1～2岁的孩子选择玩具
1-2岁宝宝应该玩什么玩具
1-2岁宝宝应该玩什么玩具1-2岁：探索世界宝宝1岁半了，他的精神越来越足，对世界充满了求知欲望，什么都要摸一摸、抓一抓。
他已经开始尝试着独立行走了，虽然走得还歪歪斜斜的，如果让他去追喜欢的小鸭子玩具，他会特别开心，笑得合不拢嘴。
另外，他也能说一些简单的句子了，可以用语言表达自己的想法了。
看着宝宝一天天长大，心中无限幸福。
专家提示：1-2岁时的宝宝是“探索家”，他喜欢以新奇的方式探索物体的特征，并且熟练地加以分类；他们开始有目的地模仿成人的动作。
另外宝宝还能用简单的语言和表情表达自己的意图。
专家建议：1-2岁宝宝应该玩什么？那些可以放进拿出的数学玩具，如：套盒、图形盒、串珠等；还有能推推拉拉的运动玩具，如：能装东西的小拖车、会发声的小鸭子等等；以及比较大块的叠高积木、三块一组的拼板等感官类玩具都是宝宝心爱之物。
各种仿真的家庭用具也能激发宝宝的模仿热情，比如“种花”的小塑料铲子。
TIPS：如何保护宝宝不受伤害？1. 宝宝对危险的物体并没有亲身体验，因此他莽撞大胆。
父母一定要将宝宝身边锋利的、容易被吞咽的、有毒的、带电的、带火的物体拿开。
在选择玩具时，也一定要挑选那些安全的，经过国家质量认证的玩具，并根据玩具上的年龄段提示来为宝宝选择玩具。
2. 宝宝对身体的控制能力还不够成熟，对自身能力判断不足，因而他可能尝试一些危险的行为，比如从高高的沙发上跳下来。
父母不能单独把宝宝留在自己无法控制情况的地方，在玩耍时，父母也一定要充分预计到游戏会有什么意外和后果，并提前做好预防措施。
专家Q＆A：Q：宝宝为什么不爱收拾玩具？A：宝宝不爱收拾玩具具有多方面原因，比如：① 如果父母认为宝宝收拾之后仍然是乱糟糟的，干脆替他收拾……宝宝慢慢地就会放弃，变得缺乏秩序感。
② 家庭环境是无序的，也会让宝宝吸收入心灵，从而顺应这样的生活方式。
③ 宝宝没有属于自己的储物空间，因收拾工作特别困难而放弃。
所以，建议父母创造一个有序的家居环境，给宝宝一个属于他自己的，方便他分类摆放玩具的柜子，并且给宝宝收拾玩具的自由。
2岁多的孩子适合玩什么玩具
●？玩发展感官的玩具，如观察颜色、形状、气味、味道、大小、高矮、软硬、声音、弹性、粗糙与光滑，为此，你可以和孩子玩配对的游戏、猜谜的游戏。
玩发展小肌肉的玩具，如串珠、镶嵌、系扣、沙和水的游戏。
玩发展大肌肉的玩具，如拖拉玩具、投掷玩具、可来回搬运的玩具。
2岁以后是宝宝语言发展的加速期，这时宝宝已掌握较多的词汇，能说完整的句子，特别爱说话；喜欢看电视中的广告和动画片；颜色和图形的识别能力提高；大动作和精细动作趋向灵活和协调。
●适合25-30个月xx的玩具有：形状分类器；拼图游戏；玩的面团；粘贴物；彩色书；彩色笔；手指画用具；硬纸板书；乐器；儿童三轮车。
2至3岁2岁以后，幼儿除了能随心所欲地坐，站之外，还能步行，对外在世界的探索更热切，对于动感的玩具如玩具车之类，尤为喜欢。
另外，可以选择能让他们发挥组织力的积木；又或者讲究技巧性，训练手眼配合的串珠链；更由于大肌肉的发展，可以选购球类玩具供其踢玩。
此时期的幼儿，适合玩耍启发性高，培养创造力的玩具，更要开始训练小孩的注意力，例如教他们看书，绘画等。
想给宝宝买钓鱼玩具.刚在商店看到两种，一种是磁铁的，靠鱼竿上的磁石和小鱼上的铁片互相吸引来钓鱼。
另一种是有钩的，不知道哪种更适合两岁的孩子，或者孩子更喜欢玩哪一种呢?请有经验的妈妈来指点一下。
我孩子22个月，两种钓鱼玩具都买了，她还是喜欢有钩的那种。
