【关于合作的作文】学会合作作文
学会合作作文精选10篇
学会合作作文学会合作作文精选10篇在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的学会合作作文，希望能够帮助到大家。
学会合作作文1作者说一只海豚想要与上帝说话，上帝在天上，离它太远，所以它办不到。
但是一百只海豚架成一个流水跳台就有希望。
合作是一个很简单的事，只要大家互相扶持，就算合作。
何为合作呢？就是共同做某一件事。
在字典上的意思正是如此。
合作成功的事例举不胜举。
就像桃园三结义，由于刘备懂得合作，与关羽和张飞共同起义，所以才取得现在伟大的成就，被世人皆知。
人类的合作创造奇迹，同样在自然界中也是如此。
蚂蚁是多么渺小的昆虫，但是这个家族可以吞噬比自己大百倍，甚至是千倍、万倍的东西，这是为什么？不是别的，是因为他们懂得合作。
假设，一只大青虫和蚂蚁群交战，才几十秒的时间，大青虫就被消灭了；而一只小蚂蚁和一只大青虫交锋，不到三秒，蚂蚁就回被大青虫那肥胖的身躯给压扁而死。
从这自然界中弱肉强食的常理中，也可见合作的力量大。
在中国古代的词汇中，有一个词叫“寡不敌众”，这个词充分体现了合作比单枪匹马要强的多。
我们小学生中“一意孤行”的人很多。
他们个个才华横溢，但他们每一次做事时都很吃力。
俗话说的好，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”！往往选择合作的学生和单个学生做同样的事，合作的效率好，时间快。
文章中告诉大家，合作不是单方面可以完成的。
是啊，合作必须共同完成呀！有许多人，认为自己“厉害”极了。
就不愿与别人合作，但做后一定回有一个惩罚降临给他——那就是失败！文章的作者一直在强调合作的重要性。
合作就好像还水的源泉；糖果的原料；成功的最快方法与捷径。
学会合作！如果大家一起合作，一起携手来创造环保社会，城市的垃圾就一定回飞走！为什么我会夸下这样的“海口”？因为我懂得合作的重要性！一步一个脚印，学会合作，那离成功就只差一不之遥了！学会合作作文2今天和大家一起来讨论“合作”这个话题。
学会合作作文四篇
学会合作作文四篇学会合作作文四篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学会合作作文4篇，希望能够帮助到大家。
学会合作作文篇1我们开门见山，直奔主题吧，今天我们要讲的是：学会合作。
合作，是人人都要学会的，如果你不和其他人去合作的话，这个世界将会变得贫穷，直到人类灭亡。
为什么要合作呢？许多人肯定会这么问，下面我就给大家举几个生活中的例子吧！如果工程师不跟工人合作，那大楼一定会永远也建不成，世界上就不会有很多大楼。
乐曲也是这样的，如果大家不合作，一首乐曲都完不成，大家都吹各自的，声音乱七八糟，谁都不想听。
踢足球的也是这样，如果你不去跟你的队友去合作，就你自己往前冲，对方的队员肯定会把你的球断下来，带球和他的队友合作进球。
讲完这些例子，有人肯定还会问：“那怎么样去合作呢？”下面我就给大家解答这个问题吧！假如我要把水桶搬到水箱上，我一个人的力气不够大，我叫了一个我的一个朋友帮助我，但我想搬后面，他也想搬后面，如果我们互不相让，一直在争辩谁该般前面，谁该搬后面的话，那水桶永远也搬不上去的。
所以最后我们要有其中一个人去搬前面，另外一个人还是搬后面，齐心协力把水桶搬上去，这就是合作。
我还要送给大家一句谚语，那就是：人心齐，泰山移。
学会合作作文篇2我和姐姐合作弹一首曲子，姐姐弹中音部分，我弹高音部分，我们合弹了好几次都没有成功，不是姐姐快了，就是我快了，不是姐姐弹错了，就是我弹错了，很难啊！妈妈说：“俩人合作要多练习，要相互配合，逐渐磨合后，才能合作到一起，就像你们全班诗朗诵时，大家都听指挥，相互配合，所以才表演的好。
”我回答说：“我知道了，我要和姐姐多练习。
”学会合作作文篇3团结就是力量，在各方面都需要团结。
我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。
