我与电信共成长演讲稿

我与电信共成长演讲稿
我与电信共成长演讲稿

我与电信共成长演讲稿

在追求中进步,在提升中快乐

我做电信工作好几年了,几年对于人的一生来说应该不算短了。能在一个企业做这样长的时间,我想更多的是来自于企业给我的吸引,同时我对企业有一种情怀,这种情怀是可以让人拥有属于自己的梦想,以及一种坚持和不懈的追求。

毫无疑问,电信就是这样一个给我充满希望并让我实现梦想的地方。多年来,有欢笑、有泪水、有成功、有失败。但让我觉得骄傲的是,我可以用一个员工的身份,亲眼见证公司是如何一步步的茁壮成长,这是一种历程,是我一直以来坚持的原因,更是让我拥有成功体验的成就感。

电信让我拥有了属于自己的事业,这样的事业给我带来进步、快乐和幸福。因此我热爱电信,我要争取做得更好。我想,这就是我一种人生的态度、一种生存方式。

做工作不能安于现状,而要不断开拓进取,争取新的业绩,为企业树形象、创效益。从而体现员工对企业要忠诚。作为电信基层服务人员,应该说我的工作始处于挑战之中,工作的经历验使我的观念不断的更新,在挑战中锻炼、进步、收获。因此必须勤奋学习,与时俱进。经过几年的工作实践,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是

一种境界。商务领航业务和ICT业务,都不是中国电信的传统业务,相对来说,是新业务,要做好支撑,熟练的掌握这些业务是最基础的要求,所以这些年来我坚持学习,努力提高业务水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。注重克服思想上的“惰”性。不把理论学习视为额外负担,坚持按制度,按计划自学,同时自觉参加公司每次组织的学习;关键是处理好工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。更重要的是理论联系实际,用以指导解决实际问题,不断提高分析和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。到公司两年来,我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,拓展思维。

世上无难事,只怕有心人。有心人做工作,工作就有成效。前提是立足本职,爱岗敬业。当网络运营商发现网络中存在诸如覆盖不好、话音质量差、掉话、网络拥塞、切换成功率、未开通某些新功能等问题时,就需要对网络进行优化。进行参数采集、数据分析,找出影响网络质量的原因,通过技术手段或参数调整使网络达到最佳运行状态,使网络资源获得最佳效益,同时了解网络的增长趋势,为扩容提供依据。通过不断的网络优化工作,使得呼叫建立时间减少、掉话次

数减少、通话话音质量不断改善、网络拥有较高可用性和可靠性,改善小区覆盖、降低掉话率和拥塞率、提高接通率和切换率、减少用户投诉。在做好网络优化工作的基础上,我又结合自己所学专业,开发了用户行为分析系统,该系统以小灵通话单为分析对象进行数据挖掘,该系统能够按天出示话务量统计,弥补了计费系统按月出话务量分析的缺陷,成为制定营销策略的支撑系统。该项目获得分公司年度创新奖励。

市场是没有尽头的,只有你想不到的点子,没有解决不了的问题。那么去挖掘市场就会使原来的业绩更上一层楼了。作为电信运营商的一种业务,ICT就是通过信息与通信技术,用以满足“客户综合信息化需求”的一揽子解决方案。通过在VIP保障中心大半年的工作,我已可以做到配合销售经理与客户进行ICT项目售前技术交流,根据客户需求,设计编写技术方案,进行设备软件的配置和制作报价;可以制作公司投标项目的技术部分标书、设备软件的配置和报价表,根据项目需要进行讲标、应答;可以学习熟悉公司产品、跟踪最新集成技术和各个厂商的产品,将其融入公司的解决方案中。在XX年,共完成二十多个项目的签约,约贰佰多万元。

在这样的过程中,我付出了很多,甚至也经历过许多委屈和刁难。但我懂得时常盘点自己的心灵,时常保持一种心

理的平衡和心境的安宁。这样,工作上的烦恼马上就会被成功的快乐冲淡,而这种快乐与幸福,是除了工作以外任何东西都换不来的。我工作三年就被推上管理岗位,我于XX年12月被任命为售前支撑三组组长,带领本组成员针对高新区分局、新市区分局、开发区分局、米东区分局以及中山路分局的项目售前支撑工作,在半年时间里,成功签约了第一人民医院综合集成项目、紫金矿业综合集成项目等百万级项目。做好售前支撑工作除了要具备营销思想之外,还要有扎实的技术实力,在本部门组织的HSE考试中,我经过个人努力,拿下了全科六门的合格证书。我的每一步成长都倾注了公司各级领导的关怀、帮助和信任。

多年来,我圆满完成了领导交给的任务,也取得了一点成绩,但我还有许多不足之处,专业知识还不够全面,有待更好的学习;需要领导和同志们的帮助和自己的努力。关键是要善于及时总结经验、吸取教训,扬长避短,更上一层。于是,我把我每一次的不足都记在本子上,并且探求前因后果,拿出对策,有效整改达标。

海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。在今后的工作中我会再接再厉,不断的求实创新,严格的要求自己,不断的磨炼自己,认真负责,努力学习,提高技术水平,一丝不苟、兢兢业业,与同事和睦相处,团结起来,尽我所能把工作做好,积极认真完成领导的安排的各项工作,同时要加强协调能力培养锻

炼,更要进一步提高服务意识,树立客户满意的观念,“客户永远是对的”,不管在什么时候都把客户放在第一位。做好每一项工作,尽心站好每一班岗,为全面完成公司下达的任务而努力奋斗,争取取得更大的成绩,为中国电信打造作为综合信息业务提供商,尽自己的一份绵薄之力,与企业共同进步。

作为一名电信人,我坚定了自己干一行、爱一行、钻一行的人生信念,“宁从一而深造,毋泛涉而两失”。在人生的道路上,每个人都可以找到一万个理由诠释生活,而我只能说,善于在工作中体验成功的喜悦,品味人生的幸福,这样的生活,于我足矣!