开始钓不起来，但几次后就找到了窍门。
现在钓得非常好。
每天都要玩几次。
这种玩具训练手眼协调能力比较好，开发智力。
建议买有钩的玩具。
●适合2—3岁xx的游戏xx的储蓄罐目的：形成大、中、小概念，发展精细动作和专注力。
材料：储蓄罐1只，硬币1元、5角、1角各若干，托盘1只，小盘子3只，三个大中小纸片上分别写上“大”“中”“小”。
玩法：1、请宝宝取出储蓄罐，帮他把底垫揭开，把里面的硬币倒进托盘里。
听一听哗啦啦的声音，“哇！这么多硬币！”2、爸爸在三个盘子里分别放进一枚1元、5角和1角硬币，请宝宝找出托盘里的1元硬币放进有1元硬币的盘子里，以次类推。
适合各年龄段孩子的儿童用品零售选择
适合各年龄段孩子的儿童用品零售选择销售适合各年龄段孩子的儿童用品零售选择在当前竞争激烈的市场中，儿童用品零售是一个具有巨大潜力的行业。
随着人们对孩子健康和幸福的关注日益增加，对儿童用品的需求也在不断增长。
然而，不同年龄段的孩子有着不同的需求和兴趣，因此，作为一名专业销售人员，了解并提供适合各年龄段孩子的儿童用品是至关重要的。
本文将探讨适合不同年龄段孩子的儿童用品零售选择，以帮助销售人员更好地满足市场需求。
1. 0-2岁婴幼儿阶段在这个阶段，婴幼儿的需求主要集中在基本的生活用品和早期教育玩具上。
销售人员可以推荐一些优质的婴儿床、婴儿推车、婴儿座椅等生活用品，以满足父母对安全和舒适的要求。
此外，早期教育玩具如婴儿音乐玩具、拼图、布书等也是不错的选择，可以帮助婴幼儿发展感官和认知能力。
2. 3-6岁幼儿阶段在这个阶段，幼儿开始对世界充满好奇，他们需要的儿童用品更加多样化。
销售人员可以推荐一些适合幼儿户外活动的玩具，如自行车、滑板车等，以促进他们的运动发展。
此外，益智玩具如积木、拼图、涂鸦板等也是不错的选择，可以培养幼儿的创造力和问题解决能力。
3. 7-12岁儿童阶段在这个阶段，儿童开始具备一定的自主能力和独立思考能力。
他们对电子产品和科技玩具的兴趣逐渐增加。
销售人员可以推荐一些适合儿童学习和娱乐的电子产品，如平板电脑、智能手表等。
此外，科学实验套装、手工艺品等也是不错的选择，可以培养儿童的动手能力和创造力。
4. 13-18岁青少年阶段在这个阶段，青少年开始对时尚、音乐、运动等方面产生浓厚的兴趣。
销售人员可以推荐一些适合青少年的时尚服饰、音乐器材、体育用品等，以满足他们的个性化需求。
此外，书籍、学习用品等也是不错的选择，可以帮助青少年提升学习能力和扩展知识面。
5. 总结不同年龄段的孩子有着不同的需求和兴趣，因此，销售人员在选择儿童用品时需要根据孩子的年龄段进行差异化推荐。
除了满足基本的生活需求外，销售人员还应关注儿童的发展需求，推荐适合他们成长和学习的玩具和用品。
育儿知识：怎么样挑选宝宝早教玩具
怎么样挑选宝宝早教玩具大多数的80后夫妻对于早教都比较重视，他们的观念相对前卫，懂得用先进的教育方法去培养宝宝。
也正是因为如此，宝宝早教玩具似乎就成为了当下市场的一个热门项目。
市场的需求决定了某些新颖产品的诞生，这也就使得客户的选择性更大了，更多时候出现了无从下手的情况。
因为挑选的空间大了，就更不懂得到底买哪个，不买哪个了。
所以，怎么样挑选宝宝早教玩具就自然而然成为了很多家长所关心的一个问题。
其实，关于宝宝早教玩具的挑选并不复杂。
家长首先要做的，就是要了解时下孩子的身心发育特点，根据他们的年龄和心智发育状况进行选择。
以下是各个年龄段宝宝所需要的玩具参考：一，1岁之前，家长可以为孩子购买一些有色彩的，容易摇晃出响声的玩具。
这对于培养孩子的听觉能力、视觉能力、动手能力均有好处。
