小学五年级下学期语文期末试卷及答案

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部编版五年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期末试卷五年级语文满分:100分时间:90分钟一、读拼音,写字、词,注意书写规范、美观。

(8分)语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。

我们同萧红一起怀念祖父的园子,追赶húdié()、qīnɡ tínɡ();我们领略了荷兰的牧场风光。

瞧,那yí tài duān zhuānɡ()的牛犊,似乎要将liáo kuò()无垠的原野归它们所有;我们也体验了威尼斯船夫cāo zònɡ()自如的驾驶技术;我们还认识了shuāi jiāo()达人小嘎子;有一手jué huó()的刷子李……二、用“√”选择下面加点字的正确读音。

(2分)1.弟弟穿着单薄.(bó báo)的秋裤摇头晃.(huǎnɡ huànɡ)脑地去上学。

2.那艘停泊.(bó pō)在港口的船只上装载的都是供.(ɡōnɡɡònɡ)给品。

三、选出下列句子运用的描写方法。

(填序号)(3分)A. 动作描写B. 神态描写C. 心理描写D. 语言描写1.从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,额上汗珠滚滚。

()2.那个持弹欲放的士兵,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢夺我的表和水笔。

()3.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

()四、按要求改写句子。

(6分)1.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑 暗的地方飞出来。

(照样子写一写“急”的情景)2.几十年...,几百年...,几千年...,时间一转眼就过去了.........。

成千上万只绿色翅膀的苍蝇和 八只脚的蜘蛛来了又去了。

(注意加点的部分,照样子写一写“等待令人觉得漫长”的感受)五、把左右两边的内容连起来。

(4分)君子喻于义 意恐迟迟归临行密密缝 才了蚕桑又插田乡村四月闲人少 短笛无腔信口吹牧童归去横牛背 小人喻于利六、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

山东省济南市市中区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷 附答案

山东省济南市市中区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷 附答案

2023-2024学年山东省济南市市中区五年级(下)期末语文试卷亲爱的同学们,你想积累丰富的汉字知识吗?你想了解更多的汉字文化吗?“字”从遇见你,文里寻奥秘,一场汉字之旅即将开启,让我们一起遇见汉字,探寻奥秘吧!【第一站】一笔一画•展汉字之美一、汉字之美,美在形态。

1.请抄写下面一段话,注意书写正确,行款整齐。

赞汉字汪竹柏ㅤㅤ中华汉字,生动形象。

传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬。

书法字体,各具特长。

二、汉字之美,美在意韵。

2.形美以感目。

读短文,请根据拼音将汉字正确、工整、美观地写在横线上。

汉字之美ㅤㅤ中国汉字,横竖撇捺有乾坤,每一个汉字都是一首优美的诗,一幅美丽的画。

每一个汉字,都让人sùrán qǐ jìng 。

看到汉字“泉”的甲骨文“”,形如山石清泉汩汩流出,这瞬间让我们每一个济南人心生对家乡的juàn liàn 之情。

看到“美”字,从甲骨文到楷书,它的身姿tǐng tuō ,赏心悦目。

看到济南地铁标志“”,不得不chéng rèn 汉字的历史还在延续……同学们,汉字还有很多的美在等着我们去发现!3.音美以感耳。

用“√”给加点的字选择正确读音,让词语发出和谐美音。

特殊(zhū shū)载体(zài zǎi)细腻(nī nì)蜕变(tuì duì)4.意美以感心。

活动宣传语中的成语使用不恰当的一项是()A.汉字兼备审美韵味与哲理意蕴,走过数千年历史仍熠熠生辉。

B.汉字,是一首诗,更是一幅画,具有无与伦比的美。

C.书法是镌刻在时光里的艺术,一针见血地写出了每个时代的精神风貌。

D.说普通话,写规范字,是我们每个中国人义不容辞的责任。

5.下面是四位同学为本次活动准备的书法作品,请为它们选择正确的字体。

(填选项)A.隶书B.楷书C.草书D.小篆6.有的同学读过《汉字之美》发出了下面的感慨,这句话中出现了两处语病,请你修改,注意使用恰当的修改符号。

五年级语文下册期末试卷(及参考答案)

五年级语文下册期末试卷(及参考答案)

