高中作文：以思考的眼光面对世界
像山那样子思考作文(精选3篇)
像山那样子思考作文（精选3篇）像山那样子思考作文1这个世界的启示在荒野——山。
它以其厚重的底蕴孕育出大千世界的繁华美丽，神妙莫测的景象淡出山的境界。
一曰静。
寂静地思考，沉默的储备，默默地收集落红衰绿。
史铁生像山那样思考，当他在最狂妄的年龄上忽地残废了双腿，在废弃的古园里思考生与死的问题。
朱红淡褪，高墙坍圮，玉砌雕阑散落的环境和走过他车辙的母亲的脚印像山一样让他清楚：坚忍地面对困难，勇敢地活下去。
培根说过“最美的刺绣是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景。
”山的最高境界是以静孕育根基，以静衬托生命的灵动。
绿叶衬红花，高山凸深境，境由心生，张之于意而思之于心。
二曰厚重。
观山“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，山有万般形态，却拥有一个共同赞词：厚重。
像山那样思考的康熙深谙“厚积薄发”之理，博览群书，攻满文通汉经引外国先进文化创先进观念，纵然皇宫里的繁华处处，可终比不过搁置重重如山的字来得震撼——那是康熙一生毫不间断的字帖。
天天练的态度推而广之，查水利访民情造望远镜。
正如那首歌“我真得还想再活五百年”，成为现实的话，华夏儿女又怎么会被外国侵略至二百年抬不起头来。
康熙的孜孜不倦，借鉴古今中外，持之以恒的品质________于他的厚重。
相比而言，秦始皇的残暴、周幽王的失败、崇祯的亡国自杀则源于他的浅薄无知，不会像山那样思考的他们，非千古骂名即遗臭万年，倘若有例外，也只是眼前盛后世熊，揠苗助长的功业怎会长久？地有基，人有本，山的境界在于强基固本，此可谓不可催也。
三曰容。
“海纳百川，有容乃大”，山不放弃大树亦恋爱小草，有此则千百年来年年树壮岁岁花红草绿。
像山那样思考的社会才会孕育出千般境界。
有“一蓑烟雨任平生”的豪放，笑对人生；有“不以物喜不以己悲”的淡定，超然物外；有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的胸怀天下。
“求同存异”是社会前进的保证，“和合为坤”使社会和谐多姿。
这个世界的启示在荒野，只因荒野的山让人像他那样思考，因思考山的境界而找到自己的目标，找到社会发展的方向。
面对网上的海量信息我们要加以思考提升思考能力才能不迷失自己作文700字
面对网上的海量信息我们要加以思考提升思考能力才能不迷失自己作文700字案例一：从一千万至两千年前，森林古猿下地直立行走，知道了怎样使用工具与火种，并且会制造工具开始，这个世界的工具就开始随着人类的不断进化而进了。
日复一日，聪明的人类用自身的智慧逐渐发明了：指南针、造纸术、印刷术、火药等工具，为人类的生活带来了极大的进步。
慢慢的人类世界里出现了电、电灯、电话、手机等电子产品。
这些科技的发明是人类历史上的又一飞跃。
网络，这个最开始冷门的词汇也开始变得普及，越来越多的人的人都用上了手机、电脑。
网络这个大窗口就像一个百宝箱，装满了各种新奇的事物，上面有成千上百的资料，在你需要的时候，你再也不用一本一本的翻着工具书像一只无头苍蝇一样毫无头绪，你甚至可以找到你想要的一切，对许多人来说网络就是一个深受喜爱的巨人。
在这里，网络这一五彩缤纷的“游乐园”里，你可以体验开心，激动，兴奋，甚至更多你从未体会过的心情，做你从未做过的事，但是有更多人的心志在这看似甜蜜的世界里被吞噬，人们用它来“浇灌”自己的灵魂，浪费时间虚度光阴。
人们在各种时段因为各种原因进入网络，从而放弃了自己的生活，自己一直为之奋斗的梦想。