第二，1~2岁的时候，宝宝肢体的发育较快，这个阶段的孩子对于一些敲打类的玩具十分亲睐。
他们往往能够在玩的过程中得到筋骨的锻炼。
第三，2~3岁的孩子已经可以进行简单的分类和辨别了，这个时候家长可以为孩子购买一些益智类的积木或者是卡片，让孩子进行对颜色、形状以及各种事物的认识。
第四，3~4岁的宝宝较好能够在肢体的平衡能力上有所锻炼，其中，扭扭车就可以作为此阶段早教玩具的典型代表。
第五，4~5岁的孩子可以进行一些逻辑思维的训练，比如说逻辑狗就是非常好的益智类学习玩具。
第六，5~6岁的宝宝较好能够玩一些组装类的玩具，这样对于他们整个空间思维以及逻辑能力的提升均有所帮助。
上述内容就是关于各个年龄段宝宝所需玩具的信息参考，希望能够对家长朋友有所帮助。
另外，在进行挑选的时候，一定要注意玩具的质量，在宝宝一次玩的时候较好能够跟宝宝一起，以孩子的安全为首要考虑因素。
玩具行业五个适合不同年龄段儿童的玩具推荐
玩具行业五个适合不同年龄段儿童的玩具推荐玩具在儿童的成长中扮演着重要角色，不仅能够提供娱乐，还能够促进他们的认知和发展。
然而，不同年龄段的儿童对玩具的需求和喜好并不相同。
在选择适合的玩具时，应考虑到儿童的年龄、兴趣和发展特点。
本文将推荐五个适合不同年龄段儿童的玩具，以满足其需求和促进其全面发展。
1. 0-2岁婴幼儿：感统训练玩具0-2岁是宝宝感统（感官统合）发展的关键阶段。
适合这个年龄段的玩具主要是能够刺激宝宝的视觉、听觉和触觉觉感。
例如，可选择颜色鲜艳、有声音和不同纹理的软毛玩具，如柔软的抱枕、婴儿乐器等。
这些玩具能够帮助宝宝认知颜色、声音和触感，并促进他们的手眼协调能力和肌肉发展。
2. 3-5岁幼儿：拼图和积木3-5岁是幼儿认知和动手能力发展的关键时期。
适合这个年龄段的玩具需求是能够锻炼他们的认知能力和动手能力。
拼图和积木是极好的选择。
这些玩具既能够提高幼儿的空间感知能力和手眼协调能力，又能够培养他们的创造力和问题解决能力。
选择具有不同形状、颜色和尺寸的拼图和积木，使孩子能够进行自由组合和创造。
3. 6-8岁儿童：逻辑思维玩具6-8岁是儿童逻辑思维和智力发展的关键时期。
适合这个年龄段的玩具应具有一定的挑战性和教育性。
例如，益智拼图、逻辑类游戏和解谜玩具都是不错的选择。
这些玩具能够帮助儿童培养逻辑思维能力、推理能力和问题解决能力。
此外，可选购一些科学实验套装，让孩子在实践中学习科学知识，激发他们对科学的兴趣。
4. 9-12岁青少年：创意艺术玩具9-12岁是青少年创意和社交能力发展的关键时期。
适合这个年龄段的玩具应能够激发他们的创造力和表达能力。
例如，素描工具、油画棒、手工制作套装等艺术类玩具能够培养他们的创意思维和艺术才能。
同时，也可以选择一些社交性玩具，如桌游、卡牌游戏等，帮助他们与朋友或家人共同参与，提升团队合作和交流能力。
5. 13岁以上青少年：科技创新玩具13岁以上的青少年正处于自我意识加强和独立思考能力提升的阶段。
一岁左右的宝宝玩什么样的玩具好呢
一岁左右的宝宝玩什么样的玩具好呢？1~1.5岁宝宝的发育状况★宝宝开始试着把相同形状的物体做配对，最基本的图形配对就是三角形、圆形和正方形。
★宝宝的手部动作发育得更好，开始具有使用工具做事的概念，包括想抢汤匙自己吃、转开瓶盖、搭小积木、推购物车等。
★宝宝不仅认得玩偶，还会与玩偶互动、玩耍。
★宝宝开始有立体的空间概念。
★宝宝发展出进一步的物体恒存概念。
在这个阶段，宝宝如果看到你把某个东西藏起来，或是球滚到地上，他就会明白球并没有消失。
