但令人吃惊的是，它的杀伤力可远远比人们预想的要大得多，屏幕上的材料一条接一条，材料的数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心。
流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会出现全身性高热现象，随着温度的升高，传染会更加剧烈。
讲到这里，主持人还特别强调了一句目前的流感治疗体系并不健全，也没有特效药，所以大家应特别重视从多方面入手筑起科学而坚固的防疫墙：多喝热水，作息规律；加强锻炼，增强体质；通风透气，清洁消毒；心态平和，免疫力自然提升。
在本次班会课上，两位主持人还和其他同学进行了热情友好的互动，在愉悦的氛围中宣传了科学防疫知识，赢得的掌声一阵比一阵热烈。
主题班会预防传染病
汇报人：可编辑
2023-12-20
目录
• 引言 • 传染病的基本知识 • 预防传染病的方法和措施 • 主题班会在预防传染病中的作用 • 常见传染病的预防措施 • 总结与展望
01
引言
主题班会的目的和意义
01 增强学生预防传染病的意识
通过主题班会，可以让学生了解传染病的基本知 识，提高预防传染病的意识。
接种手足口病疫苗
接种手足口病疫苗可以有效预防手足口病。
避免接触手足口病患者
尽量避免与患有手足口病的人密切接触。
保持良好的个人卫生习惯
勤洗手、避免用手触摸口鼻眼等部位。
加强免疫力
保持充足的睡眠、饮食均衡、适当锻炼等可 以提高免疫力，预防手足口病。
其他常见传染病的预防措施
01 麻疹预防措施
接种麻疹疫苗、保持良好 的个人卫生习惯、避免接 触麻疹患者等。
开展互助活动
组织同学们开展互助活动，如帮 助身体不适的同学完成学习任务 、提供心理支持等，以增强班级
凝聚力。
05
常见传染病的预防措施
流感预防措施
接种流感疫苗
每年接种流感疫苗可以有效预防流感病毒 感染。
保持室内通风
保持室内空气流通，避免拥挤的场所。
保持良好的个人卫生习惯
勤洗手、戴口罩、避免用手触摸口鼻眼等 部位。
虫媒传播
病原体通过昆虫叮咬 而传播，如蚊子、虱 子、跳蚤等。
传染病的危害
危害身体健康
传染病会对人体健康造成 严重危害，甚至危及生命 。
危害公共卫生安全
传染病的传播会对公共卫 生安全造成威胁，需要采 取措施加以防控。
危害社会稳定
传染病的传播会引起社会 恐慌，影响社会稳定和经 济发展。
冬季传染病预防知识宣传总结（通用5篇）
冬季传染病预防知识宣传总结（通用5篇）冬季传染病预防知识宣传总结（通用5篇）总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如我们来制定一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家整理的冬季传染病预防知识宣传总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
冬季传染病预防知识宣传总结1每周一班会，周周都精彩。
在本周班会时间，高一年级组开展了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动。
“班会课来了”，同学们着装整齐，精神抖擞，充满期待。
伴着轻柔的`音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问好，并通过幻灯片展示了今天的班会主题，同学们的注意力，一下就被吸引过去了。
班会课上两位主持人娓娓道来，对同学们进行了科普教育：流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与普通感冒截然不同，但经常被人们误解，认为只是一种微不足道的感冒而已，但令人吃惊的是，它的杀伤力可远远比人们预想的要大得多，屏幕上的材料一条接一条，材料的数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心。
流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会出现全身性高热现象，随着温度的升高，传染会更加剧烈。
讲到这里，主持人还特别强调了一句目前的流感治疗体系并不健全，也没有特效药，所以大家应特别重视从多方面入手筑起科学而坚固的防疫墙：多喝热水，作息规律；加强锻炼，增强体质；通风透气，清洁消毒；心态平和，免疫力自然提升。
在本次班会课上，两位主持人还和其他同学进行了热情友好的互动，在愉悦的氛围中宣传了科学防疫知识，赢得的掌声一阵比一阵热烈。
同学们表示：通过这次班会课，受益匪浅，收获很多，对于流感也有了更多的认识和了解，更懂得健康体魄才是学子们努力前行的坚定基础。
从此刻起，要培养科学的卫生习惯，提高自己防疫的能力，对流感及一切病毒说不！冬季传染病预防知识宣传总结2随着寒冷冬季的来临，又到了流感的高发期，为了让学生深入了解流感知识，做到有效预防流感病毒入侵，宁晋三中（五中东校区）于12月26日，动员组织各班级利用晚自习时间开展了预防流行性感冒知识主题班会活动。
2024年小学传染病防治工作总结(5篇)
2024年小学传染病防治工作总结学校卫生工作是教育体系不可或缺的一环，对于优化教学环境、提升教学质量及推动教育事业发展具有重大意义。
鉴于此，我校坚定秉持“健康第一”的原则，致力于公共卫生标准建设，强化公共卫生教育，持续增进学生健康水平，并设有专门的卫生防病健康安全领导小组，确保工作有序进行。
一、健康教育常规化实施我校已构建完善的健康教育管理体系，依据季节变化，定期开展针对常见病、多发病及传染病的宣传教育活动。
通过设置健康教育宣传窗，并定期更新内容，确保信息的时效性与针对性。
采用多样化健康教育形式，如校园广播、黑板报、小报及班级主题会等，广泛传播爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生及传染病预防等知识，引导学生养成勤洗手、注重个人卫生、合理膳食及积极锻炼的良好习惯。
（一）强化传染病防病意识我校充分利用校广播、宣传画廊等媒介，全面深入地向师生普及《传染病防治法》及传染病预防知识。
具体措施包括：在健康教育课程中融入传染病预防内容；利用宣传画廊展示传染病相关知识；卫生教师定期通过广播宣讲传染病预防知识；各班级组织专题健康教育课，重点讲解秋冬季疾病及手足口病的预防知识。
