【新教材】苏教版科学三年下册第三单元复习题(含答案)

苏教版科学三年下册第三单元复习题第三单元《声音的奥秘》学校__________________ 班级__________ 姓名__________一、填空1. ____是由物体的振动产生的。

2.不同动物发声时，振动的器官不同，产生的_也不同。

3.声音可以在____、____、____中传播。

4.声音的强弱叫作_____声音的高低叫作______。

5.音调的高低与物体的______有关。

6._____是听起来让人感到不舒服的声音。

二、判断1.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的。

（）2.长时间佩戴耳机听音乐影响听力。

（）3.声音不仅能在空气中传播还能在真空中传播。

（）4.校园内禁止鸣笛是防止噪音污染。

（）5自然界的风声是由空气振动产生的。

（）三、选择题1.下列做法用来改变音调的是（）A.老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子2.我们生活在声音的世界里。

声音无处不在。

下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声②剧场里京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤婚庆时的爆竹声⑥山间小溪潺潺的流水声。

其中属于噪声的是（）A. ①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥3.下列关于噪声的说法正确的是（）A噪声一定会致人伤害B.在家中，音响播放育乐一定不是噪声C.控制噪声只能从声源和人耳处减弱D.从环保角度看，不符合环保的声音都是噪声4.钓鱼时不能大声说话，因为鱼听到人的说话声就会吓跑，这说明（）A.只有水能传播声音B.只有空气能传播声音C.水和空气都不能传播声音D.空气和水都能传播声音5.下列说法错误的是（）A.我们听见声音一定有物体在振动B.不振动的物体一定不发出声音C.只要物体振动就一定能听到声音D.物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见6.手拨动琴弦发出悦耳的声音，发声的物体是（）A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气四、连线题将下列声音与产生的原因连线说话交流管乐器奏乐弦乐器奏乐音响放音乐蚊子的叫声空气柱振动弦振动翅膀振动声带振动扬声器振动五、简答题1.人们是如何降低噪声的？2.我们应该如何保护自己的听力？参考答案一、1.声音2.声音3.气体液体固体4.音量音调5. 振动的频率6.噪声二、1.√2.√3.×4.√5.√三、1.D2.C3.D4.D5.C6.B四、说话交流管乐器奏乐弦乐器奏乐音响放音乐蚊子的叫声空气柱振动弦振动扬声器振动五、1.控制噪声源、装隔音或吸音屏障。

2.避免经常置身嘈杂环境；佩戴防噪音耳塞；不要长时间用耳机听音乐；勿乱挖耳。

苏教版科学(2017秋新)三年级下册期末考试题一一、填空题。

（29分，每空1分）1.西红柿的种子扁平略呈形，表面有灰色。

2.果实由和两部分组成。

植物通过繁殖后代。

3.植物的形态与其有着密切的关系。

4.骆驼刺的地面部分长得很，却有的根系，根系触及范围的半是地面部分的两至三倍，根入土最深处可达米。

5.声音进入中后会引起鼓膜的。

6、声音可以在、和中传播。

7、在常见的材料中，有的直接来自，如、、、等，它们属于。

8、在常见的材料中，有的不是直接来自大自然，而是通过天然材料，或使天然材料的性质后制造出来的，如、、等，它们属于。

9、气温是最重要的要素之一，气温通常用来测量。

10、温度的常用单位是，用符号“”表示。

二、判断（对的打√，错的打×）（20分，每题2分）1、在探究种子发芽的条件时，没有洒水的瓶子里的种子不会发芽。

（）2、花、果实、种子属于植物的繁殖器官。

（）3、椰树适宜生长在气候寒冷的地区。

（）4、水里的植物不需要呼吸。

（）5、哺乳动物一般靠牙齿的振动发声。

（）6、敲击音又，接近水面，会发现水面有反应。

（）7、塑料属于天然材料。

（）8、塑料制品既有优点也有缺点。

（）9、气温计玻璃管中液面对应的示数为一6，则此时的温度读作零下六摄氏度，写作一6℃。

（）10.台风有时也会来降水的好处。

三、选择题。

（16分，每题2分）1.要想种好西红柿，下列做法中不正确的是（）A放种子的小坑要挖得深一些 B.种子上面的土要盖得薄一些 C.给种子浇水的时候要适量2.我们吃的是植物的根的是( )A.胡萝卜、马铃薯B.胡萝卜、红薯C.、山药3.不属于沙漠植物的共同特点的是( )A.耐早B.根系发达C.抗病4.下列说法正确的是( )。

A.声音可以在空气和水中传播、不可以在固体中传播B.声音可以在空气中传播，不可以在水和固体中传播C.声音可以在空气、水和固体中传播5.放置气温计等仪器的百叶箱，箱底离地面应为( )A1.4米 B1.5米 C1.6米6.根据“昨天下了暴雨”这句话，可以知道昨天的降水量在( )A50.0-99.9 B10.0-24.9 C25.0-49.97.下列属于天然材料的是（）。

A.纸B.塑料C.木材8.下列说法正确的是（）A.大自然中有很多材料是天然材料B.棉花与睛纶棉没有不同点C.生活中用人造材料做的物品越来越少四、简答题（17分，第一题5分，其余每题1分）1.说说植物的根有什么作用。

2.我们应如何保护自己的听力？3.用大小不同的雨量器量雨，行吗？五、连线（18分，每线3分）下面材料中，哪些是天然材料，哪些是人造材料？把对应的连起来。

棉花棉布天然材料木材纸玻璃人造材料塑料参考答案：一、1.卵圆茸毛2.果皮种子种子3.生长环境4.矮小庞大30 5、外耳道振动6、空气、液体、固体7、大自然木材石料棉花羊毛天然材料。