但前提是他必须先看到球滚下去或东西被藏起来。
等到再大一点，他还会自行去找消失的物体呢!（2}适合的玩具★简单的图形配对玩具：可让宝宝从基本的三角形、圆形和正方形图形配对开始玩。
★具有使用工具概念的玩具：例如用小锤子打球或洗澡时使用小水瓢等。
用小锤子打球，而球会滚进管道中，而后又出现，能帮助宝宝了解物体恒存概念：而用锤子打某个地方，会有动物跳出来则具有因果关系。
选择含有2～3种玩法的玩具能让宝宝觉得乐趣横生。
★简单的搭积木：宝宝在较小时玩积木，他只会把每块积木排成一列，但现在他会懂得把积木搭起来。
一般的木质积木或大尺寸的积木都可以让他玩得开心。
★渐进的躲猫猫游戏：爸妈可躲在某处，然后跳出来让宝宝看到，再躲回去。
等到宝宝走路走得很好时，他还会主动去找出你在哪里呢！宝宝1,5~己岁玩具的选择(1)1.5~2岁宝宝的发育状况★宝宝能够进一步为较复杂的图形配对，例如三角形、圆形、正方形之外的图形，以及阿拉伯数字、英文字母等。
★宝宝开始能玩有模仿或需要假扮和想象的玩具或游戏，他想象的事情通常都是他在日常生活中经常接触的事情，常见的有扮过家家、切各种食物、煮东西、洗衣服等。
★约满1岁的宝宝对空间或物体的完整概念发展得更好，可尝试将切割的物体回复为完整的模样。
★宝宝已经知道镜中的人像是自己了。
（2）适合的玩具★较复杂的图形配对玩具。
★角色扮演或模仿日常生活的活动，例如学医生问诊、打电话与人聊天、切水果、煮东西、洗衣服等。
不同年龄段孩子玩具的选择参考
不同年龄段孩子玩具的选择参考1-2岁玩具参考。
1、敲敲打打的玩具：同样是发声玩具，这个时候的宝宝更愿意自己来击打发出声音。
2、积木：无论是软体积木还是木质积木，这个时候宝宝都可以用它们进行简单的搭建，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。
3、各种球：能用球玩滚、抛、接、拍等游戏，促进各种技能的完善，发展大肌肉动作。
4、小水桶和铲子：通过滚、装、提、倒等动作感受游戏的快乐，发展四肢动作的协调性，培养想象力。
5、可推拉（拖拉）玩具：能使用玩具走、跑、过障碍等，发展四肢的协调性和控制能力。
6、图形盒：认识各种形状、颜色、简单画面，按形状摆弄玩具。
7、低矮的车子：能做在带轮子的车子，自己蹬动双腿向前走。
8、能旋转的玩具（带盖的瓶子）：能用旋转的方法拆装玩具。
3-4岁玩具参考。
1．颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。
2．木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；装有合适软件的计算机。
— 1/2 —— 1/2 —3．需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的小物体，如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。
4．可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。
5．体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。
5-6岁玩具参考。
1．运动型玩具：利于宝宝锻炼体能，如：球类、跳绳、小自行车、沙包等。
2．技巧型玩具：利于锻炼小肌肉群及机体协调能力，如：钓鱼玩具、画板和画笔、投球、套圈等。
