2019届高三人教版高中历史必修一复习题：第5课 古代希腊民主政治
一、单选题
1．“雅典人不认为自己是完全不受约束的，但他在仅仅屈从于他人专断意志的‘约束’与由法律这一应受尊重的规则所确认的‘约束’之间做出了严格的界分，因为后者是一种自我强制。
”这一论述反映了雅典人（）
A. 反对贵族政治的不公平
B. 遵守正当程序制定的法律
C. 更加注重对自我的约束
D. 主张自由是法治的基础
2．下列各项中，最能体现伯里克利执政时代是希腊民主政治“黄金时代”的是（）
A. 国家为任公职和参加政治活动的公民发津貼
B. 每个公民在“公民大会”都有发言权表决权
C. 除十将军以外，所有平民抽签选任各级官职
D. 陪审法庭受理所有人的投诉并负责审理案件
3．公元前8世纪，古希腊城邦民主政治发展的最主要原因是（）
A. 独特的地理环境
B. 大规模的对外战争
C. 商品经济发达，开阔了人们的眼界
D. 较早接受民主、平等观念
4．在公元前5世纪的时候，雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立着一块立方体的岩石，它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
下列叙述不正确的是（）
A. 体现古希腊民主开放的政治理念
B. 从侧面反映了雅典民主政体的情况
C. 与政治、经济、思想的发展息息相关
D. 形成的根源是古希腊的自然地理环境
5．梭伦改革确定财产等级制、商鞅变法中奖励军功，其共同的作用是（）
A．强化了君主的权力B．提高了军队的战斗力
C．打破了贵族世袭特权D．奠定了民主政治基础
6．“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”苏格拉底的上述观点反映他（）A. 反对直接民主制度B. 要求哲学家管理国家
C. 赞扬君主专制制度
D. 用人要做到人尽其才
7．古希腊商品经济的发展，使希腊形成宽松自由的社会环境，并且较早的接受了平等互利
的思想，它是自由和平等的现实基础，这实质上反映了在古希腊这（）
A. 独特的地理环境推动希腊民主政治的产生
B. 城邦珍视独立自主推动希腊民主政治的产生
C. 商业上自由平等推动希腊民主政治的产生
D. 希腊公民素质推动希腊民主政治的产生
8．公元前5世纪，雅典的所有合法公民可以担任几乎一切官职，他们也可以参加公民大会，商定城邦重大事务。
这体现了雅典民主制是（）
A. 轮番而治
B. 全民参政
C. 间接民主
D. 直接民主
9．在雅典民主政治发展过程中，下列三位人物进行改革的先后顺序是（）
A．梭伦、克里斯提尼、伯利克里 B．梭伦、伯利克里、克里斯提尼
C．克里斯提尼、梭伦、伯利克里 D．克里斯提尼、伯利克里、梭伦
10．希腊古典时期，“雅典的全部人口中，公民约为16万人，外邦人大概不超过10万人，奴隶至多不超过14万人。
”就此蕴含的信息，有人归纳出如下几点：当时雅典有小国寡民的特点；当时雅典处于奴隶社会时期；公民等级最高，外邦人等级最低；这三类人在当时的雅典三足鼎立。
其中解读有误的有（）
A．一点 B．两点 C．三点 D．四点
11．从公元前5世纪到公元前3世纪，古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明，这种差异形成的根本原因是（）
A. 地理环境的不同，中华文明产生于大河流域，而希腊交明产生于蓝色的海洋
B. 政治制度的不同：古代中国实行专制集权制度. 而古代希腊实行民主制度
C. 经济制度的不同：古代中国的小农经济发达，而古代希腊的商品经济发达
D. 公民的素质的不同: 古代中国人的参政意识、社会公德意识远远落后于古代希腊
12．雅典城邦成员的法律权益及社会地位不尽相同。
一些享有一定政治权力的人，他们或许是最贫穷的不得不从事繁重的体力劳动，这些人是雅典的（）
A. 公民
B. 农民
C. 平民
D. 人民
13．在伯利克里执政的某一天，雅典公民帕罗耶参加了公民大会，投票通过了设立雅典最高法院——“陪审法庭”的决定。
上述故事是（）
A. 真实的，陪审法庭是雅典的最高法院