谢谢大家

我与课改共成长演讲稿

我与课改共成长 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 今天,我演讲的题目是《我与新课改同成长》。 当课改的东风吹进杜马校园的时候,已经教过两届毕业生的我,暗笑无非是换汤不换药。依旧是埋头于教材之中,苦干于课堂之上,每节课后对照教参,庆幸完成了教学任务。期末手捧考试成绩,数数能全部及格,脸上便情不自禁透出些欣慰。直到自己要参加课改实验,依然对课改是“雾里看花,水中望月”,简单认为不过是变变教材而已。 曾几何时,年轻气盛的我总是一厢情愿的为学生精心设计巧妙地切入点,寻找着进入文本的最快捷,甚至是最“科学”的方法,而把学生的感受和问题冷落一旁。于是课堂上就你讲你的,我想我的,师生之间缺乏平等对话的共同话题,从而使交流几乎陷于停滞。本应是水乳交融的和谐,却成了油水难融的尴尬。于是课堂也就不能自由呼吸,生命活力也就不再,那种麻木呆滞,无奈忍从的沉寂课堂便一次次重演。直到06年的中考,97班沉重的一跤摔得我不得不反思,反思一年来辛苦的付出为什么会得来如此吝啬的回报?反思我的课堂上举手的人为什么越来越少,见面就喜欢溜边的人为什么越来越多? 在我徘徊琢磨苦恼时,学校讲座、组内研讨,大量课改书籍……像一场场及时雨泼洒在我的心田;宛如黑暗中的一盏明灯,使我走出了迷惘的低谷。于是我充分利用课余时间重新去学习新课程理念,并进一步结合自己的教学实践反思传统教学与现代教学。在我冷静而充分地审视了自己以往的教学行为后,渐渐地,我的思维变得开阔了。 苏霍姆林斯基曾经指出:“应该让我们的学生在每一堂课上,享受到热烈的、沸腾的、多彩多姿的精神生活。”这样的课堂难道不是新课改所要追求的课堂吗?不也是我这个在多年传统教育体制下培养出来的新一代教师所渴望的课堂吗?因为只有在这样的课堂里,学生才能获得多方面的满足和发展,教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。 身为一线语文教师的我,新课改的实施,迫使我要精心设计每一堂课,改变以往的课堂教学方法,把课堂真正还给学生。新课改的课堂不再是教师的独奏,

[关于成长的演讲稿]我与企业共成长演讲稿5篇

[关于成长的演讲稿]我与企业共成长演讲稿5篇【--医院述职报告】 惟有把成长当作一种责任,我们才能创造更大的价值,才能实现不断成长的目标。有什么关于与企业共成长的演讲?以下是为你的我与企业共成长,希望能帮到你。 有一种职业,它四通八达,让世界无限联通;有一种职业,它情系万家,让人与人之间的距离靠得更近;有一种职业,它知识无限,哺育了我们这一代代的网络人。它就是我为之自豪、为之奋斗的电信事业! 2000年大学毕业后,我有幸进入了电信数据中心工作,由于在大学里所学的大多为理论知识,如何有效地与工作实践结合起来成了当时的重中之重。庆幸的是,在我的周围有那么多的良师益友,他们总是耐心地指导我、帮助我,把他们丰富的工作经验传授于我,使我很快就掌握了网站制作、宽带网络的建设与调测等方面的知识,成为了能独挡一面的技术能手。时光飞逝,我渐渐地融入了这份梦想的工作,同时也让自己在工作实践中慢慢地成长。 由于工作需要,我非常荣幸地调入了中国通信服务温州分公司工程部,担任综合办主任一职,工作岗位的变更,势必改变原有的工

作模式和思维方式,原先从事技术工种只须埋头苦干,刻苦钻研就能胜任工作,但管理工作所涉及的面很广,管人、管事、管物,还要处理各种关系,需要有高瞻远瞩的眼光、需要有把握全局的能力、需要有一定的管理能力和财务基础。这些对于我来说都是新的知识、新的挑战,企业的发展带给我们提高的机遇,于是,我迅速调整了心态,虚心向老同志学习管理经验,工作之余翻看管理书籍,尽己所能,胜任本职工作。 xx年中国通信服务成功在香港上市,这标志着中国通信服务的发展进入了新的里程碑,我为之无比的骄傲与兴奋。公司的上市, 给我们分公司的利润指标提出了更高的要求,势必要求我们开源节支,做好“量、本、利”分析,提高财务管控要求,提升行政管理水平。通过公司上市前各种准备工作的付诸实施,使我充分了解了公司上市的相关流程,增强了财务知识和管理水平。企业的命运就是我们每一个员工的命运,企业的发展与富强离不开我们每一个员工的贡献与奋斗,同时我们员工也享受着企业成长所带来的发展机遇。 目前中国电信处在企业转型的关键时刻,随着联通C网的划入,给中国电信的发展迎来了难得的契机,而我作为中国电信集团下面的一名员工,要有高度的责任感和创新精神,要有开放合作的心态,务实进取、诚实守信的企业家精神,才能开辟更广阔的空间。世界著名 企业家、美国通用电器公司前任董事长杰克?韦尔奇曾在自传中提出,

我与教育共成长的演讲稿

我与教育共成长的演讲稿 我与教育共成长演讲稿各位领导,各位评委,青年朋友们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《我,与教育共成长》。 眼下,我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光,这春光,与往年明显地不一样:广义 地说,非同寻常的年是“十二五”规划的开局之年,那万众高举的旌旗正迎风招展,点燃 了我们胸中如火的激情;具体地看,“教育质量推进年”擂响的声声战鼓,也使我们秣马 厉兵,斗志高昂!在这喜人而又逼人的新形势下,作为一名年轻教师,我常常止不住思想 潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问:“为了开发去教育,我该做些什么?” 答案是明确的,那就是:我与教育共发展! 如果说,我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域,那么,我就要信心百倍地扯满自己 的奋进之帆,两脚生根,目不斜视,决不窥测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位,在起伏前行的搏击中,争当一名跃身浪尖的弄潮儿! 首先,我愿与同志们齐心协力,将教育改革推向纵深。解放思想、转变思路,加大开 放才能加快发展,这已成为人们的共识,教育也不例外。在经历了教育开放日,“千师进 万户”等长效定期的活动之后,在感受到社会各界对教育的关注和理解之时,我才深知, 虽然教师岗位平凡,但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育,关系到亿 万青少年的健康成长,关系到全民素质的提高,关系到国家的未来,我怎能懈怠! 其次,我愿与老师们一道,努力追求自身的现代化。要实现教育现代化,师资队伍的 现代化至关重要。我身边的许多老师,没有因为身体或年龄的原因而放弃现代教育技术的 学习,没有因为家庭生活的变故而耽误自身“现代化”的进程。看到他们为之付出的努力,我确实受到不小的触动。身为一名青年教师,还有什么理由停滞不前,甘于落后呢? 当然,教师的“现代化”并不是一句空话。面对当前“减负增效”、“轻负提质”的 新要求,我们青年教师更应该自觉地变压力为动力,在课堂上严格实施正确的教学流程管理,让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活,真正享受快乐幸福的童年。 虽然我已有了十几年的教书经历,也取得了一些微不足道的成绩,但处在这大发展大 跨越的关键时期,我仍有必要给自己提出如下要求:献身教育、甘为人梯;热爱学生、诲 人不倦;严于律己、为人师表。这看似老套的`话语,实则蕴含深厚。当今社会,物欲横流,有了献身教育、甘为人梯的精神,才能坚守住三尺讲台;有了关注和爱护、激励和引导,才能使学生树立起理想的信念;有了身体力行、率先垂范的精神,才能得到学生、家 长和社会的认可和赞赏。我要胸怀理想,充满工作激情,不断充实提高自我,将爱和美播 洒在学生的心田。