炫丽多彩的生活中，各行各业中的合作数不胜数。
学会合作议论文800字作文【5篇】
学会合作议论文800字作文【优秀5篇】学会合作作文篇一最近，社区开展了“动动手，做标本”的活动，展览架上多了许多的标本。
看！展览柜里摆满了生物标本：常见的黑蝴蝶、喜鹊，也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。
这都是大家合作的结果，用汗水换来的成绩呀！我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子，一起来找动物制作成标本。
我们正在寻找着目标，突然听见一阵熟悉、清脆的声音，原来是陈语。
“看！我今天捕到一只好大的金凤蝶！”陈语高兴地叫着，我马上跑了过来。
“有金凤蝶，快让我看看！”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。
”苏敏边跑边说，然后站在陈语的左边。
我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。
多漂亮的一只蝴蝶呀，翅膀上的花纹四周乌黑，向中心过度为银光，蓝而发亮，纹路清晰。
更奇妙的是，光线照射角度不同，翅膀上的颜色也变化多端：有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光，瑰丽无比。
“咦！蝴蝶还是活的`呢！”苏敏惊奇地说。
“是吗？”我疑惑地问。
“是的，瞧，我的手在动呢。
”陈语笑着说。
“原来如此”三人都笑了。
“快把它制成标本吧！”性急的苏敏说。
“对，后天标本展览，有了这只金风蝶，一定会大放光彩！”我说道。
“好！就这样。
”陈语说着，将蝴蝶脱了水，拿出标本盒。
苏敏和陈语按好标本盒，我把蝴蝶展开、压平，然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。
“用镊子吧，别撕坏了。
”陈语担心地说。
我听了忙拿来镊子，小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒，用大头针钉好。
苏敏用玻璃盖住放入展览柜。
经过我们的合作，一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。
在展览的那一天，这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩，人们见了也赞不绝口。
通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情，才能取得完美的胜利。
学会合作作文篇二合作这个词想必大家并不陌生，合作成功的愉快心情是无法表达出来的记得小学五年级的时候，我很喜欢画画，但我画画的水平不是很高，在一次文艺展览活动中，老师要求每个同学画一幅画或制作一个手工艺品小彤是我的同桌，他喜欢制作灯笼，我们俩平时不怎么爱说，更不用说一起讨论问题了，总是独树新风就在这次活动中，他的灯笼做得很好，但看上去总觉得缺了点什么。
高考满分作文我学会了合作(精选5篇)
高考满分作文我学会了合作(精选5篇)高考满分作文我学会了合作精选篇1梦寐以求的综合实践已经过半，一天下午，我们六排被分配到了葡萄园除草，是真的去地里除草，绝对不是去过家家。
指导员带领着我们去工具间，教我们如何拿锄头，如何使用锄头。
我不屑一顾，心想：这有什么难的!考虑到我们都是城里娇生惯养的孩子，第一次下地干农活。
于是，指导员给我们减轻了任务量，每人只需要除半亩地，两人合作完成一亩。
我和韦祎被分配到一起，韦祎说：“我们等会一起完成吧。
”“不用，so easy啦”我牛逼哄哄的说道。
于是，我撸起袖子扛起锄头开始干，嘴里还哼着小曲，三十分钟过去了，我汗流浃背，实在是干不动了，扶着锄头休息一下，然而，这才干了一小半。
我看向韦祎，努努嘴轻声说：“要不，我们还是一起干吧。
”“好啊!”韦祎露出灿烂的笑容，愉快的答道。