B. 真实的，公民有权参与公民大会决策
C. 虚构的，陪审法庭是梭伦改革的内容
D. 虚构的，公民无权投票设立陪审法庭
14．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
辩护人用动情的
言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。
经投票，陪审法庭判其无罪。
这反映出在古代雅典（）
A. 民主原则贯穿司法过程
B. 妇女享有广泛政治权利
C. 法律注重保护平民权益
D. 司法审判缺乏严格程序
15．《十二铜表法》规定：原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。
如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具。
如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可以充任。
材料表明罗马法的特点是（）
A. 条文清晰，实用性强
B. 尊重传统，灵活性强
C. 保护贵族，阶级性强
D. 承认契约，原则性强
16．贡斯当认为：雅典人几乎把全部精力与时间投入到军事与公共服务之中。
这种投入的回报是，他们在共同体中具有很大的重要性。
他们理解的自由主要是今与公共事务辫论与决策的权利。
这种对自由的理解是基于雅典人的（）
A. 民主理念
B. 公民意识
C. 共和观念
D. 法律规定
17．在古希腊文化中，“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成，这说明，古代希腊的民主政治强调（）
A、公民的私有财产神圣不可侵犯
B、公民的广泛参与和直接管理
C、民事案件均由陪审法庭审判
D、全体居民均享有民主权力
18．雅典的伯里克利于公元前451年规定担任一天陪审员，给费2个奥勃，后来增至3个奥勃，约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。
这一举措主要是为了（）
A. 提高陪审员的收入
B. 鼓励公民参加国家事务
C. 促进商品经济发展
D. 保证司法独立与公正
19．“由于原先的血缘家族被打破，农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益，这样一来就迫使他们不得不亲自去雅典城出席公民大会，否则，就意味着他们常常处于一种有权力但无法行使的尴尬境地。
”这一局面的出现（）
A．得益于梭伦改革的开展B．反映出大多数人的民主
C．推动雅典民主政治确立D．表明民主政治达到顶峰
20．“在民主制中，没有专门的领导阶层，领袖人物取决于人民的喜好……以及把政治策略建立在可‘销售’的东西之上，这就使政治领导受到了削弱。
……除非哲学家成为我们的国王……否则，我们的国家将永无宁日。
”该学者对希腊民主政治的看法中，哪一项是不正确
的（）
A、该学者对希腊民主制度给予了否定
B、其揭示了希腊民主制的弊端
C、认为应将政治权利和哲学理智结合
D、认为希腊民主制下领导阶层受到限制
二、非选择题
21．权力制约是人类政治智慧的结晶。
阅读材料，回答问题。
材料一唐代则把相权分别操掌于机关部门，由许多人来共同负责，凡是经各部门之会议而决定。
宋代也有三省，实际上只有中书省在皇宫里，门下尚书两省都移在皇宫外面了，故亦只有中书省单独取旨，称政事堂。
又和枢密院同称两府。
枢密院是管军事的……宋代财政，掌握在三个司，司本是唐代尚书六部下面的官名。
——钱穆《中国历代政治得失》材料二古代希腊、罗马的分权与制衡思想，是整个西方分权学说逻辑进展链条上的第一个环节；近代洛克、孟德斯鸠的分权论逐步地使西方分权学说臻于完整。
美利坚的缔造者们对欧洲的分权学说进行了改造和创新，提出了“立体分权”（包括横向分权和纵向分权）的理念思想。
——赵海月《论美国立体分权的理念与模式》（1）根据材料一及所学知识，指出唐、宋是如何分散相权的？
（2）根据材料二及所学知识，指出古希腊（雅典）实施分权的举措。