五年级语文下册期末试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

qīn lüè lăn duò fēn fùdīng zhŭlíng lóng huī huáng xiāo huĭ fáng ài二、划去带点字错误的读音。

嗜.好(shì nì) 长喙.(huì yuán) 人影绰.绰(zhuò chuō)榨.油(zà zhà) 铿.锵(jiān kēng) 便.宜(biàn pián)眸.子(móu mú) 眼睑.(liǎn jiǎn) 镜匣.(xiájiá)间.隔(jiān jiàn) 强.逼(qiáng qiǎng) 削.弱(xuēxiāo)三、辨一辨,再组词暇(______)拇(______)诣(______)惠(______)敝(______)假(______)姆(______)指(______)慧(______)敞(______)四、把下列词语补充完整,并选其中一个分别造句。

(____)(____)有序人影(____)(____)确确(____)(____)(____)(____)自得清波(____)(____)攻无(____)(____)造句__________________________五、选词填空。

简单简便简易简陋简朴1.这道题太(__________)了,我很快就写出了答案。

2.我们住在临时搭建的(__________)的木板房里。

3.你的算法比我的(__________)多了。

4.这里的条件太(_________)了,只好请您委屈一下。

5.周总理那(_________)的生活作风令人感动。

五年级语文下册期末试卷及答案【可打印】

五年级语文下册期末试卷及答案【可打印】

五年级语文下册期末试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shì yíbái hèxián wùzhū hónɡxiānɡ qiàndǒnɡ hánɡlán huāɡōng póɡāo diǎn dà bǐnɡ二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.由于那个蒙.(méng mēng měng)古族人没有说实话,蒙.(méng mēng měng)骗了科学家,使人们蒙.(méng mēng měng)受了巨大的损失。

2.地下党员冲.(chōng chòng)着敌人怒气冲.(chōng chòng)冲地说:“我永远也不会当版徒!3.我军攻占了敌人的机场,地上全是敌人落.(luò là)下的物资,刚降落.(luòlà)的飞机也被我军控制了。

三、辨字组词。

屑(__________)消(__________)辩(__________)辨(__________)趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)四、把词语补充完整,并选词填空。

①(______)(______)成竹②(______)(______)擦掌③跃跃(______)(______)④(______)(______)勃勃⑤不动(______)(______)⑥出(______)划(______)1.和词语③结构相同的词语还有________,和词语④结构相同的词语还有______。

2.形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是________、________。

(填序号)五、读句子,选择合适的关联词填空。

2023-2024学年北京市朝阳区部编版小学五年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

2023-2024学年北京市朝阳区部编版小学五年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

2023-2024学年度第二学期五年级语文期末考试卷(学科:语文时间:120分钟)班级____________姓名____________成绩____________第一部分识字与写字(共27分)1.看拼音写词语,注意把字写美观。

疑咙慈牲炼保2.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误..的,把它选出来.(1)A.徘徊.(huái )B.踉.(liàng )跄C.踌躇.(zhù)D.龇.(zī)牙咧嘴()(2)A.澄.(chéng )澈B.霹.(pī)雳C.窈.(yǎo )窕D.膘.(piāo )肥体壮()(3)A.旖旎.(ní)B.咆.(páo )哮C.拟.(nǐ)定D.爱憎.(zēng )分明()(4)A.弓弩.(nǔ)B.倚.(yǐ)靠C.扳.(bǎn )动D.碧波万顷.(qǐng)()3.下面词语中带点字的读音和“供职”的“供”读音相同的一项是()A.供.求 B.供.品 C.供.给 D.提供.4.下面每组词语中带点字的读音相同..的一项是()A.调.度调.整 B.哗.笑喧哗.C.模.样模.拟 D.监.生监.督5.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来.(1)A.蚂蚱B.眷恋C.桅杆D.一声不坑()(2)A.承认B.签字C.期负D.摩拳擦掌()(3)A.描准B.妒忌C.年龄D.神机妙算()(4)A.参谋B.飞弛C.崭新D.心惊胆战()阅读材料,完成下题。

2024年是红军长征..出发90周年。

九十年来,长征故事广为流传,每每听之总令人肃然起敬....。

长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最______的精神财富是中国共产党人和红军将士用生命和热血zhù就的长征精神。