于是我们相互帮助，伴着韦祎嘹亮的歌声，在欢笑中，我们很快除完了草，看到自己的除过的土地，我们颇感满意，使劲嗅嗅一身的汗臭味，看看一身的泥巴，我俩笑得前仰后合。
接下来，就要把锄下来的草再铺到葡萄藤下当养料，真是“资源回收”，丝毫不浪费。
所以，我们又只能再干一遍活了。
“等会我把草捞上来，你就把没锄干净的草根锄掉”韦祎一脸严肃地开始分工。
“OK啦。
”我愉快的听命道。
“好吧，我们开干。
”韦祎说完就要动手。
“等等，韦祎，我们唱歌吧，增加点动力好不好?”我故作央求状。
“好吧，你想听什么?”“无所谓，只要是激昂的就好。
”“好吧，听好了，我开唱了……一二三四，一二三四，像首歌……”“绿色军营，绿色军营，教会我……”我也不禁跟着大声唱起来。
就这样，我们出色地完成了自己的任务，虽然筋疲力尽，却快乐无比。
“希望下次再来这的时候，能看到成熟的葡萄，然后耕地时，偷偷地尝两口。
”我对韦祎说道。
“我也是，希望我们上高中，还是同班同学，好了，我们快去集合吧。
”“嗯，走吧。
”成长的旅途还很漫长，但我们要学会与人相处，学会合作共存，学会做一个知善行乐的人，这样，我们才会收获更多的快乐。
精选学会合作作文5篇
精选学会合作作文5篇精选学会合作作文5篇在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的学会合作作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会合作作文篇1大家都知道，一个人的力量不足以抵抗众人的力量。
所以我觉得，团结就是力量。
有些事情一个人是完成不了的。
所以只有学会和别人合作，才可以很顺利地完成许多事情。
光说不练假把式，我就来和大家说两个小事例吧。
记得有一次，快要期末考试了。
我的好朋友——张子晗很高兴的告诉我，他有一张非常好的卷子，我和他一起做，说不定还能提高成绩。
我很为难地说，我的作业还没有做完，又很想做这张卷子。
你能不能等我一下，等一会我们俩再一起做？过了一会儿，我写完了，和他一起做卷子的时候，发现了一道很难的题，我们两想了半天也做不出来。
这时候陆文涛来了，他便也和我们一起饶有兴趣的做起这道题。
人多力量大，不一会儿，我们就得出了结果，彼此都非常高兴。
还有一次，我们玩拔河。
一跟尼龙绳，中间画一条红线，两边的人都很多，大家齐心协力，一个个“大力士”们都使出全身的力气，累得直喘气。
虽然到最后仍然难分胜负，但是还是可以从队员身上看出团结合作的精神，这对我们来说，依然是宝贵的。
我希望大家都可以团结合作，有了这种精神，天塌了都能撑着！学会合作作文篇2每个人都会偏向自己，希望自己比别人好，但是，你有没有想过，合作的收获会更大？在丛林里，蜜獾和导蜜鸟常常相互合作，共同捣毁蜂巢。
野蜂的巢在高树上，蜜獾很难找到，而导蜜鸟目光敏锐，一旦发现树上的蜂巢，就发出“嗒嗒”的声音提醒蜜獾。
蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树咬碎蜂巢，赶走野蜂吃掉蜂蜜。
等蜜獾吃完后，导蜜鸟就去享用蜂蜡。
他们真是一对好搭档。
其实所谓的丛林法则，弱肉强食，适者生存，也不都是这样，动物们也可以像蜜獾和导蜜鸟一样互相合作，共同生存。
人类也是如此。
我和妹妹经常有意见不合的时候，小到看什么电视节目，大到外出去哪玩，都能引发一场“战争”。
学会合作的优秀议论文800字5篇
学会合作的优秀议论文800字5篇团结合作在如今的现实生活中，有着格外重要的分量。
我们在今天，更要有着团结合作的精神，它是对现代生活不断向上的需求。
所以，团结合作是现代生活蒸蒸日上的主要调剂，绝对不能忽视!下面小编给大家带来关于合作的议论文，方便大家学习。
学会合作的优秀议论文1从前，有两个饥饿的人得到长者的恩赐，一个要了一篓鱼，另一个则要了一根鱼竿，然后他们就分道扬镳。
得到鱼的人在吃完鱼后倒在了鱼篓旁，另一个人则还未走到海边就带着无尽的遗憾撒手人寰。
试想，如果他们能相互合作，结果也许会完全相反——他们都能成功地活下来。
