2019-2020年高考测试(一)政治试题 含答案
2019-2020年高考测试（一）政治试题 含答案
24．2014年中央经济工作会议要求加快转变农业发展方式。为此，我们应该 ①加强治理重金属污染耕地，大量增加农业就业人员
②注重农业技术创新，推动农业发展数量质量效益并重
③规范农村土地流转市场，保障农民土地承包经营权
④推进农产品价格体制改革，使其价格不受市场盲目性影响
A ．①②
B ．①③
C ．②④
D ．②③
25．中国人民银行宣布自2014年11月22日起一年期贷款基准利率下调0.4个百分点，一年期存款基准利率下调0.25个百分点。下列图示中，横轴为自变量，纵轴为因变量，X 1为调整前利率，X 2为调整后利率，假定其他条件不变，正确反映上述信息的是
A.①③ B .①④ C.②③ D.②④
26．甲是某企业生产的主要产品，乙、丙互为替代品，都可以作为生产甲产品的要素。甲、乙、丙的价格都有不同程度上涨，且涨幅为甲＞乙＞丙。能反映该企业生产变动的是
A ．增加甲的产量，增加丙的投入
B ．增加甲的产量，减少丙的投入
C ．减少甲的产量，增加乙的投入
D ．减少甲的产量，减少乙的投入
27．下图是我国近几年消费/投资对GDP 贡献率的变化图，从图中不可以．．．
推断出
①消费对GDP 贡献日显突出 ②居民消费更为理性 ③经济结构调整更加优化 ④社会收入差距扩大
A ．①③
B ．①②
C ．②④
D ．③④
28．2014年8月31日，十二届全国人大常委会以法律形式将每年9月30日设立为“烈士纪念日”，至此，我国“抗日战争纪念日体系”基本形成。“抗日战争纪念日体系”的确立 ①彰显了国家意志 ②是全体公民共同的选择
③警醒国人铭记历史，开创未来
④表明了我国与日本对抗的信心和决心
社
①
② 社贷款利率 储存款利率 ③
④
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
29.党的十八届四中全会提出要健全依法决策机制，确定了做出重大行政决策的法定程序。以下做法符合做出重大行政决策法定程序的是
①公众参与和专家论证②风险评估与合法性审查
③党委书记行使决定权④行政首长独立决定重大问题
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
30.《北京市控制吸烟条例》规定，在禁止吸烟的场所，对不听劝阻的吸烟者，公民可以向卫生计生行政部门投诉举报。该规定体现了
A.公民的权利和义务相对立而存在
B.卫生计生行政部门发挥法律监督的作用，维护公民合法权益
C.要构建政府与社会共同治理的责任体系，杜绝公民吸烟行为
D.公民要懂得向政府求助或投诉以维护自己的合法权益
31.《荀子·修身》有云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这告诉我们
A．文化促进物质文明的进步 B．文化反映民族历史发展的水平
C．文化影响个人、民族和国家的发展 D．必须遵循各民族文化一律平等的原则.