我与建行共成长

我与建行共成长 告别了象牙塔,带着满腔热情,怀揣着美好的希望与梦想,成为一名建行信用卡中心的员工,我觉得自己幸运。幸运的是自己没有随波逐流、还能清晰的找到属于自己的方向。我在建行信用卡中心的时间也不过半年。然而在这短短的时间中却让我对建行信用卡中心有了具体的认识,觉得自己的性格气质和这份工作相契合,能够找到一份适合自己的工作是一件很幸福的事情。建行信用卡中心健全的培训机制和积极向上的企业文化使我们对未来充满了信心。 对年轻人而言,特别是刚毕业的大学生而言。一份好的工作不仅仅是只能够提供劳动应得的薪水。而更应该是能够为我们提供一个良好的学习和发展平台。建行信用卡中心正是这样一个高起点和大平台。成为建行的一员,我的父母家人很安心也很放心,因为我进入了建设银行这样一个规范化的大型国有商业银行。这是一份体面的工作,让面对大学生就业如此竞争、已经为了操劳二十几年的父母不再为我的前途而牵挂。 建行信用卡中心非常愿意,也舍得花精力培养我们。新员工的两个月入职培训,多位领导能够亲临为我们举行开班典礼、就足以见信用卡中心对我们新员工的重视,聆听各位领导的谆谆教诲,不仅收获了知识,也得到了精神的洗礼。 培训开班的第一天、信用卡中心的邱总为我们举行了开班仪式,为我们讲授建行信用卡中心的发展现状、组织架构、规章制度、职业发展通道。邱总的言简意赅讲话,让我们对建行信用卡中心的各部门有了大致的了解。感受到被一个大单位需要是幸福的,我也深刻地感受到加入建行的成就感,归属感与责任感。其他分部门领导还以自身工作经历为例,深入浅出讲解工作的原则方法,并提出他们从业以来的心得体会。我发现虽然各位领导讲话的内容不同,但普遍提到了做人的重要性。这正如信用卡本身的诠释:信用成就未来。做人是做事的基础,做事是做人的体现,人是事的灵魂,事是人的诠释。老老实实的做人之道体现在工作中就是踏踏实实的优良作风,和谐的人际关系有利于团结力量开展工作,高尚的人品才能赢得客户的信任,在未来的人生道路,使我们明确了自身位置,对未来的职业道路有了清晰的认识。

我与课改共成长-范文

我与课改共成长 我与课改共成长 “教师”这一职业在自己的记忆中,简单地说就只是“一块黑板、一只粉笔、一张嘴巴讲到底”的这种传统模式。从参加工作以来,我对这一职业有了一个新的认识,在自己的脑海中融入了一新的名词——“课改”,通过学习我懂得了关于课改的许多知识,了解了中学信息技术新课程应怎么上,如何上得更好,这些都使我对课改有了更进一步的了解,使我在教学中又积累了许多经验。 以下就信息技术课程改革谈谈我个人的认识及一些思考: 一、积极转变教学方式与学习方式 课堂教学评价所关注的重心应该从教师的教转向学生的学。教师要迅速进行角色的转变,即由原来的知识传授者,变成学生学习的组织、指导、合作者;学生也要从原来的知识接受者,变成学 习过程的主导者。以往的课堂教学教师大都是按照自己的课程设 计让学生一步步地跟着学习,这样就严重压制了学生自主学习的 机会,阻碍了学生的个性发展,新课程强调学生的学习以自主、 合作、探究、讨论为主,教师也就更多地成为学习情境的创设者、 组织者和学生学习活动的参与者、促进者。这并不是意味着教师的作用降低了,工作减少了,相反地,教师肩上的任务更重了。 教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得

到充分的发展。 二、不断深入学习新课标 新课程标准明确指出:课程不是简单的等于课标加上教材,而是一个完整的体系,它由课程目标、课程结构、课程内容、教学过程、课程评价、课程管理等组成。培养学生的信息素养既是新课 程的基本目标也是总的课程目标。教师是课程的经营者和设计者,但更着重强调的是教师要担负起学生的学习经验重组以及引导 学生进行创新的责任。新课标的学习不仅只是一两次的大规模的 学习就可以解决问题的,它需要不断的学习、不断的领会,并要 与实践相结合,在实际应用中不断继续学习,不断反思,不断深 入理解其先进理念及精神。 三、提升课堂教学能力 课堂教学以学生的学为主、老师的教为辅进行,一切应该围绕学生的学而展开。在教学过程中,我们应该重点注意学生的言行举止,留意他们说了什么,做了什么,想了什么,学会了什么,感 受了什么,体验了什么,还想学习什么等,而不应该再强调以前 的老师讲得多生动、多精彩。对于现在的课堂教学,我们要特别 强调的是师生互动和生生互动,把课堂教学从传统上老师“教”转变到现在学生的“学”。这就需要教师要深刻挖掘学科教材, 追求知识深度,否则你怎么能够引领好学生呢?由于如今的课堂 教学过程中,学生自主学习的时间大大增多了,而信息技术课程大都在多媒体电脑室进行,这就要求我们除了指导学生学习的同

