一口气读懂儿童肺功能报告
儿童肺功能报告解读科普
儿童肺功能报告是一种评估儿童呼吸系统健康状况的工具。
它通常通过测量儿童在不同呼气和吸气阶段的肺活量、气流速度和肺容积等参数来分析儿童的肺功能。
以下是一些常见的肺功能参数及其解读：1. 肺活量（Lung V olume）：肺活量是指在最大吸气或最大呼气后，肺部能够容纳的最大空气量。
正常情况下，儿童的肺活量会随着年龄增长而增加。
如果肺活量较低，可能表明肺部容量受限，可能存在某些问题，如肺炎、支气管炎等。
2. 呼气峰流速（Peak Expiratory Flow, PEF）：PEF是指在最大呼气过程中气流的最大速度。
它可以用来评估儿童的呼气功能和支气管狭窄程度。
较低的PEF值可能提示支气管炎、哮喘等呼吸道疾病。
3. 最大呼气流速（Forced Expiratory V olume in 1 second, FEV1）：FEV1是指在第一秒钟内能够呼气的空气量。
它可以评估儿童的呼气功能和肺活力。
较低的FEV1值可能提示肺部疾病或阻塞性肺疾病。
4. 肺泡通气量（Alveolar Ventilation, V A）：V A是指每分钟进入肺泡的新鲜空气量。
它可以用来评估儿童的氧合能力和肺通气功能。
较低的V A值可能与呼吸衰竭、肺血管疾病等有关。
需要注意的是，儿童的肺功能会随着年龄和身体发育而变化，因此肺功能报告的解读应该结合儿童的年龄、身高、体重以及临床症状等综合考虑。
此外，如果报告中出现异常值，建议及时向医生咨询，以便进行进一步的诊断和治疗。
请注意，我是一个智能助手，提供的信息仅供参考，不能替代专业医生的诊断和建议。
如有任何健康问题，请咨询医生。
1。
肺通气功能检查图文报告解读
其他特征性的通气功能图形改变有上气道阻塞( UAO)、单侧主支气管不完 全阻塞、上气道咳嗽综合征等流量-容积图改变。(1) UAO：上气道是指气管隆凸以 上至声门的气道。依阻塞部位在胸廓入口以外或胸廓入口以内可分为胸外型 UAO 或 胸内型 UAO。依梗阻时是否会受吸气或呼气流量的影响可分为固定型 UAO 或可变型 UAO。可变胸外型 UAO 的流量-容积曲线表现为吸气相特征性的平台样改变（图 7A）； 可变胸外型 UAO 则相反，表现为呼气相特征性的平台样改变（图 7B）；固定型 UAO 的吸、呼气双相流量均显著受限而呈平台样改变（图 7C）。(2)单侧主支气管不完 全阻塞：流量-容积曲线的典型表现为双蝶形改变。即在呼气相及吸气相早期流量受 限均不明显，但在呼气和吸气相后期其流量均受限明显（图 7D）。此类型病者的呼 气相曲线易与一般的阻塞性通气障碍混淆，因此单一做呼气相的流量-容积曲线无法 进行鉴别。笔者强烈建议做用力肺活量检查时，在用力呼气后接着进行用力吸气检 查，即进行完整的流量-容积曲线的检查，以获取有无吸气受限的信息，并结合吸气 相改变及临床资料分析。(3)上气道咳嗽综合征（如慢性咽炎）所致咳嗽：流量-容 积曲线呈现呼气相早期的高位小平台特征（图 8）。，笔者研究发现有此特征的患 者支气管激发试验 95%为阴性，这与咳嗽变异型哮喘所致的咳嗽有很重要的鉴别意 义，特别适用于无法开展支气管激发试验检查的基层医院等。
.
.