所以，我相信：合作共赢。
假设这两个人合作，将鱼当作他们共同蓄积精力和体力的基础，将鱼竿作为他们未来填饱肚子的工具，他们也许能永久的生活在海边直至老死。
可是，他们却选择分道扬镳，将鱼和鱼竿——对他们都同等重要的东西硬生生地拆开，结果也只有死亡。
可见，合作是多么重要啊!当年伯牙和子期弹奏高山流水是何等的潇洒!一个抚琴，一个吹萧，琴瑟和鸣，他们都完全陶醉在这天籁之音中。
因为合作，他们将音乐的律动展现得完美无遗;因为合作，也增进了他们之间深厚的友谊。
在子期死后，伯牙闻此噩耗，痛苦不堪，毅然将这琴向地上砸去，这一砸，更见证了他们因为合作而产生的浓厚的友情，这一砸，也让世人永远地记住了这段佳话，更记住了他们合作的结晶——高山流水!还有注重理论研究的马克思，和倾向实践的恩格斯，他们的合作，铸就了社会主义伟大理论，指引了新的社会阶级走向光明之路。
他们的名字也都一起留在人类历史发展的文明史上。
他们合作的结晶本身就雄辩地论证了“合作共赢”这句真理!合作在过去发挥了重大的作用，在当今社会，更是重要。
随着经济全球化推进，随着世界市场的紧密联系，改革开放，合作共赢，共谋发展已经成为时代的要求。
资本与技术的融合，体制和理论的共同运用，思想和文化的交流，让中外合资的企业越来越多，让世界基因排序在全世界科学家的共同努力下进展迅速，也让我们感受着文化差异的绚烂多彩。
有关学会合作作文7篇
学会合作作文有关学会合作作文7篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的学会合作作文7篇，欢迎阅读与收藏。
学会合作作文篇1我们班的家委会经过了几个月精心的准备和策划，在11月14日组织全班开展了一个关于友谊、合作的活动，我兴高采烈地拉着妈妈早早来到学校。
游戏开始了，是由陈庆u的爸爸担任主持，他向我们介绍：“今天的活动主题是‘寻找友谊感受合作’，我们将会玩几个小游戏，在游戏的过程中，大家可以感受到友谊的力量和合作的快乐。
”第一个游戏是“大风吹”，根据不同的要求，35位同学抢34个凳子，将会有1个同学坐不到凳子，这个同学就要为大家表演一个节目，这个游戏主要是考验我们的反应和倾听能力。
第二个游戏是同学之间组建小家庭，大家在中间聚拢，主持人说几个人，就几个人抱在一起，没有按数目抱在一起的就要受到惩罚。
第二个游戏结束后，我们组成了七个团队，接下来团结合作了三个项目，分别是：团队组建，风雨同舟，搭建自己心中的塔。
我觉得最难得一个项目就是“搭建自己心中的塔”。
这个项目需要的材料是：十张报纸、十根橡皮经、十个纸杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷胶带，要求在规定的时间内既美观又坚固，还要尽可能高的一座塔。
因为主持人说，建塔的时候不能说话，只能用手势和眼神表达，所以这就增加了这个项目的难度。
不过在项目开始时给我们留了三分钟，让我们交流相互的想法，但是我们没有在这宝贵的三分钟内达成一致的想法，游戏就开始了。
我们手忙脚乱地用剪刀在纸杯上叉了一个洞，再把吸管插进去，这样连续做了三个，第一次我们直接就把半张报纸放了上去，可试了半天一看，既不美观又不牢固，并且乱七八糟。
我们一时很着急，不知道该怎么办才好，这时大家看见戈葛他们小组已经搭建了一个很高的塔了，他们把报纸卷起来，用四个纸杯做地基。
我们借鉴了他们的方法，就开始分工合作了，有人剪胶带、有人贴报纸、有人插吸管，塔也搭建得很高了。
学会合作作文（精选10篇）
学会合作作文（精选10篇）学会合作作文(精选10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的学会合作作文，欢迎阅读与收藏。
学会合作作文1“合作是一种力量，它会让我们大家成为更好的朋友，也会让我们一步步走向成功。
”在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。
在这里，我给大家讲一个合作就能成功的故事。
