CAXA线切割XP教案

CAXA线切割绘图

任务一：线切割绘图练习1（2课时）

【教学目标】

1．知识目标：掌握图形绘制命令—直线、偏移、裁剪、阵列命令。

2．技能目标：提高学生绘制图形的能力，思考图形特点及正确绘制图形。

3．情感目标：激发学生的学习兴趣，培养专业意识，煅炼学生的胆识和合作意识。【重点与难点】

直线中的角度线、相切线、平行线命令；圆、圆形阵列命令

【教学环境】

硬件环境：计算机网络教室。

软件环境：windows xp CAXA线切割XP

【组织教学】

一、安全教育

1、检查学生出勤，作好学生考勤记录；，发现缺课的学生要及时向班主任汇报。

2、强调课堂中的相关安全问题，检查上课室场及设备是否存在安全隐患。

3、老师要管好本节课的纪律，严防学生发生重大事件，及时发现问题，及时解决并上报。

二、健康教育及环保教育

1、每天上课时应注意教室内的清洁工作，注意环保。

2、强调安全、文明生产、环保意识。

【前置作业】

任意绘制几个同心圆和其切线。

【新课导入】

如何利用圆快速绘制图形？

【教学过程】

一、本课绘图任务

图1 图2

图3 图4

二、教学步骤

1、整顿学生上课纪律、检查学生人数；

2、下发图纸、视频文件；

3、学生自己根据视频文件绘制图形；

4、教师巡查学生绘制，指点个别学生，同时把学生碰到的问题在全班作出提醒；

5、学生展示绘制成果，提出疑问并作出解答；

6、学生提交作业

【任务评价】

1．操作评价

完成例题的绘制，根据操作评价表中的内容进行自我评价和同学互评。

序号评价内容好一般不好

1 图形绘制准确、完整

2 正确使用绘图命令

3 能灵活应用绘图命令

4 编辑操作方法得当

5 在规定时间内完成

2．操作反思：

在绘制图形过程中，哪些命令的使用可以提高绘图效率?

【教学小结】

本课程主要讲解图形绘制基本命令——直线、圆、裁剪、阵列，在教学过程中主要通过学生思考并练习，通过录像、示范教学，及时发现学生绘制过程的问题并解决学生遇到的困难，对表现较好的学生及有进步的学生给予鼓励，对不学习的学生给予教育。

【作业】

写出上述图形的绘制过程步骤。

【教学反思】