第四单元的2的阅读

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五年级下语文第四单元课外阅读训练题2含答案 人教统编版

五年级下语文第四单元课外阅读训练题2含答案 人教统编版

五年级下语文第四单元课外阅读训练题(一)失去记忆的老人在斯德哥尔摩的一条主要街道上,上下班时经常能看到一位老人在街角站立。

他昂首挺胸,目视前方,像一尊雕塑。

我到瑞典不久,人们就建议我去看看这“街头一景”。

那是立春后的一个早上,我匆匆去上班,果然在那个街角看到了他。

在我驻足的一两分钟里,他向右踱着碎步,头偏向右方,做着“向右看齐”的动作,然后又甩过头,保持垂首并脚的立正姿势,“他可能是个退伍军人。

”我脑子里一下子闪过这个念头。

我向路过的几个行人打听,这位老人是谁?为什么站在这儿?他们不是摇摇头,就是摊开两只手。

瑞典夏天阵雨多。

有一次我经过那位老人身边,正赶上下雨。

他既没穿雨衣,也没打雨伞,仍然笔直地站在街角。

雨水顺着他的头发流到面颊上,他好像根本不知道似的。

我立即将伞撑到他的头顶上,直到雨住了,才离开,他没说一句话,甚至也没看我一眼。

后来,我去了丹麦,入冬才返回瑞典。

第二天上班经过那条街,没有碰到他,心里空落落的,下班后,飘起了大雪.我急急地赶到那个街角。

老人正在那儿站着,帽子上落满了雪,胡须上挂着白色的雪花,活像一位圣诞老人,一个五、六岁的小男孩在他身边抓雪玩.眼光不时飘向老人,我便走过去问那男孩:“你认识这位老人吗?”“他是我爷爷,”我猜中了,便又装作漫不经心的样子,说:“我猜你爷爷在给什么人站岗、是吗?”“给国王。

”孩子脱口而出。

我便顺着孩子的思路、故意逗他往下讲:“可是.国王不是住在皇宫里吗?你爷爷怎么在这儿站岗呢?”孩子眨了眨眼睛,像在想什么,但他什么也没说,又去抓雪玩。

当时我真想走过去同老人谈一谈,但望着他那庄重的神情,这个念头立刻打消了。

我一直被老人的“谜”困扰着。

有一天,因工作需要,我请所在地区的值勤警察吃饭。

无意中,我提到了那位奇怪的老人,警察们听后面面相觑,空气好像一下子凝住了。

我不知道自己闯了什么祸,正想把话题岔开,一位警官缓缓站起来,整了整自己的制服。

神情庄重地说:“他是我们的前辈本德森,是一位干练的皇家卫队军官,受过多次嘉奖,三十多年前,他统领的马队受惊,为了士兵和其他人的安全,他死死拉住惊马,被拖出去几百米远,险些丧命。

2020年部编版八年级上册第四单元专项综合全练(二)散文阅读

2020年部编版八年级上册第四单元专项综合全练(二)散文阅读

2020年部编版八年级上册第四单元专项综合全练(二)散文阅读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文章,回答问题。