3．智力型玩具：利于锻炼思维和动手能力，如：拼图板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具等。
毛绒玩具与相对应的年龄
毛绒玩具与相对应的年龄长相可爱，讨人喜欢的毛绒玩具，不仅深受宝宝欢迎，童心未泯的妈妈们相信也拥有不少。
但是这类型的玩具由于经常接触宝宝的皮肤，更应该仔细选择!要根据孩子的年龄来选毛绒玩具的造型。
1、0～2岁。
对于0～2周岁处于婴儿期的孩子，应为他们挑选造型夸张的动物，即卡通化的较直观的造型，如大头大眼睛的小狗、小兔。
因为此时的儿童思维未成熟，辨别能力较差，他们所需要的是形状突出、色彩鲜艳的玩具。
玩具的色彩最好是选择粉红色或奶黄色，因为此年龄儿童对红、黄色彩的反应较敏感，有助于增强他们的注意力。
对玩具的尺寸不宜选得过大，一般在幼儿身长的一半以下均可，以便于孩子摸抢戏弄。
2、3～6岁。
对于3～6周岁处于幼儿期的儿童，所挑选玩具的造型应以逼真为主，以便于孩子识别，增长知识。
在选择动物玩具时最好要特征化，便于孩子加深印象。
如选择熊猫玩具就应当黑白分明，让孩子知道这就是熊猫的特色。
虽然有一种狗熊也有黑白相间的颜色，但不宜挑选给幼儿，以免使他们产生错觉。
最好常带小孩子到动物园去观看真实的动物，以使他们对长毛绒玩具增加兴趣。
对这时期的儿童当然可以挑选一些夸张型动物，但这种夸张必须以无法与真实动物相混淆为前提。
3、6岁以上。
对小女孩子来说，还可选择一些女性化的毛绒动物，如穿裙子的小熊、戴蝴蝶结的小兔等，让孩子知道动物也有性别之分。
同时还可挑选一些母子成套的动物玩具，如熊妈妈和熊孩子等，以提高孩子的兴趣，增加生活气息。
还可挑选一些穿衣服的长毛绒动物玩具，甚至可多买几套衣服，也可以让孩子自己为玩具缝制或编结衣服，让孩子给玩具穿衣服、洗衣服，以培养他们的劳动观点。
《1岁宝宝启蒙玩具推荐大全1岁宝宝适合的玩具有哪些》
1岁宝宝启蒙玩具推荐大全1岁宝宝适合的玩具有哪些
1～2岁的孩子选择玩具根据1～2岁孩子的年龄特点,选择有利于促进孩子
头脑发育，那么1岁宝宝启蒙玩具推荐大全？1岁宝宝适合的玩具有哪些？
下面的内容一起来看看吧！
1岁宝宝启蒙玩具推荐大全？
1、游戏桌充电学习桌
该玩具属于探索类玩具，中英双语、多种玩法、加厚加固，还有钢琴弹奏，认知阶段站立玩乐，接着桌角站着蹲着都能玩，还有多功能面板，包括刹车（调速档）、卡通转盘、萌趣交通员、仿真喇叭键、场景对话、信号灯提示、语音小萌虫，此外还有乐感三模式，十分适合1岁的宝宝。
2、玩具汽车
玩具汽车的结构有惯性式、机械式、电动式及电动遥控式等。
玩具汽车与仿真汽车模型相比，其尺寸设计灵活，工艺略为粗糙，材料简单。
一般采用普通塑料、铁皮制造。
玩具设计师不需要原汽车厂的授权与技术支持。
3、儿童智能熏教机
该玩具中粮仅150g，不到一部手机的重量，内置8G内存，可缓存3000首
音频，可持续播放8小时，满足一天需求。
牛听听提供儿童启蒙学习的一整套教育体系，让孩子在潜移默化的环境中轻松吸收知识。
1岁宝宝适合的玩具有哪些？
玩积木，小朋友就能够通过观察、比较后，认识到积木的颜色，又认识了大小和形状；
拼图，小朋友可以通过拼图，联想不同的图形构造。
从而提高小朋友的想象力和图形构建能力；
小朋友在玩耍中还能获得各种知识信息，积累感性经验，从而产生探索周围生活事物的兴趣。
尤其是专为开发小朋友智力而设计的儿童益智玩具，更是小朋友开发智力的最佳工具。
如何选择适合不同年龄段的玩具零售
如何选择适合不同年龄段的玩具零售销售是一项需要技巧和策略的工作，尤其是在玩具零售领域。
