牛津小学英语4B复习提纲(短语、语法和句型)
上海牛津英语4B知识点教学提纲
上海牛津英语4B知识点教学提纲M1U1 What can you smell and taste?1. 词汇：watermelon西瓜grape 葡萄plum李子cherry樱桃strawberry草莓guess 猜purple紫色的smell闻taste尝sweet甜的fruit水果crunchy易碎的vine藤sour 酸的summer夏天2. 词组：a glass of watermelon juice 一杯西瓜汁smell it 闻闻它I think 我觉得close your eyes闭上你的眼睛sweet and nice又甜又美味How about---? ---怎么样?on a tall vine 在一条高藤上3. 句型：-----What do you have?-----Close your eyes. Smell it. Is it ---or---?-----I t’s....... , I think.-----Now taste it. How does it taste?-----It’s......-----What is it?-----It’s......What do you like?你喜欢什么?Do you like red ones or green ones?你喜欢红色的还是绿色的?A red apple for you and a green apple for me.一个红苹果给你, 一个青苹果给我How does the red apple taste?那个红苹果尝起来如何?What nice grapes!多美味的葡萄啊!They are not sweet at all.它们根本不甜.M1U2 How does it feel?一单词:soft 柔软的hard坚硬的rough粗糙的smooth光滑的sharp锋利的blunt钝的,迟钝的thick厚的thin薄的whose谁的these 这些those那些toy bear玩具熊touch触摸round 圆的beach海滩sand沙子blind 盲的hear 听到answer回答hot 热的cold冷的二短语:So thick这么厚put your pen in the bag把你的笔放在书包里big and round又大又圆smooth and soft光滑柔软Take off my shoes脱掉鞋子of course 当然In the sand在沙子里one of the brothers兄弟们之一take it to the lost-property office带到失物招领处touch the elephant触摸大象the last brother 最后一个兄弟play in the school yard在校园里玩三句型:1. ---Whose.....is this\ that? ---It’s.....2. ---Whose.....are these\ those? ---They are.....2.How does it feel? 它感觉怎么样?3.What’s the matter? 怎么了?4.There’s something in the sand. 沙子里有东西。
牛津英语4B 各单元知识点总结
4B 各单元知识点总结Unit1单词new 新的 a student 一名学生welcome 欢迎a teacher 一名教师our 我们的a nurse 一名护士a school 一所学校a boy 一名男孩a tree 树a girl 一名女孩climb 爬 a man 一个男人(复：men) sir 先生who 谁a woman 一个妇女(复：women) again 下一次 a doctor 一名医生短语thank you 谢谢你come down 下来come here 过来that boy 那个男孩let me see 让我看看Excuse me! 对不起climb trees / climb the tree爬树the boy in the tree 树上的男孩You’re right 你是对的over there 在那边in the tree 在树上（外来物）on the tree 在树上（自然生长）listen to a walkman 听随身听look at the zebra 观看斑马in the zoo 在动物园里the man over there 那边的那个男人the apples on the tree 树上的苹果a new student 一个新生I’m new here. 我是新来的.句子Who’s that….? He’s / She’s….. He’s / She’s a ….如：Who’s that man? He’s Mr. Brown. He’s a doctorExcuse me, a re you a …? Yes, I am. / No, I’m not.如：Excuse me, a re you a teacher? No, I’m not. I’m a doctor.Welcome to our school. 欢迎到我们学校.Don’t climb trees again. 不要再爬树了。
牛津小学英语4B复习资料
