2019届高三人教版高中历史必修一复习题：第5课 古代希腊民主政治

一、单选题

1．“雅典人不认为自己是完全不受约束的，但他在仅仅屈从于他人专断意志的‘约束’与由法律这一应受尊重的规则所确认的‘约束’之间做出了严格的界分，因为后者是一种自我强制。”这一论述反映了雅典人（）

A. 反对贵族政治的不公平

B. 遵守正当程序制定的法律

C. 更加注重对自我的约束

D. 主张自由是法治的基础

2．下列各项中，最能体现伯里克利执政时代是希腊民主政治“黄金时代”的是（）

A. 国家为任公职和参加政治活动的公民发津貼

B. 每个公民在“公民大会”都有发言权表决权

C. 除十将军以外，所有平民抽签选任各级官职

D. 陪审法庭受理所有人的投诉并负责审理案件

3．公元前8世纪，古希腊城邦民主政治发展的最主要原因是（）

A. 独特的地理环境

B. 大规模的对外战争

C. 商品经济发达，开阔了人们的眼界

D. 较早接受民主、平等观念

4．在公元前5世纪的时候，雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立着一块立方体的岩石，它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。下列叙述不正确的是（）

A. 体现古希腊民主开放的政治理念

B. 从侧面反映了雅典民主政体的情况

C. 与政治、经济、思想的发展息息相关

D. 形成的根源是古希腊的自然地理环境

5．梭伦改革确定财产等级制、商鞅变法中奖励军功，其共同的作用是（）

A．强化了君主的权力B．提高了军队的战斗力

C．打破了贵族世袭特权D．奠定了民主政治基础

6．“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他（）A. 反对直接民主制度B. 要求哲学家管理国家

C. 赞扬君主专制制度

D. 用人要做到人尽其才

7．古希腊商品经济的发展，使希腊形成宽松自由的社会环境，并且较早的接受了平等互利

的思想，它是自由和平等的现实基础，这实质上反映了在古希腊这（）

A. 独特的地理环境推动希腊民主政治的产生

B. 城邦珍视独立自主推动希腊民主政治的产生

C. 商业上自由平等推动希腊民主政治的产生

D. 希腊公民素质推动希腊民主政治的产生

8．公元前5世纪，雅典的所有合法公民可以担任几乎一切官职，他们也可以参加公民大会，商定城邦重大事务。这体现了雅典民主制是（）

A. 轮番而治

B. 全民参政

C. 间接民主

D. 直接民主

9．在雅典民主政治发展过程中，下列三位人物进行改革的先后顺序是（）

A．梭伦、克里斯提尼、伯利克里 B．梭伦、伯利克里、克里斯提尼

C．克里斯提尼、梭伦、伯利克里 D．克里斯提尼、伯利克里、梭伦

10．希腊古典时期，“雅典的全部人口中，公民约为16万人，外邦人大概不超过10万人，奴隶至多不超过14万人。”就此蕴含的信息，有人归纳出如下几点：当时雅典有小国寡民的特点；当时雅典处于奴隶社会时期；公民等级最高，外邦人等级最低；这三类人在当时的雅典三足鼎立。其中解读有误的有（）

A．一点 B．两点 C．三点 D．四点

11．从公元前5世纪到公元前3世纪，古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明，这种差异形成的根本原因是（）

A. 地理环境的不同，中华文明产生于大河流域，而希腊交明产生于蓝色的海洋

B. 政治制度的不同：古代中国实行专制集权制度. 而古代希腊实行民主制度

C. 经济制度的不同：古代中国的小农经济发达，而古代希腊的商品经济发达

D. 公民的素质的不同: 古代中国人的参政意识、社会公德意识远远落后于古代希腊

12．雅典城邦成员的法律权益及社会地位不尽相同。一些享有一定政治权力的人，他们或许是最贫穷的不得不从事繁重的体力劳动，这些人是雅典的（）

A. 公民

B. 农民

C. 平民

D. 人民

13．在伯利克里执政的某一天，雅典公民帕罗耶参加了公民大会，投票通过了设立雅典最高法院——“陪审法庭”的决定。上述故事是（）

A. 真实的，陪审法庭是雅典的最高法院

B. 真实的，公民有权参与公民大会决策

C. 虚构的，陪审法庭是梭伦改革的内容

D. 虚构的，公民无权投票设立陪审法庭

14．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的

言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典（）

A. 民主原则贯穿司法过程

B. 妇女享有广泛政治权利

C. 法律注重保护平民权益

D. 司法审判缺乏严格程序

15．《十二铜表法》规定：原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具。如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可以充任。材料表明罗马法的特点是（）