该精神已植根于中华优秀传统文化之中,成为维系..。

作为新..我国各族人民共同生活的精神纽带时代少年,我们要继承和弘扬长征精神,为国家繁荣而努力,为民族复兴而奋斗!6.把下列词语中带点字的正确..解释选出来。

人教版小学五年级下册语文期末试卷及答案

人教版小学五年级下册语文期末试卷及答案

五年级语文下册期末测试卷班级____________ 姓名____________ 分数____________第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。

(5分)èhào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔ jué二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

(4分)1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

()2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

()三、把下面的词语补充完整。

(4分)()紫嫣红杯水车()含情()()五彩()纷()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。

(3分)才干(ɡuàn ɡàn)调度(tiáo diào)上当(dānɡ dànɡ)丞相(xiànɡxiàn)挑战(tiǎo tiáo)折本(zhé shé)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

4.()多读多练,()会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

()2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

()3.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。

()4.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。

()六、把句子补充完整。

(4分)1. ____________________,吾将上下而求索。

2.九曲黄河万里沙,____________________。

贵州省黔东南苗族侗族自治州2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷(文字版,含答案)

黔东南州2023—2024学年度第二学期期末文化水平测试五年级语文试卷一、阅读下面的文字,完成试题。

(18分)1.看拼音、写词语,再把人物填写在对应的横线上(只填序号)。

(11分)①刘伯承②船长③孙膑④齐威王⑤田忌⑥小嘎子⑦诸葛亮⑧周瑜通过这个学期的学习,我认识了shén jīmiào suàn()的____,还有dùjì()他的_____;在shuāi jiāo()时shǒu jíyǎn kuài()的;xiōng yǒu chéng zhú()给_____chūmóu huàcè()在赛马中赢了_____的_____;还有用枪mi áo zhǔn()自己的孩子xiàhu()他跳水的_____;最让我sùrán qǐjìng()的是手术中被割了七十二刀一声不吭的军神____。

2.在军神被割七十二刀时有一段这样的描写:(7分)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。

他越来越使劲崭新的白床单居然被抓破了。

这段文字描写军神_____的样子。

阅读时要抓住这一细节,体会军神可能在想:。

仿照这样描写人物的方法,选一种情景,写一写。

二、这个学期我积累了很多古诗文、名言警句,懂得了不少道理。

(10分)(1)读了《》这则寓言,我从楚人所说的“,物莫能陷也。

”和“,于物无不陷也。

”两句话中,发现了他说话的漏洞。

(2)古诗里有童趣。

农家夏忙时:“童孙未解供耕织,。

”山衔落日时:“,短笛无腔信口吹。

”也有古人的赤子之心。

戍边战士:“黄沙百战穿金甲,。

”陆游感慨:“,南望王师又一年。

”(3)作为新时代的少年要有羞耻心,不该做的事情坚决不做。

因为“人有耻,。

”我们交朋友时要心胸开阔,不要斤斤计较。

正如《论语》所说“______,小人长戚戚。

人教版五年级下学期语文期末试卷及答案(5篇)

人教版五年级下学期语文期末试卷及答案(5篇)人教版五年级下学期语文期末试卷及答案(5篇)一学期的课程即将结束了,我们很快也要迎来期末考试,那么关于试卷都有哪些呢以下是小编准备的一些人教版五年级下学期语文期末试卷及答案,仅供参考。

人教版五年级下学期语文期末试卷及答案篇1第一题:书写(2分)要求:①蓝黑墨水钢笔书写。

②卷面整洁。

③字迹工整。

④行款正确。

第二题:字词(20分)(一)读拼音,写词语。

(5分)jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù bǔ rǔ(二)按要求选择恰当的序号,填在括号里。

(4分)1. A. liánɡ B. liànɡ (2分)( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力2.没有别字的一组是( )(2分)A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.充足遗传朴素凯歌(三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。

(4分)bǎn:黑( ) 出( ) pàn: ( )决 ( )徒jué:( )择 ( )定zào: ( )音急( )(四)根据语境,运用词语。

(4分)1.选择词语填空。

肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河每当来到“革命烈士陵园”,望着眼前一座座墓碑,使人浮想联翩。

我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色,那的样子叫人 ;那的喊声至今仍回响在耳畔,激励我。