图 7 上气道梗阻( UAO)的流量．容积曲线的特征性表现。虚线为正常的流量容积曲线。A 图最示可变胸外型 UAO，以吸气流量受限为主要特征，吸气相流量 呈平台样改变；B 图碌示可变胸内型 UAO，以呼气流量受限为主要特征，呼气相流量 呈平台样改变；C 图显示固定型 UAO，吸气和呼气流量均明显受限，受呼吸时相改变 的影响较少，呼、吸双相流量均呈平台样改变；D 图显示单侧主支气管不完全性阻 塞，流量-容积曲线表现为双蝶型改变，吸/呼流 量受限主要表现在呼吸时相的后 期
肺功能简单解读
肺功能检查的选择
因为不同年龄儿童的肺容积、气道管径、阻力、呼吸系统顺应性、 弥散功能等均不同，所以掌握其规律尤其重要。
但儿童年龄越小、越不能很好配合，且肺容积小、气体流量低，对 仪器的要求很高对不同年龄段的儿童一定要区别对待，需要有不同的检 测方式
➢3岁以下儿童，可行婴幼儿潮气呼吸肺功能； ➢3-5岁儿童，可选择脉冲振荡肺功能； ➢6岁以上儿童，可选择通气肺功能检测+脉冲振荡检测
• 限制性: 肺容积受损引起的肺容量减少，不伴随气体流量的下降 ➢ 肺间质疾患: 间质性肺炎、肺纤维化、肺水肿 ➢ 肺占位性病变与肺切除：肺肿瘤、肺囊肿、肺不张、大叶性/节段性肺炎 ➢ 胸膜疾患：胸腔积液、血胸、气胸 ➢ 胸壁疾患：漏斗形、鸡胸、脊柱后侧凸 ➢ 其它：肥胖、腹水、神经肌肉疾患
• 混合性
➢ 限制性通气功能障碍
Ｘ5绝对值增大，Fres后移非常明显，而Ｒ5、Ｒ20基本正常，提示病变以肺顺应 性减低为主，是限制性通气功能障碍的主要特征。
11
10
脉冲振பைடு நூலகம்肺功能
目前多数医院采用的正常值为： Ｒ5＜120％预计值；Ｒ20＜120％预计值 ； Ｘ5＞预计值-0.2KPa／（L·s）；Fres＜预计值+10Hz
➢ 阻塞性通气功能障碍
当中心呼吸道阻塞时，Ｒ5、Ｒ20等全频段均匀抬高； 周边呼吸道阻塞时，低频时Ｒ值明显增高，随频率增加Ｒ值逐渐下降，即Ｒ5明 显增高，Ｒ20无明显变化，表现出频率依赖性。
儿童肺功能结果判读（简版）
儿科门诊
1
肺功能检查的目的
• 早期检出肺、呼吸道病变。 • 鉴别呼吸困难的原因，判断气道阻塞的部位。 • 评估肺部疾病的病情严重程度及预后。 • 评定药物或其它治疗方法的疗效。 • 危重病人的监护 • 健康体检等。
肺功能报告单
肺功能报告单尊敬的医生：我来稍作解释我儿子的肺功能报告单。
在此之前，我要感谢您为我们提供了这次检查的机会，以便更好地了解他的肺功能状况。
首先，我要提及一下他的基本情况。
我的儿子今年10岁，目前身体状况良好，没有明显的呼吸道疾病史。
他平时喜欢户外运动，特别是足球和游泳。
然而，最近我注意到他在运动时呼吸有些急促。
为了了解他的肺功能是否正常，我带他进行了肺功能检查。
下面是他的肺功能报告单的详细解读：1. 肺活量（VC）：该项指标表示在最大吸气力下，他能吸入的最大空气量。
在本次检查中，他的肺活量为2500毫升（ml）。
根据他的年龄和性别，这个数值在正常范围内。
2. 一秒钟用力呼气容积（FEV1）：该项指标表示在最大吸气后，他在一秒钟内用力呼气出的空气量。
在本次检查中，他的FEV1为2000毫升（ml）。
据我所了解，这个数值也在正常范围内。
3. 肺活量占预计值百分比（%VC）：该项指标表示他的肺活量占预计值的百分比。
在本次检查中，他的%VC为80%。
这意味着他的肺活量略低于预期，可能存在一些潜在问题。
我想了解一下这是否需要进一步的关注和处理。
4. FEV1/FVC值：该项指标表示他在一秒钟内用力呼气出的空气量占肺活量的百分比。
在本次检查中，他的FEV1/FVC值为80%。
我了解到，这个数值也在正常范围内，表明他的肺活量和呼气能力之间的比例相对正常。
综合来看，从肺功能报告单可以看出，我儿子的肺功能总体上是正常的。
尽管他的肺活量稍低于预计值，但这可能是因为他年龄较小，还未达到生长的最佳状态。
我会继续关注他的肺功能情况，并定期带他进行进一步的检查和评估。
请您给予进一步的指导和建议，尤其是在如何帮助他提高肺活量方面。
如果有任何需要进一步关注的问题，也请及时告知。