（二）开展健康教育活动结合学校实际情况，我校积极策划并实施了一系列健康教育活动。
如开展预防感冒宣传活动，通过熏醋杀菌、开窗通风等措施净化校园环境；鼓励学生加强体育锻炼，提高自身免疫力；要求学生及家长在家庭环境中采取预防措施，如保持室内空气流通、避免前往人口密集及空气不流通场所等。
三、传染病预防、控制与处理机制针对传染病疫情，我校制定了详尽的处理流程：一旦发现患者，立即通知家长带其就医；患者需回家隔离一定周期；加强有患者班级的消毒工作，同时对其他班级进行一般消毒；及时向镇卫生防疫中心报告疫情；对有患者班级实施为期数天的晨检制度；学生复学时需提交医疗机构出具的康复证明方可返校上课。
四、学生体检分析与健康促进我校高度重视学生体检工作，对体检结果进行深入分析，以便及时发现并干预健康问题。
秋冬季传染病预防总结（精选7篇）
秋冬季传染病预防总结（精选7篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们认真地完成总结吧。
那么总结有什么格式呢？下面是小编精心整理的秋冬季传染病预防总结（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
秋冬季传染病预防总结1小学生是传染病的好发人群，学校是传染病的集散场所。
每天学生从四面八方汇集到学校，由于他们的免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，一旦发生，易于传播和流行，并可扩散到家庭和社会，因此学校采取积极措施，以预防为主，重点加强传染病的监督和管理，对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告的原则，有效防治传染病，保护广大师生健康。
一、领导重视，责任落实对于学校传染病的预防工作，学校领导一直高度重视。
学校建立突发事件应急预案，成立突发事件应急领导小组和工作小组。
本学年度，我校将传染病预防工作纳入学校重点工作，在日常工作中加强对包括学校传染病等突发事件的防控能力，强化组织领导，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防疫工作落到实处。
二、加强晨检，及时报告本学年度一开学，学校就建立和落实传染病的晨检制度，加强对学生每日健康状况的监测。
晨检工作在校医的指导下，由班主任和班级卫生员在早晨对学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)和可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告校医，校医对学校传染病疫情进行排查，以确保对传染病做到早发现，早报告。
校医室将晨检的情况及时通过晨检系统向上级报告。
三、出现疫情，及时隔离所有患病学生一律去医院就诊，在医院确认已治疗好的情况下提供复课证明才能回校上课。
在停课期间，加强与学生家长的联系，及时反馈和了解学生的情况。
四、措施到位，秩序井然1、加强对师生传染病的预防教育工作，学校先后通过班会、教师会议、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、LED屏、微信群、校迅通等形式加强对传染病的预防知识的宣传，提高广大师生的防范意识;2、进行全校卫生大扫除，清除卫生死角，保证校园环境干净、整洁，特别做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持室内空气新鲜;定期采用84消毒液和紫外线杀毒灯对食堂和班级等公共区域进行消毒;3、通过阳光体育活动，加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。
预防冬季传染病总结范文(4篇)
预防冬季传染病总结范文冬季传染病预防知识冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一，气候的变化是对机体免疫力的一次考验，所以为了有效预防和控制呼吸道传染病的发生和流行，确保身体健康，就需要多____和了解冬季呼吸道传染病的预防知识，从而增强和提高自我防病意识和能力，远离呼吸道传染病。
冬季比较常见的传染病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等，这些疾病虽然临床症状各异，但都与干冷空气对呼吸道的刺激有关，传染源主要是病人和隐性感染者，其传播途径的共同特点是：大多通过呼吸道飞沫散播传染，也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者；水痘还可通过直接接触传播。
冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期，主要预防措施及自我保健方法如下：1.积极学习和了解冬季常见传染病的基本知识，掌握防病知识，树立防病意识。
2.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。
人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
3.净化环境，保持室内空气清新。
工作、学习、生活环境通风换气，办公室、教室及寝室等开窗通风，每天至少开窗通风____次，每次____分钟以上。
尤其是寝室，在离开时一定要把门窗打开，让阳光充分照射。
4.养成良好的生活规律，保持充足的睡眠。
充足的睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强抵抗力。
要注意饮食平衡，营养搭配，保证每日适量的蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入。
注意多饮水，多食新鲜的瓜果、蔬菜，忌烟酒。
5.进行合理的体育锻炼，如。
早操、晨跑、散步、太极拳等，平时增加户外活动，可增强血液循环，提高人体免疫力，从而增强体质，提高机体抗病能力。
6.加强个人卫生和个人防护。
勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。
双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。
呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
秋冬季传染病主题班会记录工作总结（通用7篇）
秋冬季传染病主题班会记录工作总结（通用7篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，为此要做好工作总结。
你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是小编为大家收集的秋冬季传染病主题班会记录工作总结（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋冬季传染病主题班会记录工作总结1传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：1、建立健全的领导机构。
成立了以张应国校长为组长，张张厂主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。
2、大力宣传传染病防治的重要性。
青少年儿童对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。
把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。
3、加强传染病防治知识的宣传。
在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教育局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。
我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑、流感、腮腺炎等传染预防知识宣传。
并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。
4、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。
每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。
不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊点进食。
学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。
5、搞好卫生。
督促午餐工作人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。
6、加强传染病的管理。
传染病防控工作总结标准范文（4篇）
传染病防控工作总结标准范文传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：1.建立健全的领导机构。
成立了以夏校长为组长，张主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。
2.大力宣传传染病防治的重要性。
青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。
把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。
3.加强传染病防治知识的宣传。
在____月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教教育局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。
我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。
并且在____月、____月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。
4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。
每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。
不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。
学校在____月份、____月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。
5.搞好卫生。
督促人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。
6.加强传染病的管理。
把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。
今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。
传染病预防培训心得体会集合6篇
传染病预防培训心得体会集合6篇【篇1】传染病预防培训心得体会近日，我们学校组织学生开展了预防传染病预防知识的主题班会，通过这次活动，让同学们更加懂得了预防传染病的重要性。
预防传染病就是要从小养成良好的卫生习惯，要从自己做起，从身边做起。
预防传染病的重要性是不言而喻的。
预防传染病就要从我们的身边做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，这些都是小小的事情，做好预防措施后要注意的事情。
通过这件事我们知道了一些预防传染病的方法。
首先我们要做到“不随地吐痰、不乱扔垃圾”。
其次，要做有卫生习惯的小卫生。
如果我们不随地吐痰，不乱扔垃圾，这些都会影响我们小小科技创新小发明。
预防传染病的重要性是不言而喻的。
要知道预防传染性疾病就是要预防，我们要在平时多加注意消除传染性疾病的同时，要注意自己身体的健康及生活习惯，保持一个好的习惯。
【篇2】传染病预防培训心得体会今天是第二十三个世界无烟日，在这个节日来临之际，我校积极开展了预防传染病宣传教育活动，让全校师生认识到吸烟有害健康和危害。
我们学校一直非常重视这次的宣传教育活动，在这次的世界无烟日活动中得到了广大师生的积极配合，同时也让我们感受到了世界无烟日的意义所在。
我们学校一直十分重视这次的世界无烟日，为了让我们的学校能够做到吸烟有害健康，我校开展了一系列的宣传教育活动。