我与公司共成长演讲稿范文

我与公司共成长演讲稿范文 范文一 在教育培训中感悟公司文化: 最近,公司组织观看了民族音乐剧《桂花雨》,感触颇深,难忘这个唯美感人的故事。音乐剧散发的精神令人感动,我获益良多,最让我受教的是,她使我对公司文化有新的思考,对“忠爱”文化有了新的认识高度。 这是一出关于守候、执着和承诺的情感戏,一句承诺,两代人的坚守。一个穿越时空的 爱情故事把“诚信”这一壮民族信守诺言的精神特征和坚韧执著的优秀品质展现得淋漓尽致。观众在欣赏唯美的画面与动听的音乐中唤醒和强化诚信意识,中华民族“一诺千金”的传统美德得以薪火相传,深深刻在人们的心里。 唱响“诚信”主题,这场气势恢弘的民族音乐剧展现了壮乡民族言而有信的精神特征,弘扬中华民族传统美德和体现了社会主义核心价值观,音乐剧以最朴实的方式把社会主义核心思想演绎开来。民族精神与社会主义核心价值观发生作用,融为一体,对社会意识具有导向性。 民族精神的散发对社会元素具有建设性功能,使社会存在产生良性精神信仰。企业文化的形成便是最好的体现。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神食粮,是软实力的象征。公司文化,是公司在成长发展过程中在精神力量的驱动下,通过成员共同奋斗,历经岁

月洗礼而积淀下来,并为成员普遍认同的一种企业价值观;是企业发展壮大、获得竞争优势的核心力量之一。民族中的优良品质具有社会辐射效应,企业文化的形成得益于对这种正能量吸收。“忠爱立企,气聚人和”的忠爱文化,正是民族精神引导下广西中烟企业文化的结晶。 “诚信”与“忠爱”相得益彰。信守诺言、言而有信本身是“忠”的体现,由“忠”生“爱”,因忠爱而诚信,两者交相辉映,相得益彰。同时,我深深地感受到,在企业“忠爱”理念的氛围里,公司与员工、员工与员工之间将彼此信任,员工的自我实现需要得到最大满足,员工把完成工作任务、为企业创造效益视为自我价值的实现,打造“基业长青百年企业”不再是广西中烟人不可实现的梦想。 范文二 走过收获的秋、寒冷的冬、希望的春,终于迎来期待的夏天,为了这一天不知道等了多少年…… 就在20XX年那个炎热的夏天,我走进了××中铁钢结构有限公司,成为其中的一员。由学生到工人的蜕变总是一个痛苦的过程,我也深深的感受其中。新城市的陌生感、对新文化的认同、对企业的归属感……在刚来的那些日子里我每天都在与自己的思想斗争。 日子一天天过去,一路走来,一路感动,一路感激。 在××中铁钢结构有限公司制造部车间,我开始了自己事业的旅程。挥汗如雨,那是盛夏劳动的果实;与工人师傅们说说笑笑,我了解到另一种生命的体验,看到工人师傅们一张张笑脸,终于明白原

我的教育故事演讲稿 《我与学生共成长》

许多人曾真诚的讴歌过教师,有人说教师像春蚕,只求奉献不求索取,又有人说教师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,还有人说教师像阶梯、铺路石,让一代又一代新人踩着自己向更高更远的方向攀登。可是,我不喜欢这样的比喻,因为这多少有些悲剧的色彩。从刚毕业的书生意气到现在的理性成熟,我深深地体会到:当老师应该是快乐和幸福的。在我为教育、为学生付出真心的同时,也获得了学生的真情。当一批批学生成长、成才,我也和他们一同成长。 两年前,我刚刚踏入外国语小学,第一次和他们见面,第一次和他们参加活动,第一次和他们在课堂上分享知识的乐趣,第一次与家长交谈,第一次赞许他们,第一次批评他们.......太多太多的第一次使我像婴儿一样接受着、适应着每一种新鲜的感觉,庆幸的是我并不是孤单的承受着这一切,而是与他们一起成长。作为一名新教师,一方面,我教学业务不是很熟练,教学只是停留在理论上、理想中,需要大量的时间去实践、去学习、去摸索。另一方面,我对于学生管理方法有所欠缺,我曾认为做一个让学生即敬又偎的老师不是难事,只要脸一板、嘴一张,照着套路去做就足以应付,我也曾因为他们的不理解而苦恼,我不停的翻书、向身边的老师讨教,希望从中获得方法去改变他们,渐渐的我发现我错了,的确需要改变,但改变的不只是他们也包括我自己,只有慢慢的走进他们,了解他们,接受他们,才能去改变他们,改变自己。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”当我不断正视自我、改善自我,散发健全的人格魅力的时候,我想他们必会“亲其师,信其道。” 同他们一起成长,严以律己宽以待人,当他们进步了不要吝啬那些鼓励的话语,当他们犯错了,耐心真诚的想办法帮助他们。同他们一起成长,走进他们、理解他们、善待他们、相信他们! 最后我以汪国真的两句诗献给在座的各位,并感谢与我一同成长的学生们: 让我怎样感谢你,当我走进你的时候, 我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天! 让我怎样感谢你,当我走进你的时候, 我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋! 谢谢大家!

建行演讲稿3篇

建行演讲稿3篇 *目录建行演讲稿建行正职干部竞聘演讲稿安全演讲稿:常怀感恩之心,构建和谐建行 各位领导、各位同仁、青年朋友们: 大家好!我叫××,今天,我演讲的题目是“爱国、爱行、爱岗,奏响青春乐章”。我国近代学者梁启超先生曾在《少年中国说》中有这样几句话一直鼓舞我奋发向上:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。梁启超先生说得是国家的未来靠青年一代,而作为现代金融企业的一支重要生力军,建设银行的未来同样靠我们这样一群年青人。面对经济全球化和金融国际化的新形势,总行党委审时度势、及时推出了人事激励与约束机制改革。 这恰恰为我们青年员工在建行事业发展中实现自我价值、建功成才、有所作为提供了最佳的机遇,给我们搭建了一个施展才能的大舞台。作为建行的青年员工置身于改革的浪潮中,如何在这个舞台上唱好戏,续写人生的新篇章,如何实现人生理想爱国爱企爱岗奋斗目标,如何实现个人价值与建行价值最大化的有机统一,给每一位青年人提出了不容回避的课题。改革对我们青年人是一项考验,我们只有在实践中不断磨练自己、摔打自己、总结自己,才能提高自己、发展自己。 这需要我们有志存高远、宁静淡泊的心境,需要有不断进取、勇于竞争的干劲,需要有与时俱进、直面困难和挑战的勇气。有