父亲的灶台母亲的爱陈满意①炊烟是灶台盛开的花。

②灶台像是一家之主,左右着乡下人的日子。

“树大分权,儿大分家”,在老家新媳妇接过门满一年就分家,而分家时要做的第一件事就是支锅垒灶,过上“有锅才有家”的日子。

另立炉灶时村里人总会想到父亲,父亲是村里有名的泥水匠,支灶台是他拿手的活儿。

支灶台有一定的学问和规矩,烧起来要省柴,还要美观耐用。

父亲充分考虑到柴草燃烧时发出的热量和使用时的方便,每次总能把灶台支出新意。

③那时,日子过得紧紧巴巴的,砌好后的灶台用石灰粉平、刷白,一口大锅坐在上面就可以“热锅”了。

所谓“热锅”就是在新支起的灶台上做一顿饭,“热锅”既表达了主人的一番谢意,又检测了匠人的手艺。

热锅时左邻右舍都会到主人家祝贺,父亲总会醉醺醺地十分得意地回家。

④父亲用土坯垒起的我家的灶台,台面是泥灰抹的。

厨房低矮、昏暗、潮湿,炊烟把厨房熏得黑黢黢的,房顶上挂着黑灰条,墙角缀着蜘蛛网。

日子一长,灶面就会裂开道道深浅不一的缝隙,用洗碗布擦洗时,常常会沾起泥浆,总也抹不干净。

⑤父亲从东家到西家忙着做些泥水活,母亲一个人忙里忙外,天天既要围着灶台转,又要打理田里的一切。

父亲很少坐在灶膛前烧火,灶台是母亲一个人的舞台。

母亲从田里回到家时,总是风风火火连夹带拖地拽进一捆棒子秸放在灶台跟前,在她松手的瞬间,抖落满地深秋的气息。

母亲拿着一个小板凳,点着一小撮棒子秸叶,小心翼翼地送入灶膛内,一边挑起棒子秸叶,一边向灶膛吹着气,偶有一股浓烟从灶口窜出,整个厨房霎时被浓烟笼罩着。

母亲深受其害,总是被熏得直流泪,呛得直咳嗽。

⑥烧火是一份苦差事,硬柴棍好烧,可不多,过多的是棒子秸和树叶,却都不耐烧,得寸步不离地在灶口守着。

【单元卷】部编版2022-2023学年小学六年级语文上册第四单元测试卷(二)含答案

【单元卷】部编版2022-2023学年小学六年级语文上册第四单元测试卷(二)含答案

部编版小学六年级(上)第四单元测试卷(二)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(45分)一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)1.静静liú tǎnɡ()的小河,虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài (),江水的奔腾páo xiào(),却自有一种安宁沉静的气质。

2.夜深了,客车xī miè()了车内的灯,缓缓向山上驶去。

小张看着路旁的悬崖,不禁zhòu qǐ()了眉头,他的心中充满了yōu lǜ(),他喃喃自语道:“希望不要发生zāo ɡāo ()的事。

”二、选择题。

(12分)1.下列加点字的注音有误的一项是()。

A.勉强.(qiǎnɡ)倔强.(jiànɡ)B.埋.怨(mán)埋.伏(mái)C.吞没.(méi)淹没.(mò)D.缝.补(fénɡ)缝.隙(fènɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.废话沙哑跌跌撞撞你拥我挤B.糟糕魁悟自做自受心惊肉跳C.淋湿勺子势不可当挨声叹气D.困难嗓子目不转睛无边无崖3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()。

A.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静..B.孩子呼吸均匀而安静..,睡得正香甜C.听到这个消息,她的心久久无法平静..D.月光下的小村庄一片寂静..,似一位沉默的老人4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()。

A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了C.门吱嘎一声,仿佛有人进来了D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来5.《穷人》这一课,把故事安排在一个狂风呼啸、又黑又冷的夜晚,对其作用解释最准确的一项是()A. 这样写仅仅交代了故事发生的环境十分恶劣。

B. 这样写有利于表现桑娜对生活的悲观态度。

C. 这样写有利于表现渔民生活的窘迫。

统编版四年级语文上册 第四单元主题阅读(含答案)

统编版四年级语文上册 第四单元主题阅读(含答案)

第四单元主题阅读二郎神担山赶太阳①传说在很久很久以前,天空有十二个太阳同时照射地面,地面上炎热难当,草木枯焦,人们挥汗如雨,苦不堪言。

当时,在东南方盱(xū)眙(yí)县的山上,有一位法力无边的大师,他有个高徒姓杨名戬(jiǎn),外号叫二郎神。

这个二郎神决心捉拿太阳,为民除害。

②那十二个太阳,都不是二郎神的对手,吓得四处逃命,二郎神紧追不舍。

A.二郎神力大无穷,行走如飞,身后还跟条哮天犬,他稍迈一步,便超到了太阳的前面,这样却反而捉不到太阳。

B.他急中生智,顺手拔起一棵巨树作扁担,担起两座山继续追赶太阳。

这样他的行走速度既不会落后于太阳,也不会超过太阳,正好可以捉到它们。

C.二郎神担山赶太阳,一直赶到东海边,十二个太阳已被他摔死了十个,第十一个太阳吓得脸色苍白,一头钻进大海里。

二郎神又回头捉住了最后一个太阳,当他把太阳举起,正要向山石上摔去时,猛听到空中一声断喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生灵,要是把太阳全部摔死,人间岂不是漆黑一团吗?”二郎神一听是自己的师父,想想师父的话很有道理,便将最后一个太阳放了。