非常感谢！。
如何看懂肺功能报告单
如何看懂肺功能报告单肺功能报告单是医生根据患者进行肺功能检查后所出具的一份报告，它记录了患者的各项肺功能指标，对于患者来说，这份报告可能会显得有些晦涩难懂。
但是，通过一些简单的解读和理解，我们也可以轻松看懂肺功能报告单，从而更好地了解自己的肺部健康状况。
首先，我们来看看肺功能报告单上通常会包括哪些内容。
一般来说，肺功能报告单会包括肺活量、用力呼气一秒率（FEV1）、最大呼气流量（PEF）、肺活量占预计值的百分比（FVC%）、用力呼气一秒率占预计值的百分比（FEV1%）等指标。
这些指标可以帮助医生判断患者的肺部功能状况，也可以帮助患者了解自己的肺部健康状况。
那么，如何看懂肺功能报告单呢？首先，我们可以从肺活量开始。
肺活量是指一个人在最大吸气后能呼出的气体量，通常以升为单位。
正常成年男性的肺活量大约在4-6升之间，而正常成年女性的肺活量大约在3-4升之间。
如果肺活量低于正常范围，可能表示患者存在肺部疾病或其他健康问题。
接下来，我们可以看看用力呼气一秒率（FEV1）。
用力呼气一秒率是指在最大用力呼气后，患者在一秒钟内呼出的气体量占肺活量的百分比。
正常情况下，成年人的FEV1占肺活量的80%以上。
如果FEV1低于80%，可能表示患者存在肺部疾病或其他健康问题。
除了肺活量和FEV1，最大呼气流量（PEF）也是一个重要的指标。
PEF是指患者在最大用力呼气后，呼出气体的最大速度。
正常成年男性的PEF大约在400-600升/分钟之间，而正常成年女性的PEF大约在300-400升/分钟之间。
如果PEF低于正常范围，可能表示患者存在肺部疾病或其他健康问题。
此外，肺活量占预计值的百分比（FVC%）和用力呼气一秒率占预计值的百分比（FEV1%）也是需要关注的指标。
这两个指标可以帮助医生判断患者的肺部功能状况是否达到预期水平。
通过以上的解读，我们可以更好地了解肺功能报告单上的各项指标。
当然，在看懂肺功能报告单的同时，我们也要结合自身的实际情况和医生的建议，进行合理的分析和判断。
读懂肺功能报告单，看这篇文章就够了！
读懂肺功能报告单，看这篇文章就够了！肺功能是常见又十分重要的一项检查，在临床中有重要的意义。
肺功能可以揭示的内容是十分丰富的，绝不仅仅限于出报告的医生在下面写的几行结论。
肺功能其实不难，难是因为你被书里的一大堆中英混搭的文字吓到了，今天小编就把它简单化，一学就会。
Part 1准备篇这部分有很多的概念、术语、缩写，比较枯燥，但是这是读懂肺功能的基础，请大家耐着性子看完，如果没有记住可以随时翻过来复习。
肺功能检查内容包括肺容积、通气、换气、气道反应性测定等项目。
肺容积是肺功能检查的基础。
可以将肺容积分为四种基础肺容积(lung volume)，及将肺容积进行组合而成得到的四种肺容量(lung capacity)。
如下图，左边标注的是不可拆分的基础肺容积，右边标注的是将肺容积进行组合而成得到的四种肺容量。
注释：VT，tide volume，潮气容积ERV，expiratory reserve volume，补呼气容积IRV，inspiratory reserve volume，补呼气容积RV，residual volume，残气容积IC，inspiratory capacity，深吸气量VC，vital capacity，肺活量FRC，functional residual capacity，功能残气量TLC，total lung capacity，肺总量（上下滑动可查看更多）上面提供了8个容积/容量的缩写和英文全称，是为了让大家通过英文全称更好的理解和记忆缩写的含义，因为全是两三个字母的缩写放在一起真的让人很头痛。
如果你还记不住，掌握“TLC：肺总量；FVC：用力吹的肺活量；FEV1：第一秒钟用力吹的气体量”就可以搞定基本操作了。
F-V曲线图F-V曲线图，根据用力呼气/吸气时气体流量(Flow，F，各种书籍指南里都称为流量，个人觉得称为“流速”更符合汉语习惯)随着肺容积(Volume，V)变化而绘制的关系图。
儿童肺功能报告解读以及临床应用
