宪法人民监督权有哪些内容
2013民主监督
1、信访举报制度
A、含义： 通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面 指出的方式，反映自己意见，提出批评建议 B、方式： 信函、电话、手机短信、当面指出等 C、特点： 是行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告 和检举权的重要途径之一，是民主监督的有效方法 D、作用： 为公民监督提供了有力保障
从接到噩耗的那一刹那起，他的父亲 李德发就一直这样想：儿子虽然是因为盗 伐林木而被刑拘的，论罪当罚，却无论如 何也“罪不至死”，面对晋宁县公安机关 给出的答案，李乔明的家属们却认为太过 牵强。
思考：
你认为李荞明的家属该如何怎么办？
阅读课本P27页，思考下列问题： 1、我国公民依法享有哪些民主监 督的权利？
人大代表
形成议案
公民民意 人大代表联系群众制度 人民代表大会 及其常委会 决定、 决议、 法律
3、舆论监督制度
A、含义： 依法在新闻媒体上公开发表意见 B、方式： 电视、广播、报纸、杂志、网络等
C、特点： 透明度高、威力大、影响大、时效快
D、作用： 对国家机关及其工作人员的监督发挥独特作用
民主监督方式
4、在反腐败斗争中，举报人的作用是非常关 键的。一个举报往往能牵出一大批腐败分子， 使其受到必要的惩处，这为维护改革开放的成 果、为维护国家和人民的利益作出了重大的贡 献。这表明，公民依法行使监督权有利 A 于 ( ) ① 确保国家权力掌握在人民手中 ② 克服官僚 主义作风 ③ 改进国家机关及其工作人员的工作 ④ 维护国家利益和公民的合法权益
人大代表联 系群众制度
舆论监督制度
新
形
式
监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动
监督听证会
广州市人大对政府部 门的监督再现重大突 破———全国首个监 督听证会昨日召开， 针对广州市政府部门 执行《广州市城市市 容和环境卫生管理规 定》是否到位问题 进行激烈的争论。
八年级下册道德与法治公民基本权利知识点汇总
八年级下册道德与法治公民基本权利知识点汇总1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些？（1）政治权利和自由。
包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
（2）人身自由。
包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）社会经济与文化教育权利。
包括：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其他权利。
包括：平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2、我国公民享有哪些政治权利和自由？（1）选举权和被选举权。
①条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）政治自由。
①内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
②重要性：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
（3）监督权。
①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
②重要性：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些？①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
④参加听证会、论证会。
3、公民依法行使政治权利和自由有什么意义？我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
宪法规定的内容是哪些
宪法规定的内容是哪些宪法是国家最高法律，它规定了国家的基本制度、职权、权利和义务，保障公民的基本权益。
下面是一些宪法规定的内容。
首先，宪法规定了国家的基本制度。
它规定了国家的政治制度是人民民主专政，国家的根本政治制度是社会主义制度。
宪法还规定了国家的领土完整、国家的统一和国家的宗教政策，为国家的统一和稳定奠定了基础。
其次，宪法规定了国家的职权。
宪法规定了国家权力的机关和职责。
例如，宪法规定了国家的最高权力机关是全国人民代表大会，全国人民代表大会行使立法权、监督权和决定重大事项的权力。
宪法还规定了国家行政机关、审判机关和检察机关的组织和职责，确保国家的权力得到有效的行使。
宪法还规定了公民的基本权利和义务。
宪法规定了公民的基本权利，包括人身权利、政治权利、经济文化权利等。
例如，宪法规定了公民的言论、出版、结社、游行、示威的自由权利，确保了公民的言论自由和集会自由。
宪法还规定了公民的劳动权利、教育权利、住房权利等，保障了公民的基本生活权益。
同时，宪法还规定了公民的基本义务，包括遵守法律、维护国家安全、保护环境等。