③D.从此,这个太阳早出晚归,有规律地照耀着世界。

那个钻进大海中的太阳,再也不敢在白天露面了,只有在夜里才敢出来窥视人间,于是它就变成了现在的月亮。

当初它被二郎神吓得面色苍白,直到如今还没有变过来,所以月亮跟太阳不一样,一直放着白光。

1【感悟句子】二郎神“担山赶太阳”,“担山”和“追赶太阳”都是神奇的想象。

画“___ _____”的句子中,能体现出神奇的想象的句子是()。

(多选)2【梳理内容】根据短文内容填表格。

起因经过结果天空中有十二个太阳,使人们生活_________ _________。

留下的一个太阳______ _______,钻进大海中的另一个太阳变为_________。

3【感受神奇】故事中的哪个情节让你感受到了神话的神奇之处?___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4【感悟形象】读了这篇神话故事,可以看出二郎神是一个()的人。

统编版语文二年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)

统编版语文二年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)

统编版语文二年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)统编版语文二年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)课外阅读。

南海明珠——海南岛在我国南海的碧绿的海面上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛土地肥沃,物产丰富。

岛上有许多的橡(xiàng)胶(jiāo)园、椰(yē)子园和热带植物园。

腰果、杧(máng)果、荔枝等,在不同的季节里成熟;海参(shēn)、螃蟹、大龙虾等水产应有尽有;铁矿(kuàng)、石油和天然气等资源也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人,风景优美。

高高的五指山挺立在海南岛的中部,山上树木郁(yù)郁葱葱,四季常青。

由山间小溪汇成的万泉河浇灌着两岸的农田。

地处最南端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。

清晨或傍晚的时候,你坐在沙滩的礁(jiāo)石上,面对大海,听着海浪的声音,望着海上红日东升或夕阳西下的美景,不禁会感叹:海南岛真美呀!1.照样子,补充词语。

碧绿红黄白2.短文第1自然段中的“明珠"指的是___ 。

3.短文第2自然段主要写了什么?用“”在文中画出来。

4.判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。

(1)海南岛盛产苹果。

( )(2)五指山在海南岛的中部。

( )(3)海南岛风景优美,但气候炎热,不太适合生活。

( )日月潭日月潭简直是人间仙境。

那儿()环境宁静,()景色宜人。

()在早晨、黄昏、晴天或雨天,她()非常迷人。

黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。

这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。

日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看!在艳丽高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。

蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(méng lóng),充满了神秘感。

【精品】六年级上册语文第四单元类文阅读二(部编版,4篇,含答案)

【精品】六年级上册语文第四单元类文阅读二(部编版,4篇,含答案)

六年级(上)语文第四单元类文阅读二(一)讲雷锋故事的“老农垦”刘金喜张明礼2004年,朱洪亮参(cān shēn)加了农场的关工委工作,从此他就和青少年交上了朋友,几乎天天和孩子们在一起,他了(le li ǎo)解孩子们的思想、品德、要求,知道孩子们更需要大力传承雷锋精神,让雷锋精神在他们心里扎(zā zhā)下根。

可是,《雷锋日记》等书籍在书店很难买得到。

为了配合关工委开展的“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动,他多方收集雷锋事迹、雷锋日记、雷锋故事等文字和图片资料,一面顶风冒雨骑自行车,到学校、社区给孩子们讲雷锋故事,一面与关工委老同志研究,决定由关工委“五老”编辑出版一册向雷锋同志学习的学习资料。

几个老同志说干就干,不顾年迈体弱,起早贪黑,翻箱底、查报刊、点“百度”,收集整理资料,反复研究,精心设计、编辑,广泛征求大家的意见,终于在纪念毛泽东主席和老一辈革命家向雷锋同志学习题词发表50周年的前夕,编印了《雷锋精神永放光芒》宣传手册。

A4纸大小的宣传手册,选用雷锋生前学习、工作、做好事的照片、党和国家领导人对雷锋的题词、雷锋日记摘抄、“五老”创编的学雷锋儿歌、学雷锋歌曲,封面封底彩色印刷,可谓图文并茂,新颖别致。