不同年龄段的孩子对玩具的需求和兴趣各不相同，因此作为专业销售人员，我们需要了解并掌握如何选择适合不同年龄段的玩具零售。
1. 婴幼儿阶段（0-2岁）在这个阶段，婴幼儿的主要需求是感官刺激和发展。
因此，我们应该选择一些具有鲜艳颜色、柔软材质和发出声音的玩具，如柔软的布娃娃、奶嘴、摇铃等。
这些玩具可以帮助婴幼儿发展他们的视觉、听觉和触觉能力。
2. 学龄前儿童阶段（3-6岁）在这个阶段，孩子开始发展自己的想象力和创造力。
他们喜欢模仿成人的行为和角色扮演。
因此，我们可以选择一些角色扮演玩具，如厨房玩具、医生玩具和积木等。
这些玩具可以帮助孩子培养他们的社交技能、创造力和问题解决能力。
3. 小学生阶段（7-12岁）在这个阶段，孩子开始对学习和探索感兴趣。
他们喜欢解决问题和挑战自己的能力。
因此，我们可以选择一些教育类玩具，如拼图、科学实验套装和智力游戏等。
这些玩具可以帮助孩子发展他们的思维能力、逻辑推理能力和创造力。
4. 青少年阶段（13-18岁）在这个阶段，青少年开始对自我表达和社交活动感兴趣。
他们喜欢与朋友一起玩耍和参与团队活动。
因此，我们可以选择一些团队游戏、户外运动装备和艺术创作工具等。
这些玩具可以帮助青少年发展他们的合作能力、领导能力和艺术才能。
除了年龄段的考虑，我们还应该考虑到孩子的性别、兴趣爱好和发展需求。
例如，对于女孩子，可以选择一些娃娃、玩具厨房和艺术工具等；对于男孩子，可以选择一些汽车模型、足球和建筑积木等。
此外，还有一些跨年龄段适用的玩具，如乐高积木、拼图和棋类游戏等，这些玩具可以满足不同年龄段孩子的需求。
作为专业销售人员，我们应该了解并熟悉各种玩具的特点和功能，以便能够向客户提供专业的建议和推荐。
我们应该积极与客户沟通，了解他们的需求和孩子的兴趣，然后根据这些信息为他们提供合适的选择。
此外，我们还应该关注玩具的安全性和质量，确保所销售的玩具符合相关标准和法规。
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1～2岁的孩子选择玩具
为1～2岁的孩子选择玩具：需要根据1～2岁孩子的年龄特点，选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。
一、促进宝宝语言发展的玩具
1.图书、图片。
图书和图片色彩鲜艳，孩子既可看到图片中的画面，又可认识色彩，学说词语。
妈妈还可利用图片给孩子讲简短的故事，念短小的儿歌。
2.)镜子。
妈妈抱着孩子一起照镜子。
妈妈说出五官和身体的某个部位，如手、脚、头等，让孩子指认，也可由妈妈指出五官和身体的部位，让孩子说出名称。
3.录音磁带。
孩子收听磁带中的儿歌、故事和歌曲，语言和乐感可以得到发展。
二、促进孩子认识能力的玩具
1.娃娃和餐具。
宝宝抱娃娃，摆弄锅、碗、勺、盆，认识了常见物品及其玩法。
2.沙水玩具。
如铲子、筛子、瓶子，宝宝随意玩耍，从中获得感性经验。
3.套叠玩具。
如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。
宝宝在摆弄中获得对大小概念的感性认识。
三、促进孩子动作发展的玩具
1.促进手部动作发展的构建玩具。
如积木、塑胶拼搭玩具。
孩子把玩具摞高、接长，手的动作更加灵巧。
2.皮球。
孩子可以用手掷、滚、用脚踢。
3.串珠。
训练手眼协调。
4.运动器具。
如滑梯、摇船、攀登架等。
爸爸和妈妈可带孩子到公园的儿童乐园去玩运动器具，既可锻炼胆量又可发展动作。