简要说明孟德斯鸠是如何“使西方分权学说臻于完整”的？指出美国政治制度中“立体分权”的内涵。
答案
1．B2．B3．C4．D5．C6．A7．C8．D9．Ａ10．B11．C12．A13．C14．A15．A16．B17．B 18．B19．C20．A
21．（1）分散：唐朝实行三省六部制，三省各司其职，相互制约。
（或答三省最高长官都是宰相）；宋代以中书门下、枢密院、三司分别掌握行政权、军事权、财政权。
（2）举措：以四百人会议或五百人会议负责行政；以公民大会负责立法；以陪审法庭负责司法。
说明：提出三权分立学说；强调三权之间互相独立又相互监督。
内涵：中央政府内部立法权、行政权和司法权三权分立并相互制约与平衡；中央与地方之间，实行联邦制，中央政府权力大大加强，各州享有一定的自治权。
2019人教版高一历史(必修1)第二单元《第5课古代希腊民主政治》课堂同步练习语文
第5课古代希腊民主政治一、选择题1．有学者认为：“在雅典，民主始终与排他性的社会结构唇齿相依；公民相对于非公民，无异于一个高贵的特权等级。
”该学者强调的是A．雅典民主仅适用于男性公民B．雅典民主由其特殊的社会结构所决定C．雅典公民享有特权地位D．雅典民主具有排他性和阶级性【答案】D2．“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣……我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱”，这是雅典执政官梭伦的一段语录。
下列哪一项与材料最相符A．颁布“解负令”B．按财产多寡将雅典自由民分为四等C．设立陪审法庭受理公民投诉D．改革既不迁就贵族，也不偏袒平民【答案】D3．亚里士多德说：“在希腊，不能认为每一位公民属于自己，而要认为所有的公民都属于城邦”。
他所要表达的意思主要是希腊A．公民珍视个人自由，不屈从权威B．公民是“城邦的动物”C．公民善于从事政治和文化艺术活动D．有健全的民主制度【答案】B4．美国历史学家珍妮弗•罗伯兹认为，西方思想界自苏格拉底、柏拉图以来长期存在着贬低雅典民主的传统，而这恰恰是在民主政治的土壤中生长出来的批评。
这一观点揭示出，古代雅典民主政治A．不具有值得推广的价值观念B．受到众多思想家的批评攻击C．孕育了自由开放的思想观念D．使雅典受到世界的长期关注【答案】C5．公元前440年，雅典城邦司库官被控挪用公款，在未经详细调查的情况下，公民大会便将其中十位成员判处死刑。
当钱的去向被查明并证明司库官无辜的时候，其中九人已经被处死，只有一人得以幸免。
这说明A．雅典政治体现了公平与公正的原则B．雅典治国仅有民主没有法律C．雅典的民主形式中存在权力的误用D．希波战争的紧张形势导致民主行为的仓促【答案】C6．在伯里克利时期，所有官员和议事会议员都必须接受陪审法庭的任职资格审查和卸任后的账目审计，陪审法庭还有权审查官员的任内表现。
这说明，在当时的雅典A．陪审法庭拥有监察权B．陪审法庭主导城邦事务C．公民参政权受到限制D．分权制衡机制得到完善【答案】A7．公元前541年，雅典开始经历庇西特拉图及其子长达37年的僭主统治。
2019-2020学年度历史必修1 政治史第5课 古代希腊民主政治人教版练习题十八
2019-2020学年度历史必修1 政治史第5课古代希腊民主政治人教版练习题十八第1题【单选题】雅典民主“黄金时代”的最高司法与监察机关是( )A、公民大会B、五百人议事会C、十将军委员会D、陪审法庭【答案】：【解析】：第2题【单选题】在雅典的民主制下，下列哪些事情可能发生①一个中国成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利②公民德里希因为邻里纠纷而向民众法庭申述③雅典的民主制激发了每一个人建设国家的积极性④公民沃尔默迪和妻子玛丽亚一起参加了公民大会A、①②③B、②③C、③④D、②【答案】：【解析】：第3题【单选题】关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。