用一万多文字,突出点明了雷锋精神的实质、雷锋精神产生的原因、为什么要开展学雷锋活动、怎样开展学雷锋活动。

宣传手册一出,就引起很大轰动,15个农场和其他单位,争相购买,加印6000多册,还供(gòng gōng)不应求。

宣传手册已成为青少年学雷锋重要的学习资料。

1.用“\”画去文中括号内不正确的注音。

2.解释词语。

起早贪黑:新颖别致:3.《雷锋精神永放光芒》宣传手册的主要内容是什么?在文中用“”画出来。

4.为了开展的“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动,朱洪亮做了哪些准备?(二)童年(节选)高尔基昏暗窄小的房子里,我的父亲摊手摊脚地躺在地板上。

他穿着一身白衣裳,光着脚,手指无力地打着弯儿。

第4单元课外阅读-四年级语文下册(部编版)8篇

第四单元课外阅读-优尖升教育四年级语文下册(部编版)班级姓名成绩一、课外阅读。

老猫(节选)季羡林我养的第一只猫,就是这个虎子。

刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。

蜷曲在狭窄的室内窗台上,活动空间好像富富有余,(①)它并没有什么特点,就是一只最平常的狸猫,(②)但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。

它脾气也确实暴烈如虎,它从来不怕任何人,谁要想打他,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,他从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。

除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,就是温柔敦厚的一面。

我举一个小例子。

虎子来我们家以后的第三年。

我又要了一只小猫。

这是一只混沌的波斯猫。

浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。

我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪。

虎子则被终为土猫。

这只猫的脾气同虎子完全相反,胆小、怕人,从来没有咬过人,只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。

它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。

这两只猫并没有血缘关系,但是不知道是什么原因。

一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。

她自己本来没有什么奶,却坚决的要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它砸自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在想着天福。

1.请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。

2.其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。

“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不还并不美观。

”这句话最可能放在文中第一段的_______一处?3.作者先写了老猫_______特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面。

一是___________,二是___________。

4.对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是()A、作者语言朴实,娓娓道来,事例详实可信,情感真挚动人。

B、作者抓住了猫的特点,甚至名字的由来,表达出它对老猫的喜爱。

C、作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点,才写了另一只猫。

必修4第四单元文言文(2)第16课过秦论

必修4第四单元文言文(2)第16课过秦论测试题2019.91,阅读下面的文字,完成题。

嗟夫!师道之不传也久()!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

,是故圣益圣,愚益愚。

①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此()?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

②彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明()。

巫医乐师百工之人,不耻相师。

士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。

”呜呼!师道之不复,可知矣。

巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪()!1、文中括号处应填的文言虚词依次是/ / /2、下面各组句中加点字含义有相同项的一组是A于其身也,则耻师焉,惑矣欲人之无惑也难矣非吾所谓传其道解其惑者也至于幽暗昏惑而无物以相之B. 或师焉,或否焉或王命急宣而或长烟一空左右或欲引相如去C其出人也远矣蜀山兀,阿房出农不出则乏其食公拆袄,出珠授之D. 犹且从师而问焉即如忠烈遗骸,不可问矣恣其所为不问朝夕遣人候问武犹且从师而问焉即如忠烈遗骸,不可问矣恣其所为不问朝夕遣人候问武3、翻译下列语句。

①师道之不传也久矣。

译文:②其可怪也()!译文:2,阅读下列文段,完成题。

二十一日,宗元白:辱书云,欲相师。

仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见可师者。

虽常好言论,为文章,甚不自是也。

不意吾子自京师来蛮夷间,乃幸见取。

仆自卜固无取;假令有取,亦不敢为人师。

为众人师且不敢,况敢为吾子师乎?孟子称“人之患在好为人师②”。

由魏、晋氏以下,人益不事师。

今之世,不闻有师;有辄哗笑之,以为狂人。

独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师;世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。