4B 单词词组归类Class:--------- Name:----------Unit. 1new 新的 a student 一名学生welcome 欢迎 a teacher 一名教师our 我们的 a nurse 一名护士a school 一所学校 a boy 一名男孩a tree 树 a girl 一名女孩climb 爬 a man 一个男人(复：men)sir 先生 a woman 一个妇女(复：women)again 下一次 a doctor 一名医生thank you 谢谢你come down 下来that boy 那个男孩let me see 让我看看Excuse me ! 对不起climb trees 爬树in the tree 在树上come here 过来Y ou’re right 你是对的over there 在那边Who’s that man? He’s Mr Brown. He’s a doctorAre you a teacher? No, I’m not. I’m a doctor.Unit 2grandfather 祖父，外祖父hair 头发grandmother 祖母，外祖母 a head 一个头father 父亲an eye 一只眼睛mother 母亲an ear 一个耳朵brother 兄弟 a nose 一只鼻子sister 姐妹 a mouth 一个嘴巴evening 晚上late 晚的with 具有…的特征party 聚会white 白色hurry 赶快skirt 短裙friend 朋友good evening 晚上好that girl 那个女孩the boy with big eyes 大眼睛的那个男孩the girl with a small mouth小嘴巴的那个女孩which one 哪一个the one in the white skirt 穿白短裙的那一个the girl in the white skirt 穿白短裙的那个女孩let’s hurry让我们快点in the car 在小汽车里we’re late for the party.我们聚会迟到了。
小学英语4B知识点总结
牛津小学英语4A知识点归纳Unit 1 May I have…?一、单词1、四会单词I我 yes是，是的 a一（个，件） is是 pen钢笔 pencil铅笔 book书this这；这个 you 你，你们 for给；为2、三会单词Miss 女士，小姐 please 请 have 得到 copybook 抄写本 thank 谢谢 sure 当然ruler尺子 rubber橡皮 ball pen圆珠笔 pencil case铅笔袋 here 这里；这儿are 是 goodbye 再见 bookmark 书签 notebook笔记本 that 那个 Mr 先生school bag 书包 in 在……里面；用……(表示)here’s = here is what’s = what is）补充单词（结合语音）a /æ/ have有 cap 帽子cat 猫happy 快乐ar /a:/ mark 记号 car 汽车bar 酒吧 card 卡片o /əu/ note 笔记 nose 鼻子 rose 玫瑰二、词组1 come in 进来2 this pen 这支钢笔3 that notebook 那本笔记本4 in your pencil case 在你的铅笔袋里5 have a look 看一看6 this copybook 这本抄写本7 that pencil 那支铅笔8 Happy Teachers’ Day!教师节快乐! 9 a nice little book 一本好看的小书三、语音/b/ big boy ball bike balloon bear blue book breakfast box brown bus by bye but beautiful rabbit bottle buy/k/ cap cat cake case can car card classroom clean close cold colour come computer copybook crayon四、句型○1 May I have a bookmark? Yes. This bookmark is for you.可以给我一个书签吗？好的。
牛津英语4B语法点汇总
Module1Usingmyfivesenses.Unit1Look!语法一、名词复数规则?：1．一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds?；2．以s。
x。
sh。
ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches；3．以“辅音字母y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making，taste-tasting?3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping? 句型1．Thesebrushesarelong.这些画笔是长的。
Thesecrayonsareshort.那些蜡笔是短的。
2．---Whosepensarethose?那些是谁的钢笔？---They’rekitty’spens.它们是基蒂的钢笔。
3．---WhereisDanny?丹尼在哪里？---Heisintheplayground.他在操场上。
4．---Whatareyoudoing?你正在干什么？---I’mwriting.我正在写字。
5．---Whathaveyougot,Ben?你有什么，本？---I’vegothesepaints.我有这些颜料。
练习部分：1.写出下列各词的复数?I_________he_________this___________her______?watch_______child_______photo________diary______?da y________foot________book_______dress________?tooth_______sheep______box_______strawberry_____?pe ach______sandwich______dish_______bus_______?man____woman_______?2.?写出下列动词的现在分词：?play________run__________swim_________make__________?go_________like________write_________ski____ _______?read________have_________sing________dance________?put_________see________buy_________lov二、play+the+乐器；play+球类。
上海最新牛津英语4B知识点梳理