人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更爱岗敬业奉献青春心!”中国建设银行经过近年来一系列的改革,也迈出了向国际标准的现代商业银行靠近的步伐。但我们不要忘记,我们建行仍有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,建行事业兴旺,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代年青人的身上。 我想作为一名建行的青年只有对事业孜孜不倦地追求,对工作全身爱岗敬业献青春的投入,才能适应改革,推动改革。首先要做到热爱岗位,珍爱自己的事业,珍惜自己的工作;其次要树立坚定的信心,具有面对任何困难和挑战的勇气,把握自己的人生方向,找准自己的人生坐标;最后是要有实力,通过不断的学爱岗敬业和实践,提高自身的素质,掌握有用的本领,才能将“爱国”热情化为“爱行、爱岗”的巨大动力,把人生的思想支点放在“爱国、爱行、爱岗”这个信念之上,积极爱岗敬业演讲稿身于建设银行改革与发展的大潮中去,大胆开拓,勇于创新,让我们的人生价值在建行改革中得到充分发挥和教师爱岗敬业华!青年朋友们,行长曾经说过:“建设银行的改革需要青年,建爱岗敬业演讲银行新世纪 《建行职工爱岗敬业演讲稿——爱行、爱岗》 发展目标的实现离不开青年,希望寄托在青教师爱岗敬业人身上,

我与阳光共成长演讲稿范文5篇

我与阳光共成长演讲稿范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 我与阳光共成长演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 少时的我和父亲、姐姐拮据地生活在一起,相依为命。在这个缺少母亲(因病去世)的残缺的家庭里,似乎事事都不称心,时时还不如人意。相随我们一家三口的只有风雨,并无彩虹。 新华字典 由于家庭经济困难,当年身为小学生的我在去学校报名读书时,竟然要向学校赊账。当学费已成为家庭的沉重负担时,我不敢想象,更不忍心向父亲提出哪怕是一本最普通不过的用于学习生字词的《新华字典》这样的需求。在我每日的校园生活中能有朝一日拥有一本《新华字典》,竟成了我最大心愿。 一天放晚学后,我和姐姐步行回家,刚回到家,我的眼球就被桌子上的那本崭新的《新华字典》吸引住了。同时,在《新华字典》的旁边还放了一个崭新的粉红色书包。我欢呼雀跃地捧着《新华字典》向父亲询问从何而来,父亲微笑着对我说:“这是政府发的,是国家资助我们的。”我双手捧着梦寐以求的《新华字典》激动得笑个不停。第二天,我将《新华字典》带到了教室,并请我最尊敬的语文老师为我写上了我的姓名。《新华字典》一直被我珍藏着,她将陪伴我今后

每时每刻的学习。 再续学业 上初中时,我所在的班里有六十多名学生,百忙之中的老师们给了我足够的关怀和爱护,“一日为师,终身为父”这句话直到那时我才能明白它的真正内涵。 临近九年级时,姐姐的一场车祸如晴天霹雳般残忍地发生在这个原本困难重重的家庭里,对我们而言,这无疑雪上加霜。为了帮助姐姐治疗,我放弃了自己心中的梦。可是,正当我决定从此放下书本时,爱生如子的老师用坚定的语气说,你只管来学校读书,在你们最困难的时刻,政府会伸出温暖的手,会帮助你们的。正是政府的关心,我再续了学业,出色地完成了初中的学习任务。并以优异的成绩考入了省示范性普通高级中学----当涂县石桥中学。当我看着那录取通知书的时候,泪如雨下,百感交集。 感谢有你 正因为有这如阳光般温暖的资助政策,帮助了我继续学业,重拾书本,避免了辍学在家的遗憾,也正是因为这如同是在黑暗中的明灯的资助政策,鼓励了我不断前行,积极进取,给了我读高中的机会。 在石桥中学的三年学习生活中,我得到了更多的来自资助政策的关怀。这针对贫困学生的各项资助政策,使得我的学习生活更加踏实、更加安心,我也更加努力了。从此,我再也不用害怕因贫困而被拒之门外,因贫困而被迫辍学。资助政策,给了我一个快乐而精彩的成长过程。

我与企业同甘苦,我与企业共成长演讲稿

我与企业同甘苦,我与企业共成长 尊敬的各位领导、青年朋友们: 大家好,我叫xxx,今天我演讲的题目是:我与企业同甘苦,我与企业共成长 很多人总是认为:“职工为企业工作,企业发给职工薪水,这是天经地义的事情,至于企业将来发展怎样与职工个人没有多大的关系。”我认为,拥有这种观念的人是愚蠢的人。因为他们不知道企业的发展与自己的切身利益是息息相关的。假如企业是艘船,那么职工就是水手,让船乘风破浪、安全前行是水手不可推卸的责任。无论遇到风雨、礁石、海浪,都不能逃避,而应该努力促使这艘船安全靠岸。对每个职工来说,与企业同呼吸、共命运是职工的职责,因为企业的命运会直接影响到个人的前程。 在我看来,煤矿企业就是这样的一艘驶向成功码头的大油轮,但操作这艘油轮需要很多的舵手,为了保证这艘油轮能够正常的前行,就需要全体舵手们拥有一个共同的信念和目标:“各自把自己分内的工作做到最好、最正确,尽力帮助同伴克服困难,努力将这艘油轮安全平稳地驶到目的地。”如果一个职工对工作不负责任,那么这艘船或许会因为他的失职而沉入大海,所有的人都将因为他而葬身鱼腹。因此,任何时候都应该相互团结,和船上的每一个人同舟共济,无论遇到什么情况,都应该具有高度的责任心,与企业共命运,全心全意做好自己的工作。 记得来到xxxx参加工作以后,我听到了很多关于煤矿的故事,听到了很多煤矿工人的先进事迹。他们的事迹深深