以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是( )A、雅典的民主，仅仅是少数人的民主B、轮番而治等措施，导致权力的滥用与误用C、排斥外邦人导致了民族矛盾激化D、妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾【答案】：【解析】：第4题【单选题】公元前399年，苏格拉底被雅典法庭以“蛊惑青年”“崇奉新神”两项罪名起诉并判处死刑，他拒绝了门徒们为他安排好的一切逃走机会，饮毒而死。
公元前323年，雅典法庭以不敬神之罪判处色雷斯人亚里士多德死刑，而他却选择逃离雅典。
对此最合理的解释是( )A、亚里士多德对雅典城邦缺少认同感B、亚里士多德对雅典的民主深感失望C、逃跑体现了亚里士多德的理性精神D、亚里士多德无法接受不公正的判决【答案】：【解析】：第5题【单选题】在雅典政治体制上，十将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸。
这表明( )A、雅典民主政治逐步完善B、雅典民主政治体制局限C、有利雅典公民积极参政D、雅典贵族始终把持政权【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面是某历史研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是( )A、《多样性的政治文明》B、《民主政治的起源与发展》C、《中央集权制度的演变》D、《权力的制约与平衡》【答案】：【解析】：第7题【单选题】公元前6世纪初，雅典形成了捐助制度。
高三人教版高中历史必修一复习题：第5课古代希腊民主政治
高三人教版高中历史必修一复习题：第5课古代希腊民主政治1．“雅典人不以为自己是完全不受约束的，但他在只是屈从于他人专断意志的‘约束’与由执法这一应受尊重的准则所确认的‘约束’之间做出了严格的界分，因为后者是一种自我逼迫。
”这一叙述反应了雅典人（）A. 抗议贵族政治的不刚正B. 遵守正当程序制定的执法C. 越发注重对自我的约束D. 主张自由是法治的基础2．下列各项中，最能表现伯里克利执政时代是希腊民主政治“黄金时代”的是（）A. 国度为任公职和到场政治活动的百姓发津貼B. 每个百姓在“百姓大会”都有发言权表决权C. 除十将军以外，所有布衣抽签选任各级官职D. 陪审法庭受理所有人的投诉并认真审理案件3．公元前8世纪，古希腊城邦民主政治成长的最主要原因是（）A. 独特的地理环境B. 大范畴的对外战争C. 商品经济发达，广阔了人们的眼界D. 较早接纳民主、划一看法4．在公元前5世纪的时候，雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立着一块立方体的岩石，它的形状确保了每一个到场者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
下列叙述不正确的是（）A. 表现古希腊民主绽放的政治理念B. 从侧面反应了雅典民主政体的环境C. 与政治、经济、思想的成长息息相关D. 形成的根源是古希腊的自然地理环境5．梭伦改革确定产业品级制、商鞅变法中奖励军功，其互助的作用是（）A．深化了君主的权利B．进步了军队的战斗力C．冲破了贵族世袭特权D．奠定了民主政治基础6．“没有人愿意用抽签的要领雇佣一位海员和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在治理国度事务上出错轻得多。
”苏格拉底的上述看法反应他（）A. 抗议直接民主制度B. 要求哲学家治理国度C. 赞扬君主专制制度D. 用人要做到人尽其才7．古希腊商品经济的成长，使希腊形成宽松自由的社会环境，而且较早的接纳了划一互利的思想，它是自由和划一的现实基础，这实质上反应了在古希腊这（）A. 独特的地理环境推动希腊民主政治的产生B. 城邦珍视独立自主推动希腊民主政治的产生C. 商业上自由划一推动希腊民主政治的产生D. 希腊百姓素质推动希腊民主政治的产生8．公元前5世纪，雅典的所有合法百姓可以担当险些一切官职，他们也可以到场百姓大会，商定城邦重大事务。
2019年精选高中历史必修1 政治史第二单元 古代希腊罗马的政治制度第5课 古代希腊民主政治人教版习题精选二