愈以是得狂名。

居长安,炊不暇熟,又挈挈③而东。

部编版四年级语文下册第四单元主题阅读2套附答案

部编版四年级语文下册第四单元主题阅读小动物们(鸽)续(节选)老舍养鸽正如养鱼、养鸟,要受许多的辛苦。

“不苦不乐”,算是说对了。

不过,养鱼、养鸟较比养鸽还和平一些;养鸽是斗气的事儿。

鸽子是满天飞的。

张家的也飞,李家的也飞,飞到一处而裹乱了是必不可免的。

这就得打架。

因此,在玩鸽的人们中间得遵守些规则。

比如说吧,我开始养鸽子,我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。

交情好的呢,可以规定:彼此谁也不要谁的鸽,假若我的鸽被友家裹了去,他还给我送回来,我对他也这样。

这就免去许多战争。

假若两家说不来呢,那就对不起了,谁得着是谁的,战争可就无可避免了。

有这样的敌人,养鸽等于斗气。

你不飞,我也不飞;你的飞起来,我的也马上飞起来,跟你“撞”!“撞”很过瘾,两个鸽阵混成一团,一会儿我“拉过”你的来,一会儿你又“拉过”我的去,如看拔河一样起劲。

谁要是能“得过”一只来,落在自己的房上,便设法用粮食引诱下来,算作自己的战胜品。

“撞”实过瘾,可也别扭,我没法训练新鸽与小鸽了。

新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。

那么,我每放起鸽去,敌人也必调动人马,如果我大胆放出生手,准保叫人家给拉了去。

于是,我得早早地起,偃.(yǎn)旗息鼓...地一声不出地去操练新军。

敌人也会早起呀,这才真叫怄气!即使没这种战争,养鸽也非养气之道;鸽时时使你心跳。

这么说吧,我有点事要出门,刚走到巷口,见天上有只鸽,飞得两翅已疲或是惊惶不定....,显系飞迷了头。

我不能漏这个空,马上飞跑回家,放起我的鸽来裹住这只宝贝。

有天大的事也得放下。

其实得到手中,也许是只最老丑的糟货,可是多少是个幸头,不能轻易放过。

养鸽的人是“满天飞洋钱,两脚踩狗屎”,因为老仰首走路也。

训练幼鸽也是很难放心的事,特别是经自己的手孵出来的。

头几次飞,简直没把握,有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽,飞到别家去,其伤心不亚于丢失了儿女。

(选文有删改)1.【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。

人教版高中英语必修五第四单元阅读二导学案附答案

⼈教版⾼中英语必修五第四单元阅读⼆导学案附答案编号:WHGZYYBX5-U4-003⾼中⾼⼆英语必修5Unit 4 Making the news (STUDENTS)Period 3 Reading 2 & language points编制⼈:-------- 审核⼈:⾼⼆英语组编制时间:2015年9⽉9⽇CLASS _________ GROUP ________ NAME _________【LEARNING ARIMS 学习⽬标】1. Knowledge aim: To learn some new words and expressions in reading2.2.Ability aim:Through listening and skimming, scanning and dictation to masterthe usages of new words and expressions and sentence structures.3.Emotion aim: Scoop is the big news in our daily life and try to understand theimportance of the scoop and how to judge it by yourself.【IMPORTANT & DIFFICULT POINTS 重点难点】.IMPORTANT POINT:How to remember the important words and structures easily. DIFFICULT POINT:Master the daily usages of new words and expressions and through the guiding paper to consolidate the knowledge for oneself.【LEARNING WAYS 学习⽅法】Skimming , scanning, reciting and dictation. 【LEARNING PROCEDURES 学习过程】【KNOWLEDGE LINKS 知识链接】Websites⽹址/doc/1ef074f9bd64783e08122b27.html /美国⾃然杂志官⽅主页/doc/1ef074f9bd64783e08122b27.html /美国探索发现频道官⽅主页/doc/1ef074f9bd64783e08122b27.html /英国侦探杂志官⽅主页/doc/1ef074f9bd64783e08122b27.html /london英国休闲杂志官⽅主页Step 1【Pre-reading课前预习】Task 1. Translate the followings into English or Chinese.翻译1. 主编_______________________2. 独家新闻____________________3. 新闻⽂字编辑_______________4. 国际新闻编辑部_______________5. front page article______________6. main heading _________________7. film negatives ________________ 8. copy-editor ___________________Task 2: Blank filling 倒装句式填空1. Only then _______________ the importance of English. (我意识到)2. So seriously______________ that he was sent to hospital at once. (受伤)3. Seldom _________________ to the cinema recently. (我去)4. Not only________________ good at languages, but also at history. (她)5. In front of the house_______ a small boy and his father. (be)6. Here ___________________ the bus. Let’s hurry. (come)Step 2【Self-study ⾃主学习】Task 3: Skimming & Scanning略读寻读找答案1. Read the text quickly and tick out the main idea of the text.()A . It introduces how to get a scoop.B. It introduces the process of writing and printing for a newspaper article.C. It introduces a scoop about a famous film star.2. What was Zhou Yang asked to do as soon as he came back into the office after an interview with a famous film star. ( )A. He was asked to go to another interview.B. He was asked to write the story as soon as possible.C. He was asked to attend an important meeting.D. He was asked to have dinner with the chief editor.3. Why did Zhou Yang have to be accurate while writing the story? ( )A. He was afraid of being accused.B. he wanted to write a more exciting story.C. He formed a habit of being careful.D. He wanted to write a true story.4. How many types of job are there when making a newspaper except the native speaker? ( )A. 4B. 5C. 6D. 75. What’s the main id ea of this passage? ( )A. How to do a good interview.B. How a newspaper is made.C. How to write an interesting story for a newspaper.D. Making a newspaper is difficult.Step 3【Co-operation study 合作探究】Task 4.Understanding for language points根据课⽂内容合作讨论并完成下列语⾔点的理解和练习。