的影响了我,他们用执着的信念和坚定的行动为煤炭事业贡献着自己的青春和力量,作为新一代煤矿建设者的我们,要学习他们的精神,用实际行动,做好本职工作,为企业贡献自己的绵薄之力。 时光飞逝,转眼间我已经在矿区工作了4个年头,年来在区队领导和职工师傅细心带领下,我逐渐熟悉了井下工作环境,结合理论知识初步了解了测风设备和测风系统操作流程;他们细心地讲解,使我掌握了井下安全常识和注意事项……还有,他们那种兢兢业业,认真负责的态度使我对矿工这个名词有了更深的理解,产生了无比崇高的敬意。 老师傅曾给我们讲了这样一个故事,与他一起工作的同事的弟弟,遇到车祸造成双腿粉碎性骨折,两兄弟从小相依为命。这突如其来的打击让原本开朗乐观的他,一下子就变得沉默寡言,生活也陷入了窘困之中。当矿友和领导得知这一情况后,都伸出了援助之手,你100,他200,纷纷捐款献爱心…… 当我听完故事后,心灵受到了极大的震撼,为企业关心职工的爱心所震撼,为企业以人为本的宗旨所吸引,更加坚定了我与企业共甘苦的信念。 还有一段时间,我们企业将迎来建企60周年,情不自禁地追忆到那些曾经为煤炭事业贡献力量的祖辈们,他们都无私奉献出了自己的青春和生命,为的就是能够让我们的企业稳步提升,为的就是给我们打造更多的平台,而作为新时代建设者的我们,肩负着创造发展的重任。这就需要我们继承和发扬前辈的精神,为企业的发展和祖国的繁荣奉献自己的绵薄之力。因此,我们要在工作中求真务实,树立“我与企

我与银行共成长演讲稿见证辉煌 放飞梦想

我与银行共成长演讲稿:见证辉煌放飞梦想 尊敬的各位领导,亲爱的各位同事: 我今天的演讲题目是:见证辉煌放飞梦想 小时候,我的梦想成为一名老师,教书育人;曾经梦想成为一名公务员,服务大众;也曾经梦想成为一名金融工作者,和我喜欢的数做好朋友,这些梦想都是纯真而美好的。走过童年,走过少年,慢慢长大,成长中的自己一直怀揣梦想。十年寒窗,承载了众多的风雨、坎坷与磨练,成为黑龙江银行学校的一名学生,离我的梦想又进了一步。毕业后面对严峻的就业形势和激烈的竞争压力,和许多刚毕业的大学生一样,我的内心深处充满着期待和迷茫。在期待中我幸运的成为了一名信合人,终于和我喜欢的数字一起开启了人生的新篇章。 鸟儿有崇高的的理想,就是翱翔苍穹;雄鹰有豪迈的事业,就是搏击长空,而我生活的最大动力就是对美好理想的追求,最能激发我热情的就是我所热爱的信合事业。我将投身到我所痴爱的这片信合热土中,将自身的人生价值与信合的事业紧紧相连,把弓劲射,与信合同行,翱翔于信合事业亮丽的天空下,去绘制最新最美的蓝图,用高亢的声音和瑰丽的光华去谱写一名信合员工的梦想乐章。 金融岗位是平凡的,是枯燥的,是严谨的,但平凡的岗位更能体现信合人执着的追求,平凡的岗位同样能创造人生的辉煌。在工作中,我吃苦耐劳,毫无怨言,勇敢地迎接着激烈竞争中的困难和压力,以坚定的意志和不服输的劲头追求着对信合事业的辉煌梦想。我相信当一块石头有了梦想,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步,当一个人有了梦想,就有了勇往直前的力量,我的梦想并不遥远,它已经起航。 做为成长中的信合人,我很自信,与大银行相比,我们没有良好的办公条件,没有更大的资金实力,但我们欣喜地看着信合事业象一株小树在一天天长大。我们的管理越来越规范,

我与学校共成长演讲稿

尊敬的xx: 大家好,我叫xxx,我来到倪邱中学已经n年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同 发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。 怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展 成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随 多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。 新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们 做到了教与研的结合、思与行的统一。 记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么, 我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧 生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们 拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。 学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我 们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。 也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来, 力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个

我与企业共成长演讲稿

与感恩同行展青春风采 不知不觉中,来移动已经一年了,这一年是不平凡的一年,更是让人刻骨铭心的一年,回首在这个大家庭里一年来的点点滴滴,有太多的感动、感悟和感慨,但,更多的却是是感恩。 还记得,一个人背起行囊,离开自己熟悉的校园,告别二十余载的学习生涯,来 到了一个陌生并期待着的环境里,开始了人生一段新的旅程。 来到公司的第一站,就是去营业厅实习,在那里师傅们就提醒我,营业厅作为移动直接面向社会的窗口,一言一行都代表企业的形象,做好业务工作就要练就一付好脾气,好耐心,尤其是面对客户的不满,更要耐心的向客户解释。为塑照良好的企业形象,工作中,我力所能及地为每个客户做好服务,给客户一个灿烂的微笑是我工作的开始。工作中,我常常告戒自己要用我们的爱心来换取客户的舒心,将“客户为根,服务为本”作为规范自己行为的准则。 记得炎炎夏日的一天,一位客户怒气冲天的来到营业厅,他说平时他每月话费 不足百元,上个月竟然高达300多元,可自己并没有打过太多电话,他认为是移送计费系统弄错了,要求立刻退钱。当客户说明原委后,我马上查询用户的话费使用情况,经查询发现是他上个月的上网流量猛增,比平时多用了一百多兆,,所以才造成这么多的话费。听完这些,这位先生突然想起来了,上个月他家小孩一直用他的手机上网玩游戏,想到这些,这位先生很不好意思,对自己的不礼貌表示道歉,还反过来感谢我们。说:“刚才是我不对,如果不是你 们帮我及时找到原因,说不定这个月话费还会居高不下呢”。 炎炎夏日很快就结束了,我也来到了第二站,也就是现在的建维部门,做一名普通的网络维护人员。岗位虽然平凡,但我深知,肩上的责任却不简单,因为在我们这样的企业,网络就是我们的生命线,网络也是我们相比于同行业中其它运营商的最大优势,网络更是客户一直信赖我们的根本所在。

2018教师演讲稿:我与教育共成长演讲稿-新教师成长之路演讲稿

2018教师演讲稿:我与教育共成长演讲稿:新教师成 长之路演讲稿 发布时间:2018-05-21 各位领导,各位评委,青年朋友们:大家下午好!今天我演讲的题目是《我,与教育共成长》。 眼下,我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光,这春光,与往年明显地不一样:广义地说,非同寻常的年是“xx”规划的开局之年,那万众高举的旌旗正迎风招展,点燃了我们胸中如火的激情;具体地看,“教育质量推进年”擂响的声声战鼓,也使我们秣马厉兵,斗志高昂!在这喜人而又逼人的新形势下,作为一名年轻教师,我常常止不住思想潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问:“为了开发去教育,我该做些什么?” 答案是明确的,那就是:我与教育共发展! 如果说,我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域,那么,我就要信心百倍地扯满自己的奋进之帆,两脚生根,目不斜视,决不窥