32.国家新闻出版广电总局要求，广播电视节目和广告应严格使用国家通用语言文字，不得使用根据网络语言或仿照成语形式生造的词语，如“咳不容缓”、“人艰不拆”等。对此认识正确的是
①正规传播渠道应规范使用词语，维护汉语的纯洁性
②网络用语体现了中华文化的包容性，不应禁止
③生造词语容易引起混淆，不利于传统文化的继承
④禁用网络用语不利于语言创新，会压制人民的创造力
A．①②B．①③ C．②③ D．③④
33．《王文成公全书》卷二《答聂文蔚》：“夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。”下列选项与这句话所蕴含的世界观一致的是
①气者，理之依也②仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也
③形者神之质，神者形之用④宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
A．②④ B．②③ C．①④ D．①③
34．习近平总书记在文艺座谈会上指出，文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。从历史唯物主义角度看，这强调文艺工作者要
A．善于抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾
B．在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理
C．坚持群众观点和群众路线，从人民群众的实践中汲取营养
D．坚持一切从实际出发，实事求是
35．右边漫画《机会》给我们的哲学启示是
A．物质与意识总是相互依赖的
B．事物的联系是多种多样的
C．运动与静止紧密联系
D．要在实践中发挥主观能动性
二、非选择题：
36．（24分）阅读下列材料，结合所学知识回
答问题。
材料二：当前，粤东西北经济加速增长动力不足，原因有：大型骨干企业缺乏，传统产业大而不强，新兴产业未成规模，产业配套不完善；交通基础设施落后，省内县市间高速公路未能实现互联互通；人才、技术、资金等方面的资源匮乏。
材料三：文化非均衡发展是区域经济发展不均衡的重要因素之一。广东要以更大的决心和勇气全面深化文化体制改革创新，深度挖掘传承广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州红土文化的底蕴、内涵、价值，增强广东文化发展活力，推动区域特色文化产业集群发展，助力区域经济均衡发展。
（1）材料一反映了哪些经济信息?（4分）
（2）结合材料一、二，运用财政和宏观调控的相关知识，谈谈广东应如何实现区域均衡发展？（10分）
（3）结合材料三，从“文化创新的源泉和作用”、“走中国特色社会主义文化发展道路”的角度，说明增强广东文化发展活力的意义。（10分）
37.（28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：中国经济运行逐渐步入了全方位多层次新常态，一些折射经济社会发展的数据悄然发生改变：GDP增速下降，就业人数增加；工业制造业下行，生活环境趋好；市场准入门槛降低，企业活力增强……加减之间，宏观调控更显平衡，结构调整更显优化，市场培育迸发活力。
材料二：中国新常态不仅出现在经济领域，外交也表现出某些“新常态”：外交战略与时俱进，提出“多彩、平等、包容”的世界文明观，倡导“共建、共享、共赢”的“亚洲安全之路”；与美、俄、欧等大国关系均衡发展，战略环境改善；周边外交迎难而上，管控危机、坚定维权；经济外交“引力”巨大，“一带一路”让“中国红利”惠及世界。
（1）结合材料一，指出“加减之间”蕴含的矛盾基本属性是什么？（4分）运用其辩证关系原理分析“加减”对中国经济发展的积极影响。（12分）
（2）结合材料二，运用“当代国际社会”的相关知识分析中国外交“新常态”体现的政治生活道理。（12分）
文科综合政治参考答案
24-27 DBAC 28-31 BADC 32-35 BACD
36．答案
（1）①广东省GDP总量居全国之首，整体经济实力远超福建，但人均GDP却没有优势。（2分）
②广东和福建均为国家新设的自贸区，但是广东区域经济发展不平衡，福建区域经济发展相对均衡。（2分）
(2)①应发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用，加大对粤东西北财政转移支付力度，缩小粤东西北与珠三角的居民收入差距。（3分）
②要发挥财政促进资源合理配置的作用，加大财政对粤东西北交通、基础设施等方面的建设投入，为粤东西北经济发展提供人才支持，以吸引外商投资和大中型企业落户。（3分）
③以经济手段为主，实行更科学的宏观调控，减轻企业负担，加大对企业技术创新的支持力度，促进新兴产业发展与传统产业优化升级。（4分）
（3）①可以推动社会实践的发展，促进广东文化的繁荣。（3分）
②有利于解放和发展文化生产力，满足人民群众对文化生活的基本需求，提高广东的文化软实力。（3分）
③可以使我们树立高度的文化自觉和文化自信，坚定走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强省。（4分）
37.答案：
（1）矛盾的基本属性：斗争性和同一性。（4分）
①矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。（2分）中国经济新常态下的加与减，可以更好地解决经济发展与就业等矛盾。（1分）
②同一以差别和对立为前提。（2分）中国经济新常态下的加与减，能更好地处理工业发展与环境保护等方面的关系。（1分）
③斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。（2分）中国经济新常态下的加与减，让市场培育与企业发展等方面的相互对立寓于它们的相互贯通之中。（1分）
④矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。（2分）中国经济新常态下的加与减，推动了宏观调控更显平衡，结构调整更显优化，市场培育迸发活力。（1分）（2）①竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。（1分）我国外交“新常态”从不同方面体现了国际关系形式的复杂多样。（1分）
②国际关系实质是一种利益关系，（1分）维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。（1分）我国的外交战略体现我国维护自身利益，兼顾他国合理关切。（2分）
③和平与发展是时代主题，（2分）“世界文明观”、“亚洲安全之路”体现我国在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。（1分）
④我国奉行独立自主的和平外交政策。（2分）周边外交坚定维权、让“中国红利”惠及世界体现我国坚持走和平发展道路。（1分）
岭南师范学院附属中学政治教研组
2015-01-20
文科综合政治主观题评分细则
36．评分说明
（1）①回答“广东省GDP总量大，或整体经济实力强”或“广东省人均GDP与福建相差不大”各得1分。
②回答“广东省区域经济发展悬殊，或珠三角与粤东西北经济发展差距大”或“福建省区域经济发展较均衡（协调或平衡或差距不大）”各得1分。
(2)①回答“应发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用”得1分；回答“加大对粤东西北财政支付转移力度”得1分；回答“缩小粤东西北与珠三角居民收入差距”得1分。
②回答“要发挥财政促进资源合理配置的作用”得1分；回答“加大财政对粤东西北交通、基础设施等方面的建设投入”得1分；回答“为粤东西北经济发展提供人才支持”或“以吸引外商投资和大中型企业落户，促进经济发展”得1分。
③回答“以经济手段为主实行更科学的宏观调控”，或回答“加强国家宏观调控”，或“国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控”得1分；回答“减轻企业负担”得1分；回答“加大对企业技术创新的支持力度”，或回答“增强企业自主创新能力”，或“推进企业依靠科技进步”，或“实施创新驱动发展战略”得1分；回答“以促进新兴产业发展与传统产业优化升级”，或回答“以促进当地产业结构优化升级”，或“以促进当地经济发展方式转变”得1分。
④如果只回答财政的三个作用并表述规范，没有结合材料论述得3分；如果只回答加强宏观调控，没有结合材料论述得1分。
每一得分点不重复给分，该问得分最高不超过10分
（3）①回答“能够推动社会实践的发展”得2分；回答“促进广东文化的繁荣”，或回答“能够促进民族文化的繁荣”得1分。
②回答“解放和发展文化生产力”得1分；回答“满足人民群众对文化生活的基本需求”或“增强广东文化软实力”得2分。
③回答“树立文化自觉和文化自信”得2分；回答“走中国特色社会主义文化发展道路”、“建设文化强省”可各得1分，或回答“建设社会主义文化强国”，或“建设社会主义现代化国家”，或“继承和创新中华民族优秀历史文化”得1分。
④回答“文化创新的源泉和作用”、“走中国特色社会主义文化发展道路”这两框题以外的观点不得分。
每一得分点不重复给分，该问得分最高不超过10分。
37．评分说明
（1）回答矛盾两种基本属性是“斗争性和同一性”或“同一性和斗争性”，或回答“对立性和统一性”得4分，回答“矛盾就是对立统一”得1分。
每个要点回答原理规范得2分，准确分析材料得1分。
其中，第①点原理回答“矛盾的同一性是相对的”得1分，回答“矛盾的斗争性是绝对的”得1分；第④点原理回答“矛盾双方既对立又统一”得1分，回答“由此推动事物的运动、变化和发展”，或回答“矛盾推动事物的发展”，或“矛盾是事物发展的源泉和动力”得1分。
每一得分点不重复给分，该问得分最高不超过16分。
（2）①回答“竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式”得1分，只回答三大基本形式中一个或两个方面仅得1分；结合材料分析国际关系的基本形式得1分。
②回答“国际关系实质是一种利益关系”或“国家利益是国际关系的决定性因素”得1分；回答“维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点”，或回答“国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益独立则是引起国家冲突的根源”得1分；回答“我国维护自身利益，兼顾他国合理关切”得2分，或结合材料分析国家利益是国际关系的决定性因素得2分。
③回答“和平和发展是时代主题”或“求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流”得2分；回答“我国在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义”，或“我国积极主张并推动建立国际政治经济新秩序”，或结合材料分析我国推动世界的和平与发展得1分。
④回答“我国奉行独立自主的和平外交政策”，或“我国独立自主的和平外交政策的基本立场、基本目标、宗旨和基本准则的内容”得2分；回答“我国坚持走和平发展道路”，或结合材料分析我国奉行独立自主的和平外交政策得1分。
每一得分点不重复给分，该问得分最高不超过12分。
2015-01-20