2.在“成语故事”的学习中,我们了解了“水滴石穿”的来历,知道了现在用来比喻。

由这个意思我还想到的成语有、、等。

(五)按查字典的要求填空。

(3分)“负”用音序查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。

(填写序号) 身负重伤( ) 颇负盛名( ) 负荆请罪( ) 难分胜负( )第三题:句子(18分)(一)联系课文,判断正误。

2023-2024学年北京市丰台区部编版小学五年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)

丰台区2023-2024学年度第二学期五年级语文期末试卷(考试时间120分钟)一二三成绩说明:1.在答题卡上作答。

2.选择题、判断题的答案涂在答题卡上,其他题目的答案写在答题卡上。

读一读,了解试卷主题,完成1-6题。

一、积累与运用。

积累与运用。

同学们,这张试卷的主题是“传承”。

你将在拟文稿、bùzhì()展板等活动中(触畜)摸到博大精深的中华文化,duàn liàn()解决问题的能力,丰富自己的文化底yùn。

请认真shěn题,当你遇到难题时难免会发怔,但可不能suíyì放弃呀!老师shǎng shí()勇于挑战自己的同学,会由zhōng()地为你竖起大(姆拇)指!1.根据拼音写词语,书写要规范、端正、整洁。

2.词语选择使用正确的字打“√”。

①(A.触B.畜)摸②(A.姆B.拇)指3.根据意思,“文化底yùn”的“yùn”应选:()A.韵:好听的声音B.蕴:事理的深奥之处C.晕:光影、色彩四周模糊的地方4.为带点字选择正确读音。

①拟.文稿(A.níB.nǐ)②发怔.(A.zhēng B.zhèng)5.大家在扇面上书写了“博大精深”四个字,其中隶书是(),楷书是()。

6.我们应该传承什么?根据“传承”的意思,正确的选项有:()(多选)A.传承传统技艺B.传承陈规陋习C.传承良好家风D.传承革命精神读文稿,了解文化点灯人叶嘉莹,完成下题。

7.叶嘉莹先生已有()岁了。

A.四十B.六十C.七十D.一百8.稿中第①处填(),第②处填(),第③处填(),第④处填()。

A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山B.三万里河东入海,五千仞岳上摩天C.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟D.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关E.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流F.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳9.先补充词语,再选择合适的词语序号填入句中括号。

部编版五年级语文下册期末试卷(共四套,含答案)

部编版五年级语文下册期末试卷(共四套,含答案)篇一2. 判断以下句子说法是否正确,对的打“√ ”,错的打“×”。

〔2 分〕①严监生是我国古典挖苦小说《儒林外史》中的一个人物。

〔〕②本学期我们又认识了几种新的文学形式,如《半截蜡烛》是相声。

〔〕③早在 2700 多年以前,我们的祖先就已经利用烽火传递消息了。

〔〕④《将相和》一文表现了蔺相如是一个知错能改的人。

〔〕3. 以下朗读停顿正确的一项为哪一项〔〕〔2 分〕A. 未闻/孔雀/是/夫子家禽B. 未闻/孔雀/是夫子家/禽C. 未闻孔雀/是/夫子家禽4. 把成语补写完好。