4B知识点梳理Module1 Using my five sensesUnit1: What can you smell and taste?单元导学：本单元学习如何用英语表达嗅觉和感觉以及一些我们喜欢的水果名称，掌握选择疑问句的用法。
要点梳理：词汇：a glass of, watermelon, grape, plum, cherry, strawberry, juice句型：1.What’s this, Danny? What do you have? What do you like?2. It’s watermelon juice. It’s sweet and nice.3. How does it taste? Please look and guess.4. I have a glass of watermelon juice…语法知识：选择疑问句:Is it cherry juice or watermelon juice?Do you like plums or strawberries?日常用语：1. Yes，you are right.2. …, I think.3. How about…?4.Yum!Unit2: How does it feel?单元导学：本单元学习如何用英语表达触觉。
需要掌握与触觉相关形容词的用法以及名词所有格和由whose引导的特殊疑问句的用法。
要点梳理：词汇：hard , soft, rough, smooth, sharp, blunt, thick, thin, knife, pencil, pencil case 句型：1.Whose… is this/that? Whose … are these/those?2. It’s Danny’s. They’re Peter’s.3. Can I take off my shoes?4. Let’s ask the man over there.语法：1.名称所有格：It’s Jill’s. They’re Miss Fang’s.2.指示代词this, that, these和those的用法日常用语：1. Ouch! 2. Yes, of course you can.Unit3. Look at the shadow!单元导学：本单元学习一般现在时的基本用法以及一些常见介词的用法。
牛津译林版4B英语全册复习资料
牛津译林版4B英语全册复习资料Unit 3 My Day语法考点：1.时间介词in。
on。
at的考点：in表示四季前介词，如：in spring。
in还可以表示在某段时间内，如：在早晨in the ___，在下午in ___，在晚上in the evening。
on用于表示某一天，如：on Monday。
at用于表示具体时间，如：at 7 o'clock。
Unit 1 Our School Subjects语法考点：1.问学科：what问课程用what，如：What do you have this term?学科类名词首字母要大写，如：Science，Chinese。
评价某个学科有趣用It's interesting。
今天早上用morning，早上用上午。
操场前面要加to，如去操场要说go to the playground。
多个学科并列时要用逗号隔开，最后两个单词之间要用and连接。
Unit 2 After School语法考点：1.星期考点：星期一到星期天分别是：___，___，___，___，Friday，Saturday，Sunday。
英语中，一个星期的第一天是Monday。
在星期几前面的介词用on，在星期几的上午在星期后加in the morning，在星期几的下午在星期后加in ___，如：在星期天上午on ___。
对星期几提问特殊疑问词用what。
2.It's time for/to考点（是时候做。
）：It's time for表示是时候做某事了。
It's time to表示是时候去做某事了。
3.some、any考点：some在部分疑问句和否定句中要改为any。
用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some 无须改为any，总结为以下3种情况：1) Would you like some。
2) What/How about some。
上海牛津英语4B知识点培训资料
M1U1 What can you smell and taste?1. 词汇：watermelon西瓜grape 葡萄plum李子cherry樱桃strawberry草莓guess 猜purple紫色的smell闻taste尝sweet甜的fruit水果crunchy易碎的vine藤sour 酸的summer夏天2. 词组：a glass of watermelon juice 一杯西瓜汁smell it 闻闻它I think 我觉得close your eyes闭上你的眼睛sweet and nice又甜又美味How about---? ---怎么样?on a tall vine 在一条高藤上3. 句型：-----What do you have?-----Close your eyes. Smell it. Is it ---or---?-----I t’s....... , I think.-----Now taste it. How does it taste?-----It’s......-----What is it?-----It’s......What do you like?你喜欢什么?Do you like red ones or green ones?你喜欢红色的还是绿色的?A red apple for you and a green apple for me.一个红苹果给你, 一个青苹果给我How does the red apple taste?那个红苹果尝起来如何?What nice grapes!多美味的葡萄啊!They are not sweet at all.它们根本不甜.M1U2 How does it feel?