儿童肺功能报告解读以及临床应用在医学和健康领域中，儿童的肺功能报告是非常重要的一项指标。
它可以帮助医生了解儿童的呼吸情况、肺部健康状况，为儿童的健康提供重要参考。
儿童肺功能报告的解读和临床应用对于保障儿童健康和及时干预疾病具有重要意义。
儿童肺功能报告通常包括的指标有哪些呢？在肺功能检测中，最常见的指标包括用力肺活量（FEV1）、一秒用力呼气容积（FVC）、呼气峰流速（PEF）等。
这些指标可以帮助医生了解儿童的肺活量、呼吸肌力量和呼吸道阻力等情况。
通过这些指标，医生可以初步评估儿童的肺部功能情况，发现潜在的问题并及时进行干预和治疗。
儿童肺功能报告的解读和临床应用需要从哪些方面来考虑呢？首先要考虑的是儿童芳龄、性莂、身高等因素对肺功能的影响。
随着芳龄的增长，儿童的肺功能会逐渐发展和成熟，因此肺功能报告需要综合考虑这些因素。
医生还需要结合儿童的临床症状、病史等情况来进行综合分析和判断。
儿童肺功能报告的解读还需要考虑到不同疾病或症状对肺功能的影响，比如哮喘、肺炎等。
只有综合考虑这些因素，才能更准确地理解儿童肺功能报告所反映的情况。
对于儿童肺功能报告的临床应用，主要有哪些方面呢？儿童肺功能报告可以帮助医生诊断呼吸系统疾病，比如哮喘、支气管炎等。
通过对比正常范围，医生可以判断出儿童肺部功能是否存在异常，从而进行针对性的治疗和干预。
对于已经确诊的呼吸系统疾病的儿童，肺功能报告可以帮助医生监测疾病的进展情况，评估治疗效果，指导后续治疗方案的调整。
儿童肺功能报告还可以帮助评估儿童对某些药物的耐受性，指导用药方案的选择和调整。
儿童肺功能报告在临床上具有非常重要的应用价值。
我个人对儿童肺功能报告的理解和观点是什么呢？我认为，儿童肺功能报告对于儿童的健康非常重要。
它可以帮助及早发现儿童肺部健康问题，并及时进行干预和治疗，保障儿童的健康成长。
我也认为对于儿童肺功能报告的解读和临床应用，医生需要综合考虑儿童个体差异、临床情况等因素，进行精准分析和判断，以便更好地指导儿童健康管理和疾病治疗。
医学交流课件儿童肺功能检查报告解读
医学交流课件儿童肺功能检查报告解读目录一、儿童肺功能检查报告概述 (2)1.1 什么是肺功能检查 (2)1.2 儿童肺功能检查的意义 (3)二、儿童肺功能检查前的准备 (3)2.1 检查前注意事项 (4)2.2 检查前的禁食与服药规定 (5)三、儿童肺功能检查的具体项目及解读 (6)3.1 呼吸肌力检查 (7)3.2 呼吸道阻力检查 (8)3.3 气体扩散能力检查 (10)3.4 肺通气量测定 (11)四、儿童肺功能异常的诊断与处理 (12)4.1 肺功能异常的分类与表现 (13)4.2 肺功能异常的原因分析 (14)4.3 肺功能异常的治疗方案 (15)五、儿童肺功能检查结果的应用与指导 (15)5.1 肺功能检查结果的临床意义 (16)5.2 肺功能检查结果对治疗方案的指导作用 (18)六、结论与建议 (19)一、儿童肺功能检查报告概述肺功能检查是评估儿童肺部健康状况的重要手段，对于早期发现呼吸道问题、干预治疗及监测病情进展具有关键作用。
本份儿童肺功能检查报告主要针对儿童的肺部通气功能、换气功能及呼吸系统的整体功能进行详细解读。
报告中详细记录了儿童的年龄、性别等基本信息，以及肺活量、一秒钟用力呼气量等关键肺功能指标。
通过对比不同时间点的检测结果，医生可以直观地了解儿童肺功能的动态变化，从而判断其健康状况及可能的疾病风险。
报告还包含了针对儿童肺功能异常的相应建议与指导，帮助家长及教育者更好地理解儿童肺部疾病的防治要点，为儿童的健康成长保驾护航。
1.1 什么是肺功能检查肺功能检查是一种通过测量肺部的生理功能来评估呼吸系统健康状况的方法。
这种检查可以帮助医生诊断和监测许多与肺部相关的疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺病(COPD)、肺炎、肺纤维化等。
肺功能检查通常包括一系列的测试，以评估患者的吸气、呼气和肺活量等指标。
这些测试可以帮助医生了解患者的肺部功能是否正常，以及是否存在潜在的健康问题。