宪法还规定了国家的宪法制度。
宪法规定了国家的宪法制度，包括宪法的修正和宪法的监督。
宪法规定了宪法的修正程序和条件，保障了宪法的稳定性和权威性。
宪法还规定了宪法的监督机制，包括宪法的合宪性审查和宪法的司法保护，确保了宪法的有效实施。
最后，宪法还规定了国家的和平与安全。
宪法规定了国家的和平与安全政策，包括国家的防御和国家的军队建设。
宪法还规定了国家的对外政策，包括维护和平、发展友好合作的原则，确保了国家的和平与安全。
总之，宪法规定了国家的基本制度、职权、权利和义务，保障了公民的基本权益。
宪法是国家最高法律，是国家治理的基础。
它的规定内容丰富且广泛，为国家的发展和稳定提供了保障。
人教版八年级道德与法治下册2.2加强宪法监督教案
部编人教版八年级下册道德与法治第二课保障宪法实施第2课时加强宪法监督【教学目标】1．知识目标：知道监督权力行使需要人大及其常委会依法行使监督宪法实施的职权，也需要国家加强和完善宪法监督制度；知道增强宪法意识对国家机关及其公职人员和普通公民的要求。
2．能力目标：正确认识宪法监督的重要性，增强宪法意识和以实际行动践行宪法的能力。
3．情感态度价值观目标：培养热爱宪法的情感，增强对宪法的认同感，树立宪法意识，弘扬宪法和法治精神。
【教学重点】增强宪法意识。
【教学难点】监督权力行使。
【教学环节】一、情境导入【多媒体呈现】人大代表来履职又是一年人代会，在这个中国最大规模人民行使权力的舞台上，近3000名人大代表从全国各地赶来，齐聚北京，以群众“代言人”的身份，共商国是。
人大代表该如何履职？以全国人大代表为例，全国人大是最高国家权力机关。
中国的国家最高行政机关、审判机关、检察机关都由全国人大产生。
因此，人民代表大会的一项“重头戏”就是国务院总理、最高人民法院院长和最高人民检察院检察长向代表们报告工作。
此外，人大代表们还会听取并审议计划报告和预算报告，决定新一年国家干什么怎么干、钱花多少怎么花。
如对国家机关工作不满，代表可以提出质询，受质询的机关必须负责答复。
提出议案和建议同样是人大代表履职的重要环节。
近年来，反家暴法的实施、“全面二孩”放开、“税收法定”写入立法法、居住证制度全面实施……中国社会的每项进步，背后都少不了人大代表推动的身影。
为了保证法律和政策的顺利实施，在人民代表大会闭会期间，代表们通过参加视察和专题调研，参加执法检查等进行监督。
人大代表，顾名思义就是代表人民，由人大代表组成的人民代表大会行使国家权力。
在人民代表大会以及更宽广的舞台上，他们是建设国家的中坚力量。
教师点拨：每年3月5日，近三千名人大代表齐聚北京，共商国是，代表人民依照宪法和有关法律规定行使国家权力，参与国家各项事务管理，监督各级国家机关的工作。
公民基本权利
《公民基本权利》教材分析:课程依据标准：本节内容选自人教版《道德与法治》八年级下册第三课。
本课所依据的课程标准的相应部分是“政治权利和自由”、“人身自由”。
知道公民有哪些基本权利，了解这些基本权利的含义。
内容解析：通过活动引入一个新的概念“权利”，知道公民有哪些基本权利，了解这些基本权利的含义。
结合具体案例理解公民基本权利的重要意义，逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。
教学目标：1．知识目标：知道公民有哪些基本权利，了解这些基本权利的含义。
2．能力目标：结合具体案例理解公民基本权利的重要意义。
3．情感态度与价值观：逐步增强权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系。
教学重点：选举权和被选举权。
教学难点：人身自由。
教学方法：案例分析法、情景设置法、探究活动法。
教具：多媒体课件课型：新授课教课时：1课时学生准备：提前预习新课，构建本课时知识网络图。
板书设计：公民基本权利选举权和被选举权一、政治权利和自由政治自由监督权人身自由不受侵犯二、人身自由的内容：人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护三、社会经济与文化教育权利（1）财产权（2）劳动权（3）物质帮助权（4）受教育权（5）文化权利教学过程：一、导入新课师生互动：今天，我给大家介绍一位新朋友，刘斐，一个很可爱的小姑娘，大家想不想和她做朋友？别急，我们先看看刘斐的介绍。
一个女婴降临人间，父母给她起名叫刘斐。
小斐在父母的呵护下健康成长。
她6岁上小学，12岁步入中学校园。
刘斐喜欢绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出版社采用。
刘斐品学兼优，获得优秀共青团员的称号。
高中毕业的暑假参加勤工俭学，获得1000元收入。
在人民代表大会换届选举中，年满18周岁的刘斐给自己满意的代表候选人投下庄严的赞成票。
问题：请说说刘斐享有哪些基本权利。
提示：姓名权、被抚养权、受教育权、著作权、荣誉权、获得劳动收入权、选举权。
二、讲授新课目标导学一：政治权利和自由(一)选举权和被选举权活动一：投上宝贵的一票“我这次回家，主要是来参加村委班子的换届选举。
八年级下政治公民基本权利提纲