我们学校在宣传教育的过程中，始终不忘吸烟的危害，让学生了解吸烟的危害，吸烟的成因。
我们要做一个有爱心的人，吸烟对人体的危害，吸烟率，危害大，吸烟者的健康都是非常有害的。
这次的世界无烟日的活动让我感受到了世界卫生组织和门对我们学校的关心，我们的老师也是非常的辛苦的教导我们，让我们在健康的状态下健康成长。
【篇3】传染病预防培训心得体会我校一直都很注重学生的传染病的知识教育，尤其是要多举办防治传染性疾病知识的宣传活动，对学生进行防治传染病的教育和培养，提高学生防治传染病的意识，增强学生自我保护意识，从而使学生从小树立远大的防治意识。
春季传染病防控总结精选5篇
春季传染病防控总结精选5篇春季传染病防控总结（精选篇1）春季是幼儿传染病高发的季节，“水痘”“腮腺炎”“手足口”等幼儿园学龄儿童常见的传染病严重影响幼儿的身心健康，为切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市区防疫部门的要求，芷江一幼儿园全面做好传染病防控工作，有效地控制各种传染病的发生。
谭__园长召开了春季传染病预防工作紧急会议，向各部门行政人员传达文件精神。
随后，卫生保健部门的杨老师对保育教师进行卫生清洁消毒工作的培训，让保育老师加强室内外环境卫生消毒，给幼儿提供卫生整洁的活动环境，要求每位保育教师每天用紫外线灯管对活动室消毒，水杯毛巾地面教玩具每天清洗并定期用消毒水消毒，同时记录好每天消毒记录。
__幼儿园的日常管理工作扎实到位，校医每天会在门口迎接入园的孩子，认真做好晨检工作，做到“一摸二看三查四问”，注意观察幼儿的精神状况，设好传染病流传的第一道防线。
各班教师向家长发放春季传染病相关知识和预防措施，开设卫生宣传栏家园栏微信群对家长进行预防传染病知识教育，让家长们培养幼儿养成良好个人卫生习惯，让幼儿掌握简单科学的卫生生活常识，增强自我保护意识，减少流行病的发生，形成家园共防的良好氛围。
教师们积极开展各项丰富多彩的户外体育锻炼活动，让幼儿在走走跳跳跑跑玩玩的过程中，加强身体的活动，提高对体育活动的兴趣，增强幼儿的免疫力和抵抗力。
通过各项预防措施，做好传染病的监测排查和报告工作，确保做到传染病疫情早发现早报告早处置，确保每个孩子在幼儿园能健康快乐的成长。
春季传染病防控总结（精选篇2）春季是各种传染病的高发季节。
为了有效做好春季疾病的防控工作，切实保障幼儿的身体健康，近日，__区__幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。
活动中，该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室，生活用品，寝室等进行按时消毒。
随后各班召开主题班会，教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手，预防细菌的侵入。
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传染病的预防主题班会总结
同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。为了
同学们的健康，开展了本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传
染病的知识。
师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，
就会远离传染病：
1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。
2、脸：洁净无污垢。
3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。
4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。
5、红领巾：整洁，勤换洗。
6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；
7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。
常见的传染病及其预防
1、了解春季的常见传染病
春季的常见传染病有以下几种：
（1）、流感，流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主
要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，
也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感
（2）麻疹，是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，
主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑
及全身斑丘疹
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（4）、猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，
临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜
伏期1—7天
2、针对这些常见的传染病将如何预防呢？
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，
我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
（1）、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等；
（2）、不到人口密集、空气污染的场所去；
（3）、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦
手；
（4）、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
（5）、发热或有其它不适及时就医；
（6）、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力
就一定可以获得应有的回报）