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The University of London is one of Britain's largest centers for higher education, with a name for international education. Located in one of the world's most dynamic(有活力有生气的) cities, we can offer international students a wide and exciting cultural life, as well as the very best course choice and teaching. We offer our international students the ability to study and improve their command of English, to ensure they get the best from the course of their choice.International students are assured of a successful and happy time while studying at the University of London. We have a Student Service office to help you at all times, and first year students are ensured a place in halls of residence if desired. Your teacher will give you personal instruction if required. Students can enjoy themselves in the free health center at any time.As a final point, we offer religious service rooms for those of all faiths and as London is an international city, we can put students in touch with many religious groups in this area. Finally, with excellent air, rail, and road links to the rest of Britain, Europe, and the world, getting here is easy. 1、The University of London is located in a city( B )A.well known for producing excellent professorsB.full of activity and energyC.where you can enjoy everything free of chargeD.that is quiet and peaceful all the time2、The University of London is famous for ________D__________.A.the largest number of studentsB.being located on the ThamesC.excellent transportationD.international education3、Whenever international students have any difficulty in life,they can go to ______C___ for help.A.the health centerB.the hall of residenceC.the Student Service officeD.their teacher4、The university assures the first year students that_________A________.A.they can have a place in halls of residence if they wish toB.they don't have to pay for their first-year educationC.they will all be put into some religious groupsD.they can get houses at Newcastle for a very low price5、The main purpose of this passage is to ____C________A.attract more travelers to LondonB.show that the University offers religious serviceC.draw more international studentsD.show how students enjoy their studyAfter having lived for over twenty years in the same district, Albert Hall was forced to move to a new neighborhood. He surprised his landlord by telling him that he was leaving because he could not afford to buy any more chocolate.It all began a year ago when Albert Hall returned home one evening and found a large dog in front of his gate. He was very fond of animals and as he happened to have a small piece of chocolate in his pocket, he gave it to the dog. The next day, the dog was there again. It held up its paws (爪子) and received another piece of chocolate as a reward. Albert called his new friend "Bingo". He never found out the dog's real name, nor who his owner was. However, Bingo appeared regularly every afternoon and it was quite clear that he liked chocolate more than bones. He soon grew dissatisfied with small pieces ofchocolate and demanded a large piece a day. If at any time Albert couldn't give it, Bingo got very angry and refused to let him open the gate. Albert was now at Bingo's mercy and had to "buy him" to get into his own house! He spent such a large part of his money to keep Bingo supplied with chocolate that in the end he had to move somewhere else.6、Albert had been living in the same district for( D )A. many weeksB. under twenty yearsC. all his lifeD. more than twenty years7、Albert decided to move because _________C____________.A. he didn't get along well with his landlordB. he was afraid of animals, especially dogsC. he couldn't get into his own house freelyD. he was not satisfied with that district8、Bingo waited for Albert every afternoon at the gate because ( B )A. he wanted some bonesB. he wanted chocolateC. he liked AlbertD. he had no other place to go9、We can tell from the story that _________D________________.A. Albert could afford to buy a large piece of chocolate for Bingo every dayB. Albert didn't like animals any more from then onC. all dogs cause trouble for people living in Albert's districtD. it cost Albert too much money to buy chocolate for Bingo10、Albert had to "buy him" means ________C_________.A. Albert had to embrace himB. Albert had to drive him awayC. Albert had to give him chocolateD. Albert had to call the police to take him away。

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