一单词:soft 柔软的hard坚硬的rough粗糙的smooth光滑的sharp锋利的blunt钝的,迟钝的thick厚的thin薄的whose谁的these 这些those那些toy bear玩具熊touch触摸round 圆的beach海滩sand沙子blind 盲的hear 听到answer回答hot 热的cold冷的二短语:So thick这么厚put your pen in the bag把你的笔放在书包里big and round又大又圆smooth and soft光滑柔软Take off my shoes脱掉鞋子of course 当然In the sand在沙子里one of the brothers兄弟们之一take it to the lost-property office带到失物招领处touch the elephant触摸大象the last brother 最后一个兄弟play in the school yard在校园里玩三句型:1. ---Whose.....is this\ that? ---It’s.....2. ---Whose.....are these\ those? ---They are.....2.How does it feel? 它感觉怎么样?3.What’s the matter? 怎么了?4.There’s something in the sand. 沙子里有东西。
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牛津小学英语4B复习提纲（短语、语法和句型）一、词组（本册书中出现的四会词组及少数重要的三会词组）牛津小学英语4B词组归纳Unit 1一位新学生 a new student 在树上in the tree让我看看。
Let me see. 下来come down爬树 climb trees 在动物园里in the zoo看斑马 look at the zebra 听随身听listen to a Walkman过来 come here 在那边over there你对了。
You’re right. 玩一个游戏plapy a game我们的老师 our teacher/teachers 他是一位老师吗？Is he a teacher?那个男孩 that boy 欢迎到我们学校。
Welcome to our school.Unit 2在一个聚会上at a party 晚上好。
Good evening.荒草没明白即可分开来,磨米粉,,没,vg,,目不明,v,,妈妈明白,了,没,目不明v,,,明白,明白,爸爸,vkn.了,大眼睛big eyes 我的弟弟my brother你的姐姐your sister 哪一个？Which one?穿着一件白色的短裙in a white skirt 他朋友his friend聚会迟到be late for the party 让我们快点。
Let’s hurry.在汽车里in the car 见到你很高兴。
Nice to meet you.我爸爸的爸爸my father’s father在椅子上on the chair你错了。
You’re wrong. 去说“你好”go and say “hello”一名英国妇女an English woman 穿红衣服的女孩the girl in redUnit 3你的职业your job 他们的职业their jobs九位女服务员nine waitresses 老妇女the old woman大约六十about sixty 几岁how old多少（数量）how many+（复数）多少（不可数），多少钱 how much男孩和女孩们 boys and girls 三位男警察three policemen她的头发her hair aren’t= are notUnit 4这些桃子these peaches 那些西瓜those watermelons一些梨some pears 司机的裙子the driver’s dress我能为你做什么？Can I help you? 给你。
Here you are.这些还是那些？These or those? 多少公斤？How may kilos?一公斤one kilo 你想要当什么？What do you want to be?九公斤nine kilos 很瘦very thin那边的七只狗 seven dogs over there 我认为I thinkUnit 5穿着绿色的茄克衫in the green jacket 在你的书包里in your schoolbag在她的课桌上on her desk 看图片look at the picture一位老人an old manUnit 6去剧院go to the theatre 去那边go there一辆去车站的公共车a bus for the station 乘公共车by bus乘出租车去医院go the hospital by taxi 对不起excuse me去公园go to the park 你现在空吗？Are you free now?好主意。
Good idea. 步行去go on foot在商店里in the shop 玩足球play football在学校at the school 你的球your ball去学校go to schoolUnit 7你想要什么？What would you like? 我想要I’d like…怎么样？How about? 一些薯条some chips一些喝的东西？Something to drink? 一些吃的东西something to eat还有别的吗？Anything else? 一杯咖啡a cup of coffee一块巧克力a bar of chocolate 一些巧克力some chocolate价钱（多少）how much 一瓶桔子汁a bottle of orange juice我饿了。
I’m hungry.玩篮球play basketball我渴了。
I’m thirsty.一些水some water我动不了了。