2019年精选高中历史必修1 政治史第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治人教版习题精选二十八第1题【单选题】以雅典为代表的古希腊曾以发达的民主政治和繁荣的思想文化闻名于世。
下列有关历史现象的因果关系对应正确的是( )A、辩论术的发达→民主政治的确立→智者学派的兴起B、辩论术的发达→智者学派的兴起→民主政治的确立C、智者学派的兴起→辩论术的发达→民主政治的确立D、民主政治的确立→辩论术的发达→智者学派的兴起【答案】：【解析】：第2题【单选题】美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。
以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是( )①颁布“解负令” ②实行财产等级制度③设立四百人会议④设立陪审法庭⑤鼓励发展农工商业A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第3题【单选题】在雅典，每年城邦公民大会第6次常务委员会会议期间，会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士，如果大会表决通过该提案，则于翌年的2月或3月间实施放逐投票，得票最多的人士即为当年放逐的人选，放逐期限为10年（一说为5年）被放逐者无权为自己辩护，须在10天内处理好。
这说明在古代雅典( )A、维护了雅典人的民主权利B、民主制度的科学完善C、民主制度维护了社会公平正义D、国家决策缺乏理性化的规范【答案】：【解析】：第4题【单选题】有人说，在雅典“公民是立法官、审判官、行政官”。
雅典民主政治一个最基本方面就是所有的官吏都是业余兼职，公职的专门化被尽可能地控制在相当小的范围内。
上述现象主要体现了( )A、抽签选举和轮番而治原则B、权力机构缺乏制约机制C、公民更加注重自身素养D、公民范围的扩大【答案】：【解析】：第5题【单选题】公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
2019年精选人教版历史必修1 政治史第5课 古代希腊民主政治复习巩固第三篇
2019年精选人教版历史必修1 政治史第5课古代希腊民主政治复习巩固第三篇第1题【单选题】古希腊历史上有一个耐人寻味的现象，就是那些著名的思想家，都对民主持批评或否定的态度，如柏拉图是拥有民主权利的雅典公民，但他却反对雅典的民主制。
这是因为古代雅典的( )A、民主制不能够确保公平和正义B、民主制剥夺了贵族的政治权利C、下层公民没有享受到民主权利D、民主制使平民和贵族矛盾激化【答案】：【解析】：第2题【单选题】亚里士多德在《政治学》一书中写道：“农民是最好的公民——因为没有太多的财产，所以他们总是忙于生产，极少参加公民大会。
……只要从参与政治生活中得不到更多的好处，他们就对参与公共事务和统治国家没有什么兴趣。
”由此可见，亚里士多德主张( )A、积极参与政治的公民才是好公民B、城邦国家只需要少数贤人来管理C、扩大公民大会的权利和参会人数D、根据财产多寡重新划分公民等级【答案】：【解析】：第3题【单选题】关于雅典民主制度，柏拉图曾指出：“……只要有谁建议要稍加约束，他们(指公民)就会觉得受不了，就要大发雷霆。
到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上……”。
柏拉图这段话的意思是A、民主制必须是完全自由的B、雅典民主制度存在一定弊端C、民主制度维护了公民权利D、雅典法律很不健全【答案】：【解析】：第4题【单选题】古希腊某著名学者对于自然和真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的。
他要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己。