一天，一个人对上帝提出了一个要求：“以后，我总有一天是会上天堂或下地狱的，请带我去参观一下，好吗？”上帝答应了他的请求。
那个人先来到了地狱。
这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。
那个人看到他们的伙食还不错，但是人们却瘦得皮包骨头，这使他很纳闷。
不过，那个人看了一会儿，就知道了原因：他们每个人用的都是一把长达一米的勺子，当他们舀到饭之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次还没到自己的嘴边，勺子的把柄就碰到墙了，所以，他们每顿都吃不饱。
这就是不合作、自顾自的后果。
那个人又来了天堂，发现这里的人个个都吃得白白胖胖，而他们用的勺子也是一米长的，他们又是怎样吃到饭的呢？原来啊，他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送，而是送到对面人的嘴里。
这样，他们每顿都能吃得饱饱的，吃得有滋有味。
合作让他们克服了困难，合作让他们生活得很幸福。
从上面这两个故事中，我们可以看出：合作的力量是强大的，它可以让我们成功，也可以让我们团结一心，成为更好的伙伴！学会合作作文2有一条大河，河的中间有一个小岛，岛上长着许多桃树，树上结满了粉扑扑的桃子，谁看见了都想吃。
小猴子来到河边玩，看到远处小岛上的桃子，口水都流出来了。
可是，当他低下头看到哗哗流淌的河水时，他就发晕了。
小狗过来了，他看见小猴子着急的表情，连忙问：“你怎么了，小猴子？”小猴子说：“我想到岛上去摘桃子，可是我不会游泳。
”“我也想吃桃子，我会游泳，可以背你过河，可是我怕岛上有蛇，我还是不敢过去。
学会合作的作文
学会合作的作文学会合作的作文（通用11篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的学会合作作文（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学会合作的作文篇1鲜花需要阳光的滋养才能绚丽地绽放，鱼儿需要海水的哺育才能欢快的遨游，同样，一个人只有学会合作才能海阔天空。
学会合作——补己之短。
李大钊曾说过：“离开众庶，则无英雄。
”一个人在社会中如果不能学会与他人合作，那么他的情况会非常糟糕。
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具备的优点。
只要你能学会与你身边的人合作，取其之长补己之短，你就一定可以创造辉煌的未来。
学会合作——跨越阻碍。
我们的人生道路中有很多阻挡我们的巨石。
我们竭尽全力挖开它却还是无功而返。
这时，我们往往会说：“我们已经尽全力了。
”但记住学会与他人合作也是你的力量之一。
当我们无力去完成一件事时，不妨与身边的强者合作，与他们共同努力会让你跨越重重阻碍，半开阻挡你的巨石。
学会合作——通往成功。
一位年轻人与一位亿万富翁合作使自己赚得了出国深造的钱，成功的去了耶鲁大学法学院就读，毕业后在通用汽车公司任法律部要职。
所以学会与他人合作，用来攻玉的石头未必不是你常用的那一块。
学会借助他人的力量，既是一种技巧，又是一种智慧，只有学会合作才能通向成功。
一个孤独者要么是野兽，要么是伟人。
而即使是伟人身边也不可能没有亲人和朋友，更何况大多数人都是普通人，就更不可能在生活的急流中孤军奋战。
韦伯斯特曾说过：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业：智慧·双手·力量结合在一起，几乎是万能的。
”在生活中，我们处处要学会与人合作。
鲜花孤独的绽放不算美丽，鱼儿单独的遨游不算自由，同样的人只有与人合作才能搭起通往成功的桥，奔向美丽的未来。
学会合作的作文篇2今天，天气晴朗，我走进教室，看到黑板上画了一只小猪。
有关学会合作作文（精选22篇）