第三课公民基本权利1.依据宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由。
2.政治权利（1）政治权利和自由包括/我国公民享有哪些权利和自由？选举权和被选举权、政治自由和监督权。
（2）选举权和被选举权①含义：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②重要性：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3.政治自由（1）包括：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）重要性：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
4.监督权（1）含义/内容：①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
（2）重要性：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
5.人民行使当家做主权力：（1）重要形式：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。
（2）重要方式/公民参与政治生活的最主要途径：依法有序地参与选举。
6.人身自由（1）含义：指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（2）地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（3）人身自由不受侵犯：①宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
（4）人格尊严权包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权（5）住宅不受侵犯：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
第三课第一讲 公民基本权利 教案-2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册
提出导学问题三：我国公民的政治自由包括哪些?这项自由对公民有何意义?导学问题归纳：包括：言论、出版、集会、结社、游行、示威。
意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
阅读P33正文，归纳出公民享有政治自由的具体内容和意义，并分组回答。
通过正文内容归纳，让学生知道公民享有政治自由的具体内容和意义。
提出导学问题四：公民的监督权包括哪些具体内容?行使监督权要注意什么？有何意义?1. 案列提示：行使了监督权（检举权）；以事实为依据。
2.导学问题归纳：监督权：批评和建议的权利、申诉控告或检举的权利。
应注意：行使监督权不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
1.阅读P33探究与分享，并回答：罗先生实名举报是在行使什么权利？它在举报时应该注意哪些问题？2.阅读P34相关链接：网上评议政府的内容、要求和流程3.阅读P33正文，归纳出公民享有监督权的条件和意义。
通过案例探究、相关链接和阅读正文。
使学生从中得出公民享有的监督权的有哪些？行使监督权的条件和意义。
提出导学问题五：公民的人身自由包括哪些内容?公民享有人身自由权有何重要性?1. 案列提示：是违法行为；严某的人身自由、人格尊严、住宅收到了侵犯2.导学问题归纳：人身自由指公民人身不收非法侵犯的自由。
包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侮辱，住1.阅读P35探究与分享，并回答：乡政府的行为是否合法？你认为严某的那些基本权利收到了侵犯？2.阅读P36相关链接：维护人格尊严的相关法律规定3.阅读P35-36正文进行归纳并回答导学问题结论。
通过案例探究，使学生理解公民的人生自由不收侵犯；通过相关链接，进一步理解公民的人格尊严受法律保护；通过正文归纳，得出公民人身自由的内容和重要性。
八下道法重点知识汇总
八下道法重点知识汇总第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、中国共产党的领导地位是如何确立的？(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
(2)新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
(3)我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
2、为什么要坚持中国共产党的领导？(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
(3)党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