这说明该学者( )A、否定了自然界的客观存在B、彻底否定了神在人们心中的地位C、主张认识自己，研究自我D、认为人的感觉是判定一切的准绳【答案】：【解析】：第5题【单选题】有学者认为：希腊诸邦，虽则有他们共同的文化，却从没有他们共同的政治组织。
“没有他们共同的政治组织”反映了希腊( )A、独立自主的城邦特征B、小国寡民的城邦特征C、人民主权的政治特点D、轮番而治的政治特点【答案】：【解析】：第6题【单选题】亚里士多德说：“公民们都应遵守一邦所定的生活规则，让各人的行为有所约束，法律不应该被看作（和自由相对的）奴役，法律毋宁是拯救。
高三人教版高中历史必修一复习题：第5课古代希腊民主政治
高三人教版高中历史必修一复习题：第5课古代希腊民主政治1．〝雅典人不以为自己是完全不受约束的，但他在仅仅屈服于他人专断意志的‘约束’与由法律这一应受尊重的规那么所确认的‘约束’之间做出了严厉的界分，由于后者是一种自我强迫。
〞这一论述反映了雅典人〔〕A. 支持贵族政治的不公允B. 遵守合理顺序制定的法律C. 愈加注重对自我的约束D. 主张自在是法治的基础2．以下各项中，最能表达伯里克利执政时代是希腊民主政治〝黄金时代〞的是〔〕A. 国度为任公职和参与政治活动的公民发津貼B. 每个公民在〝公民大会〞都有发言权表决权C. 除十将军以外，一切平民抽签选任各级官职D. 陪审法庭受理一切人的赞扬并担任审理案件3．公元前8世纪，古希腊城邦民主政治开展的最主要缘由是〔〕A. 共同的天文环境B. 大规模的对外战争C. 商品经济兴旺，开阔了人们的眼界D. 较早接受民主、对等观念4．在公元前5世纪的时分，雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石修建，在半圆形的中心肠带，耸立着一块立方体的岩石，它的外形确保了每一个参与者不只能看到发言的人，也可以看到其他列席的人。
以下表达不正确的选项是〔〕A. 表达古希腊民主开放的政管理念B. 从正面反映了雅典民主政体的状况C. 与政治、经济、思想的开展毫不相关D. 构成的根源是古希腊的自然天文环境5．梭伦革新确定财富等级制、商鞅变法中奖励军功，其共同的作用是〔〕A．强化了君主的权利B．提高了军队的战役力C．打破了贵族世袭特权D．奠定了民主政治基础6．〝没有人情愿用抽签的方法雇佣一位舵手和修建师、吹笛手或其他行业的人，而这类事假定出错的话，危害还比在管理国度事务上出错轻得多。
〞苏格拉底的上述观念反映他〔〕A. 支持直接民主制度B. 要求哲学家管理国度C. 赞扬君主民主制度D. 用人要做到量才录用7．古希腊商品经济的开展，使希腊构成宽松自在的社会环境，并且较早的接受了对等互利的思想，它是自在和对等的理想基础，这实质上反映了在古希腊这〔〕A. 共同的天文环境推进希腊民主政治的发生B. 城邦珍爱独立自主推进希腊民主政治的发生C. 商业上自在对等推进希腊民主政治的发生D. 希腊公民素质推进希腊民主政治的发生8．公元前5世纪，雅典的一切合法公民可以担任简直一切官职，他们也可以参与公民大会，商定城邦严重事务。
2019-2020年高中必修1 政治史历史第二单元 古代希腊罗马的政治制度第5课 古代希腊民主政治人教版课后练习
2019-2020年高中必修1 政治史历史第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治人教版课后练习第六十六篇第1题【单选题】考古发现，古希腊城邦最主要的历史遗迹往往是市政广场、议事大厅、神庙、露天剧场等，它们用以举行城邦会议、宗教节庆、戏剧演艺。
这些公共空间在当时( )A、增强了公民对城邦的认同感B、加剧了希腊社会内部矛盾C、抑制了城邦公民的个性发展D、实现了希腊人的真正平等【答案】：【解析】：第2题【单选题】在古希腊，盗窃神产和毁坏圣物罪，与叛国罪的惩处一样严重，都是死刑，且死后不能葬在雅典；渎神的思想言论和行为也被雅典人看作是对城邦政治秩序的威胁，而给予严厉的处罚，如哲学家普罗泰格拉就因否认神祇的存在而遭驱逐。