A. 条文清晰，实用性强

B. 尊重传统，灵活性强

C. 保护贵族，阶级性强

D. 承认契约，原则性强

16．贡斯当认为：雅典人几乎把全部精力与时间投入到军事与公共服务之中。这种投入的回报是，他们在共同体中具有很大的重要性。他们理解的自由主要是今与公共事务辫论与决策的权利。这种对自由的理解是基于雅典人的（）

A. 民主理念

B. 公民意识

C. 共和观念

D. 法律规定

17．在古希腊文化中，“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成，这说明，古代希腊的民主政治强调（）

A、公民的私有财产神圣不可侵犯

B、公民的广泛参与和直接管理

C、民事案件均由陪审法庭审判

D、全体居民均享有民主权力

18．雅典的伯里克利于公元前451年规定担任一天陪审员，给费2个奥勃，后来增至3个奥勃，约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。这一举措主要是为了（）

A. 提高陪审员的收入

B. 鼓励公民参加国家事务

C. 促进商品经济发展

D. 保证司法独立与公正

19．“由于原先的血缘家族被打破，农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益，这样一来就迫使他们不得不亲自去雅典城出席公民大会，否则，就意味着他们常常处于一种有权力但无法行使的尴尬境地。”这一局面的出现（）

A．得益于梭伦改革的开展B．反映出大多数人的民主

C．推动雅典民主政治确立D．表明民主政治达到顶峰

20．“在民主制中，没有专门的领导阶层，领袖人物取决于人民的喜好……以及把政治策略建立在可‘销售’的东西之上，这就使政治领导受到了削弱。……除非哲学家成为我们的国王……否则，我们的国家将永无宁日。”该学者对希腊民主政治的看法中，哪一项是不正确

的（）

A、该学者对希腊民主制度给予了否定

B、其揭示了希腊民主制的弊端

C、认为应将政治权利和哲学理智结合

D、认为希腊民主制下领导阶层受到限制

二、非选择题

21．权力制约是人类政治智慧的结晶。阅读材料，回答问题。

材料一唐代则把相权分别操掌于机关部门，由许多人来共同负责，凡是经各部门之会议而决定。

宋代也有三省，实际上只有中书省在皇宫里，门下尚书两省都移在皇宫外面了，故亦只有中书省单独取旨，称政事堂。又和枢密院同称两府。枢密院是管军事的……宋代财政，掌握在三个司，司本是唐代尚书六部下面的官名。

——钱穆《中国历代政治得失》材料二古代希腊、罗马的分权与制衡思想，是整个西方分权学说逻辑进展链条上的第一个环节；近代洛克、孟德斯鸠的分权论逐步地使西方分权学说臻于完整。美利坚的缔造者们对欧洲的分权学说进行了改造和创新，提出了“立体分权”（包括横向分权和纵向分权）的理念思想。

——赵海月《论美国立体分权的理念与模式》（1）根据材料一及所学知识，指出唐、宋是如何分散相权的？

（2）根据材料二及所学知识，指出古希腊（雅典）实施分权的举措。简要说明孟德斯鸠是如何“使西方分权学说臻于完整”的？指出美国政治制度中“立体分权”的内涵。

答案

1．B2．B3．C4．D5．C6．A7．C8．D9．Ａ10．B11．C12．A13．C14．A15．A16．B17．B 18．B19．C20．A

21．（1）分散：唐朝实行三省六部制，三省各司其职，相互制约。（或答三省最高长官都是宰相）；宋代以中书门下、枢密院、三司分别掌握行政权、军事权、财政权。

（2）举措：以四百人会议或五百人会议负责行政；以公民大会负责立法；以陪审法庭负责司法。

说明：提出三权分立学说；强调三权之间互相独立又相互监督。

内涵：中央政府内部立法权、行政权和司法权三权分立并相互制约与平衡；中央与地方之间，实行联邦制，中央政府权力大大加强，各州享有一定的自治权。