〔6 分〕〔〕〔〕覆去不翼〔〕〔〕严〔〕以〔〕〔〕〔〕寻味杯〔〕〔〕薪目〔〕口〔〕5. 把句子补充完好。

〔8 分〕① 〔〕,吾将上下而求索。

〔《离骚》〕②不积跬步,〔〕;不积小流,〔〕。

〔《荀子》〕③地满红花红满地,〔〕〔回文联〕④果实的事业是〔〕,花的事业是〔〕,但还是让我在默默献身的阴影里做〔〕吧。

〔印度· 泰戈尔〕⑤归来饱饭黄昏后,〔〕。

〔吕岩《牧童》〕6. 按要求写句子。

〔5 分〕〔1〕科学是改善人类生活最伟大的动力。

〔1 分〕缩句:〔2〕清澈的溪水流向远方。

〔1 分〕改写成拟人句:〔3〕不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

〔1 分〕改写成反问句:〔4〕用“骄傲” 的不同词义造句。

〔2 分〕①〔指不谦虚〕②〔指很自豪〕7. 把有关“三国故事” 的歇后语填完好。

〔3 分〕刘关张桃园三结义——〔〕徐庶进曹营——〔〕关公赴会——〔〕8. 课本回放。

〔6 分〕威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵敏,仿佛田沟里的水蛇。

这段话中作者一连用了两个比喻,把小艇分别比作、。

形象生动地写出了威尼斯的小艇分别具有、的特点。

〔提示:特点要和前面的比喻相对应〕9. 口语交际。

〔5 分〕假设你妈妈喜欢打麻将,有时为了打麻将,连饭也不吃,一坐就是一天。

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五年级语文(下册)期末试卷姓名________ 得分__________第一部分:基础知识积累与运用一、我能正确拼读下面音节:xuàn rǎn yòu zhì dǎn qièè hào wán bì guī zhào( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音打“√”:(1)骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。

(2)敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì chǎng)呢?三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山四、把正确答案的序号填在括号里:1、把下列中不属于四大名著选出来()。

A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音B、徐光耀C、老舍3、《草船借箭》出自哪一部名著()。

A、西游记B、水浒传C、红楼梦D、三国演义4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。

A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。

A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓五、选词填空:诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(),与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……即使……也……()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。

有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,外婆()不责骂我。

现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。

六、我能按要求写出我最喜欢的句子:1、写出两句有关学习的格言:____________________________________________________________2、写出一幅对联:___________________ ____________________七、根据课文内容填空:那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。

这种境界,既使人(),又叫人(),既愿久立四望,又想坐下()一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

八、按要求,改写句子:1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)2.裤子没有毛病。

裤子非常合您的身。

(合并成一句话。

)3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。

(缩句)4.河南省的人口是我国最多的省份。

(改病句)第二部分:阅读积累与运用一、阅读《草船借箭》选段,回答下面的问题:草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。

”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。

”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。

诸葛亮说∶“今天来不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、请写出下列人物特点:周瑜:_________________________________诸葛亮:_________________________________2、写出下列词语的近义词:才干——()妒忌——()推却——()惩罚——()3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?________________________________________________________________________________________________________4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?________________________________________________________________________________________________________二、认真阅读这篇课外的短文后,回答问题:我敬爱的外公在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。

分它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。

深绿色已经褪尽了。

在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。

外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。

但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。

他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼总是乐呵呵的人们都(亲切、关切)地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。

多年来,他对工作认真负责。

夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。

人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。

有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。

外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。

一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。

写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。

真是托共产党的福,托新社会的福啊!”外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。

他背起邮包,又向另一家走去……1.把括号里不恰当的词语画掉。

2.给第3自然段加标点。

3.结合上下文理解词语。

了如指掌:小心翼翼:4.用横线画出描写外公外貌的语句。

5.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。

”这句话中的“死信”是指_____。

“复活”是指_____。

外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

1.我能正确拼读下面音节.(6分)渲染幼稚胆怯噩耗完璧归赵2、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)(1) juéjiáo (2) bìchǎng bì3、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语(4分)(c )兔死狐悲守株待兔兔死狗烹狡兔三窟4.把正确答案的序号填在括号里(5分)(1)A (2) B (3) D (4) A (5) A5、选词填空。

(9分)信心耐心恒心诚心关心爱心因为……所以……即使……也……虽然……但是……6、略7、根据课文内容填空。

(7分)柔美渲染勾勒翠色欲流惊叹舒服低吟8、按要求,改写句子。

(4分)1.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

2.裤子不但没有毛病,而且非常合您的身。

3.威尼斯入睡了。

4.河南省的人口是我国最多。

或:.河南省是我国人口最多的省份。

1:阅读《草船借箭》选段,回答下面的问题。

(10分)(1)、周瑜:妒才忌能气量狭小。

诸葛亮:神机妙算料事如神(2)、才能讨厌推辞处罚(3)、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。

(4)、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。

2:认真阅读这篇课外的短文后,回答问题:(18分)(1).把括号里不恰当的词语画掉。

(3分)整整齐齐关切正确(2).给第3自然段加标点。

(4分),。

“”。

, “、”。

(3).结合上下文理解词语。

(4分)了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。

小心翼翼:本是严肃恭敬的意思。

现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

(4).画出描写外公外貌的语句。

(4分)我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。

但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。

他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

(5).(3分)“死信”是指..因地址、姓名不清等原因无法投递的信件。

“复活”是指找到了收信人。

外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。

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