由此可见，古希腊( )A、公民政治高度发达B、宗教与政治紧密融合C、城邦忽视个人自由D、社会生活以神为中心【答案】：【解析】：第3题【单选题】古希腊的地理环境对希腊文明的影响不包括( )A、有利于希腊民主制度的发展B、有利于希腊航海业的发展C、有利于文化交流D、有利于精耕细作型农耕经济发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】古代希腊文明的发源和兴盛依托的是A、大河B、肥沃的陆地C、海洋D、湖泊【答案】：【解析】：第5题【单选题】古希腊城邦国家的基本特征是( )A、小国寡民B、政治民主C、珍视自由D、风俗和语言一致【答案】：【解析】：第6题【单选题】依据雅典民主，以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权( )A、雅典公民克里安B、侨居雅典的斯巴达人C、公民克里安的妻子D、贵族布达拉的妻子【答案】：【解析】：第7题【单选题】克利斯提尼时期以后，雅典步入了“全民政治”的时代。
这时，每个公民都要担任一段时间的政府官吏，主要的政府官吏则由抽签而不是由原来的选举产生。
这一做法( )①扩大了城邦公民的参政权②直接导致雅典城邦走向衰落③容易造成政府官吏素质参差不齐④推动雅典民主政治达到鼎盛A、①②B、②④C、①③D、③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】英国史学家约翰指出：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
2019年高中历史第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治课后作业(含解析)新人教版必修1
第5课古代希腊民主政治[等级提升]一、选择题1．学者陈乐民说：“我认为它(雅典民主政治)是一种没有修饰过的民主，带有相当大的本能性：群众说了算。
”这种民主政治根植于古希腊( )A．人文思想严重缺失的蒙昧国情B．小国寡民特色凸显的政治土壤C．法律体系非常完备的法治环境D．商品经济十分落后的发展水平答案 B解析城邦面积狭小，人口不多，小国寡民的城邦体制使得公民能够更直接地参与城邦政治，有条件实行原始的直接民主，故选B项。
2．在古代雅典人看来，“公民资格不是拥有什么，而是分享什么。
这很像是处于一个家庭成员的地位”。
由此可见，古代雅典人的公民观念主要是指( )A．公民的个人权利 B．公民的城邦意识C．平等的社会地位 D．勇于牺牲的精神答案 B解析“公民资格不是拥有什么”并非强调公民个人的权利，故A项错误；“公民资格……而是分享什么”体现了雅典公民的主人翁意识、公民意识，故B项正确；平等的社会地位，也是公民个人权利的体现，与材料信息不符，故C项错误；勇于牺牲的精神与材料“分享什么”不属于同一概念，故D项错误。
3．他消除了过分专横的寡头政治，解放平民，使其免于奴役，并建立了雅典‘平民政体的祖制’。
”这里的“他”所采取的措施不包括( )A．实行分区选举制度 B．成立公民陪审法庭C．推行财产等级制度 D．设立四百人议事会答案 A解析根据材料“建立了雅典‘平民政体的祖制’”并结合所学知识可知，梭伦改革奠定了雅典民主政体的制度基础与社会基础。
A项是克利斯提尼改革的内容，其他三项都属于梭伦改革的内容，故选A项。
4．在古代雅典，五百人议事会负责落实公民大会的决策，相当于政府。
五百人议事会常设机构是五十人团，由五百人议事会成员分组轮流执行，抽签决定任职次序，不得连任，相当于一届政府。
每届任期35至36天，一年正好有10届政府。
这样的运作方式( ) A．确保政策执行的连续性 B．保证了官员的清正廉洁C．有利于提升决策透明度 D．最大限度体现人民主权答案 D解析材料“五百人议事会常设机构是五十人团，由五百人议事会成员分组轮流执行，抽签决定任职次序”表明是轮流坐庄、轮番而治，这样的运作方式最大限度地体现了人民主权，故D项正确。
2019人教版高中历史必修一模拟题精选：第5课古代希腊民主政治语文
1.《雅典政制》中有这样的记载：有一次，一个名叫吕马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。
在他正等死的时候，优美里德斯救了他。