(4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
(5)党是最高政治领导力量。
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
3、宪法是如何保障人民当家做主的？(1)我国是人民民主专政的社会主义国家。
(2)宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。
(3)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(4)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使权力的基本途径和形式。
(5)宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
(6)宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
4、国家为什么要尊重和保障人权？(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则。
(2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
5、如何做到尊重和保障人权？(1)总要求：尊重和保障人权是我国的宪法原则。
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
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宪法人民监督权有哪些内容
一、宪法人民监督权有哪些内容
《宪法》第四十一条
中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
我国《宪法》所规定的公民的监督权主要包括批评建议权、控告检举权、申诉权。
1、公民的监督权是指公民所享有的监督国家机关及其工作人员活动的权利。
监督权是人民主权原则的具体体现，是公民的基本权利之一。
2、批评建议权实际上是由批评权和建议权两项权利组成。
批评权侧重于公民在国家政治生活和社会生活中对国家机关及其工作人员的缺点、错误或其他感到不满意的地方提出批评意见；
3、建议权侧重于公民发现国家机关及其工作人员存在的缺点或不足之后有权通过一定的形式提出改进建议。
批评权与建议权往往是紧密结合在一起的，所以一般被统称为批评建议权。
4、控告检举权主要是指公民在国家政治生活和社会生活中，对于国家机关及其工作人员的违法失职行为或犯罪行为，有权向有关机关提出控告和检举、揭发，请求有关机关对违法犯罪行为予以制裁。
5、申诉权是指公民对因行政机关或司法机关的错误或违法的决定、判决，或者因国家工作人员的违法失职行为，致使其本人或其亲属的合法权益受到损害时，有权向有关国家机关申述理由，提出改正或撤销决定、判决或赔偿损失的请求。
二、监督权五大原则
1、监督权依法监督
人大及其常委会的监督权是宪法和法律赋予的，离开了宪法和法律的监督就失去了法律依据。
人大监督的对象、内容、范围和方式都要严格符合宪法和法律的规定，在法律规定的职权范围内，按照法定的程序，对法定的对象进行监督。
是否需要行使监督权，如何行使监督权都要以法律为准绳。
只有坚持依法监督，监督才能有权威性和法律效力。
2、监督权职权分工
或者说是不包办代替的原则。
人大及其常委会的监督要做到既不失职，又不越权，就必须遵循宪法规定的国家机关职权分工的原则。
宪法和有关法律在保证人大及其
常委会统一行使国家最高权力的前提下，明确划分国家的行政权、审判权、检察权，并规定人大常委会组成人员不得兼任行政机关、审判机关和检察机关的职务。
这样规定既可避免权力过分集中，又能使国家机关各项工作有序有效地进行。
因此，人大及其常委会行使监督权，不允许侵犯和代替其他国家机关的职权，不能包办代替“一府两院”的工作。
对监督检查中发现的问题，应责成“一府两院”予以处理解决，人大常委会不直接处理或办案。
3、监督权监督大事
人大及其常委会行使监督职权主要应是涉及人民群众当家作主的重大问题。
人大监督的内容应该是国家和地方事务中那些带有根本性、长远性的重大事项。
即工作监督要抓大事，法律监督要抓典型。
如果事无巨细，样样都管，就容易干扰“一府两院”的正常工作。
4、监督权集体行使权力
人大及其常委会作为国家权力机关监督的显著特点，是集体行使监督权。
即监督意向的确定，监督行为的实施，监督结论的形成，都要按照法定程序，经过集体讨论，通过会议表决来决定。
人大代表、人大常委会委员个人视察、调查只能提出意见和建议，或为人大及其常委会行使监督权提供信息和建议。
主任会议和常委会的工作机构也主要是为常委会的监督做必要的准备和组织协调、了解督办等工作，不能直接做出决定和进行处理，任何处理决定都由人大及其常委会集体做出。
5、监督权坚持党的领导
各级人大及其常委会对“一府两院”和它的工作人员的法律监督和工作监督，必须在同级党委的领导下进行。
重大问题，必须及时向党委请示报告，这也是一项重要的政治原则，必须坚决执行。