I can’t move.在图片上in the picture起床get up 去看医生go to see the doctor一些冰淇淋some ice-creams 一些米饭some rice一碗面条a bowl of noodles 一盒牛奶a carton of milk火车站train stationUnit 8接待日Open Day 我们的教室our classroom又大又明亮big and bright 看电视watch TV在课堂上in class 在窗子附近near the window一些音乐书some songbooks 在钢琴上on the piano许多书lots of books 在图书馆里in the library去看一看go and have a look 我有I’ve got = I have我爱中国I love China. 语文老师的午餐the Chinese’s teacher’s lunch一个大盒子a big box 一个桔色的桌子an orange table两个小盒子two small boxes 一辆玩具火车a toy train打开黄盒子open the yellow box 有时sometimesUnit 9早餐吃什么？What’s for breakfast?在碗橱里in the cupboard使用筷子use chopsticks 一双筷子a pair of chopsticks看我 watch me 再试一次try again一杯牛奶a glass of milk 一些面包some bread吃晚饭have dinner / supper 闭上你的眼睛close your eyes在笔袋里in the pencil case 看卡通watch the cartoon吃一些米饭eat some rice 在黑板附近near the blackboard许多软饮料lots of soft drinks 用刀和叉use knife and fork在桌子上on the table 在冰箱里in the fridge一个鸡蛋an egg 三杯牛奶three glasses of milk二、单词的复数形式1 名词的复数一般直接加S： apples doctors forks 单词以x, s , ch, , 结尾的 :boxes, glasses, buses, watches，waitresses 辅音+Y结尾的变y为i再加es : strawberries, libraries 元音+Y结尾的加s 词尾为f, fe,一般变f为v加s :knife---knives 一些特殊的形式：man—men, woman-women, foot---feet,child—children2 、代词的复数*指示代词 this(这)—these(这些-this 的复数)that(那)—those(那些-that 的复数)*人称代词第一人称： I—we第二人称： you—you第三人称：he, she, it—they*物主代词 my—our | your—your | his, her, its—their三、句型1 That boy is my brother. Who is that boy?2 The girl with big eyes is Helen. Who’s the girl with big eyes?3 They are cooks. What are their jobs?4 There is a TV in the classroom. What’s in the classroom?5 I’d like some orange juice. What would you like?6 I can see seven books on the desk. How many books can you see on the desk?7 It’s twenty-five yuan. How much is it?8 I go to school by bus. How do you go to school?牛津小学英语4B期末复习材料一、四会句型（能听、说、读、写）1、Who’s that….? He’s / She’s….. He’s / She’s a …. Who’s that….? He’s / She’s….. He’s / She’sa ….Who’s that man? He’s Mr Brown. He’s a doctor如例、Who’s that woman? She’s Miss Li. She’s a teacher. 那个女人是谁？她是李小姐。
她是一个老师。
Who’s that boy with big eyes? He’s Mike. 那个大眼睛男孩是谁？他是迈克。
Who’s the man in blue T-shirt? He’s Mr Wang. 这个穿蓝色T恤衫的男人是谁？他是王先生。
2、Are you a …? Yes, I am. / No, I’m not.如例Are you a nurse? No, I’m not. I’m a teacher你是一个护士吗？不，我不是。
我是一名教师。
3、Is that…… your……? Which one? The one in the……..Yes, he / she is. No, he / she isn’t.如例Is that girl your sister? Which one? The one in the white skirt. Yes, she is. 那个女孩是你的姐妹吗？哪一个？穿白色裙子的那个。
是的，她是的。
4、What’s your job? 你做什么工作？I’m a……What’s his name? 他叫什么名字？He’s aWhat’s his job? 他做什么工作？He’s a….What’s her job? 她做是什么工作? She’s aWhat are their jobs? 他们做什么工作？They’re…What’s your name? 你叫什么名字? I’m a……如例What’s your job? I’m a worker. 你的职业是什么？我是一个工人。