8、加工处理发生变化纸玻璃塑料人造材料9、气象气温计10 摄氏度℃二、1、√2、√3、×4、×5、×6、√7、×8、√9、√10、√三、1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.A四、1、支持和固定植物体，为植物体吸收营养物质。

2、保护听力的做法避免经常置身嘈杂环境；佩戴防噪声耳塞；不要长时间用耳机听音乐；勿乱挖耳等。

3、行。

雨量器的口径越大，所接触雨水的面积就越大，因此，雨水上升的程度与小口径的是一样的。

五、棉花棉布天然材料木材纸玻璃人造材料塑料2020年最新苏教版三年级科学下册期末测试卷202006（时间60分钟，总分100分）一、填空题：（每空2分，计24分）1、我们可以从（）、（）、（）、风力、风向等方面来描述天气。

2、植物的根、茎、叶分别负责（）、（）、制造养料，它们都属于植物的（）。

3、声音可以在（）、液体和（）中传播，传播的方向是（）。

4、现在造纸的原料主要是（），用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。

为了保护树木资源，我们要注意（）用纸。

5、人们把废塑料污染环境的现象称作“（）”。

二、判断题：（对的打“×”，错的打“√”，每题2分，计20分）1、雨量器的大小，形状不同，测得的结果不可能一致。

（）2、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。

（）3、所有的花，雄蕊和雌蕊都在同一朵花上。

（）4、仙人掌的叶子就是仙人掌身上细小的刺。

（）5、栽种碗莲，直接将碗莲放在泥土中就可以了。

（）6、我们周围的世界中存在着各种各样的声音。

（）7、一般来讲，发出低音的物体通常是薄的、细的、短的、紧的。

（）8、现在用天然材料做的物品越来越少，用人造材料做的物品越来越多，这也是科学技术发展的结果。

（）9、通过捶打可以将金属片制成薄片，也可以将薄片还原成金属圆片，说明金属具有延展性。

（）10、塑料是一种常见的材料，目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。

（）三、选择题：（每题2分，计20分）1、“24小时内雨量在10-25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”这是对（）的描述。

A、毛毛雨B、小雨C、中雨D、大雨2、下列关于苹果种子的说法正确的是（）。

A、苹果种子是扁平状的，表面平整，前端有眉毛一样的黑色种脐。

B、苹果种子呈水滴形，前端尖细，黑褐色，表面平整。

C、苹果的种子一头大，一头小，种皮坚硬。

D、苹果的种子呈卵形，白色或者淡黄色，扁平状。

3、对于花生，我们吃的是（）。

A、植物的根B、植物的茎C、植物的叶D、植物的果实4、要想区分大叶黄杨树叶和杨树树叶，下列方法不太恰当的是（）。

A、用手摸一摸B、用鼻子闻一闻C、看一看D、用尺子量一量5、水葫芦能够漂浮的秘密是（）。

A、水葫芦喜欢漂在水面上B、葫芦叶柄中下部膨大似葫芦，里面有大量气体C、水葫芦的叶子里面有大量气体。

6、1959年，日本有一位生物学家采集到了一种植物，把它做成了标本。

过了11年，他把标本放到了水里，标本居然活了，这种植物就是卷柏。

这个例子说明（）。

A、卷柏耐旱力极强B、卷柏生命力强大C、卷柏可以复活D、卷柏是永远干不死的7、用罩子把正在发声的闹铃盖上，并抽去罩内空气，这时候会发生什么现象？（）A、闹铃声不变B、闹铃声变小C、闹铃声变大8、下列物体中不会污染环境的是（）。

A、噪声B、废气C、废水D、森林9、下列纸张中最结实的是（）。

A、餐巾纸B、牛皮纸C、宣纸D、报纸10、下列是合金材料制成的是（）。

A、不锈钢门窗B、玻璃杯C、金耳环D、铁锤四、连一连。

（计8分）我们平时吃的食物属于植物那一部分，请将我们平时吃的食物与植物对应的部位连起来。

西红柿根甘薯茎马铃薯种子花生果实五、简答题。

（每题11分，计22分）1、我们可以使用哪些方法辨别羊毛毛线和塑料绳？请写出三种方法。

2、水里的植物有哪些适应环境的本领？请举例简要说一说。

六、操作题。

（计6分）叶子一般由哪几部分组成？在下列括号中填入叶子的组成部分。

2020年最新苏教版三年级科学下册期末测试卷（答案）202006（时间60分钟，总分100分）一、填空题：（每空2分，计24分）1、我们可以从（气温）、（温度）、（降水量）、风力、风向等方面来描述天气。

2、植物的根、茎、叶分别负责（吸收）、（输送）、制造养料，它们都属于植物的（营养器官）。

3、声音可以在（气体）、液体和（固体）中传播，传播的方向是（各个方向）。

4、现在造纸的原料主要是（木材），用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。

为了保护树木资源，我们要注意（节约）用纸。

5、人们把废塑料污染环境的现象称作“（白色污染）”。

二、判断题：（对的打“×”，错的打“√”，每题2分，计20分）1、雨量器的大小，形状不同，测得的结果不可能一致。

（×）2、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。

（√）3、所有的花，雄蕊和雌蕊都在同一朵花上。

（×）4、仙人掌的叶子就是仙人掌身上细小的刺。

（√）5、栽种碗莲，直接将碗莲放在泥土中就可以了。

（×）6、我们周围的世界中存在着各种各样的声音。

（√）7、一般来讲，发出低音的物体通常是薄的、细的、短的、紧的。

（×）8、现在用天然材料做的物品越来越少，用人造材料做的物品越来越多，这也是科学技术发展的结果。