测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位,在起伏前行的搏击中,争当一名跃身浪尖的弄潮儿! 首先,我愿与同志们齐心协力,将教育改革推向纵深。解放思想、转变思路,加大开放才能加快发展,这已成为人们的共识,教育也不例外。在经历了教育开放日,“千师进万户”等长效定期的活动之后,在感受到社会各界对教育的关注和理解之时,我才深知,虽然教师岗位平凡,但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民素质的提高,关系到国家的未来,我怎能懈怠! 其次,我愿与老师们一道,努力追求自身的现代化。要实现教育现代化,师资队伍的现代化至关重要。我身边的许多老师,没有因为身体或年龄的原因而放弃现代教育技术的学习,没有因为家庭生活的变故而耽误自身“现代化”的进程。看到他们为之付出的努力,我确实受到不小的触动。身为一名青年教师,还有什么理由停滞不前,甘于落后呢?

银行员工演讲稿:我与建行共成长演讲稿

尊敬的领导、评委和各位同仁们:大家晚上好! 我叫XX,来自xxxx的xx部门。风雨笑谈几苍茫,不问回报问成长!今天,我演讲的题目是《建行伴我成长》。 一天又一天,我们迎着初升的太阳,走进各自的格子铺,一杯清茶,一杯咖啡,一句温馨的早上好,开始一天的工作;一天又一天,我们整理好手中的票据,关上已经发热的电脑,一句辛苦了,一句明天见,将一天的疲惫卸下,将明天的希望打包,幸福回家……在平淡中周而复始,在周而复始里诠释平凡,我们是否会说一句,有人一起奋斗的感觉,真好!一天又一天,一年又一年,建行成了一个家,成了一种归属,成了一份寄托,站在这宽敞的营业厅内回头望望,我们正和建行一起,书写着一个故事,故事里,有一种成长叫做生生不息,故事里有一种感恩叫做命运相连……? 光阴似箭.岁月如梭,弹指一瞬间,我在建行已经度过了3年多时间,在这几年里我是用心感受着艰辛与收获,奋斗与追求,承担着责任和使命,回想几年的点点滴滴,总离不开建行的熏陶培养. 这一路上,有过错误,有过成绩,有过辛酸,有过欣慰,感谢在我成长的路途中为我指路,为我督促的老师,前辈们,是你们严厉而不失慈爱,细致而不失大气的教导让我深沉了思索,让我沉淀了心性;感谢风雨兼程里与我相伴,为我加油的朋友和兄弟姐妹们,是你们的关怀陪伴,和在我困难时最信任的眼神告诉我,山重水复之时,柳暗花明还会远吗! 也许在这个大家庭中,我只是微不足道的一份子,但是每一次日

升日落里,我愿意用我的精诚百炼,换一个建行的风华正茂,我愿意用我的点滴汗水,画一个我与建行的同心圆!多少次,我们为新系统上线一起披星戴月,多少次,我们为一套营销方案的设计争论不息,多少次,我们因为看到业务数据的增长欢呼庆贺,多少次,我们为数据中看到的风险建议建言……我们的工作,是建行成长路上的一张张照片,记忆着建行的每一个足迹,在这一串串成长的足迹里,我们为建行的喜而喜,为建行的忧而忧,这一切带来的是欣喜,是期望,更是一份沉甸甸的思考,思考我能为这个家再做些什么,思考路漫漫其修远兮之时,我将如何上下求索……? 我愿将自己的精诚播撒在这里,尽我之心,倾我所学,为建行的第二次腾飞添砖加瓦,与建行一起成长!我爱建行,因为我爱的事业在这里,我爱建行,因为我爱的人在这里,我爱建行,因为我爱的日子一天天全在这里!此生相逢天眷意,不负悲欢百回眸,让我们珍惜相遇,让我们感恩成长,让我们手牵手建一个家,让我们肩并肩,成就一种坎坷却蓬勃的希望!谢谢!

我与课改共成长演讲稿(优选.)

我与课改共成长演讲稿 在课改中深思在实践中奋进 晋中开发区小赵学校崔美琴 小时候,我以为老师很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。 小时候,我以为老师很神气,说上一句话也惊天动地。 小时候我以为老师很神秘,让所有的难题成了乐趣。 “三尺讲台,一方净土。”怀着对老师的崇拜,对教育事业的向往,我投入了教师这个行业,当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于教育一线时,觉得一切都很新鲜。记得那是我第一次参加学区组织的公开课,满以为自己设计的课,可以得到领导和同事的肯定,可是事与愿违,课堂死气沉沉,一问一答式的教学,学生厌烦,效果很不好。课后领导和同事们的评价是“课堂气氛不活跃。”“没有体现学生的主体性。”这次的失败犹如一盆冷水扑灭了我的满腔热忱。直到新课程改革轰轰烈烈地开展,2002年夏天业务考试,我才真正地接触到了新课程。新的理念、新的标准、新的教材,带来了面貌一新的课堂教学,更唤醒了我对教育事业新的憧憬。 新课程标准要求联系生活,创设学生熟悉的生活情境,新课程标准要我们自主地、创造性地使用教材,新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式。带着这些新的理念,我设计了一堂教研课,可是课上学生只顾玩学具,没有达到教学目标。课后领导和同事们诚恳地提出了“你没有备学生”“课堂虽然形式多样,但只图花哨,没有达成目标。”“你还是穿新鞋走旧路。”等评价。看来我对新课程标准理解得不到位。于是我在领导和同事的帮助下重新学习新课程标准,与同事们讨论交流,并不断进行反思,适时调整自己的教学思路和方法。记得又一次公开课上,我出示一道应用题