可是他没看到，从没看到，他用了十几年甚至几十年苦苦追寻的梦，就在快要实现的那一瞬，破灭了，那感觉就好像你养了一盆你无比爱护的植物，就在它要开花，实现自己的价值那一瞬间你又无情的掐断了它一样，就那么残忍。
最终那朵你呵护了无数个日夜但被你破坏的花会腐烂、死亡。
或许你会在不久之后发现，懊悔，但你永远也无法再去培养一盆一模一样的花了。
等到白发苍苍的你坐在门前大榕树下的藤椅上安安静静的晒太阳的时候，你会突然想起来就在你年轻的时候，那时候你还很有力气，有着矫健的双腿，高高大大的个子，一切都那么好，可是你沉迷于网络，那里的一切都那么冰冷，你会多么伤心，多么懊悔，可是世界上没有贩卖后悔药和青春的人，每个人的年轻时光就那么一次，请你不要因为自己一时的失意而放弃了自己的大好生活。
高考作文模拟导写及范文人的目光赋予事物以价值那么我们应该用怎样的目光看待事物？
高考作文模拟导写及范文：人的目光赋予事物以价值，那么，我们应该用怎样的目光看待事物？【作文题】人的目光赋予事物以价值，那么，我们应该用怎样的目光看待事物？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
【题目解读】首先，解读这道题的论题、前提与大意。
这道作文题目旨在探讨人与事物的关系。
“人的目光赋予事物以价值”陈述了一个事实，人的目光能够对事物作出价值判断。
“人应该怎样赋予事物以价值”，则提出了一个实践策略问题，“应该怎样”则要求寻找一个更合理更富有建设性的答案，这是写作需要回答的论题。
不妨说，“人的目光赋予事物以价值”是这个论题的前提，也就是说，正因为人的目光“能够”赋予事物以价值，所以有必要讨论“应该怎样”的论题。
在这一前提之上，还有一个基本前提，那就是：人需要赋予事物以价值。
尽管会受人质疑，没关系，毕竟绝大多数人接纳这一基本前提，自然我们也允许绝少数人发出不同的声音。
接着，阐述题目的内涵。
所谓“人的目光”是指人正确认识事物的方法与能力，是人对事物应有的态度与情感。
它包括人能够凭借自己的判断力来把握事物的本质，评判事物的真假优劣；人也能够以审美眼光发现、拥抱美好事物等等。
古希腊哲学家云：人是万物的尺度。
人的目光能够赋予事物以价值，这是人所独有的禀赋，人生活在天地万物之中，就应该充分发展自己的这一灵性，如庄子所说的那样：判天地之美，析万物之理。
“怎样的目光”名目繁多，往往导致行文杂乱无章，一般可以根据人的行为动机与事物不同性质进行适当分类加以阐述，最偷懒的办法是直接概括为理性与感性相结合的策略。
理性的目光。
世界祛魅之后，我们迎来了一个多元社会，理性思维让我们保持清明的认识，凭借冷静的观察、可靠的证据、严谨的逻辑和清晰的论证来思考，引导自己认识真相，揭示事物的内在价值。
温情的目光。
钱穆说对历史应该怀有温情与敬意，对事物也应如此。
这种温情源于我们对这个世界的爱，让我们更能够因理解而共情，因欣赏而悦纳，因交融而臻于至善之美。
主观和客观的思辨高考作文
主观和客观的思辨高考作文 【篇1】主观和客观的思辨高考作文 在生活的纷繁中，人们往往用“认可度”来衡量事物，以此作为判别高下、优劣的准绳。然而，这种看似客观的标准，实则蕴含着深厚的主观色彩。这不禁让我思考，主观与客观，究竟如何在我们的认知中交织、碰撞，并影响我们的判断与决策？
认可度，顾名思义，是大众对某一事物的接受与认同程度。在当下社会，它似乎成为了一种无形的力量，左右着人们的视线与选择。人们追逐着高认可度的事物，仿佛只有如此，才能在茫茫人海中脱颖而出，得到他人的赞许与肯定。然而，这种盲目的追求，却往往使我们忽略了事物本身的内在价值。
主观与客观，是一对看似矛盾却又相辅相成的概念。主观，代表着个人的感受与想法，是每个人心中独一无二的色彩。而客观，则是超越个人视角的普遍真理，是事物本身所固有的属性。在认可度的判别中，主观与客观相互交织，共同影响着我们的判断。