1.2 儿童肺功能检查的意义儿童正处在生长发育的关键阶段，其呼吸系统的功能和结构尚未成熟，容易受到外界因素的影响，如空气污染、感染等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一口气读懂儿童肺功能报告
01儿童肺功能检查
临床应用
肺功能检查对于早期检出肺、气道病变，鉴别呼吸困难原因、病变部位，评估疾病严重程度及其预后，评定药物或其他治疗效果，评估手术耐受力及监护危重患儿等均必不可少，尤其在儿童哮喘及慢性咳嗽的诊断及鉴别诊断、哮喘病情严重程度和控制水平的评估、哮喘治疗效果的判断中具有重要的作用1。
长期监测肺功能（如呼气峰值流量[PEF]）可以预测哮喘急性发作，尤其是那些对气流受限程度感知不敏感者、既往有突发的严重发作者、难治性哮喘患者等3。
02儿童肺功能检查
参数及临床意义
肺通气功能检查又称肺量计检测，为肺功能测定的最基本内容，也是最常用的一种方式，可同步测定流量（表1）和容积（表2，流量对时间的积分为容积）4。
流量-容积曲线（图1）可反映呼吸时气体的流量与容积变化的关系，以流量为纵轴、容积为横轴所得出的环形呼吸曲线，又称之为最大流量-容积曲线，其形态可直观的反映受试者的用力呼吸状态4。
表1 肺通气流量参数及临床意义
表2 肺容积参数及临床意义
图1 流量-容积曲线
2016版儿童支气管哮喘诊断与防治指南强调，肺通气功能监测是哮喘未来风险评估的重要手段，启动控制药物治疗前（首次诊断时）、治疗后3～6个月（获得个人最佳值）以及后续定期风险评估时均应进行肺通气功能检查2。
03肺功能检查
报告解读2
儿童肺功能检查报告的解读主要涉及病变的性质、类型、严重程
度的评价。
根据肺通气功能损害的性质可分为阻塞性、限制性（表3）和混合性通气障碍。
表3 阻塞性和限制性肺通气功能损害
04用好肺功能检查
三步诊断儿童哮喘2
1通过肺通气流量指标评估是否存在气道阻塞
多数患儿，尤其在哮喘发作期间或有临床症状或体征时，常出现FEV1（正常≥80％预计值）和FEV1/FVC（正常≥80％）等参数的降低。
2通过进一步肺功能检查了解气道阻塞的可逆性
☞对疑诊哮喘儿童，如出现肺通气功能降低，可考虑进行支气管舒张试验，评估气流受限的可逆性；
☞如果肺通气功能未见异常，则可考虑进行支气管激发试验，评估其气道反应性；
☞或建议患儿使用峰流量仪每日两次测定PEF，连续监测2周。
（想了解更多呼气峰流速PEF的相关内容，点击此处查看详情）
3确诊哮喘
☞除外其他疾病所引起的喘息、咳嗽、气促和胸闷；
☞如患儿支气管舒张试验阳性、支气管激发试验阳性，或PEF日间变异率≥13％均有助于确诊哮喘；
☞尤其对于临床表现不典型的哮喘患儿（如无明显喘息或哮鸣音），如患儿通过支气管舒张试验阳性或抗炎治疗后肺通气功能改善，证实存在可逆性气流受限，或支气管激发试验阳性，或PEF日间间变异率（连续监测2周）≥13％，具备三项之一时即可确诊为哮喘；
☞根据PEF对≥6岁儿童哮喘急性发作的严重度进行分级。
参考文献：
1. 张皓, 等. 儿童肺功能检测及评估专家共识[J]. 临床儿科杂志. 2014;32(2):104-114.
2. 中华医学会儿科学分会呼吸学组《中华儿科杂志》编辑委员会. 儿童支气管哮喘诊断与防治指南(2016年版) [J]. 中华儿科杂志. 2016;54(3):167-181.
3. 中华医学会呼吸病学分会肺功能专业组. 肺功能检查指南——呼气峰值流量及其变异率检查[J]. 中华结核和呼吸杂志. 2017;40(6):426-430.
4. 中华医学会儿科学分会呼吸学组肺功能协作组. 儿童肺功能系列指南(二)：肺容积和通气功能[J]. 中华实用儿科临床杂志. 2016;31(10):744-750.
5. 中华医学会儿科学分会呼吸学组肺功能协作组. 儿童肺功能系列指南（五）：支气管舒张试验[J]. 中华实用儿科临床杂志. 2017;32(1):17-21.
6. 中华医学会儿科学分会呼吸学组肺功能协作组. 儿童肺功能系列指南(六)：支气管激发试验[J]. 中华实用儿科临床杂志. 2017;32(4):263-269.。