有关学会合作作文（精选22篇）有关学会合作作文（精选22篇）在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的有关学会合作作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会合作作文篇1那天是星期天，天气非常的好，作业也做完了，我约了几个同学去球场打篮球，伙伴们都来了，我们就开始打起球来。
我们分成两组，其中有一组的伙伴个子不高，抢球时很难抢到，但配合的相当好，你传给我，我传给你，很快就进了几个球，我们几个虽然个头高点但配合不好，完全防不住他们的球，他们很轻松的就进了十几个球。
而我们进攻时被他们死死的盯住，尽管我们力气大，能甩开他们，但不会配合，丢了几个进攻的好机会，最后我们以6比28的成绩大败给他们。
还有一次我和几个同学在踢足球，来了几个六年纪的哥哥叫我们跟他们比赛，我们同意了，比赛开始前，我把自己上次的经过告诉了同学，告诉他们要相互配合，他们都同意我的说法，比赛开始了，他们先发球，同学们按我的方法来了个“夹击”，让他们动弹不得，他们看我们小，总以为他们能甩开我们，又不传球，结果被我们很轻松的把球抢到，我们马上进攻，你传给我，我传给你，使他们都眼花缭乱了，然后趁他们不注意时，来了个直射，球进了。
我们开心的跳了起来，可他们不服气，还要跟我们来一局，这次我们先发球，一个哥哥上来防守我，我一传传给了一个同学，我们还是象上次那样，你传给我，我传给你，让他们无法阻挡，快接近球门时一个同学飞起一脚，把球踢的高高的飞向球门，那个守门员跳起根本触不到球，不用说我们又进了。
通过这两件事情，我不光学会了合作，还懂得了在一个队伍里相互合作是多么的重要。
学会合作作文篇2自从班级开展了小组合作，可以很明确的说，我以前的幸福生活都了，每天跟小组里的六个人在一块（我、汪宇阳、潘奇蕾、胡善昆、张梦羽、刘宪颖），我的头就大，因为他们每个人都不愿意发言，每次语文课上讨论，每个人都活跃不起来，所以每次语文发言的内容就一点点，他们那些男生只会趁着讨论的时候跟旁边的男生交头接耳，你别看他们头在一块，其实根本就在讨论跟课堂无关的话题，我一讲他们，他们就说一些带有讽刺的话，气得我肺都要气炸了！当然了，我这个做组长的也有责任，没有想办法对付这些个可恨的人！有一次数学课上，我让他不要跟王博士讲话，他不听，反过来训斥我。
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【关于合作的作文】学会合作作文
篇一：学会合作
俗话说：“人多计谋广，柴多火焰高。
”这句话让我明白一个道理：一个人的力量太小，只有团结合作，才能取得成功。
合作就是力量。
美术课上，我和李静怡、李艺琳、裴煜、张梦容、时旭泽共同画了一幅美羊羊和喜洋洋，我和李静怡、张梦容画美羊羊，时旭泽和裴煜、李艺琳画喜洋洋，我们画完了，就去让美术老师看一看，美术老师一看说：“画得很好。
”
我回到座位对李静怡她们说：“合作能让我们收获灿烂的笑容。
”
篇二：学会合作
十月底，我们在教室打扫卫生。
我扫一大组，张笑铭扫二大组……我们扫啊扫啊，一直扫到静校。
一大组、二大组、三大组、一竖行、二竖行、讲台桌都非常干净、漂亮。
我们扫了五天，我很负责任，每天都是我最后走。
我们先打扫一大组、二大组、三大组，然后扫一竖行和二竖行，最后搓灰。
真是美好的一星期呀!大家合作的很愉快。
篇三：学会合作
今天放学我做完作业，去找好朋友小明。
我看见他正在
玩橡皮泥，我说：“我们合作做一个小熊猫吧。
”小明说：“好啊!”
接着，我们就开始做。
我先用白色的橡皮泥做熊猫的身体。
小明又用白色的橡皮泥做熊猫的头。
我又用黑色的橡皮泥做熊猫的腿，耳朵，眼睛和手。
最后我们的小熊猫就做好了。
我们看着我们合作的成果，心里别提有多开心了。
篇四：学会合作杨子宸
我和我的好朋友合作过一次。
一天，体育课上我们玩绑脚跑的比赛，我和康雨璇绑在一起，我们把绳子绑得紧紧的。
开始比赛了，我们飞一样的向终点跑去，快到终点的时候，我不小心把脚扭了，康雨璇提着我的腿，我一跳一跳地快速地到了终点。
同学们都为我们鼓起掌来!这真是一次完美的合作!。