2017复习之陋室铭中考题-答案

《陋室铭》中考题集锦

1、文章开头运用了什么写法，有什么作用？

对偶、比喻、起兴、类比。以虚衬实，以比喻起兴，用类比的方法把陋室与山、水作类比，表明陋室也具有“名”与“灵”的性质，突出“斯是陋室，惟吾德馨”这一主旨。

2、文章从哪几个方面对陋室进行了描写，突出了陋室怎样的特点？

居住环境交往人物日常生活（这段文字从哪几个方面表现陋室不陋？请你用自己的话概括。

从环境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、远离世俗官场四方面表现陋室不陋。）“高雅”

3、通过对陋室的描写，表达了室主人怎样的节操和情趣？

表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

4、对陋室的描写，在文中起到了怎样的作用？

阐述了陋室不陋，为“何陋之有”作张本，也突出全文的主旨“惟吾德馨”。

5、苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”有什么好处？这两句写出了环境怎样的特点?

对偶，拟人修辞方法。“入”和“上”化静为动，生动传神，使之人格化。表达了作者对居住环境的喜爱之情。突出了环境清幽，恬静，雅致的特点。

6、本文写作上有哪些特点？

①托物言志，以“陋室”阐明“德馨”。②全篇是用骈句，有个别是散句，对仗工整，整齐押韵。③使用类比，比喻，排比，对偶修辞方法④虚实结合⑤起兴。

7、作者是从哪几个方面烘托文章主旨的？

居住环境交往人物日常生活

8、找出文中的韵脚。

名灵馨青丁经行亭

9、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”运用了怎样的手法？作者这样写的目的是什么？

反面虚写，写出了室主人不受世俗羁绊之情态。

10、文章结尾有何特点？

采用错综反问的句式，画龙点睛，收束全文，紧扣题目引人深思，将整个陋字彻底翻了过来，达到了最完美的思想境界。

11、作者一生的遭遇坎坷，仕途崎岖，也是身怀不遇，虽身居陋室，却志向不改，对他的这种行为，你怎样看的？

刘禹锡是一个才华横溢的人，有着广阔的胸襟。他虽身居陋室，却视荣华如粪土，高雅淡泊，安贫乐道。这是值得当今社会的人效仿的，在物欲横流的现今社会，我们要向刘禹锡那样保持一颗平常心。

12、历史上有许多像作者一样具有高尚情怀的人，请举出一例。

杜甫，居茅屋胸怀天下百姓，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼声。

13、本文是古代散文中的名篇，以其立意鲜明，意境隽永而脍炙人口，那么它的主题该如何概括?

通过对陋室的居住环境，交际交往和日常生活的描写，证明了“陋室不陋”，表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

14、从本文中找出与《行路难》中“今安在”句式相似的句子。何陋之有？

15、下列各组加点字用法相同的一项是（C ）（3分）

A. 斯是．陋室天将降大任于是．人也

B. 无案牍之．劳形送杜少府之．任蜀州

C. 有龙则．灵学而不思则．罔

D.可以．调素琴皆以．美于徐公

16、请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。（2分）

陶渊明不为五斗米折腰，不要自己的乌纱帽，在田间悠然自得，写下了脍炙人口的《饮酒》和《归园田居》系列。他的故事照应了“惟吾德馨”这句话，只要自己的品德高尚，生活自然就舒适快乐。

17、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（D（“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚））（3分）A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。

B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。

18、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? （4分）

开放性试题，言之成理即可。示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。

19、解释下列句中加点的词（4分）

（1）山不在高，有仙则名．（2）斯．是陋室，惟吾德馨

（3）可以调．素琴，阅金经（4）无案牍之劳形

．．

20、下面句子朗读时，停顿正确的一项是（ D ）（2分）

A、臣不胜受恩/感激

B、今齐地方/千里

C、朔气传/金柝

D、水/不在深

21、结合全文思考，文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？

作者采用类比的手法，以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比，说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。（答出“类比”或“以名室和自己的陋室作比”1分，答出“陋室不陋的原因”或“突出陋室不陋”1分）

22、文中有两处用了实写和虚写相结合的方法，分别是哪两处？

（1）实：谈笑有鸿儒虚：往来无白丁

（2）实：可以调琴素，阅金经虚：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

23、作者以古代名贤自比的语句是哪几句？有怎样的写作手法，有什么作用？

南阳诸葛庐，西蜀子云亭类比

意在以古代名贤自沉，表明室主人也有古代名贤的志趣和抱负，在更高的境界上颂扬了“惟吾德馨”。

24、以孔子的话作结尾用意何在？

以反问作结尾，引人深思，呼应上文的“惟吾德馨”，是全文的点睛之笔，总结全文，隐含作者以君子自居之意。

25、列举历史上和现实生活中陋室不陋的例子。杜甫草堂钱钟书的书斋

26、本文描写陋室环境清净淡雅，你喜欢这样的居室环境吗，为什么？

喜欢因为这样的环境对人的身心健康和思想品质有极大影响。

27、本文作者结交的朋友都是“鸿儒”，你喜欢结交什么样的朋友，为什么？

正直、善良、上进的朋友；因为这样的朋友对我们的成长有益。

28、请谈谈你对本文开篇的看法？

本文开篇连用两个比喻起兴，以虚衬实，引出斯是陋室并立意于惟吾德馨，前四句既是形象的比喻以“仙”和“龙”暗喻品德高尚的人，又是事物的类比，表示陋室也具有“名”与“灵”的性质，“陋室”二字扣题，德馨二字统领全篇，以下文字皆由此发生。

29、请就本文对陋室的描写从内容或写法上写一段评注性文字。

写居室环境，交往人物，日常生活，以景色之雅，交往之雅，情趣之雅，见惟吾德馨而明陋室不陋，表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣，描写处处紧扣“惟吾德馨”一句来写，既为全文主旨“惟吾德馨”作证，又为本文结尾“何陋之有”张目。

30、下列对文章内容的赏析有错误的一项是（A ）。（2分）

A、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

B、“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。

C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。

D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。

31、作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照①句的批注，任选一个角度为②句在括号内作批注。

①南阳诸葛庐，西蜀子云亭。(以名人高雅居室衬托自己居室的高雅)。

②孔子云：何陋之有? (1)反问句式，突出主旨（2）引用孔子的言论，强调陋室不陋（3）把“陋”放在“有”前，强调陋室不陋

32、“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来