优美里德斯依据法律指出，公民未经陪审法庭举行审理的时候，吕马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。
这一记载从侧面反映出陪审法庭是当时雅典的（）A.最高权力机关B.最高法院兼最高司法与监察机关C.最高行政机关D.最高立法机关2.苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害远比在管理国家事务上出错重得多。
”材料表明他（）A.反对直接民主制度B.要求哲学家管理国家C.赞扬君主专制制度D.主张用人要做到人尽其才3.“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参与审判苏格拉底。
尽管许多问题他听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！”以上描述不能说明的是（）A.雅典民主制度较大限度地保障了公民的民主权力B.古代雅典创造了抽签制、投票制等民主运作方式C.雅典民主使雅典人直接参与国家管理D.雅典民主容易导致权力的滥用或误用4.梭伦改革“根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大”。
对此理解正确的是（）A.是对从前按照血统划分等级的肯定B.完全维护利用血统关系谋特权的贵族利益C.加剧了贵族阶层和社会下层的矛盾与冲突D.体现出公民权利与义务相互统一的思想5.伯利克里在演讲时说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。
贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。
”在此，伯利克里宣扬了（）A.雅典民主政体的广泛性 B.雅典人都有报效国家和升迁的机会C.民主政体为公民参政提供了保证D.摒弃了财产等级制的思想6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
2019年精选高中必修1 政治史历史第5课 古代希腊民主政治人教版习题精选第五十二篇
2019年精选高中必修1 政治史历史第5课古代希腊民主政治人教版习题精选第五十二篇第1题【单选题】伯里克利时代的雅典民主政治主要表现在：除十将军以外，各级官职向所有公民开放，并都以抽签方式产生。
据此可以推知( )A、众多的奴隶仍被排除在雅典民主殿堂之外B、雅典所有公民都开始有机会参与国家政治事务C、雅典民主的范围很宽广D、能有效防止国家权力的滥用和误用【答案】：【解析】：第2题【单选题】亚里士多德指出，城邦显然是自然的产物，人天生是一种政治动物，在本性上而非偶然地脱离城邦的人，他要么是一位超人，要么是一个鄙夫。
……无族、无法、无家之人，这种人是卑贱的，具有这种本性的人是好战之人，这种人就仿佛棋盘中的孤子。
这反映( )A、城邦要求公民具有团结意识B、亚里士多德崇尚和平与自由C、人的自由受城邦生活的制约D、希腊城邦重视政治历史传统【答案】：【解析】：第3题【单选题】柏拉图给民主政体定义为：“一种使人乐意的，无政府状态的，花哨的管理形式，在这种制度下，不加区别地把一切平等给予一切人，不管他们是不是平等者。
”由此可见柏拉图( )A、极力推崇雅典的民主政体B、允许无知的群众来决定公共政策C、主张法律的权力高于统治者的权力D、认为“对不平等的公平对待必定导致不平等”【答案】：【解析】：第4题【单选题】古希腊历史学家波里比阿来把雅典国家比喻成一条没有船长的船，“在这样一条船上，当对风浪的恐惧使水手们保有理智并服从瞭望者的命令时，他们令人钦佩的履行着自己的职责。
但当他们思想不再一致时，其中一些人主张继续航行，另一些人强迫瞭望人停靠码头，还有一些人撒了网，其他人阻止撒网并命令收帆，结果反而在靠近海岸时和港口里造成了船难。
”波里比阿来所要表达的政治主张是( )A、雅典的内在矛盾会演变为暴力争斗B、雅典人用数量平等取代了比例平等C、无原则的自由和平等存在诸多弊端D、平等和自由是雅典民主的基本特征【答案】：【解析】：第5题【单选题】在法律哲学的深度与高度上，罗马人远不如希腊人，他们不重视法的形而上学的研究。