有时，我们过于依赖主观感受，将个人的好恶凌驾于客观事实之上。这种偏见与狭隘，往往使我们陷入一叶障目的境地，无法全面、客观地认识事物。而有时，我们又过于追求客观标准，忽略了主观体验的重要性。这种冷漠与机械，使我们失去了对生活的热爱与感悟，成为了一台台没有情感的机器。 然而，真正的智慧，却在于主观与客观的平衡与融合。我们应该学会在尊重客观事实的基础上，充分发挥主观能动性，用心去感受、去思考、去创造。只有这样，我们才能在认可度的迷雾中找回自己，坚守内心的信念与追求。
在这个不断变化的世界中，让我们摆脱认可度的束缚，以主观与客观的思辨眼光去看待一切。让我们在追求真理的道路上不断前行，用智慧与勇气书写属于自己的人生篇章。
【篇2】主观和客观的思辨高考作文 在探讨高考作文的奥秘时，我们不得不提一个关键词：思辨。何为思辨？简言之，便是对于主观与客观之间的微妙关系的把握与运用。
作文之初，审题是关键。这不仅仅是对材料表面的理解，更是对其深层含义的挖掘。如材料中所述，年轻人小凡在生活中的“怕”，便是一个极好的切入点。我们不仅要看到“怕”这一主观感受，更要洞察其背后的客观现实与原因。这种从主观到客观的过渡，便是思辨的起点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中作文：以思考的眼光面对世界
高中作文：以思考的眼光面对世界
首先，我想问大家，倘若一个与自己认知差异颇大的观点出现，你会怎么做？赞同，或
是反对？在回答之前，先听我讲个故事吧。
几千年前，希腊数学家毕达哥拉斯提出了“凡物皆数”，认为世间一切都能用一个具体的
有限数字来表示。一次，他的门徒们在一起讨论学问时，一位名叫希帕索斯的学者提出了与
毕达哥拉斯相反的观点，并举出例子。但这对于其他门徒来说无疑是个背叛毕达哥拉斯的荒
唐谬论——既使他们无法有理有据地反驳，因为在他们眼中，毕达哥拉斯即真理。他们争吵
起来，“砰”，水声骤响，一个思考者的生命就此陨落。新观点的提出本应令人高兴，但却带
来了一场野蛮的争斗，一个生命的消失。
一千个人眼中有一千个哈姆雷特。倘若对于一个观点，不加思考就一味肯定或是否定，
让主观取代客观，让感性取代理性，甚至执拗得再听不进新的见解，那么最终只会是两败俱
伤。
我们都听过“两个铁球同时落地”的故事，伽利略在面对著名学者亚里士多德的结论与自
己矛盾的猜想时，他选择深思熟虑，在实践中寻觅真理，最终也有所得，为物理学的发展做
出了贡献。我们也都知道日心说与地心说，以及它们之间深重的矛盾，甚至有譬如布鲁诺这
样的学者为此丧身。但仍有许多学者顶着压力，寻觅真理，不断思考钻研，最终日心说推翻
地心说，错位了多年的齿轮终于回到了正轨。
这些故事都是前人面对新观点时的抉择。相似的疑惑，不同的选择，最终也带来了相反
的结果。一位南斯拉夫的学者说：“一次深思熟虑，胜过百次草率行动。”假若我们在面对新
问题时固执己见，最终只会一无所获；只有勤于思考，乐于探究，合理认知，最终才会满载
而归。
在互联网迅速发展的当下，许多人为了一个观点在网络上争得头破血流，亦有许多人摇
摆不定，甚至误入歧途。这大抵是因为我们只关心结果，在意对错，却忽略了面对未知时极
其重要的一步——思考。我们所想的不应是黑白是非，而是这个观点背后的深层的东西：提
出的缘由与理论依据，对我们自身的合理性等等。
在这个盛大的世界里，未知、新奇之物数不胜数。因此，我们要矫正自己面对未知的态
度，认真思考，合理认知，以思考代替争吵。世间美好万千，我们要用思考的眼光相待，以
合理的角度面对，拥抱思考，拥抱未知，拥抱世界。