让学生解答,学生在汇报时出现了错误,而我本着尊重学生的原则,让学生说说自己是怎么想的?我适时加以引导,却意外地收获了另一种解题思路。课后我进行了反思:其实错误也是一种资源,教师只要抓住课堂生成的资源并加以引导,可能会达到意想不到的效果。上一堂好课不容易,上一堂符合新课标理念的好课就更加的不容易了,在课改道路中遇到一些困难和矛盾是正常的,关键要正视并认真研究实施中出现的困难和问题,勇于探索和尝试,善于反思并寻找可行性的突破方法。之后的我在课堂上总是鼓励孩子们大胆地提出自己的想法,让学生真正成为学习的主人,课堂里充满着浓浓的学习气氛,他们敢于质疑,敢于挑战,把学习当成一件快乐的事。而我呢?则更加喜欢我的学生,更加乐意与他们一起学习,我终于在课改中成长起来了。 有人把教师比作园丁,辛勤地培育祖国的花朵。有人把教师比作蜡烛,毫无怨言地牺牲自我而照亮别人。我认为应把教师比作电脑上“刷新”的操作,不断自我刷新,才能更新观念。 自从中国加入WTO以后,中国企业的理念从“中国制造”变为“中国创造”,中国需要创造型人才,作为教师我们应该培养创新型人才,而发现问题是创新的先决条件。说到这儿,我想起电视剧《鲜花朵朵》中一个公司招人出了这样一个选择题:有三个人A:发现兔子。B:一枪打死兔子。C:捡起兔子。三人美餐一顿,谁居首功。答案是发现者居首功。爱因斯坦曾经说过,发现问题比解决问题更重要。他说:“提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看旧问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”他本人正是因为提

员工我与企业共成长个人演讲稿

员工我与企业共成长个人演讲稿 员工们怎么写好我与企业共成长话题的演讲稿?以下是提供的员工我与企业共成长个人演讲稿,一起来看看吧。 对企业而言执行力就是经营能力,执行力是指有效利用资源、保质保量完成预期目标的能力,指的是完成高层领导贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划、目标转化成为效益、成果的关键。 现在大多数企业都存在执行力的问题,当领导交接安排新任务时,部分员工不管三七二十一先就是一通抱怨,发牢骚:又有新任务呀,这又不是我们部门的事,为什么其他部门不去做。于是,带着情绪去做,敷衍执行,这样工作就没办法达到预期目标。有一些员工在工作中,就是开头热,在执行过程中,一遇到问题,就开始怀疑领导政策的正确性,认为这个事情做了也没用,还不如不做,就随之发展,领导问起,都是回答做了。那么如何提高我们的执行能力呢?我认为以下几点很必要: 一、要有明确的目标。 我们在做每项工作时,都先要有明确的工作目标,领导和员工都要做到“沟通要充分,决定要服从”。员工在接到任务时,要做到服从目标、服从领导、服从变化,这是做好每项工作的前提条件。 二、要有细致的计划。 仅仅依靠目标是无法使员工有效的执行公司的策略,目标只是一个方向,而如何采取恰当的方式来达成目标,才是推动工作的重要

手段。因为,每个人的理解能力不一样,这样在做事的过程中就会产生偏差,所以,必须要有规范的计划方案,才能使员工按照计划开展工作,同时,上级也要注意的是口头沟通的方式是无法完全使目标落实到位,也不便于跟踪管理,每个目标任务都需要有明确的书面方案,才能规范员工执行过程的行为。 三、要有合理的流程。 目前,在我司普遍存在这样的现象:一项工作如果没有领导过问,就不会有自觉落实的行为,通常都是领导交接安排工作任务一段时间后,还要跟踪过问下达的任务是否都完成了。内部运作效率低下,员工有依赖的思想。面对这种情况,要改善企业就必须从“靠领导推动工作”转向“靠流程管理工作”,首先要提炼目标工作的关键业务内容,明确每个流程的具体业务工作,其次要规定流程运作的时间,也就是每项布置工作要在什么时间内完成,最后还要保证每项目标任务执行过程中的信息畅通,以便于对结果的评估。同时,作为员工要注意的是,在接受任务时不要进行目标创新,员工不用怀疑领导的决策,要按照流程保质保量的完成交办的任务。 四、要有到位的监督。 海尔电器的管理精髓之一就是:日事日清,日清日高。在管理过程中,监察工作的重要性是毋庸置疑的。缺乏对执行过程的跟踪与监控,任何人都可能偷懒,列宁也曾说过“信任固然好,监控更重要”。及时对执行结果进行反馈总结,是提高管理执行力的有效手段。

我与祖国共成长演讲稿

我与祖国共成长演讲稿 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 各位老师大家好:今天我演讲的题目是:我与祖国共成长之新时代幼儿教师!在过几天我们即将迎来祖国60岁的生日,站在这里我兴奋,我激动,因为我爱自己的祖国,当我站在鲜艳的五星红旗下,高唱奋进激昂的国歌时,心中无不为之激动、为之自豪!它给予着我们每一位青年人以洗礼、以升华。转眼间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,自己也说不清楚,但我唯一能肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天清晨随着孩子们一声声清脆响亮的赵老师好开始了紧张忙碌的工作,每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起,一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。事实并不是这样,伴随着科学技术发展,数字化时代已悄然来临,知识的迅速增长引发了教育观念的一系列变革,赋予我们幼儿教师新的内涵。同样孩

子们也处在这个变化多端的时代之中,他们对周围环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必须迅速回应幼儿的要求,及时满足他们的好奇心,无疑对我们新时代的幼儿教师是一个前所未有的挑战。要接过孩子抛过来的球。问题是我们如何去接,拿什么来接,这就需要我们老师学习,学习,再学习,认真学习《纲要》,仔细领会其中的内涵。《纲要》指出:教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。在学习和实践中,我越来越清楚的认识到,要理解幼儿的想法和感受,就必须做一个观察者。通过观察、学习,了解到了以前自己眼中那些调皮的孩子,其实是那么的率真可爱,只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦:冉冉拉别人的耳朵是因为小朋友踩到了玩具而他不懂得运用恰当的方式来提醒;虎虎排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近;陶陶是个乐天派,喜欢以尖叫的方式表达自己的高兴观察使我逐渐明确了一些问题背后的原因,也找到了一些针对不同幼儿的教育方法。回顾一年的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。或许在时间的磨练中,许许多多工作的压力中,会有些疲惫不堪,但更多的是精神抖擞,神采飞逸,现在得我还没有什么辉煌的业绩,所以我要在教育教学工作中不断学习和完善,不断发展,跟上时代的步伐。我也正以此为目标,鞭策自己在平日的工作中发现自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力争做一名新时代幼儿教育的佼佼者。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵,为了明天

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