第2课古代两河流域教案甘肃省酒泉市新苑学校部编版历史九年级上册

第2课古代两河流域

【教学目标】

1．通过阅读教材，能准确说出古巴比伦的地理位置、文明发源地、奴隶制小国兴起时间、统一的奴隶制国家建立时间及名称和文明遗存。

2．通过小组讨论，在教师提示下，归纳总结大河文明的产生与其地理环境的关系，正确分析古巴比伦成为文明古国的原因。

【教学重点】

《汉谟拉比法典》的内容及地位

【教学难点】

正确评价《汉谟拉比法典》

【教学方法】

情景导入法、讲授法

【学习方法】

自主学习法、合作探究法

【教学过程】

(一)情景导入生成问题

空中花园被誉为古代世界七大奇迹之一。你知道空中花园指的是哪里吗？

空中花园的故事发生在两河流域，反映的是新巴比伦王国的故事。本节课我们学习古代两河流域。

(二)自我研学生成新知

知识点一古代两河流域文明

1．两河：__幼发拉底河__和__底格里斯河__。

2．地理位置：大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。

3．建国：约从公元前__3500__年起。

4．初步统一：大约在公元前__2400__年，两河流域实现了初步统一。

知识点二古巴比伦王国

5．统一：公元前18世纪，第六代国王__汉谟拉比__完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。

6．制度：实行__君主专制__制度，加强中央集权。

知识点三《汉谟拉比法典》

7．评价：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。

8．古巴比伦分为拥有公民权的__自由民__、无公民权的__自由民__和__奴隶__三个严格的社会等级。

(三)合作探究生成能力

探究一古代两河流域文明

1．两河流域南部早期国家产生的时间。

约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。

2．两河流域的统一。

大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。

3．两河流域苏美尔人发明的文字为什么会被称为“楔形文字”？